精選寓言作文集錦10篇

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的寓言作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寓言作文 篇1

　　讀完《伊索寓言》后，我無法放下它，有了許多感觸。我總是想著這本書的內(nèi)容，書中的人物總是出現(xiàn)在我的眼前。《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索。他是一個傳奇人物。他寫生活中一些現(xiàn)象的批評、啟示和教訓。

　　讓我們以一些最熟悉的寓言為例。

　　寓言“狼和羊”告訴我們，狼想吃羊，用各種方法和羊爭論。它暴露了當時社會的黑暗。

　　結(jié)果，每個人都知道烏龜贏得了寓言“烏龜和兔子賽跑”。由于他不懈的努力，他獲得了勝利。然而，兔子傲慢自大。低估了別人，總認為自己是最好的，其實有自信是好的，但不要太自信，因為那不是自信，而是驕傲。

　　牧羊人和驢子的故事主要講述牧羊人、狼和狗的故事。告訴我們不要相信邪惡，有句諺語說：一個國家容易改變，但自然不能改變。是的.。

　　現(xiàn)在讓我給你講一個關(guān)于“老卡弗，西方寒鴉和牧羊人”的故事：

　　老鷹從高高的懸崖上猛撲下來，從羊群中抓了一只小羊。看到這一幕后，西方寒鴉變得非常貪婪，想效仿老鷹的行為。他大叫著撲向一只公羊。卻發(fā)現(xiàn)它的爪子被羊毛纏住，再也不能飛了，所以它不得不拼命拍打翅膀。牧羊人猜到了發(fā)生了什么，立即趕來抓住了西方寒鴉。他剪掉了西部寒鴉的翅膀，晚上帶回家和孩子們一起玩。當孩子們問那是什么鳥時，牧羊人回答說：這是一只西方寒鴉，但它認為這是一個古老的雕塑。”

　　這個故事告訴我們，與有才華的人和專家競爭是沒有意義的。失敗只會招致嘲笑。

　　夜鶯和蒼鷹的故事不同：

　　在一棵高大的橡樹上，一只夜鶯在大聲歌唱。當肚子餓的蒼鷹看到它時，它沖過去抓住了它。夜鶯預見了世界的末日，請求蒼鷹讓它走。夜鶯說它太小了，不足以填飽蒼鷹的肚子。如果蒼鷹沒有東西吃，它可以抓到一只更大的鳥。蒼鷹反駁道：如果我丟下我的獵物去追逐我沒見過的東西，我會不會瘋了？”

　　這個寓言表明，期待更多而放棄現(xiàn)有的人是世界上最大的傻瓜。

寓言作文 篇2

　　“咚！……咚！……咚！………”“什么聲音？怎么回事？怎么回事？”螃蟹感到自己的殼在被什么東西敲打著。好像馬上就要裂開了。“怎么辦？怎么辦呀！誰來救救我。哦！我的殼兒，我那堅硬的殼兒。你要挺住呀！沒有你，我要怎么活下去。沒有你，我在哪里遮風擋雨，沒有你我的世界就不存在了。沒有你…………”螃蟹越來越害怕，越來越焦慮。但，敲打聲好像在和它唱反調(diào)一樣敲得越來越厲害。“哐當”殼兒終于裂開了，散落了一地的碎片。那單薄的小身子被曝光了，大太陽曬著它的身體讓它既溫暖，又有種疼痛感，陽光如此的強烈，讓它睜不開眼睛。也讓它更加害怕了，“沒有了殼兒，我該怎么活呀！”螃蟹無助的嘟囔著。在這同時，它的身邊圍了很多人，有用看笑話的眼神望著它的，也有同情的`眼光，關(guān)懷的目光望著它的。可在這只螃蟹眼里，大家都是在笑話它的，越是被別人盯著，它就越把自己綣起來。看的人越來越多，時間過得也越來越久。而不變的就只有一動不動的螃蟹躺在那里。也許是沒有什么新鮮的了，人群慢慢的散開了。只留下螃蟹自己爨在那里。一天，兩天，三天……沒有人再望那只螃蟹了，大家已經(jīng)習慣了它的存在。慢慢的，螃蟹也適應了外界的環(huán)境。適應了被陽光哺育著的舒服感覺。它開始伸展自己的身體，甚至開始站起來走路。又過了一段時間，它可以正視別人，和別人交談。可以融入這個真正的世界。它變得樂觀了，向上了。不再怕這怕那的了。也不再用那扭曲的心里去揣測別人的心理。這回，這只螃蟹真正的脫掉了它的殼兒，徹徹底底的去掉了。相反，它得到了快樂，得到了自由，得到了滿足。這是在殼兒里永遠也感受不到的。

寓言作文 篇3

　　在一座漂亮的城堡里，住著一個國王，一只貓，還有兩只既可愛又調(diào)皮的小老鼠。貓是國王忠誠的仆人。

　　一天，國王睡午覺睡得正香，兩只小老鼠趁此機會跑來搗亂。小老鼠把盤子、杯子弄到地上，貓怕干擾國王，就用箭去接杯子，用腳去接盤子，像耍雜技一樣精彩，但最后實在是堅持不住，就跑到城堡的外面把杯子和盤子放了下來。貓又回到城堡里面。

　　這時，調(diào)皮、淘氣的小老鼠又把釘子扔得滿地都是。要捉住他們，必須跳過釘子。可憐的貓為了抓小老鼠，腳被釘子扎住了，忍著疼痛，又再次跑到了城堡的'外面把釘子拔了出來，然后才返回了城堡。但地上還有許多許多的釘子，怎么辦呢？貓想了一個辦法，腳上綁了一塊木板，順利地跳過了釘子。最后，不知道怎么的，老鼠把國王給吵醒了。國王就把忠誠的仆人貓叫到面前，教訓了它。

　　這些被老鼠看見了，他們就跑到國王的耳朵旁邊給國王唱起吹眠曲。不一會兒，國王就香甜地睡著了，結(jié)果，貓和老鼠成了好朋友。

寓言作文 篇4

　　我是一只無家可歸的蟑螂，因食物的誘惑，流離失所，可憐極了。我整天生活在“沒有硝煙的戰(zhàn)場”上。人們都認為蟑螂很壞，不是這兒偷東西就是那兒咬書本……其實哪一種動物不為生存而奮斗？今天，我借這個好機會，來向大家說一說自己的苦衷。

　　那是一個寧靜的夜晚，一輪皎潔的月亮高高掛在天空，四周靜得出奇。人類都已經(jīng)進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，可我和我的一個好朋友卻怎么也睡不著，肚子餓得早已開始唱“咕咕”交響樂了。頭昏眼花的我們冒著生命危險，從“安身之地”——櫥柜里爬了出來。唉，都怪我們太餓，爬得太慢了，心一急，便張開翅膀飛了起來。我們要飛到食品柜里去，因為那里的東西太多了：蘋果、香蕉、蛋糕……讓我們看得眼花繚亂，目不暇接。我們拿起這個看看，有拿起那個摸摸，喜歡得愛不釋手。

　　這時，燈亮了。頓時，我們魂飛魄散，屏住呼吸，停在強上一動不動。“媽媽，快來啊，蟑螂！”一個雷鳴似的喊聲響起。小女孩的母親來了。她不由分說，拿起拖鞋就朝墻上打來，我見狀，落荒而逃。可同伴就沒有那么幸運了，他被活活打死在墻上。雪白雪白的墻上留下了一個黑乎乎的印。我又失去了一位形影不離的好朋友，悲痛欲絕。但是我也顧不了那么多了，還是先逃命要緊，不然，厄運又該降臨到我的`身上了。

　　過了許久，燈滅了。“不行，我不能就此罷休，我的肚子還空著呢！”

　　這時，眼尖的我看見了桌子上不知什么時候放在那兒的一塊小蛋糕。我歡天喜地得飛到桌子上，狼吞虎咽地吃起來。這蛋糕香得誘人，使人垂涎三尺，而它現(xiàn)在成了我的口`中之物，心里不免有一絲喜悅。誰知，才吃了一兩口，我的肚子就像針扎一樣，疼得要命，四肢無力。這時，我才猛然想起：人類在蛋糕里放了藥——那種專門殺我們的藥。幾秒鐘后，我歸天了。

　　我和好朋友手拉著手，一起哼著歌，飛向天堂。我們發(fā)誓，下輩子不再做蟑螂了……

寓言作文 篇5

　　有一個小孩，他的抽屜里放著許多玩具。當他不在的時候，玩具們就開始說話了。

　　有一個陀螺，它很喜歡一只用鞣靶皮縫制的小圓球，它對小圓球說：“讓我們成為一對好朋友吧？”

　　小圓球?qū)ν勇莸恼埱筮B理也不理。第二天，小孩取出陀螺，在它身上描了一道紅顏色，一道黃顏色，并且釘了一顆閃閃發(fā)亮的銅釘。這樣，當陀螺高興地轉(zhuǎn)起圈兒來，它的模樣挺可愛。

　　陀螺一邊轉(zhuǎn)著圈兒，一邊對小圓球說：“你瞧瞧，現(xiàn)在我漂亮了吧。我們交個朋友好嗎？”

　　小圓球說：“嗨，你竟然有這樣荒唐的'想法。你不知道我出身是多么高貴。我的爸爸媽媽曾經(jīng)是一雙鞣皮拖鞋，而且在我的內(nèi)部還有一塊軟木呢。”

　　陀螺說：“我當然知道。不過，我也是用桃花心木做的，而且是這個城市的市長親手做的呢？”小圓球說：“看來你也很會吹牛，不過我是不能和你交朋友，因為我已經(jīng)和一只燕子相好了。”

　　過了幾天，小孩把小圓球拿出去。陀螺從抽屜縫里看見小圓球像一只小鳥，迅速地向空中飛去，但是它一會兒又飛回來。當小圓球這樣飛來飛去，飛到第九次的時候，它失蹤了，再沒有飛回來。陀螺覺得很傷心，因為它太喜歡這個驕傲的小圓球了。在它的心里，小圓球是世界上最美麗的人兒了。

　　陀螺年齡也不小了。有一次，陀螺的身上又涂上了一層金粉，當它快速旋轉(zhuǎn)起來的時候，它真漂亮！把人們的目光都吸引到它身上來了。

　　它太高興啦，沒留神跳得太高，它也失蹤了。人們都感到很可惜。

　　陀螺原來掉進了一個垃圾桶。這時候陀螺看見一只像放得太久的老蘋果其實它不是老蘋果，而是那個失蹤了的小圓球。上次它掉在屋頂上的水筒里

　　動不成了，就一直躺在那兒，現(xiàn)在它完全被泡漲成另外一個模樣了。

　　小圓球也看見了陀螺。它立刻對陀螺說：“看起來，你是一個有身份的體面人。我可以給你講講我的出身。”

　　陀螺沒有說話，但他心里十分明白，這個老蘋果就是當年驕傲的小圓球。

　　一個小女孩兒走過來，她一眼就發(fā)現(xiàn)了陀螺。于是她撿起陀螺，把它帶回家啦。

　　那只小圓球很可憐的和其他的垃圾一起被倒掉了。陀螺似乎也不再去想小圓球，這是因為小圓球被水泡了五年，誰也不認識它的原樣。

　　邊讀邊想：

　　告訴你的孩子，交朋友不能僅僅看他有沒有華麗的外表，更重要的是看他有沒有一顆善良的心。

寓言作文 篇6

　　一只烏鴉又飛進廟堂里偷祭肉，被一個前來祭祀的人發(fā)現(xiàn)了，那個人用掃帚打斷了烏鴉的腿，以往，它們中間誰要是腿或爪子骨折了，到山里找點兒草藥或吃點兒備用的黃瓜籽，過一段時間就會痊愈。

　　可是這只烏鴉吃遍了草藥，斷了的腿就是不好，還化了膿，有一天竟然發(fā)起高燒來。烏鴉媽媽眼看自己孩子的病情一天一天的加重，非常焦急，常偷偷的在一旁流淚。病危的烏鴉懇求媽媽說：“媽媽，你不要悲傷，快去求神吧，看了我的'病只有這一條路了。這是我唯一的生路。快去吧！媽媽。”烏鴉媽媽聽了它的話，卻哭得更厲害了，它說：“孩子啊，你可知道，還有哪一位神會可憐你呢？誰的祭肉你沒偷過呢！”寓意：平日里巧取豪奪的人，當他處于危難的時候，是找不到人來相助的。名師點評：小作者這篇文章寓意很深刻，故事中的小烏鴉常常飛進廟堂里偷祭肉，結(jié)果被人發(fā)現(xiàn)，腿被打斷了。小烏鴉的腿怎么治也治不好，最后知道只有求神才可以治好，而烏鴉媽媽卻告訴小烏鴉：“孩子啊，你可知道，還有哪一位神會可憐你呢？誰的祭肉你沒偷過呢！”這句話寫得很精彩，一語點題，發(fā)人深省。這個故事生動地告訴了讀者平日里巧取豪奪的人，當他處于危難的時候，是找不到人來相助的。小作者先講述故事，再揭示寓意，這點做得很好。

　　這篇文章寫得很好，能夠讓讀者深受啟發(fā)。“常偷偷的在一旁流淚”改為“常偷偷地在一旁流淚”。“看了我的病只有這一條路了”改為“看來治好我的病只有這一條路了”。

寓言作文 篇7

　　小貓刷牙老豬開了一家牙刷店，門前貼著一張大廣告：豬毛牙刷，質(zhì)量第一，一刷就白。瞧，大象來了。老豬扛出一把最大的牙刷給大象。“謝謝”，大象滿意地扛走了。

　　小貓也要買大牙刷。老豬說：“你的嘴巴小，買小牙刷才好刷呢！”小貓回家就刷呀刷，牙出血了，嚇得它忙去找老豬：“豬大伯，您的牙刷不好！”老豬說：“是你刷牙的方法不對吧。這上面寫有刷牙的方法，你拿去看看吧。”老豬遞給小貓一張紙，小貓接過來一看，啊！原來是這樣：上牙從上往下刷，下牙從下往上刷，牙嚼面來回刷，里里外外都要刷。小貓看了一遍又一遍：“我學會了。”于是，它按照方法刷起牙來了。可是——咦，怎么刷不出白泡泡呀？它又跑去找老豬：“您的牙刷不好，刷不出白泡泡。”老豬一聽，笑笑：“你沒有用牙膏。”小貓難為情地伸了伸舌頭，買了支藥物牙膏，可滿嘴粘乎乎的，還是沒泡泡。“哈哈，大傻瓜！”大象用鼻子朝小貓嘴里噴些水。啊，泡沫越來越多，小貓越刷越高興。

　　可是，過了幾天，小貓突然牙痛了，臉也腫了。它氣呼呼地找到老豬：“你的`牙刷一點不好！”老豬一看，小貓嘴里的牙蛀壞了。怎么回事呢？老豬搔搔大腦瓜：“我知道了，你夜里抓老鼠吧？”“是呀。”小貓點點頭。“你吃了老鼠有刷牙嗎？”老豬又問。“沒有呀。”“唉，睡覺前吃了東西一定要刷牙，要不，牙齒要蛀掉的。”

　　“原來這么一回事。”小貓補好牙后，夜里吃老鼠，總是刷了牙才睡覺，從此以后牙齒就一直很好了。

寓言作文 篇8

　　今天，草地上天高云淡，空氣清新無比。在草地附近的一間屋子里，卻有一位男孩坐在桌子邊悶悶不樂。他呆呆地望著窗外，呆呆地看著窗外的孩子歡快地玩耍。

　　他就這樣望了半個時辰，終于呆不住了，就在他面前的抽屜里亂翻，他翻到右邊抽屜倒數(shù)第一排的時候，眼前的一幕使他驚呆了。

　　出現(xiàn)在他眼前的是一幅使人神魂顛倒，讓人無比陶醉的畫面：在他眼底下出現(xiàn)了大量的只有黃豆大小的穿著舞裝的小人。

　　他提起一個小人，問道：“喂，小鬼頭，你們這里是什么地方？”這個小人也毫不客氣的回答說：“就你這種大鬼頭，這么沒禮貌，誰會回答你的問題呀！”他聽完這句話以后就把小人輕輕地放在了桌子上面，親熱地說：“對不起了，小弟弟”“打住！打住！我不是小弟弟了，說起歲數(shù)，我比你大三十多歲吧！”這小人插嘴說，他驚嘆地叫道：“那你就四十多歲了吧！”這小人點了點頭。他又問：“這個地方到底是什么地方呀？”這小人回答說：“這里是舞蹈城，我是這兒的音樂編導，這一切的舞技，舞法……都是我創(chuàng)編的，我在這座城市的地位算是第二的了。不過，我們這兒的官員都不擺架子，不亂用公家的東西，就是這兒的市長也不會跟你們的市長一樣。我們的市長非常重視舞蹈和禮儀，所以我們這兒的人們都非常懂禮貌，就是你，來到我們舞蹈城也要守禮貌，懂了嗎？”他說道：“懂了，我會變成懂禮貌的`孩子的，”“噢，對了，你叫什么名字？”“我叫銀天天，今年十二歲了，上六年級，學習成績很差。”“我是爾老師，要是你有什么事的話可以去找我們的市長。”他邊說著，用手指指著城里最高的那棟大廈，還對銀天天敬了一個禮。然后，銀天天把爾老師送了回去。

　　就在這時，他的妹妹莊貝貝來找他，莊貝貝找開門對他說：“你可以出來了，反省的時間到了！”莊貝貝在讀四年級，學習成績非常好，她多次要求媽媽讓她去讀五年級，可媽媽老是說：“做事要一步一步的來，讀書也是一樣的道理。”她經(jīng)常跟銀天天一起玩，每次都鼓勵銀天天要把成績提上去。他們是一對令人羨慕的知心兄妹。

　　莊貝貝一進來就喜歡蹦到他的床上，和銀天天聊天。銀天天把今天從藍抽屜里發(fā)現(xiàn)了舞蹈城的事跟莊貝貝說了！可是莊貝貝怎么也不相信哥哥說的。可她又相信哥哥是從不騙人的。沒辦法，銀天天只好打開藍抽屜給莊貝貝看。確實是真的。

　　莊貝貝跟哥哥說：“我們找舞蹈城的市長聊聊天吧！”銀天天也沒見過市長，就答應了莊貝貝的要求。這時，爾老師剛巧路過，抬頭望見了他們兩個。

　　銀天天對爾老師說：“你可以請你的市長出來見見面嗎？”爾老師點了點頭，便去了。莊貝貝嚇了一大跳，叫道：“這不是真的吧？你認識他們呀！”銀天天小聲地對莊貝貝說：“別讓媽媽聽見了，小聲點，不然就完了呀！” 他繼續(xù)說。“我不只認識音樂編導嗎，哪有你說的那么夸張呀！”

寓言作文 篇9

　　《伊索寓言》這本書記載了許多有趣的故事.這些故事中都蘊含著深刻的道理.雖然篇幅短小,但是內(nèi)容卻極為豐富,你看著這本書時,往往會被里面豐富多彩的內(nèi)容所陶醉.這本書也深受到廣大讀者的喜愛,特別是青少年.

　　《伊索寓言》這本書我是在暑假的`時候看的,我印象最深的是《龜兔賽跑》,《烏鴉和狐貍》,《盲人和瘸子》等等的故事.

　　《龜兔賽跑》講的是,小兔子非常驕傲要和慢吞吞的烏龜比賽,由于路上快到終點時,小兔子驕傲地說:"看,烏龜這樣慢,讓我再先睡一覺再說",說著,便躺到石頭邊呼呼大睡,烏龜不灰心,雖然自己很慢,但他默默對自己說:"不要放棄,堅持到底,勝利就在眼前."烏龜趕上小兔子時,看到小兔子還在睡覺,還是慢慢爬呀爬,眼看就快終點了,小免子起來,看到烏龜快到終點了,但再也追不上了,因為烏龜已經(jīng)到達終點了.

　　這個故事告訴我們做任何一件事都要堅持不懈,才能取得勝利.

　　還有很多的故事比如《烏鴉和狐貍》告訴我們?nèi)魏螘r候不要被敵人的花言巧語所迷惑,遇到什么事要三思而后行,還有《公牛和青蛙》告訴我們無論在什么時候,要正確估計自己的力量,一個人連自己的大力量都不清楚,做事總是不自量力是十分愚蠢的.

　　評語:作為古人智慧結(jié)晶的《伊索寓言》,令你愛不釋手,從中也得到不少有意的啟發(fā).

寓言作文 篇10

　　在又深又藍的海水中，住著七個美麗的人魚，那是海底的七位公主，是海的精靈。七個精靈的宮殿的墻是用貝殼筑成的，屋頂是用珊瑚鋪成的，地面是綠色的青苔，細膩而光滑。在貝殼屋子里，擺著七張海草編成的床，床上擺著許多毛茸茸的玩物，那是什么，沒人知道。七位精靈擁有強大的法術(shù)，會呼風喚雨，翻天覆地，她們手下是一群蝦兵蟹將，每位精靈在海底都擁有自己的地盤。

　　大姐的地盤是最好的，也是最大的，外形被大姐修剪成魚形，里面種滿了奇花異草，還流動著千奇百怪的魚。大姐除了施展魔法外，就在這塊地盤里和魚兒們嬉戲玩耍。二姐和大姐不一樣，她不喜歡魚，她喜歡海里各種各樣的珊瑚。在她的珊瑚地盤里，有許多千奇百怪的被二姐移進來的珊瑚：大的像小山，小的像貝殼；花的、白的'、紅的、紫的，五顏六色，非常漂亮。二姐喜歡和幾個姐妹在珊瑚叢中玩捉迷藏。三姐和四姐是“靈犀一點，脈脈相通”。她們倆人不僅相貌頗為相似，而且連愛好也一樣，姐妹倆都喜歡水草，把長長的水草當飄帶玩，還用水草扎頭發(fā)，就連衣服也用水草做。五姐和六妹也是雙胞胎，兩人相貌無異，不仔細分辨還真分不出哪個是姐，哪個是妹呢！她們倆最喜歡貝殼，她們的地盤里擺的都是貝殼做的家具。最小的七妹可不喜歡海里的東西，她呀，渴望到陸地上去，陸地上一切新奇的東西都吸引著她。她的地盤是一塊不規(guī)則的人形，而她自己則長得美若天仙，比六個姐姐都漂亮，身后還長著一對薄如蟬翼的小翅膀，所以，六個姐姐都不認為她和自己是同一個母親生的。她在花壇里種上各種各樣的花，在邊上擺上各色貝殼，還用珊瑚把它們圍了起來，自己經(jīng)常坐在一塊橢圓形的大石頭上仰望天空。她會飛，在水里、在天上飛。于是，她經(jīng)常一個人飛出海面，去海邊的城堡上空望望。

　　海邊的城堡里，住著一位英俊的王子，小七十分喜歡他。一次，小王子看見了在天上飛的小七，深深地愛上了她，于是他天天朝天上喊：“小七、小七……”每當小七聽到王子的喊聲，她就會從天上飛到地面或從海里飛出來。有一次，王子把小七帶回了家，他的父王見了，也十分高興，于是舉辦了婚禮，讓他們生活在一起。可是小七的大姐不高興了，她把小七叫回海里，鎖在海底的屋子里，自己則坐在海邊大巖石上等著王子。王子以為是小七，把她抱回了家，但他感覺到了不一樣，于是問她：“你的身上怎么有一股魚腥味？”“昨天和魚在一塊呆得太久了。”大姐回答。“那你的臉上怎么有小麻子？”“那是被小魚咬了幾口。”“你怎么沒有以前漂亮了？”“老了啊！”王子不再追問了。

　　一天，趁大姐熟睡時，王子跑到海邊，輕聲呼喚：“小七……小七……”“嗯……我在海底小屋里……被大姐鎖住了……出不來！”從海底傳來的聲音是小七的，王子心痛了，于是把大姐全身用鐵鏈捆起來，送回了海底。第二天，小七回來了，飛回了城堡。他們夫妻快活地生活，一直到老。

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