先進工作者主要事跡材料實用21篇
在日常生活或是工作學習中，大家對事跡材料都不陌生吧，借助事跡材料可以很好地體現先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。大家知道事跡材料的格式嗎？以下是小編精心整理的先進工作者主要事跡材料，歡迎閱讀與收藏。
先進工作者主要事跡材料 1
上世紀90年代初，作為第一批面向基層的中專生——我從xx衛校畢業后服從組織分配來到了人們戲稱xx的“東北三省”——xx。雖然有一定的思想準備，但面對理想與現實的巨大差距，激情很快被淹沒，怨天由人顯然無濟于事，調整心態，埋頭苦干。春秋輪換二十年，人生最美麗的青春和汗水早已融入了這片水鄉熱土，沒有轟轟烈烈的事跡，但充實的每一天在平凡中更凸顯真實和樸實。
xxxx年的xx大地剛剛經歷了一場傷寒病的肆虐，病毒性肝炎這一傳染性極強的病魔又接踵而至，醫生少，病人多，條件差，剛剛走上工作崗位的我需要快速成長起來，起早貪黑，深入病房，關心病人，收集資料，不斷總結經驗和教訓，很快掌握了該病從防到治的一系列工作，在短時間內便能獨擋一面，人們也很快知道了一個叫小王的醫生，此一役充分贏得了領導、同事和病人的信任和尊重。工作中我深深感受到理論與實踐的聯系、知識更新的重要性。xxxx年根據醫院安排我到xx市人民醫院進修，我充分珍惜這一年的寶貴時間，主動放棄節假日和夜班休息，加班工作，盡可能多地接診病人，參加手術，增加知識，兢兢業業的工作不僅圓滿完成了學習任務，同時也說來獲得了帶教老師的一致好評。回院后在上級醫院醫生的指導下克服困難，順利開展了我院上腹部及其它難度較高的手術，同時還帶動了其它科室相關業務的迅猛發展，醫院整體業務水平躍上了一個新的臺階。1998年因工作需要再赴市人民醫院用三個月的時間完成了胃鏡從理論到實踐的培訓，當年回到醫院開展了胃鏡檢查，在一個一萬多人的小規模鄉鎮至今檢查病例已逾20xx例，無一差錯事故，并在極其簡陋的條件下開展了食管取異物術。此舉不僅解決了本地區病人往返大醫院的勞苦，而且為臨床醫療工作提供了可靠的依據。20xx年為配合全院向更高層次的發展再次舍妻別子前往xx蘇北人民醫院外科進修，一年時間不僅在學術上得到了提高，開拓了視野，而且在醫院管理層面上站在一定的高度審視了一個未來現代化醫院的發展之路。
二十的經歷，工作是我生活的一條主線，在這條線上病人是我工作的全部。每天上門診，下病房，做手術，值班、會診，用熱心、耐心、精心、細心圍著病人轉，雖然工作平凡、枯燥，但面對一張張痛苦面容，你沒有選擇，病人的需要就是我的第一目標。20xx年除夕之夜，時鐘已近深夜11時，正當全家歡聚度佳節的時候，醫院一個電話要我馬上趕到醫院緊急會診，一個下午剛剛手術的病人出現異常情況，面對風雪交加，冰凍近尺厚的積雪滑冰，歡樂的節日氛圍即刻淡去，父母擔心，年幼的孩子渴望，沒有猶豫，頂著風雪徒步往醫院趕，妻子不放心，打著手電一路陪行，平時騎車十分鐘的路走了近五十分鐘，到醫院時整個人身外是一層冰凍而里面卻是一身然汗。問題解決后，回家的路上零點的鐘聲早已敲響，看著萬家燈火，絢麗的禮花，疲憊的身心卻是坦然和塌實的。不眠的夜晚何止記憶中的點點！為了開展上腹部等一系列在當時鄉鎮醫院屬于高難的手術，白天上班手術，晚上守護病人二十四小時在醫院連續工作早已不是偶然。非典襲來，面對未知的生與死的考驗，沒有退縮，帶領一班人走上最危險的預檢門診，面對一張張外地歸來者驚恐的面容，一絲不茍的接診、登記、篩查，宣傳隔離、防護知識，悶熱的天氣，簡陋的條件，厚厚的隔離服下滿是汗水，連續超負荷的工作考驗的是意志和精神，沒有白天黑夜，沒有節假日，哪里有險情我就需要出現在哪里。xx是一個偏僻的少有人知的地方，在百強縣市的xx是一個相對貧窮落后的地方，而今一個開放的、一個以經濟建設為中心的社會有哪個愿甘守清貧？面對醫療系統一些地方的紅包、回扣，我獨賞由淤泥而出盛開的蓮花，她是那么美麗、圣潔而高雅。今年初，一居姓病人為一長期困擾身體的腹股溝斜疝特地從外地趕回我院就診，當我根據其病情決定為其采取較前沿的無張力修補手術時，病人及其家屬出于復雜的心理幾次將一只鼓鼓的紅包揣進我的'口袋和抽屜，面對無法推卻的熱情，也為了寬慰病人只好暫時保存，手術、治療結束，當病人出院前我和病人及家屬再次就此事進行了溝通，向他們宣傳醫院的規章制度，講明道理，用心交流，最終順利退還紅包，病人由衷地高興，我也如釋重負。類似久遠的事情在我從醫生涯中早已不必作為記憶，因為頻繁而平凡。我是一名臨床醫生，而且負責全院藥事工作，在一般人的眼里這是一塊肥缺，然而，當第一次我把遠道而來陌生的藥商送來的回扣上繳醫院會計室時，他們表現出是滿臉的驚訝和不解。“其身正不令而行”，我院因此成為沒有被藥品腐敗的一方凈土，多年來和我院打交道的藥事人員由衷感嘆——干凈！
當年的毛頭小伙而今已近不惑之年，小醫生而今已在指導著今天的小醫生，接過老一代傳、幫、帶的接力棒將嚴謹治學和樸素的醫德傳承著。“學無止境”，我當初只是一名中專生，在工作之余象擠海綿里的水一樣擠出時間來刻苦自學，現在不僅順利通過了南京中醫藥大學的大專自學考試，而且今年又完成了江蘇大學臨床本科段的在職函授學習并取得了本科學歷和學士學位。和我一起工作的年輕醫生謂我嚴，但我深知沒有扎實的基本功和專業知識在這個競爭激烈的行業既不能生存和發展，更何談用心服務鄉親？每當遇到搶救危重病人的時候，我站在一線，承擔起責任，讓他們放手工作，錯誤嚴厲批評，成績為他們加油，當鮮花和掌聲來臨時又甘于退守幕后，多年來我沒有得多少金杯、銀杯，但一方百姓的口碑我足矣！1997年醫院應工作需要讓我臨時負責全院的醫療業務管理工作，沒有職務和權力，只有一顆年輕火熱的心，一股工作的激情，七個月的時間只修了五天假期，從處方、病歷、常規診療制度入手規范管理，不斷討論、不斷斗爭、不斷改進，經過堅持不懈的努力，付出的心血和汗水贏得了當年上級部門的考核好評的成績，醫療質量和安全一舉進入全市先進行列。邊遠地區沒有邊緣心理，在取得成績的基礎上，通過近幾年的不斷完善和提高以及醫院員工整體素質的提升，偏遠的小醫院醫療質量已在全市衛生系統中名列前茅。
“塔高根于基”，雖然在基層醫院不能成為一名高新知識領域中的醫務塔尖精英，雖然我平凡的像一滴水，但鄉親的需要，基層醫院的需求，我的人生追求將根植于此。
先進工作者主要事跡材料 2
小冉，北京師范大學核科學與技術學院黨委副書記。作為學院唯一專職德育工作者，十四年如一日堅守輔導員崗位，在開展各項工作過程中，她努力將思想政治教育工作做到日常、做到個人，身體力行帶領學生開展社會實踐，力求把德育工作貫穿團學工作始終；將研究生黨建作為重要抓手，組織活動突出專業特色，弘揚“兩彈一星”精神；多次帶隊參與黨和國家大型活動，與同學一起彰顯“紅色師范”青春身影；不斷提升專業化能力，獲得思想政治教育專業博士學位，為學生進行就業指導和生涯咨詢。
“十四年春秋更迭，千余名學子相伴”，她以落實立德樹人根本任務為使命，恪守師德、履職盡責，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
先進工作者主要事跡材料 3
xx，縣人民醫院普內一科副主任，參加工作13年來，兢兢業業，任勞任怨，踐行著一名醫生的`使命與職責。
20xx年大年初一赴xx站院區參加縣抗疫演練，當晚即投入新冠肺炎疑似病人的轉運工作，次日奔赴xx站院區隔離病房。面對后勤防護物資緊缺的現狀，他帶頭克服困難，簡單吃些方便面火腿腸，水不敢多喝，進病房堅持八小時不吃不喝不上廁所，細心查房，照護患者。在確診患者隔離病房里，他悉心診治患者，耐心向患者解釋病情，注重患者的心理疏導，幫助患者樹立信心。很快，第一例確診患者治愈出院，第二例確診患者各項指標也逐步好轉。
交接撤離時，他主動向專家組申請留下，繼續協調病區工作，與戰友討論診療計劃，分享前期救治經驗。
先進工作者主要事跡材料 4
小毛，男，漢族，中共黨員，xx年xx月xx日出生，系xx縣xx鎮xx人。xx公司培訓中心主任。自己道德崇敬，道德正直，愛崗敬業，遵紀守紀，團結同事，平易可親，有較高的領導能力和組織能力，同時有較強的責任心和事業心，向來以公司領導為核心，以職工培訓為理念，以服務xx為要旨，扎實工作，勇于奉獻。現將主要工作情況報告以下：
以xx為己家，視xx為己命
在平常工作中，我思想上要求進步，積極向公司總公司靠攏，自覺向身邊的優秀同事學習，吃苦耐勞，在培訓中心籌備的過程中，帶病時時各處以中心全局為重，不爭名奪利，不計較個人得失，腳扎實地，不辭勞苦。培訓中心成立以來，人員變動大，在人員少的情況下，還要安排職工在節假日和周末值班。我和其他同事一道，肩負起了值班的重任。特別到了節假日，職工有特別情況要請假的，我本著以人為本的原則，主動肩負了值班任務。自中心成立以來，我就提出安全意識、家的意識、節約意識、歸位意識和歷盡艱險、百折不回的戰艦精神。我各處以主人翁的姿態對待各項工作，每天下班后，都自覺地將各辦公室的電器設備電源檢查一遍，沒相關掉的開關都關掉。
同事號召每個職工都以培訓中心為家，自覺培養這些意識，養成節約節約的好習慣。我團結友好，主動幫助別人，起到了較好的模范帶頭作用，保證了培訓中心友好、高效的團隊建設。
用睿智展動工作，以熱情靜靜奉獻
工作干的好不好，就看班子硬不硬。我第一從管理人員抓起，時辰要求必定以身作則，以身作則，要求大家做到的，我第一做到；要求大家不做的，我第一不做，時辰讓大家以自己為模范。在隊伍建設上，狠抓政治思想和業務素質提高，頻頻重申學習的重要性。一是帶頭學習政策，理解政策，提高政策水平；二是學習業務，熟悉業務，從而提高工作效率。經過一系列的'措施，有效地提高了本部門全體職工的整體素質。
培訓中心平常工作的張開，離不開與公司總公司、子公司等相關部門之間的協分派合。我主動肩負起相應的協調工作，利用較熟的人脈優勢和強有力的交際能力，完成了一次又一次公司領導交予我的任務。
我還側重學習專業理論知識，科學地指導自己的工作，善于向同事請教，學習管理的相關經驗。每項工作都能有計劃、有條理地統籌安排并努力做好。培訓中心成立一年多來，我的工作內容有所增添，但我的工作態度仍舊積極，工作熱情仍舊飽滿，向來堅守在自己的工作崗位上，全力做好工作，獲取了突出的工作成績，為領導一心一意做好外面工作清除了后顧之憂，也為其他職工成立了模范。
面對今后的工作，我充滿信心：信心以高度的工作熱情奉獻自己的一份力量，一心一意的為xx服務；在工作中會把xx的利益放在前面，為xx更好的明天貢獻力量。
先進工作者主要事跡材料 5
xxx，男，52歲，1993年畢業于xx衛校，現任過xx鎮衛生院副院長，一直從事預防保健、醫院財務等工作。在將近30個年頭里，作為一名基層醫務工作者的他，既沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但他在自己平凡的崗位上兢兢業業，踏踏實實，對待工作一絲不茍的態度得到了上級領導和院長的賞識，曾連續多次獲得市縣預防保健工作先進個人稱號。
在醫院管理工作中，他勤勤懇懇，兢兢業業，任勞任怨，盡職盡責，在財務工作中，他懂得自己工作的特殊性，因此以“廉潔自律、敬業愛崗”為準繩，嚴格按照財務管理制度的`規定做好會計帳薄的登記、報表編制、會計檔案的保管，根據財務管理的特點以及財務管理的需求，及時聽取院長及上級主管會計的指導意見，使每項工作有計劃、有落實、有監督。特別是在資金管理上，行使監督職能，審核控制好各項財務開支，做好資金預算和合理應用，嚴格控制和防止資金占用，提高了醫院的資金利用效率，并認真搞好財務分析，為領導提供有效的參考依據，使得醫院的運轉活靈活現。
在防疫工作中，他認真履行預防接種門診的各項規章制度，一切操作都嚴格遵守操作規程。對待工作認真負責，時刻以謹慎的工作態度對待每一位疫苗接種人員，以嚴謹認真的態度處理好工作中遇到的各種疑難問題。面對新冠疫苗的接種任務，他挺身而出，扎扎實實，無怨無悔的每天工作到深夜，每日堅守在疫苗接種一線，針對接種群眾的各種問題，總是耐心細致、不厭其煩的向他們做著詳盡的解釋工作，對下班后前來的接種群眾總能做到隨叫隨到，從不推諉，從不計較個人得失。對待新入職的醫生，他嚴謹求實，言傳身教，毫無保留，認真踐行“傳、幫、帶”準責。
多年來，他始終如一，對待工作精益求精，對待同事真誠相待，對待下屬傾囊相授，是我們工作和學習的榜樣！
先進工作者主要事跡材料 6
xx，縣人民醫院康復醫學科副主任。他常說患者需要的不僅僅是藥物的治療、機器檢查，還需要人文關懷、貼心的服務。他在普內二科工作的`2年多時間里，經常接觸到尿毒癥患者，在血液透析治療前，為患者測量血壓、檢查水腫情況，并仔細詢問患者近期表現，制定合適的脫水量。在透析過程中，仔細觀察患者病情變化，不怕臟、不怕累，真正做到了服務好每一名患者。他還運用中醫藥理論知識，開展中醫藥治療腎臟系統疾病，提高了療效。
他采用個性化、精準治療頸肩腰腿痛、腦卒中等疾患。曾經有一位血壓不穩定腦梗死患者，稍微活動即可引起血壓升高，頭痛頭暈等癥狀明顯，而藥物控制不理想。他認真分析患者病情后進行了邊康復邊測血壓，尋找臨界點，多次少量運動，最終患者體力耐力較前改善，血壓較前明顯穩定，學會了獨立行走。
先進工作者主要事跡材料 7
小董，男，19xx年6月出生，20xx年5月加入中國共產黨，20xx年任xx中心專職安全員。主要負責中心的安全生產的日常監督與管理工作，做好定期與不定期的安全檢查，控制安全事故的發生。
一年以來，小董認真貫徹落實上級關于安全生產工作的一系列重要工作部署，以貫徹實施《安全生產法》為主線，以治理安全隱患為重點，以防范和遏制重大事故的發生為目標，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，在全面推進安全生產責任制、建立健全安全生產管理機制、開展安全生產宣傳教育、加強安全生產監督檢查等方面積極為中心獻言獻策，并取得一定成效。中心安全生產形勢趨于平穩，20xx年xx中心榮獲局“20xx年安全生產優秀單位”，董北本人也獲得“20xx年度xx局安全生產先進工作者”。主要事跡如下：
（一）認真落實安全生產責任制，建立長效管理機制。
1、修訂完善安全生產責任書。小董認真組織責任書簽訂工作，層層落實安全生產責任制，“安全生產責任制”的明確，為中心更好地開展工作提供了啟示和指引。
2、堅持立足防范，常抓不懈。20xx年，小董配合中心安委會召開數次安全生產會議、專題工作會議，認真分析xx中心安全生產形勢，針對薄弱環節，向中心安委會提出切實對策，深入部署安全生產綜合整治工作。
3、充分發揮安全員職能作用。為了認真做好安全生產監管各項業務工作，小董先后向各兄弟單位開展調研學習，借鑒先進經驗。在安全生產隱患排查和集中整治中提出了具有針對性的建議，有效促進了安全生產監管工作。
（二）狠抓教育培訓，強化安全生產意識
1、安全生產宣傳活動。小董組織開展以“知法守規保安全”為主題的“安全生產知識競賽”活動，以抽查競賽的'方式檢查安全知識普及情況，提升安全生產法治水平，夯實安全生產工作基層基礎。充分利用網絡、板報櫥窗、宣傳海報等各種宣傳陣地，中心內網、安全生產管理保障平臺、中心安全管理群三者結合，加強在沈職工與野外項目組成員就安全管理與宣傳教育活動的交流，制作張貼安全生產櫥窗板報、海報，大力宣傳安全發展科學理念；充分利用活動日，開展專項宣傳工作，開展了“119消防日”、“122交通安全日”等主題鮮明活動。
2、安全生產教育工作。配合中心安委會，開展多層次的培訓教育工作，努力健全安全培訓體系。組織召開了“中心職工安全生產培訓”、“中心野外駕駛員安全培訓”等系列培訓教育工作。小董編印了《野外用車安全制度匯編》手冊并分發各野外司機，積極組織訂購《安全生產法》，做到中心人手一本。為提高干部職工的消防安全意識，邀請xx消防支隊xx中隊消防民警為中心干部職工舉辦消防安全知識講座，全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能，保障安全生產工作的順利進行。
（三）扎實開展安全檢查工作，提升中心安全保障水平
1、開展安全檢查工作。小董緊緊圍繞“重點時段、重點部位、重點環節”做好安全生產的各項檢查工作。積極組織中心領導及安委會人員在節假日與重要會議期間開展例行安全檢查。制定野外項目組安全生產檢查計劃及路線，野外期間認真查看了各項目組安全生產責任書層層簽訂和落實的情況，對安全生產工作重要環節，如車輛、防火、食品衛生等方面進行了嚴格檢查，發現隱患問題，當場立即解決。
2、開展隱患整改工作。根據部、局要求，小董配合中心領導開展了對實驗測試中心的危險化學品、易燃易爆物品專項安全檢查。并提出新的安全管理要求，要求危化品庫房雙人雙鎖，并安裝攝像頭實時監控，所有物品要有序擺放且標識清晰可見，物品使用管理臺賬、應急預案等方面工作。根據中心自身存在的安全薄弱環節開展專項治理行動，注重運用信息化手段，增強危險源監控和隱患排查治理實效。
3、確保安全生產管理保障系統正常有效的運行。小董積極監控維護安全生產管理平臺，接手安全管理工作后，就努力學習該平臺的維護及使用，整年度安全平臺維護完好，嚴格要求各部門及項目組的月報制度及檢查登記制度。
4、做好野外工作人員的人身安全保障。小董配合醫務人員在20xx年出隊前開展了全體野外工作人員防疫疫苗注射工作（含外聘駕駛員）。為保障個人人身利益，為全體野外工作人員，共221人辦理意外傷害保險。結合中心實際工作需要，他利用自己的休息時間，積極為中心技術人員選擇裝備冬季勞保用品，保障冬季野外作業安全防護到位。有付出就有收獲，小董就是這樣憑著對工作的嚴謹、對安全的執著、對責任的擔當，影響和感染著他身邊的每一個人。為中心安全生產工作付出極大的努力，做出了應有貢獻，是一名優秀的安全生產監管工作者。
先進工作者主要事跡材料 8
她自從教以來就一直以“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”作為座右銘，在教育教學工作中慢慢求索，執著追求。
一、德能正其身
自參加工作以來她始終保持明確的政治和教育目標，工作上，她總以大局為重積極協調部門工作，勤勤懇懇，任勞任怨；生活中，嚴于律己，寬以待人，熱情主動，與同事們和睦相處、團結協作。并能認真學習貫徹黨的教育方針和政策，結合學校工作積極構建和諧校園。
二、德能謀其責
自擔任學校德育主任、分管德育副校長以來，她倍感作為一名德育工作管理者肩上的重任，在不斷地學習、探索中努力開創學校德育工作新局面。
為全面提升學校德育隊伍整體素質，她積極組織德育干部、班主任開展校本培訓、班主任專題講座、經驗交流、德育研討會、案例討論、小課題研究、讀書研修活動和學區班主任工作室的活動等，通過以上措施學校德育干部、班主任隊伍越來越具有戰斗力，管理水平不斷提升，同時也形成了德育隊伍建設體系。
作為一名德育工作者她始終注重精細化管理，以“養成教育”為重點，精心打造“禮儀之花處處開，樂學會玩放異彩”的德育特色，積極推進“學會玩、玩得好、玩得巧”課題研究，開展“我是男子漢、我做小才女”德育特色主題教育活動，加強學生思想道德建設；同時，她還以班級文化建設為切入點，強化班級管理，推進學校文化建設；不僅提升了學校的文化內涵，增強了學校的文化品味，也豐富了學校德育內容，促使學生全面發展。
她還非常重視家庭教育工作，在原有工作的基礎上繼續通過組織家長學校授課、家教經驗交流、家長志愿者進課堂、家長開放周、家教咨詢、親子共讀、改革家長會、家校座談會活動開展學校關工委工作，還堅持在每年的校園藝術節表彰大會上對“優秀家庭教育典型示范家庭”、“書香家庭”和“感動七小最美家長”進行表彰，通過這些活動推進了學校家庭教育工程的提升。
除此之外，她還積極探索學校的特色德育課程。基于從兒童自身、教育規律、課程結構出發的原則，20xx年12月學校引進了《國旗下講話與主題班會的整合與變革途徑研究》課題。幾年來，在她的帶領和組織下，構建了“四段式國旗下課程”的德育系列課程模式。搭建了國旗下德育課程內容整合與變革的平臺，從時間、空間、人物、事件四個維度進行國旗下課程形式的拓展。通過國旗下課程，讓教育由單純的說教變成思想的碰撞、心靈的交流，也更加注重了道德實踐與道德評價的作用，把家長、教師、學生引入到共同的教育場景中來，形成教育合力，培養學生的生命自覺。
三、勤能帶其頭
她自覺遵守并模范執行學校各項規章制度，努力為全體老師做好樣子。在日常工作中，既管理，也帶課，因此經常加班加點，忙里忙外，跑前跑后，工作雖然非常累，但苦并快樂著，努力做到個人利益服從集體利益；她還時刻牢記教育工作無小事，隨時準備應對緊急情況，扎實做好每一項工作，防止突發事件反彈。
四、績能稱其名
在領導、同事、朋友的.指教和幫助下，她在擔任德育主任、分管副校長工作的近些年來也取得了一些成績。學校先后被評為“自治區文明禮儀示范校”、“自治區普法教育先進單位”、“市級文明學校”、“東勝區關心下一代工作先進集體”、“東勝區先進家長學校”、“自治區家長學校示范校”、“全國家長學校實驗區示范校”、“少先隊紅旗大隊”。她個人也曾多次被學校評為“優秀教師”、“優秀教育工作者”，所帶班級也被評為“先進班集體”。20xx年4月她參加東勝區教育局青年教師基本功大賽獲一等獎，20xx年10月參加東勝區教育局教學能手評比中獲得“東勝區教學能手”稱號，20xx年8月被授予東勝區級“優秀少先隊輔導員”稱號，20xx年8月在“青春中國第六屆全國校園才藝大賽鄂爾多斯賽區選拔活動暨鄂爾多斯市首屆校園文化藝術節”中榮獲“優秀指導教師獎”，20xx年10月被授予“鄂爾多斯市優秀少先隊輔導員”稱號，20xx年7月被評為“先進家教教師”。20xx年12月參加由中國教師報組織的全國中小學德育課程創新實踐展示會，受邀做了《花三分鐘感謝》的德育展示課，受到與會專家及代表的好評。20xx年09月榮獲“20xx年度東勝區優秀教育工作者”稱號，20xx年10月榮獲全市“最美女教師”榮譽稱號。論文《小學閱讀教學中學生想象力的培養》、《小學閱讀教學中的語感訓練淺析》、《讓音樂走進小學語文課堂》和《小學語文課堂教學中藝術性的問題和特征》也都分別獲獎并發表。指導的多名學生參加全國小學生語文能力競賽分獲一、二、三等獎。
先進工作者主要事跡材料 9
xx鎮中心衛生院內科醫師xx，多年扎根基層，救死扶傷，無私奉獻，贏得了廣大患者與社會各界的信賴和贊譽。
內科是基層醫院的基石，工作量占臨床科室的80%左右。在20xx年等級評價中，龐繼琴醫生加班加點，沒有節假日、沒有休班，認真準備資料、整理檔案，組織科內人員學習各項規章制度、核心條款，熟練掌握急診急救的各種操作程序及儀器的應用。認真書寫每一份病歷，做好出院病人的隨訪工作。功夫不負有心人。面對評審團，她熟練操作、問題對答如流，病歷書寫完整、規范。評審團給出了“沒有不足，滿眼是亮點、滿眼是春”的高度評價。一直以來，她扎扎實實，無怨無悔投入到崇高而平凡的'的醫療衛生事業中，做守護人們健康的忠實衛士，為基層衛生事業貢獻力量。
先進工作者主要事跡材料 10
原xx，中共黨員，大專文化程度，xx煤化工合成車間設備技術員。他在工作中嚴以律己，任勞任怨，無私奉獻，以共產黨員高度責任心在平凡的工作崗位上創造出非凡感人業績，抒寫出一曲無悔青春的動人篇章，贏得車間領導和員工的稱贊與尊重。
20xx年4月，他調至煤化工合成車間，面對車間設備眾多、工藝復雜、裝置面廣、設備人員少、任務重，他毫不畏縮，而是把壓力變動力，全身心撲在工作上，犧牲休息時間加班加點突擊完成任務，做好系統開車前的設備準備工作。身為設備技術員，他清醒地認識到：打鐵還需自身硬，規章制度他帶頭遵守，難活累活他身先士卒。困難面前，他總是沖在最前面。于是乎，他每天早早來到車間，收集設備數據、設備圖紙，甚至為了有第一手資料，到現場摘抄設備銘牌，多少個日子腰酸背痛，晚上還要將摘抄的銘牌進行整理分類。就這樣，塵土伴隨著他的步伐，雨水撲打著他的笑臉，漆黑的夜晚有他那盞孤燈，火紅的辣日下是他永遠單薄的身影！短短的兩個月，他，勇挑重擔、克服重重困難，順利完成了合成車間A/B兩套系統268臺靜止設備、139臺運轉設備、576個動設備密封點、xx030個靜止設備密封點、7個品種潤滑油種類的相關資料收集工作，完成建立設備檔案、設備一覽表、設備潤滑檔案、設備密封檔案、附屬設備檔案、壓力容器檔案、壓力管道檔案等；另外，根據合成車間設備種類、結構、原理不同且進口設備較多的特點，詳細編制了《合成車間運轉設備培訓教程》，為系統開車及設備的正常安全運行奠定了堅實的基礎。
盡職盡責嚴把設備施工質量關
現場施工跟蹤檢查是保證施工質量的重要手段，它關乎著設備的.安全運行，關乎著項目的順利開車和企業的正常生產。在甲醇洗工段T1601、T1602、T1603塔內部預焊件施工時，他經過對設備圖紙的多次確認、分析、研究和不斷深入現場進行數據檢測論證后，發現塔內預焊件存在重大隱患。一是塔內各層支撐件有遺漏沒焊的，一部分只是點焊的，也有的只是單面焊，這根本達不到工藝使用要求和設計要求。二是塔內各層積液盤焊縫未進行滿焊，多出存在著孔洞。積液盤升氣筒下部花焊且沒有補強拉筋，焊接強度達不到，容易造成脫焊倒塌，積液存不住，使積液全部流向下塔，造成嚴重的安全隱患。三是在驗收時，測量T1602塔盤水平度時，發現上部塔盤水平度誤差過大（測量值8mm標準數值≤2mm），會造成液體分布不均勻，浮閥卡死和塔盤的損壞。特別是T1603、T2603塔，經測量，現場合攏焊縫嚴重超標，（上塔體壁厚S=xxmm，下塔體壁厚S=14mm），但現場合攏焊縫錯邊量最大處則為20mm，最小處為5mm，根據壓力容器規定塔壁焊接錯邊量為塔體厚度的1/4，則上塔體錯邊為（標準3mm），下塔體錯變為（標準3.5mm）。他及時向車間領導匯報，聯系技術處和設備生產廠家，要求設備生產廠家出具返修方案，盡快將存在的缺陷解決。塔設備里留下他永遠的聲音，圖紙、防爆燈具成為他親密的伙伴，多次進塔檢查、對照設備圖紙、糾正偏差、現場確認，他提出了大量可行性的整改意見和良好的建議。正是其盡職盡責、嚴謹務實的工作態度，確保了施工質量和設備的安全運行。
縝密組織化險為夷保生產
在706A工段開車的關鍵時期，令人意想不到的是，T1604塔S5蒸汽流量計兩側法蘭墊子同時刺漏，塔上空白霧騰騰，云煙滾滾。如果按通常的檢修辦法，只有切氣停車，更換法蘭密封墊片，可是停車檢修最少需要十幾小時才能恢復生產，這將給系統后續開車帶來嚴重影響：S5蒸汽將全系統停氣，氣化、凈化等系統面臨短期停車，氨合成進度或將延遲，給公司造成重大經濟損失。由于泄漏量大，人員難以靠近，且蒸汽溫度高，極易造成燙傷，所以此次搶修非同一般。面對如此棘手的事故情況，人員危險性、事故風險性可想而知。但事故就是命令，經驗豐富、素質過硬的原xx冷靜分析，決定進行帶壓堵漏。他在第一時間內聯系修造制做堵漏胎具，組織車間設備檢修工進行現場作業。但蒸汽泄漏過大給堵漏帶來無法想象地困難，有人持異議的，有人半信半疑的，就在他人對堵漏不抱絕對希望的情況下，他輕不言棄，憑借著多年的親身實踐經驗和扎實的技術功底，制定了合理的可行性操作方案和有利地安全防護措施，不懼困難，縝密組織，妥善安排，沉著應戰，用胎具把泄露部位包起來，然后向胎具內注膠。經過十幾小時的不懈努力，出其制勝，化險為夷，泄漏點終于在共同的協作下停止向外噴出，不僅確保了系統生產穩定運行，更換回了巨大的經濟損失。人說他“胸有成竹”，他是“高參謀士”，他笑了，因為他深知只有科學組織，合理安排，制定可行性、合理、安全地方案，才是最重要的。
立足崗位做貢獻
自從進入車間后，他虛心學習專業技術知識，并向老師傅請教設備維修技巧，努力提高自己的專業水平，利用業余時間查資料，找圖紙，學習檢修基礎知識，掌握車間設備工作原理，熟悉設備結構和性能。通過自己的不懈努力，他于20xx年通過鉗工專業高級工認證，并取得鉗工專業技師認證，20xx年在陜西省“華山化工杯”職業技能大賽取得第十名的好成績，逐步使自己成為一名技術過硬的設備技術員。
在日常生產工作中，他業務精通，無論是在設備管理、點檢，還是維護、修舊利廢及等方面都做了大量細致的工作，保證了設備安全正常運行，為生產提供了有力保障。特別是系統大檢修期間，他帶領檢修人員完成車間的大、中修計劃，制定完善的檢修方案，對設備的檢修質量嚴格把關，對出現的疑難問題想辦法解決，到現場分析設備所存在的問題，對設備故障進行判斷。經過多年的理論學習和工作實踐，他總結出一套一看（主要是看機器儀表的動態和外部狀況）、二聽（對運轉中的大型設備可以用聽的方法來判斷其運行是否正常）、三摸（在運轉中的機器，各部位溫度是否正常，用手摸的方法進行判斷）、四嗅（機器中的電氣部分在運轉不正常時，有可能出現焦臭氣味電機的超負荷運轉以及電氣系統的短路都會出現這種情況）的判斷法。實際工作中，他充分將四種方法綜合運用，判斷更加準確，并能及時排查出設備隱患，避免了事故擴大化發生。
自參加工作以來，原xx把自己的青春和熱忱投全部入到工作中，深深扎根于企業，他經常講：“我現在的穩定生活和過硬的生產技術都是企業給的，都是企業培養的，我沒有理由不努力工作，沒有理由再向企業索取什么”。樸實的信念給了他行動上的無限動力，同時也使他的人生價值得到了充分體現。他用真誠的態度創造新的業績，將滿腔的熱情奉獻給騰飛的xx。
先進工作者主要事跡材料 11
從教以來，xxx老師始終秉承“教學生一天，想學生一生”的教育理念，以“成就每一位學生”為己任，堅持“相信自己更精彩”的人生信條，以“做學生最喜歡的老師，上學生最喜歡的課”為奮斗目標，孜孜以求，一步一個腳印踏踏實實走下來。
一、做學生成長的引路人
1、注重情商教育，開啟學生愛的心門。
“要成才、先成人”，張老師把培養學生“愛祖國、愛父母、愛教師、愛自己、愛他人”為己任，努力讓學生成為“優秀的世界公民和永遠的中國人”。在太多影響下，學生學會了關愛、懂得了感恩。畢業那天，九（3）班教室里很安靜，也很肅穆。
班長專程請來班主任，所有學生起立。班長動情地說：“老師，您辛苦了。三年來，您為我們付出了那么多，要畢業了，我們都很舍不得您，為了謝謝您三年的培育之恩，我們全班同學一致決定給您鞠三個躬。”孩子們恭恭敬敬給老師鞠了3個90度的躬。張老師不由眼圈一紅，既欣慰也激動，跟孩子們一起走過三年，是充實的也是幸福的。
2、充滿愛心，以賞識的目光關注每個學生的成長。
高爾基說：“不愛孩子，就不配教育孩子”。在日常生活中，張老師關注每一名學生的成長，相信人人都有亮點，打著燈籠尋找學生的優點，用顯微鏡來發現學生的'閃光點，盡可能創造條件讓學生有展示自己的機會，給予鼓勵增強他們的信心。楊皓銘是大家眼中的調皮孩子，成績不理想，小毛病比較多，人緣也不夠好。張老師一直關注著、思考著，希望能找到解決問題的突破口。
二、做學生生活學習的好伙伴
每天從早自習開始到晚自習結束，陪伴著孩子們總是班主任張老師。為了更好了解孩子聽課情況，征得其他任課老師同意，張老師還常常做旁聽生。上課時，遇到懂的內容，他就做自己的工作，不懂的內容，他就認真地聽課。“這樣一來，不管是哪個學科，學生問我問題，我都能略知一二。”
漸漸地，有些被科任老師視為“害群之馬”的學生，都變得聽話了，也專心聽起課來。一天兩操，張老師跟孩子們跑在一起，天天中午的每周一歌，張老師跟孩子們唱在一起，課間籃球場、足球場上都曾留下張老師跟孩子們奔跑的身影。張老師出差一周，學生天天念叨：“習慣了每天在教室門口看到張老師，一天就覺得踏實，一下看不見就老覺得缺了點什么。”
畢業前夕，為解決“小手機擾亂大課堂”的問題，張老師又想出高招，他和同學們約定，課堂上老師和學生都不準開機，如果老師開機，一經學生發現，課后就請全班同學吃雪糕，男生開機就請女生吃雪糕，女生開機就請男生吃雪糕。 “如此一來既形成了強大的監督網絡，又不會讓孩子產生抵抗心理咨詢，我自己有一次忘記關機就被罰請全班同學吃了頓大餐呢。”張老師笑著說。
三、做學生最喜愛的語文老師
“花時間去工作，這是你事業成功的代價；花時間去思考，這是你獲得力量的源泉；花時間去學習，這是你智慧的基礎。”這是xxx老師非常喜歡的英國詩人的一首小詩，他深知教師需要終身學習，以迎接新的時代的挑戰。多年來他訂閱了《中學語文教學參考》《語文教學》《中學語文教學通訊》等多種語文教學刊物，為教學準備了充足的第一手寶貴材料。
同事們眼中的張老師總是很忙碌，不是在研究教材就是在琢磨教法，備課做幻燈片，篩選題目，篩選文章，總是力求把最好的東西捧給學生。他說，只有高屋建瓴、統觀全局、有的放矢、因材施教，變“苦學”為“樂學”，才能使每一節語文課都成為學生喜愛的“快樂40分”。
先進工作者主要事跡材料 12
王是一名綠化工作者，一個熱愛著綠化事業的人，1990年參加工作至今一直戰斗在園林綠化戰線之中發揮著自己的光和熱，從學這個專業開始就有了綠色的理想一個要為之而奮斗的人生目標，那就是成為一個耕耘著綠色的女人。
為了加快城市的綠化建設，共建綠色家園，弘揚生態文明，她一直堅持著一個綠化職業者的責任感，始終用一種熱情而執著的工作態度和腳踏實地的工作作風，在綠化事業之中成長并不斷的進步著。從一個普通的.綠化工作者而上升為一個綠化事業的指揮著，管理著140公頃的綠地，不僅要完成園區綠化美化建設，園內的設施布局，花卉樹木的配置的工作。還要完成cbd景觀工程，東山生態林樹木的挖坑與種植的綠化任務，在植物園的綠化工作中從苗圃的種植到現在已經基本完成綠化和美化建設的植物園，她一直是兢兢業業任勞任怨的工作著，做事態度嚴謹，工作一絲不茍，萬事俱細，一棵樹木的種植，從挖坑、起土球、運輸、栽植、澆水等每一道工序她都嚴格監督按照操作程序進行，都要親力親為，親自指揮，直至綠化到位。
作為一個耕耘綠色的女人，不僅對工作充滿了激情，更重要的視植物為生命，她長說“樹就像孩子”花草都有自己的情感，不僅需要人的呵護更需要愛。面對每一棵樹木的種植，她都要親自把關，嚴格按照種植程序進行，不容許一絲的馬虎和懈怠，記得有一次因為任務緊，有些同志，沒有按照規定挖坑，標準不夠，就種了進去，當她發現時，很生氣，并且讓那幾個同志徹底反工，那些同志很不理解，覺得沒有那個必要，在她一再的堅持和耐心的勸說下，那些同志才開始了返工，最后都到了下班的時間，她一直和他們在一起干著，直到一棵棵的樹都能正常的生長，發揮它的綠化功能，美化我們綠色的家園。那些同志很感動，在她的感染和帶動下，也開始認真的對待自己的工作，并且對樹木也產生了愛。
作為一個耕耘綠色的女人，她懷著一顆赤誠的心，用自己的實際行動踏踏實實的耕耘著這片綠色的生命。習慣的幾乎天天都要把園區走遍，樹是不是健康，滴灌是不是通暢；新移植的樹木是否上了肥，新栽培的花卉是否按時澆足了水…………工作就是她在每天認認真真細心的觀察之中找到的并且安排解決的。
她在繼續的耕耘著，一天又一天的努力，一年又一年執著，就這樣，在平凡中耕耘著理想，在實際行動中耕耘人生的目標。無論走到哪，干到哪，她都始終堅持奉獻著自己對綠色的那份真誠與熱愛！
先進工作者主要事跡材料 13
xx，女，xx年5月28日出生于xx縣xx鎮，41歲，高中學歷。是一個普通的農村婦女，積極、樂觀、向上的心態讓她成為新時期農村婦女中的優秀代表。
一、自立自強，艱苦創業。
20歲的xx就有著一顆敢闖、敢做、敢為的心，xx年年輕的她充滿了對外面世界探索的熱情，她深刻的意識到必須學習和提高自己，了解更多與當下的發展和需求，獨自一人到景洪從事著服務業的工作，1998年與武漢部隊青年陳德國結婚。
在外整整10年的時間，xx發現越來越多的城里人喜歡鄉村的風味、民俗，也讓她深深的感受到了民族文化的重要和獨特。用她的話說就是“沒有什么比自己的根更重要，它所給我們的東西遠遠比我們想象的多，只要我們認真去挖掘。”這讓她萌生了一個念頭：回家鄉挖掘獨特的哈尼族特色美食。丈夫非常認同和支持她的決定，2005年初，兩人毅然決定放棄在市里打下的良好的經濟基礎，帶著6歲半的兒子回到了xx縣xx鎮。
回到家鄉后，xx就開始忙碌于餐館的開辦，因為孩子年幼，餐館要正常運營，必須有足夠的人手，她第一想到的是發動了村里的幾個婦女姐妹共同以合資的方式來開辦餐館。開業前夕，她到村里耐心向老一輩一一請教了哈尼族特色風味的`各種做法，同時也和婦女姐妹們進行各類菜品的制作，餐館開業后，果然如xx所想得一樣，由于xx鎮轄區xx港重要的運輸港口和勐遠仙境景區，而且xx鎮又是一個哈尼族大鎮，很多過往的游客都十分愿意到哈尼族風味餐館品嘗哈尼美食，了解更多哈尼文化，生意紅紅火火。 剛好又趕上橡膠價格突飛猛進的時期，xx鎮是個橡膠大鎮，人們的消費水平也跟著越來越高，xx并沒有只專注于做餐館生意，她白天忙碌于餐館，晚上也不讓自己閑著，和一般農村婦女一樣忙碌于膠水的收割，對于村里人來說她是勤勞、能干的哈尼族婦女的典型。
二、勇于創新，帶動農村婦女。
xx年橡膠價格不斷下跌，橡膠市場低迷，膠農經濟收入不斷減少，顯然需要進一步改變經營方式才能改變困境，xx鎮作為xx縣轄區橡膠大鎮更是面臨著更多這樣的困難。xx便帶動了更多的婦女同胞加入到她的特色餐飲中來。她也意識到要走出這種困境，當靠餐館來提供經濟來源和就業是不夠的，于是，xx讓村里的一部分姐妹們去打理餐館，為了進一步適應越來越多年輕人的生活習慣，讓鎮上的年輕人和來鎮上的游客也可以吃城里有的東西，她又不停歇的組織另一部分婦女姐妹們到市里學習生蠔、扇貝、油嗆心管、耗油芒果等城里的小吃的做法，在鎮上做起了晚點小吃，因為位置在xx鎮橋頭，當地人親切的稱“橋頭燒烤攤”。 燒烤攤的風味很地道、種類也很多，依托著玉磨鐵路和小高速的修建集鎮區人流量也越來越多，就這樣xx的燒烤攤越來越受大家的歡迎，總能成為人們茶余飯后休閑的地方，為陷于困境的一些膠農家庭增添了日常生活開銷的經濟來源。
作為新時期的婦女，xx深刻的意識到精神文明和環境衛生建設的重要性，她積極配合鎮黨委、政府和村黨總支、村委會，積極參加各類新農村建設宣傳和教育活動，為做好精神文明建設，婦女思想教育貢獻著自己的力量，同時，她主動組織婦女進行村鎮每月環境衛生掃除，在xx鎮村鎮環境的綠化、美化、生產區的衛生整治工作中起到了積極地帶頭模范作用。
三、堅定信心，展望理想。
談及理想，xx的理想簡單而平凡，卻踏踏實實。她說，希望能在不斷改善生活水平的同時，帶動更多的農村婦女繼承和發揚哈尼族織布、飲食、民俗等民族文化，讓更多的農村婦女關心并參與到環境衛生維護工作，積極參加更多知識學習的機會，打破保守的思想，通過不斷的努力創造更多人生的價值。
xx關注國家大事和時事政治，常常在小吃店里和婦女們談論國家出臺的重要政策和與老百姓生活息息相關的話題。她說，希望自己盡快成為名共產黨員，能夠了解和學習到更多的信息和知識，進一步的提升自己的知識文化水平。 新時期下的農村女性的整體素質的提高，正是由千千萬萬個xx的力量匯集而成，她們勤勞、樂觀、向上，她們帶動著廣大農村婦女不斷適應新時期要求，進一步提升了農村婦女的綜合素質和綜合能力。當下，xx正以最飽滿的熱情迎接每一天的生活，她有著對未來生活的美好向往，匯聚著身邊的力量，帶領著廣大新農村婦女在新的征程上追求著新的跨越。
先進工作者主要事跡材料 14
李xx，一位普通的環衛工人城市美容師，在xx區環衛戰線上，傾盡了自己的心血和汗水。她為了樹立城市潔凈形象，帶領班組成員，在道路衛生上“爭創一流”，在平凡的崗位上默默無聞地工作著，做著不平凡的事。她長年累月、夜以繼日，維護著城市的潔凈和美麗。
李xx92年來到環衛至今，一直在一線從事清掃保潔工作，由于她工作積極肯干、認真負責、熱愛環衛事業、不計個人得失，沒幾年就擔任了楊渡路清掃班班長。擔任班長后，也總是勤勤懇懇、任勞任怨、吃苦在前、享受在后，帶領班組成員，完成清掃保潔任務，取得明顯成績，所在地段的群眾對其道路衛生評價很高。95、96年該班被評為xx區先進班組，97年被評為先進集體，作業路段被市評為“衛生路段”，李xx也被授予97年度cq市“十佳城市美容師”的光榮稱號。
李xx所在班組，道路干線長，一邊是區政府，一邊是城鄉結合部，也是xx區與大渡口兩區連接的重要干線。重鋼的工業廢渣礦渣是水泥制品的重要原材料，所有礦渣都要經過此條道路運往全市各水泥廠，道路窄、車速快，又是下坡，清掃保潔難度大，工作量也大，并且非常危險。二道合一后，人行道也很寬，這更加重了清掃保潔的難度，可李xx沒有被這些困難所嚇倒，她總是堅持天天起早貪黑帶領班組成員，不管是刮風下雨，還是烈日當頭；不管是寒冬臘月，還是三伏酷暑；不管是中央領導來渝，還是環衛市容檢查；不管是雙休、假節日，還是周一至周五。年復一年，日復一日，從未間斷，為了城市的干凈，一直和班組工人們戰斗在一線，道路清掃衛生始終做到四個一樣：檢查與不檢查一個樣、節日和平常一個樣、繁華地段和城鄉結合部一個樣、下雨和晴天一個樣。
她負責的路段，道路泥沙較重，收沙、運沙成了班里最苦、最累的活，特別是每當大雨、暴雨過后，大量的泥沙、淤泥積在道路上，影響行人和車輛的通行，她為了讓市民們在一個干凈、整潔的環境中生活，立即帶頭排沙清道，從不向處里請求派車，也不要求臨時增加人員，以全班職工每人兩只手將所有的沙、泥、垃圾全部運往垃圾站，她就是以自己的實際行動，以自己的實干精神，以自己過硬的工作作風，贏得了群眾的好評。
李xx身為一個班長，不但帶頭實干，還把處里提出的“城市不清潔，我們臉無光”，“寧愿脫皮掉肉，不愿環衛落后”的環衛精神化成班組的精神動力，變成每個人的行動，并教育班員把奉獻擺在第一位，履行好道路衛生的`各種承諾服務。并嚴格按照清潔衛生的清掃保潔標準和要求，認真管理，推行“玻絲”掃把，參加班組流動紅旗競賽，把每一個成員都團結起來，出色地完成了處交給的各項任務，她不但工作勤勤懇懇，還是一個有情班長，有些職工、臨時工在工作中有時情緒不穩定，她主動找其談心，關心她們的生活，就象對待自己的親兄妹一樣。她總是公平、合理、有效地安排工作，由于她一貫平易近人，工作踏實，班組的每一位職工都很敬佩她。
李xx在平凡的崗位上做出了不平凡的事，她為了城市這張“臉面”付出了自己的心血和汗水。
先進工作者主要事跡材料 15
李xx是xx集團技術骨干，xx大學xx研發中心成員，侍嶺繅絲廠車間主任。入企20多年來，他始終嚴格要求自己，認真鉆研技術，不斷提升業務技能，帶領團隊不斷攻克技術難題，不斷完善工藝流程，在廠絲產量、質量、消耗等方面取得了十分顯著的成績。1991年4月，在淮陰市絲綢工業技術協會舉辦的煮繭技術培訓班上取得佳績。xx年8月至10月，在xx省絲綢協會舉辦的煮繭技術培訓班上取得優異成績。他多次受到各級表彰，榮獲優秀共產黨員、先進個人、學習標兵、集團特等獎、集團科技創新獎等稱號。
xx86年下半年侍嶺繅絲廠成立時，二十出頭的李xx被安排在在副產品班組工作。他忠于崗位，恪守職責，表現得十分突出，受到了同事與公司領導的肯定。經過歷練，公司領導把他調到更重要的煮繭崗位工作。新的崗位要求新的知識與技能。為了熟練掌握設備與工藝，他用自己一個月的工資夠買了煮繭、繅絲書籍，埋下頭、沉下心、彎下腰，白天上班跟著有經驗的員工虛心學習，把不懂的地方逐一記錄下來。晚上帶著問題啃著書本，做好學習記錄。有心人天不負。憑著勤奮好學、務實苦干的`精神，他較為熟練地掌握了煮繭技術，成為一名煮繭技術員，成為領導贊揚、同事艷羨的技術標兵。他戒驕戒躁，在煮繭崗位上一干就是17年。17年間，他仍不斷學習煮繭工藝，并學習繅絲相關工藝，不斷將所學無私傳授給身邊的同事，帶領培養了100多名煮繭技術員，有的在浙江、廣西、xx、杭州、南通等地繅絲廠成為獨當一面的技術人才。
他心里有著“煮繭無能，累垮職工”的思想理念，他深知工藝無止境，學習無止境。他經常沉下心來學習、鉆研煮繭與繅絲工藝，公司也外派他到同行優秀去交流，去xx大學、xx省絲綢協會、中國絲綢協會等院校、行業協會去學習。每次交流學習回來，他都認真梳理，細心整理材料，制作成幻燈片，印發成材料，與同事分享。
作為一名公司培養的管理人員和共產黨員，他樂于奉獻，懂得感恩回報。他將自己的技能無私地奉獻給同事，讓更多優秀的員工為發展服務。他經常召開員工民主生活工作會，了解員工工作和生活方面問題，對工作上的問題全心全力予以解決，對生活上的問題力所能及地予以及時解決。有的擋車工生大病住院了，他就捐款，還幫助其照顧家人。有的員工因經濟能力有限，導致孩子輟學，他就長期資助，還時常前去看望、關心學習。
先進工作者主要事跡材料 16
XX年我畢業于北京師范大學哲學系，同年任教晉江市養正中學，擔任高中政治教師至今。現為學校課題中心主任，中學一級教師，曾獲學校優秀班主任、學校先進教育工作者、晉江市優秀班主任和泉州市教壇新秀等榮譽稱號。曾兼職擔任過晉江市市委宣傳部業余講師團講師成員、“福建高中新課程網”政治科欄目網站建設核心組成員、“百人千場進基層”十七大報告宣講團成員和晉江市英特爾未來教育項目主講教師。
在思想政治素質方面，我熱愛并且忠于黨的教育事業，任教以來始終秉持母校北師大“學為人師、行為示范”的校訓為座右銘，能夠不斷加強自身的師德修養，鍛造高尚的人格魅力，是一名學生滿意、家長滿意、社會滿意的老師。
自擔任學校課題中心主任以來，我能夠協助教務處主任管理學校的教科研工作，特別是學校課題研究的工作，制定和完善《養正中學教育科研管理制度》和撰寫教育科研年度工作計劃，認真做好教科研工作總結，使學校的教育科研工作有條不紊的開展。
在課題研究管理方面，XX年，我協助教務處申報并且立項了三個國家級課題和一個省級樣本校課題，2011年作為工作負責人組織部分課題的階段成果申報和中期檢查評估，并且取得了優秀的成績。例如負責組織選送參加中央電化教育館全國教育技術研究重點課題《珠江三角洲地區中小學信息資源應用模式及其績效研究》課題成果評選，我校取得三個項目的一等獎；另外，在課題研究管理方面注重創新。如搭建課題的網絡研究平臺，實行動態跟蹤管理。
2011年3月，學校成立聽課中心小組。做為學校教育科研的骨干成員，我被學校列為聽課小組的成員（共5名）；我還作為學校文科類公開課的評委，積極組織和參與學校公開課教學的聽評議活動。此外，協助學校教務處定期開展教育科研學術沙龍活動，活躍學校教研氛圍，促進教師專業成長。目前正在籌建“養正中學青年教師研究者聯盟”。
自擔任學校課題中心主任以來，本人負責編撰多期的《養正教研簡訊》和協助教科室主任組織《晉江課改》的征文和編輯出版工作，負責《養正中學研究性學習論文匯編》的組稿和編輯。積極為教師提供教育科研信息服務，主動宣傳教育科研。目前正協助教務處準備編輯出版新創辦的《養正教研通訊》。
教學之余，我認真學習各種先進的教育理論，掌握教育科研和課題研究的方法，養成教育科研反思的習慣，及時反思、總結和交流教育教學問題，特別是新課程改革中遇到的問題。目前博客已經有31萬人次訪問，390多篇博文，初具影響力。此外，還具有較強的教育科研能力和科研創新意識。任教以來所撰寫的論文在《思想政治課教學》、《中國遠程教育》、《中國德育》、《網絡科技時代》、《福建教育》、《中國現代教育裝備》、《中國多媒體教學學報》。《中學政史地》、《教學隨筆》、《教學創新》、《福建教育督導與德育》和《學習方法報》等cn刊物上發表近30篇文章；此外，10篇論文在全國省市評選中獲獎，其中2篇論文在全國論文比賽中榮獲一等獎，2篇論文榮獲全國二等獎。制作的研究性學習網站“關注三農”榮獲全國一等獎，“福建高中政治課改網”獲得全國二等獎。由于在教育科研方面的成績，特別是論文發表方面，因此學校在舉行教育科研學術論壇時特邀我做了教育教學論文寫作的輔導講座。
在課題研究方面，作為參與研究人員，已經有兩個課題結題并且取得相應的成果。目前我主要參加我校XX年由中央電教館直接立項的“十一五”全國教育技術專項課題“信息化課堂學習方法的創新和模式研究”以及省教育廳立項的省級樣本校課題“師生互動網絡學習模式的構建”。（兩個課題均不是子課題） 目前兩個課題的研究都已經進入到了中期評估階段。我做為思想政治課教師，在課題研究的過程中，能夠結合高中思想政治課教學的實際，通過課題研究帶動課程改革和思想政治課教學的'創新，轉變學生的學習方式，真正把課題研究的成果應用到實際教學中去。近階段，課題研究的相關成果獲得專家的認可并得到推廣。如論文《博客在思想政治課教學中的運用》和《四節同課異構活動的反思》分別發表在教育部主管、北京師范大學主辦的教育類核心期刊《思想政治課教學》（cn11—1589/g4）2011年第3期和第10期；論文《例談網絡技術與思想政治課整合的實施策略》發表在《教學創新》雜志（cn22—1228/g4）2011年第7、8期合刊。教學設計《我國的宗教政策》發表在教育部主管、清華大學主辦的《中國多媒體教學學報（政治）》雜志（cn11—9121/g ）2011年第3期。此外，我還正在積極申報自己做為課題負責人的第二批泉州市教育科學“十一五”規劃研究課題。申報的課題為“新課程下高中思想政治課課程資源的開發和利用”。
正如我在我的文章《我成長的幾個關鍵詞》（載《福建教育》XX。12）中提到，促進我不斷成長的關鍵詞之一就是“教育科研”。是的，積極從事教育科研活動，不但促進了我教育教學專業的成長，還讓我感受到了作為教育者的一種幸福感。做一名“研究型”或“學者型”教師一直以來是我的夢想，但是“路漫漫其修遠兮”，而“吾將上下而求索”。
先進工作者主要事跡材料 17
xx，中共黨員，是縣房產科的一名維修人員，工作幾十年來，他時時刻刻不忘了以共產黨員的標準來嚴格的要求自己，做事不聲張，勤勉工作，是的工作特點，這些年來，以他出色的工作能力、心系群眾的高尚情操和無私奉獻的精神，追求著自己的人生理想，踐行著自己的入黨誓言，贏得了領導、同事和廣大居民群眾的交口稱贊。由于他出色的工作成績，xx多次被評為出席本系統的先進工作者，并被市政府授予“市勞動模范”的榮譽稱號。
一、勤奮好學，鉆研工作業務
1976年，年輕的xx參加了工作，成為縣房產管理所的一名維修工。工作中，憨厚、樸實的他一方面積極向老虛心請教，一方面利用休息間隙對拆換下來的零件進行研究、維修，將自己的滿腔熱情完全投入到了忘我的工作之中。艱苦的努力，務實的工作，不僅很快使梁士忠成為了單位業務骨干，也極大的降低了單位的維修費用和購置成本，得到了領導和們的高度評價。
“一個人可以沒有文憑，但決不可以沒有知識”，這是他十分欣賞的一句話，為此，幾乎把所有的業余時間都用在了鉆研業務上，努力將自己的工作吃透，干好。
隨著單位維修量的增加，工作難度也在加大，原來作為設備維修主力的臥式管道疏通機，常因施工中進水而造成電源短路，既影響施工進度又是事故隱患，暗自下定決心，一定要對原有機器進行技術改造，啃下這塊硬骨頭。
xx知道自己的文化水平不高，因此，他一方面虛心向老師傅請教，一方面自己刻苦鉆研，認真研究臥式管道疏通機的工作原理、結構特點，其間，有的開玩笑的說：“咱就是一個維修工，操那份閑心干啥呀”？每逢這時，他總是淡淡一笑，心里說：“因為我是黨員，就得要鉆研業務”。功夫不負有心人，經過多次的反復實踐，終于解決了將臥式管道疏通機改成立式的技術難題，機器投入使用后，不僅增加了施工的安全系數，提高了工作效率，延長了機器使用壽命，還為單位節省設備購置和維修費用萬元以上。
近年來，城鎮居民區下水道井蓋丟失問題嚴重，這不僅加大了維修的工作量，更危及到群眾的出行安全。經過的幾經調研，提出了利用單位廢舊鋼材自制水泥井蓋代替原來鑄鐵井蓋的思路，這一想法馬上得到了領導的認可和推廣，如今的水泥井蓋不僅避免了丟失，而且還為單位節約了大量維修資金。
xx的鉆勁不僅表現在技術革新上，還表現在實際工作中認真總結經驗，由表及里，觸類旁通。如今，他煉就了一身硬功夫：只要聽聽戶主的簡單介紹，就大體知道問題出在什么地方。干一行，鉆一行。如今，憑著這股鉆勁，使原本木工出身的，成為了集木工、瓦工、管道工、水暖工、油漆工為一身的全能人才。
二、時時刻刻心系人民群眾
作為一名房產管理所的維修工，最大的特點就是總在與廣大居民群眾打交道，誰家的屋子漏了，誰家的下水道堵了，哪片的居民區污水外溢了，都離不開梁士忠和他的同事們，每當這時，不管時間早晚，梁士忠總是毫無怨言，隨叫隨到，滿腔熱情的投入工作。
x月26日，建華樓1號樓1單元202的于師傅因家中下水道被堵而急匆匆來到房管所請求幫忙。原來，于師傅家里的下水道因為種種原因18年沒有疏通了，現在找了幾個維修隊，要么人家嫌活太臟，要么覺得技術不過關都沒有承攬，萬般無奈之下，于師傅找到了房管所。聽說情況后，二話沒說和兩個同事就來到于師傅家開始工作，寒冷的天氣，加之下水道刺鼻的屎、尿、洗衣粉等味道混合在一起，熏的人抬不起頭，但是他沒有任何抱怨，率先跳入下水道開始工作，機器處理不了的地方，他就把手探進去清理，清理過程中，污水不時的噴到臉上、身上，但是這些都沒有阻擋住的工作，最后，憑著過硬的技術和頑強的毅力，終于將管道疏通了。當時，于師傅激動的說：“我兒子18歲，這個下水道就整整18年沒有疏通過，今天，你們可是了去了我一塊心病！”
房管所維修工的工作特點是天氣越熱，活越多；雨越大，活越忙；逢年過節，更是不得閑著，為此，有的朋友也勸他：“這么大歲數的人了，還那么認真干啥，該歇就歇了！”每逢這時，他只是淡然一笑，說道：“因為我是共產黨員，就得要為群眾著想。”因此，每當群眾有了困難，他顯得比戶主還著急，總是想方設法滿足群眾的需求。
xx月26日，星期六，正在親戚家忙碌著喪事，接到報修電話，說沿河路街85歲孤老戶唐xx家的坐便器漏水急需修理。他二話沒說，和親戚打了個招呼就會同同事趕到了唐淑珍家。由于坐便器老化，第一次維修后還是往外滲水，雖然這樣，唐大娘還是一個勁的說：“大禮拜天也不讓你們休息，行了，行了，這就挺好的，挺好的！”可是，梁士忠考慮到老人年紀大了，身邊又沒有人照顧，毅然又把坐便器拆了下來進行了補救，徹底解除了老人的后顧之憂。
xx不善言辭，但是他的心里總是這樣想，任何家庭成員都代表著自己家庭的形象，同樣，自己是黨員，也就代表著黨的形象，因此，梁士忠在工作中總是從群眾的角度想問題，努力將群眾因維修而造成的影響減到最小。
排千家憂，解百家愁。解決的.雖然都是些煩瑣的小事，但是他以自己那凡事都要多為群眾著想的樸素感情，書寫著新時期一名普通共產黨員的熾熱情懷。
三、共產黨員，時刻無私奉獻
上有年近七旬的老母親，下有在外上學的兒子，妻子沒有工作，全家的收入只靠他一個人的工資維持，同時，他自己也患有血壓高和輕微的甲亢，如果工作累了，身子就會發酸，出虛汗。但是，這一切并沒有絲毫影響他的工作熱情，相反，在出色完成本職工作的同時，30年來，他奉獻了多少個公休日已經不能用數字來計算了。
今年年初的一個星期日，樓居民區下水管道因過往車輛碾壓而破裂跑水，污水又很快溢到地面結成冰層，如不及時搶修就可能造成人員、車輛事故。這天，在家休息的xx接到報修通知后，迅速和三名維修隊員趕到現場。施工中，因天氣寒冷，凍土層深達幾米，每一鋼鎬砸下去，鎬柄震的手掌都發麻，手都打起了血泡，但是全然不顧，毅然脫下外衣繼續工作，在他的帶動下，全體維修隊員僅用了半天時間就在主管線位置挖出了一個2平米的作業坑，然后馬不停蹄的拆碎管、安新管，很快使下水管道恢復了正常，臨近施工地點的飯店老板主動邀請他們吃飯，都被他帶頭謝絕了。
有朋友不解的問他：“憑你的技術自己干一定比在單位干強多了，何必在那瞎守著甘奉獻呢？”每逢此時，他總是淡淡一笑，說道：“因為我是黨員，就得要無私奉獻。”就這樣，義務奉獻也就成了他的家常便飯。
奉獻源于責任。多年的維修工作中，總是以高度的責任感投入工作，很少想哪些是自己的本職工作，哪些是無私奉獻的，他心想：只要群眾對自己的工作滿意了，自己也就知足了，也就無愧于黨員的光榮稱號了。
淡泊名利，甘于奉獻。作為一名共產黨員就要無私奉獻，不能圖名圖利，只有在工作中盡自己的努力為大家干點事，心里才會踏實。不善言辭的梁是這樣想的，也是這樣做的。
“道雖通不行不至，事雖小不為不成”，xx，一個普普通通的維修工人，既沒有多高的文化，又沒有超人的智慧，但他以不甘平庸的鉆勁，心系群眾的情懷和默默奉獻的精神，在平凡的崗位上實現著自己的人生價值，同時，也以他的實際行動詮釋了新時期一名普通共產黨員的高尚情懷。
先進工作者主要事跡材料 18
小僑，女，漢族，1956年9月生，現任銅川市就業管理局局長。主要事跡：
一、注重調查研究，狠抓政策宣傳
她先后進行了“全市下崗失業人員情況調查”、“全市就業困難人員和零就業家庭情況調查”、“全市落實促進再就業政策情況調查”、“全市公益性崗位開發情況調查”、“全市勞務輸出情況調查”等調研活動。親臨一線組織干部，開展宣傳活動，現場為失業人員和群眾宣講政策，解答群眾咨詢，深入廠礦企業和街道社區，上門為下崗失業人員服務。
二、狠抓崗位開發，實施重點幫助
一是實施“4050”人員就業援助工程，開展“就業援助月”活動。二是把“零就業家庭”就業問題作為首要任務來抓，徹底消除“零就業家庭”。三是以項目開發促就業。對符合條件的13個項目進行幫扶，安置就業困難人員。四是發揮再就業政策的扶持作用。通過開展免費培訓和小額貸款等政策，促進服務和商貿型企業吸納困難人員就業。
三、強化培訓功能，依托技能推動創業
一是將培訓的規模不斷擴大，二是增加工種，三是靈活模式，四是統籌城鄉就業。他們以農村剩余勞動力就業轉移培訓做為重點，積極為農村勞動力提供全方位技術援助和就業服務。
四、加快人力資源市場建設，強化就業服務功能
按照省廳人力資源市場建設規劃的要求，對人力資源市場基礎建設和網絡建設進行了資金預、測算，邀請內行專家在制定規劃的基礎上，五個市場調試整修網絡，購置網絡硬件設備，建成全市唯一的數據中心，使數據采集匯總便捷高效。
五、強化服務意識，打造一流隊伍
在全局范圍內開展了“假如我是一名下崗職工”、“假如服務對象中有我的親屬該怎么辦”等內容的'大討論，引導大家“換位”思考，增強主動為群眾服務公仆意識，為推動全市的就業再就業工作再上新臺階奠定了堅實的基礎。
先進工作者主要事跡材料 19
自20xx工作以來，我一直熱愛黨的教育事業，熱愛學生，并且在平常的教育教學工作中，認真貫徹執行國家教委頒發的中小學《德育綱要》和《中小學教師職業道德規范》等法規。重視并努力搞好學校、家庭、社會“三結合"教育工作，重視并搞好公民道德綱要“四進"工作，不斷開創了德育工作的新局面。
我忠誠于教育工作，潛心于教育教學研究，以良好的心態面對教育中的變革，以積極的熱情去接受教育觀念更新，認真學習新課標，認真鉆研教材，認真總結教育教學上的成敗，樹立良好的師德風尚，遵守師德規范，并努力做到以德育人，以身示范，教育學生愛祖國、愛人民、愛社會主義，組織多種形式的愛國主義隊會，使學生愛到良好的品德教育，并在日常生活中以課堂為主要載體，結合教材對學生進行教育。
我工作認真細致，積極探索德育工作的新路子。我努力推進班級德育工作的系統化、序列化，堅持開展“每月一主題”系列教育活動。認真抓好學生的養成教育，建立和完善“學校、家庭、社會一體化”德育網絡，多方配合，形成合力。加強班級管理，重視思想品德課和心理健康教育，堅持先進典型個人和“文明宿舍”評選活動，促進良好的班風、學風的形成。我非常重視德育工作的針對性和實效性，根據新時期的要求，組織開展了“破除迷信、拒絕邪教”、嚴禁參與賭博、遠離毒品等專題教育活動。利用自己是高一年級語文備課組長的身份，在高一學生中廣泛開展“構建和諧校園從我做起”征文，爭做“愛國、守法、誠信、知禮"八字現代公民教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。充分利用法制教育報告會、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權益。幾年來多次接手臟亂差的班級最終成功地完成扭轉過程，并在其間轉化了很多頑劣調皮的學生。學生德育考核評定優良率95％以上，違法犯罪率為零。
本學年以來，我擔任高一班班主任，堅持繼往開來、循序漸進的工作方式，我班德育工作成效顯著。主要做到以下方面：
一、愛校如家，全身心地撲在工作上。
我對工作充滿熱情，責任心強，自擔任學校班主任以后，一心撲在班務管理工作和語文教學上。我堅持上班早下班遲，經常不計報酬的加班加點，有時為了處理一些偶發事件，要加班到很遲，從來沒有任何一句怨言。我所帶的高一底子教差，學生自覺性不夠，在我的努力下，良好的班風正在逐漸地形成，而且通過兩次月考，在普通班名列前茅。
二、愛生如子，做好“兩有生”的轉化工作。
我始終認定一個信念：絕不放棄一個“兩有生”，即有困難、有問題的學生，絕不將一個“兩有生”推出校門。我動員班級其他教師積極關注每一位“兩有生”的成長，列出他們的名字，讓其他任課老師多找他們談話，多聊天，讓他們體會到老師對他們的關心，家長對他們的期望；同時關注他們的心理健康，幫助他們解決學習和生活上的實際困難，讓他們實實在在地感受到學校的溫暖。三、開展特色班會活動，深受學生歡迎。經常閱讀一些時政內容，然后讓學生逐個發表自己的看法，既增加了的知識，又調動了他們的積極性，讓他們體會到學習的樂趣。經常讀一些名人成材的例子，讓他們知道學習是一件苦差事，但收獲的心情是多么的愜意。既增加了學生的閱讀知識面，又讓他們從心底認識到抓住時間學習，才可能成功，學習不可能憑任何的僥幸心理。只有腳踏實地，付出辛勤的汗水才可能有收獲。
三、創建和諧優美的班級環境，努力創設良好的整體育人環境。
把創建良好的班級環境作為一項重要的工作來抓，為學生提供一個整潔優雅、安靜舒適的學習和生活條件，而且制定明確的班紀、班風、班訓，對學生進行經常性的教育，養成三、開展特色班會活動，深受學生歡迎。經常閱讀一些時政內容，然后讓學生逐個發表自己的看法，既增加了的知識，又調動了他們的積極性，讓他們體會到學習的樂趣。經常讀一些名人成材的例子，讓他們知道學習是一件苦差事，但收獲的心情是多么的愜意。既增加了學生的閱讀知識面，又讓他們從心底認識到抓住時間學習，才可能成功，學習不可能憑任何的僥幸心理。只有腳踏實地，付出辛勤的汗水才可能有收獲。
四、創建和諧優美的班級環境，努力創設良好的整體育人環境。
把創建良好的班級環境作為一項重要的工作來抓，為學生提供一個整潔優雅、安靜舒適的學習和生活條件，而且制定明確的班紀、班風、班訓，對學生進行經常性的教育，養成良好的作風和習慣。班級定期出好宣傳欄、班級黑板報，做到對學生教育的經常化、制度化，并由專人負責檢查、評比，組織學生建設好良好的班級文化氛圍，形成了一種主題鮮明，方向正確，內容豐富，形式活潑的班級文化，進一步促進良好校風學風的建設。
組織豐富多彩的'文體活動，豐富學生的課余生活，如：征文比賽、歌手比賽、手抄報比賽、演講比賽、象棋比賽、運動會等，既使學生的意志、體質得到鍛煉，也展現學生風采，讓每個學生都有掌聲響起來的時候。
五、堅持抓好弘揚和培育民族精神教育活動。
學校精心設計，組織多種形式的主題教育活動，激發他們熱愛黨，熱愛祖國，繼承并弘揚中華傳統美德，構建和諧校園，為中華民族的振興而努力學習。
六、開展爭當文明公民活動。
深化認識，積極參與“文明路上不止步”活動，鞏固創建成果。在學校，以多種形式教育學生講文明、講禮貌、講衛生、守紀律，做到在家當個好孩子，在校當個好學生，在社會當個好公民。尤其是加強遵守交通規則，文明乘車，主動讓座的公德教育，不隨地亂吐亂扔、不進“三廳二室”的文明行為教育，大力弘揚誠實守信的美德，做到人人為文明家園添光增彩。
結合學雷鋒紀念日、公民道德宣傳日，組織豐富多彩、切實有效的道德實踐活動。組織學生深入社區、及公共場所，開展文明教育、文明宣傳、文明督導、文明實踐以及社會調查、志愿服務等活動，讓學生在參與活動的過程中，陶冶思想道德情操，增強關心社會、服務社會的責任感。
七、孜孜以求，完善自我
作為教育工作者，如果跟不上時代發展的步伐，適應不了現代教育發展的需要，最終會被時代拋棄，孜孜以求，加強學習，自我完善，這是我的人生寫照。我積極參加教育局和學校組織的各種培訓和考試，努力更新自己的教學觀點，用先進的思想來武裝自己的頭腦，讓自己迅速適應新形勢下的教育教學環境。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在教育教學的路上，我將一如既往的努力，不斷探索，不斷充實自己，在德育上更上一層樓。
先進工作者主要事跡材料 20
一、投身教學，勇于探索實踐
作為一名青年教師，我能夠虛心地向富有經驗的老教師學習，同時自己也認真鉆研，精益求精，因而在業務上迅速成長起來。注意研究和把握語文教學動向，注重提高課堂教學效率，加強對學生實踐能力培養的有效性和針對性，逐漸形成了自己的教學特色。在教學實踐過程中，我總結出了小學語文課堂教學的“激趣，欣賞，創新，評述”四步教學法。這一教學方法既大大提高了學生的學習興趣，又使他們的實踐能力和創新能力得到了提高，充分發揮了學生的主體性，實現了師生之間平等對話、和諧交流的互動平臺。實踐證明，這一教學方法是成功的，符合小學語文課程的要求，也符合我校學生的實際情況。我總是用大量生動的語言和鮮活的事例啟發引導學生，使學生在整個學習過程中感受到學好語文對于智力開發、鍛煉意志品質和培養嚴謹學風所產生的重要影響。同時，也深入淺出地講解其它學科的特點、價值及其對學習的影響。為了做到這一點，我對學生開設的其它功課都下過工夫研究，幾年來，我所教過的學生很少偏科。我還注重課堂教學的德育滲透，經常結合語文教學跟學生講雷鋒、董存瑞、黃繼光的故事和賴寧的事跡。我還結合我鎮當前形勢，要求學生努力學習科學文化知識，長大后為建設經濟強鎮做貢獻，激發了學生熱愛家鄉的美好情操。
二、以身作則，培養學生健全人格
在班主任工作中，我積極探索班級管理和學生自我教育的有效方式，制定了系統嚴格的班級管理制度。根據小學生的特點組織開展了一系列豐富多采的主題教育，做到了寓教于樂，注重啟發學生的主動性、創造性，培養學生的自我管理能力。我還積極組織學生開展豐富多采的班隊活動，把愛國主義教育與“學十佳”、“學雷鋒”、“學賴寧”活動緊密地結合起來，為了培養學生的生活自理能力，我在學生中開展了“五自”、“雛鷹”活動，班隊活動思想性強，內容新穎，形式多樣，得到同事們的一致贊賞。
三、高標準嚴格要求自己。
由于我的計算機操作熟練，我經常熱心幫助同志，除了做好自己的本職工作和學校交代的事之外，其他老師邀請的幫忙我都是有求必應。幫助老師們設計課件，制作教具、掛圖。為學校設計網站，活動錄象等，我都是毫無怨言的接受并出色的完成。
感恩節那天，孩子的班級里組織了“感恩主題班會”，說孩子們制作了精致的卡片，送給自己最要感恩的人。我接到信息一下午心情都好很多，這孩子會給我寫些什么呢？等晚飯都吃完了，我還是沒有收到祝福的卡片，忍不住問了他，他說“我最想感謝的人是朱老師，我把卡片放她桌子上了。”
朱老師，朱英老師，一直堅守在低年級的班主任崗位上，她有些瘦弱，可謂是弱不禁風。可帶的班級，總那么優秀；
帶的孩子，都那么喜歡她，忘不了她。
記得，一年級剛開始寫字，孩子回來邊寫邊念念有詞，“寫人容易做人難”“一筆一畫寫字，認認真真做人”。還得意地說，“這是朱老師教我們的。”是呀，小學一年級孩子什么都不懂，什么規矩都沒有，是小學最難帶的，也是最辛苦的。我曾經到一個班級里去，讓他們安靜下來，坐到位置上看書，可孩子們沒有一個理我的，只管自己做事，我真是無奈，直到他們的班主任來了，他們才乖乖聽話。在孩子幼小的'心靈里，沒有校長，只有他們的老師！
“這個同學的本子歪了，走過去幫他扶正。”“哪個孩子的腰挺不直，拍拍他的肩，孩子馬上坐直了。”“你的橫寫得直直的，是不是很好看。”“你這個點位置錯了，要點在左下角。”“老師，我的橡皮不見了”“老師，他碰我了。”……每天這樣的話不知要重復多少遍，本子上的字不知要擦多少遍，每天孩子雞毛蒜皮的事不知要解決多少……在別人的眼里很枯燥，很乏味的工作，朱老師一做就是三十年，年復一年，日復一日，天天圍著孩子，當他們的“孩子王”，看他們樂，看他們笑，看他們動氣的樣子，在平凡中快樂著！她沒有什么驚天動地的成就，沒有什么豪言壯語，就像一位母親，默默守護著他的孩子，默默地為他們奉獻著一切。
二年級下學期，孩子的右胳膊不小心骨折了，學不能上了，字也不能寫了，這可急壞了我。在我去學校幫他拿書包時，朱老師笑嘻嘻地遞給我一張紙，上面已經幫他安排好了學習計劃，上午看書1小時，朗讀課文半小時，運動1小時；
下午練練口算，字不用寫，可以數空（說筆畫），看看科技頻道休息一下；
孩子十歲了，在成長禮上，朱老師也來了，她要看看昔日的淘氣包長大了嗎？懂事了嗎？孩子們圍著她唱啊跳啊，不亦樂乎。朱老師也是很認真地看完孩子的每一個節目，微笑始終洋溢在臉上，這是母親發自內心欣慰的笑。這幅畫一直定格在我的記憶里。是啊。作為一名老師，最讓他們自豪的就是桃李滿天下。
朱老師，把她的青春，她的熱血，她的愛都給了孩子們，她始終如一地堅守在低年級的教學崗位上，堅守在在班主任的崗位上，默默耕耘。三十年來，一直在這三尺講臺，五十多平方米的地盤上，默默付出。
她一直行走在路上，教育的路上。
在這條路上，她并不孤單，會一直有許多人陪著她，一直在她的身后默默地支持著她，關心著她。她的孩子們會一直牽掛著她。
先進工作者主要事跡材料 21
xx，男，1974年9月出生，中共黨員，法律本科畢業，二級法官，現任安塞法院審判委員會委員、民事審判庭庭長。近年來，他扎根基層，兢兢業業，認真履行司法職責，用良知和辛勤傳承著社會的公平和正義，用忠誠和實干譜寫了一曲曲當代法官的青春之歌，特別是對婦女兒童合法權益工作的高度重視，贏得了轄區廣大群眾的普遍贊譽。先后被xx省高級法院評為“全省法院辦案標兵”、被延安市人民政府婦女工作委員會評為“2006—2010年度延安市實施婦女兒童發展規劃先進個人”等多項榮譽稱號。
加強學習強化自身
xx深知，群眾對法院的印象是從法院干警身上獲得的，作為法官就應當處處起模范帶頭作用，自覺維護黨的形象。因此，在平時的工作、學習和生活中，他時時牢記黨的宗旨，事事嚴格要求自己，用自己的實際行動樹立起一個人民法院干警的良好形象。一是認真學習“社會主義法治理念”重要思想，深刻領會“社會主義法治理念”重要思想的科學內涵，增強自己踐行“社會主義法治理念”重要思想的自覺性和堅定性；二是認真學習法律知識，結合自己工作實際特點，利用閑余時間，選擇性地開展學習，通過學習，進一步增強法制意識和法制觀念。
廉潔自律率先垂范
xx是在審判工作中逐步成長起來的法院部門負責人，從書記員到審判員，從審判員到法庭庭長，再由法庭庭長到審判委員會委員、民事庭庭長，無論崗位如何變動，他總是把廉潔自律當成是自己職業的第一生命線，正是出于對這一點的看重，xx曾一度成為該院重點培養對象。但僅僅做到廉潔自律還不夠，xx非常注重自身政治理論水平的提高，每次政治學習教育活動，他都能始終堅持認真學習，聯系實際，狠抓實效，多年來的日積月累，鑄就了其自成體系的政治理論素養，面對日常工作中的種種誘惑，他都能從容應付，正是有了這種品質，其作為部門負責人，也就容易為部門其他信服，再加上他扎實細致的工作作風，在部門內部，形成了一股合力，使部門工作年年上臺階。多年來，所在的招安法庭未發生一起違法、違紀事件，也沒有任何被舉報、投訴或因違紀而受到處理。且該庭連續兩年被該院評為了“先進集體”，他個人也連續三年被為了全院“先進個人”。
愛崗敬業樂于奉獻
作為一名司法工作人員，xx始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以“人民法官為人民”為工作主題，本著“公正司法，一心為民”宗旨，在思想和行動上與黨中央保持高度一致，具有較強的大局意識、責任意識；在工作中敬崗愛業，樂于奉獻，始終堅持以工作需要為標準，把全部精力用于工作上，事事以大局為重，從不計較個人得失。民事審判瑣碎繁雜，無論哪項工作稍有不到位，就容易產生負面影響，時間長了就會產生厭煩情緒，然而xx卻在多年來的工作中，卻無怨無悔，并始終保持著昂揚向上的工作狀態和精益求精的工作態度，不管在哪一個工作崗位上都取得了令人矚目的成績。
在擔任書記員期間，精心做好每一案件庭前準備，認真做好每次庭審記錄，協助審判人員整理、校對所有法律文書，規范裝訂全部所審結的案件，及時歸檔；在任助理審判員時，及時公正審理每起案件，平均結案時間未18.6天，切實維護了當事人的權益；在擔任招安法庭庭長期間，承擔了絕大多數重大、疑難、典型案件的審理工作，他嚴格按照法定程序，堅決維護合法權益，調判結合，案結事了，一邊審理案件，一邊總結經驗，制定了“六個一線”工作法，即案件在一線審理、矛盾在一線解決、公正在一線體現、司法在一線為民、作風在一線轉變、形象在一線樹立。對涉及婦女權益、特別是勞動和社會保障權益、婚姻家庭權益的案件，如老年婦女追索贍養費案件等，落實優先立案、優先保全、優先送達、優先審判和優先執行的“五個優先”，受到了人民群眾的高度贊揚。
同時，在全市法院中，率先推行“人民陪審團”審理案件，收到了良好的'法律效果和社會效果，這一制度的推行，得到了領導的肯定。實行
“1＋X”調解模式，聯鄉、聯村、聯庭、聯親、聯友，形成調解合力，擴大調解主體，一年來，案件調解率達93。67％，審判工作呈現“案件結案率高、調解撤訴率高、自動履行率高，上訴率低、發還改判率低、申訴再審率低，無涉訴信訪案、無干警違紀違法現象、無錯案的“三高三低三無”的良好局面。所辦結的案件中，有兩件被延安市中級法院評為優秀案件和精品案件。在民事審判庭工作，作為一庭之長，帶領干警規范案件的審判程序、統一裁判標準，積極推行“五進”活動和“三級聯調”機制，在所審結的的案件中，調撤率為85.8%，服判息訴率為100%，無上訴案件。xx電視臺法制微前沿欄目和延安電視臺政法影象欄目就民事案件巡回審判分別報道兩次。
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