詩意朗讀《雨巷》之我見

時間：2024-10-15 02:21:59 雨巷我要投稿

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詩意朗讀《雨巷》之我見

　　《雨巷》寫得既實又虛，朦朧恍惚。“我”似乎有著滿腹的心事，無限的煩憂，但又不愿明說，或者是說不出來。“我”似乎在期待什么、追求什么，而期待和追求的目標又顯得那樣遙遠而渺茫。“她”出現了，這或許是在幻覺中，或者是真的，但“她”的出現是那樣地快，逝去也那樣地快，一剎那間擦肩而過，消失在前方，“像夢一般的凄婉迷茫”。下面小編給大家帶來詩意朗讀《雨巷》之我見。希望能夠幫到大家。

詩意朗讀《雨巷》之我見

　　詩意朗讀《雨巷》之我見

　　一、在丁香的憂愁中去讀

　　詩人希望逢著一個丁香一樣的結著愁怨的姑娘，她有丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨。丁香花纖小玲瓏、清香幽雅，有著天生的憂愁，在中國古典詩歌中已經成為高潔、美麗、愁怨的象征。李商隱《代贈》“芭蕉不展丁香結，同向春風各自愁”，南唐李《浣溪沙》“青鳥不傳云外信，丁香空結雨中愁”，宋代王十朋《點絳唇・素香丁香》“含春雨，結愁千緒，似憶江南主”都以丁香喻憂愁。有詩云：眉頭緊鎖，鎖住萬種笑顏;丁香作結，結出千般愁怨。我們要在丁香的憂愁中去讀丁香姑娘的憂愁。姑娘的愁怨雖不似天風海雨，卻也擋不住，藏不了。相見恨晚的憤怒、彳亍彷徨的猶豫、擦肩而過的凄苦都如眼前的丁香清清楚楚、真真實實。用心用情地去讀，愁怨的不僅是丁香姑娘。可愛又可憐的姑娘，你在“雨中哀怨，哀怨又彷徨”，我在“雨中痛苦，痛苦又憂傷”。

　　二、在雨的哀曲中去讀

　　雨巷是詩歌的背景，雨是雨巷的背景，雨巷是詩情，雨更是雨巷的靈魂。巷中有雨，雨中有傘，傘下有人，人有愁心。愁心難解，愁情難遣。“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”(秦觀《浣溪沙》)，蒙蒙細雨如縷縷愁思，置身其中，怎能不愁苦萬分?丁香姑娘和我一樣，有著相同的心思，共同的愿望，只是“深深雨巷說相思，思郎恨郎郎不知”。試問姑娘愁幾許?深深雨巷蒙蒙雨。情深如雨，雨如深情。我丁香的姑娘，在雨的哀曲里，消了她的顏色，散了她的芬芳，消散了她太息般的眼光，丁香般的惆悵。李清照說：“一曲相思一曲愁，一曲哀怨付東流。好夢如雨隨風散，才下眉頭上心頭。”風過雨停淚無聲，相思在那煙雨中。雨是相思的種子：相思淚如雨，相思灑紅雨，相思苦夢雨何曾歇。雨是憂傷的旋律：巷子在雨中悠長，丁香在雨中芬芳，姑娘在雨中彷徨.....雨中的油紙傘令我神往。雨是哀婉的曲子：消了她的顏色，散了她的芬芳，消散了她太息般的眼光，丁香般的惆悵。一句話，我和姑娘無限的哀思，要在雨的哀曲中去讀。

　　三、在太息般的眼光中去讀

　　象征派代表波得萊爾說：“憂郁是美出色的伴侶。”代爾說：“憂郁是甜美的音樂。”彌爾頓說：“憂郁是圣明圣潔的女神。”雪萊說：“傾聽最哀傷的思緒才是最美的歌。”姑娘的美麗，不僅在于她丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂愁，更在于她丁香般的惆悵和太息般的眼光。眼睛是心靈的窗戶，太息是心靈的真實。太息般的眼光、丁香般的惆悵把姑娘內心的迷茫哀怨、憂郁深邃體現到了極致。遺憾啊，我已經站在了你的眼前，你卻不知道我愛你。丁香姑娘是在憂郁中哀嘆自己的過去，也是在憂郁中迷茫自己的未來。花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐?尋尋覓覓，又只能是冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。在太息般的眼光中讀出憂郁，在憂郁中讀出丁香姑娘的魂靈吧。

　　四、在夢的迷茫中去讀

　　《雨巷》中的我就是姑娘，姑娘就是我。我們一樣地撐著油紙傘，獨自彷徨在，悠長悠長又寂寥的雨巷;我們一樣地默默地彳亍著，一樣的冷漠，凄清又惆悵;我們有著一樣的相思，一樣的期待。然而相思成夢，美夢卻難成真。她靜默地走近，又投出太息般的眼光，她飄過，像夢一般的凄婉迷茫。像夢中飄過，一枝丁香的，我身旁飄過這女郎;她靜默的遠了，遠了，到了頹圮的籬墻，走盡這雨巷。柔情似水，佳期如夢。夢是《雨巷》主要的背景意象，預示故事迷茫凄婉。《雨巷》中的愛情故事像夢一樣的美麗，我渴望逢著的姑娘也像夢一樣的可愛真實。可夢終究虛幻迷茫，我心愛的姑娘最終飄過身旁，走盡雨巷，留下我無盡的哀傷。愛情的迷茫，一如夢的迷茫。

　　五、在希望的明麗中去讀

　　《雨巷》整首詩是哀怨凄涼、迷茫憂傷的，但仍然閃耀著希望的光亮。我是一個痛苦中彷徨、迷茫中希望的追求者。詩中第一節說：“我希望逢著一個丁香一樣的結著愁怨的姑娘。”所以“希望”“逢著”，一定要讀出幸福，讀出愛戀，讀出未來的明麗。“丁香一樣的姑娘”更要有深深的贊美，甜甜的陶醉。詩的最后一個小節是對第一節的重復，唯一不同的是“逢著”改為“飄過”，與第一節相比，雖有幾絲傷痛和遺憾，但是希望還在，希望的明麗還在。希望是千年的期盼，希望是心靈的呼喚。明天的未來定會像今天的夢一樣可愛，我心愛的姑娘還會再來。明麗的希望中才會有希望的明麗。

　　總之，《雨巷》要在丁香的憂愁中、雨的哀曲中、太息般的眼光中、夢的迷茫中、希望的明麗中去讀，讀憂愁、讀哀思、讀太息、讀迷茫、讀明麗，讀愛情的甜蜜，讀相思的痛苦。

　　參考文獻：

　　[1]余光中.評戴望舒的詩[J].名作欣賞，1992，(03).

　　[2]姜云飛.論戴望舒的詩情結構[J].浙江學刊，1992，(05).

　　[3]王鐵良.論<雨巷>的審美追求[J].文學教育，2009，(09).

　　[4]王巖.試析<雨巷>的音樂美[J].文學教育，2010，(03)

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