兒童寓言故事：烏龜與鷹

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到寓言故事吧，寓言是用比喻性的故事來寄托意味深長的道理，給人以啟示的文學(xué)體裁，字?jǐn)?shù)不多，但言簡意賅。那么，都有哪些經(jīng)典寓言故事呢？以下是小編精心整理的兒童寓言故事：烏龜與鷹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　兒童寓言故事：烏龜與鷹 1

　　在一片遙遠(yuǎn)的森林里，有一只烏龜，它總是夢想著能像天空中的鳥兒一樣，自由自在地飛翔。烏龜經(jīng)常抬頭仰望著天空，看著那些鷹、鴿子和其他鳥類在藍(lán)天上翱翔，心中充滿了羨慕。

　　有一天，烏龜遇到了一只正在空中盤旋的鷹。烏龜鼓起勇氣，向鷹問道：“鷹先生，您能在天空中飛翔，真是太厲害了。請問我能不能也學(xué)會(huì)飛翔呢？”

　　鷹聽到烏龜?shù)恼埱�，不禁笑了起來。它回答道：“小烏龜，你的殼太重了，而且你的四肢也不適合飛翔。飛翔是需要輕盈的身體和強(qiáng)壯的`翅膀的，這些你都沒有�！�

　　但是烏龜并沒有放棄，它堅(jiān)持說：“鷹先生，我相信只要我努力，就一定能學(xué)會(huì)飛翔。請您教我飛翔的技巧吧！”

　　鷹看著烏龜堅(jiān)定的眼神，有些感動(dòng)，便決定給烏龜一個(gè)機(jī)會(huì)。它告訴烏龜：“好吧，我可以告訴你飛翔的基本技巧，但你要記住，這并不意味著你就能真的飛起來�！�

　　于是，鷹開始向?yàn)觚攤魇陲w翔的技巧，包括如何調(diào)整身體的姿勢、如何扇動(dòng)“翅膀”（雖然烏龜沒有翅膀，但鷹還是這樣比喻）、如何利用氣流等。

　　烏龜聽得非常認(rèn)真，并且在鷹的指導(dǎo)下，努力地練習(xí)著。但是，無論它怎么努力，都始終無法離開地面。每當(dāng)它試圖飛起時(shí)，沉重的殼都會(huì)把它拉回地面。

　　經(jīng)過幾天的嘗試和失敗，烏龜終于意識(shí)到自己的局限性。它明白了，即使它再努力，也無法像鷹一樣飛翔。于是，烏龜放棄了飛翔的夢想，重新回到了它熟悉的水域和陸地。

　　烏龜不再羨慕天空中的鳥兒，它開始欣賞自己在水中的優(yōu)雅和陸地上的堅(jiān)韌。它明白，每個(gè)生物都有自己獨(dú)特的生存方式和優(yōu)點(diǎn)，沒有必要去羨慕別人。

　　從此，烏龜過上了平靜而快樂的生活，它用自己的方式，在森林中留下了屬于自己的足跡。

　　兒童寓言故事：烏龜與鷹 2

　　有一只鷹在天上自由飛翔，烏龜看見了，連連向它請教。

　　鷹卻說它不能飛翔，因?yàn)�，烏龜沒有翅膀。

　　可是，烏龜沒有放棄，它苦苦哀求著。

　　鷹終于同意把烏龜帶到空中，烏龜感到很開心。

　　突然，鷹一松手，烏龜就掉下去了。這時(shí)麻雀飛來了，它看見烏龜從天上掉了下來，就趕緊去救它。

　　它把烏龜弄到了背上，烏龜十分感激。

　　可烏龜醒來時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這是一場夢。

　　有一次，天剛剛亮。烏龜就起床了。它到房外一看，發(fā)現(xiàn)了兩只鷹在空中飛來飛去。

　　烏龜連連向鷹請教飛翔方式。

　　可是，鷹還是說它不能飛翔。

　　烏龜聽后，苦苦哀求著，讓鷹把自己帶到空中。

　　鷹只好把它帶到了空中，它把烏龜放在了爪子上，烏龜?shù)哪_沒有地方靠，一直在空中飄啊飄。烏龜?shù)?腳又酸又麻。烏龜突然想家了，它忽然覺得自己是屬于陸地的。

　　于是，烏龜請求鷹帶它回家。

　　從此，烏龜只生活在陸地上，再也沒有想著去空中了。

　　兒童寓言故事：烏龜與鷹 3

　　在遙遠(yuǎn)的森林里，有一只烏龜，它總是過著平靜而悠閑的生活。它喜歡在湖邊曬太陽，或者在草地里慢慢地爬行。然而，烏龜?shù)男闹幸恢庇幸粋�(gè)夢想，那就是像天空中自由翱翔的鷹一樣，能夠自由自在地飛翔。

　　有一天，烏龜在湖邊曬太陽時(shí)，看到了一只鷹從天空中掠過。鷹的翅膀張開，像是在擁抱整個(gè)天空，它飛翔的姿態(tài)優(yōu)雅而自由。烏龜羨慕地看著鷹，心想：“如果我也能像鷹一樣飛翔，那該多好啊！”

　　烏龜鼓起勇氣，向鷹喊道：“鷹先生，您能教我飛翔嗎？”鷹聽到聲音，低頭一看，發(fā)現(xiàn)是烏龜在喊它。鷹笑了笑，回答說：“小烏龜啊，你的殼太重了，而且你沒有翅膀，是無法飛翔的�！�

　　但烏龜并不甘心，它堅(jiān)定地說：“鷹先生，我知道我的條件不如您，但我真的非常想學(xué)會(huì)飛翔。請您給我一次機(jī)會(huì)，讓我試試看吧。”鷹看到烏龜如此堅(jiān)定，便決定給它一個(gè)機(jī)會(huì)。

　　鷹告訴烏龜：“飛翔需要輕盈的身體和強(qiáng)壯的翅膀，但我可以教你一些基本的技巧，讓你感受一下飛翔的感覺�！庇谑�，鷹開始教烏龜如何調(diào)整呼吸、如何擺動(dòng)身體、如何模擬扇動(dòng)翅膀的動(dòng)作。

　　烏龜非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)，它努力地模仿鷹的動(dòng)作，盡管它知道自己并沒有真正的翅膀。然而，無論它怎么努力，都無法離開地面。每當(dāng)它試圖飛起時(shí)，沉重的'殼都會(huì)將它牢牢地拖回地面。

　　經(jīng)過多次的嘗試和失敗，烏龜終于意識(shí)到自己的局限。它明白，自己雖然無法像鷹一樣飛翔，但自己也有獨(dú)特的生活方式。烏龜感激地對鷹說：“謝謝您，鷹先生。雖然我不能飛翔，但我會(huì)珍惜自己的生活方式，過好每一天。”

　　鷹也欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“小烏龜，每個(gè)生物都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)和優(yōu)勢。你雖然沒有翅膀，但你有堅(jiān)硬的外殼和強(qiáng)壯的四肢，可以在陸地上自由地爬行。這就是你的優(yōu)勢，也是你的魅力所在�！�

　　烏龜聽了鷹的話，心中豁然開朗。它決定放下飛翔的夢想，珍惜自己的生活方式。從此，烏龜過上了更加快樂而充實(shí)的生活，它用自己的方式，在森林中留下了屬于自己的足跡。

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