【必備】寓言作文合集7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的寓言作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

寓言作文 篇1

　　今天我讀了伊索寓言這本書，我看了其中的一個(gè)故事，叫《擠奶的姑娘》。

　　從前露絲家養(yǎng)了一頭奶牛，每天露絲都要為奶牛擠奶送到農(nóng)場(chǎng)賣掉。這一天她又?jǐn)D了滿滿的一桶牛奶，她把牛奶頂在頭上，向農(nóng)莊走去，路上的景色真美啊！到處都是花，還有幾只小雞在吃蟲子。看到這些小雞，露絲心動(dòng)了。心想“可以買300個(gè)雞蛋，等過(guò)了一些時(shí)間孵出小雞，把這些小雞都賣掉一定可以得到一大筆錢。這些錢足夠我買一條裙子和幾件首飾，等到了圣誕節(jié)我穿上迷人的.裙子和戴上漂亮的首飾，那些年輕的小伙子一定會(huì)爭(zhēng)先恐后地向我求婚，到了時(shí)候我再搖頭拒絕！”想到這她真的搖起頭來(lái)，這下子她頭頂?shù)呐Ｄ倘珵⒙湓诘厣狭耍�這下子她什么沒(méi)有了。

　　看完了這個(gè)故事我非常生氣，因?yàn)榫退隳阆胭I裙子和首飾那也要錢，你一定要將現(xiàn)在的事情做好，以后的事等到以后再考慮，如果你現(xiàn)在就癡心妄想，洋洋得意，那事情到了最后就一定會(huì)失敗。

　　這個(gè)故事還教育我們不管做什么事情都要腳踏實(shí)地，不能有一點(diǎn)點(diǎn)成就就驕傲起來(lái)，我們學(xué)習(xí)也是這樣，現(xiàn)在要一步一個(gè)腳印的把知識(shí)學(xué)好，將來(lái)才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，做一個(gè)對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人。

寓言作文 篇2

　　皮皮是一個(gè)活潑好學(xué)的小男孩。在他家底下住著一窩老鼠，可他并不知道。由于皮皮家很窮買不起電燈，他只能借助著微弱的燭光讀書。老鼠一家也很好學(xué)，鼠兒們就在自家的天花板上鑿了一個(gè)洞，也借助微弱的燭光讀書。一天晚上，皮皮正在看書，他胳膊一動(dòng)，碰掉了他的橡皮。圓圓的橡皮在地上滾了幾圈就掉進(jìn)了老鼠們鑿的小洞里。老鼠們見了開心極了，因?yàn)樗麄冋�想用橡皮。可�?dāng)，皮皮要用橡皮的時(shí)，卻找不到那塊橡皮了，他急得直跺腳。第二天晚上，皮皮繼續(xù)看書，他胳膊一動(dòng)，碰掉了那支短筆頭，短筆頭滾了幾下就掉進(jìn)了老鼠鑿的小洞里。老鼠們見了更開心了，他們更加勤奮、刻苦了。再說(shuō)，皮皮因不見了兩樣“心肝寶貝”,日夜無(wú)心吃飯、睡覺。這天，皮皮躺在床上，忽聽到地下有“叮咚”之聲，就隔著木地板問(wèn)：“地下有人嗎？”“有，我們是老鼠一家”，鼠兒們答道。“你們看見了我的一支短筆頭和一塊圓圓的橡皮嗎？”“啊？原來(lái)那些東西是你的呀，因?yàn)槲覀冎�急用，所以撿去用了，你能原諒我們嗎？”皮皮一聽才知是地下的`老鼠急著想用，又想擁有。他說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題，不過(guò)你們能和我一起學(xué)習(xí)嗎？” 老鼠們聽了喜不自禁，連忙答應(yīng)：“好呀，我們?cè)敢猓　?/p>

　　從此以后，皮皮一放學(xué)就急忙跑回家，一進(jìn)家門就喊：“朋友們，出來(lái)吧！學(xué)習(xí)的時(shí)間到了！” 老鼠們就從他們鑿的小洞里鉆出來(lái)，爬到皮皮的書桌上，借助微弱的燭光讀書。

寓言作文 篇3

　　一天晚上，天上的月亮和星星都在睡覺，蚊子還精神抖擻地飛著，螢火蟲無(wú)私地為人們照明，這時(shí)貝貝的文具們醒了。

　　它們?cè)谧雷由险归_了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵，只有筆盒大哥在一邊一動(dòng)不動(dòng)。鉛筆坐在凳子上翹著二郎腿，趾高氣昂地說(shuō)：“我的功勞最大，人們要是沒(méi)有我，人們拿什么寫字呢？”

　　橡皮生氣的'說(shuō)：“我的功勞最大，如果鉛筆寫錯(cuò)了字，還不得我擦。”

　　直尺急匆匆地跳出來(lái)發(fā)言：“如果沒(méi)有我，主人怎么能畫出直線呢！”

　　大家爭(zhēng)吵不休，一旁沉默的筆盒勸說(shuō)道：“鉛筆，你寫錯(cuò)了還是得要橡皮擦，你畫不出直線還是得要直尺畫，你們只有好好地團(tuán)結(jié)合作，像親兄弟一樣，才能更好地發(fā)揮自己的本領(lǐng)。”鉛筆、直尺、橡皮聽了筆盒說(shuō)的話，他們都表示要團(tuán)結(jié)一心。

　　第二天早上，貝貝一看它們都躺在書包的里面，整整齊齊的好像親兄弟一樣，貝貝露出了笑臉。

寓言作文 篇4

　　森林里準(zhǔn)備舉行才藝比賽，參賽者有螞蟻、猴子、小鳥和孔雀。比賽雖然將於下月舉行，但是動(dòng)物們都忙於練習(xí)。其他不參賽的動(dòng)物卻七嘴八舌地談?wù)撝�比賽的事，大家都熱切地期待它的�?lái)臨。

　　比賽前的三星期，孔雀突然照照鏡子，發(fā)覺自己很胖，跳起舞來(lái)頗難看的。於是，她就不斷地節(jié)食和練習(xí)跳舞。

　　比賽當(dāng)日，參賽者都以最佳的狀態(tài)示人。首先，螞蟻一家人雄赳赳地在臺(tái)上步操，接著，身手靈活的猴子表演體操，然后，小鳥“吱吱”地唱出悅耳的歌曲，聽得觀眾十分陶醉。最后，是孔雀的.表演，大家對(duì)她有很大的期望。她走到臺(tái)上，隨著音樂(lè)的節(jié)拍，跳著輕盈的舞姿，誰(shuí)料她跳了不久，就“砰拍”一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來(lái)湊熱鬧，想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原來(lái)孔雀由於過(guò)分節(jié)食，導(dǎo)致營(yíng)養(yǎng)不良，需要送院治療呢！冠軍？本來(lái)就屬於孔雀的，但在這樣的情況下，只好把它送給小鳥。孔雀醒來(lái)后，后悔不已，因?yàn)樗�不但未能順利演出，還把后冠送給了別人呢！

　　這個(gè)故事教訓(xùn)我們做任何事也不能過(guò)分，要適可而止，否則，只會(huì)惹來(lái)反效果。

寓言作文 篇5

　　從前，有一個(gè)人，靠著養(yǎng)羊?yàn)樯�。這個(gè)人做事隨意，看他家的羊圈，就知道了。圍欄高高矮矮的參差不齊，看起來(lái)，還不堅(jiān)固。

　　一天，他的羊圈圍欄出現(xiàn)了一個(gè)大窟窿。仔細(xì)一數(shù)，誒？好像少了一只羊。同村的人看到了，就對(duì)他說(shuō)：“趕緊補(bǔ)了這個(gè)洞吧。要不你羊又丟了。”那人聽這話，就回答：“不就丟了一只嘛，我還有很多呢。”同村那人聽了，搖了搖頭，就走了。

　　日復(fù)一日，圈里的羊，變得越來(lái)越少了。同村人又來(lái)了，說(shuō)：“你那羊八成被狼抓了，或自己跑了，你早該聽我的，早早修圈，羊也不至于變那么少了。”那人聽了，不耐煩地回答他：“你幾次來(lái)說(shuō)我，煩死了，我的羊該不會(huì)是你偷的吧？”同村人嘆了口氣，離開了。

　　又過(guò)了幾天，圈里的羊剩下不到十只了。養(yǎng)羊人開始慌了，他想起同村人說(shuō)的話，想：還是補(bǔ)吧，要不然我的羊會(huì)全沒(méi)的'。說(shuō)完，他跑去鄰家借工具去了。

　　“嗒嗒嗒”“嗒嗒嗒”過(guò)了好一會(huì)兒，他才停下了。“哈，終于修好了。這下，我的羊再也不會(huì)丟了吧。”養(yǎng)羊人擦著汗說(shuō)。

　　從此，養(yǎng)羊人的羊再也沒(méi)有少過(guò)了。

寓言作文 篇6

　　風(fēng)，雖然是看不見、摸不著的，但是，我們只要仔細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)它不時(shí)不在我們的身邊。

　　春天到了，當(dāng)風(fēng)姑娘跨入人間的第一步時(shí)，就被人們的熱情所感染了：有人正在花園里熱火朝天地種樹苗；一堆人圍著花鳥市場(chǎng)買肥料……這時(shí)，和風(fēng)姑娘突然記起了那些正在冬眠的`小動(dòng)物，急忙跑進(jìn)了大森林，用她那尖細(xì)的嗓子喊到：“小動(dòng)物們，快醒醒吧，快來(lái)看看這迷人的春景。”那些冬眠的小動(dòng)物揉揉眼睛，看看這迷人的春景，都開心地笑了。

　　炎熱的夏天到來(lái)了，和風(fēng)姑娘依依不舍地向人們告別，升入天堂。這時(shí)，熏風(fēng)先生又匆匆忙忙地趕來(lái)了。可是，它看到這樣一面景象很不高興：人們躲在自己家里吹空調(diào)；路上的行人正迅速地往家里走去；小狗趴在樹下吐舌頭，大概是太熱了吧；蟬在枝頭上情不自禁地叫著：“知了，知了，好熱啊！好熱啊……”熏風(fēng)先生見自己這么不受歡迎，只得知趣地走了。

　　金風(fēng)姑娘笑瞇瞇地來(lái)到了凡間。她飄進(jìn)了果園里。果園里的水果寶寶們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得可愛極了。金風(fēng)姑娘一把摟住那些可愛的寶寶們，只有幾個(gè)調(diào)皮的不果寶寶拼命地在金風(fēng)姑娘的懷抱里掙扎，最終，跳到了地上。它們還得意地對(duì)金風(fēng)姑娘說(shuō)：“金風(fēng)媽媽，抓不著我們了吧！”金風(fēng)媽媽搖搖頭，無(wú)可奈何地說(shuō)：“你們真是一群淘氣包。”最后，她也像和風(fēng)姑娘那樣，向人們辭別，羞答答地離開了這個(gè)大家庭。

　　秋天過(guò)去，冬天來(lái)臨。朔風(fēng)爺爺帶著兒子大雪先生從遙遠(yuǎn)的那邊趕來(lái)了。朔風(fēng)爺爺對(duì)兒子大雪先生說(shuō)：“兒子，現(xiàn)在世界萬(wàn)物需要我們，你趕緊把你的內(nèi)力散發(fā)出來(lái)，好讓人們快活地玩耍。”大雪先生聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭，使出吃奶的勁，讓大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)。不過(guò)一會(huì)兒，人們就開始開心地堆雪人，打雪仗了。朔風(fēng)爺爺和大雪先生見了這場(chǎng)景，都會(huì)心地笑了。他們等待著春姑娘的到來(lái)，等待著新一年的來(lái)臨。

　　朋友們，風(fēng)奇怪嗎？風(fēng)有趣嗎？風(fēng)給你們帶來(lái)了快樂(lè)嗎？其實(shí)，我們身邊的許多自然現(xiàn)象正等著你們?nèi)ヌ剿髁ǎ?/p>

寓言作文 篇7

　　《伊索寓言》是古代希臘流傳的幾百個(gè)諷喻故事，是后人把它收集起來(lái)，歸在公元前6世紀(jì)的寓言作者伊索的名下。所以《伊索寓言》并不是伊索寫的。

　　《伊索寓言》里的故事短小精悍、通俗易懂，但在這短小的故事里卻包涵著深?yuàn)W的哲理。

　　先說(shuō)幾個(gè)大家熟悉的吧！

　　《龜兔賽跑》的故事是大家再熟悉不過(guò)的吧？我不認(rèn)字的時(shí)候，就聽過(guò)這個(gè)故事，講的是：烏龜與兔子賽跑。兔子因?yàn)樽载?fù)、自傲輸?shù)袅吮荣悺６鵀觚攧t通過(guò)自己努力贏得了勝利。其實(shí)自信是好的，但是如果自信變成了自負(fù)便不好了。

　　《北風(fēng)和太陽(yáng)》也是大家熟悉的故事：北風(fēng)和太陽(yáng)要比賽,比誰(shuí)能讓路人脫掉衣服,誰(shuí)就。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng)，可是路人沒(méi)有脫掉衣服反倒把衣服裹進(jìn)。而太陽(yáng)則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺得很熱,于是脫下衣服。文章結(jié)尾處“這個(gè)故事告訴我們，勸說(shuō)勝過(guò)強(qiáng)迫”——點(diǎn)明中心。

　　《小偷和母親》是一篇很教育意義的文章：一個(gè)孩子在小時(shí)候偷了東西母親沒(méi)有責(zé)怪他反倒表?yè)P(yáng)他，等他長(zhǎng)大后投更貴重的東西，最后他被押上刑場(chǎng)。他咬掉了他母親的耳朵，他母親罵他大逆不道。可是小偷卻說(shuō)：“當(dāng)我第一次把課本偷回來(lái)的時(shí)候，如果你當(dāng)時(shí)責(zé)備了我，我就不會(huì)落到這種下場(chǎng)，也不會(huì)蒙羞而死。”從這個(gè)故事中不難看出，從小養(yǎng)成好習(xí)慣是很有必要的'，而養(yǎng)成好的習(xí)慣是需要父母的幫助的。如果父母不從小教育孩子，那這個(gè)人長(zhǎng)大后就不會(huì)有出息的。《三字經(jīng)》里曾說(shuō)過(guò)：子不教父之過(guò)。說(shuō)明孩子的教育是與父母分不開的。我們有好的成績(jī)一半歸功于老師，另一半還要?dú)w功于生我們養(yǎng)我們的父母啊！

　　《打破神像的人》是一篇很有意思的文章，大家來(lái)聽聽： 有一個(gè)窮馬夫，給一個(gè)大戶人家做馬夫，這個(gè)人家很富裕，他問(wèn)自己的主人：怎樣才能富裕起來(lái)呢？

　　主人說(shuō)：“只要買一座神像放在家里供著，就可以變得富裕起來(lái)了。”馬夫信了。 過(guò)了幾天，富人把錢財(cái)都花掉了。不過(guò)他死前卻在神像里藏了很多金幣。 他要死了，把兒子叫到身邊，說(shuō)：“你不要把神像賣掉，寧愿摔了也不要賣。” 他的兒子沒(méi)當(dāng)回事。可他太窮了，只好把神像賣給了馬夫。

　　這個(gè)馬夫把他放在家里。一年過(guò)去了，他仍然沒(méi)有富裕起來(lái)。一氣之下，馬夫把神像摔了。這時(shí)，金幣都出來(lái)了。他生氣的說(shuō)：“我尊敬你的時(shí)候，你卻裝模作樣，我把你打碎了，你這時(shí)才知道來(lái)幫助我。”

　　這篇文章是說(shuō)要打破 人們對(duì)神明的迷信。

　　《伊索寓言》里的故事寫的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、諷刺、啟示和教訓(xùn)。《伊索寓言》通過(guò)短小的故事教會(huì)我們一些為人處事的道理。

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