喜迎元旦夢想起航主題班會教案（熱門）

　　漫長的學習生涯中，大家或多或少都參加過一些主題班會吧？主題班會必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著極強的教育性。那么，主題班會都有哪些類型的呢？下面是小編收集整理的喜迎元旦夢想起航主題班會教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

喜迎元旦夢想起航主題班會教案 篇1

　　一、活動目的：

　　1、讓同學感受新年的歡快氣氛。

　　2、通過活動使同學了解新年的各種習俗，用樂觀向上的態度迎接新年的到來。

　　3、使同學在活動中得到熬煉，增進同學之間的友情。

　　二、活動地點：

　　本班教室。

　　三、活動預備：

　　布置教室，體現節日氣氛。預備好活動中需要的東西。

　　四、活動過程：

　　1、班級報告人數。

　　2、“慶元旦迎新年”主題班會現在開頭。 全班齊讀《新年好》

　　3、班主任致新年賀詞。友愛的同學們，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。老師祝你們新年歡樂，身體健康，學習進步。

　　4、新年習俗學問小競賽。

　　（1）你知道過年的來歷嗎？

　　（2）過新年有哪些習俗？

　　（3）了解別的國家是怎樣過新年的？

　　5、嬉戲：擊鼓傳花

　　6、盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。在這美妙的節日中，讓我們滿懷感謝之情地說一聲：感謝爸爸媽媽，感謝老師，祝愿你們一生健康，新年歡樂。請觀賞歌曲《祝你平安》。

　　7、我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請同學說說自己對新年的`期盼和自己的愿望。

　　老師總結：我們今日特別快樂，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學團聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串腳印 ，每人都深感興奮。紙條送祝愿。

　　最終，讓我們在《國旗國旗真漂亮》的樂曲中互贈新年禮物，把美妙的祝福送給同學。今日我們在一起迎接新年的到來。展望將來，向往將來，我們是多么的興奮和興奮。老師祝大家年年有進步，每天有歡樂。慶元旦主題班會到此結束！

喜迎元旦夢想起航主題班會教案 篇2

　　活動目的：

　　在歡慶元旦到來之際，同學之間互送新年賀詞，互贈新年禮物，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師，感謝父母，并感受新年的快樂，用積極向上的態度迎接新年的到來。

　　活動準備：

　　1、布置教室

　　2、歌、舞、朗誦、小品等節目

　　3、每人準備新年禮物

　　班會時間：

　　20xx年12月27日周一下午第三節課

　　班會過程：

　　1、主持人開場白

　　小劍：在20xx年姍姍遠去的背影里。

　　小莉：在20xx年將至的腳步聲中。

　　小劍：我們奏響了辭舊迎新的樂章。

　　合：“展望未來、喜迎新年”主題班會現在開始!

　　小莉：在這辭舊迎新之際，我們祝在座的各位

　　合：身體健康，學習進步，元旦快樂，萬事如意!

　　小劍：回首20xx年，我們驕傲。

　　小莉：回首20xx年，我們自豪。

　　小劍：回首過去，我們熱情洋溢

　　小莉：展望未來，我們斗志昂揚

　　小劍：讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀

　　小莉：向著更高的目標飛翔。

　　小劍：在即將過去的一個學期里。

　　小莉：我們從當初剛進高中時的互不相識

　　小劍：到現在的一個團結又和諧的班級

　　小莉：我們高一(6)班展示了怎樣的風采呢?

　　2、回顧20xx年

　　小劍：現在請欣賞由捷茜和王煜為大家帶來的《記憶》，記憶我們走過的風風雨雨，我們班級在即將過去一年里的風采。

　　PPT展示班級入學以來各階段的相片。

　　3、少年壯志當凌云

　　小莉：回首過去，我們成長了許多，成長給我們的是擁有。

　　小劍：擁有了成熟，也擁有了為理想而熱情拼搏的毅志和勇氣。

　　小莉：來年有一段春暖花開讓我們播種希望，明年將是我們人生中最美的一段，

　　小劍：未來，我們將在成長中變得更加堅強。

　　小莉：新年給了我們人生的禪想，我們將為自己的人生制定規劃。

　　小劍：未來的我們將會是什么樣的呢?

　　小莉：現在我們一起來聽聽浩然他們規劃的未來是怎樣的吧?

　　4、全班學唱《超越夢想》

　　小劍：少年壯志當凌云，聽了他們的規劃展示，我們學到很多，我們每一個人都有夢想。

　　小莉：我們也都應該為未來制定規劃，朝著夢想更近一步，甚至超越夢想。

　　小劍：現在我們再次請出我們的“麥霸二人組合”捷茜和王煜帶領我們一起學習這首《超越夢想》。

　　5、互動小游戲—腦筋急轉彎/猜字謎

　　小莉：不在乎歡笑伴著淚水，超越夢想我們一起飛，我們一起共同努力。

　　小劍：《超越夢想》點燃大家的激情。迎新年嘛，現在我們一起來點小游戲(此環節是否開展依時間情況而定)。

　　6、新年寄語

　　小莉：在除舊迎新之際，我們為自己美好的一年許下心愿。

　　小劍：現在每個同學在漂亮的彩紙上寫下自己的'新年心愿，然后把它折疊成紙鶴。

　　小莉：我們把它串成串，懸掛在教室。

　　7、主持人結束語

　　小劍：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節。

　　小莉：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切告別今天，我們將站在新的起點。

　　小劍：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的七彩畫卷。

　　合：今天的“展望未來，喜迎新年”主題班會到此結束，再次祝大家新年快樂，學習進步，萬事如意，心想事成!

喜迎元旦夢想起航主題班會教案 篇3

　　一、活動目的：

　　1、通過活動讓學生感受新年的歡樂氣氛，了解新年的風俗，激勵孩子積極向上的生活態度。

　　2、通過主題班會活動，使學生感受濃濃的.校園氛圍，感受師生間的深情厚誼，同時在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

　　二、活動地點：

　　高二(3)班

　　三、活動準備：

　　1、布置教室，體現節日氣氛。

　　2、主持人做好準備。

　　3、準備好活動器材和獎品。

　　四、活動過程：

　　(一)新年賀詞：不知不覺中，20xx年元旦即將來臨。元旦，“元”取萬物自始，“旦”取新生之意，在這樣一個日子即將到來的時候，相信你隨時都有機會重新揚起風帆，開始屬于你的航行。今天我們學校為我們提供了這樣的舞臺，望同學們發揮自己的聰明才智，積極表演節目，使我們的“元旦文藝活動”更加多姿多彩。因為，這個節日是屬于我們每一個人的。伴隨著美妙的歌聲讓我們一起走進這歡樂時刻吧！

　　(二)開場曲《新年樂》

　　(三)文藝表演：個人唱故事小組唱

　　(三)游藝活動：搶凳子

　　(四)文藝表演：分享食物詩朗誦、合唱、笑話

　　(五)游藝活動：你猜你猜你猜猜猜

　　(六)大合唱：《新年好》

　　(七)小結：此時此刻，歡樂洋溢在我們心田，歡樂屬于我們每一個人，當你沉浸于歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。20xx年的那張白紙正等著你的繪畫，不要讓畫紙上留有你悔恨的一筆。

喜迎元旦夢想起航主題班會教案 篇4

　　活動目標：

　　1、讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。

　　2、鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進友誼；充分感受節日的快樂。

　　3、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己；

　　4、讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。

　　5、知道節日時人們主要的慶祝活動。

　　6、愿意積極參加主題班會活動，感受節日的`快樂。

　　活動對象：

　　小三班全體幼兒

　　活動時間：

　　20xx年12月31日上午

　　活動準備：

　　1、布置園內班內環境，使整個幼兒園洋溢著節日的.氣氛。

　　2、每名幼兒準備一句祝福的話。

　　3、幼兒準備好自己喜歡吃的食物（3～4樣）

　　4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物

　　活動過程：

　　一、帶幼兒參觀已布置好的教室環境，讓幼兒感受節日的氣氛。

　　教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美？”幼兒：“快過年了！”

　　教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發生了新的變化，小朋友們在新的`一年里有什么打算？”幼兒自由回答。

　　二、活動開始請來全班幼兒演節目。

　　1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

　　2、請幼兒自愿上臺表演，內容不項，如所學的歌曲或兒歌等。

　　3、幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

　　4、各班孩子分享食物。

喜迎元旦夢想起航主題班會教案 篇5

　　活動目標：

　　1、知道新年即將來臨，在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達自己的愿望。

　　2、樂意對周圍人表達自己的祝福。

　　3、學習一些表達的方法。

　　4、喜歡參與游戲，體驗。

　　5、在主題班會活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

　　活動準備：

　　1、了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。

　　2、每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡，并將其布置成一個”賀卡展”。

　　3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

　　活動過程：

　　1、快樂激發：

　　①、準備自己的身高體重卡，讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。

　　②、向同伴介紹自己穿小的衣物，獲得自己已經長大了的``感性經驗。

　　2、快樂認知：

　　①、說說我們在長大。可以先說說自己在長大，在幼兒說出自己身高體重的變化后，說說哪里可以證明自己在長大，如”我的褲子短了”、”我的鞋子小了”，甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。

　　②、可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的”長大”。

　　③、記錄現在的情況，記錄現在的情況，等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙，刻畫孩子的身高；幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，并保存好記錄，來年再用。

　　④、給親人寫信，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的`交流，或者畫畫，畫上自己在新一年里的愿望。

　　⑤、老師引導幼兒討論寫信格式，幼兒介紹自己信的內容，老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。

　　3、快樂獲益：

　　①、在新的一年里，自己會有許多變化，并大膽表達自己的愿望。

　　②、能夠對周圍人表達自己的祝福。

　　③、學會了一些表達的方法。

　　4、快樂拓展：

　　①、做賀卡，引導幼兒欣賞”賀卡展”，談談自己喜歡哪一張賀卡。

　　②、幼兒動手做卡并送賀卡。

喜迎元旦夢想起航主題班會教案 篇6

　　活動目的：

　　以文娛表演的形式迎接新年的到來，讓學生在喜慶而有序活動中體驗到合作互助，和諧快樂、樹立積極向上的心態，為取得更大成績而努力。

　　活動準備：

　　由班委組織活動方案，分配主題活動小組及任務。排練小歌曲與節目。

　　活動過程：

　　一、宣布開始

　　合：老師們同學們大家好！新年的鐘聲即將敲響，我們又要進入新的一年，讓我們通過本次活動來表達對新年的期盼吧！現在我們宣布：206班慶元旦主題班會現在開始！

　　甲：親愛的同學們，明天就是元旦了，元旦的到來，告訴我們新的一年開始了，每個同學又增長了一歲。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。此刻，我們的心兒更像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。

　　乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

　　甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　乙：在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

　　合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

　　乙：讓我們以的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。

　　全班齊唱《新年好》

　　二、甲：下面有請湯xx同學為大家帶來的獨唱《乃喲乃》，大家歡迎

　　三、乙：接下來我們來欣賞余xx同學為大家為帶來的空竹表演，掌聲有請

　　四、甲：余發丞的表演讓我們一飽眼福，下面是徐xx為我們帶來的歌曲《青春修煉手冊》

　　五、合：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽聶xx為大家帶來的歌曲《奔跑》

　　六、乙：聽完了好聽的歌，讓我們來欣賞張xx為大家為帶來的'拉丁舞。

　　七、甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，我們非常快樂。下面是孟xx、滕xx、吳xx同學為大家帶來的口琴合奏《洋娃娃和小熊跳舞》。掌聲有請

　　八、乙：接下來請聽小組唱《小拜年》，演唱者：湯xx、陳xx、曹xx、葛xx超、張xx、周xx等，我們先給他們來點掌聲

　　九、甲：歌聲非常優美，讓我們再次為他們送上熱烈的掌聲。接下去請欣賞街舞王子給我們帶來的街舞《快樂崇拜》，表演者——王xx，掌聲歡迎。

　　十、乙：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰！有請張xx和呂xx為我們演唱《小紅帽》

　　十一、甲：下面是陳xx為大家帶來的表演《小丑》，大家拭目以待

　　十二、紙條送祝福。

　　合：最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學。各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內容。

　　十三、班主任總結。

　　今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步，天天有快樂

　　合：206班慶元旦主題班會到此結束！祝老師身體健康，工作順利！祝福大家新年快樂，學習進步！

喜迎元旦夢想起航主題班會教案 篇7

　　一、活動目的：

　　給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂，并讓學生了解新年的意義、新年的習俗。通過活動鍛煉學生的能力，融洽師生關系。

　　二、活動主題：

　　五彩繽紛，童心飛揚——二(284)班元旦主題班會

　　三、活動過程：

　　老師：親愛的同學們，你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意，你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。今天參加班會的有：全班同學與老師們

　　我宣布：五彩繽紛，童心飛揚——二(284)班辭舊迎新主題班會正式開始。有請今天班會的'主持人：曹xx、黃xx。掌聲歡迎！

　　(一)開場篇

　　合：同學們，一年一度的元旦就要到來，在這辭舊迎新的時刻，我們感到無比快樂！

　　曹xx：大地，又迎來一個新春；

　　黃xx：小樹，又增加了一個年輪；

　　曹xx：地球，又繞太陽轉了一圈；

　　黃xx：我們啊，又長大了一歲。

　　合：請欣賞陽光小隊的詩歌朗誦《飛進新年的大門》。

　　(二)知識篇

　　曹xx：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節日，

　　五十六個民族的人們都在為它歡慶。

　　黃xx：那元旦有著怎樣的由來呢？智慧小隊的同學搜集了資料，請聽小博士小鵬來傳播小知識：《元旦的由來》。

　　曹xx：有一個關于年的故事，體現了人類的智慧。請聽閱讀小明星小釗同學娓娓道來《年的傳說》。

　　(三)才藝篇

　　黃xx：我們的小朋友們邁著喜悅的步子走進了新年，掌聲歡迎小茜同學表演拉丁舞《恰恰》。

　　曹xx：新的一年，每一天都充滿了新鮮。新的一年，希望的焰火在向我們眨眼。

　　黃xx：同學們用美妙的歌聲表達內心的喜悅，請欣賞藍天小隊表演的兒歌串燒。

　　曹xx：在這熱鬧的節日里，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連可愛的小花帽也來湊熱鬧了。讓我們一起欣賞先鋒小隊小諭的舞蹈《小花帽》。

　　(四)游戲篇

　　曹xx：我們班的小伙伴真是多才多藝。現在我們來輕松一下，玩個搶凳子的游戲。（游戲：搶凳子）

　　黃xx：游戲規則：一組人與比人數少的一組凳子，在音樂聲中，大家齊圍著這組凳子走或跑，當音樂聲突然停止時，每人奮力搶坐到凳子上，未能搶到凳子的人被淘汰，搶到凳子的人再組成新的一組，并減少一個凳子，再次游戲，直到最后。

　　(五)感恩篇

　　曹xx：我們是快樂的天使，

　　黃xx：我們是幸福的一代，

　　曹xx：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，

　　黃xx：老師用愛教育我們成長，

　　曹xx：我們的成長離不開父母的養育，

　　黃xx：我們的進步離不開老師的教誨。

　　合：是他們為我們健康快樂的成長付出了心血，讓我們共同說一聲感謝。

　　曹xx：請欣賞星星小隊表演的三句半——《感恩》。

　　黃xx：每逢新年來臨，我們總是互相贈送賀卡，表達美好的祝愿。請欣賞彩虹小隊的同學們自制的賀卡。

　　(六)結束篇：

　　曹xx：同學們的賀卡是多么的精美！

　　黃xx：同學們的祝福是多么的美好！

　　曹xx：我祝愿爺爺奶奶健康平安，祝愿爸爸媽媽生活甜蜜。

　　黃xx：我祝愿親愛的老師工作順利，祝愿小朋友們天天歡喜。

　　合：祝愿每一位小朋友在新的一年中學習進步，快樂成長。讓我們合唱《新年好》。

　　合：請李老師講話。

　　師：親愛的同學們，老師對你們今天出色的表現感到非常地自豪和欣慰。這節班會課，各個小組的同學采用自主、合作、探究性的學習方法，學到了新的知識，展示了自己的才藝，感受到了成功與快樂。新的一年，李老師送給你們五千萬：千萬要平安！千萬要健康！千萬要快樂！千萬要記得學習！千萬不要忘了責任！

　　我宣布：五彩繽紛，童心飛揚——二(284)班元旦主題班會到此結束。

喜迎元旦夢想起航主題班會教案 篇8

　　活動目的：

　　在歡慶元旦到來之際，向學生進行思想道德教育，讓他們在元旦許下新愿望，定下新目標，從而向著目標不斷努力。

　　活動準備：

　　1、歌、舞、朗誦、小品等節目

　　2、布置教室

　　活動過程：

　　出旗、唱隊歌

　　一、開場白

　　甲：親愛的老師

　　乙：親愛的同學們

　　合：大家好

　　甲：光陰似箭

　　乙：日月如梭

　　合：轉眼間，就到了20xx年的最后一天

　　甲：在這辭舊迎新的時刻

　　乙：我們感到無比快樂！

　　合：那就讓我們一起唱響歡樂的歌曲吧。請聽歌曲《唱吧，唱吧，快樂地唱吧》。

　　二、金色童年篇

　　甲：我們是快樂的天使

　　乙：我們是幸福的一代

　　甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長

　　乙：老師用愛教育我們成長

　　甲：下面請欣賞小品《我的家》

　　乙：我們的生活多么幸福

　　甲：我們的父母多么慈愛

　　乙：我們應用最好的`成績來報答他們

　　甲：四年來，在老師的辛勤培育下

　　乙：我們學會了a、o、e……

　　甲：我們學會了1、2、3……

　　乙：我們學會了a、b、c……

　　合：讓我們用最最動聽的聲音向老師道謝

　　甲：下面請聽朗誦《老師，我們愛您》

　　三、熱愛科學篇

　　甲：開學以來，我們四（4）班的全體同學

　　乙：團結友愛，互相幫助

　　甲：刻苦學習，勇于創新

　　乙：比學習，比進步

　　合：下面請欣賞小品《我的作業本》

　　甲：作業本是展示學習態度的窗口

　　乙：讓這扇窗永遠自信地敞開著吧

　　甲：下面請中隊輔導員陳老師為始終認真做作業的同學發獎

　　四、熱愛勞動篇

　　甲：我們在一天天長大

　　乙：我們在一天天進步

　　甲：今天，我們努力學習

　　乙：明天，我們將是祖國的`棟梁

　　甲：建設祖國和家鄉，我們也要出份力

　　乙：鎮小創文明，校園變花園

　　甲：是我們的使命！是我們的心愿

　　乙：讓我們從自己做起，貢獻一份力量

　　合：下面請聽小組唱《勞動最光榮》

　　甲：正如歌中所唱：勞動最光榮，我們應該從小培養勞動習慣

　　乙：下面我們進行游戲：《誰洗的手帕最干凈》

　　五、元旦暢想篇

　　甲：元旦是播種的時刻

　　乙：元旦是希望的開始

　　甲：讓我們許下新的愿望，定下新的目標

　　六、結束篇

　　甲：20xx年，新的一年即將來到

　　乙：美好的春天，就要眼前

　　合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮昌盛，如春天般生機盎然

　　甲：請聽女聲合唱《國旗、國旗，我愛你！》

　　乙：最后，讓我們齊唱《元旦好》

　　甲：祝老師元旦快樂，工作順利

　　乙：祝同學們學習進步，天天快樂

　　合：“慶元旦”主題班會到此結束

喜迎元旦夢想起航主題班會教案 篇9

　　班會背景：

　　元旦是一年的首日，預兆一元復始，萬象更新。元旦歷史源遠流長，不同地區有不同的慶祝活動。了解元旦的歷史文化，感受不同風俗人情，有利于學生沉淀和提高自身文化素養，更能在新年的第一天，去舊迎新，展望未來。

　　班會目的：

　　1.了解元旦含義，通過看視頻體會東西方元旦不同的慶祝活動，感受不同的風俗人情。

　　2.提高文化素養，通過腦筋急轉彎、猜謎語、知識搶答、觀看文藝匯演等活動耳濡目染，增強文化底蘊。

　　3.去舊迎新，訴說自己的成長故事，感受遺憾，展望新的一年。

　　班會流程：

　　一、元旦含義

　　1.了解元旦的來歷。元旦是合成詞，元，最早來自西方，指一年的`首日（1月1日）。旦，則指早晨，是象形字，圓圓的太陽從地平線冉冉升起，預兆一元復始，萬象更新，新年的第一天開始了。

　　2.了解中國的元旦。我國人民歡度元旦，已有4000多年的歷史。據說，元旦起源于傳說中的三皇五帝，帝王輪流，歲月更迭，不同朝代元旦日期亦不盡相同。元旦非春節。

　　二、元旦的趣聞

　　觀看視頻，體會不同地區過元旦時的趣事，體會不同的風俗人情，感受過元旦的趣味。

　　三、文藝匯演

　　1.欣賞子瑄給我們帶來的舞蹈《千手觀音》

　　2.請欣賞小魚給我們帶來的歌曲《少年》

　　3.請欣賞配樂詩朗誦：走向遠方

　　4.相聲：吹牛大王

　　四、有獎競猜

　　1.腦筋急轉彎

　　2.猜謎語

　　3.知識大沖關

　　4.加油搶答

　　五、成長的故事

　　1.成長故事：難忘的20xx。關鍵詞：開心、暖心、成功

　　2.一起來吐槽大會。關鍵詞：學習、作業、課堂、自己

　　3.教師模仿達人秀。選取一名自己的科任老師，專門模范上課時候的小細節、小神態、微表情、模范老師們的口頭禪！

　　六、心愿與目標

　　1.同學們，在你們眼中，什么是遺憾呢？

　　2.寫出你的遺憾。在A4紙上寫下10件你最遺憾的一些人和一些事。請用“一年期限已到，我本可以，但是”的句式來寫出你心中的無限遺憾。

　　3.新年祝福。

喜迎元旦夢想起航主題班會教案 篇10

　　一、活動目的：

　　通過主題班會活動讓同學知道元旦的由來，以及一些過新年的習俗。通過主題活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在鎮小校內、感受老師慈母般教育的愉悅心情和對將來美妙學習生活的向往。

　　二、活動預備：

　　1、收集資料

　　2、節目編排

　　3、制作powerpoint

　　三、活動過程：

　　1、各小隊集隊、報告人數。

　　2、班級長報告人數。

　　主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現在開頭。

　　乙：全體起立、出旗、敬禮

　　合：唱團歌。

　　甲：彈去往日的風塵，迎來新年的絢爛時間。

　　甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋。元旦，是我們大家的節日，五十六個民族的人們都在為它慶祝。

　　乙：讓我們以的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。請觀賞歌舞表演《迎新年》

　　合：我們小伙伴們邁著喜悅的步伐走進了新年，掌聲歡迎同學的豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》

　　甲：在這喧鬧的節日里，小鳥在唱歌，蝴蝶在飄舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊喧鬧了。讓我們一起觀賞樂曲《江南小曲》

　　乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在爸爸媽媽的懷抱中

　　甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊

　　乙：在這美妙的.節日中，讓我們滿懷感謝之情地說一聲：

　　合：感謝爸爸媽媽，感謝老師，祝愿你們一生健康，新年歡樂。

　　甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

　　乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的`真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

　　甲：人生旅途就像一輛馬車從起點動身，總會有坎坎坷坷、坎坷不平。

　　乙：但是只要你英勇地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加漂亮。請大家說說新年的新目標，新愿望。

　　甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡樂。

　　乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰！

　　合：請聽女生表演唱《楊柳青青》

　　甲：展望將來的一切，我們更加珍惜美妙的歲月。

　　乙：在這陽光絢爛、無比歡快的日子里，讓我們全體師生手拉著手，一起唱起這首《歡樂的節日》。

　　甲：尊敬的各位老師，友愛的同學們！

　　合：我們今日特別快樂，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學團聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串腳印 ，每人都深感興奮。

喜迎元旦夢想起航主題班會教案 篇11

　　一、班會主題：

　　迎新年、慶元旦

　　二、活動準備：

　　1、布置教室

　　2、歌、舞、朗誦、小品等節目

　　3、每人準備新年禮物

　　三、活動流程：

　　1、主持人宣布活動開始。

　　在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的`機遇。我和全體教職員工以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，也祝福每一位同學，祝同學們美夢成真，學習進步，身體健康！

　　同學們，新年的陽光將灑在你們的身上，新年的春風將吹在你們的臉上，請堅信，我們將和你們同行，因為我們對你們的愛是那么深沉和執著！

　　(點燭)(歌聲背景)

　　生1：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的.冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

　　生2：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的.海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。

　　生3：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。

　　2、齊唱英文歌曲《Happy New Year》拉開活動序幕。

　　3、同學們互相表達自己新年的愿望，互送祝福。

　　4、文娛節目表演。

　　5、活動結束。

　　四、活動總結：

　　迎新年慶祝主題班會活動的開展，豐富了師生的課余文化生活，增強了師生的凝聚力和向心力，從而激勵師生們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

喜迎元旦夢想起航主題班會教案 篇12

　　活動目的：

　　在歡慶新年賀詞，互贈新年禮物，以歌舞、游戲等活潑輕松的形式來感謝老師，感謝父母，并感受新年的快樂，用積極向上的態度迎接新年的到來。

　　活動準備：

　　1、布置教室

　　2、歌、舞、朗誦、小品等節目

　　活動過程：

　　一、開場白

　　甲：親愛的老師，

　　乙：親愛的同學們，

　　合：大家好！

　　甲：光陰似箭，

　　乙：日月如梭，

　　合：轉眼間，就到了20xx年的最后兩天！

　　甲：在這辭舊迎新的時刻，

　　乙：我們感到無比快樂！

　　合：請聽歌曲《快樂的'節日》。

　　二、金色童年篇

　　甲：我們是快樂的天使，

　　乙：我們是幸福的一代，

　　甲：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，

　　乙：老師用愛教育我們成長！

　　甲：兩年多來，在老師的辛勤培育下，

　　乙：我們學會了寫字、唱歌、畫畫等本領

　　合：下面請聽朗誦《請不要》

　　三、熱愛科學篇

　　甲：開學以來，我們一（2）班的全體同學，團結友愛，互相幫助，刻苦學習，勇于創新。

　　乙：大家比學習，比進步，一起快樂地學習生活。

　　合：下面請欣賞小品《我的作業本》。

　　四、熱愛勞動篇

　　甲：我們在一天天長大

　　乙：我們在一天天進步，

　　甲：今天，我們努力學習，

　　乙：明天，我們將是祖國的棟梁！

　　甲：建設祖國和家鄉，我們也要出份力，

　　乙：鎮小創文明，鎮小創品牌，

　　甲：是我們的使命！是我們的心愿！

　　乙：讓我們從自己做起，貢獻一份力量！

　　合：下面請聽《勞動最光榮》

　　游戲：《誰洗的手帕最干凈》

　　五、結束篇

　　甲：20xx年，新的一年又到來了！

　　乙：美好的春天，就要到來了！

　　合：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛！

　　甲：請聽，《國旗、國旗，我愛你！》

　　乙：最后，讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物，把美好的祝愿送給同學。祝老師新年快樂，工作順利！祝同學們學習進步，天天快樂！

　　合：歡天喜地迎新年主題班會到此結束！

　　師：明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你們的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！祝同學們學習進步，天天快樂！

喜迎元旦夢想起航主題班會教案 篇13

　　活動目的:

　　1、歡慶元旦到來之際，向學生進行思想道德教育，讓他們在新年許下新愿望，定下新目標，從而向著目標不斷努力。

　　2、通過活動使學生感受新年的歡樂，用積極向上的態度迎接新年的到來。

　　3、使學生在活動中得到鍛煉，增進同學之間的友誼。

　　4、通過主題班會活動師生共同聯歡，以及孩子們的載歌載舞，表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導的愉悅心情和對未來美好學習生活的憧憬。

　　活動程序：

　　一、主持人開場白（寧xx、小楊）

　　寧：親愛的同學們

　　合：大家好

　　寧：又是一度雪花飛揚，

　　楊：又是一年四季芬芳

　　寧：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦就要來臨；

　　楊：在這一刻，我們已經感受到了春的`氣息，這是我們偉大祖國的春天，這是我們1041的春天，這更是我們每個人的春天；

　　寧：今天，我們相聚在這里，享受春天帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

　　楊：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

　　寧：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

　　楊：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

　　合：向20xx快樂出發慶元旦班會現在開始！

　　二、齊唱校歌

　　三、節目開始：

　　1、歌曲合唱《相親相愛》石xx、寧xx、苗xx、趙xx

　　2、魔術表演馬強

　　3、歌曲《弟子規》石xx

　　4、相聲《吹牛》馬xx、王xx

　　5、歌曲合唱《素顏》寧xx、石xx

　　6、小品郝佳帥、石xx、邢xx

　　7、歌曲《荷塘月色》寧xx、李xx

　　8、魔術表演石震、邢xx

　　9、歌曲《你是我的眼》趙xx

　　10、悠悠球表演于冠廷

　　11、電子琴獨奏《夢中的婚禮》石xx

　　12、小品《瘋狂炒作團3》

　　13、游戲：占領陣地

　　14、游戲：擊鼓傳花（背景音樂后舍男孩分開旅行）

　　15、游戲：雙龍戲珠

　　16、游戲：心有靈犀

　　四、結束語

　　班主任發言并和同學們交流主題班會活動心得。

喜迎元旦夢想起航主題班會教案 篇14

　　一、活動目的：

　　給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺，讓孩子體驗成功，感受快樂，并讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的能力，融洽師生關系。

　　二、活動主題

　　五彩繽紛，童心飛揚——一（7）班才藝大比拼元旦聯歡會

　　三、主持人：

　　班主任

　　設計理念：通過學生的表演及對成長過程中身邊事件的感悟，學會感受關愛，學會感恩。教育學生，世上并不缺乏愛，而是缺乏能夠體會愛的心靈，只要愿意用心靈沉浸其中，便能感受到無處不在的愛和關懷，從而萌發出感激之情。

　　四、活動時間：

　　20xx年12月31日

　　五、活動過程

　　（1）班主任致辭

　　師：你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意，你們的'快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻，我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布：才藝大比拼，熱熱鬧鬧過元旦——一（7）班辭舊迎新元旦聯歡會正式開始。

　　（2）主持人致元旦聯歡會開幕詞

　　甲：四馬奔騰辭舊歲三羊開泰新年來

　　乙：時間老人領著我們敲響了新年的大門

　　丙：當日歷翻去最后一頁

　　丁：當小樹增加一個年輪

　　合：我們又長了一歲

　　甲：在過去的一年里我們健康成長快樂學習

　　合：這些都要感謝您——我們的老師、我們的爸爸、媽媽

　　乙：您教會了我們怎樣學習

　　丙：您教會了我們友愛團結

　　丁：您教會了我們感恩父母

　　合：祝原老師和爸爸、媽媽身體健康永遠快樂年輕

　　甲：當晶瑩的雪花漫天飛舞，

　　乙：當朗朗的鐘聲激蕩夜空，

　　丙：讓我們告別20xx年，

　　丁：迎接嶄新的20xx年

　　甲：我宣布十一小一年七班

　　合：元旦聯歡會正式開始。

　　（3）才藝表演：主持人串詞，小演員們按照節目單依次表演

　　節目1：一年七班是一個團結向上的`集體，我愛老師，我愛同學，我想快點告訴你，我們每天都成長，每天都在進步，首先請小諾同學為我們演唱《快點告訴你》

　　節目2：感謝小諾同學精彩的演唱，下面有請小澤、小蔚、小佶同學為大家表演《三句半》

　　節目3：同學們不僅唱的好，說得也非常精彩，不知道我們班同學舞跳得怎么樣，下面一起欣賞同學們表演的舞蹈。首先有請小笑同學，請問小笑你今天為大家表演的舞蹈叫什么名字（小笑自己說）好，下面請大家一起欣賞。

　　節目4：下面有請小喻同學為大家表演舞蹈《小鳥小鳥》

　　節目5：今天小汐同學也為我們帶來了舞蹈，有請小汐同學。

　　節目6：我們班的同學真是多才多藝，接下來有請小元、小博同學將要給我們一個驚喜，電子琴演奏《單簧管波爾卡》加魔術表演，掌聲有請兩位同學。

　　節目7：我們都聽過《狐假虎威》的故事，也聽過《狐貍和烏鴉》的故事，那么《狐貍賣魚》是怎么一回事呢？下面就請小昂同學講給你聽，有請小昂同學。

　　節目8：小健同學有一個《彩色的夢》，夢里面會有什么呢？下面有請小健同學講訴他的《彩色的夢》（配樂響起，小健上場）

　　節目9：同學們的表演真是精彩，小桐同學已經安奈不住了他有話要對大家說，有請李奇桐。（小桐自己說，后表演“成功拳”）

　　節目10：今天同學們一展才藝，格外開心，各個高興，此時此刻，小正、小熹同學表演的節目《哇哈哈》最能表達我們的心情。有請兩位同學閃亮登場。

　　節目11：小莨同學也為我們帶來了精彩的節目舞蹈《酷娃娃》掌聲歡迎小莨同學。

　　節目12：小伊同學的電子琴彈奏得非常精彩，今天她給我們帶來了《友誼地久天長》，有請小伊同學。

　　（四位主持人上場）

　　（4）結束語

　　甲：一年七班的同學們，我們一起走過了小學的第一個學期

　　乙：我們將要一起走過小學的六年時光

　　合：愿我們的友誼地久天長，有你有我七年一班會更強

　　丙：走進20xx走進蓬勃的希望，

　　丁：我們會有更大的進步

　　甲：敬愛的老師和爸爸、媽媽

　　乙：親愛的同學

　　丙：讓我們手牽手，

　　丁：讓我們肩并肩，

　　合：歌唱春天，歌唱未來，共同走進新的一年

　　甲：下面我宣布，北臺小學一年七班迎元旦聯歡會到此結束。

　　合：新年快樂！

喜迎元旦夢想起航主題班會教案 篇15

　　班會主題

　　元旦是中國的傳統節日，為每年的一月一日，也是新一年的第一天，這一天我們要以新的面貌來面對，新的一年，我們要先跟她打聲招呼，并且，每年的元旦都是與西方圣誕節碰在一起，所以這一天我們既要與上一年告別，又要與新的一年接軌，同時也要歡度新一年的到來。

　　主題涵義：

　　送別20xx，迎接20xx。的失敗與挫折，以新的面貌迎接新一年的到來，學生總結上一年所做的事情，對上一年的感慨與感悟，班干總結一年工作的歡聲笑語，辛酸與苦辣。

　　主題班會設計：

　　1、班級布置：

　　a、桌子

　　b、黑板報設計成以慶元旦為主題的板報。例如：

　　c、班級墻壁掛上一些裝飾性物體，比如，彩色氣球，拉花，彩帶等，使班級更有節日氣氛。

　　d、買一些瓜果等食品，擺放整齊。（但要注意垃圾的回收）

　　2、主要環節：

　　1）、會前準備

　　a、競選主持人，主持人自行串詞。

　　b、班會前一周將消息告知學生，讓同學積極準備，且在前兩天上報節目單。

　　c、排節目單。

　　d、當天班會流程最后核實。

　　2）、會議流程

　　A、班任宣布班會開始

　　B、主持人上場，主持人對元旦來源及歷史進行介紹。

　　在當代，元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后，元旦一詞便專用于新年，傳統的舊歷年則稱春節。而在此之前，元旦一直是指農歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，元旦才成為全國人民的歡樂節日。

　　C、由同學背誦幾首元旦的詩詞，例如：

　　元日

　　王安石

　　爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。

　　千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

　　D、進行才藝展示，并且對才藝展示的學生給予表揚和小禮物獎勵。

　　E、進行一個知識問答，答對者可獲得一個小獎品。例如：

　　歡歡喜喜過新年(猜一花名)答案：迎春花.

　　日復一日（猜一字）答案：昌

　　森林大火（猜一字）答案：焚

　　一口吃掉牛尾巴（猜一字）答案：告

　　F、介紹元旦歌曲并稍加學習

　　卓依婷—恭喜發財賀新年

　　G、將墻上的.氣球摘下來，進行踩氣球游戲。

　　3）、主持人串詞

　　A、開場

　　男1：歡歡喜喜過新年

　　女1：滿懷信心迎元旦

　　男2：敬愛的老師

　　女2：親愛的同學們

　　（合）大家晚上好！

　　女1：漫天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你歡欣快樂的一年。

　　男1：臺歷即將翻去最后一頁，20xx年即將成為歷史。回首時光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。

　　女1：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　男1：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

　　男2：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

　　女2：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫

　　男1：今天我們送去我們的祝福

　　女1：帶著祝愿，帶著囑托

　　男2：埋藏已久的期盼，化作今日相逢的喜悅

　　女2：看，星光燦爛，那是新年炫麗的色彩

　　男1：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律

　　女1：在詩與畫流動的佳節里

　　男1：我們一起來慶祝歡樂的節日

　　（合）“你好20xx”元旦主題班會會現在開始！

　　B、第二段和第三段之間的串詞

　　女1：會看古代文人墨客，很多都有關于元旦的詩詞，下面讓我們學幾首吧！

　　C、才藝展示

　　例如：素顏

　　男1：如果再看你一眼，是否還會有感覺。暴雨天，照逛街偷笑別人花了臉。沒錯，這就是許嵩的歌《素顏》。在元旦佳節，我們一起來欣賞這首動聽的旋律吧！下面有請我們班的才女為大家帶來歌曲《素顏》掌聲有請！

　　D、第四節和第五節的串詞

　　女2：中秋有猜燈謎，那在我們的班會上有元旦猜謎

　　E、恭喜恭喜恭喜你啊呀，恭喜恭喜恭喜你《恭喜發財賀新年》下面由班主任老師帶我們一起學習！

　　F、結束語。

　　男1：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調，使晚會顯得其樂融融，分外愜意舒心。

　　女1：同學們，回首過去我們熱情洋溢，展望未來我們斗志昂揚，讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀，向著更高的目標飛翔。

　　男2︰所有的日子都來吧，讓我編織你們

　　女2︰讓我編織你們，用青春的金線

　　男1︰讓我編織你們，用燃燒的信念

　　女1︰編成絢麗的歲月

　　男2︰編成遐思的年華

　　女2︰過去的日子是充滿遐想的日子

　　男1︰讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

　　女1︰讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

　　男2：面對這人生嶄新的一頁，激情與歡樂相逢，愿望與夢想齊飛。

喜迎元旦夢想起航主題班會教案 篇16

　　活動設計背景

　　大班的同學即將結束幼兒園生活踏入小學，孩子們的思維活躍，動手能力強，有一定的創新能力，也有相應的組織紀律性。

　　為了讓幼兒園的學習生活給他們留下難忘而深刻的印象，元旦期間組織開展這個主題班會活動。

　　活動目標

　　1、人孩子們感受節日的歡樂氣氛，與老師和家長共同歡度佳節。使他們充分體會節日的氛圍。

　　2、幼兒在家長的指導和幫助下和家長合作，完成游戲過程，感受節日的樂趣。

　　3、學會分享、交流、合作，好東西要和朋友一起分享，感受集體的力量是無窮的。

　　教學重點、難點

　　培養幼兒參與活動的`積極性，加深幼兒對節日的體驗。

　　知道元旦佳節是中國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日初步培養孩子們的大局意識。

　　活動準備

　　1、節目準備：師幼精心準備的各類節目；邀請部分幼兒家長。

　　2、物質準備：氣球、拉花等基本的教室布置用品。

　　3、素材準備：喜慶的音樂和與元旦相關的電視節目或PPT。

　　活 動 過 程

　　一、檢查活動準備情況

　　檢查孩子們準備自己制作的小作品，服飾等的準備情況。

　　二、導入活動

　　多媒體展示：

　　1、人們歡度元旦的歡樂場面；

　　2、元旦的來歷。

　　教師結合播放的內容引出今天的活動內容，鼓勵孩子們積極參與踴躍表現。（多媒體打出活動主題）

　　三、進行聯歡活動

　　1、大家一起動手裝飾教室。

　　掛氣球、拉花等，貼自己畫的有關慶祝元旦佳節題材的畫。感受節日濃濃的喜悅氣氛。

　　（播放背景音樂）

　　2、老師、幼兒、家長共同聯歡。

　　師幼準備的聯歡會，器樂演奏、詩朗誦、童話劇、舞蹈、歌曲等。

　　3、 幼兒和家長進行頂氣球游戲。

　　（分成若干個合作小組，在家與家之間、組與組之間進行游戲活動）

　　4、教師與家長表演節目。

　　四、活動結束及延伸

　　活動小結

　　把自己今天的活動場面和感受講給其他的小朋友或親戚朋友。

喜迎元旦夢想起航主題班會教案 篇17

　　活動目標

　　1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達自己的愉快心情。

　　2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。

　　3、通過參加節日《迎新年》環境創設，感受參與節日慶祝主題班會活動的樂趣。

　　活動準備

　　1、物質準備：教室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計時、愿望樹、每人準備一個禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機等。

　　2、知識經驗準備：豐富有關過新年的知識經驗，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人；介紹燈會、聯歡活動、放焰火等活動。

　　3、事先取得家長的配合，在教學活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

　　活動過程

　　（一）通過談話，激發迎新年的愉快情緒。

　　1、引導幼兒觀察教室的變化，激發幼兒的愉快情緒。

　　師：發現教室有什么不一樣？

　　引導幼兒自由描述班級的變化。（漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等）

　　師：是為了迎接什么節日的到來？

　　2、新年倒計時。

　　師：離“新年”還有幾天？

　　小結：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。

　　3、鼓勵幼兒大膽講述。

　　（1）師：太陽公公出來了，它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的？

　　（2）師：小動物是怎樣迎接新年的？

　　（二）出示新年老人的禮物，鼓勵幼兒大膽講述。

　　1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

　　一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。

　　師念賀卡上新年老人“寫“的話：”小朋友們，過了新年，你們就又長大一歲了，祝你們在新的`一年里健健康康、快快樂樂地成長！“

　　2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲？

　　啟發幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

　　3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達自己的愿望。

　　師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠實現。

　　啟發幼兒大膽表達自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實現的`愿望。請配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。

　　４、播放“新年老人”的`錄音，萌發對新年的期盼。

　　新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢？（引出下一環節）

　　（三）引導幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。

　　1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢？

　　幼兒按自己的意愿選擇材料進行操作。

　　第一組：制作賀卡

　　材料——卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

　　第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續豐富教室里的布置。

　　材料——各色皺紙、手工紙、剪刀等、

　　第三組：裝扮“新年愿望樹”。

　　在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

　　2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。

　　（四）活動延伸：

　　請家長在班會活動后的日子里幫自己的孩子實現許下的愿望。

喜迎元旦夢想起航主題班會教案 篇18

　　一、活動目標：

　　1、知道一月一日是元旦，是新的一年的第一天。

　　2、學說祝福的話語，談談未來的夢想。

　　3、體驗快樂，增進孩子與家長之間的感情，體驗節日的快樂。

　　二、活動準備：

　　子卡：一月一日，元旦；氣球許多；皺紋紙做的尾巴許多條；磁帶；家長為幼兒準備禮物，會唱《新年好》的歌，觀察過街上環境的變化，家長、教師、幼兒共同布置好教室。

　　三、活動過程：

　　1、認識“元旦”

　　①出示子卡“一月一日”，這幾個字怎么讀？它是什么節日？（出示字卡元旦）教幼兒認識“元旦”。

　　②“元旦”到了，你看到街上有些什么變化？（拉起了彩旗，掛起了紅燈籠，哥哥姐姐們還舉行各種活動，慶祝元旦。）鼓勵幼兒大膽講述。

　　③教師總結：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦，它表示新的一年到了。新的.一年到了，人們都很高興，他們要拉起彩旗，掛起紅燈籠，舉行各種活動來慶祝新年的到來，除了這些外，人們之間還互相送禮物，說祝福的話語，祝你在新的.一年里身體健康，笑口常開，學習進步，工作順利，萬事如意————等等。

　　2、送禮物，學說祝福的話語

　　①今天就是一月一日，是“元旦”。請爸爸媽媽和我們一同慶祝“元旦”好嗎？家長、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

　　②互送禮物，說祝福的話語。

　　③爸爸媽媽為你們準備了禮物，請你們把禮物送給你想送的人，可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友等等。送禮物時要說祝福的話，收到別人的禮物要說”謝謝”。知道了嗎？教幼兒說幾句祝福的話。

　　④幼兒送禮物，說祝福話語。（教師家長指導）

　　3、請幼兒表演節目

　　今天是元旦，我們都很高興，請小朋友們為爸爸媽媽表演節目吧！

　　4、家長表演節目

　　小朋友們表演得很精彩，現在我們請爸爸媽媽為我們表演節目，大家拍手歡迎。

　　5、親子互動游戲比賽

　　①踩氣球：家長腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂響，去踩別人氣球的同時又要保護好自己的氣球不被別人踩，音樂停，氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎。

　　②揪尾巴：把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴，家長背上幼兒，音樂響起，家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪，音樂停，尾巴揪得多，自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎。

　　6、教師發獎品和元旦紀念品，結束主題班會活動。

喜迎元旦夢想起航主題班會教案 篇19

　　設計意圖：

　　快過年了，幼兒園里被裝扮得格外的喜慶，到處都洋溢著喜慶的新年氣氛。課間活動的時候，幼兒園還特意為孩子們播放新年歌曲，增添幼兒園的快樂、喜慶、熱鬧的新年氣氛。可孩子們不會唱，只會聽，苗苗拉著我的衣角，說：“老師，你能教我唱新年歌嗎？”話音剛落，站在旁邊的星星也說“我也喜歡”……既然孩子們都想唱，我便設計了本次主題班會活動課——高興的元旦節。

　　活動目標：

　　1、通過活動感受到新年的熱鬧氣氛，并獲得快樂的情緒。

　　2、能唱準跨度較大的音，掌握好切分音結構。

　　3、幼兒能積極的參與活動，感受到和同伴一起活動的樂趣。

　　活動準備：

　　鼓、鈸、鞭炮的聲音。

　　活動過程：

　　1、練聲：根據5 3 3|1 5 |5 3 1 |6 0|幼兒先聽，然后用“啦”來唱出來。

　　2、理解歌詞，學習歌曲。

　　教師：“過幾天我們將會過什么節日啊？為什么要過這個節日呢？”（幼兒討論）

　　教師總結：因為是新的一年由開始了，人們心里很高興，為了慶祝所以要過元旦這個節日。

　　教師：“你知道人們是怎樣慶祝的呢？”（引導幼兒說出敲鼓、放鞭炮）

　　教師播放放鞭炮的'聲音，用鼓敲歌曲中的節奏。讓幼兒模仿聲音。

　　教師：“為了慶祝這個節日，老師還準備了一首很好聽的.歌曲呢！想不想聽聽啊？”（教師示范完整的唱一遍）

　　教師：“你感覺老師唱的哪個地方象剛才的聲音？你來學一學！”（幼兒說）

　　教師：“那我們再來完整的聽一遍！這一遍你又聽到了什么？”（幼兒回答）

　　教師帶領幼兒根據歌曲的旋律說歌詞，2-3遍.

　　教師帶領幼兒一起來唱歌。集體合唱。

　　3、體驗歌曲的快樂情緒

　　教師：“你在唱這首歌的時候，你的心情是怎樣的呢？那我們在唱的時候應該怎樣唱呢？”（幼兒說）

　　教師：“那我們根據你說的，我們一起來唱一遍，我們的臉上要怎么樣？”（教師帶領幼兒有感情的演唱一遍）

　　活動總結：

　　教師總結幼兒今天的表現，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現積極的幼兒。讓幼兒在做音樂游戲的同時，感受到元旦熱鬧的氣氛。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結束的時候獲得快樂，以培養他們對音樂活動的興趣。

　　活動延伸：

　　教師：“我們一起去鞭炮吧！”（教師帶領幼兒做游戲）

喜迎元旦夢想起航主題班會教案 篇20

　　活動目標：

　　1、知道元旦是新的一年的開始，愿意和他人分享自己的元旦愿望。

　　2、學習用圖畫制作心愿卡并用簡單的語言表述，感受新的一年到來時的喜悅心情。

　　活動準備：

　　新舊掛歷蠟筆、練習冊人手一份

　　音樂“元旦快樂”

　　活動過程：

　　一、導入活動

　　1、小朋友，你們知道今天是幾月幾日嗎？

　　對了，再過幾天，20xx年就過完了，新的一年20xx就要開始了。

　　2、那你們知道1月1日是什么日子嗎？（元旦）

　　對了，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦。

　　3、小結：每年的1月1日都是一年的開始，第一天，這一天也是每一年的元旦節。

　　二、引導幼兒講述自己的愿望

　　1、（出示圖畫幼兒用書《冬季幻想曲》P25）元旦到了，你覺得這幾個小朋友在干什么呢？（請幼兒根據自己的想法自由猜一猜）

　　2、你們覺得這幾個小朋友是在做，他們還在講述自己的元旦愿望呢。小朋友，你們在元旦開始的時候有什么心愿呢？

　　3、請幼兒討論交流，并大膽說出自己的各種元旦愿望。

　　4、小結：新的一年剛開始，人們都會對未來的這一年有很多的期盼，所以會有許多的愿望或是計劃，像剛才我們小朋友說的一樣。有了愿望或計劃就要努力去實現它哦！

　　三、把愿望畫出來

　　1、相信每個小朋友都會有自己的元旦愿望，剛才很多小朋友也說了自己的元旦愿望，如果用圖畫表示出來，該怎么畫呢？（請幼兒進行思考，并請部分幼兒簡單講述自己對繪畫的構思）

　　2、現在老師為每個小朋友準備了一本練習冊，在練習冊上有一個大大的心形，那就請你們把自己的元旦愿望畫在這個大心形中吧！

　　3、幼兒作畫。

　　4、請畫好的孩子找一個好朋友講述自己的心愿。

　　5、小結：愿望是小朋友的`.美好的想法，希望你們通過自己的努力，都能夠實現自己的愿望。

　　四、討論怎樣過元旦

　　1、元旦馬上就要到來了，你想怎樣過元旦呢？（請幼兒討論，并說說自己的想法）

　　2、小結：我們要讓生活變得有意義，也可以自己去設想，按自己的想法去過一個有意義的元旦。

　　五、在“元旦快樂”音樂中自由舞蹈，感受元旦歡樂氣氛

　　1、元旦就要到來了，祝大家的心愿都能實現，我們一起來跳“元旦快樂”舞吧！

　　2、播放音樂，請幼兒自由舞蹈，并結束本次班會活動。