實(shí)用的善意謊言的作文4篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的善意謊言的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

善意謊言的作文 篇1

　　昨天剛剛月考完，我緊張得坐立不安。

　　今天早上，我剛跨進(jìn)班門(mén)，好友王馨樂(lè)就跑到我面前，一把抓住我的胳膊，鄭重其事的給我說(shuō)：“我知道你的語(yǔ)文分?jǐn)?shù)了，八十八分！”聽(tīng)完我的大腦頓時(shí)一片空白，整個(gè)人呆呆地愣在原地，過(guò)了好幾秒，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕緊問(wèn)：“你怎么知道的？”王馨樂(lè)一臉嚴(yán)肅，“我昨天放學(xué)碰見(jiàn)張老師了，她告訴我的！”這時(shí)高雨菡走了過(guò)來(lái)，王馨樂(lè)滿臉認(rèn)真的說(shuō)，“不信你問(wèn)她！”“嗯，你真的考了八十八分。”高雨菡一向穩(wěn)重而又嚴(yán)肅，她說(shuō)的話可是深信不疑。我心想：連高雨菡都這么說(shuō)，看來(lái)是真的了。我的心情頓時(shí)變得無(wú)比沉重，整個(gè)人都無(wú)精打采的。

　　這時(shí)高雨菡又瞪著她那雙銅鈴般的大眼睛，雙手扶著我的肩膀，一本正經(jīng)地說(shuō)：“你基礎(chǔ)知識(shí)全對(duì)，作文扣了十二分！你要是把作文寫(xiě)好，考個(gè)高分沒(méi)問(wèn)題啊！”

　　聽(tīng)了她的話，握緊攥著的手心里出滿了汗，心里又懊惱又難過(guò)，如果我考試時(shí)再認(rèn)真審審題，如果我平時(shí)再多看些書(shū)，多積累些好詞好句，就不至于考成這樣了。如果媽媽看到我的成績(jī)，一定會(huì)很生氣，對(duì)我很失望吧。王馨樂(lè)充滿真誠(chéng)和同情地拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“不要傷心啊！”眼淚呼之欲出，我咬了咬牙，問(wèn)王馨樂(lè)：“你知道了我的分?jǐn)?shù)，那你呢？”

　　“啊？我啊……哈哈哈哈哈……”她愣了一下，忽然大笑起來(lái)，她輕輕拍了一下我的臉，嬉皮笑臉地說(shuō)：“孩子，你也太天真了吧！我怎么可能知道你的了多少分啊！哈哈你被我騙了！愚人節(jié)快樂(lè)！”“那高雨菡她……”我一邊說(shuō)一邊回過(guò)頭，此時(shí)高雨菡正滿臉通紅，一手捂著肚子，一手捂著嘴巴，趴在桌子上，笑得上氣不接下氣。

　　看著她們笑得前仰后合的樣子，我跺跺腳，又懊惱又高興，我回過(guò)頭來(lái)想了想，覺(jué)得真是哭笑不得。

　　嘿，一世英名的我也有被騙的團(tuán)團(tuán)裝的時(shí)候啊！

善意謊言的作文 篇2

　　做人確實(shí)要講誠(chéng)信，不能欺騙，不能說(shuō)謊，但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。

　　“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來(lái)的一種柔情……誰(shuí)也不會(huì)去追究它的可信程度，即使聽(tīng)到善意謊言的人明知道是謊言，也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺(jué)得說(shuō)謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢！

　　當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)。大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來(lái)使病人對(duì)治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平與的心態(tài)中度過(guò)那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎？

　　當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子，失去了自己的親人，該怎樣向他說(shuō)明自己的親人到哪里去了呢？暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況，只是說(shuō)到很遠(yuǎn)的地方出差去了，待孩子懂事，再以實(shí)情相告，他也會(huì)理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎？

　　講誠(chéng)信，不撒謊，是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但善意的謊言可以大大地增進(jìn)人與人之間的友誼與感情，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

善意謊言的作文 篇3

　　誠(chéng)信，是人最基本的品德，是人的道德底線，是人必不可失的品質(zhì)。

　　爸爸從我三歲起就教育我不能撒謊，華盛頓砍櫻桃樹(shù)的故事我耳熟能詳。如果我犯了一般的錯(cuò)誤爸爸一定會(huì)先教育我，但是如果我不講誠(chéng)信的話就一定套不過(guò)挨打。他曾對(duì)我說(shuō)：做人一定要誠(chéng)實(shí)，否則一步步失足到坐牢就后悔也來(lái)不及了!

　　然而，生活中由于種種原因，有時(shí)候需要隱瞞真情，不說(shuō)出真相。這是善意的謊言。

　　如這一單元中我們剛學(xué)過(guò)的課文《唯一的聽(tīng)眾》以及《別餓壞了那匹馬》中的音

　　樂(lè)教授和殘疾青年，顯然，他們都撒了謊。但是，他們?nèi)龅亩际巧埔獾闹e言。音樂(lè)教授說(shuō)自己耳聾是因?yàn)樗�想鼓�?lì)我好好拉琴，不想打擊我，使我失去拉琴的興趣。而殘疾青年說(shuō)自己家需要馬草，為的是讓我能安心讀書(shū)。

　　我也曾看過(guò)一篇文章，它講述的也是一個(gè)善意的'謊言：有一支地址勘探隊(duì)迷路了，一名隊(duì)員為了增加大家的信心，便爬上一條小徑，在上面的石頭上寫(xiě)：8月15日到此，然后大叫：這條路剛剛有人走過(guò)，還有留言呢!大家頓時(shí)信心百倍，之后的路雖然險(xiǎn)象環(huán)生，但最后大家勝利地登上山頂，死里逃生。

　　所以我以為，誠(chéng)信固然重要，但在幫助別人時(shí)遇到的困難，有時(shí)還不得不需要善意的謊言啊!

善意謊言的作文 篇4

　　我認(rèn)為生活需要善意的謊言。

　　善意的謊言是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對(duì)白，是人們心底流露出來(lái)的一種柔情。

　　善意的謊言不僅無(wú)礙于誠(chéng)信，還會(huì)極大的增進(jìn)人與人之間的友誼和感情。

　　下面我給大家舉一個(gè)例子：小玲由于從樓梯上摔了下來(lái)，腿骨折了，住進(jìn)了醫(yī)院。在身體和精神的雙重壓力下，她變得不樂(lè)觀了，病情也沒(méi)有好轉(zhuǎn)。一天，她對(duì)站在床邊的老太太說(shuō)：“你能給我講講外面發(fā)生了什么事嗎？”老太太給小玲講了外面發(fā)生了什么新奇的事情，小玲聽(tīng)后非常開(kāi)心。那個(gè)老太太每天都給小玲講，小玲也就一天天變得樂(lè)觀起來(lái)。小玲的腿好了，她往窗外一看，外面卻是一堵墻。

　　善意的謊言作為一種友善的處事方式，其動(dòng)機(jī)、目的和結(jié)果無(wú)一不與誠(chéng)信相一致。那些充滿仁慈和惻隱之心的善意的謊言同樣是為了使感情更融洽、生活更溫馨、社會(huì)更和諧。

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