《吳與弼,字子傳,崇仁人》閱讀練習附答案

時間：2024-10-26 06:49:34 閱讀答案我要投稿

相關推薦

　　吳與弼，字子傳，崇仁人。與弼年十九，見《伊洛淵源圖》，慨然響慕，遂罷舉子業，盡讀四書、五經、洛閩①諸錄，不下樓者數年。中歲家益貧，躬親耕稼，非其義，一介不取。四方來學者，約己分少飲食，教誨不倦。

《吳與弼,字子傳,崇仁人》閱讀練習附答案

　　正統十一年，山西僉事何自學薦于朝，請授以文學高職。后御史涂謙復薦之，俱不出。嘗嘆曰：“宦官、釋氏不除，而欲天下治平，難矣。”天順元年，石亨欲引賢者為己重，謀于大學士李賢，屬草疏薦之。帝乃命賢草敕加束帛，遣行人曹隆，賜璽書，赍禮幣，征與弼赴闕。比至，帝問賢曰：“與弼宜何官？”對曰：“宜以宮僚②，侍太子講學�！彼焓谧蟠悍蛔笾I德，與弼疏辭。賢請賜召問，且與館次供具。于是召見文華殿，顧語曰：“聞處士義高，特行征聘，奚辭職為？”對曰：“臣草茅賤士，本無高行，陛下垂聽虛聲，又不幸有狗馬疾。束帛造門，臣慚被異數③，匍匐京師，今年且六十八矣，實不能官也。”帝曰：“宮僚優閑，不必辭�！辟n文綺酒牢，遣中使送館次。顧謂賢曰：“此老非迂闊者，務令就職。”時帝眷遇良厚，而與弼辭益力。又疏稱：“學術荒陋，茍冒昧徇祿，必且曠官�！痹t不許。乃請以白衣就邸舍，假讀秘閣書。帝曰：“欲觀秘書，勉受職耳�！泵t為諭意。與弼留京師二月，以疾篤請。賢請曲從放還，始終恩禮，以光曠舉。帝然之，賜敕慰勞，赍銀幣，復遣行人送還，命有司月給米二石。與弼歸，上表謝，陳崇圣志、廣圣學等十事。

　　成化五年卒，年七十九。所著《日錄》，悉自言生平所得。

　　[注] ① 洛閩：洛學和閩學，代表人物分別為程顥兄弟和朱熹。②宮僚：太子屬官。③異數：這里指皇帝給予的特殊優待。

　　1. 下列語句中，加點的詞解釋不正確的一項是

　　A．帝乃命賢草敕加束帛草敕：起草詔書。

　　B．征與弼赴闕赴闕：到朝廷來。

　　C．束帛造門造門：裝點門面。

　　D．乃請以白衣就邸舍白衣：無官職的士人

　　2. 下列各組語句中，加點的詞意義和用法都相同的一項是

　　A．中歲家益貧而與弼辭益力

　　B．請授以文學高職以光曠舉

　　C．山西僉事何自學薦于朝謀于大學士李賢

　　D．賢請賜召問，且與館次供具今年且六十八矣

　　3. 下列對文中語句的解釋，不符合文意的一項是

　　A．非其義，一介不取。

　　凡是他認為不正當的利益，絲毫不取。

　　B．宦官、釋氏不除，而欲天下治平，難矣。

　　宦官、佛教不除掉，卻想要天下安定，難啊。

　　C．聞處士義高，特行征聘，奚辭職為？

　　聽說您正直清高，特地征召聘請，辭職有什么作為？

　　D．帝曰：“欲觀秘書，勉受職耳�！�

　　皇帝說：“（吳與弼）想要看宮廷珍藏的圖書，就勸他就職吧�！�

　　4. 下列的理解和分析，不符合文意的一項是

　　A．吳與弼19歲時，受《伊洛淵源圖》的影響，曾苦數年不下書樓。

　　B．皇帝應何自學、涂謙的推薦，召吳與弼入京為官并對其禮遇甚厚。

　　C．吳與弼不止一次以自己身體有病為由向皇帝提出辭官不做的請求。

　　D．在吳與弼的來去問題上，李賢曾經多次向皇帝提出建議并被采納。

　　5．上文中，皇帝評價吳與弼“非迂闊者”，意思是：（這個人）并非迂腐而不切合實際的人。綜觀全文，說說文中哪些地方表現了吳與弼是個“切合實際”的人。（4分）

　　參考答案

　　1．C [造門：上門，來到（我家）門上]

　　2．A [A均為副詞，“更加”。B前“以”為介詞，“把、將”；后“以”為表目的的連詞，“來”“用來”。C前“于”為介詞，“向”；后“于”為介詞，“和”“跟”。D前“且”為連詞，“并且”；后“且”為副詞，“將近”]

　　3．C [聽說您道義高尚，特地征召聘請，為什么要辭職呢？]

　　4．B [使皇帝“召與弼入京為官并厚遇之”的是石亨和李賢]

　　5．[答案要點]

　　①能夠面對家貧現狀，親耕親為，自食其力。②力排宦官與釋氏，有切實的政治思想。③因體病與年老而辭官不做，講求實情。④上表陳崇圣志、廣圣學，有將學理付諸實踐的愿望。

　　參考譯文

　　吳與弼，字子傳，江西崇仁縣人。吳與弼十九歲那年，見到了（朱熹所編的）《伊洛淵源圖》一書，情緒激昂，非常的向往、仰慕，于是放棄了追求功名利祿的科舉，專心攻讀四書、五經和洛學（以北宋哲學家、教育家程顥兄弟為首的學派）、閩學（以南宋哲學家、教育家朱熹為首的學派）兩個學派的語錄，數年不下書樓。中年時家境更加貧寒，他親自耕種，凡是他認為不正當的利益，絲毫不取。對于四方來求學的人，吳與弼節儉度日，跟他們分享已經很少的飲食，孜孜不倦教誨他們。

　　正統十一年，山西僉事（qiānshì）何自學向朝廷舉薦（吳與弼），請授予他文學高職。后來，御史涂謙又向朝廷薦舉他，他都謝絕了。他曾嘆息說：“宦官、佛教不除，要想天下安定，難啊。”天順元年，石亨打算引進一些賢者來抬高自己的身價，與大學士李賢商議，囑咐他起草奏疏，（向皇帝）推薦吳與弼�；实劬兔钯t起草詔書并加束帛為禮，派遣行人曹隆帶著詔書和禮品征召吳與弼進京。等（吳與弼）到了，皇帝問李賢說：“吳與弼適合什么官職？”李賢回答：“適合擔任太子屬官，侍太子講學�！庇谑蔷褪诮o他左春坊左諭德之職，他上疏辭謝。李賢請皇帝召吳與弼問話，而且給他安排館舍和酒食用具。于是（皇帝）在文華殿召見他，回頭對他說：“聽說您道義高尚，特地去征召聘請，為什么要辭職呢？”他回答說：“我是個小草般微賤的人，本沒有高尚的德行，陛下聽到不實的名聲，而我又不幸有疾病。朝廷以重禮上門，我為自己的優厚的待遇而感到慚愧，誠惶誠恐地來到京師，今年將近六十八歲了，實在不能做官了。”皇帝說：“太子屬官優越閑適，不必推辭。”賞賜他華麗的絲織品和酒食，派太監送他去館驛。皇帝回頭對李賢說：“這個老人不是迂腐而不切合實際的人，一定要讓他就職。”當時皇帝眷顧優待十分豐厚，可是吳與弼辭謝得更加堅決。又上疏說：“（我）學術荒疏淺陋，如果勉強出任，必將不能勝任職務�！被实鄄辉S。（他）就請求以平民的身份住在館舍中，借以閱讀宮中收藏的珍貴圖書�；实壅f：“（吳與弼）想要看宮中珍藏的圖書，就勸他就職吧。”（皇帝）讓李賢替他表明這一旨意。吳與弼留在京師兩個月，以病重的理由請求回鄉。李賢請求（皇帝）勉強同意放他回去，做到始終恩幸禮待他，用來光大曠世盛舉。皇帝認同這樣做，下令予以慰勞，賞給銀幣，又派官員送他還鄉，命官府每月供給他兩石大米。吳與弼回家后，上表致謝，并陳奏尊崇圣人思想、推廣圣學等十件事。成化五年去世，享年七十九歲。所著《日錄》，自己說都是自己生平所得。

【《吳與弼,字子傳,崇仁人》閱讀練習附答案】相關文章：

《書吳、潘二子事》閱讀練習及答案09-21

《呂蒙傳》閱讀練習題附答案07-18

《隋書·李士謙傳》閱讀練習附答案09-01

《赤壁》閱讀答案練習附答案09-17