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畢業生工作計劃（精選6篇）
畢業生，意思是在學校或訓練班學習期滿，達到規定的要求，準予結業的學生或學員。以下是小編為大家整理的畢業生工作計劃（精選6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
畢業生工作計劃1
根據《xx學院非師范畢業實習管理辦法》及有關文件要求，結合化學與材料工程學院實際情況，20xx屆畢業生畢業實習工作計劃如下：
一、組織領導
化材學院20xx屆無機非金屬材料工程、應用化學、化學工程與工藝3個專業共計181名學生需進行專業實習。學院成立由分黨委書記、副院長、分黨委副書記、系主任、畢業班輔導員以及指導教師組成的實習工作領導小組，按照學校有關要求，全面負責本屆畢業生的實習工作。
組長:
副組長：
成員:
秘書：
二、畢業實習的程序安排
1．準備：實習前兩周內，聯系并確定實習單位，安排好企業指導教師和學院指導教師。
2．動員：由學院領導及系主任進行實習動員，明確實習的目的與意義、實習內容、實習要求、成績評定、實習紀律以及安全等方面情況，并明確實習過程和實習結果等利害關系。
3．實習過程：學生深入實習單位進行實習，參與實習單位的生產實踐工作，認真填寫實習日志和實習指導手冊。
4．實習結束后：認真細致地完成實習報告總結，并由所在實習單位填寫實習鑒定。上述材料將作為評定實習成績的重要依據。
三、實習安排
所有參加學生原則上都要參加由學院統一安排的集中實習。學院集中實習分兩批進行，第一批集中實習時間安排為：20xx年10月中下旬至20xx年元月中下旬；第二批集中實習的時間安排為：20xx年12月下旬至20xx年3月下旬。
四、實習的基本要求和主要內容
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1．寫出每天的實習日記；
2．寫出給定任務的工作報告；
3．階段實習結束后，寫出小結；
4．整個實習結束后，寫出總結報告；
5．按要求參加實習考核。
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1．感受企業文化；
2．體驗工作環境和氛圍；
3．考察企業管理模式和運行方式；
4．熟悉工作方法和技巧；
5．培養團隊協作精神；
6．提高動手能力和解決實際問題的能力；
7．了解設備工作原理及控制相關知識。
五、實習考核及成績評定
學生必須按實習大綱的要求完成實習的全部內容，并提交實習報告和實習指導手冊。實習結束前，企業指導教師和學院指導教師應對學生進行實習考核或考試。實習成績評定按優、良、中、及格和不及格五級分制。
成績評定時，要綜合考察學生的.品行表現、學習態度、學習效果、出勤情況、實習日志、實習報告質量、考核或考試成績等。成績評定的標準為：
1．優秀（90分以上，包括90分）：實習態度端正，無缺勤和違紀現象，實習期間刻苦、勤奮，工作積極主動；實際操作能力強，理論緊密聯系實際，很好地達到實習大綱的要求；實習報告全面、系統、質量高。
2．良好（80—90分，包括80分）：實習態度端正，無違紀現象，實習期間工作積極主動；有一定的實際操作能力，能理論聯系實際，達到實習大綱的要求；實習報告全面、系統。
3．中等（70—80分，包括70分）：實習態度比較端正，無違紀現象，實習期間工作比較主動；有一定的實際操作能力，基本達到實習大綱的要求；實習報告比較全面。
4．及格（60—70分，包括60分）：實習態度基本端正，無嚴重違紀現象，實習期間能服從安排；可以完成基本的實際操作，能達到實習大綱的基本要求；能完成實習報告，內容基本正確。
5．不及格（60分以下）：凡屬下列情況之一者均為不及格。
�。�1）未達到及格要求者；
（2）因故缺勤累計達實習時間的三分之一以上者；
（3）無故曠課累計達30小時以上者（一天按8小時計）；
�。�4）不遵守企業崗位紀律，被企業中止實習或未履行請假手續，擅自中止實習的；
�。�5）實習中嚴重違紀者。
六、相關要求
1.學生實習要確保安全，應嚴格遵守安全操作規程，注意愛護保養儀器設備，未經許可不準擅自操作儀器，實習期間學生因違反實習紀律和安全規則造成自身傷害由學生本人負責，造成他人傷害或國家經濟損失的，由學生本人及家長承擔相應的經濟和法律責任。
2.企業和學院實習指導教師認真履行工作職責，與實習生積極聯系，加強實習指導，掌握每位實習生的實習情況。
3.集中實習活動，實習生外出或單獨行動必須履行報告和批準手續，嚴禁私自外出；嚴禁尋釁滋事、打架斗毆；嚴禁到江、河、湖、海、水庫處游泳等。
4.所有參加實習的學生需向學院提交《xx學院校外實習申請表》，經學院審核同意后方可離校參加實習。
5.工程教育類認證專業要參照工程教育專業認證標準，制定好實習教學大綱，落實好實習工作計劃，著力培養學生的實踐能力和創新能力。
畢業生工作計劃2
隨著信息技術的迅猛發展，計算機專業畢業生在就業市場上面臨著既有的機遇與挑戰。為了確保我院計算機專業畢業生能夠順利進入職場，并在各自的崗位上發揮專業優勢，我們特制定以下畢業生就業學院工作計劃。
一、工作目標
1. 提高計算機專業畢業生的就業率，確保他們能夠找到與自身專業相匹配的崗位。
2. 提升畢業生的專業技能和職業素養，增強他們的就業競爭力。
3. 加強與計算機行業企業的聯系與合作，為畢業生提供更多優質的就業機會。
4. 建立健全的就業指導與服務體系，為畢業生提供全方位、個性化的就業支持。
二、工作計劃
1. 就業指導與職業規劃
開設計算機專業職業規劃課程，引導學生了解行業發展趨勢和就業前景，明確職業方向。
舉辦職業規劃講座和就業經驗分享會，邀請計算機行業專家和優秀畢業生分享經驗。
提供個性化的職業規劃咨詢服務，幫助學生制定符合自身特點的職業規劃。
2. 專業技能培訓與實踐
加強計算機專業核心課程的教學質量，確保學生掌握扎實的專業基礎知識。
開設實踐課程和項目實訓，讓學生有機會參與實際項目的開發，提高動手能力和解決問題的能力。
鼓勵學生參加計算機競賽和開源項目，拓寬視野，提升技能水平。
3. 就業服務與推薦
加強與計算機行業企業的聯系與合作，建立穩定的就業合作關系，為畢業生提供更多就業機會。
及時發布就業信息，包括企業招聘信息、招聘會信息等，為畢業生提供最新的就業動態。
組織校園招聘會和網絡招聘會，為畢業生搭建與企業直接交流的平臺。
提供就業推薦服務，根據畢業生的意愿和實際情況，推薦合適的崗位和企業。
4. 創新創業支持
鼓勵和支持計算機專業畢業生創新創業，提供創新創業培訓和指導。
搭建創新創業平臺，為畢業生提供創新創業項目孵化和資金支持。
舉辦創新創業大賽和路演活動，展示畢業生的創新成果和創業計劃，吸引投資人的.關注。
5. 就業指導與服務體系建設
完善就業指導與服務體系，建立健全的就業指導服務機制。
加強就業指導隊伍建設，提高就業指導人員的專業素養和服務水平。
定期收集和分析計算機行業就業市場信息，為畢業生提供準確的就業指導和建議。
三、工作保障
1. 加強組織領導，明確工作責任和任務分工，確保各項工作的順利開展。
2. 加大投入力度，保障就業指導和服務工作的經費和物資需求。
3. 加強與學院其他部門的協調與配合，形成工作合力，共同推動畢業生就業工作。
4. 加強對畢業生的關注和關懷，及時了解他們的就業情況和需求，為他們提供必要的幫助和支持。
畢業生工作計劃3
畢業生就業是學校工作的重要組成部分，也是評價學校教育質量的重要指標。畢業生就業學院作為服務學生就業的機構，承擔著引導、協調和推動畢業生就業工作的重要職責。為了更好地推動畢業生就業工作，提高畢業生就業率和就業質量，制定本工作計劃。
一、工作目標
1. 提升畢業生就業率：力爭提高畢業生就業率，確保學生畢業后能夠順利就業。
2. 提高畢業生就業質量：著重引導畢業生選擇適合自己的崗位，實現就業與自我發展的良性結合。
3. 拓展就業渠道：開拓更多的就業渠道，為學生提供更多就業選擇的機會，旨在滿足不同學生的就業需求。
二、工作計劃
1. 深化與企業合作：加強與企業的合作，拓展就業市場，開展校企合作，提升就業質量。
2. 加強就業指導：建立健全的就業指導體系，為學生提供個性化的、專業化的就業指導服務。
3. 組織職業培訓：開展各類職業培訓活動，提高學生的就業競爭力，為他們提供更多就業機會。
4. 搭建就業平臺：建立校園就業信息發布平臺，為學生提供最新的就業信息，并促進學生與用人單位之間的對接。
5. 完善就業評估機制：建立健全的畢業生就業質量評估機制，定期對畢業生就業情況進行評估和跟蹤，及時發現問題并采取措施加以解決。
三、工作措施
1. 開展就業調研，全面了解畢業生就業需求，為其提供更有針對性的'服務。
2. 組織專業的招聘會和校園宣講會，搭建學生與企業之間的橋梁，為學生提供更多就業機會。
3. 開展畢業生就業技能培訓，提升學生的就業技能和競爭力。
4. 加強就業宣傳工作，提高學生對就業工作的重視度和積極性。
5. 推動各學院與就業學院的合作，共同推動畢業生就業工作的開展。
四、工作效果評估
定期對畢業生就業情況進行跟蹤調研，定期公布畢業生就業數據，評估畢業生就業率和就業質量的提升效果，根據評估結果及時調整并改進工作計劃，確保畢業生就業工作的順利開展。
畢業生工作計劃4
我系xx級共有134人。其中旅管專業34人，招商管理專業35人，采購供應管理專業30人，酒店管理專業35人。為保證實習工作的順利進行，特制定本計劃：
一、指導思想
遵循就業是民生之本原則，實行實習就業一體化，重點培養學生的專業能力和就業能力，滿足企業對應用型商務人才的需求。
二、目的
使學生受到深刻的專業思想教育，增強其對未來所從事職業的適應性和光榮感與責任感；使學生將所學的基本知識、基本理論和基本技能綜合運用于專業實踐；培養學生從事工作的初步實踐能力；全面檢驗系的辦學思想、培養目標、專業設置、教學內容與教學方法等，及時獲得反饋信息，不斷改進教學工作；使學生找到一份好的工作。
三、方式、時間和地點
學生根據自身的就業原景、專業特點和興趣自行聯系實習就業單位，進行分散實習就業。同時，對于少數企業需要一定人數的實習就業學生，則由系統一聯系安排。實習時間為20xx年2月到6月15日，實習地點為區內外相關企業。
四、措施
（一）成立實習工作領導小組
組長：
副組長：
成員：
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1．對學生加強專業教育。特別是加強吃苦耐勞、艱苦創業教育，使學生樹立從生產服務一線做起，從基層做起穩步發展的職業理念，培養學生誠實守信、忠于職守的職業道德和團隊合作精神。
2．加強實踐教學，切實提高學生的專業技能，縮短其實習期間熟練上手操作的周期，樹立我系和學院良好的辦學形象。
3．加強就業指導，把實習與就業緊密結合起來。
（三）學生專業實習要求
學生必須根據實習安排，服從實習單位的領導和崗位安排，在部門領導的具體指導下，主動積極地完成實習單位交付的各項實習任務。在實習期間，要注意調查研究，積累有關資料，了解實習單位的.基層工作方法及內部業務聯系，及時予以總結，將感性認識提高到理論高度，以便為今后的工作打下良好的基礎。愿意在實習單位工作，實習單位同意就業的，及時簽訂就業協書。
�。ㄋ模┘訌妼I實習過程的跟蹤監控和指導工作
專業實習帶隊老師為吳日崗、劉武軍、李凱旋、唐秀念和黃寬勇五位教師。
五、經費預算
學生實習補助：134人120元/人=16080元
帶隊老師差費：路費 4人500元/人=xx元
住宿及差旅補助按5天計（4人）
六、建議
學院各部門必須以學生就業為本，爭取把與學生畢業有關的各項工作如課程補考、表格填寫核對、電子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好，解決學生實習就業的后顧之憂。
畢業生工作計劃5
為了有效促進我院畢業生的高質量就業，提高畢業生的職業競爭力和滿意度，我院特制定以下畢業生就業學院工作計劃。
一、工作目標
1. 提高畢業生就業率，確保畢業生能夠順利就業。
2. 提升畢業生的就業質量，確保畢業生能夠在合適的崗位上發揮所長。
3. 加強與用人單位的溝通與合作，為畢業生提供更多優質的就業機會。
4. 完善就業指導和服務體系，提高就業指導的針對性和實效性。
二、工作計劃
1. 就業指導工作
加強職業規劃教育，引導學生樹立正確的職業觀和就業觀。
開展就業指導課程，傳授求職技巧和方法，提高畢業生的求職能力。
舉辦職業規劃講座和就業經驗分享會，邀請行業專家和優秀畢業生分享經驗和見解。
提供個性化的職業規劃咨詢服務，幫助學生制定符合自身特點的職業規劃。
2. 職業技能培訓
根據不同專業的特點，開展針對性的職業技能培訓課程，提高學生的專業技能水平。
鼓勵學生參加實習、實訓等實踐活動，增強實際操作能力和經驗。
舉辦職業技能競賽和模擬面試等活動，提高學生的競爭力和自信心。
3. 就業服務工作
加強與用人單位的聯系和溝通，建立穩定的就業合作關系。
及時發布就業信息，為畢業生提供豐富的就業機會。
組織校園招聘會、網絡招聘會等招聘活動，為畢業生提供更多的求職機會。
提供就業推薦和跟蹤服務，幫助畢業生解決就業過程中遇到的問題。
4. 創新創業支持
鼓勵和支持畢業生創新創業，提供創新創業培訓和指導。
搭建創新創業平臺，為畢業生提供創新創業項目孵化和資金支持。
舉辦創新創業大賽和路演活動，展示畢業生的創新成果和創業計劃。
5. 就業指導與服務體系建設
完善就業指導與服務體系，建立健全的.就業指導服務機制。
加強就業指導隊伍建設，提高就業指導人員的專業素養和服務水平。
定期收集和分析就業市場信息，為畢業生提供準確的就業指導和建議。
三、工作保障
1. 加強組織領導，明確工作責任和任務分工。
2. 加大投入力度，保障就業指導和服務工作的經費和物資需求。
3. 加強與學院其他部門的協調與配合，形成工作合力。
4. 加強對畢業生的關注和關懷，及時解決他們在就業過程中遇到的困難和問題。
畢業生工作計劃6
就業工作關系到每位畢業生的切身利益，關系到學院自身的生存和發展，更關系到國家經濟發展和社會穩定。xx年我院共有550名學生畢業，其中研究生21人，本科生529人。由于社會競爭激烈，全國畢業生數量逐步增多，而國家新增就業崗位基本保持不變，今年就業工作形勢可謂嚴峻。為此，學院黨政領導多次召開專題會議討論、研究和部署xx年畢業生就業工作，對做好我院畢業生就業工作，做出具體的指示和要求。為做好xx屆畢業生就業工作，根據學校學生處、學院的指示精神，特制定以下工作計劃：
一、指導思想與工作思路
我院就業工作將以大學生職業生涯輔導為工作起點，以提高大學生就業指導水平、拓展畢業生就業市場、加強畢業生推薦、做好畢業生就業跟蹤為工作重點，以理念創新、制度創新、方法創新為工作動力，以提高就業工作人員服務意識與水平、規范就業管理制度為工作保障，以提高就業率與就業質量為工作目標，努力形成具有我院特色的就業工作品牌。
二、工作目標
1、力爭xx屆畢業生一次就業率機械工程及自動化達到85%，車輛工程達到85%，總體就業率達到99%，學院推薦就業率在60%以上。
2、努力提高就業質量，優化就業結構；力爭半數以上畢業生專業對口。
3、根據就業指導中心就業評估細則，規范日常工作，提高就業服務指導質量，并做好學校就業評估的準備工作。
三、工作安排
（一）進一步加強就業指導，轉變學生就業觀念
大學生就業指導堅持以學生為本的指導思想，有目標、有計劃、有措施，重視指導實際效果了解當前的就業形勢與政策，掌握一定的擇業技能與技巧。
1、積極開展大學生職業生涯輔導工作。引進職業測評系統，組織全院學生參與網上職業測評，幫助學生正確擬定自己未來的職業規劃與努力方向，找到自己自己喜歡、適合自己的工作崗位。
2、多渠道、多形式開展學生就業創業指導。有計劃、有針對性的邀請企業人士（人力資源負責人、老總、人事部門）、已就業學生、正在創業或創業有成的.人士、本行業專家等來我院做就業創業報QQ空間新浪微博騰訊微博人人網更多告、開設就業指導專欄。
3、加強政策和求職技巧的日常指導。組織擬寫自薦材料，并進行檢查、評價、修改與評比；通過三分鐘自我介紹演講比賽、模擬招聘等系列活動加強求職技巧的培養；定期不定期組織學生到人才市場觀摩、參與人才招聘，認清就業形勢，體驗求職；提供就業創業政策支持，幫助創業學生做鑒定方案、準備物資。
4、從就業形勢分析、就業政策宣傳、擇業調試等各個方面加強對畢業生進行系統的指導和培訓，幫助大學生樹立正確的就業觀念，引導畢業生到基層去、到貧困地區去、到老區邊區去、到祖國最需要的地方建功立業。轉變畢業生的擇業觀，逐步確立先就業、后擇業的觀念，為職業發展積累人力資本。
(二)積極構建信息服務平臺，實現信息傳遞的多元化
1、學院通過網絡、電話、函件、外出聯系、參加招聘會等方法，廣泛用人單位需求信，幫助畢業生聯系就業崗位。
2、完善各種信息服務平臺，如公共郵箱、就業QQ群、校內網、移動飛信等，及時有效地為學生提供各類就業信息。
3、在畢業班每個宿舍設2名就業委員，負責就業信息的收集、就業政策的傳達。這樣做到了班級就業工作有專人負責，是學院的就業工作的有益補充。就業委員除了傳達學校、學院的就業政策、用人單位信息外，還主動收集相關專業的用人需求、幫助學生尋找合適的就業崗位，并端正學生的就業觀念。做好“大學生志愿服務西部計劃”與“三支一扶”活動的發動與組織工作；
4、發動全體教職員工，尤其是各教研室的教師力量，利用他們在相關專業、行業的聯系及影響力，向用人單位推薦畢業生。
5、組織好各種形式的畢業生供需見面會。
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