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教師疫情防控先進典型事跡材料（通用5篇）
在學習、工作或生活中，說到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。什么樣的事跡才是規范的呢？以下是小編幫大家整理的教師疫情防控先進典型事跡材料（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師疫情防控先進典型事跡材料1
2022年3月，疫情的反復再次為校園生活按下了暫停鍵，這既是考驗，也是挑戰，既是學習，也是成長。作為一名共產黨員，龔艷華老師以實際行動踐行了一名黨員的初心和使命。
一、勇擔重任，她是最負責任的衛生員
疫情當前，防控就是命令。龔艷華老師積極投身于學校防疫工作。作為學校的衛生員，她積極發揮表率作用，勇于擔當，每日匯總全校師生員工及親屬的相關數據和具體情況，做好疫情排查、追蹤、匯總和上報工作。積極整理各項檔案資料，對每一件事情都認真負責，兢兢業業，不怕苦不怕累，為疫情防控貢獻自己的力量。即便時間長、任務重，她也堅持到最后，毫無怨言，保質保量地完成了學校交給的疫情防控任務。
龔艷華老師的愛人是一名醫生，疫情發生后，他幾乎二十四小時在醫院待命，無法照顧家中老少。龔老師家中老人身體不好，也需要人照顧，兩個孩子一個三年級，一個剛剛一年級，網課學習也需要指導。龔老師又要照顧老人又要照顧孩子，經常是手機握在手中，只要一有工作任務，就立刻放下身邊的兩個孩子沖到電腦前工作，一坐就是幾個小時，工作到深夜更是常事。好在家人對她的工作給予了最大的支持，沒有絲毫抱怨，只有理解和互助。
二、為人師表，她是一絲不茍的畢業班老師
說到龔艷華老師，認識她的人都不由自主地伸出大拇指，由衷地嘆服一聲“好老師”。這個稱號不僅源于她和藹可親的性格、專心致志的做事風格，更是因為她辛勤耕耘、不計回報的`奉獻精神。
作為六年級畢業班的老師，即使學校衛生員的工作已經讓她分身乏術、精疲力盡，但這絲毫沒有影響她對學生的認真負責態度。疫情以來，她認真學習相關疫情防控知識，利用直播課的方式教導學生們要做好自我防護。同時，為落實“停課不停學”的新情況，在校領導和教務處的帶領下，實驗小學水北分校老師們積極響應落實“離校不離教、停課不停學”的工作部署，龔艷華老師也立即投入工作，在家中迅速展開了線上教學的準備工作。為了給畢業班同學們上好課程，龔老師把生物鐘調整為“晚睡早起”模式，幾乎每天都奮戰到深夜，進行上課素材和課件的準備。考慮到同學們手邊沒有教材等相關資料，在進行素材的準備時，龔老師把所需要理解的內容都以圖片形式在課件中展現出來，并進行分析和講解，力爭打造出高質量的線上教學課程，并在線上課程結束后為同學們答疑解惑，助力小升初畢業考。
除此之外，龔艷華老師還積極投身到學校的“學生健康維護”活動中。她時刻關注學校的通知，做好上傳下達的任務。每天認真統計并上報班級各種情況和數據，對于沒有及時關注班級群內通知的家長，她都會一一打電話通知并確認學生具體情況。合理安排學生們在“停課不停學”期間的作息計劃，及時為學生們解答疫情防控問題。
“離校不離疫情防控、停課不停教書育人”，這是為戰勝新型冠狀病毒疫情的應急之舉，更是一名黨員教師的光榮的使命。龔老師作為一名青年教師和校疫情防控衛生員，處在全面防控新型冠狀病毒疫情的關鍵時刻，不忘初心、牢記使命，勇于擔當，砥礪前行，用實際行動發揮一個共產黨員的先鋒模范作用。
教師疫情防控先進典型事跡材料2
2022年春開學前夕，一場突如其來的疫情防控阻擊戰，在包頭的大地上驟然打響，面對這突如其來的無煙戰爭，疫情就是命令、防控就是責任!我校疫情防控工作自啟動以來，學校組織黨員干部、志愿服務者大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，逆向而行，示范帶動，活躍在抗疫前線，引導學生、家長正確看待疫情，為打贏疫情防控狙擊戰做出了積極貢獻。黨員宋老師就是其中的一員。
“隨時準備為黨和人民犧牲一切”，這是所有共產黨員在入黨時，面對黨旗許下的莊嚴誓詞，更是宋廣清同志一直以來內心堅守的信念。宋廣清同志積極向前，請戰上崗，哪里群眾最需要，哪里就有她的身影。
宋廣清老師作為一名黨員，在第一時間響應號召，參與到全員核酸檢測的工作中。可是誰又能知道，宋老師的愛人也是防疫工作的志愿者，年邁的`父母還無人照顧，上高中的孩子每天上網課還得自己準備三餐。我問她：“您能放心的下家里嗎？”宋老師笑了笑說：“雖然放心不下，但是關鍵時刻我必須沖上來，我是一名黨員，得起好帶頭作用”。
宋老師在這次的全員核酸檢測中承擔了登記員的工作。凌晨四點的月光與路燈交映的光影灑在漆黑的路面，從培訓籌備、檢測到入戶，每一項工作都認真負責。那一天宋老師僵硬的手指倔強地在冬日寒風中恪盡職守了15個鐘頭，仔細核對數據，連續工作十幾個小時沒有休息，保證了登記信息數據的準確。可誰又知道，宋老師剛崴了腳，行動起來都不是很方便，每每看到她一瘸一拐的戰斗在一線時，我心里總是隱隱心疼。入戶時，工作人員都已十分勞累，宋廣清老師強忍著自己的疲憊，為大家加油鼓勁，用自己的樂觀幽默影響著身邊人。大夫告訴她，再這樣下去，半個月能養好的病再過三個月都好不了了。可是，我依然能看到她騎著電動車從寒風中“呼嘯而來”，沒有一絲懈怠。老黨員教師宋廣清一瘸一拐的身影在這次的全員核酸檢測工作中真是一道亮麗的風景線，讓我們敬佩。
2月份的天氣，寒意襲人，每個點位的檢測工作仍如火如荼地進行，她們身穿防護服，搭帳篷、搬物資、布置場地、組織引導居民、維持秩序、錄入信息、清潔消殺……不論在哪個崗位，環小的教師志愿者都知責于心、擔責于身、履責于行。對于我們年輕人，宋老師也是不厭其煩的一遍又一遍提醒：“手套戴好，戴兩層”“你的防護服破了，太危險了，趕緊換”“醫療垃圾不能隨便扔”“脫防護服小心點，邊脫邊卷，污染面向里”……整個工作過程中，宋老師十分細心，就像一個愛操心的大家長，耳邊總能響起她的話語，讓我們在寒冷的天氣中感受到太陽一般的溫暖......
她在用自己的行動，詮釋著初心和使命。春天總會來的，讓我們一起靜待花開，等待戰“疫”成功。
教師疫情防控先進典型事跡材料3
抗擊疫情，人人有責。2022年正月，人們正沉浸在過節的歡樂氛圍中，誰知新型冠狀病毒肺炎又一次來襲，這突如其來的疫情打破了人們的一切。第一時間接到單位領導打來的電話，說：“為了積極響應上級指示，學校要抽調一批黨員教師志愿者參加社區的抗疫工作，我們學校的一位黨員老師在外地過年回不來…”聽到這里我毅然決然的接受了參加社區核酸檢測這一任務。雖然我不是一名黨員，但我要向身邊的黨員干部看齊、向他們學習。作為一名一線抗擊疫情的.教師志愿者，能夠為抗疫盡自己的一點力量，也是很光榮的。
從疫情開始以來，我就密切關注事態的發展，嚴格遵守上級指示居家自護，同時也在隨時等候社區的召集命令。隨著疫情在我區的進一步擴展，我如愿參加到了社區的防疫工作中，前期的各種培訓、走點、宣傳、點位布置等工作緊鑼密鼓地進行著。突然接到通知，2月22日要進行全區居民的核酸檢測排查，我所在的社區，北梁新區南六區有6000多居民需要核酸檢測。我負責擔任居民信息錄入登記。清晨4點起床，在家吃完早點后，5點準時到達點位上。記得22號那天，氣溫零下20多度，當我來到我所在社區南六區的點位上時，天還沒亮，昏暗的燈光下穿著防護服的同事們顯得格外耀眼，他們穿梭在小區核酸檢測點上，忙碌的身影是那么的親切、溫暖。凌晨六點鐘，核酸檢測工作準時開始，這時居民們已經排起了長長的隊伍，有序地等待著…
就這樣從早上6點一直到下午三3點多忙了個不停，整整9個多小時，戰友們沒吃、沒喝、沒上廁所，互相給對方加油、打氣，就這樣在寒冷的冬日里忙了一整天，一個個凍得手麻、腳麻，但沒有一個離開工作崗位的，真的被凍成了一個個“冰墩墩”。在這期間我也猶豫過、徘徊過，要不要上個廁所，實在是憋不住了，但又想再堅持一會兒吧，如果上廁所就會浪費一套防護服，想想還是算了吧，堅持就是勝利，大不了尿褲子算了。就這樣我們圓滿的完成了這一次的全員核酸檢測工作，我們點上沒有出錯、沒有返工，得到了領導們的稱贊與肯定，同時也得到了居民們的認可和同情。居民朋友們都很熱情，有的送來了暖手的熱水瓶，有的看我們沒吃飯送來了熱騰騰的煮雞蛋，那一刻我真的被他們的善良和淳樸感動了，一股股暖流涌動而來，頓時眼淚在眼眶中不停地打轉。“謝謝大爺、大媽、叔叔、阿姨們，有你們真好!”我堅信在大家的共同努力下，我們一定能夠奪取這場疫情防控戰的最后勝利！包頭加油！內蒙古加油！
教師疫情防控先進典型事跡材料4
2022年的春天注定會成為每一個山鋁人刻骨銘心的記憶，再次襲來的新冠肺炎疫情，打亂了學校原有的生活節奏，校園成為抗疫的“主戰場”。在這場沒有硝煙的戰爭中，學校里的每一名教職員工都履職盡責擔當有為，以行動堅守初心，眾志成城，共畫抗疫最大同心圓。
在疫情面前，許許多多普通又平凡的教師克服各種困難，堅守在自己的工作崗位上，沖鋒在教學一線。他們中，慈愛可親者有之，嚴謹敬業者有之，淳樸厚道者有之，得法善教者有之，博學才高者亦有之……無論哪一位，都猶如絲絲春雨、潤物無聲地關愛著每一個學生，以更清晰的社會責任，更堅定的教育信念，更投入的工作狀態，踐行著教師工作的專業性，彰顯著教師無私奉獻的大愛精神。
在得知學校開啟校園封閉、線上教學應急響應機制后，我校老師選擇回到家里簡單整理行裝后立刻趕回所負責的校區留校駐校，在不同崗位上同為校園疫情防控工作盡全力，就這樣，一對對教師夫妻分隔在兩個校區，近在咫尺卻似各在一方。
作為一名教師、學生處主任，龐慧敏老師深知肩上擔子之重，任務之巨，使命之強，舍小家、為大家，兢兢業業，用耐心、細心、愛心和責任心對待疫情防控的每一件事，每一個細節，踐行著一位人民教師的責任、使命與擔當。結婚不到一年就與丈夫分隔在南北兩校，但她毫無怨言，小小的身軀，雖沒有鮮花掌聲，但工作激情依然飽滿，工作態度永遠扎實，無論走在哪里總能看到她臉上溫暖的笑容和忙碌的身影，感染著身邊的每一位老師！她在認真完成學生管理任務的同時，嚴格按照學校疫情防控各項部署要求，主動將責任扛在肩上，落實在行動上，積極發揮疫情防控宣傳員、信息員、排查員、戰斗員的作用。
她曾說：“選擇了教育，就要學會付出；在這個崗位，就不要計較得失。”在這個特殊時期，她抗責在肩，以身作則，始終嚴格要求自己，秉承"對社會負責、對家長負責、對學生負責”的原則，每天早上六點鐘就到達核酸檢測棚配合醫務工作者做好準備工作，等待學生排隊進行檢測；每天晚上巡視宿舍、安排部署第二天工作到十二點才能睡下。不僅如此，她每天走進宿舍，問候學生的生活需求，走進餐廳，陪同學生一起進餐。為了及時準確上報疫情防控有關數據，她只能占用吃飯休息時間，很多次教學樓里只剩下一盞燈在照著整個校園。雖然工作占據了她全部的生活，但工作壓力總是自己一人默默承擔，展現給大家的都是積極向上的生機狀態；雖不能像醫務工作者那樣奔赴一線，但她時刻關注著當地的疫情動態，寸步不離地守護著學生。始終以時不我待的責任感和緊迫感，為了保持手機二十四小時開機狀態，密切關注上級下達的各項工作要求，充電寶走到哪里、帶到哪里，不遺漏任何一個細節，認真落實自己的各項工作。她為創造疫情期間安全健康的校園環境而奔忙，為學生安全健康保駕護航，為打贏疫情防控“阻擊戰”奉獻自身“她”力量。
像龐慧敏老師這樣與家人隔離，一心撲在學生成長上的老師還有很多，有的甚至放下了自己年幼的兒子、年邁的父母，默默陪伴、堅定支持學生、積極開導學生，平凡的`工作、瑣碎的事物、每日的堅持、全情的付出，便是山鋁一部老師封閉期間真實教育教學生活的寫照。在這段特殊的日子里，他們是老師，也是戰士，是學生追逐夢想路上最堅定的陪伴者，是守護社會安定、保障學生健康成長的重要力量之一。
在疫情防控奮戰一線，醫護工作者是最美逆行者；公安警察是祖國鋼鐵長城最美守衛者，守土有責，逆行向前，守土盡責，堅守一線。不一樣的崗位，同樣的奉獻；不一樣的選擇，同樣的堅守。沒有人是無畏的英雄，只是在害怕面前選擇勇敢!德高為師，身正為范，作為人民教師，奉獻是我們最純正的顏色，三尺講臺上如是，共克時艱亦如是!“初心明如炬，使命重于山。”教師們用自己的付出，守護著一群人的平安，雖無豪言壯語，無驚天動地的事業，但在疫情中我校教師用自己的力量閃爍光芒，踐行初心，以踏實肯干、認真負責、勇于擔當、忠于職守的工作作風譜寫了教育工作者最質樸、最美的樂章。讓我們為她們點贊，向她們學習！
沒有一個冬天不會過去，沒有一個春天不會到來。面對嚴峻的疫情形勢，山鋁中職一部全體教職工聞令而動，服從安排，他們用實際行動詮釋著什么是責無旁貸，什么是義無反顧，他們成為這個春天校園里最靚麗的一道風景線。
教師疫情防控先進典型事跡材料5
人生有太多的變幻無常，生活伴隨著無數的突如其來。2022，新春伊始，本該春暖花開，勃勃生機，哪料春寒料峭，突然嚴重的全國疫情，打破了這溫馨的早春。2022年3月21日和24日，黨總支連續兩次召開擴大會議，主題鮮明，任務明確：學校立即進行嚴格封閉管理。特殊時期，黨員就是前進的旗幟，王花老師，信息技術部黨員教師，她堅決聽黨話、跟黨走、亮身份、做表率，積極發揮共產黨員的模范帶頭作用，用實際行動踐行著一名中共黨員的責任與擔當。
以身作則，服從學校封閉管理
努力克服了自身和家庭困難，嚴格執行全封閉管理的決定。作為一名50多歲的老教師，她身體不太好。婆婆80歲，糖尿病綜合癥，眼睛幾乎看不見，生活不能自理;母親也年事已高，腿疼走路艱難，兩個女兒是母親母親唯一的依靠。但是她沒向學校提出任何困難，而是自己想辦法。在家屬也是學校的老師，也需要封閉的情況下，經過商議，決定把照顧兩位老人的責任暫時交給了兩邊的姐姐。她在自己的努力下，更是在家人的支持下，按照學校要求，以身作則，住在了學校。從第一天封閉開始，她一次也沒離開過學校，積極傳承職中精神，發揚2003年學校非典封閉的奉獻精神，舍小家，顧大家，她始終沒有忘記自己的黨員身份。
堅守崗位，發揮黨員模范帶頭作用
在疫情防控中，學校黨總支發揮了黨建引領作用。按照黨支部要求，每位黨員要在全校工作的各個方面要帶好頭，服好務。她利用課余時間，走進綜合樓一樓查監控，排查校園安全隱患，觀察學生行蹤，檢查校外可疑人員。在校園圍墻邊、大門口、宿舍周圍巡邏，及時提醒學生戴口罩、不聚集。不管在校園的什么地方，也不管是哪個部的學生，只要發現學生有不愉快的神態或緊張的情緒，她會主動上前詢問情況，與學生溝通交流，幫助學生解決困難，及時聯系家長和班主任老師。
有一次，她在校園巡查，發現一名女生嚎啕大哭，她和同事走向前去詢問情況，同學說這名學生是想家了，得知是現代服務部的學生，她和同事聯系到了班主任邢景燕，及時處理了此事，緩解了學生情緒，消除了安全隱患。在校園尤其注意外縣的學生，主動與他們攀談，詢問學生生活上的困難。學生遠離家鄉，好長時間不回家，通過聊天，使學生感受到老師的關心，學校的溫暖。
根據防護要求，在教室學生要戴口罩，勤通風，定期消毒。她不管是課上還是在課下，始終不忘提醒學生做好個人防護，指導學生正確佩戴口罩，給學生示范配制消毒液，指導學生科學測量體溫，力爭使各種防護措施扎實有效。
學生封閉在校，除了科學防疫，隨之而來的是學生的情緒波動。她關注包聯班級學生，學生想家，她主動對學生進行心理疏導，利用主題班會開導學生，講公共衛生，講疫情形勢，講身邊平凡而偉大的人，讓學生安心在校，認識到封校的必要性。不斷地走進學生宿舍，與學生聊天，分享美食，讓學生放松心情，漸漸地，學生回家的情緒得到了緩解，他們理解了學校的防疫是為了學生的生命安全。
學生宿舍是學生生活的主陣地，宿舍衛生要高標準。她積極參加學生每周的環境衛生整治活動，協助宿管，明確標準，熱心指導學生，親自動手幫助學生，效果良好。在巡查督導期間，她除了完成督導任務，還善于發現學生問題，并及時解決學生學生之間的小矛盾。有一次，她發現一個宿舍干活拖沓，衛生很差，她沒有發火，而是有耐心地了解情況，經過詢問，得知這是個混合宿舍，有一位女生團體意識不強，不參與打掃，她要了那位學生班主任的電話，積極協調，最后宿舍全體成員齊心協力，將宿舍收拾得干凈整潔。
愛崗敬業，堅守一線教學崗位
作為一名年紀較長的女教師，精力體力皆有所下降，但是她依然顧全大局，擔任高二和高三對口兩個年級的英語課，每周16節的.教學工作對她來說很吃力，教學任務很重，但是她仍能竭盡全力上好每一節課，不缺學生的每個45分鐘，不落下每一本作業，使學生學有所得，讓家長滿意，讓學校放心，讓自己安心。高三面臨高考，時間一刻也耽誤不得，封閉在校，她利用休息時間，早晚自習主動到教室，為學生答疑解惑，及時解決學生的學習問題，鼓勵他們努力學習。節假日期間經常給學生補課，與學生一起做練習題，講解難點，強調重點，通過模擬考試，檢驗學習效果，為學生的學習查漏補缺，使封閉期間學習效率最大化。
關愛同事，做不同群體的知心大姐姐
封校以來，老師們都是以學生為中心，工作量劇增，老師們既要工作，又要照顧孩子，更有封控和工作的壓力。她是同事，更是她們的大姐。在辦公室，她春風化雨般地與她們聊天，了解她們生活上的困難，主動幫有臨時困難的老師上課查自習，做些力所能及的小事情，同時積極她和系部或學校交流溝通，及時解決老師們的困難。封閉初期，按照黨支部的安排，她與困難教師曹金霞結對幫扶，對曹老師的工作生活重點關注，每天下班至少三次視頻連線和位置共享，在線交流，基本做到了信息暢通，使老師舒心，學校放心。
學校是大家，面對防疫帶來的困難，需要大家的齊心協力。保安和保潔是學校大家庭的重要成員，他們的工作直接關系到學校的防疫效果。王花老師用心關注不同群體的需求，工作之余，主動到大門口關注保安師傅的工作，感受他們的`艱辛與不易。面對防控要求，各個大門就成了學校的安全門，防控壓力很大，一些家長不理解防疫措施，辱罵牢騷時有發生，但是保安師傅盡職盡責，她傾聽他們心中的委屈，并給予開導和安慰，發自心底的向他們致敬。她經常走進這些人群，和他們交流，解釋封控不能回家的原因，講解疫情現狀，幫助他們解決思想上的壓力。她時刻宣傳正能量，積極影響著身邊每一個人。
這就是一名共產黨員的擔當，她在學校的每個角落，扮演著不同的角色，發揮著黨員的作用，用細心、耐心和愛心，在平凡的工作崗位上默默奉獻。疫情形勢依然嚴峻，任重而道遠，但是有一點永遠不會變，那就是一名職中人的初心。娟娟溪流，匯聚成大海，堅信國家，相信學校，相信每一位像王花老師一樣的老師們，只要大家攜起手來，團結一心，一定會攻克疫情，擁抱美麗的春天!
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