讀《荷塘月色》有感100字（通用16篇）
看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的讀《荷塘月色》有感100字，希望對大家有所幫助。
讀《荷塘月色》有感 1
晚風輕輕吹來，我讀著《荷塘月色》，仿佛自已正走在荷塘也……
看著荷塘，四周靜悄悄的，正如文章那樣清新。荷塘的美景在這篇文章里寫得真美，讓我也讀著看著著迷了：你看，綻放的'荷花，芬芳誘人；花苞兒又可愛又淡雅；半開半合的，也是那么亭亭玉立。不傀是作家筆下的荷塘啊！
外公說，這篇文章是我們五、六年級或許初中要學的一篇課文，我算是“提前預習”了！
讀《荷塘月色》有感 2
這個，我買了一本朱自清的荷塘月色，這本書富有光彩，使我喜歡了朱自清的作品，《荷塘月色》這篇散文，作者以秀麗、雋永、細膩的筆法，著意描寫了光影交映、濃淡相宜、疏密相間、和諧無比的月下荷塘的美麗圖畫，抒發了對黑暗現實的`強烈不滿和對寧靜優美的大自然的熱愛，以及對美好生活偶的向往。
讀《荷塘月色》有感 3
《荷塘月色》是一篇寫景的散文，時間是在晚上。通過對清華園夜晚的描寫，寫出了曲曲折折的荷塘、如流水一般的月光，荷塘周圍的樹，聯想到了梁元帝的《采蓮賦》，又記起了《西州曲》。這么生動的句子深深打動了我，我仿佛就在清華園中散步。
朱自清先生通過對荷塘月色的.生動描繪，反應了作者對美好生活的憧憬，而我們生活在這么一個美好的生活環境中，更應該努力學習、好好地珍惜現在的生活。
讀《荷塘月色》有感 4
月色明亮，荷花如雪，隨風舞動，一個人呆在屬于他自我的天地，享受著，屋里還有已經熟睡的溫柔賢惠的妻子和活潑可愛的孩子。這就是朱自清的《荷塘月色》描述的景色，多么美麗的景色，多么動人的`畫面，在這寧靜的夜晚，誰能不向往呢
朱自清在文章中把沾滿露水的白荷花比喻成剛出浴的美人，明珠，星星。很生動的比喻。還把荷葉比成美麗的少女裙，更加體現出了月色籠罩的荷塘是多么的美麗，漂亮。
蟬和蛙是叫聲熱鬧的動物，在那里把凄涼的夜晚，變的熱鬧，顯得不再那么怕人。可見朱自清很用心的描述背景。
文章中還體現了朱自清的細節，譬如朱自清在出門時還用了悄悄，輕輕等詞，體現了他為了不吵醒女兒，還很穩重。
讀《荷塘月色》有感 5
《荷塘月色》主要寫的是晚上荷塘的景色。這篇文章是在晚上沒人的情況下，作者獨自去荷塘邊散步后寫的。
在夜晚的寧靜之中，作者隱隱約約地看見了：田田的荷葉，淡淡的.月光，熟睡的花朵，高高低低的楊柳……一切都是那么寂靜，只有月光陪伴著他。
在文章中，作者又用了許多擬人和比喻，使文章像詩一般優美。
雖然我從沒有見過月下的荷塘，但從他的描述中，我仿佛看見了，披著輕紗的月亮在和荷葉捉迷藏。我也仿佛聽見了作者的腳步，感受到了他的憂郁！
讀《荷塘月色》有感 6
《荷塘月色》是中國文學家朱自清任教清華大學時所寫的一篇抒情散文，因收入語文教材而廣為人知。文章講述了作者1927年7月，在北京清華園夜晚沿著荷塘散步，看到荷塘月色的美麗景象。它委婉地抒發了作者渴望自由，可現實卻并非如此的思想感情。也寄托了作者對荷塘月色的喜愛之情。
讀完朱自清的《荷塘月色》，我發覺：白話文也可以很美。朱自清的這篇《荷塘月色》之所以受到廣大讀者的.喜愛是因為他非常生動地描寫出了“荷塘月色”這樣一個清幽的環境。其次，他的描寫很全面，生動，好像荷塘月色就出現在了我們面前。朱自清的散文可以用一句話概括：與細微處見功夫，于平淡中見真情。
讀《荷塘月色》有感 7
這個寒假，我買了一本朱自清的荷塘月色，這本書富有光彩，使我喜歡了朱自清的作品，《荷塘月色》這篇散文，作者以秀麗、雋永、細膩的筆法，著意描寫了光影交映、濃淡相宜、疏密相間、和諧無比的月下荷塘的美麗圖畫，抒發了對黑暗現實的強烈不滿和對寧靜優美的.大自然的熱愛，以及對美好生活偶的向往。
表達了大革命失敗后，作者既不愿群居，又難于獨處，既不滿于現實，又不能從個人小天地里突破的彷徨、苦悶心情。在如此復雜的心情下，他借景抒情，情景交融，寫下此篇名著。
讀《荷塘月色》有感 8
讀了朱自清的荷塘月色，我感受到：夜晚獨自一人在月光下散步是美妙的。這里既沒有人們的喧嘩，也沒有擾人的.思緒，到處是一片寧靜。從“白天一定要做的事，一定要說的話，現在都可不理。這是獨處的妙處，我且受用這無邊的荷塘月色好了”這句話，我想，作者在這樣的環境下，能舒展心中的喜怒哀樂，能很好的欣賞皎潔的月光，能獨自回想起一些令人愉快的往事……既是一種美妙的享受，也是一種很好的放松。
如果能用放松的心情去享受每一天，我們的一生將更加美好！
讀《荷塘月色》有感 9
月色明亮，荷花如雪，隨風舞動，一個人呆在屬于他自己的天地，享受著，屋里還有已經熟睡的溫柔賢惠的妻子和活潑可愛的孩子。這就是朱自清的《荷塘月色》描寫的景色 ，多么美麗的景色，多么動人的畫面，在這寧靜的`夜晚，誰能不向往呢？
朱自清在文章中把沾滿露水的白荷花比喻成剛出浴的美人，明珠，星星。很生動的比喻。還把荷葉比成美麗的少女裙，更加體現出了月色籠罩的荷塘是多么的美麗，漂亮。
蟬和蛙是叫聲熱鬧的動物，在這里把凄涼的夜晚，變的熱鬧，顯得不再那么怕人。可見朱自清很用心的描寫背景。
文章中還體現了朱自清的細節，譬如朱自清在出門時還用了悄悄，輕輕等詞，體現了他為了不吵醒女兒，還很穩重。
讀《荷塘月色》有感 10
《荷塘月色》這篇文章是作家朱自清寫的。全文主要是圍繞荷塘的'景色寫的，文中還引用了《西洲曲》里的句子和梁元帝《采蓮斌》的句子用來修飾這篇文章。
在一個夏日的夜晚作者悄悄地跑出來想去荷塘觀賞那美麗的景色，于是就沿著小路向荷塘走去。荷塘的周圍被樹包圍著，大多數是楊柳，荷塘好像被封閉了起來，只有小路外面被月光照耀著，月光灑在葉子和花上，顯得格外明亮。只有在這里什么都可以想，什么都可以不想，拋開一切煩惱，覺得自己是個自由的人。這是獨處的妙處，作者獨自在荷塘邊享受著這荷香月色。
讀了這篇文章，我懂得了無論在什么環境下心都要很平靜，真敬佩作者在那種環境下卻能把心放得那么平靜，難道我們不行嗎？
讀《荷塘月色》有感 11
要我來說寫的最委婉。生動和傳神的文章莫過于朱自清寫的荷塘月色了。
要說這篇文章寫的很是含蓄，通篇表達出來的思想感情都是作者不滿現實，渴望自由的思想感情，可是作者卻用了托物言志的手法十分委婉而含蓄的`表達了出來，但在整篇文章中作者想要表達的思想感情卻淋漓盡致的表現了出來，這篇文章讀起來很美，但在字里行間透露出來的卻是淡淡的憂傷，與沉沉的苦悶。辛酸。當時在荷塘月色中，作者的內心得到了片刻的。短暫的寧靜，可是在當時的紛繁雜亂的社會環境中，有誰能夠逃脫出來呢？在作者的荷塘月色下，更能映襯出當時的社會雜亂的現象，作者不由得有感而發，這點讀者能夠深刻的體會到。這樣的荷塘月色在這里是多么的偉大。
讀《荷塘月色》有感 12
這個寒假，我買了一本朱自清的荷塘月色，這本書富有光彩，使我喜歡了朱自清的作品，《荷塘月色》這篇散文，作者以秀麗、雋永、細膩的筆法，著意描述了光影交映、濃淡相宜、疏密相間、和諧無比的月下荷塘的美麗圖畫，抒發了對黑暗現實的強烈不滿和對寧靜優美的大自然的熱愛，以及對完美生活偶的`向往。
表達了大革命失敗后，作者既不愿群居，又難于獨處，既不滿于現實，又不能從個人小天地里突破的彷徨、苦悶心境。在如此復雜的心境下，他借景抒情，情景交融，寫下此篇名著。
讀《荷塘月色》有感 13
曾經在電視中看見過那在荷葉上滾動的露珠，在那皎潔月光下凌波搖曳的芙蓉。朱自清先生的《荷塘月色》再現了這樣的景色，令人心醉。
荷的特點是潔，月的特點是凈。古往今來，荷花以她的清雅脫俗獨步人間，以它"可遠觀而不可褻玩"的節操"引無數英雄競折腰"，"床前明月光，疑是地上霜"，"舉杯邀明月，對影成三人"人們對月光的潔凈祥和更是詠嘆不已，那么荷與月交織在一起時，會是怎樣一幅美妙的境界呢?
在這彌漫著競爭硝煙的時代里，如何月般寧靜的'人已經日漸珍稀了，在學校里，一切從考試出發，孩子們明爭暗斗和對手競爭，現實生活中是如此的混住不堪，就如荷塘中的淤泥一般，又有幾個能出淤泥而不染，如山泉般清澈呢?雖然競爭是時代的持征，但保持一份坦然與競爭沒有自然的予質關系，人們可以在世俗生活的滾滾紅塵中茍延淺喘，也可以拔開濃霧，擁抱藍天。
愿我們的心境如荷一般清純像目光一樣清澈，皎潔如霜。始終保持著一份清雅，縱然在渾濁的淤泥中永遠清新礦達。
讀《荷塘月色》有感 14
"曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子......"每每讀到朱自清先生的《荷塘月色》，心中不禁蕩起一波又一波的漣漪......
從古到今，有無數詩人用詩詞歌斌贊賞過那"出淤泥而不染，濁清漣而不妖"的荷花，但朱自清先生筆下的'荷花卻讓人難以不為之動容。
月光清幽，荷塘迷人;滿月似水，蓮花多姿。望著那片"荷塘月色"，仿佛自己化為一位蓮花仙子，在夏夜翩翩起舞，風兒拉著我的手，跳著激情的探戈;同伴拉著我的手，共舞典雅的華爾茲。
"噓，有人來了!"我們嘎然而止。那個身影越走越近，是他，是朱自清先生，他穿著樸實的中山裝，戴著眼鏡，看起來文質彬彬的樣子。他望著我們，寫下了《荷塘月色》，而我們望出了朱自清先生內心稟然的正氣風骨。
夜已至，合上書本，眼前仍是那滿塘荷花，滿夜月色，包括那個不肯吃嗟來之食，作品洋溢著自然和人情的至美的朱自清先生。
讀《荷塘月色》有感 15
大家都知道朱自清是位詩人，也是一個散文家，又是一名學述界的學者。
《荷塘月色》算的上是名篇，使人久久不忘，就在于寫出了景致。
"沿著荷塘，是一條曲曲折折的小煤路"讀到此處，我的腦際中不知不覺的浮現出一條小路，曲曲折折。
"我愛熱鬧，也愛冷靜，愛群居，也愛獨處。"這一句話看似矛盾，并非矛盾，朱自清先生是從不同的角度來描寫的'，使人耐人尋味。
"月光如流水一般，靜靜地直瀉在這一片葉子和花上。"瀉字用的極好，如果換成我們的話，可以用個散落就已經不錯了。它值得我們去學習。
"高處叢生的灌木，落下參差的斑駁的黑影，峭楞楞如鬼一般;......"此段運用了對比手法。使人情不自禁的想起夜空中懸掛的月亮的月光使黑影也變得斑駁起來。
《荷塘月色》中有許多地方還運用比喻，排比，對比等修辭手法。甚至梁元帝的《采蓮賦》也被朱自清運用到恰到好處，結尾還用了夸張的修辭手法。
《荷塘月色》寫的好。
朱自清先生的散文寫得很好，他雖然只活了50歲，但是散文領域留下的遺產，值得我們去學習和繼承。
讀《荷塘月色》有感 16
雨，在窗外瀝瀝的下著，而我們的教室里卻傳出了一陣悠揚的歌聲--《荷塘月色》。
聽著那歌聲，我好像已經進入那片"荷塘"了：皎潔的月光發出朦朧的光芒，透過樹葉在地上鋪了一層碎銀。一切景物仿佛都沉浸在乳白色之中。荷塘里，有一只青蛙在呱呱的唱著歌兒，給靜謐的'夜晚帶來了一份生機。一朵朵荷花像陶醉了似的，隨著風兒輕輕的舞動著，搖曳著，在給青蛙伴舞呢!一只只螢火蟲發著亮光給這朦朦朧朧的大地添了幾分神秘。魚兒在水中歡快地游著，像在比賽似的，在荷花叢里你追我趕，好不快樂!
突然我變成了一朵荷花，我的身上被月光披了一層輕紗，淘氣的魚兒圍著我轉來轉去，歌唱家青蛙在呱呱地叫著，好像在為我唱贊歌呢!我趁他們不注意，悄悄地綻放了，發出了濃濃的荷香。其他荷花們也不甘示弱，都努力地綻放花瓣顯示自己的美麗。
音樂聲突然停止了，我這才回過神來：我不是在看荷花，我是在聽荷花呢
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