朱自清《匆匆》讀后感

時間：2024-06-13 08:32:26 朱自清我要投稿

朱自清《匆匆》讀后感15篇

　　當仔細品讀一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編幫大家整理的朱自清《匆匆》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

朱自清《匆匆》讀后感15篇

朱自清《匆匆》讀后感1

　　我讀了《匆匆》（作者：朱自清）以后，感慨萬分，因為時間流逝的飛快，時間過去了就永遠回不來了。

　　我們要和太陽賽跑，和西北風賽跑，八千多日子已經從我手中溜走，像針尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子，我們不能那么空虛，要利用時間，做你能做的事情。

　　在下一段中描寫了洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的.時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。

　　我平時，我不做作業，速度很慢，又很拖拉，常常被媽媽罵，看了這篇課文，我知道了要珍惜時間，要和時間賽跑。

朱自清《匆匆》讀后感2

　　我以前一直認為時間很多，因為那時我還沒有讀過《匆匆》。

　　“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候。而我們的日子為什么一去不復返呢？”自從讀了朱自清老先生的《匆匆》，我便不敢這么想了。是呀，不論什么東西都會有不同的變化。雖然我們每天都吃飯、睡覺，但是今天沒了昨天的佛跳墻，今夜沒有昨夜的噩夢，所有的日子都沒有彩排的機會。

　　一次長假，我心想：時間很多，沒太在意作業，總是抱著“來日方長”的心理，還剩十六天、十天、五天、兩天！我開始慌張起來，背著正在講課的課外班老師偷偷寫作業，以“這是下學期的`內容”做借口來補作業，實在太不光彩了。如果當時不拖沓，哪會有今天？如果當時的玩樂時間用來做作業，哪會有今天？如果把那些被虛度的光陰用來看書，哪會有今天？

　　可是，說什么懺悔都晚了。時間不會等你，不能虛度這些寶貴的財富。別說什么忙，時間是擠出來的，沒有人的成功和優秀是天生的，他們成功，因為他們會合理使用時間。

　　雖然時間一去不復返，但是，你可以在短暫的時間內創造輝煌和奇跡，時間是和行動并肩行走的。

朱自清《匆匆》讀后感3

　　我們剛剛學習完了散文家朱自清的《匆匆》一文，深有感觸。

　　我只有十幾歲，感受不到大人們對自己年齡變大的悲傷，我只有四千多天，感受不到歲月變遷的惆悵。

　　就像朱自清先生在文中提到：“去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉。于是洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的.手邊過去，天黑時，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”

　　文章里透露出作者無限的哀傷，是啊，當我們沉浸在勝利的喜悅中，當我們在為犯下的錯誤懊惱時，不知時光又悄悄的溜走了。我已經上六年級了，馬上就要邁入畢業的殿堂，可是剩下的時光，又能讓我做些生么呢？

　　時光是一去不復返的，那就讓我們抓緊時光，做點在十年、二十年、三十年后不后悔的事情吧！

　　我曾經想過一個問題，時光有單位嗎？應該是沒有吧？

朱自清《匆匆》讀后感4

　　我相信大家都知道，時間是一去不復返的，也不可能會輪回的。

　　匆匆這篇課文講的是作者朱自清對時光流逝的無奈和惋惜之情，警示人們時間是寶貴的，要珍惜時間，努力上進。

　　富蘭克林說過：你熱愛生命嗎？那就珍惜時間吧，因為時間是組成生命的材料。這足以說明時間的重要性。拋棄今天的'人不會有明天，而昨天，不過是行云流水。要讓這有限的生命發光發熱，就要做有意義的事情，不要虛度光陰。

　　所以，我們要珍惜現在的每一分一秒。記住，時間就像海綿里的水，只要愿意擠還是有擠。時間是一去不復返的，珍惜時間，就是珍惜生命。

　　時間如生命一樣寶貴。

朱自清《匆匆》讀后感5

　　人生是一場單程旅行，時光就是人生的旅票。人們只有在時光已經白白浪費后，才回過頭嘆息，埋怨著時光的流逝，卻從來沒有審視自我。

　　當我們在看肥皂劇時，時光已匆匆離去，帶領我們赴往下一段旅程。雖然時光是不會停止的，但是為什么人們不能充實做些有好處的事呢？不要讓人生之旅這么虛無呀。我們能夠去游歷祖國的大好河山，能夠去幫忙需要幫忙的人，能夠去培養自我的一技之長……有這么多事能夠做，人們為什么會無聊呢？

　　朱自清感嘆著過去的時光渺小，我卻不然。一個人對于地球46億年的長河的確像是滄海一粟，可對一個人來說，一分鐘也是寶貴的`。在區區的一分鐘里，可能在汶川大地震中生還的人會多一個；可能在有難題想不通時，有了思路……時光對于人來說，就是無價之寶。雖然它去得匆匆，但是，人們也能和時光去賽跑。

　　在每時每刻，時光都在流逝，朱自清也在《匆匆》道出了人與時光的平衡。難道人們不能打破這些，去和時光比賽？只有和時光一齊賽跑，人在一生也將十分充實，旅程也是幸福快樂的。

　　光陰似箭，日月如梭，我們必須要珍惜時光，去努力向前，讓一張單程票沒有被匆匆的日子擊敗。

朱自清《匆匆》讀后感6

　　人生是一場單程旅行，時間就是人生的旅票。人們只有在時間已經白白浪費后，才回過頭嘆息，埋怨著時間的流逝，卻從來沒有審視自己。

　　當咱們在看肥皂劇時，時間已匆匆離去，帶領咱們赴往下一段旅程。雖然時間是不會停止的，但是為什么人們不能充實做些有意義的事呢?不要讓人生之旅這么虛無呀。咱們可以去游歷祖國的大好河山，可以去幫助需要幫助的人，可以去培養自己的一技之長……有這么多事可以做，人們為什么會無聊呢?

　　朱自清感嘆著過去的時間渺小，我卻不然。一個人對于地球46億年的長河的確像是滄海一粟，可對一個人來說，一分鐘也是寶貴的。在區區的一分鐘里，可能在汶川大地震中生還的`人會多一個;可能在有難題想不通時，有了思路……時間對于人來說，就是無價之寶。雖然它去得匆匆，但是，人們也能和時間去賽跑。

　　在每時每刻，時間都在流逝，朱自清也在《匆匆》道出了人與時間的平衡。難道人們不能打破這些，去和時間比賽?只有和時間一起賽跑，人在一生也將十分充實，旅程也是幸福快樂的。

　　光陰似箭，日月如梭，咱們一定要珍惜時間，去努力向前，讓一張單程票沒有被匆匆的日子擊敗。

朱自清《匆匆》讀后感7

　　是的，那時，我是世界上最幸福的女人;我乘著時光隧道回到35億年的火星世界，只見眼前出現了一片茂密的原始森林，這里古木參天，樹木郁郁蔥蔥，樹上接滿了奇珍異果，林中猛獸穿行。這真是一場扣人心弦又出人意外的拔河比賽。她長得很漂亮，眼睛大大的、頭圓圓的.、臉紅紅的，她走路的時候，背直直的，胸挺挺的，可有精神了;

　　時間就是和朱自清說的一樣，來也匆匆，去也匆匆。

　　時間老人是沒有情面的，文中朱自清對時間的流逝有著另一番解釋，被偷了，逃跑了。

　　他將時間的流逝也說成是“溜”，使讀者看起來，時間更像是一個頑皮的小孩。

　　有時時間就是那么的不給你一點挽回的機會，他在你的每一個動作和思考中悄悄的走了。

　　不讓你留下更多的痕跡。不讓你擁有更多的猶豫的機會。

　　家長們老是告誡我們時間一去不復返，確實，日子逃去如飛。這單單是對時光流逝的感嘆，更是人們對青春不再的感慨！

　　文章倒數第二節的問句“為什么偏要白白走這一遭啊？”雖然作者并沒有做正面的回答，可是我能從這句華中知道“人不能白活一輩子”！

朱自清《匆匆》讀后感8

　　《匆匆》這篇文章寫時間過得真快，時間本來就是一個看不見、摸不著的東西，卻快得不得。用金錢也買不到。朱自清利用身邊的事物的變化，來襯托時間的快。

　　時間本質來無影、去無蹤，文中說到“燕子去，有再來的時候；楊柳枯，又再青的時候；桃花謝，有再開的時候。”這幾句話就是說，大地上的一切生物都有再生的機會，唯獨時間，一去不復返，我們必須珍惜每一份每一秒。

　　“我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。”時間過去就過去，解釋時間不留痕跡，時間也不出聲音。“我不知道他們給我多少日子，但我的手確乎是漸漸空虛。時間分給每個人的都是平等的，主要看你怎樣去利用這些時間，做哪些有意義的事情，這樣的時間才不會被浪費。我們只有珍惜、愛護、不浪費時間，不要等時間失去以后才知道去珍惜它。

　　時間是一個永恒的東西，它有時快有時慢，而且很吝嗇。會利用時間的人們總是覺得時間很少，這是時間利用，不懂得利用的.人永遠覺得時間過的很慢；會利用時間的人就會覺得很快，所以時間有快有慢。

　　時間真快呀！聰明的你，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？

朱自清《匆匆》讀后感9

　　今天，老師教了一篇課文，是朱自清寫的散文。

　　在這篇散文里，朱自清問了一些問題：我們的'日子為什一去不復返呢？在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？……等等，都寫出了朱自清對自己空度光陰，無所事事，一無成就，而感到無限的懊悔與惋惜，在這篇描寫世間的散文里，把時間比成針尖上的一滴水，比喻時間有腳，寫出時間匆匆流逝的飛快，還有描寫時間的名言呢：光陰易逝，豈容我待？時間是無音的銼刀。……

　　珍惜時間就是珍惜生命。這句話說得真不錯，如果你拋棄了時間，時間也會拋棄你。所以大家要珍惜時間喲！

朱自清《匆匆》讀后感10

　　傍晚，我斜靠著窗臺，在日暮的余光里讀著朱自清爺爺的散文《匆匆》。我已經看過這篇文章幾遍了，媽媽也給我讀過一次，可我卻是在這夜幕將臨的時刻，感覺到了時間輕輕巧巧、從容不驚地邁著小步。前望漫漫，回首才是匆匆。

　　現在，我只能珍惜每一分鐘。我可不想“少壯不努力，老大徒傷悲。”

　　窗外恰好地飄來“時間都去哪兒了？......”我喜歡這個旋律，也喜歡里面的歌詞。去年，我還把這當成閱讀理解，非在歌詞里面找答案。我窩在媽媽懷里，告訴她：時間不就在新芽上，不就是新開的花嗎？

　　現在，我只看到枯黃的樹枝了。我想時間還是會回來的吧，不過，她不能回到我們每個人的身上，因為我們要成長。

　　我真不敢想，如果轉眼我的爸爸媽媽只剩下滿臉的皺紋了，我又會是怎樣？我有點害怕但我更渴望長大。如果爸爸媽媽有一天回憶變得“匆匆”了，那么，我希望里面沒有憂傷和病痛，沒有離愁和遺憾。

　　現在，我想太多了。“燕子去了，有再來的`時候；楊柳枯了，有再青的時候；......”

　　時間呢？到底能不能回來？我們暫且不管她罷，我只想追上她的腳步，不在漫漫里迷茫，也不在匆匆里徘徊。

　　匆匆朱自清讀后感

朱自清《匆匆》讀后感11

　　最近，我們學了一篇課文，是朱自清先生寫的一篇散文。朱自清是何許人也？我書上有寫，但還是摘錄點說下吧。他生于1898年，在新中國成立一年前去世，江蘇揚州人，原籍浙江紹興。抗日戰爭結束后，朱自清積極支持反對反動統治的學生運動，在他生命的.最后一年，也就是1948年8月，他拒絕接受美國的救濟糧，因貧病在北平逝世。

　　作者就不用再說了，畢竟都60多年過去了，我們還是講下這篇文章吧。

　　《匆匆》這篇散文字數不多，印在教科書上只有兩面，可一篇課文并不是憑字數來判斷它好壞的。這篇課文從頭到尾就圍繞著兩個字：匆匆，就講了一個道理：時間來去匆匆，稍縱即逝，一去不復返。雖然課文就只講了一個道理，可讀起來并不乏味，并不是一直在反復的講某句話，除了結尾和開頭——老師管那叫首尾呼應。

　　讀了這篇課文，我真正的知道了時間的意義，真正的理解了人生的意義！

朱自清《匆匆》讀后感12

　　今天，我讀了一篇散文，散文的名字叫做《匆匆》。

　　它告訴我，時光一去不復返。是啊，每當我看到書桌上的兩張照片時，都會有這種感覺。一張照片是我三歲時吃面條的美照，照片中的我眼神熠熠發光，臉蛋肥圓，下巴上占著綠色的面條里的菜葉，眼前一只藍色翠邊的花碗格外顯眼；另外一張照片上顯眼的還是那只相同的藍色花碗，依然是我在津津有味的.吃著面條，只是這時的我已經長成了一個美麗的女孩，一張干干凈凈的臉，微笑著。看著長大的自己，感覺時光過的真快啊！過去的時光真的不再回來了。哎！現在真想知道自己躺在搖籃里是什么感覺，真想知道像寶寶一樣被媽媽抱起來是什么感覺！可是，這些時光都已經悄悄溜走了。

　　我在吃飯時，時光匆忙地逃走了。吃完飯，我去看電視，時光呀，悄無聲息地飛走了。飛到了一個誰也找不見它的地方了啊！

　　時光啊，你能告訴我，你飛去哪里了？為什么你一去不復返呢？

　　時光不回答我，但我知道，我們不能讓時光停止，唯一的辦法就是不浪費時光，好好的利用時光。當我們做了這件事，就不要再去同時做別的事情，而且我們還要把所做的事情努力做好。這樣，我們就能抓緊時光了。

　　讓我們把每一分鐘的時光都變成更有含義的吧！

朱自清《匆匆》讀后感13

　　學習完朱自清寫得文章《匆匆》后，我便體會到我們的日子如潑出去的水，沒法再撈回來，所以我們要珍惜時間，不要虛度光陰。

　　課文里有許多句子讓我印象深刻，如：我們的日子為什么一去不復返呢?事實就是這樣的，我們的日子過一天少一天，在不知不覺中，時間一分一秒的過去了。如果有誰浪費了時間，那就等于浪費了一部分生命。

　　珍惜時間的人，哪怕給他幾秒，他也會過得很充實，浪費時間的人;哪怕給他一年的光陰，他也會過得很空虛。上天對每個人都是公平的`，給每個人都是一天二十四小時。如果想要自己的時間多，就得充分地利用時間，把時間擠出來，不就ok了么。時間，來也匆匆，去也匆匆。浪費時間的人們，快醒醒吧，不然，時間將在你們身邊消逝。