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請你記得唱歌的閱讀答案
因為一次醫療事故,他在四個月大時變成了聾兒。在母親竭盡全力地教導下,他終于理解了每個事物都有自己的名字,并慢慢學會開口說話,普通話說得甚至比一般孩子還標準。
可是一進學校,他的助聽器還是引起了其他孩子的好奇。有時,他聽不清楚老師的提問,答非所問,也會引起哄堂大笑。這一切都讓他恨不得把助聽器摔爛,再也不去學校。
母親安慰他,他不聽,哭著問:為什么我和別的孩子不一樣?母親答道:是醫生一針打聾的。他哭得更厲害:我恨他,我要找他報仇!母親( )地別過頭去:找不到了。就是找到,你的耳朵也是這樣的。
他只能接受現實,并比其他同學更努力。小學時的聽寫課,同學們只需要記住單詞,他還要記住單詞的順序,老師嘴巴動一下,他就寫一個,同樣拿了滿分。他甚至主動報名參加北京市、區的中小學生朗誦比賽,第一次上臺時,嚇得雙腿發抖,怕自己吐字不清晰,或者忘詞,望著眾多正在注視著他的觀眾,他終于鼓足勇氣開口,結果獲得一等獎。
努力總有回報,他一直是學校的骨干,并且日益自信起來。
可是,因為是聾兒,仍然有努力也無法做到的事情,譬如音樂課的考試。那天音樂課下課時,老師說:大家都準備一下,明天考試,要唱《歌唱祖國》。其他同學都嘻嘻哈哈地不當一回事,他卻犯難了。他一直不大會唱歌,難以把握節奏。回家后,他愁眉苦臉,母親就一邊彈鋼琴一邊教他唱。一個小時,兩個小時,第三個小時過去了,他的嗓子都啞了,但還是跑調。節奏很對,但完全是在說歌,一個字一個字無比認真地說。母親摸摸他的頭說:考試時你就這樣唱吧。他答:好。母親又嚴肅地叮囑道:可能大家會笑,但是你自己不能笑,堅持把歌唱完。
第二天音樂考試,輪到他上臺了。他舔了舔發干的嘴唇,跟著節奏開始唱歌。第一句的話音剛落,教室里的同學已經笑翻了天。他不理會,在笑聲中仍然繼續自己的歌唱。他就這樣一絲不茍地跟著節奏把歌唱完了。
教室里不知何時已經安靜了下來,他突然發現,同學們和老師的眼睛里都有些亮晶晶的東西。接著,他看到了同學們在使勁兒鼓掌。
他就是梁小昆,電影《漂亮媽媽》中鄭大的原型。時下他正在北京電影學院攻讀攝影學院的碩士研究生,在攝影領域已經小有名氣,曾多次參加專題電視節目制作,而且前不久剛在北京東方新天地舉辦了自己的個人攝影展。至今,梁小昆都非常喜歡唱歌,每次去卡拉OK,必唱無疑。他并不避諱自己的跑調,但求能夠長處個性。他深信,不管歌聲是否動聽,歌唱,首先是一種態度,包含著努力、尊嚴、堅持和快樂。
在失敗的時候,你仍然有歌唱的勇氣嗎?在絕望的時候,你還會記得最愛的歌詞嗎?在人生路上,迷失方向、不知所措的時候,你會記得且唱且行嗎?
1. 通讀全文,題目《請你記得歌唱》與他不理會,在笑聲中仍然繼續自己的歌唱中的兩個歌唱的含義有什么不同?
2. 結合上下文,在下面句子的括號里填上能表達人物心情的詞語。
(1)這一切都讓他( ),他恨不得把助聽器摔爛,再也不去學校。
(2)母親( )地別過頭去:找不到了。就是找到了,你的耳朵也是這樣的。
3.本文主要寫了梁小昆在接受現實后努力去做哪幾件事?請簡要概括。
4.音樂考試時,同學們聽梁小昆唱歌的反應,前后有什么變化?從中你有什么感悟?
3. 讀完文章,你覺得文中的母親是怎樣一個人?
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