讀《伊索寓言》有感【熱門】
當細細品完一本名著后，相信你心中會有不少感想，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的讀《伊索寓言》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《伊索寓言》有感1
這兩天，我讀了《伊索寓言》這本書，里面每一則簡短的小故事都能告訴我深刻的道理，令我回味無窮，讓我受益匪淺。
《伊索寓言》中的故事很多，簡短而又精煉，教給我很多做人的道理和做事的方法。里面哲理性的語言，塑造了驢、狗、狐貍、狼、養、鹿等動物的多種形象，生動有趣。教會我取舍、機智、謙虛、誠實和滿足。鹿的愛慕虛榮，矯健靈活；獅子的'威武兇猛，氣勢逼人；狐貍的老謀深算，陰險狡猾；小狗的忠心耿耿，機敏睿智；每當它們組合成一個個小故事，都讓我細細斟酌，久久難忘。
比如《太陽和北風》這一個小故事，講的是太陽和北風比誰更厲害，誰能讓行人把衣服脫下來。北風想：我有那么強大的力量，一定能把行人的衣服吹掉。于是，北風就使勁地吹，越吹越猛，沒想到，行人不但沒把衣服脫下來，反而裹得更緊了。而太陽溫暖的光芒就使行人自己把衣服脫了下來，跳到河里洗澡。太陽贏了。這個故事就告訴我想要達到目的不能單靠強硬的手段，要以理服人、溫暖別人的心。
《伊索寓言》真是一本好書，同學們，我建議你們也來讀一讀，一定會受益終生的。
讀《伊索寓言》有感2
《伊索寓言》是古希臘的勞動人們創作的，其中最重要的一位作者是伊索。<<伊索寓言>>中很多故事都揭露了人性的弱點，也有很多對勇敢斗爭的.贊美。其中令我印象最深刻的一篇是《黑人》。
《黑人》這篇故事講了有一個人買了一個黑人當仆人，主人以為黑人的皮膚黑是由于臟，都怪原先的主人不注意。他把黑人帶回了家以后，用各種的辦法讓黑人洗干凈，還要他刷了又刷，結果黑人得了重感冒，但他的皮膚絲毫未改。
這個故事告訴我們，天生的東西是永遠改變不掉的，就像我們的膚色，我們的長相，我們的頭發等在我們一出生的時候就已經決定了，我們是不能輕易地去改變的。
我們生活在這個世界上，有很多東西我們是不能選擇的，但是我們要明白不管怎么樣，我們是獨一無二的。我們要發揮自己獨特的個性，接受自己的個性，欣賞自己，尊重自己，不要為了效仿別人而放棄了自己，迷失了自我，這樣你的人生就不再有意義了。
讀《伊索寓言》有感3
寓言是個小種子，有著自己獨特的魔力。雖然種子現在很小，但它總會有一天長成參天大樹，結下豐碩美麗的果實，灑向大地。
寒假里，媽媽給我買了一本我最愛看的書----《伊索寓言》。它的作者是古希臘的伊索，伊索是個故事大王，他聰明過人，機靈幽默，善于編故事。每一個故事都寫得那么精彩，那么幽默，使很多人都特別愛看這本書。《伊索寓言》這本書把動物們寫得是活靈活現，把它們的心理、動作、語言寫得是那么生動、那么豐富，使它們都充滿了個性化。讀完后你會從這本書中明白許許多多的道理，讓我們學會以后怎樣走向社會、怎樣學會做人，真可謂一舉兩得。
比如說《蚊子和獅子》，蚊子雖然打敗了強者，就是因為太驕傲了，最后竟被弱者消滅了。俗話說的好：謙虛使人進步，驕傲使人落后。在以后的'生活和學習中，我們也不要因為取得一點點進步就驕傲。一個故事一個道理，就是讓你不要犯同樣的錯誤，提醒你哪件事該做，哪件事不該做。
讀這本書讓我獲得了深刻的人生智慧，使我受益匪淺，對我今后的學習生活起到了舉足輕重的作用。
《伊索寓言》不僅僅生動有趣，同時也是開啟心靈智慧大門的奇妙小鑰匙，它值得大家看。
讀《伊索寓言》有感4
雖然篇幅短小，但卻含義深刻，這就是寓言。《伊索寓言》是比較有名的寓言，讓我們一起分享其中的一篇小故事梗概吧：
有一農夫的女兒，頭上頂著一桶奶從田野里往家走，一路上美滋滋地盤算著：
"用這桶奶賣到的錢差不多可以買三百個雞蛋。用這三百個雞蛋去孵小雞，即使算進各種損失，到少也可以孵出兩百五十只小雞。等到了家禽漲價錢的時候，這些小雞已經長成大雞了，完全可以拿到市場上去賣了。所以到了年底就可以買一套新衣服了，我要穿上它去參加慶祝會，會有許多人向我求婚，但有要一個一個地搖頭拒絕。"沒想到那桶奶因為她的搖頭而落地，她的希望與計劃隨著那桶奶灰飛煙滅了。
心動不如行動。
肯定有人會笑這個農夫的女兒，可是這個道理你明白了嗎？有聯想到什么嗎？
學習也是一樣的，有的'人成績并不是很好，十分羨慕別人的好成績，那么你有努力嗎？考過試后成績定了，無法更改，但是在這一錘定音前，還是可以努力的。到了結束時后悔，已經晚了。如果你有努力，竭盡全力，那么自己也不會后悔了。
讀《伊索寓言》有感5
讀了《伊索寓言》，讓我受到了許許多多的啟示，比如：《驢子和驢夫 》這篇小文，它讓我受到了一個啟示，那就是不要那么好強 ，好強可能會使你受傷或死亡，例如，文中的 驢子，因好強而死。
《金斧頭》讓我受到了一個啟示，一是要誠實，不能貪婪，貪婪不能讓你吃到好果子。《老鼠救獅子 》讓我收到了啟示，就是不能小看任何事物，越小的事物可能本領就越大。《馿子和知了 》讓我受到了啟示，不要被一時的好處沖昏了頭。《美麗的鹿角》讓我受到了一個啟示，就是雖然有些東西很美，但卻不實用。反而丑的東西卻實用。《烏鴉和狐貍》讓我受到了啟示，人不能愛不虛榮，只要有愛慕虛榮，就沒好結果。
《兩個朋友》讓我受到了啟示，人不能做遇到危險只顧自己的.人，這個啟示。《鷹和烏鴉》讓我受到了啟示，不可以弄巧成拙，否則，會害了自己。《下金蛋的雞》讓我受到了啟示，不要被一時的貪婪沖昏了頭。《農夫的孩子們》讓我受到了啟示，要團結一致才好，一個人來反而會打倒，所以要團結。
讀《伊索寓言》有感6
老師推薦我們看《伊索寓言》，媽媽給我買了一本，我看了好幾遍。
《伊索寓言》里有許多關于教導人們對敵人不能仁慈的故事，我最喜歡的是《狐貍和葡萄》，有一只狐貍想吃葡萄，可是他摘不著，于是他對動物們說，葡萄很酸，動物聽了，就都走了。后來有一只猴子爬到樹上，吃了一個，“哇，好甜”……
這些小故事通過描寫動物間的關系來表現當時的社會關系，主要是壓迫者與被壓迫者之間的不平等關系。寓言告訴了我們許多道理，《龜兔賽跑》告械人們要謙虛；《蚯蚓和狐貍》嘲笑吹牛皮說大話；《螞蟻和蟬》諷刺好逸惡勞；《駱駝和宙斯》批評貪得無厭。這些故事源于生活又高于生活，既帶有濃郁的生活氣息，又閃爍著智慧的光芒。
孤獨的時候，書是陪我玩耍的'朋友；郁悶的時候，書是照在我心頭的燦爛陽光；失意的時候，書是點燃我自信的熊熊火焰。我愛書！讓我們一起讀好書。
讀《伊索寓言》有感7
在這個暑假里，我讀了《伊索寓言》這本書，它讓我明白了許多做人的道理，讓我深受啟發。
其中《小偷與他的母親》這一篇故事最讓我啟發，講了：一個小孩子，他在學校偷了一只鉛筆，回來后他吞吞吐吐的向媽媽所說了這一切，并道了歉，媽媽原諒了；過了一星期，孩子有從外面帶了件外套，媽媽原本想說些什么，可是她看到這件外套做工精美，是有錢人家穿的，不僅沒罵她的孩子，還夸他。之后，在媽媽的慫恿下，兒子膽子越變越大，之后搶了銀行，被判了死刑，媽媽捶胸痛哭，那時兒子對媽媽說：“當初我偷鉛筆時，如果你狠狠揍我一頓，要我改正，我還會偷下去嗎？我也不會走到今天這個地步。”
這個故事告訴了我們：小時偷針，長大偷金，壞習慣如果不從小改正，長大必釀成大禍。我也覺得，那個母親不應該慫恿他，就算對自己有利也不行，他的母親也有大錯。
小時候，我也會偷別的小朋友的貼紙，媽媽都會打我，現在我改正了，長大也不會像那個孩子一樣了。
同學們，你們有沒有偷過別人的`東西？那可一定要改正呦！讓我們一起來看《伊索寓言》這本書吧，學更多的道理，長大后一個正直的人。永不后悔！
讀《伊索寓言》有感8
今天上語文課時，老師給我們講了《伊索寓言》，《伊索寓言》有三個小寓言故事。
第一個小故事的名字叫《狐貍和葡萄》。它主要講的是：狐貍想吃葡萄架上的葡萄，可它費了好大勁都無法夠到葡萄。所以，狐貍就說：這些葡萄肯地是酸的，不好吃！說完，轉身就走了。
《狐貍和葡萄》告訴我們：有些人無能為力，做不成事，卻偏偏說時機還沒有成熟。狐貍根本沒嘗到葡萄的味道，就說是酸的，這分明就是在為自己找借口。
第二個小故事是我們大家非常熟悉的《牧童和狼》。它主要寫的是：有一個牧童在村邊放羊，他好幾次都大叫：狼來了！狼來了！欺騙村民們。當狼真的'來吃羊時，牧童再次大叫，沒有人來幫助他，沒有人相信他了。
《牧童和狼》說明：一貫說謊的人即使說了真話，也沒有人會相信。善良、誠實是中華民族的傳統美德村民們的善良和純樸，被牧童的謊言所欺騙。
第三個故事叫《蟬和狐貍》。它主要描寫的是：狐貍想吃樹上鳴叫的蟬，便假裝贊美蟬的聲音美妙，但聰明的蟬看穿了狐貍的詭計，沒有上當。
《蟬和狐貍》教給我們：一個聰明的人，總能從別人的災難中吸取教訓。我們要做一個聰明的人，不要像《狐貍和烏鴉》中的烏鴉那樣不經夸。
寓言，就是帶有諷刺或勸誡性的故事。
讀《伊索寓言》有感9
奴隸，是一個被社會所排擠的群體，而在這群不起眼的小人物里，卻誕生了一位“寓言之父”——伊索。
伊索一生從奴隸變為自由的人，經歷了許許多多的坎坷，伊索一生的經歷教會我在面對困難不要悲觀消沉， 而要坦然面對不幸。而《伊索寓言》中的故事告訴我要做個心靈美的女孩。
讓我最受益深刻的是《狐貍和豹》。《狐貍和豹》中，狐貍改去以往狡猾的形象，成為心靈美的體現者。文中講述了豹子和狐貍比美，豹子讓狐貍欣賞它背上美麗的斑點，而狐貍卻說：“我的美不在外表，而在心靈。”狐貍說的這一番話讓我陷入了深思。在如今的社會上，每個人都被“愛美”的這朵烏云籠罩著，可他們卻都不知道心靈美才是真正的美，如果知道，就不會怕臟而不去扶摔倒的老人，不在公共汽車上給老人讓座……我希望人們都要樹立正確的價值觀，心靈美才是可以永久保持的.美，哪怕你有多么美麗的外表也只是曇花一現，稍縱即逝罷了。
通過讀《伊索寓言》，我不僅學習它的妙語連珠、說理深邃，還明白了蘊含其中的人生哲理，我希望，等我長大以后，也能做個像伊索那樣品德高尚、充滿智慧的人！
讀《伊索寓言》有感10
最近，我讀了一本伊索寓言的故事書。里面的一篇猴子與漁夫令我深有感觸。
猴子與漁夫這則故事里說的是：猴子蹲在樹叢中，看見漁夫一直在重復一個動作撒網捕魚。猴子心想：原來捕魚這么簡單，我也會!午飯時間到了，漁夫們紛紛回家吃飯去了。將網留在了沙灘上。猴子見狀，迫不及待地走了出來，來到沙灘上，模仿著漁夫的動作，用力的將網向海面拋去，可沒想到得是卻把自己給罩在了網里。猴子不斷的掙扎著，最后滾落進了海里。無法脫身的猴子最后嘆道：“我真是自作自受啊!明明沒使用過漁網，怎么可能一下子就能熟練地用這個工具捕魚啊!”
當我讀完故事，明白了：許多的.事情并不像看起來的那么簡單。僅靠觀察是遠遠不夠的，只有親身體驗之后，才有可能掌握要領。
以后我不管做什么事情，也不能只看事物的表面，要腳踏實地的學好、做好每一件事。
讀《伊索寓言》有感11
《伊索寓言》是一部寓言故事集，它是由公元前六世紀古希臘一位名叫伊索奴隸寫的，里面的故事可以說是家喻戶曉，人人皆知。它讓我懂得了如何做人，如何處世，怎樣辨別是非，怎樣區分善惡等等，其中《大力神和車夫》給我留下了深刻的印象。
故事的'內容是：一名車夫推著貨車往前走。突然，車輪陷入了很深的車轍中，再也無法前進了。車夫一籌莫展，呆呆地站在那里，高聲呼喊大力神來幫助他。大力神來到后，對車夫說：你自己不自力更生，盡力解決，僅依靠我怎么行呢?看到這里，我想：這個車夫真沒用，這么簡單的事還要依靠大力神。
其實，我有時也喜歡依賴別人。有一次，我在書包里沒看到紅領巾，也沒好好找找，心想：反正學校門口小店里有得買，等會兒讓媽媽給我買一條好了。誰知媽媽不但沒給我買，還教訓了我一頓。讀了這個故事后，我終于明白了媽媽的良苦用心，也明白了一個道理：一個人遇到困難時，要學會自力更生，才能解決問題。
請大家抽出寶貴的時間去好好地品味《伊索寓言》吧!
讀《伊索寓言》有感12
人總不是十全十美的，有的人天生聰明卻非常懶惰；有的人學習極好但體育極差；有的人儀表堂堂卻惡習不少；有的人相貌不好但才華非凡……而我，學習體育不算差，長相習慣也不差，可有的'時候就是抱怨起來沒完了。
一周前，我讀到《伊索寓言》中的《公牛和車軸》，給了我很大啟發，故事講的是這樣的：兩只公牛拖著滿載重物的馬車走在公路上，兩只公牛很用力地拖，輪軸發出很大的響聲，聲音使公牛無法忍受，轉過身說：“喂，說你們呢！我們擔負了全部重擔，你們吵什么？”
這個故事跟許多小故事一樣，最后一句話點明道理：抱怨最多的倒是受苦最少的。反復品味，這句話可以這樣補充，干活最多的都沒有抱怨，受苦最少的為何抱怨呢？沒錯，我在生活中不是受苦最多的，受苦最多的都沒有抱怨，為什么我要抱怨？我不能抱怨，我也沒有資格去抱怨。
現在想起來，我抱怨的確很可笑，出去玩分房間抱怨，路口擺小攤把馬路弄臟抱怨，周六周日上課也要抱怨……那些生活在貧困區的人都沒有抱怨，我更不必抱怨！《伊索寓言》使我覺悟，生活中不必抱怨。
人總不是十全十美的，但我會盡力去做到十全十美，《伊索寓言》會幫助我走上完美之路。
讀《伊索寓言》有感13
好的書可以洗滌人的心靈，堅定人的信念，鍛煉人的思維，培養人的品質。
我喜歡讀書。最近，我又讀了許多本，但給我印象最深刻的是《伊索寓言》。剛開始，我以為它只是一本普通的故事書，只是講了很多關于小動物的故事。但是后來我才知道，原來每個故事的背后都有深刻的'寓意。在讀完這本書之后，我驚喜地發現，其實很多故事講的不僅僅是人生道理，還有解決問題的方法，我覺得自己仿佛長大了幾歲。
其中有一篇故事———《有魔力的河水》，我被它生動的故事情節深深地吸引了。可愛的小驢遇到了一條神奇的小河，河水能讓它背上的貨物變輕！剛開始我也大吃一驚，但是等到讀完，才發現這只不過是一個簡單的科學常識，只不過小驢不知道罷了。這個故事給了我很大的啟發，因為這教給了我一個重要的思考方法——— 比較分析法。小驢最大的問題就是不知變通，這是學習中最應該避免的問題。
明白了這一點，我在以后的學習生活中，學會了總結和分析，提高了學習成績。
以后我會更認真地讀書，豐富自己的知識，陶冶自己的情操。
讀《伊索寓言》有感14
今天，我讀了《伊索寓言精選》中的《兩只屎殼螂》聽我來講講吧：
有一個地方，有兩只屎殼螂，它們靠那里的一只牛的糞便生活。冬天來了，一天，一只屎殼螂對另一只屎殼螂說：“冬天來了，我想飛到溫暖的地方去，勸你也過去。”另一只屎殼螂說：“我不想離開這兒。”那只屎殼螂就說：“如果那里多的話，我幫你帶些回來。”
屎殼螂來到一個小鎮的'大街上，發現這里有許多糞便，但都是稀的。所以它長期住在這兒。等到春天來到時，它有飛回去。那只屎殼螂已經是很瘦了，看見飛回來的屎殼螂吃的特別胖。就說：“你去時說過要給我帶食物回來，可如今你卻什么都沒帶回來。”另一只說：“那兒的糞便都是稀的，一點兒都帶不回來的。”
一個人不能背信棄義，否則他將不會有真正的朋友。我們不可以像那只屎殼螂一樣哦!
讀《伊索寓言》有感15
在學校舉行的讀書沙龍會上，我獲得校長親自贈予的經典名著——《伊索寓言》。本書作者是古希臘的伊索，他在書中寫了許多自己對生活的見解、批判和教訓，我就用書中的一個小寓言故事來舉例吧。
《膽小鬼》講述了一個膽小的人，生活條件不好，卻很貪財。一天，他上山砍柴，在小路上看見一頭金獅子，但他卻不敢碰，在心里嘀咕：這究竟是活的還是雕像呢？過了好一陣子他才確定獅子是雕像，膽小鬼向四周巡視了一遍，確定沒有人，就抓起獅子的前爪和后爪，可獅子太重了，拿不起來。他好像很聰明似地想：“人多力量大，等我找家人一起搬”，可等他找人回來搬獅子時，獅子早已不見了。
這個故事告訴我，做事一定要果斷，不能拖拖拉拉，否則，不管什么好事情都會變得糟糕。“效率就是金錢”，這在學習上同等適用，干事要雷厲風行，才能比別人多學習知識，變成更優秀的'學生。
《伊索寓言》是古希臘文學的一塊瑰寶，數千年以來因其獨特的智慧和藝術魅力而經久不衰。書中每個故事都有深刻的含義，我很喜愛這本書同時也受益匪淺。
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