幼兒園督導自查報告

時間：2024-10-04 18:07:04 瑞文網我要投稿

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【必備】幼兒園督導自查報告5篇

　　隨著社會不斷地進步，我們都不可避免地要接觸到報告，不同種類的報告具有不同的用途。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的幼兒園督導自查報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】幼兒園督導自查報告5篇

幼兒園督導自查報告篇1

　　為了進一步提升我園的教育教學質量，確保幼兒健康、快樂成長，根據上級教育主管部門的要求和《幼兒園工作規程》等相關文件精神，我園于近期組織了一次全面而細致的督導自查工作。本次自查目的是發現問題、分析問題、解決問題，以推動我園各項工作更加規范、科學、有效�，F將自查情況報告如下：

　　1. 辦園條件與環境衛生

　　自查情況：我園占地面積符合標準，教學區、活動區、休息區布局合理，通風采光良好。園內綠化面積達標，環境整潔美觀，無安全隱患。衛生保健室、隔離室等配套設施齊全，并定期進行消毒處理。

　　存在問題：部分玩具及教學設備存在輕微磨損，需及時維修或更換。

　　整改措施：立即對磨損設備進行統計并安排維修或更換，同時加強日常檢查與維護，確保所有設施安全可用。

　　2. 師資隊伍建設

　　自查情況：我園教師均持有教師資格證，具備良好的職業道德和專業素養。定期組織教師參加業務培訓和繼續教育，提升教學能力。

　　存在問題：部分年輕教師在處理幼兒突發狀況時經驗不足，需加強實踐指導。

　　整改措施：開展新老教師結對幫扶活動，鼓勵年輕教師多觀察、多學習、多實踐，同時邀請專家來園進行應急處理培訓。

　　3. 教育教學管理

　　自查情況：我園遵循幼兒身心發展規律，制定科學合理的課程計劃，注重幼兒全面發展。日常教學活動豐富多彩，注重培養幼兒的興趣愛好和良好習慣。

　　存在問題：部分班級在教學活動中存在內容安排過于緊湊，幼兒自主學習時間不足的問題。

　　整改措施：優化課程結構，合理安排教學時間，確保幼兒有足夠的自由探索和學習時間。同時，加強家園共育，引導家長參與幼兒的學習生活。

　　4. 幼兒安全與健康管理

　　自查情況：我園建立了完善的安全管理制度和應急預案，定期進行安全演練。每日入園前進行體溫檢測，確保幼兒身體健康。

　　存在問題：個別家長安全意識淡薄，存在遲到接送或未按規定路線接送幼兒的現象。

　　整改措施：加強家園溝通，提高家長的安全意識，明確接送規定和路線。同時，加強門衛管理，確保幼兒出入安全。

　　5. 家園共育

　　自查情況：我園重視家園共育工作，定期召開家長會，通過微信群、家園聯系冊等方式與家長保持密切聯系。

　　存在問題：部分家長參與度不高，家園共育效果有待提升。

　　整改措施：創新家園共育方式，如開展親子活動、家長開放日等，增強家長的`參與感和滿意度。同時，加強教師與家長的溝通，了解家長需求，共同促進幼兒成長。

　　通過本次自查，我園在辦園條件、師資隊伍建設、教育教學管理、幼兒安全與健康管理以及家園共育等方面均取得了一定成績，但也存在一些問題和不足。針對自查中發現的問題，我園將采取有效措施進行整改，并持續加強內部管理，不斷提升辦園水平。未來，我園將繼續秉承“以幼兒為本”的教育理念，努力為幼兒營造一個安全、健康、快樂的成長環境。

幼兒園督導自查報告篇2

　　為積極響應國家及地方教育部門關于提升學前教育質量、加強幼兒園規范化管理的號召，我園近期組織全體教職工進行了全面的自我評估與督導自查工作�，F將本次自查情況報告如下：

　　一、自查內容與方法

　　1. 辦園條件自查：我們對照《幼兒園工作規程》及地方相關標準，檢查了園所的建筑安全、設施設備（如教學用具、玩具、圖書、安全監控等）的配備情況，確保所有設施均符合幼兒身心發展的需求，并定期進行維護與更新。

　　2. 師資力量自查：評估了教師隊伍的資質、數量、結構及專業發展情況。通過查看教師資格證書、繼續教育記錄、教學計劃和教案等方式，確保每位教師都具備合格的專業素養和教育教學能力，同時關注教師的師德師風建設。

　　3. 教育教學自查：重點檢查了課程設置、教學內容、教學方法及幼兒發展評價等方面。確保教學活動遵循幼兒身心發展規律，注重培養幼兒的興趣愛好、創新思維和實踐能力，同時建立了科學合理的幼兒發展評價體系。

　　4. 衛生保健自查：檢查了幼兒園的衛生保健制度、環境衛生、食品安全、幼兒健康監測及疾病預防控制等方面。確保幼兒園有完善的衛生保健機制，為幼兒提供干凈、整潔、安全的生活和學習環境。

　　5. 安全管理自查：全面排查了園所的安全隱患，包括消防安全、交通安全、食品安全、幼兒接送安全等。建立了健全的安全管理制度和應急預案，定期進行安全演練，提高師生的安全意識和自我保護能力。

　　6. 家園共育自查：評估了家園溝通機制、家長參與度及家園合作成效。通過家長會、家訪、家園聯系冊等方式，加強與家長的溝通和聯系，共同關注幼兒的成長與發展。

　　二、自查結果

　　經過自查，我園在辦園條件、師資力量、教育教學、衛生保健、安全管理及家園共育等方面均取得了一定的成績，但也存在一些不足之處，如部分教學設施需進一步更新、教師專業培訓需加強、家園共育的深度和廣度有待提升等。

　　三、改進措施

　　1. 加大投入，改善辦園條件，更新教學設施，為幼兒提供更加豐富多彩的學習材料。

　　2. 加強教師培訓，提高教師專業素養和教育教學能力，鼓勵教師參加各類學術交流和研討活動。

　　3. 深化教育教學改革，注重幼兒全面發展，加強幼兒創新思維和實踐能力的培養。

　　4. 強化衛生保健工作，完善衛生保健制度，確保幼兒身心健康。

　　5. 加強安全管理，建立健全的安全管理制度和應急預案，提高師生的`安全意識和自我保護能力。

　　6. 拓展家園共育渠道，加強與家長的溝通和聯系，共同促進幼兒健康成長。

　　本次自查工作使我們更加清晰地認識到我園在學前教育領域所取得的成就與存在的不足。我們將以此次自查為契機，認真總結經驗教訓，制定切實可行的改進措施，努力提升我園的辦園水平和教育質量，為孩子們的成長和發展貢獻更大的力量。

幼兒園督導自查報告篇3

　　為切實規范我區幼兒園的辦園行為，xx區中心初中于20xx年12月6日—9日分兩個督導組對全區幼兒園的辦園行為進行了專項督導評估，現將自查情況報告如下。

　　一、基本情況

　　我區現有公辦獨立幼兒園1所(即東風小學幼兒園)，小學附屬園3所(即xx小學幼兒園、xx小學幼兒園、xx小學幼兒園)，其他小學均有幼小銜接班;民辦園17所(均為非普惠性)，其中新漢都雙語幼兒園、明珠幼兒園、康樂幼兒園、圣巴巴拉幼兒園、星辰幼兒園、筍港幼兒園、漢正古鎮幼兒園已注冊;珍珍幼兒園、紅蘋果幼兒園、小天使幼兒園、思橋國際幼兒園、漢正幼兒園、愛心幼兒園、新都國際幼兒園、貝斯特幼兒園、新世紀幼兒園、子德雙語幼兒園未注冊(思橋國際幼兒園、新都國際幼兒園、子德雙語幼兒園正在辦理中)。

　　目前，我區在園幼兒x人(其中公辦園x人，民辦園x人)。

　　二、辦園行為

　　本次幼兒園辦園行為督導評估以《幼兒園工作規程》為基本依據，主要內容包括辦園條件、安全衛生、保育教育、教職工隊伍、內部管理等五個方面。主要采取現場觀察、座談訪談、資料查閱和數據統計等方式進行。從整體看，總體情況良好。

　　(一)辦園條件有所改善。

　　1、辦園理念得到提升。部分幼兒園能夠注重辦園整體規劃，積極投入資金，改善辦園條件。大多數幼兒園都能注重環境的創設，能夠積極創設與幼兒教育相適應的美化、綠化、兒童化、教育化環境。

　　2、幼兒園保教設施得到較大改善。絕大多數幼兒園都能按要求配置活動器械和玩具，配備安全監控錄像設備和消防器材。多數幼兒園都能嚴格按要求配備班級各項硬軟件設施，配備現代化教學設備。

　　(二)安全衛生切實加強。

　　我區對幼兒園的年檢工作實行安全工作一票否決制，各幼兒園對安全衛生工作的重視程度進一步提高。絕大多數幼兒園制定了各項安全衛生管理制度，堅持每月開展一次安全主題教育活動，并保持幼兒園園內整潔衛生，室內通風好、陽光足。

　　(三)保教水平明顯進步。

　　1、保教質量逐步提高。積極發揮優秀園的輻射示范作用，部分幼兒園還堅持開展“保教開放周”活動。目前大多數幼兒園都能夠以游戲為基本活動，以集中教學活動的形式完成五大領域的滲透。

　　2、注重環境創設與區角設置。部分幼兒園能夠在環境創設和區角設置中考慮到幼兒在各年齡的發展水平和興趣點，創設與設置水平有所提升。

　　3、高度重視家園合作。大多數幼兒園都高度重視家長工作，每學期能夠開展一系列形式多樣的家長活動。如：學初期末家長會、家長培訓、慶六一親子活動等等。以活動為載體，豐富家教理念，促進家園合作。

　　(四)隊伍建設有所提高。

　　保教隊伍建設比以往有明顯提高，各幼兒園對師資的重視程度越來越高，支持并鼓勵教師進修學習，參加有關部門組織的各類培訓和教研活動。

　　(五)園務管理得到加強。

　　1、辦園行為進一步規范。大多數幼兒園辦園規模適當，能按年齡分班，班額符合要求;按標準收費，按要求開具票據，并做好收費公示;伙食費能單獨建賬，并能按周公示幼兒食譜，按月公示費用使用情況。

　　2、資料整理水平有提高。各幼兒園都能重視資料收集和整理，多數幼兒園能嚴格按照指標體系歸類整理，規范裝盒。

　　3、主題活動豐富多彩。重大節日能開展豐富多彩的主題活動，如在母親節、婦女節、兒童節、國慶節、重陽節等重要節日開展了文藝展演、親子運動會、半日活動等。

　　三、存在問題

　　(一)辦園條件還需進一步改善。

　　少數“家庭作坊式”幼兒園，如：小天使幼兒園、愛心幼兒園租用居民用房或對自家住宅用房進行改造，園舍建筑不符合辦園標準，環境較差，室內活動面積小。

　　多數幼兒園教育教學必需的玩教具、操作材料、圖書的種類及數量都極少。多數幼兒園生均面積及相關指標要求均與標準園還有一定差距，部分園超標準班額，幼兒的活動空間難以得到有效保證。

　　(二)園務管理有待進一步規范。

　　1、保教費用收支管理待加強。部分幼兒園財務管理不夠規范，存在記流水賬現象，收費公示不夠規范。

　　2、安全衛生管理待加強。主要表現在：一是康樂幼兒園、新都國際幼兒園、小天使幼兒園的部分教師無健康證，二是個別園沒有按規定開展幼兒健康體檢，個別園未建立傳染病防控制度，部分園安全教育資料收集不全，個別園無每日校車接送登記記載表。

　　3、內部管理有效機制不完善。有些幼兒園園務計劃和總結不能有效結合園務實際。部分園沒有園本培訓計劃，且培訓資料收集不齊。少數幼兒園的家長參與度不高等。

　　(三)師資水平還需進一步提高。

　　全區幼兒園師資力量總體偏弱，且專任教師隊伍嚴重缺乏。幼兒教師還普遍存在流動性大，隊伍不穩定的現象。

　　(四)保教工作有待進一步提升。

　　計劃總結的有效性需進一步提高。部分幼兒園班務周計劃表出現課程表式的重復現象，班務計劃總結的撰寫不能切合實際，流于形式。少數幼兒園玩具品種不夠，數量不足，圖書也未達到規定要求。一些幼兒園專業理論書籍配備不足，全園業務學習不夠，教研活動少，教育教學水平還需進一步提高。另外環境創設與區角設置水平需要進一步提高。多數幼兒園在環境創設時未能考慮到立體三維空間的整體統一，主題墻創設的季節性、教育性不明顯，更新也不夠及時，特別是幼兒的參與性不能體現。部分幼兒園區角材料投放不足，不能充分發揮實效。部分幼兒園學生戶外活動時間沒有達到兩小時。除康樂幼兒園外，都有涉獵小學教學內容，主要體現在學前班的教學內容上。

　　四、下一步工作

　　1、進一步改善辦園條件。認真執行相關教育法律法規及上級主管部門管理要求，督促和引導各幼兒園進一步端正辦園思想，自覺依法維護保教人員和幼兒的合法權益。樹立以人為本的辦園理念，促進幼兒身心全面和諧發展。力爭項目支持，新建漢正小學幼兒園。鼓勵民辦幼兒園加大辦園資金投資，落實幼兒園貧困學生資助。督促和引導各幼兒園不斷完善保教設備設施，關注和重視直接關系到幼兒生活、游戲和學習方面的條件改善，精心布置園舍，創設與教育相適應的良好環境。

　　2、進一步完善隊伍建設。督促和引導各幼兒園按照相關標準完善師資，積極建立完善符合我區實際的.教師園本研修和自我培訓提高機制，努力提高幼兒教師的專業素質。同時加強師德建設，尊重幼兒的人格和權利，嚴禁體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。

　　3、進一步加強督查指導。積極統籌協調，聯合相關部門進一步加強督查指導，要求各幼兒園加強園務管理。一要強化園內安全管理和安全隱患排查，嚴防各類安全事故發生，確保師生安全。二要規范財務管理，嚴格執行收費項目和標準，規范收費行為，杜絕亂收費現象。三要認真貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》等精神，科學保教，為幼兒后繼學習和終身發展奠定良好基礎，同時進一步加強家園聯系，多途徑、多形式地增進家園溝通與協作，形成教育合力，促進幼兒身心全面和諧發展等。

　　我們將以此次督導評估為契機，認真查擺問題，積極加強整改，努力做好督導評估結果的運用，進一步加強對幼兒園的指導和管理，全面提升我區幼兒園的辦園水平，規范幼兒園的辦園行為。

幼兒園督導自查報告篇4

　　為進一步提升我園教育質量，確保幼兒安全與健康，促進幼兒全面發展，根據上級教育行政部門的指示精神及《幼兒園工作規程》、《3—6歲兒童學習與發展指南》等相關要求，我園于近期組織了一次全面而細致的自我督導檢查。本次自查目的是發現問題、分析問題、解決問題，不斷優化辦園條件，提升教師隊伍素質，強化安全管理，為孩子們營造一個更加安全、健康、和諧的學習生活環境。現將本次的自查情況報告如下：

　　一、自查內容與方法

　　1. 辦園條件與環境衛生

　　自查內容：檢查了園舍結構安全、消防設施完備性、室內外活動場地布局合理性、衛生保健設施配備情況及日常清潔消毒工作。

　　自查方法：通過實地查看、查閱相關記錄、隨機訪談教職工及家長等方式進行。

　　發現問題：部分區域墻面有輕微剝落，需及時修補；個別班級玩具消毒記錄不夠詳細。

　　整改措施：立即安排維修人員對墻面進行修補，加強對玩具消毒工作的監督與指導，確保記錄詳實。

　　2. 教育教學活動

　　自查內容：評估教學計劃的`科學性、教學活動的豐富性、幼兒發展評估的合理性及家園共育的開展情況。

　　自查方法：觀察教學現場、抽查教案、查看幼兒成長檔案、召開家長會及家訪記錄分析。

　　發現問題：部分教師在教學創新上有所欠缺，家園共育活動形式較為單一。

　　整改措施：組織教師參加專業培訓，鼓勵教學創新；豐富家園共育活動形式，如開展親子閱讀、手工制作等互動活動。

　　3. 師資隊伍建設

　　自查內容：教師資質、師德師風、專業培訓及團隊建設情況。

　　自查方法：審核教師資格證書、開展師德師風評議、檢查教師培訓記錄及團隊活動記錄。

　　發現問題：部分新入職教師教學經驗不足，團隊凝聚力有待加強。

　　整改措施：實施“青藍工程”，安排經驗豐富的老教師與新教師進行師徒結對；定期組織團隊建設活動，增強團隊凝聚力。

　　4. 安全管理與衛生保健

　　自查內容：食品安全、校車安全、日常安全教育、幼兒健康監測及疾病預防工作。

　　自查方法：檢查食堂衛生狀況、校車運行記錄、安全教育課程安排、幼兒健康檔案及疾病預防措施落實情況。

　　發現問題：個別幼兒存在挑食現象，影響營養均衡；校車安全演練次數不足。

　　整改措施：加強膳食管理，引導幼兒養成良好飲食習慣；增加校車安全演練頻次，提高師生應急處理能力。

　　二、總結與展望

　　通過本次自查，我們清醒地認識到在辦園過程中存在的不足與問題，并已制定詳細的整改措施加以落實。未來，我園將繼續秉承“以幼兒為本”的教育理念，不斷優化辦園條件，提升教育教學質量，加強師資隊伍建設，強化安全管理，努力為孩子們提供更加優質、全面的學前教育服務。同時，我們也期待家長和社會各界的理解、支持與監督，共同促進我園健康、持續發展。