小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)總結(jié)（精選6篇）
暑假是指學(xué)校休假期間的暑期，通常在每年的7月至8月間。暑假給了我們一段時(shí)間來放松身心、充電自己，也是學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會。下面是小編幫大家整理的小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)總結(jié)（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)總結(jié)1
暑假兩個(gè)月的時(shí)間，我過得非常的愉快，不知不覺中，這個(gè)暑假已經(jīng)過去了，在這個(gè)暑假，我過得很充實(shí)。
這個(gè)暑假我按計(jì)劃完成了很多任務(wù)，但我最大的收獲是學(xué)會了做飯，做飯可不簡單，不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習(xí)做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好，那可是我平時(shí)認(rèn)為最簡單的菜。不過，經(jīng)過一個(gè)暑假的練習(xí)，我的廚藝有很大的提高，已經(jīng)可以做一些簡單的飯菜了。
這個(gè)暑假我的'學(xué)習(xí)也有所突破。
在英語方面，我開始自學(xué)《新概念英語》，第一冊一共有144課，我準(zhǔn)備在一年里把《新概念英語》第一冊全部學(xué)完，加油！
在數(shù)學(xué)方面，我還聽從一位朋友的建議，每天做一些奧數(shù)題，使自己的腦筋越用越靈活，使奧數(shù)不再成為我最大的難題！
在語文方面，我每天寫一篇。而且數(shù)字不能少于400字。有時(shí)，我還能寫1000字的呢！而且，我在這個(gè)假期還學(xué)會寫詩詞、詩歌、小說、童話……等等題材的。我還把語文五年級上冊的課文準(zhǔn)備預(yù)習(xí)一遍。我相信，我的努力不會白費(fèi)，我一定能成功！
我相信，開學(xué)后，我一定能夠在學(xué)業(yè)上有更大的進(jìn)步，一想到馬上就可以見到同學(xué)們后，我的心情就非常的激動(dòng)。
小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)總結(jié)2
我充實(shí)、快樂的暑假就這樣悄悄地溜走了，開學(xué)離我們越來越近。讓我來把這個(gè)暑假生活總結(jié)一下吧，同時(shí)也不忘記載這完美的時(shí)刻。
一、作業(yè)方面
語文老師布置的每一天聽寫詞組這項(xiàng)作業(yè)，我堅(jiān)持去做了，通過假期的訓(xùn)練，一些以前不會的詞組又掌握住了許多。數(shù)學(xué)老師布置的七彩數(shù)學(xué)暑假作業(yè)、幾張卷子我已經(jīng)完成的差不多了。但是寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常會不檢查，導(dǎo)致了一些錯(cuò)題一一被媽媽檢查了出來。我以后必須要主動(dòng)檢查自我的作業(yè)。在暑假里我做了觀察黃豆七天生長的記錄，發(fā)現(xiàn)黃豆是先長芽，再長根，最后從豆體間長葉子的；生長速度差不多是以每一天2厘米的速度生長的；豆體被太陽照射后，因?yàn)楫a(chǎn)生了更多的葉綠素，豆體于是就會變綠；在冰箱里的黃豆因?yàn)闇囟扔绊懰鼈兩L，所以它們不會發(fā)芽。英語老師布置了英語描紅課課練，我能夠堅(jiān)持描紅，它讓寫出的單詞比以前美觀多了。但是這些作業(yè)至今還有三四頁沒有做完呢，我必須會把它們又快又好地做完。
二、閱讀寫作方面
我在家里沒事干的時(shí)候，就會去書架上拿一本課外書津津有味地看，至今我已經(jīng)讀了《神奇校車—光的魔法》、《神奇校車—穿越颶風(fēng)》、《神奇校車—光的魔法》、神奇校車—水的故事》、《神奇校車—探訪感覺器官》、《神奇校車—追尋恐龍》、《神奇校車—在人體中瀏覽》、《神奇校車—光與植物》和《新時(shí)期少年科普知識動(dòng)漫百科全書》，我正在閱讀《小王子》這本書。讀了這些書后，我寫了幾篇讀后感：“把別人的優(yōu)點(diǎn)裝進(jìn)眼睛里——《驕傲的花兒》讀后感”、“要及早改掉所有的壞毛病——讀《猴面包樹的杯具》有感”、“我們的.城市是如何得到水的？——《神奇校車———水的故事》讀后感”。除了這幾篇外，在這個(gè)假期里我還寫了19篇小練筆，爸爸都幫我登在了我的博客上。
三、暑假班方面
在暑假，我除了學(xué)習(xí)素描和堅(jiān)持練毛筆字外，古箏還考了七級，我還學(xué)了國畫和游泳呢！國畫我已經(jīng)學(xué)會了畫幾種小動(dòng)物，水果和植物，有櫻桃、山雀、公雞和牽牛花。但我在用墨的深淺方面還有問題，深墨的顏色我調(diào)得很好，可調(diào)淺墨時(shí)我就掌握不住了，我要多多練習(xí)，才會把墨的深淺掌握牢固。
游泳嘛，我不用游泳圈就能夠游幾十米了，當(dāng)教練沒有注意我的時(shí)候，我還會偷偷地仰游呢！
四、生活習(xí)慣方面
我總是能夠堅(jiān)持晨讀gogo英語和牛津英語，中午午睡，晚上寫日記。但每次都是媽媽叫我起床晨讀，我以后要自我主動(dòng)起床晨讀。
小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)總結(jié)3
隨著暑假的結(jié)束，我回顧了自己在六年級的暑假學(xué)習(xí)經(jīng)歷，收獲頗豐。以下是我對這次暑假學(xué)習(xí)的總結(jié)：
一、制定并執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃
在暑假開始前，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和目標(biāo)。我嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，保證了學(xué)習(xí)的有序性和高效性。
二、復(fù)習(xí)與鞏固
1. 數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：我重點(diǎn)復(fù)習(xí)了六年級上下冊的數(shù)學(xué)知識點(diǎn)，包括數(shù)的認(rèn)識、四則運(yùn)算、分?jǐn)?shù)和小數(shù)、圖形與幾何等。通過做練習(xí)題和參加線上數(shù)學(xué)競賽，我加深了對知識點(diǎn)的理解和記憶。
2. 語文提升：我閱讀了多本經(jīng)典文學(xué)作品，如《西游記》、《三國演義》等，提高了自己的閱讀能力和理解能力。同時(shí)，我還積極寫作，記錄生活中的點(diǎn)滴，鍛煉了寫作能力。
三、拓展新知識
1. 英語學(xué)習(xí)：我利用暑假時(shí)間，提前預(yù)習(xí)了初中的英語課本，學(xué)習(xí)了新的單詞和語法知識。我還觀看了英語原聲電影，提高了自己的聽力和口語能力。
2. 科普知識：我對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，通過閱讀科普書籍和觀看科普視頻，了解了許多有趣的科學(xué)知識，如宇宙的奧秘、生物的進(jìn)化等。
四、興趣培養(yǎng)與拓展
1. 繪畫與手工：我參加了繪畫和手工興趣班，學(xué)習(xí)了一些基本的繪畫技巧和手工制作方法。通過動(dòng)手實(shí)踐，我提高了自己的`創(chuàng)造力和審美能力。
2. 體育運(yùn)動(dòng)：我堅(jiān)持每天進(jìn)行體育鍛煉，如跑步、游泳等。這些運(yùn)動(dòng)不僅增強(qiáng)了我的體質(zhì)，還鍛煉了我的意志力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
這次暑假學(xué)習(xí)讓我收獲了很多。我不僅鞏固了舊知識，還拓展了新知識，培養(yǎng)了自己的興趣和愛好。在未來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，保持對知識的熱愛和追求。同時(shí)，我也將更加注重自己的興趣和愛好的培養(yǎng)，讓學(xué)習(xí)變得更加豐富多彩。
小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)總結(jié)4
在暑假里，我學(xué)了許多知識。只剩下三天就要上學(xué)了，時(shí)間過得好快呀！今天我為本人的暑假學(xué)習(xí)生活做一下總結(jié)。
一、讀書
在這里的一段時(shí)間。我每天早上讀一個(gè)單元，每一課讀五遍。如果讀的不通順，就要多讀幾遍，直到讀通順為止。以前，我來姥姥家的'時(shí)候。讀起書來還不怎么好，現(xiàn)在我進(jìn)步了，讀的越來越好。
二、背書
課文讀熟以后，每天早上吃過飯，就要開始背書了。今天我背了——《頤和園》這一課。舅媽給我講一講怎樣背，怎樣記得清楚。講完以后，我就照那樣背書，不過幾分鐘我就把課文記在了頭腦中。我就是靠這樣背書的。
三、寫字、寫詞語
每天早上、下午，都要寫生字或是寫詞語。我每天寫字的時(shí)候?qū)懙亩己芸臁＞藡寣ξ艺f：“不是讓你寫多，只要你能寫好、寫漂亮就可以啦！從舅媽給我說的那句話時(shí)，我就牢牢的把它記在心里。寫字時(shí)，我就慢了一點(diǎn)點(diǎn)，把字寫好。我的字就寫的`越來越漂亮了，舅媽也夸獎(jiǎng)了我。我心里也感到很高興、快樂。
四、暑假作業(yè)
老師對我們說：“暑假作業(yè)是必須完成的一件作業(yè)。我在舅媽家把作業(yè)做完了，只剩下不會的留在了本子上。就是等著讓舅媽給我說一說怎么做那一題。這樣就不會沒有余下來的題了。現(xiàn)在我已經(jīng)全部做完，并且難題、錯(cuò)題也已經(jīng)做完了。
小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)總結(jié)5
轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)接近尾聲。在這個(gè)長長的假期里，我不僅在玩樂中度過，也認(rèn)真學(xué)習(xí)了許多新知識，充實(shí)了自己。以下是我對這次暑假學(xué)習(xí)的總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)計(jì)劃與目標(biāo)
在暑假開始前，我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括每天的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。我的目標(biāo)是鞏固上學(xué)期所學(xué)知識，預(yù)習(xí)新學(xué)期課程，并培養(yǎng)一些興趣愛好。
二、學(xué)習(xí)成果
1. 學(xué)科知識鞏固
在暑假期間，我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的課本內(nèi)容，尤其是數(shù)學(xué)和英語這兩個(gè)科目。我通過做題和背誦單詞來加深記憶，確保對所學(xué)知識有扎實(shí)的'掌握。
2. 新知識預(yù)習(xí)
為了迎接新學(xué)期，我提前預(yù)習(xí)了新學(xué)期的課程。通過翻閱新書和參考教輔資料，我對新學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容有了初步的了解，為開學(xué)后的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。
3. 興趣愛好培養(yǎng)
除了學(xué)科知識，我還利用暑假時(shí)間培養(yǎng)了自己的興趣愛好。我報(bào)名參加了繪畫班和鋼琴班，通過練習(xí)，我不僅提高了自己的繪畫技巧和音樂素養(yǎng)，還感受到了藝術(shù)的魅力。
三、學(xué)習(xí)心得與體會
1. 合理安排時(shí)間
在暑假學(xué)習(xí)中，我深刻體會到合理安排時(shí)間的重要性。只有制定明確的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，才能確保學(xué)習(xí)的效果。
2. 主動(dòng)學(xué)習(xí)
在暑假學(xué)習(xí)中，我意識到學(xué)習(xí)是一個(gè)主動(dòng)的過程。只有主動(dòng)思考、主動(dòng)探索，才能對知識有更深入的理解。
3. 堅(jiān)持不懈
學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程，需要堅(jiān)持不懈的努力。在暑假學(xué)習(xí)中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我始終堅(jiān)持下去，不斷克服困難，最終取得了進(jìn)步。
四、不足與展望
1. 不足之處
在暑假學(xué)習(xí)中，我也存在一些不足之處。比如，有時(shí)候我會過于沉迷于玩樂，導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)間被壓縮；有時(shí)候我會缺乏耐心，對一些難以理解的知識點(diǎn)感到煩躁。
2. 未來展望
在今后的學(xué)習(xí)中，我將努力克服這些不足。我會更加自律地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，確保每天都有足夠的時(shí)間用于學(xué)習(xí)；同時(shí)，我也會培養(yǎng)自己的耐心和毅力，面對困難時(shí)保持冷靜和堅(jiān)持。
這次暑假學(xué)習(xí)讓我收獲頗豐。我不僅鞏固了舊知識，預(yù)習(xí)了新知識，還培養(yǎng)了自己的興趣愛好。在未來的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)總結(jié)6
光陰似箭、日月如梭，快樂的暑假一晃就過去了。這兩個(gè)月來我學(xué)得專心、練得用心，玩得開心，總算沒有虛度年華。總結(jié)如下：
一、學(xué)得專心。
暑假中，我用十五天時(shí)光完成了暑假作業(yè)。在開學(xué)前，我又把暑假作業(yè)看了一遍，尤其是做錯(cuò)的地方，又重新訂正了一遍。我按照胡老師的要求，每周看一本書，一共看了七本書，寫了七篇讀后感。另外還寫了兩篇觀后感和十五篇日記。《林漢達(dá)》還沒有看完，以后，我還要抽時(shí)光繼續(xù)看。在快要開學(xué)時(shí)，我又把語、數(shù)、英三本書復(fù)習(xí)了一遍，并由家長進(jìn)行了抽查。
二、練得用心。
暑假中，我只參加了一個(gè)興趣班———吉它。通過學(xué)習(xí)，我對吉它有了新的認(rèn)識，經(jīng)過刻苦練習(xí)，每一天練了一個(gè)小時(shí)，我此刻已會彈唱許多首歌曲。
每一天晚上，我都會去楊子公園跑兩圈，不用大人陪，我覺得自我長大了。
三、玩得開心。
這個(gè)暑假里，我也玩了不少：廬山游、游南京水魔方、游泳、玩電腦、看電視、看電影……使我得到了充分的放松。
在快要開學(xué)時(shí)，媽媽收到了胡老師發(fā)的信息，我讀到：“無論教或不教，老師永遠(yuǎn)期盼大家更上一層樓。”這句時(shí)，我止不住熱淚盈眶。一年來，胡老師給我知識、給我方法、給我力量、指出我的優(yōu)缺點(diǎn)，使我獲益匪淺，有長足進(jìn)步。胡老師，新學(xué)期如果不能再續(xù)師生緣，您永遠(yuǎn)是我敬愛的好老師。我要用您教我的.學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持不懈，不斷前進(jìn)，用優(yōu)異的成績向您匯報(bào)。胡老師祝您永遠(yuǎn)年輕漂亮！
這個(gè)暑假，我也有不足之處，例如：學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，答題馬虎，怕麻煩；學(xué)習(xí)方法不夠好，常因方法不對而做錯(cuò)題目；玩心較重，玩和學(xué)的位置擺得不正，常常玩起來不想學(xué)，學(xué)起來想到玩。
總之，這個(gè)暑假是快樂的、有收獲的。今后再遇到假期，我必須改正缺點(diǎn)，爭取把假期過得更快樂、更充實(shí)、更有收獲。
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