愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料精選15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧，從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來(lái)分，事跡材料可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？下面是小編為大家整理的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料1
張某同志現(xiàn)任長(zhǎng)江區(qū)公用事業(yè)局副局長(zhǎng)，分管物業(yè)辦主任，在愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作中成績(jī)顯著；能夠開(kāi)拓進(jìn)取、工作勤奮，在愛(ài)國(guó)衛(wèi)生各項(xiàng)工作中能以身作則，有效地組織、協(xié)調(diào)和動(dòng)員各方力量參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，在長(zhǎng)江區(qū)愛(ài)衛(wèi)工作中，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作，成績(jī)突出，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、抓小區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)滅四害工作
舒適衛(wèi)生的小區(qū)居住環(huán)境是業(yè)主生活的必要條件，小區(qū)的滅除四害工作尤為重要。劉輝同志多次深入小區(qū)進(jìn)行調(diào)研，深入了解情況，組織、督促物業(yè)企業(yè)做好滅除四害的工作，對(duì)一部分資金困難的物業(yè)企業(yè)，積極協(xié)調(diào)提供鼠餌洞100多個(gè)，指導(dǎo)物業(yè)企業(yè)以條幅、宣傳單、板報(bào)欄等多種形式開(kāi)展除四害宣傳工作，督導(dǎo)物業(yè)企業(yè)切實(shí)做到不留殘余、不留死角。同時(shí)組織物業(yè)辦工作人員下到小區(qū)認(rèn)真復(fù)查，對(duì)于不達(dá)標(biāo)的及時(shí)下達(dá)整改通知書(shū)，限期整改。在張某同志的狠抓落實(shí)下，轄區(qū)內(nèi)32個(gè)封閉小區(qū)和23個(gè)未封閉小區(qū)鼠餌洞建立齊全，在迎接省、市多項(xiàng)檢查中均獲得好評(píng)。
二、抓小區(qū)“三清一凈”工作
小區(qū)人口密集，生活垃圾產(chǎn)出較多，如果清理不及時(shí)，極易傳染流行性疾病，危及小區(qū)業(yè)主的健康安全。為此劉輝同志日常工作中大力開(kāi)展小區(qū)衛(wèi)生“三清一凈”整治工作，督導(dǎo)和檢查物業(yè)企業(yè)及時(shí)清除小區(qū)各種生活垃圾，清除堆放物，清理草坪中的漂浮物等，同時(shí)經(jīng)常向物業(yè)企業(yè)宣傳環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，使業(yè)主享受到環(huán)境舒適的居住生活。
三、抓小區(qū)整治工程
有一些小區(qū)建設(shè)年代較早，基礎(chǔ)設(shè)施陳舊，特別是一些小區(qū)內(nèi)樓體周?chē)姆酱u破損嚴(yán)重，坑洼處較多，經(jīng)常殘留一些污水，每到夏季污水臭味四處飄散，而且滋生蚊蠅等害蟲(chóng)。有一些小區(qū)內(nèi)的草坪缺少保養(yǎng)和管理，不僅漂浮物四處飛揚(yáng)，而且成了家禽和寵物狗的排泄場(chǎng)所。周?chē)木用窨嗖豢把裕荒晁募疽膊桓议_(kāi)窗戶(hù)。為此，張某同志積極協(xié)調(diào)市里，自20xx年至20xx年大力開(kāi)展小區(qū)整治工程，三年時(shí)間對(duì)建設(shè)年代較早、配套設(shè)施不完善的36個(gè)小區(qū)和9棟單體樓進(jìn)行了方磚、道路、綠地等環(huán)境進(jìn)行了基本整治。軟硬覆蓋計(jì)21.23萬(wàn)平方米。三年整治工作中，張某同志早出晚歸，既要規(guī)劃工程和監(jiān)督工程質(zhì)量，還要協(xié)調(diào)居民意見(jiàn)，任勞任怨，充分表現(xiàn)了共產(chǎn)黨員為民服務(wù)的優(yōu)良品德。小區(qū)整治工程，使棄管樓環(huán)境得到了徹底的改善，各類(lèi)垃圾有專(zhuān)人管理。
四、抓環(huán)境衛(wèi)生宣傳工作
張某同志通過(guò)環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導(dǎo)工作，經(jīng)常在各種場(chǎng)合向物業(yè)企業(yè)和居民宣傳搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要意義，在潛移默化中倡導(dǎo)居住環(huán)境健康衛(wèi)生的理念，不僅提高了物業(yè)企業(yè)在居民中的管理地位，也真正實(shí)現(xiàn)了業(yè)主居住環(huán)境清潔美麗，只有將這樣的環(huán)境衛(wèi)生健康理念傳播到每一個(gè)居民的心中，才能確保愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的順利而長(zhǎng)期不懈地進(jìn)行。
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料2
自從走上工作崗位，他擔(dān)任班主任工作，已整整十六個(gè)年發(fā)頭。十六年中，一批一批學(xué)生成為合格人才，進(jìn)入高校，走向社會(huì)，令他激動(dòng)，讓他欣慰。十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓他感受到班主任工作的辛苦和甘甜；十六年的不斷探索，更讓他深深地認(rèn)識(shí)到，家訪工作是班主任協(xié)調(diào)家庭教育的重要方式之一，也是班主任經(jīng)常性的工作。
家訪目的在于與家長(zhǎng)交流情況，交換意見(jiàn)，共同研究教育學(xué)生的內(nèi)容和方法。家庭是第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任教師。家庭對(duì)孩子身體的發(fā)育，知識(shí)的獲得，能力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個(gè)性的形成，都有至關(guān)重要的影響。多年的經(jīng)驗(yàn)，讓他認(rèn)識(shí)到，教育引導(dǎo)學(xué)生一定要與家長(zhǎng)聯(lián)系，雙方只有同心協(xié)力，才能事半功倍，達(dá)到教育目的。今年，一個(gè)表現(xiàn)一直很好的學(xué)生，卻出現(xiàn)了成績(jī)滑坡，他多次做工作，也不見(jiàn)效。于是，他就到她家去了解情況：她家去年失火，爺爺有患病多年去世，家庭非常拮據(jù)，父母雖然沒(méi)讓她輟學(xué)，但家庭生活十分貧困，給她造成了太大的壓力。面對(duì)這件事，他耐心做家長(zhǎng)的工作，并且委婉地指出他們對(duì)女兒造成的副面影響。長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的交談，終于說(shuō)服了家長(zhǎng)。了解情況后，他從生活上、精神上關(guān)心這個(gè)女生，她深受鼓舞，又繼續(xù)努力！家訪讓他走進(jìn)學(xué)生心里，溝通了師生感情，家訪為班主任工作揚(yáng)起了風(fēng)帆。
家訪不是向家長(zhǎng)告狀，也不是讓學(xué)生難堪，而是要與家長(zhǎng)、學(xué)生在家庭這個(gè)特殊的環(huán)境中真心交流和溝通。家訪工作長(zhǎng)"報(bào)喜”，可以為后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境。美國(guó)心理學(xué)家查絲雷爾說(shuō)："稱(chēng)贊對(duì)鼓勵(lì)人類(lèi)靈魂而言，就像陽(yáng)光一樣，沒(méi)有它就無(wú)法成長(zhǎng)開(kāi)花。”家訪的目的是關(guān)心、愛(ài)護(hù)、轉(zhuǎn)化、教育學(xué)生，而不是因教師管教不了才去向家長(zhǎng)"告狀”，因?yàn)檫@無(wú)異于給家長(zhǎng)送去一根"棍子”，學(xué)生回家不免要受皮肉之苦。這樣做不但解決不了任何問(wèn)題，而且學(xué)生還會(huì)遷怒于教師，不忘這一"棍”之仇，給下一步的工作制造了障礙。他家訪的對(duì)象主要是后進(jìn)生，對(duì)于他們是"雪中送炭”給以"溫暖”，多給差生家長(zhǎng)"報(bào)喜”。有一個(gè)學(xué)生是中途轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)的，學(xué)習(xí)很差，可是性格卻較粗野，不服老師，愿意和學(xué)生動(dòng)拳頭。他多次和家長(zhǎng)反映這一情況，但"棍棒教育”不但無(wú)效，還產(chǎn)生了抗拒心理。針對(duì)這種情況，他改變了方法，利用時(shí)間去尋找這個(gè)"雙差生”的閃光點(diǎn)。他喜歡勞動(dòng)并有組織能力，同學(xué)也佩服他。他從他身上找到了積極的有利于轉(zhuǎn)化的方面和因素，找到了教育的突破口，他進(jìn)行了家訪。剛跨進(jìn)他家門(mén)，他父親預(yù)料孩子又出事了，臉陰沉沉的，讓孩子出來(lái)。他趕忙解釋?zhuān)?請(qǐng)不要誤會(huì)，他路過(guò)順便看看。”氣氛緩和了。他當(dāng)著家長(zhǎng)的面表?yè)P(yáng)了學(xué)生，家長(zhǎng)很吃驚，他說(shuō)從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)孩子的好話。學(xué)生也非常感激，臉上有了笑容。時(shí)機(jī)成熟，和家長(zhǎng)一起談了督促孩子復(fù)習(xí)功課的方法，并鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真迎接近期期末考試。十六年來(lái)，他接觸的"雙差生”都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是"吃軟不吃硬”。他通過(guò)一次次家訪，反復(fù)抓，抓反復(fù)。積極去找他們的"閃光點(diǎn)”，先感化家長(zhǎng)，再去溝通教育學(xué)生，給學(xué)生自信，希望和熱情。只有這樣，他們那柔弱的心靈之花才能在一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)陽(yáng)光溫暖的環(huán)境中盛開(kāi)，并結(jié)出豐碩的果實(shí)。他還要扎實(shí)的做好這項(xiàng)工作，使更多的孩子走向成功之路。
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料3
xx，女，堯口初中七年級(jí)（4）班學(xué)生。黃三河資助對(duì)象，自受資助以來(lái)，她成了一名積極進(jìn)取，不斷追求更大進(jìn)步；學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，勤奮踏實(shí)；工作上積極負(fù)責(zé)，注重團(tuán)隊(duì)合作；生活上作風(fēng)簡(jiǎn)樸，嚴(yán)于律己的全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生干部。其主要事跡如下：
一、品德上：開(kāi)朗善良，尊師愛(ài)友，孝順長(zhǎng)輩
xx出生在一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭，家庭以務(wù)農(nóng)為生。從小她就隨著父母一起參加務(wù)農(nóng)勞動(dòng)，一家人生活很是拮據(jù)，從小的經(jīng)歷讓她體會(huì)到生活的艱辛，艱苦的生活也鍛煉了她的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影，讓她永遠(yuǎn)銘記在心。她也發(fā)自?xún)?nèi)心地尊重與敬愛(ài)老師。她知道是老師們給予了她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有她的健康成長(zhǎng)和進(jìn)步。她還真誠(chéng)地對(duì)待每一位同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，總是能及時(shí)地伸出援助之手，助人為樂(lè)，盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠(chéng)的心，換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持。
二、思想上：積極進(jìn)取，嚴(yán)格要求，不斷進(jìn)步
自受資助以來(lái)，xx始終貫徹黨的先進(jìn)思想，努力學(xué)習(xí)的黨的知識(shí)。作為一名光榮的共青團(tuán)員，她始終不忘要嚴(yán)格要求自己，始終堅(jiān)持用一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量自己的一言一行，不斷求知，不斷進(jìn)步，不斷學(xué)習(xí)，處處發(fā)揮著先鋒模范的作用。
三、學(xué)習(xí)上：樂(lè)于探究，勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀
知識(shí)改變命運(yùn)，自受資助以來(lái)，她深知一個(gè)生在偏僻農(nóng)村的孩子只有努力學(xué)習(xí)，才能改變自己的命運(yùn)。于是，在學(xué)習(xí)上，她一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，不懂就問(wèn)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，加上謹(jǐn)慎謙虛的良好習(xí)慣，使她成績(jī)一直名列第一。多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲學(xué)校“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。她深深的知道：山外有山，樓外有樓，必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。她始終堅(jiān)信：“沒(méi)有最好，只有更好”。
四、能力上：扎實(shí)肯干，以身作則，工作出色
入學(xué)以來(lái)，xx一直擔(dān)任班長(zhǎng)，職務(wù)意味著責(zé)任。自從擔(dān)任此職以來(lái)，她盡心盡力，以身作則，在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)主動(dòng)和同學(xué)們一同分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，共同探討新的學(xué)習(xí)方法，與同學(xué)們共同進(jìn)步并配合班主任老師一起搞好同學(xué)們提高學(xué)習(xí)成績(jī)的工作。面臨繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和忙碌的服務(wù)工作，她都盡量協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作兩不誤，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，做好老師的小助手和同學(xué)們的好朋友。一直以來(lái)，在工作上她認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求自己，得到了老師的好評(píng)和同學(xué)們的信任。
五、生活上：勤儉節(jié)約，互幫互助
自受資助以來(lái)，xx同學(xué)日常生活節(jié)儉，樂(lè)于助人，努力發(fā)揮一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生干部應(yīng)有的素質(zhì)，與同學(xué)加強(qiáng)溝通與交流，融洽同學(xué)間的關(guān)系，促進(jìn)同學(xué)間的學(xué)習(xí)和合作，使同學(xué)間形成一個(gè)互幫互助的友愛(ài)圈子。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索！面對(duì)初三的中考，她將帶著自己的夢(mèng)想，持之以恒，以更高的要求和滿(mǎn)腔的熱情投入到新的學(xué)習(xí)中去。追夢(mèng)的路上充滿(mǎn)艱辛、布滿(mǎn)荊棘，追夢(mèng)的路上有苦有累，但她相信自己，會(huì)用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢(mèng)想的五彩路。帶著老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的支持，將再接再厲，為做好一個(gè)名副其實(shí)的“優(yōu)秀學(xué)生”而努力奮斗！
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料4
xxx，小學(xué)高級(jí)教師，從事教育工作二十年，兢兢業(yè)業(yè)，深得學(xué)生的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的信賴(lài)。“忠心給教育，愛(ài)心給學(xué)生，誠(chéng)心給家長(zhǎng)，虛心給同事，信心留自己”是她工作的準(zhǔn)則。
擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)，以身作則，親和力強(qiáng)。組內(nèi)凝聚力強(qiáng)，做什么事都能擰成一股繩，勁往一處使，從未出現(xiàn)過(guò)不和諧的音符。學(xué)校安排的工作，能帶領(lǐng)老師們積極認(rèn)真地完成。圖書(shū)角和每月的黑板報(bào)辦得好，質(zhì)量高。元旦慶祝活動(dòng)，該年級(jí)組舉行語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)，準(zhǔn)備六百多道題，張貼在走廊上，形成一道文化長(zhǎng)廊。組織工作安排得井然有序，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日。安全方面，因?yàn)槊堪喟才艃蓚�(gè)巡視員，未出現(xiàn)過(guò)大的安全事件。該年級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃，早上，傍晚早到的學(xué)生能在教室自覺(jué)地讀書(shū)看書(shū)。由于老師們敬業(yè)精神強(qiáng)，年級(jí)學(xué)生流失率低。
擔(dān)任班主任，能做到言傳身教，為人師表，“愛(ài)”字當(dāng)頭，“責(zé)”字為重。班級(jí)管理有特色，雖然班上男生是女生的兩倍，調(diào)皮的也多。但能?chē)?yán)格要求，民主管理，每個(gè)學(xué)生一個(gè)“官職”，承擔(dān)一項(xiàng)任務(wù)，“人人有事做，事事有人管”。每周一張考核表，從文明禮貌、課堂表現(xiàn)、課間紀(jì)律、完成作業(yè)、生活自理、講究衛(wèi)生、進(jìn)餐情況這些方面進(jìn)行考核，周末反饋給家長(zhǎng)。關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，男生女生、好生后進(jìn)生一視同仁，給好生確定更高的目標(biāo)，從嚴(yán)要求，讓他們不斷進(jìn)步。對(duì)中等生和學(xué)困生多鼓勵(lì)，多關(guān)心，經(jīng)常和家長(zhǎng)聯(lián)系，一起協(xié)商解決辦法。關(guān)心學(xué)生的全面發(fā)展，除任教的語(yǔ)文學(xué)科外，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)方面也會(huì)給家長(zhǎng)一些小建議，孩子的身體、性格、興趣愛(ài)好也是她關(guān)心的，經(jīng)常把自己教育孩子的一些經(jīng)驗(yàn)告訴家長(zhǎng)。假期里保持和家長(zhǎng)的聯(lián)系，解學(xué)生在家表現(xiàn)，班上的學(xué)生流失率為零。
擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué)，在求實(shí)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，在創(chuàng)新的同時(shí)超越。讓課堂成為學(xué)生自主發(fā)展的舞臺(tái)，讓學(xué)生成為舞臺(tái)的主角，注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力是她的教學(xué)特色。班上雖然后進(jìn)生多，但她從未放棄。借鑒“永威”經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行“日日清”和“周周清”的嘗試，取得良好的成效。語(yǔ)文成績(jī)從期中考試的第三上升到期末的第一名。
“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，但是讓她們干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭。”于是，她選擇這份葉的事業(yè)，為讓每朵花兒開(kāi)得更美……
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料5
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生事業(yè)是社會(huì)發(fā)展事業(yè)的重要組成部分，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)透科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，把思想真正統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來(lái)，統(tǒng)一到中央的重要決策及要求上來(lái)，自覺(jué)地運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀來(lái)指導(dǎo)和推動(dòng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作，不斷開(kāi)創(chuàng)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)事業(yè)發(fā)展新局面。在黨中央就明確提出：“健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，關(guān)系千家萬(wàn)戶(hù)幸福，并明確提出開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。”在十九大的報(bào)告中又再次強(qiáng)調(diào)指出：開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)人民身心健康。
實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)愛(ài)衛(wèi)工作大有可為，愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)在實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康的社會(huì)實(shí)踐中有其它部門(mén)所不具有的特殊優(yōu)勢(shì)!如何在這場(chǎng)轟轟烈烈的運(yùn)動(dòng)中發(fā)揮愛(ài)衛(wèi)優(yōu)勢(shì)和作用?我以為：除了我們要解放思想、勇于進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)和敢干敢拼不怕吃苦的“創(chuàng)”字精神外，堅(jiān)持科學(xué)方法是實(shí)現(xiàn)新時(shí)期愛(ài)國(guó)衛(wèi)生事業(yè)新發(fā)展關(guān)踺!
一、以人為本：
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)工作者和愛(ài)國(guó)衛(wèi)生戰(zhàn)線的職責(zé)要做好工作，堅(jiān)持以人為本，是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心：就愛(ài)衛(wèi)工作而言，堅(jiān)持以人為本，就是要把強(qiáng)化人民群眾衛(wèi)生意識(shí)、提高健康素質(zhì)，控制和消除危害人體健康因素，預(yù)防疾病，改善人民群眾的生存環(huán)境和生活質(zhì)量，提高社會(huì)綜合衛(wèi)生水平和公民健康水平作為我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要把不斷滿(mǎn)足人民群眾隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活水平提高對(duì)生產(chǎn)生活環(huán)境不斷提高需求，作為我們愛(ài)衛(wèi)工作水平的評(píng)價(jià)依據(jù)。從而，為促進(jìn)社會(huì)的全面發(fā)展，為20xx年全面建成小康社會(huì)作出貢獻(xiàn)。
二、把求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新精神與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)工作實(shí)踐相結(jié)合，是落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀，打開(kāi)愛(ài)衛(wèi)新局面的鑰匙
求真務(wù)實(shí)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)與基本要求。愛(ài)衛(wèi)工作是群眾性、社會(huì)性衛(wèi)生工作，涉及方方面面、聯(lián)系千家萬(wàn)戶(hù)，基本主線就是強(qiáng)化人民群眾衛(wèi)生意識(shí)、提高健康素質(zhì)、控制和消除危害人體健康因素，改善人民群眾的生存環(huán)境和生活質(zhì)量，提高社會(huì)綜合衛(wèi)生水平和公民健康水平。同時(shí)，這也是開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)職責(zé)所在。
在愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作中講求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新精神，就要著眼愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作實(shí)際，把求真務(wù)實(shí)精神貫徹到愛(ài)衛(wèi)實(shí)踐中去。始終都要突出為民思想、為民取向，堅(jiān)持一切從廣大人民群眾的根本利益出發(fā)，千方百計(jì)滿(mǎn)足廣大人民群眾需要。同時(shí)，我們還要開(kāi)動(dòng)腦筋，要發(fā)輝好我們的主觀能動(dòng)性，不僅要做還要?jiǎng)?chuàng)造性做好、做優(yōu)、做精。這既是我們愛(ài)衛(wèi)工作職責(zé)所在，也是我們愛(ài)衛(wèi)工作者大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、開(kāi)拓創(chuàng)新精神的實(shí)質(zhì)所在。
三、明確當(dāng)前目標(biāo)任務(wù)，心中就有了燈：把科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前完成的工作任務(wù)相結(jié)合，科學(xué)發(fā)展觀就變得有了肉、變得更加豐富、更加有特色
樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)，不斷改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境”要求：“通過(guò)綜合整治環(huán)境衛(wèi)生，宣傳健康環(huán)境理念，著力解決城鄉(xiāng)環(huán)境臟亂差問(wèn)題，大力加強(qiáng)城鄉(xiāng)特別是農(nóng)村的環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，逐步建立完善環(huán)境衛(wèi)生管理機(jī)制，推動(dòng)環(huán)境衛(wèi)生管理城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程，進(jìn)一步提高城鄉(xiāng)居民衛(wèi)生意識(shí)、健康素質(zhì)和生活質(zhì)量”。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)系到我縣愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)事業(yè)發(fā)展，關(guān)系到我縣愛(ài)國(guó)衛(wèi)生事業(yè)能不能跟上步我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展步發(fā)做到與時(shí)俱進(jìn)，關(guān)系到我縣愛(ài)國(guó)衛(wèi)生事業(yè)能不能打開(kāi)未來(lái)新局面。
四、明確自身職責(zé)，就能把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到個(gè)人行動(dòng)上
明白自己職責(zé)就是要把科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)到每個(gè)人工作中的必然要求，所以，每個(gè)人一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)好、深刻領(lǐng)會(huì)透科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，以科學(xué)發(fā)展觀推進(jìn)我縣愛(ài)國(guó)衛(wèi)生事業(yè)全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展，使我縣愛(ài)國(guó)衛(wèi)生事業(yè)再上新臺(tái)階。身為愛(ài)衛(wèi)戰(zhàn)線的一員，要深刻意識(shí)到我們肩負(fù)責(zé)任，干好自己的工作必將對(duì)我縣和諧社會(huì)建設(shè)產(chǎn)生重要作用!所以，為了在工作中踐行好科學(xué)發(fā)展觀，我們要努力立足本職、找準(zhǔn)位置，時(shí)刻不忘自身職責(zé)所在，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)具體工作，從而為愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的發(fā)展作出了有益的貢獻(xiàn)。
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料6
xxx現(xiàn)任長(zhǎng)江區(qū)公用事業(yè)局副局長(zhǎng)，分管物業(yè)辦主任，在愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作中成績(jī)顯著;能夠開(kāi)拓進(jìn)取、工作勤奮，在愛(ài)國(guó)衛(wèi)生各項(xiàng)工作中能以身作則，有效地組織、協(xié)調(diào)和動(dòng)員各方力量參與愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，在長(zhǎng)江區(qū)愛(ài)衛(wèi)工作中，圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)工作，成績(jī)突出，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、抓小區(qū)基礎(chǔ)建設(shè)滅四害工作
舒適衛(wèi)生的小區(qū)居住環(huán)境是業(yè)主生活的必要條件，小區(qū)的滅除四害工作尤為重要。劉輝同志多次深入小區(qū)進(jìn)行調(diào)研，深入了解情況，組織、督促物業(yè)企業(yè)做好滅除四害的工作，對(duì)一部分資金困難的物業(yè)企業(yè)，積極協(xié)調(diào)提供鼠餌洞100多個(gè)，指導(dǎo)物業(yè)企業(yè)以條幅、宣傳單、板報(bào)欄等多種形式開(kāi)展除四害宣傳工作，督導(dǎo)物業(yè)企業(yè)切實(shí)做到不留殘余、不留死角。同時(shí)組織物業(yè)辦工作人員下到小區(qū)認(rèn)真復(fù)查，對(duì)于不達(dá)標(biāo)的及時(shí)下達(dá)整改通知書(shū)，限期整改。在張同志的狠抓落實(shí)下，轄區(qū)內(nèi)32個(gè)封閉小區(qū)和23個(gè)未封閉小區(qū)鼠餌洞建立齊全，在迎接省、市多項(xiàng)檢查中均獲得好評(píng)。
二、抓小區(qū)“三清一凈”工作
小區(qū)人口密集，生活垃圾產(chǎn)出較多，如果清理不及時(shí)，極易傳染流行性疾病，危及小區(qū)業(yè)主的健康安全。為此劉輝同志日常工作中大力開(kāi)展小區(qū)衛(wèi)生“三清一凈”整治工作，督導(dǎo)和檢查物業(yè)企業(yè)及時(shí)清除小區(qū)各種生活垃圾，清除堆放物，清理草坪中的漂浮物等，同時(shí)經(jīng)常向物業(yè)企業(yè)宣傳環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)，使業(yè)主享受到環(huán)境舒適的居住生活。
三、抓小區(qū)整治工程
有一些小區(qū)建設(shè)年代較早，基礎(chǔ)設(shè)施陳舊，特別是一些小區(qū)內(nèi)樓體周?chē)姆酱u破損嚴(yán)重，坑洼處較多，經(jīng)常殘留一些污水，每到夏季污水臭味四處飄散，而且滋生蚊蠅等害蟲(chóng)。有一些小區(qū)內(nèi)的草坪缺少保養(yǎng)和管理，不僅漂浮物四處飛揚(yáng)，而且成了家禽和寵物狗的排泄場(chǎng)所。周?chē)木用窨嗖豢把裕荒晁募疽膊桓议_(kāi)窗戶(hù)。為此，張同志積極協(xié)調(diào)市里，自20xx年至20xx年大力開(kāi)展小區(qū)整治工程，三年時(shí)間對(duì)建設(shè)年代較早、配套設(shè)施不完善的36個(gè)小區(qū)和9棟單體樓進(jìn)行了方磚、道路、綠地等環(huán)境進(jìn)行了基本整治。軟硬覆蓋計(jì)21.23萬(wàn)平方米。三年整治工作中，張同志早出晚歸，既要規(guī)劃工程和監(jiān)督工程質(zhì)量，還要協(xié)調(diào)居民意見(jiàn)，任勞任怨，充分表現(xiàn)了共產(chǎn)黨員為民服務(wù)的優(yōu)良品德。小區(qū)整治工程，使棄管樓環(huán)境得到了徹底的改善，各類(lèi)垃圾有專(zhuān)人管理。
四、抓環(huán)境衛(wèi)生宣傳工作
某某同志通過(guò)環(huán)境衛(wèi)生檢查和督導(dǎo)工作，經(jīng)常在各種場(chǎng)合向物業(yè)企業(yè)和居民宣傳搞好環(huán)境衛(wèi)生的重要意義，在潛移默化中倡導(dǎo)居住環(huán)境健康衛(wèi)生的理念，不僅提高了物業(yè)企業(yè)在居民中的管理地位，也真正實(shí)現(xiàn)了業(yè)主居住環(huán)境清潔美麗，只有將這樣的環(huán)境衛(wèi)生健康理念傳播到每一個(gè)居民的心中，才能確保愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的順利而長(zhǎng)期不懈地進(jìn)行。
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料7
“這是我們24小時(shí)堅(jiān)守的陣地，請(qǐng)人民放心，疫情不退，我們絕不會(huì)退！”。在防疫攻堅(jiān)戰(zhàn)打響的那一刻開(kāi)始，xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院全體醫(yī)護(hù)人員立下“戰(zhàn)書(shū)”共同“戰(zhàn)疫”。
第一時(shí)間全員培訓(xùn)，第一時(shí)間預(yù)檢分診、發(fā)熱門(mén)診同時(shí)開(kāi)診，第一時(shí)間開(kāi)辟發(fā)熱就診綠色通道，第一時(shí)間公布疫情情況，第一時(shí)間入村宣傳防疫貼士，第一時(shí)間消除群眾疑慮……他們分秒必爭(zhēng)，他們率先垂范，他們敢為人先。
卡點(diǎn)工作流程培訓(xùn)后他們走上高速路口，與公安一起繪制防疫面前最美顏色；成立流調(diào)小組，進(jìn)鄉(xiāng)入戶(hù)對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有湖北回xx人員進(jìn)行上門(mén)摸排調(diào)查，檢測(cè)體溫，建立檔案，及時(shí)掌握返xx人員的健康狀況；組建消毒隊(duì)，組織醫(yī)護(hù)人員到轄區(qū)內(nèi)x個(gè)村及相關(guān)單位進(jìn)行一天三遍消毒，避免“飛沫”引起的交叉感染。
“今天你消毒了嗎”成為他們之間的問(wèn)候，“穿上這身衣服，我就不再害怕”他們是基層醫(yī)護(hù)人員，他們選擇站在群眾身邊，用身體阻隔“危險(xiǎn)”，告訴群眾，你們有我！
有一種奉獻(xiàn)，叫做堅(jiān)守；有一種行動(dòng)，叫做忠誠(chéng)
“各位，從今天開(kāi)始全體人員取消休假，全員到崗。”xx鎮(zhèn)派出所xxx所長(zhǎng)發(fā)出通知，24位公安干警第一時(shí)間響應(yīng)“請(qǐng)放心”。
在xx高速口，40歲以下公安干警主動(dòng)請(qǐng)纓，24小時(shí)值守，所有車(chē)輛全部登記，所有人員一律測(cè)溫，可疑車(chē)輛進(jìn)行勸返，護(hù)住xx平安，xxx平安第一道“防線”。
在村內(nèi)，“哪里有危險(xiǎn)就讓我們?nèi)ァ彼麄兣浜鲜泄簿帧㈡?zhèn)政府做好外來(lái)人員登記調(diào)查隨訪，重點(diǎn)關(guān)注湖北或經(jīng)湖北返鄉(xiāng)人員，動(dòng)態(tài)管理xx市以外返鄉(xiāng)人員，保證鎮(zhèn)不漏村、村不漏戶(hù)、戶(hù)不漏人。
在值班室，他們依據(jù)大數(shù)據(jù)情況分析，為鎮(zhèn)村對(duì)疫區(qū)返xx人員的摸排提供強(qiáng)大數(shù)據(jù)支撐，及時(shí)封堵、刪除有關(guān)謠言和歪曲報(bào)道，并依法打擊和處理謠言制造和傳播者，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜上百萬(wàn)條數(shù)據(jù)，他們保證“一切事經(jīng)我手無(wú)差錯(cuò)”。
他們是人民公安，聽(tīng)黨指揮，能打勝仗，藏藍(lán)在身，責(zé)任在心。
市場(chǎng)監(jiān)管責(zé)任在肩
“我們現(xiàn)在不是在跟你商量，是必須要關(guān)閉網(wǎng)吧，”xx鎮(zhèn)市場(chǎng)監(jiān)管所所長(zhǎng)xxx跟網(wǎng)吧老板正在據(jù)理力爭(zhēng)，“網(wǎng)吧空間密閉，空氣不流通，人員雜亂，一旦有疫情很快就會(huì)造成交叉感染現(xiàn)在全國(guó)上下都在為防控疫情戰(zhàn)斗，咱也不能只顧小錢(qián)不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益”。在x所長(zhǎng)再三勸說(shuō)下，網(wǎng)吧老板深刻認(rèn)識(shí)到關(guān)店的重要性，主動(dòng)配合市場(chǎng)監(jiān)管所做好工作。
有這樣一群人，他們沒(méi)有戰(zhàn)斗在全國(guó)矚目的醫(yī)院中，沒(méi)有戰(zhàn)斗在生產(chǎn)藥品的車(chē)間里，也沒(méi)有戰(zhàn)斗在科研攻關(guān)的實(shí)驗(yàn)室。他們，在街邊市場(chǎng)，排查活禽銷(xiāo)售隱患；在全天值班，投訴電話就是命令；在商場(chǎng)超市，守護(hù)節(jié)慶食品安全；在藥店藥鋪，穩(wěn)控醫(yī)藥物資價(jià)格。
“關(guān)閉市場(chǎng)和大集，鎮(zhèn)域內(nèi)取消一切聚餐集會(huì)，關(guān)停一切娛樂(lè)場(chǎng)所，關(guān)閉一切活禽市場(chǎng)，做好一切保護(hù)措施。”xx鎮(zhèn)市場(chǎng)監(jiān)管所第一時(shí)間做出反應(yīng)，食品安全、藥品、器械質(zhì)量監(jiān)督要加強(qiáng)檢查，環(huán)境消毒、進(jìn)銷(xiāo)臺(tái)賬、索證索票等工作要嚴(yán)格到位，要依法打擊各種違法行為，把好市場(chǎng)準(zhǔn)入關(guān)，維護(hù)正常的市場(chǎng)流通秩序，確保食品、藥品、醫(yī)療器械安全有效，他們要做的只有更多。
在超市，在飯店，在市場(chǎng)、在商場(chǎng)、在藥店……疫情面前，眾志成城。一句句督促防控的話語(yǔ)，鏗鏘有力。一個(gè)個(gè)逆向前行的身影，步伐堅(jiān)定。因?yàn)樗麄兪鞘袌?chǎng)監(jiān)管人。
最美“逆行人”
在教委，接到xx省教育廳接到延遲學(xué)生開(kāi)學(xué)通知后，停課不停學(xué)，改變傳統(tǒng)備課方式，采用PPT分節(jié)教學(xué)，網(wǎng)上布置作業(yè)網(wǎng)上傳閱，微信家長(zhǎng)群時(shí)時(shí)督導(dǎo)，保證“一個(gè)孩子都不能落下”。
在獸醫(yī)站，進(jìn)一步清點(diǎn)排查全鎮(zhèn)雞鴨等牲畜數(shù)量，分發(fā)物資，指導(dǎo)用藥，全面消毒，保證牲畜健康不留隱患。
在環(huán)衛(wèi)所，全力做好鎮(zhèn)域垃圾的清運(yùn)處理，組織各村開(kāi)展好愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，切實(shí)提高環(huán)境衛(wèi)生水平。
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料8
我叫xxx，是澤普五中八年級(jí)一班的學(xué)生。簡(jiǎn)單的生活環(huán)境鑄就了我頑強(qiáng)的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。 我學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀；尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；愛(ài)好廣泛；做事執(zhí)著，有毅力。是老師眼中的好學(xué)生，是家長(zhǎng)眼中的好孩子，是同學(xué)的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
在家庭生活中，我懂得尊敬父母，富懷感恩之心。在生活中我關(guān)心體貼父母，總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買(mǎi)菜等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和收獲的喜悅。每當(dāng)父母稍有不舒服時(shí)她能主動(dòng)噓寒問(wèn)暖，端茶送水，讓父母感受到她成長(zhǎng)起來(lái)的快樂(lè)。在父母親的生日時(shí)，我會(huì)及時(shí)送去自己的祝福，令父母深受感動(dòng)。我從小懂得珍惜勞動(dòng)成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮，從不向父母提過(guò)分要求，是父母眼中的好孩子。
在學(xué)校生活中，她尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人。我善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)同學(xué)以誠(chéng)相待，凡同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí)，我都會(huì)伸出自己的援助之手，熱心相助。每當(dāng)同學(xué)有不懂的問(wèn)題，我總能不厭其煩的反復(fù)講解。是同學(xué)們的好朋友。
在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我勤奮刻苦，積極進(jìn)取，從不在難題面前妥協(xié)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，較好地掌握各學(xué)科的基本知識(shí)和基本技能。我還能?chē)?yán)格要求自己，思維活躍，善于思考。能將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活和實(shí)踐中，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力，頗受同學(xué)們的好評(píng)。
我不但學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，而且愛(ài)好廣泛。我比較擅長(zhǎng)使用電腦，經(jīng)常幫同學(xué)們解決電腦上的問(wèn)題，我在同學(xué)面前從不以此驕傲自大。
我在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng)，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。
我用自己的實(shí)際行動(dòng)，闡釋了新時(shí)代老師的好學(xué)生、家長(zhǎng)的好孩子、社會(huì)的好公民的良好形象。我身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進(jìn)取、團(tuán)結(jié)互助的精神，也正是我們這個(gè)時(shí)代所需要的。
千里之行，始于足下，”滔天巨浪，源自涓涓細(xì)流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠(yuǎn)，文明，從自身做起！從現(xiàn)在做起！ 從我做起！
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料9
xx局位于xx區(qū)中心地帶，機(jī)關(guān)占地面積約1400平方米，家屬區(qū)占面積約600平方米，現(xiàn)有干部職工x人。機(jī)關(guān)和家屬區(qū)布局合理，環(huán)境幽雅，綠化面積達(dá)30%以上。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化機(jī)制體制。按照“全面治理、突出重點(diǎn)、嚴(yán)查細(xì)管”的原則，建立完善各項(xiàng)管理制度，明確職責(zé)，實(shí)行目標(biāo)管理，量化考評(píng)，形成人人參與，通力合作，齊抓共管的良好局面，并先后制定了《x局機(jī)關(guān)衛(wèi)生工作制度》、《機(jī)關(guān)食堂管理制度》等各項(xiàng)制度，把衛(wèi)生工作納入機(jī)關(guān)工作考核責(zé)任制，實(shí)行量化考評(píng)，并于每周五組織各科室對(duì)環(huán)境進(jìn)行大掃除。
（二）加大投入，改善環(huán)境，實(shí)施形象工程。一是以?xún)艋⒕G化、美化、亮化為目標(biāo)，加大投入，為干部群眾營(yíng)造良好的工作和生活環(huán)境。近幾年來(lái)，對(duì)辦公樓周?chē)妥≌^(qū)內(nèi)部進(jìn)行了大規(guī)模地改造，在機(jī)關(guān)園內(nèi)開(kāi)辟了一片大面積的綠地。
（三）加強(qiáng)宣教，提高認(rèn)識(shí)，夯實(shí)思想基礎(chǔ)。一是深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的宣傳。采取會(huì)議、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、簡(jiǎn)報(bào)等形式廣泛宣傳環(huán)境綜合治理的重要性，進(jìn)一步夯實(shí)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作的思想基礎(chǔ)。二是大力開(kāi)展《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》學(xué)習(xí)、宣傳、教育活動(dòng)，倡導(dǎo)愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的社會(huì)公德，切實(shí)提高公民道德素質(zhì)。職工健康知識(shí)知曉率達(dá)90%。
（四）突破重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，開(kāi)展衛(wèi)生工作。一是以美化、綠化點(diǎn)為契機(jī)，以“九好”建設(shè)為標(biāo)準(zhǔn)，大力開(kāi)展社區(qū)院落環(huán)境專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，集中整治住宅區(qū)、辦公區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，改善辦公環(huán)境。二是大力開(kāi)展除四害活動(dòng)。每年定期組織進(jìn)行了滅鼠、防乙腦滅蚊消殺和環(huán)境衛(wèi)生消毒工作，有效消除四害對(duì)干部職工的危害。三是機(jī)關(guān)的痰盂、果屑箱、垃圾存放點(diǎn)等基礎(chǔ)衛(wèi)生設(shè)施健全，做到了布局合理，整潔有序。四是廣泛開(kāi)展文明科室、群眾滿(mǎn)意公務(wù)員、五好家庭等評(píng)選活動(dòng)，使全體干部職工參與并置身于愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作中。
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料10
自1995年踏上教育教學(xué)崗位，至今已經(jīng)14個(gè)年頭了，記得初為人師，我就體會(huì)到了教師的辛勞與瑣碎，壓力與清貧，直至真正站到了神圣的講臺(tái)前，我才發(fā)現(xiàn)區(qū)區(qū)三尺講臺(tái)，學(xué)問(wèn)非凡，風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，為人師表者的種種滋味嘗遍過(guò)后，我愈來(lái)愈感覺(jué)到當(dāng)老師至少有四大好處：一是教學(xué)相長(zhǎng)，一輩子促你學(xué)在前面；二是為人師表，一生促你嚴(yán)于律已；三是世人敬仰，無(wú)論是那個(gè)民族，那個(gè)時(shí)代，尊師是共同的傳統(tǒng)；四是奉獻(xiàn)的化身，在奉獻(xiàn)中永生。古人云：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷；十年之計(jì)，莫如樹(shù)木；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。”塑造靈魂這一神圣的使命是金錢(qián)所無(wú)法衡量的。孔子說(shuō)過(guò)“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”許多做人做事的道理，我常在說(shuō)服學(xué)生的同時(shí)，何嘗不是在說(shuō)服自己。我慶幸命運(yùn)賜給了我這個(gè)職業(yè)，而幾年后，那些走出幼稚成熟起來(lái)的學(xué)生們?nèi)缣依罘曳家粯拥臅r(shí)候，恰恰證明了這一點(diǎn)。
為人師，育人子，這是一副重?fù)?dān)，更是一份責(zé)任，身為教師，我做到了：
一嚴(yán)而有愛(ài)
作為教師，我愛(ài)我的學(xué)生。我深深地懂得，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不能局限于個(gè)別的對(duì)象，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命，并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。這種責(zé)任和愛(ài)能超越一切，匯聚成一股無(wú)可阻擋的力量，為此，我用我的愛(ài)心感召著學(xué)生。教師所面對(duì)的不只是一個(gè)、幾個(gè)世界，而是幾十個(gè)甚至上百個(gè)。可以這樣說(shuō)，黃沙如海，找不到兩顆完全相同的沙粒；綠葉如云，尋不見(jiàn)兩片完全一樣的葉片；人海茫茫，沒(méi)有兩個(gè)完全相同的學(xué)生。這就要教師要全面地理解關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，而且要因人而異，因材施教，切不可有急躁的情緒，對(duì)學(xué)生，我有問(wèn)必答，有求必應(yīng)，盡心盡力。當(dāng)然，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不是無(wú)原則的，而是始終與對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求相結(jié)合的。要愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格。我對(duì)學(xué)生既不歧視，也不放縱溺愛(ài)，生活、學(xué)習(xí)的各方面嚴(yán)要求——小到飲食習(xí)慣，大到品德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)方法；我注重言傳身教，以“一切向我看”的口號(hào)影響著所教學(xué)生，不用粗暴式的冷處理對(duì)待“問(wèn)題學(xué)生”，能換位思考，與學(xué)生進(jìn)行心靈溝通，用愛(ài)心贏得學(xué)生的信任和尊重。
二為人師表
作為教師，我嚴(yán)于律已，為人師表。我能在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌，教師的一言一行都對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)生的學(xué)風(fēng)和學(xué)校的校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的'培養(yǎng)。“學(xué)高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學(xué)生。
作為教師，我把工作的責(zé)任感放在第一位。“當(dāng)老師，絕不能誤人子弟”，“當(dāng)教師就要讓家長(zhǎng)放心，學(xué)生開(kāi)心”，我時(shí)時(shí)告誡自己。幾年的教師工作，使我深知“要交給學(xué)生一杯水，自己須有一桶水而且是一桶活水”這話的深刻含義，因而，我十分注意對(duì)自己的教學(xué)理論專(zhuān)業(yè)知識(shí)的進(jìn)修提高，我除了閱讀一大批國(guó)內(nèi)外的教育學(xué)心理學(xué)著作外，還自己訂閱大量的專(zhuān)業(yè)方面的報(bào)刊雜志，學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的教學(xué)方法，并參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)，及時(shí)更新和豐富自己的知識(shí)。在備課時(shí)，在汲取別人長(zhǎng)處的同時(shí)，狠下苦功，力求創(chuàng)新。在教學(xué)中，把趣味性、知識(shí)性融為一體，使每個(gè)學(xué)生都能進(jìn)入角色，輕松地學(xué)好每一節(jié)。特別致力于課堂45分效率，面向全體學(xué)生，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。引導(dǎo)學(xué)生大膽探索，大膽質(zhì)疑，鼓勵(lì)學(xué)生“運(yùn)用腦髓，放開(kāi)眼光，自己來(lái)拿”，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與實(shí)踐能力。有人說(shuō)，教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)；有人說(shuō)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師；我說(shuō)，教師是最需要良心的工作。這顆良心就叫師德！
三傾力教學(xué)
作為一名教師必須傾力于學(xué)校的中心工作——教學(xué)，我始終這樣認(rèn)為。傾力教學(xué)，不僅是為人師的本分，更是取得優(yōu)秀教學(xué)成績(jī)的保障；從而提高學(xué)校的生命力，這也就實(shí)現(xiàn)了教師自身的價(jià)值。作為一線教師，茍不為，何所為？
教學(xué)工作的主要環(huán)節(jié)是：備課、上課、輔導(dǎo)和反饋。多年以來(lái)，我始終堅(jiān)持備好每一節(jié)課，堅(jiān)守“不備課不上課”的信條；堅(jiān)持上好每一節(jié)課，力求讓學(xué)生每節(jié)課都有收獲，不浪費(fèi)有限的教學(xué)時(shí)間，努力提高學(xué)習(xí)效率；認(rèn)真進(jìn)行作業(yè)批改和自習(xí)輔導(dǎo)，保證學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的落實(shí)，從而舉一反三，融會(huì)貫通；收集學(xué)生的反饋意見(jiàn)，不斷反思，不斷提高。教師的教學(xué)態(tài)度決定了學(xué)生對(duì)其的尊重程度，多年來(lái)，我的物理課始終深受學(xué)生歡迎，學(xué)生經(jīng)常說(shuō)：“跟老師學(xué)習(xí)物理，簡(jiǎn)單！”我不僅傾力于自己所任班級(jí)的教學(xué)，而且也努力為各兄弟學(xué)校的教學(xué)工作作出貢獻(xiàn)，我曾多次承擔(dān)區(qū)教育局組織的有效性課堂教學(xué)的公開(kāi)課和河?xùn)|片的教研示范課，取得了很好的效果。
古往今來(lái)，多少人用詩(shī)一般的語(yǔ)言來(lái)贊美教師。有人說(shuō)，教師是鑄造人類(lèi)靈魂的工程師；也有人把教師比作辛勤的園丁和無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭。可我覺(jué)得，我們教師更像一名雕塑家，我們以美好的意念創(chuàng)作需要的作品，以崇高的境界描繪心中的圖案，用辛勤的汗水精心雕琢每一個(gè)細(xì)節(jié)，用心去感受每一個(gè)過(guò)程。當(dāng)成功的作品展現(xiàn)在面前，我們卻早已忘記了其中的酸甜苦辣，有的只是幸福和滿(mǎn)足。今后，我將一如既往，把從事教書(shū)育人、潛心治學(xué)作為一種職志，當(dāng)作一種追求，我深知：為人師，育人子——這是我的責(zé)任！
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料11
按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，現(xiàn)將我區(qū)的愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作開(kāi)展落實(shí)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。
龍鳳區(qū)是大慶中心城區(qū)之一，位于大慶市東部。全區(qū)現(xiàn)有X個(gè)街道辦事處，XX個(gè)社區(qū)(含X個(gè)農(nóng)村社區(qū)），一個(gè)鎮(zhèn)，X個(gè)行政村。全區(qū)總?cè)丝赬X萬(wàn)人，轄區(qū)共有縣處級(jí)以上企事業(yè)單位XX家。年初以來(lái)，在市愛(ài)衛(wèi)會(huì)的關(guān)心幫助下，我區(qū)緊緊圍繞XXXX年全市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作要點(diǎn)，及創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市的奮斗目標(biāo)，精心組織謀劃，認(rèn)真貫徹落實(shí)，通過(guò)采取行之有效的措施和辦法，使我區(qū)的季節(jié)性愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市及省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)區(qū)等項(xiàng)工作得到扎實(shí)開(kāi)展。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，始終把愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作擺上重要位置。
開(kāi)展愛(ài)衛(wèi)工作中，我們認(rèn)識(shí)到，大力開(kāi)展此項(xiàng)工作符合區(qū)域發(fā)展的迫切需要，符合人民群眾的共同愿望，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn)；愛(ài)國(guó)衛(wèi)生不是一蹴而就的工作，而是一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo)和載體，需要堅(jiān)持不懈、持之以恒。結(jié)合今年以愛(ài)衛(wèi)會(huì)牽頭開(kāi)展的全國(guó)衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作，區(qū)政府多次在區(qū)長(zhǎng)辦公會(huì)上專(zhuān)題研究愛(ài)衛(wèi)工作，在原有愛(ài)衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上，今年又成立了以區(qū)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，區(qū)委、政府和轄區(qū)大企業(yè)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)XX個(gè)推動(dòng)組，明確了工作職責(zé)，形成領(lǐng)導(dǎo)抓、抓領(lǐng)導(dǎo)的工作機(jī)制,以此塑造龍鳳區(qū)城市新形象，改善區(qū)域衛(wèi)生環(huán)境，提高群眾生活質(zhì)量、維護(hù)群眾切身利益。全區(qū)各部門(mén)、各單位及轄區(qū)大企業(yè)緊密結(jié)合各自職能，正確處理局部與整體、眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn)的關(guān)系，把部門(mén)工作和愛(ài)衛(wèi)整體工作相結(jié)合，形成了全區(qū)齊動(dòng)員的思想共識(shí)。
二、強(qiáng)化攻堅(jiān)克難，集中解決愛(ài)衛(wèi)工作薄弱環(huán)節(jié)。
為通過(guò)愛(ài)衛(wèi)工作徹底改變城鄉(xiāng)衛(wèi)生面貌，我區(qū)實(shí)行綜合治理與突擊整治相結(jié)合、全面鋪開(kāi)與重點(diǎn)解決相結(jié)合，切實(shí)加強(qiáng)了愛(ài)衛(wèi)工作的薄弱環(huán)節(jié)，使全區(qū)整體衛(wèi)生水平有了明顯提高。一是以開(kāi)展季節(jié)性愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)為契機(jī)，大力改善人居環(huán)境。按照市愛(ài)衛(wèi)會(huì)的總體要求和部署，根據(jù)不同季節(jié)人們關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，分別制定了工作方案，確定以“愛(ài)衛(wèi)工作進(jìn)萬(wàn)家·受益你我他”和“藍(lán)天·碧水·寧?kù)o”等為活動(dòng)主題，在全區(qū)扎實(shí)深入地開(kāi)展了春、夏、秋三季愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)月工作。先后兩次組織萬(wàn)人大會(huì)戰(zhàn)，走上街頭，在全區(qū)開(kāi)展衛(wèi)生大掃除；協(xié)調(diào)大慶市建二公司投資XXXX萬(wàn)元進(jìn)行鍋爐改造，拆扒轄區(qū)內(nèi)X噸以下小鍋爐XXX個(gè)，減少空氣污染，實(shí)現(xiàn)一年XXX天空氣指數(shù)達(dá)到優(yōu)良；今年財(cái)政投資XXX萬(wàn)元對(duì)龍鳳鎮(zhèn)X個(gè)自然屯進(jìn)行了改水，目前已有XX個(gè)自然屯通自來(lái)水，占全鎮(zhèn)的XX%；協(xié)調(diào)石化總廠聯(lián)合投資XXX萬(wàn)元對(duì)龍鳳濕地自然保護(hù)區(qū)清污補(bǔ)水；治理臨街及居住小區(qū)噪音擾民現(xiàn)象取得了顯著效果，我區(qū)有X個(gè)小區(qū)被評(píng)為省級(jí)安靜小區(qū)，X個(gè)小區(qū)被評(píng)為市級(jí)安靜小區(qū)。二是以“健康促進(jìn)社區(qū)活動(dòng)”為載體，提升居民健康意識(shí)。認(rèn)真組織各街道及社區(qū)學(xué)習(xí)慶愛(ài)衛(wèi)發(fā)〔XXXX〕X號(hào)文件，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“健康促進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)的重要意義，深刻領(lǐng)會(huì)內(nèi)容和要求。各社區(qū)把創(chuàng)建“健康促進(jìn)社區(qū)”工作作為一項(xiàng)民心工程來(lái)抓，積極聘請(qǐng)專(zhuān)家為社區(qū)居民講授健康知識(shí)，增強(qiáng)居民健康意識(shí)。在此次活動(dòng)中，東光街道上林社區(qū)利用社區(qū)樓道文化對(duì)“健康促進(jìn)社區(qū)活動(dòng)”進(jìn)行宣傳和發(fā)動(dòng)，開(kāi)展了“認(rèn)養(yǎng)綠地”活動(dòng)，既愉悅身心，又美化環(huán)境，得到了居民的普遍支持和認(rèn)可，因此被我區(qū)樹(shù)為專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)典型社區(qū)，以此帶動(dòng)全區(qū)各社區(qū)，形成爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。三是以集中整治“八小”行業(yè)為重點(diǎn)，全面提高公共場(chǎng)所衛(wèi)生達(dá)標(biāo)率。按照上級(jí)的部署，我區(qū)制定了符合區(qū)情實(shí)際的《龍鳳區(qū)“八小”行業(yè)綜合整治工作方案》，衛(wèi)生、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督、城管、工商、公安、環(huán)保等部門(mén)協(xié)同作戰(zhàn)，開(kāi)展集中整治X次，清理非法醫(yī)療美容XX家，無(wú)證經(jīng)營(yíng)小餐館XX家、街頭小吃XX余次，取締各類(lèi)黑加工點(diǎn)XX處，收繳并銷(xiāo)毀假冒偽劣食品XXX余公斤。為防止腸道傳染病，避免學(xué)校和工地食堂食物中毒事件的發(fā)生，大力開(kāi)展了學(xué)校和建筑工地食堂專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)。對(duì)食品衛(wèi)生安全存在問(wèn)題的五十中學(xué)校、建設(shè)武裝部宿舍的江蘇鹽城第二建筑工程隊(duì)等食堂，下達(dá)了限期整改通知單，規(guī)定了完成時(shí)限。為提高消費(fèi)者的食品購(gòu)買(mǎi)滿(mǎn)意率，開(kāi)展了集貿(mào)市場(chǎng)專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)，先后出動(dòng)車(chē)輛XX臺(tái)次，人員XXX多人次，重點(diǎn)整頓了廠西農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、龍北農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)等X個(gè)城鄉(xiāng)結(jié)合市場(chǎng)，檢查了食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和食品商販衛(wèi)生許可證、健康證，監(jiān)督查處定型包裝、“三無(wú)”產(chǎn)品和無(wú)規(guī)定檢疫證明的肉類(lèi)食品XXX公斤，及時(shí)進(jìn)行了銷(xiāo)毀。采取管理與疏導(dǎo)相結(jié)合的形式對(duì)占道經(jīng)營(yíng)業(yè)戶(hù)進(jìn)行了治理，清理占道經(jīng)營(yíng)XXX起XXX人次，保障了道路的暢通
通過(guò)一系列行之有效的專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)，有效地凈化了我區(qū)的“八小”行業(yè)衛(wèi)生，確保了龍鳳區(qū)“八小”行業(yè)綜合整治工作真正落到實(shí)處。
三、強(qiáng)化健全長(zhǎng)效機(jī)制，及時(shí)鞏固整治成果。
針對(duì)制約愛(ài)衛(wèi)工作健康發(fā)展的一些突出問(wèn)題，我區(qū)積極轉(zhuǎn)變觀念，拓寬思路，不斷探索愛(ài)衛(wèi)工作的新途徑。一是街企聯(lián)合行動(dòng)，共建美好家園。針對(duì)轄區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生較差的地點(diǎn)，街道和社區(qū)根據(jù)《龍鳳區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生“XXXXX”工程責(zé)任制落實(shí)方案》和《龍鳳區(qū)城市管理責(zé)任制落實(shí)方案》，從條塊上對(duì)企業(yè)提出整改意見(jiàn)，促使轄區(qū)內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生達(dá)到創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市的標(biāo)準(zhǔn)。臥里屯街道本著“企業(yè)發(fā)展經(jīng)濟(jì)，政府創(chuàng)造環(huán)境”的原則，多次組織環(huán)衛(wèi)工人、企業(yè)職工，辦事處工作人員、社區(qū)低保人員對(duì)市建二公司臟、亂、差地段進(jìn)行集中治理，清理衛(wèi)生死角X處，清運(yùn)越冬垃圾XX噸，及時(shí)改善企業(yè)及居民區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，得到了企業(yè)和居民的一致好評(píng)。二、拓寬工作思路，實(shí)現(xiàn)由“治”到“管”。取消了主城區(qū)街路兩側(cè)垃圾箱，并在市建二公司平房區(qū)投入XX多萬(wàn)元建設(shè)了垃圾中轉(zhuǎn)站，招標(biāo)確定垃圾清運(yùn)隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)了居民垃圾日產(chǎn)日清，避免了蚊蟲(chóng)滋生和疾病傳播。為從根源上解決占道經(jīng)營(yíng)屢禁不止的.狀況，區(qū)政府決定，采取定點(diǎn)經(jīng)營(yíng)的方式，在轄區(qū)范圍集中規(guī)劃出X處“便民”一條街，在規(guī)定的時(shí)間和位置允許業(yè)戶(hù)在此擺攤經(jīng)營(yíng)，要求經(jīng)營(yíng)業(yè)戶(hù)設(shè)置垃圾容器，垃圾自行清理，既方便下崗職工再就業(yè)也降低了環(huán)境衛(wèi)生治理的難度。三是引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，實(shí)行市場(chǎng)化運(yùn)作。經(jīng)過(guò)多次與企業(yè)協(xié)商溝通，與市政府積極爭(zhēng)取，實(shí)施無(wú)人保潔區(qū)市場(chǎng)化運(yùn)作，采取上級(jí)匹配部分資金方式，對(duì)龍鳳平房區(qū)、臥里屯平房區(qū)、東干線道路三個(gè)環(huán)衛(wèi)作業(yè)項(xiàng)目保潔權(quán)進(jìn)行了公開(kāi)拍賣(mài)，拍賣(mài)面積XXX.X萬(wàn)平方米，實(shí)際拍賣(mài)資金XX.X萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)了無(wú)人保潔區(qū)的長(zhǎng)效管理。在龍鳳鎮(zhèn)向陽(yáng)村開(kāi)展了與保潔企業(yè)簽訂衛(wèi)生管理合同的試點(diǎn)工作，對(duì)村內(nèi)環(huán)境實(shí)行全天候管理，向陽(yáng)村的環(huán)境得到了整體改善，這種模式已經(jīng)在其他村屯進(jìn)行了推廣，我區(qū)城鄉(xiāng)結(jié)合部和村屯的環(huán)境衛(wèi)生狀況得到了根本改善。
四、強(qiáng)化創(chuàng)衛(wèi)監(jiān)督指導(dǎo)，培育先進(jìn)典型。
為提高基層單位工作的積極性和主動(dòng)性，我區(qū)把分類(lèi)指導(dǎo)和培養(yǎng)典型作為推進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)工作的重要手段。
一是細(xì)化責(zé)任，分類(lèi)指導(dǎo)到位。我區(qū)出臺(tái)了一系列的創(chuàng)建措施，制定了《龍鳳區(qū)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市工作方案》和《龍鳳區(qū)創(chuàng)建省級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)區(qū)工作方案》，并將創(chuàng)建任務(wù)分解成XX個(gè)方面XXX項(xiàng)具體指標(biāo)，區(qū)政府班子成員為各項(xiàng)指標(biāo)的總責(zé)任人，全部參與指揮協(xié)調(diào)創(chuàng)衛(wèi)工作,并從實(shí)際出發(fā)，立足區(qū)情、民情，以我區(qū)的衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平、人民群眾的生活水平、社會(huì)經(jīng)濟(jì)和科技文化發(fā)展水平為基礎(chǔ)，進(jìn)行分類(lèi)指導(dǎo)，為創(chuàng)建工作的順利開(kāi)展提供了有力保障。
二是跟蹤問(wèn)效，督促檢查到位。區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組多次對(duì)各項(xiàng)目標(biāo)和分解的任務(wù)督促檢查，各單位的工作任務(wù)、職責(zé)、進(jìn)度都要在龍鳳區(qū)創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市信息網(wǎng)及區(qū)閉路臺(tái)及時(shí)公布，接受全區(qū)人民監(jiān)督。“創(chuàng)衛(wèi)”辦公室對(duì)群眾反映和新聞曝光的問(wèn)題向各責(zé)任單位下發(fā)督辦通知單，協(xié)調(diào)、督辦各主管部門(mén)落實(shí)，并要求在接到通知單后一周內(nèi)反饋辦理情況，取得明顯效果。
三是培育典型，嚴(yán)格審批到位。按照上級(jí)的要求，大力號(hào)召區(qū)轄區(qū)屬各單位申報(bào)愛(ài)衛(wèi)先進(jìn)典型單位，我區(qū)按照重質(zhì)量輕數(shù)量的原則，嚴(yán)格把握創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，層層把關(guān)驗(yàn)收，確保愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)單位“樹(shù)得住、叫得響、過(guò)得硬”。今年，我區(qū)共有XX個(gè)區(qū)轄、區(qū)屬單位參加申報(bào)。各申報(bào)單位都為創(chuàng)建工作做了大量、細(xì)致的準(zhǔn)備工作，如石化總廠愛(ài)衛(wèi)辦，領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)職工在完成區(qū)愛(ài)衛(wèi)工作任務(wù)的同時(shí)，結(jié)合自身企業(yè)特點(diǎn)開(kāi)展了“讓世界潔凈起來(lái)”、“綠色城鄉(xiāng)、綠色家園”為主題的廠區(qū)衛(wèi)生整治工作，舉行了“請(qǐng)您進(jìn)一言”物業(yè)與居民互動(dòng)活動(dòng)，為提升城區(qū)居民居住品位做出了積極貢獻(xiàn)；區(qū)城管局為保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，成立了專(zhuān)項(xiàng)稽查小分隊(duì)，對(duì)龍永路超高、超重、未覆蓋保護(hù)裝置的運(yùn)料車(chē)輛進(jìn)行了集中治理，采取嚴(yán)管?chē)?yán)罰、死看死守的方式，整治運(yùn)料拋灑車(chē)輛XX臺(tái)，基本控制了運(yùn)料車(chē)輛拋灑現(xiàn)象的發(fā)生。經(jīng)過(guò)初步篩選，對(duì)區(qū)城管辦等XX個(gè)在愛(ài)衛(wèi)工作中取得突出成績(jī)的單位予以上報(bào)，并在全區(qū)范圍內(nèi)對(duì)各先進(jìn)單位的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行宣傳推廣，帶動(dòng)我區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作扎實(shí)開(kāi)展。
在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門(mén)的精心指導(dǎo)和大力支持下，經(jīng)過(guò)全區(qū)上下務(wù)實(shí)苦干、拼搏奮斗，我區(qū)愛(ài)衛(wèi)工作取得了一定成績(jī)，但還存在一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在：一些基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后，增加了城區(qū)環(huán)境管理和創(chuàng)衛(wèi)工作的難度；農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)的布局不盡合理；商業(yè)進(jìn)社區(qū)的步伐還不夠快，這些都有待我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑右钥朔透倪M(jìn)。下一步我們將進(jìn)一步加大投入。組織有關(guān)部門(mén)，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，有重點(diǎn)、有步驟地治理內(nèi)外環(huán)境，增添衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施，加強(qiáng)監(jiān)督管理，進(jìn)一步改善環(huán)境衛(wèi)生面貌，為群眾的生產(chǎn)、工作、生活、學(xué)習(xí)提供衛(wèi)生整潔、優(yōu)美舒適的環(huán)境。進(jìn)一步完善長(zhǎng)效管理機(jī)制。把愛(ài)衛(wèi)作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程常抓不懈，健全管理制度，創(chuàng)新管理手段，提高管理效能，著力解決城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生管理方面存在的深層次問(wèn)題，為鞏固和擴(kuò)大愛(ài)衛(wèi)成果提供有力保障。進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)境綜合整治。在抓好重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)行業(yè)治理，嚴(yán)格控制新污染源的同時(shí)，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，爭(zhēng)取以最小的資源和環(huán)境成本，取得最大的經(jīng)濟(jì)社會(huì)效益。
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料12
xxx，今年10歲，雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開(kāi)朗、活潑陽(yáng)光，在家長(zhǎng)的言傳身教、在老師的淳淳教導(dǎo)下，養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì)，在老師眼里她是一位小助手，在家長(zhǎng)眼里她是一位乖孩子，在同學(xué)們眼里她是好朋友，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、心地善良、尊老愛(ài)親
有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。
只要在小區(qū)里提起xxx，鄰居們都會(huì)夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她懂禮貌，在小區(qū)里見(jiàn)到長(zhǎng)輩嘴很甜，叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊；她愛(ài)勞動(dòng)，只要做完功課，就會(huì)幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；她知感恩，爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天，讓老人們快樂(lè)就是她自己最大的快樂(lè)；她負(fù)責(zé)任，在妹妹降臨后，立即承擔(dān)起姐姐的職責(zé)，哄妹妹睡覺(jué)，喂妹妹吃奶，幫妹妹換尿片，件件事情都能手到擒來(lái)；她守規(guī)矩，過(guò)馬路走人行橫道，不亂丟垃圾，不隨地吐痰等行為準(zhǔn)則，她牢記于心，“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，xxx同學(xué)擁有這些美德，且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時(shí)時(shí)體現(xiàn)出來(lái)，得到了鄰里的由衷夸贊。
二、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人
孔子曰：人而無(wú)信，不知其可也。
她講誠(chéng)信，誠(chéng)得可愛(ài)。她上課從不缺課或遲到，每次到學(xué)校上課，總是提前一刻鐘從家里出發(fā)，提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年，她過(guò)十歲生日的時(shí)候，爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴，她別提有多高興了，但是由于酒店當(dāng)天宴席多，上菜較慢，還沒(méi)有等到大家散場(chǎng)，就快到下午上課時(shí)間了，她并沒(méi)有因?yàn)樽约焊吲d就將上課的事拋在腦后，離下午開(kāi)課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)，就主動(dòng)提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校，實(shí)踐了自己作為一名小學(xué)生所應(yīng)堅(jiān)守的誠(chéng)信。
三、她富有愛(ài)心，樂(lè)于助人。
記得20xx年，學(xué)校組織她們向?yàn)I海市圖書(shū)館捐書(shū)的活動(dòng)，她看到通知回到家后，翻箱倒柜將自己以前訂閱的報(bào)紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來(lái)，和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進(jìn)行捐贈(zèng)，并動(dòng)員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒(méi)有符合捐贈(zèng)的書(shū)籍。捐贈(zèng)活動(dòng)的結(jié)果此時(shí)已經(jīng)顯得并不重要了，看著她哪對(duì)此投入百分百的勁頭，作為家長(zhǎng)的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛(ài)他人，樂(lè)于助人的愛(ài)心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)了。
四、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)
她學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有強(qiáng)烈的求知欲望，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，保質(zhì)保量的完成作業(yè)，成績(jī)始終出類(lèi)拔萃，得到各科老師的高度好評(píng)，年年被班級(jí)評(píng)為“三好學(xué)生”；課堂外，她興趣廣泛，旅游、攝影、游泳等都能露上一手。
她作為年級(jí)學(xué)生會(huì)干部班委會(huì)成員，張景涵有強(qiáng)烈的責(zé)任感，能協(xié)助班主任開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)，盡心盡力地做好每一件老師交待的事情，具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，甘于付出，深得老師、同學(xué)的信任，是老師的得力小助手。
學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的她，從不驕傲自滿(mǎn)，充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件，真誠(chéng)、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題，總是耐心地給他們講解，直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止，從沒(méi)有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下，學(xué)習(xí)成績(jī)由原來(lái)的班級(jí)中游水平提高到班級(jí)前列。
今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。希望千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像xxx這樣的少年茁壯成長(zhǎng)，積小勝為大勝，積跬步致千里，為自己的人生書(shū)寫(xiě)濃墨淡彩的輝煌篇章。
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料13
xx，女，現(xiàn)年十二歲，就讀于衢江區(qū)杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)五年三班。她愛(ài)好廣泛、品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、積極爭(zhēng)章。她小小年紀(jì)，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習(xí)，開(kāi)闊視野
在學(xué)習(xí)上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到現(xiàn)在，各科成績(jī)一直名列前茅，年年被評(píng)為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè)事，從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
當(dāng)好助手、做好表率
平日她是老師的得力助手，愛(ài)勞動(dòng)，經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)，當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí)，她都會(huì)很主動(dòng)的撿起來(lái)，遵守并弘揚(yáng)社會(huì)公德。在班上，事事以以身作則、率先垂范，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)秀，是同學(xué)們的好榜樣；她熱愛(ài)集體，從小學(xué)一年級(jí)到現(xiàn)在，她總是默默無(wú)聞地去做好老師交辦的工作，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句怨言。她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得老師和同學(xué)們的好評(píng)。
傳遞愛(ài)心，助人為樂(lè)
在學(xué)校，她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。對(duì)于困難同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，助人為樂(lè)，真誠(chéng)奉獻(xiàn)，看見(jiàn)同學(xué)的東西掉了，就幫撿起來(lái)，看到同學(xué)沒(méi)帶文具就主動(dòng)借給他。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計(jì)較個(gè)人的得失。對(duì)于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
心地善良，孝順父母
她有一顆善良真誠(chéng)的心。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xx同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠(chéng)的心靈，她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對(duì)待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服。對(duì)待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì)制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。
天天向上，興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉，xx同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。她尊敬長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對(duì)人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德，深得鄰居、家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的好評(píng)。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習(xí)，當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性；她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、舞蹈、英語(yǔ)和音樂(lè)。
一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的五年里，她一步步地朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)，在努力，全面認(rèn)識(shí)自己，提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì)實(shí)踐中磨練意志，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，成為祖國(guó)有用的人才。
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料14
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而索。我叫王彥蘇，是廣靈縣林關(guān)九年制學(xué)校初三的一名普通的學(xué)生。我一直認(rèn)為每個(gè)生活在世界上的人都是一個(gè)不普通的個(gè)體，每個(gè)人都是與眾不同的，所以從來(lái)不會(huì)因?yàn)樽约涸趧e人眼中的平凡而自卑。從來(lái)不畏懼困難，總是迎難而上，相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”，自信自己能做到。我是一位有夢(mèng)想并為夢(mèng)想執(zhí)著付出的女孩。熱情、開(kāi)朗、勤奮好學(xué)、興趣廣泛，是我校品學(xué)兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學(xué)生，是老師的得力助手，更是同學(xué)們可信任的朋友。踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，努力地完成著自己的奮斗目標(biāo)。在一次又一次的學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中，無(wú)不體現(xiàn)著自尊、自強(qiáng)、自信的特點(diǎn)。
一、以德為首 做講道德的中學(xué)生
兒時(shí)起，父母就教我做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后，在老師的精心教導(dǎo)下，更是懂得了無(wú)論做什么事，都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校，樂(lè)于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，都搶在前面；在家里，除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，從不忘了為她畫(huà)一張賀卡。因此，受到大家的好評(píng)，同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊(duì)伍中。
二、努力學(xué)習(xí) 做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的中學(xué)生
小學(xué)時(shí)我的成績(jī)就一直名列前茅，上中學(xué)后，又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度，努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無(wú)論是主科還是副科，都能夠認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，提出問(wèn)題。有時(shí)候，感覺(jué)到自己稍有退步，就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法，并與老師交流，聽(tīng)取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我總是樂(lè)觀地說(shuō)：“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，競(jìng)爭(zhēng)給我們壓力，我們要把壓力化為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)才是呀！” 正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，使我在各科各項(xiàng)考試中都名列前茅，還多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
三、認(rèn)真工作 做負(fù)責(zé)任的中學(xué)生
從小學(xué)開(kāi)始，我就擔(dān)任學(xué)習(xí)委員等多項(xiàng)職務(wù)。上初三后，又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任起了班長(zhǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)，帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽，我組織編排的班級(jí)節(jié)目，多次在年級(jí)和學(xué)校榮獲一等獎(jiǎng)。期末評(píng)比時(shí)，全票當(dāng)選為“優(yōu)秀班級(jí)干部”。
四、興趣廣泛 做有特長(zhǎng)的中學(xué)生
從小學(xué)一直到現(xiàn)在，在老師、同學(xué)的眼里，無(wú)論是品行、學(xué)業(yè)、文體還是與人交往相處，我都堪稱(chēng)是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和好孩子。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人；虛心好學(xué)，刻苦鉆研，成績(jī)優(yōu)異，有一顆“立志成才，報(bào)效祖國(guó)”的雄心，是一個(gè)有思想、有主見(jiàn)、有理想、有抱負(fù)的有志少年。由于各方面表現(xiàn)突出，多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。正是因?yàn)槲蚁矚g獨(dú)立思考，因此培養(yǎng)了對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣，并在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。
由于在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、工作方面的卓越表現(xiàn)，我取得了不少驕人的成績(jī)，我決心爭(zhēng)做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢(mèng)想，才會(huì)收獲碩果累累，正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求，才會(huì)更加相信自己。榮譽(yù)只代表過(guò)去，如今，我正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌，以陽(yáng)光和快樂(lè)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉青春樂(lè)章；用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)著一張多彩的人生畫(huà)卷。
愛(ài)國(guó)衛(wèi)生先進(jìn)集體事跡材料15
作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的教師，以平常心做著平常事，猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過(guò)的行人。只為那一張張充滿(mǎn)天真稚氣的笑臉。看著孩子們的成長(zhǎng)變化，看著他們變得懂事成熟，那是一種特有的人生享受。
自參加工作以來(lái)，我始終戰(zhàn)斗在教學(xué)一線，一直擔(dān)任班主任工作，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，始終以“為了孩子的一切，一切為了孩子”的心態(tài)全身心的投入到教育教學(xué)當(dāng)中，取得了優(yōu)異的教育教學(xué)效果，也獲得了榮譽(yù)，取得了較好的成績(jī)。但我深知道成績(jī)只代表過(guò)去，成績(jī)與榮譽(yù)的光環(huán)只是照亮下一起點(diǎn)的火炬，使我更信心百倍的投入到自己所深?lèi)?ài)的教育事業(yè)。
當(dāng)一名教師不簡(jiǎn)單，當(dāng)一名班主任更是不容易。因?yàn)榘嘀魅喂ぷ魇乾嵥椤⒎泵Φ模蔷哂刑魬?zhàn)性的，每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)世界，需要無(wú)限的愛(ài)心、耐心，更需要有如針般的細(xì)心，才能創(chuàng)造出讓學(xué)生茁壯成長(zhǎng)的良好環(huán)境。因此對(duì)待工作我不敢有絲毫的怠慢。
一個(gè)好班主任，就是一個(gè)好班。可見(jiàn)，班主任自身師德的修養(yǎng)，言談舉止對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)影響是多么的巨大。教師，為人師表，班主任，更應(yīng)該既做“教師”，更做“人師”，而且把做“人師”放在第一位。在多年的班主任工作中，我深深體會(huì)到班主任擔(dān)負(fù)著比任課教師更重要的育人的任務(wù)。班主任的思想、觀點(diǎn)、作風(fēng)、言論、行為乃至生活習(xí)慣，都對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生影響作用，有的甚至影響學(xué)生的一生。因此，有的人把班主任看成是班集體的靈魂。我覺(jué)得，班主任首先應(yīng)有高尚的精神境界。在個(gè)人道德修養(yǎng)上，行為習(xí)慣上，有著比從事其他職業(yè)的人更高的要求，“打鐵還得自身硬”。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“要播撒陽(yáng)光到別人心里，總得自己心中先有。”
一、兢兢業(yè)業(yè)——發(fā)揮骨干帶頭作用
備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生！”作為自己每天工作的信條。平日里我不肯錯(cuò)過(guò)每一次聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不管是哪個(gè)級(jí)別的課，我都會(huì)用心聽(tīng)，用心琢磨，“取之精華，摒棄糟粕”，消化、應(yīng)用在自己的課堂上。我還積極爭(zhēng)取每一次做課機(jī)會(huì)，因?yàn)椋孔鲆还?jié)研究課，評(píng)優(yōu)課，觀摩課，對(duì)自己都是一次挑戰(zhàn)，一次提高。有人說(shuō)我聰明，其實(shí)不然，每一個(gè)成功的課例，都要付出很多辛苦。想想哪一次不是備課到深夜？太晚了，閉上眼睛睡吧，可是腦子根本不聽(tīng)我的指揮，過(guò)電影似的過(guò)教案，再一睜眼，都三、四點(diǎn)鐘了，還沒(méi)睡著！
作為一名教師，我在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，并動(dòng)腦筋鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)新課標(biāo)及現(xiàn)代新的教學(xué)方法，及時(shí)批改作業(yè)，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)而有度，與學(xué)生真誠(chéng)相處，用愛(ài)與學(xué)生溝通。同學(xué)們都認(rèn)為自己是值得信賴(lài)的教師，又是親密的好朋友，值得尊敬的人。因?yàn)橛辛藧?ài)和喜歡，同學(xué)們總喜歡上自己的課，任課班級(jí)教學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，受到了學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)，通過(guò)勤奮的工作，不斷的汲取，自己始終是學(xué)校的一名骨干教師。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但如何能讓學(xué)生更好的學(xué)，是擺在教師面前的一個(gè)重要任務(wù)。為此，在工作中我認(rèn)真鉆研教材，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師求教，注重翻閱各種教學(xué)刊物，將好的經(jīng)驗(yàn)與構(gòu)思用于自己的教學(xué)中。我還積極參加教學(xué)改革，努力嘗試分層教學(xué)，為使每個(gè)層次的學(xué)生都能“吃飽吃好”，尖子生注重講解知識(shí)的聯(lián)系，運(yùn)用變式教學(xué)開(kāi)發(fā)逆向思維，迎合學(xué)生“求新”、“求變”的心理，使尖子更尖。學(xué)困生注重雙基的落實(shí)，同時(shí)對(duì)不同的學(xué)生采取作業(yè)面批、個(gè)別輔導(dǎo)、情感鼓勵(lì)等等，使他們體會(huì)到分層不等于被放棄，而是有針對(duì)性的提高，增強(qiáng)了各層學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，成績(jī)明顯提高。
在教學(xué)改革的同時(shí)，我持之以恒的主動(dòng)學(xué)習(xí)教改理論，掌握《新課標(biāo)》的基本精神，努力探詢(xún)適合各年級(jí)學(xué)生的課堂教學(xué)模式，積極采用啟發(fā)式、討論式，而且學(xué)中有變。本學(xué)年我擔(dān)任七年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作，針對(duì)學(xué)生年齡小、注意力時(shí)間短的特點(diǎn)，注重將啟發(fā)式、討論式與游戲比賽相結(jié)合，做到使學(xué)生“玩中學(xué)”，全面調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。開(kāi)設(shè)“評(píng)比欄”、“我是強(qiáng)者”等欄目，增強(qiáng)學(xué)生的上進(jìn)意識(shí)，同時(shí)提醒優(yōu)秀生的找不足，激勵(lì)學(xué)困生奮斗。我的課也得到了學(xué)生和老師們的認(rèn)可，多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀課，學(xué)生成績(jī)也在改革中迅速提高。
二、勇于探索——讓教育充滿(mǎn)研究
從事教育科研工作，在某些人的印象中，以為就是翻翻書(shū)報(bào)、查查資料、寫(xiě)寫(xiě)論文。其實(shí)，教科研是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的創(chuàng)新工作，它首先需要的就是一種對(duì)學(xué)生的真誠(chéng)關(guān)愛(ài)、對(duì)事業(yè)的滿(mǎn)腔熱忱，它更需要一種夜以繼日的勤奮，一種鍥而不舍的耐力，一種不斷探索的執(zhí)著。
自從任班主任以來(lái)，我更深知肩上的責(zé)任。如果把學(xué)校比作一座大花園，那怎樣讓這座大花園一年四季春色滿(mǎn)園呢？其源頭活水自然是教育科研。幾年來(lái)，在繁重的教育教學(xué)工作、家務(wù)勞作之余，我勤于收集各種與教科研有關(guān)的資料，積極開(kāi)展各種形式的教科研實(shí)踐。一疊疊資料，浸透著我執(zhí)著追求、孜孜不倦的汗水。隨著一篇篇論文的.完成、發(fā)表，一堂堂好課的開(kāi)設(shè)、展示，一項(xiàng)項(xiàng)課題的開(kāi)題、結(jié)題，我也逐步完成了從教學(xué)能手到科研能手的轉(zhuǎn)化。
學(xué)校的教科研工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而繁雜的工作，但在實(shí)際的運(yùn)作過(guò)程中，我始終能夠抓住重點(diǎn)，抓實(shí)環(huán)節(jié)，積累小的經(jīng)驗(yàn)，匯集大的成果，從而使自己的工作干的有聲有色。為進(jìn)一步濃厚學(xué)校科研氛圍，真正實(shí)施“科研興校、科研興師”的發(fā)展戰(zhàn)略，我們科研室提出，認(rèn)真做好“三個(gè)結(jié)合”，即理論與實(shí)踐相結(jié)合，課題研究與日常教研相結(jié)合，教育科研與培養(yǎng)創(chuàng)新型教師，爭(zhēng)做名優(yōu)教師相結(jié)合，讓科研成為提高教師水平、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)涵而永不衰竭。讓教育充滿(mǎn)研究，讓研究充滿(mǎn)思想，讓思想充滿(mǎn)智慧。在我的努力下，科研工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，科研成績(jī)碩果累累，在吉林省“十一五”課題中，我承擔(dān)的課題《小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)》已結(jié)題。
三、提高素質(zhì)——探索班級(jí)新模式
在工作中，我時(shí)刻沒(méi)有忘記自己要做一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型的教師，因此，我閱讀了大量的教育教學(xué)理論及相關(guān)的書(shū)籍，并自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)了很多與自身專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)籍，如：《小學(xué)課堂教學(xué)案例》、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《成功素質(zhì)教育》等有關(guān)書(shū)籍，并如饑似渴地從中汲取營(yíng)養(yǎng)，轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)實(shí)踐，且在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)做到勤專(zhuān)研、善思考、細(xì)研究，不斷的提升自己，豐富自己，使自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與業(yè)務(wù)能力有了較大的進(jìn)步與提高。
作為教師也是在不斷學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在不斷進(jìn)步中成長(zhǎng)，只不過(guò)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)一定要快，因?yàn)椤皩W(xué)生等不起”，所以“學(xué)習(xí)型、研究型”的教師是我們今后從事教育教學(xué)，搞好教育教學(xué)，提高教育教學(xué)肩上不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。我勇于探索新的班級(jí)管理模式，通過(guò)制定《班級(jí)章程》、《學(xué)生在校行為規(guī)范》等，在學(xué)生中樹(shù)立起客觀、公正、公平、積極的形象；充分發(fā)揮班干作用，建立完全自主式的班級(jí)管理模式。關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，積極幫助，激勵(lì)學(xué)生去改正錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)。通過(guò)一系列的創(chuàng)新管理，所教班級(jí)在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面成績(jī)斐然。
從十余年的教學(xué)生涯中，我領(lǐng)悟了超前的教育理念，先進(jìn)的教學(xué)思想，靈活的教學(xué)方法，獨(dú)特的教學(xué)思路，鮮明的教學(xué)風(fēng)格。回顧走過(guò)的路，我只想說(shuō)：唯一欣慰的是我問(wèn)心無(wú)愧，因?yàn)槲乙恢痹趭^斗，一直在努力。
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