教師違規自查報告[必備]

　　在人們越來越注重自身素養的今天，報告的用途越來越大，不同種類的報告具有不同的用途。那么一般報告是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的教師違規自查報告，希望能夠幫助到大家。

教師違規自查報告 篇1

　　為全面貫徹黨和國家的教育方針，規范辦學行為，進一步貫徹落實《關于進一步加大規范和治理教育收費力度全面禁止學校、教師違規補課或有償家教的通知》。結合我校工作實際，現將自查情況匯報如下：

　　一、統一思想，充分認識規范辦學行為、推進素質教育的重要性。

　　1、我校成立了由校長、教務主任、教師代表專門督查小組自查，自糾工作，對我校教師違規集體補課和有償家教進行了全面的檢查。

　　2、組織廣大教師深入學習《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等法律法規，進一步強化教師職業道德教育，學校嚴禁教師在校內外辦班收費補課，不將校舍和場地出租、出借給社會培訓機構或校外人員開展針對中小學課程的有償補習活動，學校不搞任何形式的有償補課活動，規范學校辦學行為。

　　二、嚴格執行課程計劃。

　　學校課程計劃是由國家和省的有關部門制定的開展活動的規范，是根據教育目的、科學技術發展水平、教學任務、學生年齡特點、教學規律、學制及教育事業的發展水平等確定的。我校嚴格執行《廣東省義務教育課程（實驗）計劃表》，做到開足課程，上足課時，充分保證學生上課、休息、文娛、體育活動時間，才能確保學生全面發展。學校及教育主管部門無權擅自改變課程計劃。所以，學校必須嚴格執行國家和省規定的課程計劃。

　　三、一切收費公開，接受群眾監督

　　我校嚴格執行教育收費公示制度，開展教育收費公示，按規定的內容和方式實行公示，接受群眾監督。

　　四、嚴禁教師違規辦班有償補課

　　不準教師以任何名義違規辦班有償補課、強化訓練或參與其中有償授課；未經學校批準，教師不準參加社會舉辦的`各種以升學為目的的培訓班、補習班等兼職補課活動。

　　五、嚴肅查處違規有償補課行為

　　教師凡違反規定的，第一次發現，給予批評教育，并及時如數退還有償補課所得。第二次發生的，不但要及時如數退還有償補課所得，當事人該年度考核還要確定為不合格，不能作為各種評先評優的推薦對象，必要時調整崗位。

　　我們能正確面對新形勢和新挑戰，時刻保持清醒頭腦，在上級領導的正確領導下，能全力做好我校師德師風建設工作，為促進我鎮教育健康、蓬勃發展做出我們應盡的貢獻，經自查，我校沒有違規集體補課的行為。

教師違規自查報告 篇2

　　今年7月以來，我校按照三亞市教育局關于集中整治違規補課教育亮劍行動實施方案的要求，在全校組織開展了一次全面的嚴禁違規補課的自查自糾活動，逐一梳理和排查本校辦學中存在的問題，結合當前社會熱點問題，嚴格對照自查，進行認真整改。全體教職工充分認識開展自查自糾工作在辦好“讓人民滿意的教育”的重要性。自查自糾活動過程中加強組織領導，成立了校長為首的自查自糾組織領導小組，嚴格規范辦學行為，安排教研組集中排查、人人自查。現將自查情況匯報如下：

　　1、我校嚴格按照上級規定，各個教研組無教師利用節假日組織學生進行補課并收取費用現象，嚴格控制學生的在校時間；

　　2、學校在職教師無利用學校設施設備為學生有償補課現象，也沒有教師利用家庭住房或租賃他人房屋為本校、本班學生進行有償補課；

　　3、學校制定了嚴格的'教學常規考核制度，教師嚴格遵守教學常規；

　　4、學校嚴格按照國家規定開足課程、課時，學校無一例因成績差、行為差為理由，勸其轉學或勒令退學，無人為原因造成學生流失情況；

　　5、我校教師無擅自組織學生征訂、購買和使用非法教輔資料的現象，無增加學生的負擔；

　　6、學校教師無體罰或變相體罰學生、無亂收費、亂攤派的現象。

　　以上是我校的自查報告，今后我們還要繼續落實好上級各項制度，嚴格規范辦學行為，禁止違規補課，把我校的各項工作辦的更好。

教師違規自查報告 篇3

　　作為一名教育工作者，我深知自身肩負的責任與使命。為了進一步加強師德師風建設，提高教育教學質量，我根據學校和教育主管部門的要求，對自身在教育教學工作中的行為進行了深入的自我檢查和反思，下面是我的自查報告。

　　一、自查過程

　　在自查過程中，我主要從以下幾個方面入手：

　　1、教育教學行為：我仔細回顧了自己的教學計劃和教案，檢查了是否存在教學內容偏離教學大綱、教學方法不當等問題。同時，我也關注了自身在課堂上的表現，如是否尊重學生、是否注重啟發式教學等。

　　2、師德師風：我深入反思了自己的言行舉止是否符合教師職業道德規范，是否存在體罰或變相體罰學生、收受學生或家長財物等違規行為。

　　3、學生管理：我檢查了自己在學生管理方面的做法，是否做到了公正、公平、公開，是否尊重了學生的權益和人格尊嚴。

　　4、與家長溝通：我回顧了與家長溝通的方式和內容，是否做到了及時、準確、有效，是否存在態度冷漠或言辭不當等問題。

　　二、發現的問題

　　通過自查，我發現自己在以下幾個方面存在一些問題：

　　1、教學方法單一：在教學過程中，我過于依賴傳統的講授方式，缺乏創新和實踐性，難以激發學生的學習興趣和積極性。

　　2、課堂管理不夠嚴格：有時我在課堂上對學生的.紀律要求不夠嚴格，導致部分學生上課走神或做小動作。

　　3、與學生溝通不夠充分：我未能充分了解學生的需求和困惑，導致部分學生在學習上遇到困難時未能得到及時有效的幫助。

　　4、與家長溝通存在不足：我與家長的溝通方式較為單一，缺乏主動性和深度，未能及時將學生的學習情況和成長進步反饋給家長。

　　三、整改措施

　　針對自查中發現的問題，我制定了以下整改措施：

　　1、創新教學方法：我將積極探索新的教學方法和手段，如引入多媒體教學、案例教學等，以激發學生的學習興趣和積極性。

　　2、加強課堂管理：我將進一步提高課堂管理能力，嚴格要求學生遵守課堂紀律，確保教學效果。

　　3、加強與學生溝通：我將積極關注學生的需求和困惑，主動與學生進行交流和溝通，及時了解他們的學習情況和成長進步。

　　4、改進與家長溝通方式：我將主動與家長進行聯系和溝通，及時反饋學生的學習情況和成長進步，同時積極聽取家長的意見和建議，共同促進學生的健康成長。

　　四、結論

　　通過本次自查報告，我深刻認識到了自己在教育教學工作中存在的問題和不足。我將以本次自查為契機，認真整改存在的問題，不斷提高自身的教育教學水平，為學生的健康成長貢獻自己的力量。同時，我也希望學校和同事們能夠給予我更多的指導和幫助，共同推動我校教育教學事業的發展。

教師違規自查報告 篇4

　　作為一名人民教師，要廉潔從教，端正辦學思想，規范辦學行為，辦人民滿意的教育，我校積極開展治理有償補課和教師違規收受禮品禮金問題專項自查活動。現將自查情況匯報如下：

　　1、我校領導明確工作要求，落實責任分工，按序開展工作，通過專項整治活動，提升教育整體形象，營造良好的社會氛圍，確保此次自查整治工作取得實實在在的成效。

　　2、加強教師的.職業道德教育和業務培訓，提高教師專業化水平。作為教師我能夠自覺遵守學校的規章制度，積極營造教書育人，愛崗敬業的良好風尚。

　　3、我校積極開展教師有償補課和教師違規收受禮品禮金問題自查自糾活動，認真對照上級文件精神進行排查，嚴禁學校舉辦或參與舉辦向學生收費的各種輔導班、補習班等，所有規定的教學內容必須納入正常教學環節。我自身也嚴格遵守學校紀律，堅決杜絕有償補課和教師違規收受禮品禮金。

　　4、通過自查自糾，我本人未發現有償補課和教師違規收受禮品禮金現象，如今后一旦發現違規行為，將嚴肅處理。

　　5、我會一直謹記學校的規章制度，不做違規的事情，并且接受全校領導及教師、以及學生及其家長的監督。真正把時間還給孩子，把健康還給孩子，全方位接受學生、家長和社會各界的監督。

　　通過自查，我意識到教師師德很重要，要堅決杜絕有償補課、杜絕教師收受禮品禮金的行為。營造良好的社會氛圍，樹立和維護學校及教師的良好形象，提高社會滿意度。我們將繼續按區教育局要求，進一步做好各項工作，努力辦人民滿意的教育。

教師違規自查報告 篇5

　　作為教育工作者，我深知自身肩負的教書育人重任，以及社會對教師職業的高標準、嚴要求。為了進一步提升職業素養，確保教育教學活動的規范性和有效性，我嚴格按照教育部門的相關規定，進行了全面的自我檢查和反思，現將自查情況報告如下。

　　一、自查內容

　　1. 師德師風方面

　　我始終堅守教育初心，熱愛學生，尊重家長，與同事和諧相處，無體罰或變相體罰學生的行為。

　　自覺遵守教師職業道德規范，廉潔從教，不接受學生及家長的禮品、禮金，不參與有償家教或校外培訓機構的教學活動。

　　在日常工作中，我注重言傳身教，以身作則，努力成為學生的良師益友。

　　2. 教育教學方面

　　我嚴格按照國家課程標準和學校教學計劃開展教學活動，不擅自增減課時，不提前結課或延后教學進度。

　　備課充分，注重教學方法的創新和教學內容的更新，努力提高課堂教學質量。

　　尊重學生個體差異，因材施教，關注每位學生的成長與發展，無歧視、排斥差生的現象。

　　認真批改作業，及時反饋學生的學習情況，并耐心解答學生的疑問。

　　3. 紀律與行為方面

　　我嚴格遵守學校的各項規章制度，按時上下班，不遲到、早退，不擅自離崗。

　　在校園內，我注意自己的言行舉止，做到文明禮貌，為學生樹立良好榜樣。

　　不參與任何違法違紀活動，不傳播不良信息，維護教師隊伍的良好形象。

　　二、自查發現的問題及整改措施

　　在自查過程中，我也發現了一些不足之處，如在教學方法的創新上還需進一步加強，與家長的溝通聯系不夠緊密等。針對這些問題，我制定了以下整改措施：

　　1. 加強學習，不斷提升自己的`教育教學能力和水平，積極探索和實踐新的教學方法和模式。

　　2. 加強與家長的溝通聯系，定期通過電話、家長會等方式向家長反饋學生的學習情況，聽取家長的意見和建議，形成家校共育的良好氛圍。

　　3. 積極參加學校組織的各項培訓和交流活動，不斷提升自己的綜合素質和業務能力。

　　通過此次自查，我更加清晰地認識到了自己在教育教學工作中的優點和不足。我將以此次自查為契機，認真總結經驗教訓，不斷改進和完善自己的工作方式和方法，努力成為一名優秀的教育工作者。同時，我也懇請學校領導和同事們對我的工作給予更多的指導和幫助，共同推動學校教育事業的發展。