克雷洛夫寓言【經(jīng)典】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到寓言故事吧，寓言多用借喻手法，使富有教訓(xùn)意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn)，還苦于找不到好的寓言故事？以下是小編整理的克雷洛夫寓言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

克雷洛夫寓言1

　　寒假里，我讀了《克雷洛夫寓言》故事，這本書告訴我們很多道理。比如，要分辨好人壞人，要以德服人……

　　《烏鴉和狐貍》故事告訴人們喜歡接受奉承的人就早晚會吃虧的道理;《狼和小羊》”故事告訴我們壞人的借口和道理無關(guān)，行兇作惡是這種人唯一的“真理”……

　　讀了《克雷洛夫寓言》后，我像饑餓的人撲在面包一樣喜歡它。通過這本書我懂得了不少的道理。我像《烏鴉和狐貍》”中的`“烏鴉”一樣上過當(dāng)。有一次，我的同桌樸敏宇向我借筆，我正用筆就沒有借給他。這時，他眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，開始用花言巧語來哄我，我一高興就隨手給了他。當(dāng)我要用筆和他要時，那只筆早已成了他的“囊中之物”了。

　　現(xiàn)實生活中類似于這樣的事情多見，我們可以通過《克雷洛夫寓言》故事，明白很多道理，讓我們少走彎路。

克雷洛夫寓言2

　　這個暑假，我讀了《克雷洛夫寓言》這本書。

　　克雷洛夫寓言是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部很好的故事書，我從中學(xué)會了很多知識和道理。

　　現(xiàn)在我就來說一下其中對我來說印象最深刻的故事吧！《水手與大海》

　　故事主要講的是一個水手剛出海就遇到大風(fēng)暴，經(jīng)過一段時間與暴風(fēng)的搏斗，水手掉落到大海里，被風(fēng)浪沖上了沙灘。等風(fēng)暴消失了，水手醒了，他渾身巨痛。這時候的海面確風(fēng)平浪靜，跟昨天暴雨中的大海簡直相差十萬八千里。于是水手很生氣，望著大海，大聲罵起大海來。

　　最后海女神聽不下去了，她浮出海面，向水手解釋。原來是風(fēng)神兒子搞的`鬼。水手相信了她的話，但水手又說：“如果沒有風(fēng)，我怎么航行呢？”

　　讀了這篇故事，讓我明白了很多長處和短處的道理，老師也經(jīng)常夸我聰明，學(xué)習(xí)起來不覺得困難，這是我的長處；但我寫字、做事又很慢，經(jīng)常在規(guī)定的時間內(nèi)完不成作業(yè)和奶奶說的事情，這是我的短處。所以以后我一定要集中注意力對待學(xué)習(xí)和奶奶交代的事情，這樣我想以后的我一定會更棒的！

克雷洛夫寓言3

　　狗與狗的友誼是克雷洛夫寓言中一個有趣而有意義的寓言。

　　這個寓言講的是兩只狗在業(yè)余時間談友誼，然后為了一塊肉骨頭打架，互相撕咬傷害對方的故事。兩只狗覺得天天在一起就應(yīng)該相親相愛，互相幫助，所以想互相交朋友。所以，他們互相伸出了友誼之手。但是這種友誼并沒有持續(xù)多久。當(dāng)廚房里的廚師扔出一塊肉骨頭。一瞬間，他們的眼睛一亮，撲向了血肉之軀，剛剛談好的友誼立刻被拋到了九霄云外。為了這塊骨頭，他們互相撕咬，咬斷對方的頭發(fā)，咬斷對方的腿，無休止的互相爭斗，都想把肉骨頭占為己有。

　　這個寓言寫起來很有趣。尤其是兩只狗的對話。玻爾的話“互相幫助，互相照顧，互相保護(hù)，榮辱與共，親如一家，相親相愛�！闭�齊、進(jìn)步、氣勢，彰顯其對友誼的推崇。巴爾說的很有說服力，自問自答。但比起后面搶骨頭的情節(jié)，卻生動的'刻畫了兩只狗語言的虛偽和行為的可笑！

　　這個寓言也很有意義。兩只狗都吹噓友誼的好處，但它們?nèi)菀资艿焦穷^的傷害，在瞬間分崩離析。寓言表面上是關(guān)于狗和狗的，其實真相是關(guān)于人的。在我們的生活中，有一些人，稱兄道弟，朋友長朋友短，形影不離。然而，當(dāng)面臨真正的考驗時，他們都試圖保護(hù)自己，因為害怕避免它，或袖手旁觀而忽視它，甚至乘人之危，落井下石。這就是狗的友誼。難怪有人喜歡用狗來罵道德不好的人。

　　狗的友誼是糟糕的。真正的友誼應(yīng)該是高尚的，需要人與人之間的真誠、包容和幫助，甚至無私奉獻(xiàn)。只有那些品德高尚的人，那些在面對考驗時表現(xiàn)出真誠無私幫助的人，那些寬容并愿意幫助別人的人，才能有真正的友誼，才能交到真正的朋友。在未來，我相信我會在生活中接觸到很多人。我會正確對待友誼，在利益面前把祖先放在自己之前，在困難面前把自己放在子孫之前。這樣，我最終會找到生活中真正的友誼，交到朋友。

克雷洛夫寓言4

　　記得小時候，我最喜歡聽爸爸講故事，特別是有趣的寓言，雖然我爸爸跟我講了很多不同的寓言故事，但我還是喜歡克雷夫洛寓言，因為那里面的寓言讓我知道了很多事情，也記得更清楚。所以我喜歡這本寓言。更喜歡里面一則池塘和河流，他是這樣的，有一條河流和一個池塘，他們兩個無所事事，一天池塘忍不住對河流說；親愛的朋友，你總是不停地奔波，從來肯停下來休息一下，你一定很累吧。況且，你有時候要背負(fù)大船有更是不計其數(shù)，時候還要擔(dān)負(fù)著排成長隊的木筏，那些從你身上穿過的小船更是不計其數(shù)，你的辛苦可想而知，如果成我，我寧可干枯掉，也不愿承受那么多的痛苦。

　　河流聽了池塘的話，只是笑了笑，并沒有回答池塘，仍舊默默地做著自己的工作。但池塘卻繼續(xù)說道；你不覺得我生活過的很安逸嗎？我雖然沒有什么名氣，在那些花花綠綠地圖冊上也找不到我的名字，那些風(fēng)雅·的人士也不會對我高唱贊美詩。但我覺得，這些都只不過是虛名，對我來說毫無意義，我只要安逸舒適的生活。

　　在這里，沒有大船，小船，木筏等重物壓著我，那些兇殘地暴雨狂風(fēng)也被周圍地樹木遮擋住了，平靜而無憂的`生活仿佛帶我進(jìn)入了哲學(xué)地夢里，與外界地紛擾，忙碌毫不相干。親愛的哲學(xué)家，在你享受安逸地生活時，是否想到這樣地一條規(guī)律？客流終于開口說了起來，那就是河流不腐，只有流動的水才能保持新鮮。

　　我今天地波瀾壯闊完全來只這條自然規(guī)律，我的源源不斷地清水會長久地造福于人類，我靠自己地不斷努力，贏得了榮譽(yù)和贊美，我還會這樣永遠(yuǎn)地奔流下去。而你，也許就在美夢與安逸中慢慢被人們遺忘。河流地預(yù)見是正確地，廣闊壯觀地河流至今仍然奔流不息，而池塘卻一年比一年淺，水藻浮萍和蘆葦迅速在它地身體上生長，可伶地池塘終于干枯了。這則寓言告訴世人，有了才能而不用，才能就會衰退，甚至逐漸消失。以惰性對待工作，不會取得任何成績。

克雷洛夫寓言5

　　今天我有幸讀了俄國作家伊·安·克雷洛夫?qū)懙摹犊死茁宸蛟⒀浴贰?/p>

　　這本書收集了克雷洛夫一生創(chuàng)作的多篇寓言故事，這些寓言故事語言優(yōu)美，寓意深刻，常常借助動物來說明道理，具有一種特殊的魅力。

　　看完這本書，你可能很難相信它出自一個從沒正式上過學(xué)的人之手，事實上，克雷洛夫能成為最最杰出的俄寓言作家和世界三大寓言家之一，與他過人的語言天賦、勤奮，以及鍥而不舍是分不開的。就寓言創(chuàng)作本身而言，在克雷洛夫之前或同時期，預(yù)言止被作為愉悅?cè)藗兊淖x物或沙龍朗讀作品，即使是伊索、拉封丹的寓言，基本上也僅限于一般的道德訓(xùn)誡，而克雷洛夫的寓言反對沙皇專制制度，表達(dá)民主主義思想，把語言變成現(xiàn)實主義諷刺文學(xué)。

　　克雷洛夫緊密結(jié)合現(xiàn)實生活的預(yù)言，成為這一時期文學(xué)的路標(biāo)石，無疑使俄國現(xiàn)實主義文學(xué)邁出了重要的一步，他的創(chuàng)作為之后，格樂立博耶陀夫、普希金、果戈里確立和發(fā)展現(xiàn)實主義學(xué)打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　作者本身的經(jīng)歷與成就以經(jīng)給了我們讀者無限的`啟發(fā)，他的作品更是這樣，他們都發(fā)人深省。

　　如《鮮花與紙花》告訴我們，從不能經(jīng)受坎坷的人，只知道在困難面前喊口號；而那些迎接困難，挑戰(zhàn)困難的人，才是真正經(jīng)得起風(fēng)雨的人。

　　《四重奏》告訴我們，凡事要注重事物的本質(zhì)，而不是其形式，不該盲目的一味的在不重要的地方浪費精力，要不然只會適得其反。

　　克雷洛夫寓言中還有許多類似的故事，體現(xiàn)了豐富的哲理，讓人百看不厭，希望每個人都能讀讀這本書，它會令你受益終身。

克雷洛夫寓言6

　　暑假里，我讀了三本書，其中有一本書的名字叫《克雷洛夫寓言》，該書由俄羅斯作家克雷洛夫編寫，收集了國內(nèi)外203篇寓言，它通過一則則淺顯易懂的小故事，通過經(jīng)常發(fā)生在我們身邊的事例，告訴我們生活的哲理和為人處事的道理，頗令人啟發(fā)。

　　寓言中的`幾則故事，雖然字?jǐn)?shù)很少，只有一頁多的字，但我覺得寫得挺好，比如“大富翁和鞋匠”這則故事告訴我們：富有并不一定快樂，貧窮也并一定不快樂，關(guān)鍵看你是否知足長樂；還有“挑剔的待嫁姑娘”使我們明白：機(jī)會并不總會有的，當(dāng)機(jī)會出現(xiàn)在你面前的時候，你一定要抓住，如果不及時抓住，機(jī)會很可能就再也不會回來了，正所謂：機(jī)不可失，時不再來。《說謊的人》這則故事則讓我們知道：撒謊不上一種好習(xí)慣。一旦謊言被識破，尷尬的只能是自己，俗話說：紙包不住火，任何謊言都經(jīng)不起時間的考驗，所以千萬不要撒謊。，

　　《克雷洛夫寓言》這本書收集了克雷洛夫的所見所聞，使我們增加了許多知識，讓我們明白了很多做人做事的道理，是本好書，我建議大家都去看一看，讀一讀。

　　指導(dǎo)老師：帥俊紅

克雷洛夫寓言7

　　我讀了克雷洛夫寓言。克雷洛夫寓言是俄羅斯文學(xué)天才最具原創(chuàng)性的作品。

　　每一個寓言都是一部很小的現(xiàn)實主義戲劇。

　　讀克各夫的寓言很好。他讓我們知道，在我們的社會里，仍然有一些人承擔(dān)著因襲的重?fù)?dān)，仍然有舊的思想和風(fēng)格�？死茁宸蛞话俣嗄昵爸S刺的問題，在一些人身上也能找到它們的殘留物或變種。那些還抱著各種觀點的.人，不防讀一讀《克雷洛夫寓言》中關(guān)于驢子的那些寓言�！丢{子各老鼠》借用獅子的口，提出 警察說：“驕傲就是自己的滅亡。”

　　歡迎光臨。

克雷洛夫寓言8

　　克雷洛夫寓言故事：狼和小羊

　　在強(qiáng)者的眼里弱者總是罪惡滔滔，歷史上這樣的例子我們聽到不知多少，但是我們此刻不來寫歷史;且聽寓言里對此事怎樣交代。

　　大熱天一只小羊來到河邊把水飲，它偏偏碰到了災(zāi)星，一只餓狼正在這一帶東找西尋，餓狼見到小羊，一心想把獵物抓住。但是事情最好做得合法又得體，它吆喝道：“死不要臉的東西，你怎樣膽敢拿骯臟的鬼臉，把我的飲水同沙子泥漿攪在一起我要摘下你的腦袋，為了你這樣放肆無札�！�

　　“如果狼大王允準(zhǔn)，敢斗膽向您報告，我就在離開大王您一百步，河的下游把水飲;您千萬不要生氣，我絕對不會把大王的'飲水弄臟攪渾。”

　　“這么說倒是我撤了謊!惡棍!世界上還沒聽說過像你這樣大膽狂妄!我記起來啦，前年夏天你在這兒還對我說過許多粗話，朋友，這事我永遠(yuǎn)不會忘記!”

　　“請原諒，我出生到如今還不滿一歲�！毙⊙蛘f。

　　“那么是你的哥哥!”

　　“我沒有哥哥。”

　　“那么是你的干親和姻親，總之，是你們家族里的一個什么東西。你們的牧人，牧狗，還有你們自己。大家都對我抱著敵意，只要一有機(jī)會，你們總想把我謀害;為了它們的罪過我要找你來頂帳�！�

　　“啊呀，我有什么罪”

　　“閉嘴!我聽膩啦，我沒有時間細(xì)細(xì)分析你的罪。你所以有罪，就是因為我要吃你�！�

　　狼說完話，就把小羊拖進(jìn)密林里。

克雷洛夫寓言9

　　獅子老是聽到，有人控告法官、豪強(qiáng)和財主，它有點忍受不住，因此它親自到它的領(lǐng)地巡查。

　　它走了一陣，看到一個莊稼人正在生火，他釣到了魚，動手把魚燒煎�？蓱z的魚由于燒灼而亂蹦亂跳動，看到末日來臨，條條魚都拚命掙扎。

　　獅子對鄉(xiāng)巴佬張開血盆大口，怒沖沖問道：“你是什么人，你在干什么?”

　　“威力無邊的皇帝!”莊稼人慌亂地說，“我是這兒管轄水族的頭領(lǐng)，這些鄉(xiāng)長村老，都是水族的居民，我們所以在這里聚合，是為了慶祝你圣駕光臨�！�

　　“那么，它們?nèi)兆舆^得可好，這一帶富不富?”

　　“偉大的.皇，它們過的不是一般日子，而是天堂，我們只向上帝禱告一件事，愿我皇萬壽無疆，永世長存。”

　　這時侯魚在煎鍋里跳得更厲害了。

　　“可是為什么，”獅子問，“你告訴我，它們這樣搖頭擺尾?”

　　“哦，圣明的皇!”莊稼人回答，“為了見到我皇，它們高興得跳舞了�！�

　　于是獅子用舌頭舔了一下頭領(lǐng)的胸膛。

克雷洛夫寓言10

　　朋友們，你們讀過《克雷洛夫寓言》這本書嗎？這本書中有許許多多的小故事，在眾多寓言當(dāng)中，給我留下最深印象的是《鷹和雞》。

　　鷹欣賞夠了低空的風(fēng)光，飛上高空去自由翱翔，在那閃光發(fā)出的地方，飛來飛去悠然閑逛。后來，這鳥中之王從高高的云端飛落下來，歇息在烤干棚上，雖然，這對鷹王來說停的不是地方�？生椡鯀s有他自己的奇想，也許嘛，他要讓這個棚子增點兒光，也許附近沒有適合他身份歇腳的地方，既沒有橡樹，也找不到花崗石山巖，他究竟打什么主意，我也說不上。停了一會兒，他又飛到另外的烤干棚上，一只孵蛋的雞看到了，她對身旁的同伴談?wù)撻_啦：鷹有什么好尊敬的？難道就為了他能飛嗎，我親愛的好伙伴�！袄蠈嵳f，要是我高興的話，從這個棚子飛到那個棚子我也能，往后，咱們再不做傻瓜了，干嗎把鷹看得比咱們高貴。他的腳，他的`眼，都不比咱們的大。現(xiàn)在你總看到了吧，他們飛得跟咱們一樣低啊。”鷹被她的胡言亂語攪得不耐煩了，回答說：“你說得對，但說得并不完全。鷹有時候飛得比雞還低，但雞卻永遠(yuǎn)不能高飛到云里去!”

　　當(dāng)你看出人家有才能的時候，不要白白浪費精力去吹毛求疵，而應(yīng)該看到人家的優(yōu)點和長處，向人家學(xué)習(xí)，迎頭趕上去。

克雷洛夫寓言11

　　《克雷洛夫寓言》是一部有趣且寓意深刻的寓言故事集。是世界寓言四大經(jīng)典名著之一。

　　我最喜歡書中《狼和狐貍》這則寓言故事。故事主要講的是：狐貍享用完豐盛的食物后，將沒吃完的肉藏了起來。當(dāng)一只狼向它訴說饑餓時，狐貍表示同情，并客氣地、慷慨地給狼施舍干草。

　　讀完這則故事，我的感想是：對于屬于自己的東西理應(yīng)珍惜，但是當(dāng)他人遇到困難時，我們更應(yīng)該與人共同分享，這樣才能建立起和諧的友誼，獲得知心朋友。

　　這則寓言讓我想起了街頭的乞丐，雖然乞丐群體中有一些狡猾的職業(yè)乞丐令人憤怒，但那種人畢竟是少數(shù)。所以當(dāng)我們遇見乞丐時，希望大家不要都當(dāng)冷漠的.路人。你的寬容、善良、施舍帶給他們的不僅是物質(zhì)上的幫助，更是靈魂上的幫助。我堅信只要人人都獻(xiàn)出一點兒愛，世界將越來越和諧、美好。

　　這本書讓我對“真、善、美，假、惡、丑”有了新的認(rèn)識和理解，讓我樹立了正確的為人處世觀和積極的生活態(tài)度。有利于我成長為健康、向上、有益于社會的人。

克雷洛夫寓言12

　　放寒假的頭幾天，天氣突然變冷，屋外天寒地凍的。閑得無聊的我呆在家里便把《克雷洛夫寓言》認(rèn)真地看了一遍。

　　《克雷洛夫寓言》是俄羅斯著名作家克雷洛夫所著。里邊有許多寓意深刻、通俗易懂的寓言小故事。其中，有幾個寓言小故事給我留下了深刻的印象，讓我深受啟發(fā)，比如：《松鼠》、《兩只桶》等�！端墒蟆愤@個預(yù)言故事講的`是財主家的一只松鼠整日不停地蹬著一個車輪在窗下奔跑，看似很忙碌、很辛苦，但卻從未離開過窗戶。其實，只要我們平時留心觀察，就不難發(fā)現(xiàn)有一些像這只松鼠一樣的人。他們雖整日忙碌著，可是卻一點兒成績也沒有，始終在原地踏步。我們在學(xué)習(xí)上可不能像松鼠一樣，盲目地去讀死書、死讀書，而應(yīng)該運用科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，把知識學(xué)活用活。還有一個寓言故事《兩只桶》也讓我深受教益。這個寓言故事說的是馬路上滾著兩只桶：一只桶裝滿了酒，一路上不吵不鬧；另一只桶是空的，一路上老是嘩眾取寵、炫耀自己，盡管如此，它還是得不到人們對酒桶那樣的重視，相反，得到的只是人們的責(zé)罵。在現(xiàn)實生活中，不乏像酒桶一樣的人，他們踏踏實實地工作，憑自己的真本領(lǐng)取得了優(yōu)異的成績，卻從來沒有因此而炫耀過。這使得他們顯得更加偉大，更受人們的喜愛和尊重。我們應(yīng)該像酒桶學(xué)習(xí)，而不要做空桶。

　　《克雷洛夫寓言》知識面廣，內(nèi)容豐富。朋友！你如果有空閑，就認(rèn)真閱讀一下這本書，定會從中獲得不少的收益。

克雷洛夫寓言13

　　最近看了《克雷洛夫寓言》這本書，給我印象最深的故事之一是《航海家與大�！�。

　　這個故事主要講述一個航海家剛出海就遇到了大風(fēng)，一陣大風(fēng)，他掉進(jìn)了大海，被大風(fēng)吹到了海灘上。風(fēng)暴消失了，航海家醒來，他渾身劇痛。這時，大海風(fēng)平浪靜，與昨天洶涌的'大海相去甚遠(yuǎn)。于是，航海家生氣了，他望著平靜的大海，開始罵大海。海神娘娘聽不下去了，她浮出海面，生氣地說：這件事你怪我，那太不公平了！明明是風(fēng)神在搗亂……”

　　但是沒有風(fēng)，船怎么航行呢？

　　看完這個故事，讓我明白:評價一個人，既要看他的長處，又要看他的短處。

　　老師和同學(xué)都說我很聰明，努力學(xué)習(xí)，積極參加活動，認(rèn)真完成體育鍛煉和課外閱讀，這是我的優(yōu)勢；但有時我不專心，沒有在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)，這是我的缺點。在未來，我必須學(xué)習(xí)別人的優(yōu)勢，糾正我的缺點，這樣我就會更好！

克雷洛夫寓言14

　　克雷洛夫的寓言大多結(jié)構(gòu)簡單，然而簡單的故事中卻蘊(yùn)含著大道理。在他的寓言里，每個故事都有性格鮮明的主人公，而且各種植物和動物們被賦予了人的思想、性格和感情�？死茁宸虻脑⒀�，根據(jù)飛禽走獸、花鳥蟲魚的特征，形象地運用了擬人的方法，讓自然界的生物扮演不同的角色。

　　我非常喜歡《狐貍與葡萄》這篇故事，大家都知道這篇故事。這篇故事講的是，一只狐貍好久沒有吃到東西了，餓得快不行了。有一天，它來到一家葡萄園，看見一串串葡萄�！斑@么好吃的葡萄！”口水不住地往外流。狐貍伸出爪子去夠，可它怎么也夠不到，因為葡萄架太高了。狐貍心急如焚，于是搬來了周圍唯一的'一塊磚頭，站在上面再用力跳，還是不和地。它十分沮喪，也十分氣憤，只得捻地離開了這里。臨走前，狐貍盯著那些葡萄，憤怒地說：“算了，你們雖然很豐滿，實際都沒熟。這篇故事給我的啟發(fā)是狐貍吃不到葡萄，就說葡萄沒熟。葡萄到底熟沒熟，只有嘗了才知道。有些人得不一以自己想要的東西便拼命地說這件東西不好。像這樣的好故事還有很多很多，如《四重奏》、《老農(nóng)夫與他的長工》、《狗的友誼》、《丟掉尾巴的狐貍》和《被公雞遺棄的珍珠》……里面都蘊(yùn)含著許多大道理。

　　克雷洛夫寓言還有一個特點，它往往從普通人的視角出發(fā)。

　　讀寓言，不僅可以使人明曉事理，而且可以提高思辨能力，拓寬知識視野。我們要養(yǎng)成一個愛讀書的好習(xí)慣，書籍是人類進(jìn)步的階梯。

克雷洛夫寓言15

　　這個學(xué)期，我讀了俄國著名作家克雷洛夫的作品——《克雷洛夫寓言》。這本書里精選了80篇小故事，每個小故事都蘊(yùn)含著深刻的道理，讓我受益匪淺。

　　在這本書中，我認(rèn)識了騙烏鴉嘴里的肉的狡猾狐貍，一心想要無數(shù)個金幣的貪心窮漢，還有亂用自己的才能的.烏云……

　　其中，我最喜歡的一篇就是《小箱子》。故事講的是：有一位懂機(jī)械的行家看見了一只小箱子，他憑自己以往的經(jīng)驗，認(rèn)定這只小箱子一定有機(jī)關(guān)。可是他費了九牛二虎之力，也沒能將箱子打開。其實，箱子只需輕輕一掀就開了。

　　原來很多時候，我們都是在利用自己的慣性思維來思考問題，最后鬧了笑話。

　　爸爸也給我做過一項有趣的實驗。他問我：“三點水加青是什么字？”我答道：“清！”“那么三點水加來是什么字呢？”我略加思索：“淶！”爸爸又問：“三點水加去是什么字？”“去！”我脫口而出。爸爸聽了哈哈大笑：“你再想想�！蔽乙慌哪X門：“哦！不對！是‘法’！”這不也是因為我被慣性思維左右，而犯的錯誤嗎？

　　大家也可以讀一讀這本書哦！它一定會讓你獲益良多，成為一個睿智的人！

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