高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間（通用68篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間，希望能夠幫助到大家。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇1

　　法國(guó)思想家伏爾泰曾出過(guò)一個(gè)意味深長(zhǎng)的謎：“世界上哪樣?xùn)|西最長(zhǎng)又是最短的，最快又是最慢的，最能分割又是最廣大的，最不受重視又是最值得惋惜的;沒(méi)有它，什么事情都做不成;它使一切渺小的東西歸于消滅，使一切偉大的東西生命不絕。”

　　猜到了嗎?是時(shí)間。

　　時(shí)間是人類最美妙的調(diào)劑品，它可以使人們獲得名譽(yù)財(cái)富，享受這個(gè)大千世界，看遍各地壯麗山河，細(xì)細(xì)品味涓涓細(xì)流，看潮起潮落,無(wú)怨無(wú)悔。時(shí)間也是人類無(wú)形的殺手，飄落的秋葉，走路顫巍的老人，破舊不堪的老房子，發(fā)黃的舊時(shí)照片，時(shí)間無(wú)情地讓童稚變成老朽，讓天真變成垂垂暮年。面對(duì)善變的時(shí)間，我們是該埋怨，繼而虛度年華，還是應(yīng)該珍分奪秒地抓緊時(shí)間，善用時(shí)間呢?

　　善用時(shí)間就是善用財(cái)富。世界首富比爾蓋茨每年會(huì)有幾周時(shí)間處于完全的封閉狀態(tài)，只管想那些重要的技術(shù)問(wèn)題，排除不理會(huì)一切外界的干擾，就這樣，他成了世界的首富。因?yàn)樗�善用時(shí)間，懂得合理利用時(shí)間，所以他利用時(shí)間的縫隙創(chuàng)造了大筆財(cái)富。德國(guó)有句諺語(yǔ)是這么說(shuō)的“在一切與天俱來(lái)的天然贈(zèng)品中，時(shí)間最為寶貴”，時(shí)間永遠(yuǎn)是我們最寶貴的財(cái)富，一旦失去，就永遠(yuǎn)不能夠再來(lái)。所以。我們每一個(gè)人都應(yīng)該成為時(shí)間的守財(cái)奴，珍惜自己的每一分每一秒。如果我們不能成為善用時(shí)間的好主人，我們就只能為自己失去的時(shí)間而嘆息，甚至為此付出代價(jià)。所以，善用時(shí)間便是善用財(cái)富。

　　善用時(shí)間就是創(chuàng)造價(jià)值。早在200多年前美國(guó)還沒(méi)獨(dú)立的時(shí)候，美國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的開創(chuàng)者、科學(xué)家、實(shí)業(yè)家和獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人之一富蘭克林就在他編撰的《致富之路》一書中收入了兩句在美國(guó)流傳甚廣、擲地有聲的格言：“時(shí)間就是生命”，“時(shí)間就是金錢”。20世紀(jì)90年代初，中國(guó)遼寧青年參觀團(tuán)在日本出席一個(gè)會(huì)議，出國(guó)前團(tuán)長(zhǎng)準(zhǔn)備了厚厚一疊發(fā)言稿，可是屆時(shí)日方官員遞上的會(huì)序表卻寫著："中方發(fā)言時(shí)間：10點(diǎn)17分20秒至18分20秒。"發(fā)言時(shí)間僅為一分鐘。這在那些"一杯茶水一支煙，一張報(bào)紙看半天"的人看來(lái)，似乎不可思議，而在日本卻是極為平常的。日本從工人到學(xué)者，時(shí)間觀念都非常強(qiáng)。他們考核崗位工人稱不稱職的基本標(biāo)準(zhǔn)就是在保證質(zhì)量的前提下單位時(shí)間的勞動(dòng)量，時(shí)間一般精確到秒。所以時(shí)間雖可無(wú)情，但只要懂得緊緊跟著時(shí)間的步伐，幸運(yùn)之神就會(huì)跟從你，陪伴你創(chuàng)造財(cái)富給予名譽(yù)。

　　善用時(shí)間就是善待生命。法國(guó)作家巴爾扎克把時(shí)間比作資本，德國(guó)詩(shī)人歌德把時(shí)間看成是自己的財(cái)產(chǎn)。魯迅先生對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)更深刻。他說(shuō)：“時(shí)間就是生命。無(wú)端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命。”法拉第中年以后，為了節(jié)省時(shí)間，把整個(gè)身心都用在科學(xué)創(chuàng)造上，嚴(yán)格控制自己，拒絕參加一切與科學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，甚至辭去皇家學(xué)院主席的職務(wù)。歷史上那些為人類創(chuàng)造出許多物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的科學(xué)巨匠文藝大師，哪一個(gè)不是通過(guò)“惜時(shí)”把自己的人生體現(xiàn)得豐富而有意義呢?優(yōu)秀共青團(tuán)員張海迪，在不長(zhǎng)的時(shí)間里就掌握了日語(yǔ)、英語(yǔ)、世界語(yǔ)等幾門外語(yǔ)，完成了《海邊診所》的翻譯。一個(gè)身體并不完整的殘缺者，為什么生命竟能綻放出如此光彩呢?因?yàn)樗�抓緊分分秒秒的富貴時(shí)光，才能使有限的生命煥發(fā)出無(wú)限的光彩。

　　時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，春去春來(lái)，天回地轉(zhuǎn)，青春年華，剎那方休。作為中學(xué)生的我們，更應(yīng)該珍惜時(shí)間，善用時(shí)間。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇2

　　曇花一現(xiàn)，時(shí)間雖短，卻把生命之美展現(xiàn)得淋漓盡致;流星劃過(guò)，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻給人留下一道絢麗的痕跡。

　　——題記

　　帝王將相，功名利祿，這些光芒四射的字眼讓人目眩。但隨著時(shí)間的流逝，他們都已被滌蕩的無(wú)影無(wú)蹤。面對(duì)這，我們不要感嘆人生易逝，我們要能把握時(shí)間。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，而能夠善用時(shí)間卻是成功的必要條件。

　　要學(xué)會(huì)善用時(shí)間，就應(yīng)珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)每一分，每一秒。魯迅十二歲在紹興讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚小，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫母親做家務(wù)，為免影響學(xué)業(yè)，他必須做好精確的安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就象海綿里的水，只要你擠，總是有的。”因?yàn)樗麖V泛涉獵，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要，也正因?yàn)樗�“時(shí)時(shí)早，事事早”的善用時(shí)間的做法，使他成了文壇上一座不朽的豐碑。

　　要學(xué)會(huì)善用時(shí)間，還得勇敢面對(duì)坎坷，向認(rèn)定的目的前進(jìn)。“有志者，事競(jìng)成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”這是蒲松齡對(duì)人生價(jià)值的理解。他屢試不中，面對(duì)一次次打擊，他擠出時(shí)間書書寫《聊齋志異》，于是，我國(guó)文言小說(shuō)的顛峰之作問(wèn)世了。一個(gè)失意的文人因?yàn)樯朴脮r(shí)間呈現(xiàn)了生命的價(jià)值。

　　要學(xué)會(huì)善用時(shí)間，就不應(yīng)哀嘆生命的短暫，要打造精彩的人生。民族英雄岳飛被害風(fēng)波亭，年僅39歲，正當(dāng)壯年，上天留給他的時(shí)間實(shí)在太少，但他在金人入侵，朝廷偏安的多事之秋，刺上“精忠報(bào)國(guó)”，寫下“還我河山”，高吟“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”決心抗金，打得金人驚嘆“撼山易，撼岳家軍難!”他短短的時(shí)間生命卻是濃縮的精華。

　　上天賜給我們的時(shí)間是多少?不知道，也不需要知道。善用時(shí)間，我們的生命也能像流星，像曇花一樣，在有限的時(shí)間里呈現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇3

　　不僅要抓住一天里的分分秒秒，更要把握住時(shí)光中的重要瞬間。

　　——題記

　　李太白曾吟道：“光景不待人，須臾發(fā)成絲。”時(shí)間是一個(gè)令人感到既熟悉又陌生的概念，我們每天都在將它“度過(guò)”，卻又無(wú)法準(zhǔn)確說(shuō)出他的去向。但有一點(diǎn)無(wú)庸置疑：要想成就一番事業(yè)，就得善用時(shí)間。

　　那么，到底怎樣善用時(shí)間呢?

　　善用時(shí)間是要制定恰當(dāng)?shù)挠?jì)劃。

　　一天是二十四小時(shí)，該怎樣分配它是一門藝術(shù)。首先，你應(yīng)該寫出一天的計(jì)劃，把重要的事情排在前面，這樣不僅避免了做事的頭重腳輕，也可以減少對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)，花更多精力在有用的事情上。與此同時(shí)，一些瑣碎的小事也可以該去則去，如果讓它們占用了過(guò)多時(shí)間，反而也成了一種浪費(fèi)。我們時(shí)常抱怨作業(yè)寫不完，如果早做計(jì)劃，再按計(jì)劃一一完成，說(shuō)不定同樣的時(shí)間里，我們卻能做更多更重要的事，這就好比只有將大石頭先放入杯中，才可能使之容納更多的沙礫和水。

　　善用時(shí)間是學(xué)會(huì)利用“角落時(shí)間”。

　　“勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲。勿謂一絲微，既紹難再白。”時(shí)間常常在不經(jīng)意間溜走，所以我們要懂得運(yùn)用好零星的時(shí)間。每天總會(huì)有被閑置的時(shí)刻，有人在發(fā)呆中任由它白白流逝，而有的人卻把握了這短短的幾分鐘。就拿高中生來(lái)講，課間十分鐘，先放松放松，然后就可以回想上節(jié)課的知識(shí)，做到及時(shí)復(fù)習(xí);在食堂排隊(duì)時(shí)可以背誦古詩(shī)詞或單詞，而非傻傻的站著;坐在回家的車上，也可以拿出提綱瀏覽，只當(dāng)在腦子里過(guò)一遍。把細(xì)微的時(shí)間有效的利用，并不是單純的將每分每秒塞滿，如此以往你便會(huì)發(fā)現(xiàn)生活變得充實(shí)。

　　善用時(shí)間是要提高自己的工作效率。

　　魯迅先生告訴我們，時(shí)間就象海綿里的水一樣，只要你愿意擠，總還是有的。但是僅僅擠出了足夠多的“水”，是沒(méi)用的，我們必須要懂得提高效率。兩個(gè)小時(shí)完成的事，絕對(duì)不拖到兩個(gè)半小時(shí)，今天的任務(wù)，絕對(duì)不等到明天。把每一分每一秒都認(rèn)真對(duì)待，傾注你的用心，這樣一來(lái)，效率自然而然得到提高，時(shí)間的利用程度當(dāng)然更高。善用時(shí)間不是要全天候運(yùn)轉(zhuǎn)，而是要用最少的時(shí)間做最有益的事，這樣我們才不會(huì)覺(jué)得人生短促，相反會(huì)認(rèn)為那是漫長(zhǎng)而美好的。

　　人們習(xí)慣于懊惱過(guò)去，幻想未來(lái)，卻常常忽視了今時(shí)今日。善用時(shí)間，就從當(dāng)下開始吧，讓你的人生因?yàn)榘盐樟藭r(shí)間而變得璀璨奪目。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇4

　　“嘀答─嘀答─”，時(shí)間，總是不留人。古人們總會(huì)用“一眨眼”來(lái)代表時(shí)間速度之快。雖然時(shí)間過(guò)得很快，悄悄就流失了，但給人們的時(shí)間都是一樣的，有人可以成為有用的人，有人卻成為無(wú)所事事的人，而這兩者之間的差異就是會(huì)不會(huì)“善用時(shí)間”。

　　世界瑰寶——詩(shī)劇“浮士德”，長(zhǎng)達(dá)一萬(wàn)二千一百一十一行，作者歌德為什么會(huì)有這樣如此驚人的成績(jī)？原因之一就在于他非常珍惜時(shí)間，把時(shí)間看成自己的最大財(cái)產(chǎn)。他在一首詩(shī)中寫道：“我的產(chǎn)業(yè)多么美，多么廣，多么寬！時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn)，我的田地是時(shí)間。”歌德是這樣說(shuō)的，也是這樣做。他把一生中的一鐘頭當(dāng)六十分鐘用，從不浪費(fèi)一分一秒，直到一八三三年二月二十日，這位近八十四歲的老人在臨死前還伏在桌上專心致志的寫作。

　　著名的科普作家凡爾納每天早上五點(diǎn)鐘起床，一直伏筆寫到晚上八點(diǎn)鐘。在這十五個(gè)小時(shí)中，他只要在吃飯時(shí)休息片刻。當(dāng)他的妻子來(lái)送飯時(shí)，他搓搓酸脹的手，拿起刀叉，很快填飽肚子，抹抹嘴，又拿起了筆。他的妻子關(guān)切的說(shuō)：“你寫的書已不少了，為什么時(shí)間還抓得那么緊？”凡爾納笑著說(shuō)：“你聽過(guò)莎士比亞的名言嗎？放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他。”在凡爾納的一生中，他寫的科幻小說(shuō)加起來(lái)足足有七百多萬(wàn)個(gè)字，是一個(gè)多么驚人的數(shù)字！一些感到驚訝的人就悄悄地詢問(wèn)凡爾納的妻子，想打聽凡爾納取得如此驚人成就的秘訣。凡爾納的妻子坦然地說(shuō)：“秘密嗎？就是他從不放棄時(shí)間。”

　　翻開歷史記錄簿，從古至今的偉人不都是這樣？懂得善用時(shí)間，實(shí)力慢慢超越他人，成為留名千史的偉人。所以，善用時(shí)間吧！它會(huì)在那短暫的人生中，綻放出最亮麗的光澤，不是嗎？

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇5

　　世界上最公平的事，就是時(shí)間。不管是黑人還是白人；是窮人還是富人，每個(gè)人都一樣只有二十四小時(shí)。

　　俗話說(shuō)的好：“不愛惜時(shí)間，就等于不愛惜生命。”由此可見，時(shí)間是多么的珍貴，多么的重要。但，要如何把握時(shí)間，將每一分、每一秒都用上呢？

　　首先，我們要先規(guī)劃行程表，寫出一天中想做的事。因?yàn)槿绻麤](méi)有明確的記錄下來(lái)，就沒(méi)辦法有效率的完成所有工作了。

　　下一步，也是最重要的一件事──有效率的實(shí)行，將行程表上的工作，一步接著一步的完成，而且要把握每一刻，讓事情能更快解決。例如在等公車時(shí)可以多看點(diǎn)書，豐富自己的知識(shí)；休息時(shí)間可以幫忙打掃，讓整個(gè)家變得一塵不染，這些正是善用時(shí)間的好例子。

　　總而言之，我們要好好的利用時(shí)間，充實(shí)生活。就因?yàn)闀r(shí)間是一去不返的，所以只能把握住每一刻，不能只是想著要再拖一下，才不會(huì)一事無(wú)成。

　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間的腳步，不會(huì)因?yàn)槲覀冇性S多事情要做，而稍作停留。”因此，我們更應(yīng)該要好好把握我們所擁有的時(shí)時(shí)刻刻，努力當(dāng)個(gè)能珍惜時(shí)間并善用時(shí)間的好主人吧！

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇6

　　所謂“光陰一去不回頭”，這句話說(shuō)明了時(shí)間是多么的寶貴，不要浪費(fèi)時(shí)間了。那么我們應(yīng)該如何善用時(shí)間呢?

　　第一，我們應(yīng)該在課余的時(shí)間做復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)。這可以讓我們考試時(shí)臨時(shí)抱佛腳。我們也可以把課余的時(shí)間去補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)可以提升我們的知識(shí)也能提升我們成績(jī)的分?jǐn)?shù)。

　　第二，我們應(yīng)該參加一些有知識(shí)性的活動(dòng)。我們也應(yīng)該多做一些運(yùn)動(dòng)，這樣可以讓我們身體更健康。我們也可以讀自己喜歡的書，也可以在手機(jī)下載有關(guān)知識(shí)方面的游戲和字典。例如：成語(yǔ)填字和翻譯字典。

　　第三，我們也可以看知識(shí)性的影片。我們還可以善用時(shí)間來(lái)上網(wǎng)游覽國(guó)外的新聞及找資料。第四，我們也應(yīng)該幫父母做家務(wù)和照顧弟弟妹妹，一來(lái)可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，二來(lái)可以教弟弟妹妹讀書。

　　最后，我們應(yīng)該要珍惜時(shí)間的每一分每一秒，不要浪費(fèi)時(shí)間，這樣生活才能變得有意義更充實(shí)了。反之，不珍惜時(shí)間，碌碌無(wú)為的過(guò)日子，明日復(fù)明日，不但毀了自己的前程，還給國(guó)家?guī)��?lái)經(jīng)濟(jì)上的損失，所以我們要珍惜時(shí)間，不要再浪費(fèi)時(shí)間了。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇7

　　站在歷史漫朔的一道道長(zhǎng)河中，詩(shī)仙太白對(duì)河長(zhǎng)吟：黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回；東坡赤壁懷古道：大江東去浪淘盡；民族英雄岳飛高吟：“莫等閑，白了頭，空悲切”。

　　曇花一現(xiàn)，時(shí)間雖短，卻把生命演繹得淋漓盡致；流星劃過(guò)，轉(zhuǎn)瞬間，卻給人留下一道美麗的風(fēng)景線。把握好生命中的每一分鐘，善用時(shí)間，如同小河淌水，叮咚而來(lái)，又嘩嘩而去。面對(duì)這，我們不要感嘆人生易逝，我們要能把握時(shí)間。時(shí)間對(duì)沒(méi)個(gè)人都是公平的，而能善用時(shí)間是成功的必備條件。

　　要學(xué)會(huì)善用時(shí)間，就應(yīng)該珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)每一分，每一秒。魯迅少年時(shí)期，父母得重病且下有兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚小，他每天奔波于藥店和私塾間。正因他會(huì)善用時(shí)間（時(shí)時(shí)早，事事早）使他成為了文壇上一座不朽的豐碑，為我們新一代樹立了榜樣。

　　要學(xué)會(huì)善用時(shí)間還得勇敢面對(duì)挫折，向自己的目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)愛迪生用在火車上賣報(bào)的閑暇時(shí)間做實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們不禁舉手稱贊！渴了，喝點(diǎn)水；餓了，啃塊面包；困了趴在桌子上打個(gè)盹……牛頓、居里夫人、愛因斯坦等有所成就的人都是如此善用時(shí)間，專心致志，他們用比一般人更少的時(shí)間作出了更多的事情，從而改變了人們的生活方式，提高了人們的生活水平，被后人景仰。

　　要學(xué)會(huì)善用時(shí)間就不應(yīng)該哀嘆生命之短暫，要讓有限的生命煥發(fā)出無(wú)限的光彩。當(dāng)王勃豪吟：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。我不禁想起了他的英年早逝，上天給他的時(shí)間也實(shí)在太少，但他以樂(lè)觀、豁達(dá)的態(tài)度為詩(shī)壇作出了不朽的貢獻(xiàn)，成為唐代著名的“唐初四杰”之一。

　　燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但時(shí)間呢？一去不復(fù)返。時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，春去秋來(lái)，青春年華剎那方休。我們現(xiàn)在擁有的是青春，作為風(fēng)華正茂的我們應(yīng)該善用時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不白度光陰，努力便成金，不負(fù)有心人。不能讓時(shí)間白白的流逝。上天賜給我們時(shí)間多少？不知道，也不必知道。善用時(shí)間，我們的生命也能像彩虹一樣多彩，像曇花在夜里一現(xiàn)。少壯不努力，老大徒傷悲。莫等閑，白了少年頭，空悲切。不要留遺憾與時(shí)間，從現(xiàn)在開始讓有限的時(shí)間呈現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇8

　　古人云：“不愛惜時(shí)間，就等于不愛惜生命”。由此可見，時(shí)間是多么寶貴，多么重要的。因?yàn)闀r(shí)間流逝了，就不會(huì)回頭。

　　充分利用時(shí)間的同學(xué)，才有充分的時(shí)間進(jìn)行休閑活動(dòng)。相反的，沒(méi)有好好的利用時(shí)間的同學(xué)，就沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行休閑活動(dòng)。如果沒(méi)有進(jìn)行休閑活動(dòng)，那么兩者都不能兼顧。這是因?yàn)橥瑢W(xué)不了解時(shí)間的重要。如果要善用時(shí)間，就要先制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。要怎樣制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？

　　第一，確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我們要先確定目標(biāo)，然后才制定學(xué)習(xí)表。制定學(xué)習(xí)表后，我們也要去時(shí)間和持之以恒。如果不去實(shí)踐，那么再好的學(xué)習(xí)計(jì)劃也是枉然的。

　　第二，安排好自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。做完老師所布置的功課后，要復(fù)習(xí)老師在課堂上所教的功課。除此之外，我們也可以預(yù)習(xí)老師還沒(méi)教的功課。當(dāng)老師教課時(shí)，才會(huì)更深入地了解。

　　第三，珍惜時(shí)間。我們可在放學(xué)等待巴士的時(shí)候，閱讀故事書或參考資料。而在空閑時(shí)，我們可選擇一些對(duì)身心有益的運(yùn)動(dòng)，如下棋、繪畫、跳舞、彈鋼琴等，以陶冶性情。在假期時(shí)，我們可安排去旅行和參加補(bǔ)習(xí)班，以增加知識(shí)。

　　總括而言，只要學(xué)生善用時(shí)間。那么他們的學(xué)習(xí)生涯會(huì)充滿了意義和樂(lè)趣。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇9

　　思想家馬克思說(shuō)過(guò)一句話:"不愛惜時(shí)間就等于不愛惜生命”。可見，生命是多么地重要。

　　為什么時(shí)間如此寶貴呢?因?yàn)闀r(shí)間是一逝不復(fù)返的。它不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕�停留。只有懂得分配時(shí)間的人，才有所收獲。

　　現(xiàn)今的學(xué)生們大多都不會(huì)善用時(shí)間，導(dǎo)致他們睡眠和休息的時(shí)間不足。他們的課業(yè)和課外活動(dòng)也變得無(wú)法兩者兼施。有這樣的現(xiàn)象是因?yàn)閷W(xué)生們都不懂的時(shí)間的價(jià)值，也不懂得自律。

　　同學(xué)們要養(yǎng)成善用時(shí)間的習(xí)慣呢?首先，我們要先確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們能制定學(xué)習(xí)時(shí)間表。制定了后，我們就要努力去實(shí)踐。如果只是紙上談兵，再好的學(xué)習(xí)目標(biāo)也是枉然的。

　　同學(xué)們制定時(shí)間表可以把時(shí)間規(guī)劃得更好。如上課前，我們能利用晨讀的時(shí)間好好地學(xué)習(xí)或備課。放學(xué)后，當(dāng)他們做完了功課，就可以復(fù)習(xí)當(dāng)天老師教的課文。不需要進(jìn)行任何沒(méi)有意義的活動(dòng)。假日時(shí)，他們也要合理安排自己的時(shí)間表。

　　如果同學(xué)們能善用時(shí)間，就有足夠的時(shí)間來(lái)溫習(xí)功課了。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇10

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”時(shí)光如梭，咻——一下就過(guò)去了，時(shí)間來(lái)的快去得也快，分秒必爭(zhēng)，所以我們要做一個(gè)懂得善用時(shí)間的人。

　　說(shuō)到善用時(shí)間我身旁就有一個(gè)高手，那就是我爺爺，從小他家里開面店，而又是長(zhǎng)子，所以家中大大小小的家事，都要他獨(dú)自包辦，但是為了顧及到學(xué)業(yè)，所以他總會(huì)利用零碎的時(shí)間去讀書，像是在洗碗盤的時(shí)候就背英文單字，上廁所時(shí)就預(yù)習(xí)今天要上課的內(nèi)容，因?yàn)樗�利用了別人不會(huì)去利用的時(shí)間，如今才能當(dāng)一位博學(xué)多聞的老師，人人贊同，因?yàn)樗�懂得善用時(shí)間，連我也對(duì)他贊嘆不已呢。

　　暑假期間有許多同學(xué)的休閑時(shí)間總是打電腦、看電視、晚睡晚起的作息時(shí)間，每天渾渾噩噩的過(guò)日子，不知未來(lái)何去何從，而我呢跟他們不一樣，我會(huì)做一張計(jì)劃表，安排每天的行程，但是到最后才發(fā)現(xiàn)我的安排太多了，造成事倍功半、得不償失的結(jié)果，所以我做了改良，不是只有學(xué)習(xí)的課程，還有慰勞自己的休息時(shí)間和休閑活動(dòng)，經(jīng)過(guò)了我的改善，讓我在暑假期間學(xué)到了很多新事物，又不會(huì)太操勞自己，所以善用時(shí)間也是要學(xué)習(xí)的，不單只規(guī)劃時(shí)間還要合理安排，不要讓自己處于緊繃的狀態(tài)。

　　我們每過(guò)一天生命就減少一天，不要以為你的生命還很長(zhǎng)，世事難料，下一秒會(huì)發(fā)生什么事誰(shuí)都不知道，所以我們要懂得善用時(shí)間，不要讓青春留白，莫等閑，白了少年頭，空悲切。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇11

　　俗話說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。”沒(méi)錯(cuò)，時(shí)間是寶貴的，如果小時(shí)候不努力，長(zhǎng)大后才后悔也于事無(wú)補(bǔ)了，所以我們必須善用時(shí)間，才不會(huì)后悔一輩子。

　　時(shí)間是不等人的，所以，我們必須把握每一分、每一秒，并利用零碎的時(shí)間做些有意義的事，且不把事情拖到明天，而不是成天想著利用時(shí)間來(lái)玩樂(lè)，那么我們必定能把時(shí)間掌握在手中，成為時(shí)間的主人。

　　不懂得善用時(shí)間的人，總是覺(jué)得時(shí)間不夠用，或是覺(jué)得為什么同樣幾件事情，別人一天可以做完，晚上還有空閑的時(shí)間放松心情，而自己卻做了大半天也做不完，還得臨時(shí)抱佛腳，所以，我們應(yīng)該懂得怎么安排時(shí)間，才不會(huì)成為時(shí)間的奴隸。

　　我知道一個(gè)真實(shí)的例子，那就是我自己。我常利用別人在玩耍的時(shí)間，充實(shí)自己的知識(shí)，且把所有要做的事情都安排得有條不紊，并在大家等候排隊(duì)時(shí)，寫完所有功課，才不用再挪出時(shí)間來(lái)寫。所以，就算是一分鐘，也可以做完一件小事，使生活更加有效率。

　　俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間像流水，過(guò)去了不會(huì)再回頭，我們要好好把握時(shí)間，才能達(dá)成理想，創(chuàng)造美好的人生。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇12

　　現(xiàn)代的學(xué)生都是非常忙碌，剩下的課余時(shí)間已不多了。古語(yǔ)有云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，從這俗語(yǔ)就可以理解到光陰的可貴了。

　　在課余時(shí)，我們可以閱讀一些課外讀物，如雜志、報(bào)章、故事書等。閱讀報(bào)章可以讓我們了解國(guó)家大事與世界大事，也能讓我們?cè)黾又�識(shí)，豐富我們?cè)~匯，提高我們的寫作水平。我們也可以音樂(lè)，聽音樂(lè)能夠舒緩壓力，把所有的學(xué)業(yè)壓力都拋向九霄云外。

　　此外，我們也可以在課余時(shí)間里邀請(qǐng)朋友一起去運(yùn)動(dòng)如跑步、爬山，以保持身體與心理的健康。在傍晚時(shí)分，我們也可以與鄰居一起下棋，下棋不僅能提升大腦的思維能力與思考能力，也能增進(jìn)與鄰居之間的感情。

　　我們也能在課余時(shí)間陪伴家人。我們可幫父母做一下家務(wù)如幫爸爸洗車、幫媽媽掃地抹地、幫姐姐洗碗等等。這樣我們也可以減輕父母的負(fù)擔(dān)，讓他們沒(méi)那么辛苦。在假期時(shí)，我們也可以與家人一起出國(guó)旅行。去旅行可以認(rèn)識(shí)各國(guó)文化與知識(shí)，增廣見聞，讓我們認(rèn)識(shí)外面的世界，不做井底之蛙。出國(guó)旅行也能增進(jìn)家人之間的感情。

　　除此之外，我們也可以利用課余時(shí)間來(lái)回饋社會(huì)。所謂“受之社會(huì)，回之社會(huì)”，我們可以在課余時(shí)間來(lái)探訪老人或孤兒院。我們也可以幫助他們清潔他們的居住環(huán)境，也可以幫助他們解決所面對(duì)的難題，讓他們感受到社會(huì)的溫暖，我們也可以利用課余時(shí)間在慈濟(jì)當(dāng)義工，幫助他們回收舊報(bào)紙或舊衣物，為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份勉力。

　　我們必須好好善用課余時(shí)間，不要虛度光陰，讓短暫的人生活得精彩，不要留下遺憾，也要讓日子過(guò)得充實(shí)，絕不浪費(fèi)一分一秒的時(shí)間。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇13

　　在這個(gè)世界上，有許多東西值得我們?nèi)フ湎В�如友情、親情，以及我們?nèi)粘Ｓ玫降囊磺心茉础①Y源。那么，大家有沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)時(shí)間更需要我們?nèi)フ湎В恳淮绻怅幰淮缃穑�寸金難買寸光陰，時(shí)間是如生命般寶貴的。

　　時(shí)間，看似是普通得不能再普通的兩個(gè)字，但它的深處，卻蘊(yùn)含著許多道理。但是，有一些人，卻不懂得去珍惜它，明明可以一分鐘做完的事，卻非要弄十分鐘。以前的我也會(huì)有這種壞習(xí)慣。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在房間里寫作業(yè)。當(dāng)時(shí)我要寫作文，按照我平常的速度，大約四十分鐘就能寫完。可那時(shí)的我，卻三心二意，東張西望，完全不在狀態(tài)。因?yàn)椋�我的腦海里滿是出去玩的事兒。就這樣，我寫寫停停，竟然花了整整兩個(gè)小時(shí)才把作文寫出來(lái)。本來(lái)預(yù)留三個(gè)小時(shí)的玩耍時(shí)間，一下子快沒(méi)有了。媽媽看到我這樣磨蹭，忍不住批評(píng)我：“你看，不認(rèn)真寫作業(yè)，磨磨蹭蹭的，凈浪費(fèi)時(shí)間！長(zhǎng)此以往，能成什么大器！”媽媽這番批評(píng)，讓我又難過(guò)又慚愧。是啊，如果態(tài)度端正，認(rèn)真構(gòu)思，我不但寫出好作文，而且還有玩耍的時(shí)間，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？但自己偏偏不珍惜時(shí)間，白白浪費(fèi)了寶貴的光陰。我鄭重地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我會(huì)吸取教訓(xùn)的，以后不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間了。”媽媽看著我滿臉的認(rèn)真，欣慰地笑了。

　　魯迅先生說(shuō)：“浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命。”我們要珍惜時(shí)間，讓自己成為時(shí)間的主人，這樣我們的生活會(huì)更精彩。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇14

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。想必大家都聽過(guò)這句珍惜時(shí)間的名言吧！

　　但是在我的小時(shí)候，對(duì)時(shí)間根本沒(méi)有什么概念。每天就是吃了玩，玩了睡，睡了吃。天亮就玩，天黑就睡。但是上了小學(xué)，發(fā)現(xiàn)在學(xué)校的一切都是規(guī)律的，所以每天放了學(xué)回到家，都因?yàn)閷懖煌曜鳂I(yè)而大哭一場(chǎng)，但上了三四年級(jí)，就越來(lái)越適應(yīng)了，每每寫起作業(yè)來(lái)都游刃有余，每天晚上都能空出時(shí)間來(lái)玩。

　　但我漸漸地發(fā)現(xiàn)。一天的24個(gè)小時(shí)不夠用。每次玩的盡興的時(shí)候就馬上要睡覺(jué)了，我常常問(wèn)自己，時(shí)間都去哪了？

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸摸索到了答案――都被我浪費(fèi)掉了。

　　中午吃完飯，我寧愿坐在沙發(fā)上扣腳，也不愿去瞇一會(huì)兒或是讀會(huì)兒英語(yǔ)。所以晚上我就困的很早，越困越煩燥，越煩燥越讀不好英語(yǔ)，本來(lái)需要十分鐘就可以搞定的事硬是被我拖到了三十分鐘。我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就出現(xiàn)在這一步。

　　我利用中午的時(shí)間，把晚上的作業(yè)帶回家，寫30分鐘，然后再讀10分鐘英語(yǔ)，能多瞇一會(huì)兒就瞇一會(huì)兒，這樣，晚上的作業(yè)量就減少了很多，睡覺(jué)的時(shí)間也比平常多了，效率也比平時(shí)增加了一倍不止。

　　誰(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇，時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你，首先你要不辜負(fù)時(shí)間。放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄了他。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇15

　　時(shí)間飛速流逝，漸漸的我們也從一開始的小不點(diǎn)長(zhǎng)成這么大，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間一點(diǎn)一滴地流過(guò)，日子一天一天地度過(guò)，真的還能回到過(guò)去嗎？

　　少年易學(xué)老難成，一寸光陰不可輕。回首過(guò)去，想想自己到底是每一分每一秒的利用時(shí)間還是荒度過(guò)去呢？我不知道，但是我知道，當(dāng)你在躺床上玩時(shí)，別人已經(jīng)讀了一本書，當(dāng)你上課走神時(shí)，別人已經(jīng)做了許多筆記；當(dāng)你在發(fā)呆時(shí)，別人已經(jīng)遠(yuǎn)走高飛……有人只荒度時(shí)光浪費(fèi)時(shí)間，卻不曾想怎樣利用起時(shí)間做有意義的事。

　　時(shí)間并不青睞于誰(shuí)，珍惜時(shí)間的人，才能擁有它的掌控權(quán)。我們只怪時(shí)間給我們太少了，可是真的有人在短短的時(shí)間內(nèi)千了許多有意義的事，時(shí)間是最公平的，不會(huì)偏向任何人。

　　印象深刻的是，課堂上數(shù)學(xué)老師讓我們?nèi)�分鐘快速記下公式，而我的同桌無(wú)動(dòng)于衷，還在擺弄筆袋，等到了三分鐘同桌一臉不屑地說(shuō)：”就給三分鐘誰(shuí)能記下來(lái)呀。”此時(shí)，卻有同學(xué)站起來(lái)給老師看他做的筆記。

　　大家都不懂得時(shí)間的珍貴，只知道該放肆的時(shí)候放肆，我們都在懷念快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我們沒(méi)有給父母任何回報(bào)的時(shí)候，當(dāng)父輩都離開我們的時(shí)候，當(dāng)我們都在嘆息歲月催人老的時(shí)候，那時(shí)只聽見時(shí)間的嘆息聲。

　　誰(shuí)對(duì)時(shí)間最齊嗇，時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨。浪費(fèi)時(shí)間也沒(méi)有意義，與其不如多研究學(xué)習(xí)好好珍惜當(dāng)下的年華，做好時(shí)間的主人！

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇16

　　今天我們學(xué)習(xí)了第8課《匆匆》，學(xué)完這篇課文后，我感悟到時(shí)間流逝之快，體會(huì)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話的意思了。

　　在一到三年級(jí)的時(shí)候，我浪費(fèi)了很多時(shí)間，只顧玩耍，作業(yè)推到最后才寫，每次都是媽媽催我快寫，記得有一次一直玩到8：30回家之后才發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)寫，我補(bǔ)作業(yè)補(bǔ)到了11點(diǎn)多，媽媽她們都睡了，只有我一個(gè)人在那寫，我真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有好好安排時(shí)間，珍惜時(shí)間，利用時(shí)間。

　　到了四五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)重了，我才知道時(shí)間的重要性，合理性。

　　有一次我和好朋友約好去云中河公園玩耍，在上午的時(shí)候我忘記自己還有一篇日記沒(méi)有寫，便跑下樓玩耍，媽媽問(wèn)我好幾遍作業(yè)寫完了嗎？我都說(shuō)寫完了。到了下午我正準(zhǔn)備去玩時(shí)被媽媽叫回去了，原來(lái)是我的日記還沒(méi)寫，就這樣，我不僅沒(méi)去成公園，還被媽媽罵了一頓，當(dāng)時(shí)我就特別悔恨，自己為什么沒(méi)好好安排時(shí)間，珍惜時(shí)間呢？雖然是一件件小事，可是一點(diǎn)一點(diǎn)浪費(fèi)的都是我們寶貴的時(shí)間。如果能合理安排自己的時(shí)間，既能學(xué)習(xí)很多知識(shí)又能豐富我們的業(yè)余生活，生活學(xué)習(xí)兩不誤多好呀！

　　同學(xué)們時(shí)間如同落葉，被微風(fēng)吹散，如雪花被陽(yáng)光融化，一去不復(fù)返，要想時(shí)間不辜負(fù)你，首先你要不辜負(fù)時(shí)間，忘記時(shí)間的人，時(shí)間也只有放棄我們，珍惜時(shí)間吧！讓我們活出自己精彩的人生！

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇17

　　俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”今天我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這一課，我對(duì)珍惜時(shí)間有了更深的感悟。

　　時(shí)間就是生命。每個(gè)小孩子都很貪玩，每天一寫完作業(yè)就跑出去玩，只要作業(yè)一多，用的時(shí)間一長(zhǎng)，就開始抱怨，而玩耍的時(shí)間每天五六個(gè)小時(shí)了，還嫌少！哪怕把玩耍的時(shí)間的五分之一分還給學(xué)習(xí)，那么成績(jī)還需要擔(dān)心嗎？雖然一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，不算什么，但每天多學(xué)習(xí)幾分鐘，那么時(shí)間就不會(huì)白白浪費(fèi)。正如魯迅先生所說(shuō)“時(shí)間如海綿里的水，擠一擠就有了”我們應(yīng)該懂得這樣的道理，把握時(shí)間，多讀書，多鉆研，不斷讓自己過(guò)的充實(shí)。

　　但是，我們總是意識(shí)不到時(shí)間的可貴，上課時(shí)總希望時(shí)間過(guò)得快一些，下課了又希望時(shí)間過(guò)得慢一些，考試時(shí)又想時(shí)間過(guò)得快一些。放假后，又總想著時(shí)間過(guò)得慢一些。上課時(shí)不好好聽講，浪費(fèi)時(shí)間，考試時(shí)不會(huì)，就告誡自己要好好學(xué)習(xí)，可是學(xué)習(xí)時(shí)拖延癥又犯了，磨磨蹭蹭。歲月蹉跎，許多人在不知不覺(jué)中浪費(fèi)了許多時(shí)間，離畢業(yè)的日子越來(lái)越近，考試的腳步也在走來(lái)。時(shí)間就是生命，我們應(yīng)珍惜時(shí)光，用自己的汗水書寫我們五光十色的人生。

　　俗語(yǔ)說(shuō)：“積小流以成江海，積跬步以至千里”同學(xué)們，讓我們意識(shí)到時(shí)間的寶貴吧！當(dāng)我們?cè)诘溶嚂r(shí)背背單詞，當(dāng)我們?cè)谒�覺(jué)前背背課文，當(dāng)我們?cè)诓叫腥�學(xué)校的路上背背公式，當(dāng)我們?cè)陂e暇時(shí)光時(shí)看看書籍……

　　列寧曾說(shuō)：“贏得時(shí)間就是贏得了一切。”是的，時(shí)間是無(wú)形的，但卻是最有價(jià)值的。同學(xué)們，好好珍惜時(shí)間吧！

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇18

　　“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有在青的時(shí)候，桃花謝了，還有再開的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們?nèi)兆訛槭裁匆蝗ゲ粡?fù)返了呢？”這是多么優(yōu)美，多么富有哲理的一句話！同時(shí)，這引起了我的深思。

　　是啊，我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢？文章中的風(fēng)華正茂的朱自清認(rèn)為自己虛度年華，沒(méi)有為國(guó)家，社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量，沒(méi)有留下一絲痕跡，而不禁頭涔涔而淚潸潸了。我們的日子為什么一去不復(fù)返，這是我們無(wú)從得知的結(jié)果。既然我們無(wú)法讓時(shí)間逆流而上，那我們就把握住每分每秒，珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺！”所以，要想干出一番事業(yè)，就得珍惜時(shí)間。回首遙望過(guò)去，我們又干了什么？又浪費(fèi)了多少時(shí)間呢？

　　記得有一次，我回到家，忘乎所以地玩著，全然不顧那繁重的作業(yè)，爸媽對(duì)我的提醒睜一只眼閉一只眼。局勢(shì)，看電視的時(shí)候日子從熒屏前流過(guò)；玩電腦的時(shí)候，時(shí)間從鼠標(biāo)前流逝；聊天的時(shí)候，日子從嘴邊過(guò)去……結(jié)果，代我準(zhǔn)備寫作業(yè)的時(shí)候，一是晚上9：00。我寫完作業(yè)，已經(jīng)是凌晨1：00，期間還遭受了父母一頓劈頭蓋臉的臭罵。我懊悔不已。

　　時(shí)間不等人，要想在世間走過(guò)一個(gè)有價(jià)值的人生，就必須抓住每一分每一秒。不然，時(shí)間就像一個(gè)冷酷的殺手，剝奪掉你的一切，所以請(qǐng)大家珍惜時(shí)間吧。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇19

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　時(shí)間有多么的重要，重要到可以改變一個(gè)人。

　　Time can change a person失之分毫，差之千里。就好比如你在睡覺(jué)的時(shí)候，別人在學(xué)習(xí)；比如你在玩手機(jī)刷視頻，刷什么抖音快手時(shí)，別人早已利用你所浪費(fèi)的時(shí)間趕超了你。

　　魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間放在了寫作上”。這一點(diǎn)時(shí)間對(duì)你來(lái)說(shuō)不是很重要，但對(duì)于魯迅先生來(lái)說(shuō)可以讓自己的寫作更優(yōu)秀。

　　也許只要重視一點(diǎn)時(shí)間你就會(huì)變得很優(yōu)秀。時(shí)間是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

　　人生這個(gè)東西，說(shuō)長(zhǎng)，悠悠萬(wàn)日，遙遙無(wú)期；說(shuō)短，匆匆?guī)资�秋，彈指一揮間。時(shí)間總是在自己的指縫中溜走，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤，無(wú)形無(wú)色。擁有它時(shí)總感覺(jué)還有許多，不懂得如何去把握住，任自己揮霍，而當(dāng)自己回過(guò)頭來(lái)想抓住時(shí)間時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲了，逝去的時(shí)間尤如倒進(jìn)大海的水，是無(wú)法收回的。

　　我們唯一能做的就是珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在。

　　人生應(yīng)該津津有味，不應(yīng)該浮生若夢(mèng)。每一個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，我們?cè)撟龅木褪前盐諘r(shí)間，珍惜每分每秒，一秒鐘已經(jīng)過(guò)去了，我們并不會(huì)再意，但是已經(jīng)不可挽回了，我們無(wú)法改變過(guò)去，但是我們可以改變未來(lái)！讓我們從現(xiàn)在起，珍惜時(shí)間！

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇20

　　老姥姥家的小賣部，可以說(shuō)是我童年的象征。

　　我的童年，吃喝玩兒樂(lè)，在小區(qū)里瘋跑，媽媽牽著我，基本上沒(méi)摔跟頭。小時(shí)候，也和東東玩兒，不過(guò)，讓我印象更深的依然是小賣鋪。

　　我的老姥姥，身體健康，很快樂(lè)，她住在農(nóng)村，和我姥爺家只差不到一公里，所以，我和媽媽經(jīng)常陪著姥姥姥爺去看望老姥姥。

　　小時(shí)候，老姥姥家還是很新的，出門往左直走，走到頭就有一個(gè)小賣鋪，我的童年有很多片段都是在那里度過(guò)的，所以，媽媽也很喜歡那個(gè)小賣鋪。

　　春天春暖花開，我也不免要去那里買點(diǎn)零食喝口水，在那里休息一下，然后媽媽牽著，屁顛屁顛地就跑回了老姥姥家。那里的叔叔阿姨都認(rèn)識(shí)我，經(jīng)常便宜上幾毛錢。我捧著零食，跑回家，老姥姥看著我這么可愛，笑了。我吃完后，打了個(gè)飽嗝,老姥姥再給我錢，我又去買，知道我舉手示意撐了為止，所以，小時(shí)候我很胖，很拙。

　　小賣鋪里的東西應(yīng)有盡有，薯片，薯?xiàng)l；汽水，果汁；果凍，冰糕，還有一些帽子、毛巾等紡織品，價(jià)格都在十幾元左右，吃的東西都在五元錢以下，而喝的東西，都在一元至五元之間，所以，因?yàn)檫@物美價(jià)廉，就吸引了很多人來(lái)這里買，這個(gè)村的人，基本上都是從這里買所需要的東西，所以名聲很大。

　　夏天我可以去那里買十幾支老冰棍，家里人一人一只，剩下的給我，我吃不了的就讓它們進(jìn)入冰箱王國(guó)。

　　有一次，媽媽給我二十元讓我買十支老冰棍吃，五毛錢一支，剩下的十五元回來(lái)給她。我跑到那里，老板說(shuō)：“呵！小盆友，你又來(lái)光臨了！要點(diǎn)什么？”我用手指了指冰箱，他打開了冰箱蓋，隨后我等了一會(huì)兒，指了指老冰棍，然后用手表示要四個(gè)，兩元，剩下的三元優(yōu)秀專注人，我泰然地指了一下三元一個(gè)的萬(wàn)花筒，是一種冰糕，很好吃，里面是奶油和巧克力，還有糖。這才叫物美價(jià)廉，我想。老板告訴我，老冰棍他賣給我三毛錢一個(gè)，然后我算了算，算出還剩八毛錢，我邪惡的笑了笑，付了錢，順手拿一包八毛錢的干脆面，就大搖大擺地提著袋子走了。在路上，我把干脆面消滅了，一路渣渣，我擦了擦嘴，整理了一下衣服，又打開我的萬(wàn)花筒，舔了起來(lái)。一回到家，媽媽笑了，我的嘴角上有奶油，眉毛上還有一點(diǎn)巧克力，樣子很滑稽，大家都笑了，我很不好意思，扭著身子。媽媽問(wèn)了我事情的經(jīng)過(guò)，最后把那僅有的四支老冰棍給分了，還不給我，因?yàn)槲乙呀?jīng)吃了一個(gè)大萬(wàn)花筒，如果再吃一個(gè)老冰棍，那我明天就會(huì)光臨廁所的。

　　童年豐富多彩，大家的童年也都一樣。童年是一生中最快樂(lè)的一段時(shí)光，而我們現(xiàn)在馬上就要告別了，所以，讓我們珍惜這段美好的時(shí)光，珍惜時(shí)間，珍惜童年。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇21

　　對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)時(shí)間陌生嗎？不，不陌生。我相信別人都有統(tǒng)一的答案，而你又真正感受過(guò)時(shí)間嗎？

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這句話是老師，父母從小一直教導(dǎo)我們的話，我一直牢記于心中，不曾忘記。

　　打工者會(huì)說(shuō)：“時(shí)間就是金錢。”

　　醫(yī)生會(huì)說(shuō)：“時(shí)間就是生命。”

　　軍人會(huì)說(shuō)：“時(shí)間就是護(hù)國(guó)安家。”

　　學(xué)生會(huì)說(shuō)：“時(shí)間就是成績(jī)。”

　　每個(gè)人都有不同的理解和行動(dòng)，不管站在哪一個(gè)工作崗位上都要盡職盡責(zé)，不能虛度了每一天，每一個(gè)小時(shí)。

　　齊白石老人曾說(shuō)過(guò)“不教一日閑過(guò)”這句話，為此他的畫才達(dá)到了爐火純青的地步。

　　魯迅先生提倡：時(shí)時(shí)早，事事時(shí)，奮斗了一生，留下了千年的傳說(shuō)。

　　這不都是很好的榜樣嗎？因?yàn)樽蛱煺湎�時(shí)間，努力奮斗，所以才會(huì)有今天的偉大業(yè)績(jī)。

　　時(shí)間如水在不經(jīng)意間流走，花有重開日，人無(wú)在少年，勤奮的人爭(zhēng)分奪秒拉長(zhǎng)了時(shí)間還恨天短，懶惰的人放棄分秒浪費(fèi)了時(shí)間還恨天長(zhǎng)。

　　每當(dāng)我看到一些青年，不用青春去創(chuàng)造美好的未來(lái)，而是浪費(fèi)了今天去期待明天，到頭來(lái)一無(wú)事處，到老了想起以前而后悔。

　　我們應(yīng)該盡職盡責(zé)，用自己的能力去做到更好，用自己的雙手去創(chuàng)造美好未來(lái)，從現(xiàn)在起珍惜時(shí)間，感受到時(shí)間就在身邊而不虛度，讓自己的明天更精彩。

　　因?yàn)檎湎Ы裉欤�所以才有明天�?/p>

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇22

　　燕去會(huì)再歸，柳枯會(huì)再青，花謝會(huì)再開，日落會(huì)再升。可是，我們的生命就不會(huì)再重復(fù)了嗎？

　　我與朋友在校園漫步，不遠(yuǎn)處傳來(lái)了嬉笑聲，看，兩個(gè)孩子正在那里嬉戲呢！他們笑得多燦爛啊！猛然想起自己也曾有過(guò)這天真爛漫的一段美好時(shí)光。多想回到孩童時(shí)啊，和他們一樣快快樂(lè)樂(lè)，怡然自得。可是，我還回的去嗎？

　　我站在原地，漫不經(jīng)心的偶一抬頭，看到一棵高大的槐樹，只是，沒(méi)有葉子。因?yàn)楝F(xiàn)在還沒(méi)到乍寒還暖的時(shí)候，所以就沒(méi)有往日枝繁葉茂的樣子啦！樹葉一定會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的，我想。但是它想要成為枝葉稠密的樣子會(huì)付出代價(jià)的——夏的酷熱，冬的炎寒，烈日的曝曬，暴雨的洗禮，狂風(fēng)的肆虐，霜雪的積壓......才能增加一個(gè)年輪。其實(shí)，樹木今年和往年又怎會(huì)完全一樣呢？

　　我們?nèi)司拖襁@大樹一樣，大地萬(wàn)物也是如此，雖然宇宙時(shí)光無(wú)限，但是我們失去了一段一去不復(fù)返的崢嶸歲月，就永遠(yuǎn)不會(huì)再重新來(lái)過(guò)。

　　人生苦短，且行且珍惜......

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇23

　　拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。

　　——題記

　　（一）

　　小時(shí)候，總是獨(dú)自一人放學(xué)回家，黃昏下的夕陽(yáng)，暖烘烘的照在臉頰，樹葉間的空隙隱隱綽綽倒印在阡陌上，伴著細(xì)細(xì)碎碎的蟲鳴，回家的路似乎變得不再遙遠(yuǎn)。不知不覺(jué)來(lái)到家門前。那塊草坪，終年雜草覆蓋，不知怎地，如今在角落里卻出了一小片四葉草，顏色深淺不一，如同青一色的波濤，擱淺在金黃的沙灘上。它們身處墻角旮旯里，與陽(yáng)光邂逅的時(shí)間少之又少，環(huán)境的惡劣，生存下來(lái)實(shí)屬不易，震驚之余，有什么東西在心頭發(fā)酵。微風(fēng)拂過(guò)，它們搖曳著，為原本死氣沉沉的草坪增添了一片天地的色彩。

　　寂寥的夜晚，暴風(fēng)雨前的寧?kù)o……

　　臺(tái)風(fēng)空襲，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，在我的睡夢(mèng)中，靜靜地來(lái)，悄悄地去，也許睡得太沉，我竟毫無(wú)察覺(jué)，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生。但清晨一出門，什么都變了樣，墻角邊的四葉草萎靡不振，無(wú)一幸免。一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)，吞噬了所有。也許是當(dāng)時(shí)太小，只覺(jué)得有一種麻木的感覺(jué)縈繞心間，難過(guò)，卻無(wú)從傾訴。追溯到來(lái)年春天，與我無(wú)疑是一個(gè)意外的驚喜。春季盎然，它們又重新迸出新芽。一切都是新的開始！

　　時(shí)間真好，彌補(bǔ)了我曾經(jīng)的遺憾。

　　（二）

　　記憶中，我曾有一次回老家長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月。剛到時(shí)，整天無(wú)所事事的我吵著鬧著要回深圳。偶然的一天，家里人都出去忙，將我托付到鄰居家，他們家有四個(gè)孩子，對(duì)我的到來(lái)非常熱情。自從那以后，他們每每出去玩都會(huì)叫上我，久而久之，我甚至能喊出這里每一個(gè)人的名字。

　　在一起玩耍的我們，花樣百出，整天奔跑在田地間，爬房頂，捉泥鰍，玩得不亦樂(lè)乎。但是，我們之間卻有過(guò)不在少數(shù)的爭(zhēng)吵，導(dǎo)火索多半是我的緣故。那時(shí)候我性子直，容易生氣且不講理，仗著自己年齡小就蠻橫無(wú)理。曾有次他們要去游泳，考慮到帶我去有一定的危險(xiǎn)，一直勸說(shuō)著我不要去并強(qiáng)行帶我回家。看著他們遠(yuǎn)去的背影，我悶了一肚子的氣，信誓旦旦地發(fā)誓再也不理他們，回深圳的念頭又再次萌發(fā)。

　　次日，他們登門找我去游泳，正納悶時(shí)，卻看見哥哥手里拿著新買的游泳圈，心底一震，他們還是那樣的周到，那樣的體貼，對(duì)我永遠(yuǎn)都是包容的。那天，我玩的很開心，卻萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到卻是最后一次愉快的玩耍。因?yàn)樯蠈W(xué)的緣故，暑假?zèng)]完，就急急忙忙地趕回了深圳。當(dāng)日一別，竟隔了四年再重踏故土，天涯海角，早已淪為陌生人。

　　時(shí)間殘酷，帶來(lái)了無(wú)奈的離開，磨平了友情的棱角。

　　（三）

　　幾個(gè)月前，噩耗從天而降，得知消息的我匆忙趕往醫(yī)院，靠在重癥病房門前，里面躺著的是位垂暮之年的老奶奶，與我并無(wú)血緣關(guān)系。雖有一層玻璃隔著，卻還是能聽見儀器的聲音，時(shí)快時(shí)慢，一聲接一聲，滴在心弦上，驚心動(dòng)魄。蒼白的臉夾雜著從容。安詳，足以詮釋。

　　時(shí)間的漫長(zhǎng)，我沉沉睡去，記得那年暑假，老奶奶剛搬過(guò)來(lái)，卻無(wú)子女陪伴。父母上班早出晚歸，留我一人在家。緣分很奇妙，她得知我常一人在家，或許處于同情，同我父母商量后，我順理成章的搬到了她家居住。在相處一段時(shí)間后，我不由感嘆，皇帝般的生活也不過(guò)如此！老奶奶做飯手藝著實(shí)精湛，變著法地給我做各式好吃的東西，以至于那不長(zhǎng)的時(shí)間里我比同齡人高了半個(gè)頭。睡前，暖黃色的燈光下，我聽著奶奶娓娓道來(lái)的故事，一夜好夢(mèng)。

　　她教我為人處事，教我禮儀謙卑，如此善良的她，卻終究抵不過(guò)時(shí)間的流逝。耳旁的吵雜聲越來(lái)越大，我驚醒。不遠(yuǎn)處的醫(yī)生與老奶奶的親人談?wù)撝�什么，正�?dāng)我以為有希望時(shí)，醫(yī)生卻搖了搖頭，來(lái)的突然，措不及防。我何嘗不知其中的意思，就在剛剛，我還夢(mèng)見她和藹的笑容，諄諄教導(dǎo)仍在耳畔，向她望去，仍是那般安詳。隔著一層薄薄的玻璃，調(diào)釋出人間真情的溫暖。

　　在這個(gè)世界上，總有一些人，他們至于我，像浮游的小，卻像驕陽(yáng)的暖。

　　時(shí)間無(wú)知，盲目的帶走我生命中重要的人。

　　我們總是珍惜未得到的，而遺忘了所擁有的。或許，我們真的應(yīng)該放慢腳步，白駒過(guò)隙間，即是時(shí)間的彼岸。

　　遇見時(shí)間，我懂得了珍惜。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇24

　　世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最令人后悔的東西是什么？是時(shí)間！一步步，一程程，已走了多遠(yuǎn)，永不停留，走過(guò)秒、分、時(shí)、日，又積成周、月、年、代。高爾基說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是最公平合理的，它從不多給誰(shuí)一分，不少給誰(shuí)一分，勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。”

　　朱自清老先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法，使我深有感觸：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去；我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去；天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了；時(shí)間就是這樣，我們什么時(shí)候才一年級(jí)呀，時(shí)間隨著上下課的鈴聲，一日復(fù)一日，一年復(fù)一年，過(guò)去了。現(xiàn)在已是小學(xué)六年級(jí)了。”是啊，時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人，不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步，它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑，然后輕輕越過(guò)。“等我睜開眼和太陽(yáng)再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開始在嘆息里閃過(guò)了。”朱自清老先生對(duì)時(shí)間的瞬間感到嘆息，時(shí)間啊時(shí)間，你為何來(lái)去匆匆，就算楊柳枯了，它也有再青的機(jī)會(huì)；花謝了，有再開的時(shí)候；然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也不能復(fù)活，挽救的機(jī)會(huì)了。正如“花有再開日，人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。我們不能讓時(shí)間停留。

　　有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用，許多功課還沒(méi)學(xué)好，但是真的怪時(shí)間嗎？時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。歸根結(jié)底是自己不抓緊它，杰弗遜說(shuō)得好："從不浪費(fèi)時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠。"當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候，時(shí)間從你的抱怨中跳過(guò)，“光陰似箭催人老，日月如梭趲（zǎn）少年”……

　　珍惜時(shí)間正如《明日歌》所吟的那樣：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎……光陰稍縱即失，誰(shuí)也不能握住光陰，“少壯不努力，老大徒傷悲”……同學(xué)們，學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文，讓我們讀懂了時(shí)間的寶貴，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，珍惜時(shí)間，愛護(hù)時(shí)間，讓我們?cè)谟邢薜纳�命，加倍努力，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)！

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇25

　　我們常從生活中獲得啟示：一件小事，引起我們的思考；一幅漫畫，教育我們保護(hù)環(huán)境；一句格言，讓我們懂得了珍惜時(shí)間……今天我就要談?wù)勱P(guān)于珍惜時(shí)間的格言。

　　“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被人忽視又最令人后悔的就是時(shí)間。”這句話是高爾基說(shuō)的。就是說(shuō)：時(shí)間讓人覺(jué)得既快又慢，既長(zhǎng)又短，既平凡又珍貴，既易被人忽視，又易令人后悔。所以，我們就應(yīng)該珍惜時(shí)間，而不是浪費(fèi)時(shí)間。可是卻有很多人浪費(fèi)了時(shí)間而后悔莫及。

　　時(shí)間是寶貴的，我們大家不要浪費(fèi)時(shí)間，要好好珍惜。在上小學(xué)的時(shí)候，不要?dú)Я俗约海瑲Я俗约壕偷扔跉Я宋磥?lái)，到了晚年才后悔，就來(lái)不及了。有句話說(shuō)得好：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。小時(shí)侯不好好讀書，現(xiàn)在后悔也來(lái)不及了。

　　最后，我要提醒大家，一定要珍惜時(shí)間，珍惜生命。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇26

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這句話的意思是“金錢并不是萬(wàn)能的。雖然它能買到很多東西，但它買不到時(shí)間，更買不到生命。

　　當(dāng)學(xué)校放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都會(huì)回家，但是有些同學(xué)一回家，先寫作業(yè)，寫完作業(yè)后，再去玩，然而有些同學(xué)則是先玩，后寫作業(yè)。有時(shí)那些后寫作業(yè)后者會(huì)因?yàn)榉N種原因不能完成老師布置的作業(yè)把老師布置的作業(yè)忘掉，那樣豈不是一種浪費(fèi)時(shí)間的行為？

　　在班里大部分同學(xué)都喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲，我也有這種愛好。記得在某個(gè)星期六，媽媽去單位加班，我本來(lái)是想在那兒寫作業(yè)，但是后來(lái)我看見媽媽單位的電腦沒(méi)有關(guān)，又想起班上同學(xué)說(shuō)的網(wǎng)絡(luò)游戲，晃之間，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我突然想起我的作業(yè)還沒(méi)有寫，一想真是后悔，早知道我就不玩網(wǎng)絡(luò)游戲了，浪費(fèi)了那么多時(shí)間。

　　前幾天，我在電視上看見了火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，人們只要一打119，消防隊(duì)員就立刻趕到，如果消防隊(duì)員不及時(shí)趕到的話，就會(huì)把更多的東西燒掉，甚至人們的生命。我覺(jué)得消防隊(duì)員非常珍惜時(shí)間。

　　我覺(jué)得珍惜時(shí)間非常重要，不管是工作、學(xué)習(xí)，都應(yīng)該做到珍惜時(shí)間，不浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是用錢買不到的。所以我們?cè)谡湎�時(shí)間。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇27

　　我們的生活離不開水，但地球上的水中卻有96。53%是人類暫時(shí)還不能直接利用的海洋水，人類真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%！然而即使是這微乎其微的淡水也正在遭受一場(chǎng)空前的劫難。大量廢水殘?jiān)鼰o(wú)節(jié)制地排入了江河湖海，嚴(yán)重的水了污染正每時(shí)每刻改變著大地上水的顏色，由于缺水，世界上有60%的國(guó)家鬧起水荒；由于缺水，大量珍稀動(dòng)植物面臨嚴(yán)重的生存危機(jī)；由于缺水，我們的首都北京甚至面臨著遷都的危險(xiǎn)！

　　以前珠江清澈見底，毛爺爺曾經(jīng)在珠江游泳。現(xiàn)在，珠江發(fā)生著災(zāi)難性的變化。人類所謂的現(xiàn)代化建設(shè)，把花城糟蹋得面目全非。你瞧，離珠江沒(méi)多遠(yuǎn)建起的那些設(shè)備簡(jiǎn)陋的工廠，為了賺錢，沒(méi)建任何配套環(huán)保設(shè)施就大規(guī)模地投入生產(chǎn)，把那些未經(jīng)任何處理的廢水排進(jìn)珠江。久而久之，珠江變成了渾濁的墨綠色。

　　我國(guó)西部地區(qū)嚴(yán)重缺水，湖泊的數(shù)量正在減少，很多河流已經(jīng)斷流，大量土地沙漠化。非洲和北美洲的一些國(guó)家連年干旱，缺水直接威脅著人類的生存。

　　同學(xué)們，請(qǐng)你面對(duì)日漸貧乏的水資源，面對(duì)大自然的控訴，做一次鄭重的思考！難道我們和我們的后代將永遠(yuǎn)生活在這樣骯臟可怕的環(huán)境里嗎？難道您真的愿意讓地球在我們手里走到盡頭嗎？

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！我們要做水資源的保護(hù)者，動(dòng)動(dòng)我們的手，擰緊水龍頭，動(dòng)動(dòng)我們的腦，讓生活用水更節(jié)約。

　　為了這個(gè)美麗的`藍(lán)色的星球輝煌的未來(lái)，為了50億地球人共同的家園，為了這個(gè)家園里的億萬(wàn)花朵一樣的孩子，也為了您自己，為我們都擁有一個(gè)幸福的明天，請(qǐng)你記住：珍惜水資源吧！保護(hù)你身邊的環(huán)境！水是人類共同的財(cái)富！

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇28

　　活在這個(gè)世上，為的是友誼至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒(méi)有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。而那天，我的畫失去了顏色。

　　我和陳明是形影不離好朋友，每天都在一起游戲。溫習(xí)功課。一天，我們把在手工課上做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把它摔在了地上，摔壞了。我一急哭著對(duì)他喊：“啊！我的小木船，這可是我智慧的結(jié)晶啊！你賠，你賠！”爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩的“粉身碎骨”了，我非常生氣，一把爭(zhēng)奪他的小木船，火冒三丈地喊道：“既然你把我的小木船砸了，我要你付出代價(jià)。”話音剛落，我把手一揮，朝地上砸去，只見他的船砸成兩塊了。 這時(shí)他也不甘示弱，又將我的船踢到一邊去了。我大喊道：“你沒(méi)有資格這樣對(duì)我的船。”他立即反駁道：“誰(shuí)讓你砸了我的船，我又不是故意把你的船給砸了。”我們倆吵得不可開交，后來(lái)我們已經(jīng)斷絕一切關(guān)系了，任何辦法都不能幫我恢復(fù)我和陳明的友誼了。

　　幾天之后，在放學(xué)的時(shí)候，我遇上了陳明，我感到對(duì)不起他，想趕快溜走。結(jié)果他叫住了我，他把頭低下去，沉默了足有一分鐘，他才吞吞吐吐的說(shuō)：“真是對(duì)不起……那個(gè)……那天弄壞了你的船……”我一聽，大吃一驚，隨后連忙說(shuō)：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友麼？”李明說(shuō)：“當(dāng)然是啊！”話音剛落我們不約而同的把新的小木船拿了出來(lái)，送給了對(duì)方。從此以后我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架，成了最好的朋友。

　　如果說(shuō)友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。 珍惜每一個(gè)朋友吧！學(xué)會(huì)珍惜，小心翼翼。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇29

　　朱熹說(shuō)：“少年易學(xué)老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”，朱熹是多么珍惜時(shí)間，愛惜時(shí)間的人呀！

　　古今中外，很多有成就的人，就是珍惜時(shí)間的典范，他們這一些人是值得給我們后人做傍樣。

　　比如說(shuō)歐陽(yáng)修，歐陽(yáng)修四歲的時(shí)候，歐陽(yáng)修的父親就離開了歐陽(yáng)修母子，離開了人世間。于是，母親開始把自己所學(xué)的所有知識(shí)都一一教給了歐陽(yáng)修，他的母親用獲草在地上教歐陽(yáng)修讀書寫字，他的母親還讓歐陽(yáng)修多背一些古人以前寫的讀句、文章。不久，因?yàn)槟赣H都傳完歐陽(yáng)修了，因家里無(wú)書可讀，所以歐陽(yáng)修必須向村子里面當(dāng)大官的借書讀之，遇見好的句子他恨不得抄下來(lái)，每天晚上都除了吃飯和睡覺(jué)，只致心忘忘的讀書，最后成為了一名偉大的文壇巨匠。

　　還有那一位偉大的大數(shù)學(xué)家安培，邊走邊想一道深?yuàn)W的數(shù)學(xué)思考題，安培靈機(jī)一動(dòng)，終于想出了答案。他想拿本和筆驗(yàn)算一下子，看對(duì)不對(duì)，忽然，安培看見了一塊大大的“黑板”，想往這塊大的“黑板”上寫，可是這一塊大大的黑板開始走動(dòng)起來(lái)了，于是，安培也跟著走起來(lái)的。后來(lái)，黑板又跑了起來(lái)，安培仔細(xì)一看，原來(lái)不是黑板而是馬車的后備箱子呀，大數(shù)學(xué)家安培是多么愛珍惜時(shí)間的人呀！

　　朱熹說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間就等于慢性自殺，”和歐陽(yáng)修、安培比起來(lái)，我是多么慚愧呀！我寫作業(yè)浪費(fèi)時(shí)間，吃飯浪費(fèi)時(shí)間，無(wú)論做什么事我都會(huì)浪費(fèi)時(shí)間……

　　珍惜時(shí)間等于珍惜生命，我以后一定做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇30

　　記得節(jié)前，舅舅送給姥姥一盆山茶花，開滿了玫紅色的花朵，幾天前，我發(fā)現(xiàn)那些嬌艷欲滴的山茶花已經(jīng)開始凋謝了，我不禁感慨生命的短暫，時(shí)間的寶貴。

　　朱自清曾經(jīng)在他的《匆匆》一文中說(shuō)過(guò)：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去。當(dāng)你覺(jué)察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí)，它又從遮擋的手指間過(guò)去。天黑時(shí)，你躺在床上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛走了。”

　　每次我偷懶發(fā)呆時(shí)，不知怎的，心總象沉下塊巨石“咯噔”一下，好象時(shí)間老人在提醒我別浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，是啊！時(shí)間象離弦的箭，一去不返，時(shí)間象說(shuō)出的話，無(wú)法收回，時(shí)間象涓涓的細(xì)流，奔流不止。古今中外，偉人圣賢留下無(wú)數(shù)明言警句，告戒后人要珍惜時(shí)間，我們每個(gè)人都明白其中道理，卻很少有人做到。

　　“盛年不重來(lái)，一日難在晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”脫口而出，“光陰似箭，日月如梭”如雷貫耳。我們經(jīng)常說(shuō)“時(shí)間就是金錢”，但在時(shí)間和金錢面前，我們常常會(huì)為省下一分錢，而無(wú)辜浪費(fèi)幾分鐘，孰輕孰重，嘴明白心卻不明白。

　　山茶花的凋謝告戒著我們?nèi)松�匆匆，偉人圣賢的百字真經(jīng)告戒我們珍惜時(shí)間。為了自己，請(qǐng)珍惜時(shí)間！

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇31

　　所謂一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。所謂早起的鳥兒有蟲吃。這都告訴我們，要成功就要勤奮，就要抓住一分一秒。時(shí)不待人，唯有努力去追趕時(shí)間才能彌補(bǔ)時(shí)間流逝帶來(lái)的巨大的空缺。不可明日復(fù)明日，不可消磨時(shí)光，不可虛度光陰。

　　白駒過(guò)隙，時(shí)間是一維的，永遠(yuǎn)沒(méi)有停止，也沒(méi)有減緩。有一句歌詞，這樣寫到，再不瘋狂我們就老了，還有一句歌詞，這樣道時(shí)間都去哪了，人生匆匆?guī)资�年，從時(shí)間這個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題，我們真是很渺小，從我們這個(gè)角度來(lái)看問(wèn)題，時(shí)間很殘酷。

　　我們要學(xué)會(huì)爭(zhēng)分奪秒，學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑，搶一秒，醫(yī)生可以拯救一個(gè)生命，消防員可以挽救一個(gè)生命。生命之重，重于泰山，時(shí)間之功不可估量。

　　每個(gè)有奮斗目標(biāo)的人都有珍惜時(shí)間的概念，在他們眼里，時(shí)間貴于黃金萬(wàn)兩。他們要實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，不斷去突破自己，完善自身，創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)屬于自己的人生奇跡。

　　我們需要像他們那樣的人學(xué)習(xí)，這樣的優(yōu)良品德很是重要，我們太過(guò)忽視時(shí)間的問(wèn)題，認(rèn)為一切理所應(yīng)當(dāng)，不太注重自身挑戰(zhàn)，要用時(shí)間來(lái)衡量一個(gè)人的人生態(tài)度，和其韌性。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇32

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這是我國(guó)古代的一句格言，這句格言說(shuō)明了時(shí)間的重要性，對(duì)于我們這些少年兒童來(lái)說(shuō)，珍惜時(shí)間非常重要。目前，我們少年兒童正處于長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的黃金時(shí)代，是思想活躍、接受能力強(qiáng)、富于想象、勇于創(chuàng)新的時(shí)期。如果我們?cè)谶@一時(shí)期抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，就會(huì)取得輝煌的成就；反之，如果不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，用寶貴的時(shí)間“及時(shí)行樂(lè)”，就只能“白了少年頭，空悲切”，那么，在事業(yè)上將會(huì)一事無(wú)成。

　　古今中外，珍惜寶貴時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)而取得光輝成就的人，是不乏其例的。宋代歐陽(yáng)修4歲時(shí)他的父親就去世了，家里貧窮，但他學(xué)習(xí)勤奮，夜以繼日，廢寢忘食，后來(lái)成了偉大的文學(xué)家。法國(guó)著名的物理學(xué)家、化學(xué)家居里夫人在巴黎大學(xué)理學(xué)院讀書時(shí)，她每天晚上到圖書館去讀書，10點(diǎn)鐘以后才回到自己的房間，點(diǎn)上煤油燈繼續(xù)攻讀。后來(lái)，發(fā)現(xiàn)了放射性元素——鐳，這和她抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)是分不開的。無(wú)產(chǎn)階級(jí)偉大革命導(dǎo)師列寧在上大學(xué)時(shí)，由于開展革命活動(dòng)而被開出，他僅僅用了1年半時(shí)間就自學(xué)完了大學(xué)4年的課程，后來(lái)參加大學(xué)畢業(yè)考試，他居然得了第一名。

　　與此相反，如果浪費(fèi)時(shí)間，將一事無(wú)成。那個(gè)“神童”方仲永，5歲就能握筆寫詩(shī)，但他父親不引導(dǎo)他抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，卻帶他到處去游玩，浪費(fèi)時(shí)間，結(jié)果使他后來(lái)毫無(wú)成就。這也說(shuō)明了天資聰明，如果不珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)，也將一事無(wú)成。英國(guó)詩(shī)人、戲劇家莎士比亞說(shuō)得好：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他”。所以，我們要珍惜時(shí)間，充分利用時(shí)間，緊緊抓住時(shí)間，要惜時(shí)如金，努力學(xué)習(xí)。這樣，我們就能學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)，將來(lái)為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)！

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇33

　　一個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，時(shí)間是寶貴的，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"。在我國(guó)古代，也有許多歷史人物珍惜他們寶貴的時(shí)間。

　　齊白石畫的《蝦》遠(yuǎn)近聞名。他之所以能畫出如此優(yōu)美的《蝦》，是通過(guò)他長(zhǎng)時(shí)間畫畫積累出來(lái)的。齊白石說(shuō)過(guò)他將每天畫一幅畫，而有一天，他卻沒(méi)時(shí)間畫畫，那了是齊白石的生日，很多親戚來(lái)慶祝，祝福齊白石。齊白石也來(lái)和家人親戚一起聊天玩耍，所以白天就這么過(guò)去了。夜晚，齊白石又跟他們一起吃晚飯，這一晃，就到了深夜很多人己經(jīng)睡了，但齊白石在干什么呢？他爭(zhēng)分奪秒地畫自己定的目標(biāo)，他沒(méi)有在浪費(fèi)時(shí)間，而是在好好的珍惜時(shí)間。

　　在那遙遠(yuǎn)的山區(qū)孩子們，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不停在珍惜時(shí)間。由于處于山區(qū)，山里可以說(shuō)是根本沒(méi)網(wǎng)。而那些孩子怎么辦呢，也需要上網(wǎng)課呀，可山里沒(méi)網(wǎng)，于是他們便每天走很遠(yuǎn)了路，來(lái)到有網(wǎng)的地方，他們一整天吃飯都在那，上完課后還要走很遠(yuǎn)的路回家，他們?cè)缟虾茉缙鸫玻�晚上很晚才回家，他們一分一秒都不懈怠，如此地珍惜時(shí)間，只為他們共同的目標(biāo)：好好學(xué)習(xí)。

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”我們要好好珍惜，這樣我們才能成大事。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇34

　　等到下一個(gè)秋天，等到楓葉再次紅遍了學(xué)校，等到葉子黃了。我離開了曾在一起歡歌笑語(yǔ)的同學(xué)，離開了含辛茹苦的老師，離開了母校。時(shí)光匆匆一去不復(fù)返，我們要珍惜時(shí)間。

　　美好的時(shí)間慢慢的流逝，當(dāng)我們?cè)俅无D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己是多么不珍惜它。打架、吵架、明爭(zhēng)暗斗、不聽老師的話……這是為什么呢?其實(shí)，完全可以坐下來(lái)好好談?wù)劊�自我反省反省�?/p>

　　離開了母校，我?guī)ё吡酥�識(shí)，帶走了童年，帶走了回憶……童年的回憶深深的印在了腦海中，像一本畫冊(cè)，在母校的回憶，童年的回憶都畫在了上面：天真地問(wèn)老師、無(wú)聊的吵架、開心的游戲……都是最美好的回憶。

　　當(dāng)上了初中，我的畫冊(cè)展開了新的一頁(yè)，等著我為它畫上精彩的內(nèi)容，染上絢麗的顏色。

　　時(shí)間又開始滴答滴答的流逝，這讓我想起了朱自清的《匆匆》。文中有一句;“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去”。所以，我們只能快，再快。偶然回頭，這才發(fā)現(xiàn)自己忽略了同學(xué)與同志間的友情，忽略了學(xué)習(xí)時(shí)間，忽略了玩的時(shí)間……魯迅曾說(shuō)過(guò)“時(shí)間就像海綿，總能擠出來(lái)一點(diǎn)的。”只要我擠出來(lái)一些時(shí)間，我就不會(huì)忽略友情、學(xué)習(xí)和玩的時(shí)間。

　　當(dāng)冰雪融化，當(dāng)花開滿了校園、當(dāng)秋葉飄落、當(dāng)雪花飛舞的時(shí)候。我早已在初中生活了一年了，但小學(xué)生活還歷歷在目，讓我回憶起很多很多。我要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，不要再留下什么遺憾，讓初中生活變得更美好，成為我美麗的畫冊(cè)。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇35

　　時(shí)間二年二班于卓平榮譽(yù)：“國(guó)學(xué)閱讀”之星格言：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。出處：朱熹《勸學(xué)》釋義：青春年華很容易就消逝了，可學(xué)問(wèn)上要想取得成功卻很難，因此，應(yīng)該珍惜每一寸光陰。

　　珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。時(shí)間是上帝送給我們的禮物，但他要我們以生命為代價(jià)，這也正是我要珍惜時(shí)間的原因。時(shí)間匆匆而逝，在我們的手上匆匆而過(guò)，在我們的腳下匆匆離開，我們擁有了過(guò)去，我們也將擁有未來(lái)，但是，我們永遠(yuǎn)生活在現(xiàn)在。所以，只有珍惜時(shí)間，人生才會(huì)更有意義。

　　同樣的人，同樣的活了一輩子，同樣的一天二四小時(shí)，有的人成就顯著，而有的人卻一事無(wú)成。成功的人惜時(shí)如金，恨不得將一小時(shí)當(dāng)做一天時(shí)間使用，而失敗的人，揮時(shí)如土，以為時(shí)間是上帝送給的禮物，任由時(shí)間如水從身邊匆匆溜走。青春年華的我們精力充沛，思維活躍，即易于接受新事物，也勇于創(chuàng)新，因此，要想在學(xué)業(yè)上有所成就，必須珍惜青少年的大好時(shí)光，不虛度青春韶華，努力進(jìn)取。或許有一些人有一種體會(huì)：懶惰成性之后，自己會(huì)不斷地安慰自己，認(rèn)為時(shí)間多，先懶散一會(huì)，然后做事也不遲，但是事實(shí)往往是延遲時(shí)日后，最終什么都沒(méi)做成，只能留下一片悔恨。陶淵明說(shuō)得好：“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”請(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)樗�是生命的主要材料�?/p>

　　因此，我時(shí)刻提醒自己：不要虛度光陰，時(shí)間是寶貴的，生命是有限的，要在有限的生命中成就一番事業(yè)，就要珍惜時(shí)間，從一點(diǎn)一滴坐起，持之以恒，把握現(xiàn)在，也就把握了契機(jī)，把握了成功，把握住了屬于自己的生命價(jià)值。“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。”也許我們有一個(gè)個(gè)理由“拖延”，但是一個(gè)絕對(duì)的理由讓我們改變“拖延”的習(xí)慣，那就是：我們渴望成功！珍惜時(shí)間吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切！

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇36

　　我們常常說(shuō)要珍惜時(shí)間，可是時(shí)間就是那么多，到底該怎么珍惜時(shí)間呢？

　　首先，珍惜時(shí)間就應(yīng)該提高辦事效率，辦事效率提高了，就會(huì)節(jié)省大量的時(shí)間。就拿我自己來(lái)舉例吧，以前總是一邊做作業(yè)，一邊看電視或聽音樂(lè)，覺(jué)得自己一心可以二用，美得不得了。可是現(xiàn)在上了五年級(jí)，學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越緊張，作業(yè)越來(lái)越多，于是我專心致志

　　地做，原來(lái)要做兩天的作業(yè)，不到一天就能完成！

　　其次，珍惜時(shí)間就要合理地利用時(shí)間，能更好地利用瑣碎時(shí)間。明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇37

　　時(shí)間是寶貴的，是用金錢買不到的，是用什么東西都換不到的。

　　我給大家講一下，魯迅珍惜時(shí)間的小故事：

　　魯迅，原名周樹人，現(xiàn)代一位出色的文學(xué)家。

　　魯迅的成功，有一個(gè)重要的秘訣，就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私塾的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù)；為免影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。

　　此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的。魯迅讀書的興趣十分廣泛，又喜歡寫作，他對(duì)于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)、繪畫，也深切愛好；正因?yàn)樗麖V泛涉獵，多方面學(xué)習(xí)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。

　　還有很多名人寫過(guò)許許多多的關(guān)于時(shí)間的名言警句

　　如：

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　最嚴(yán)重的浪費(fèi)就是時(shí)間的浪費(fèi)。

　　少壯不努力，老大徒傷悲。

　　三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。

　　時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量，給懶 散的人只留下一片悔恨。

　　……

　　這些都告訴我們，時(shí)間是寶貴的，如果用好每一分每一秒，那就能干許許多多的大事。只有利用好時(shí)間，才能擁有時(shí)間，我們應(yīng)該當(dāng)時(shí)間的主人，而不是讓時(shí)間當(dāng)我們的主人。時(shí)間就是生命，我們應(yīng)該像珍惜生命一樣珍惜時(shí)間，應(yīng)該當(dāng)好時(shí)間的主人。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇38

　　如果說(shuō)人生是由喜怒哀樂(lè)組成的，那倒不如說(shuō)時(shí)間是貫穿人生的始終的但如果你問(wèn)我時(shí)間是什么？我也不知道。我只知道時(shí)間一旦失去就不會(huì)再擁有，只知道時(shí)間是這個(gè)世界上最快又最慢，最長(zhǎng)又最短，最平凡又最珍貴，最被人忽視又最令人后悔的神奇的東西。

　　有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：用分來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，比用時(shí)來(lái)計(jì)算時(shí)間的人的時(shí)間多59倍。也就是說(shuō)，那些抓緊時(shí)間，重視時(shí)間，并且充分合理利用時(shí)間的人的時(shí)間比那些浪費(fèi)時(shí)間的人的時(shí)間要多得多。既然這樣，人們就怎么可能會(huì)有著同一個(gè)過(guò)程呢？因此抓緊時(shí)間，重視時(shí)間和充分合理利用時(shí)間就是珍惜時(shí)間的精髓。

　　燕子飛了有再飛回來(lái)的時(shí)候，桃花謝了有再綻放的時(shí)候。細(xì)胞死了有再生機(jī)的時(shí)候。但是時(shí)間走了就徹底走了，留下的只有回憶和后悔。

　　當(dāng)你早起穿衣服的時(shí)候，時(shí)間從你衣服中穿過(guò)；當(dāng)你騎車上學(xué)時(shí)，時(shí)間從你的車前闖過(guò)；當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從碗邊溜過(guò)；當(dāng)你校學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間從人的筆尖上？過(guò)；當(dāng)你晚上在床上睡覺(jué)的時(shí)候。時(shí)間從你的身上跨過(guò)；當(dāng)你再次早起時(shí)，時(shí)間已不知不覺(jué)地過(guò)了86400秒。可見時(shí)間是如何之快地從我們的身邊跳過(guò)。

　　所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，抓緊時(shí)間，重視時(shí)間。不要無(wú)謂時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間，藐視時(shí)間。更不要'殺死'時(shí)間。

　　那么，我們應(yīng)該如何珍惜時(shí)間呢？首先要合理地計(jì)劃地安排著屬于自己的時(shí)間。爭(zhēng)取每一分，每一秒；其次，要克服惰性心理。因?yàn)閼卸杓瓤梢允谷艘阒鞠�沉，也可以使人思想落后，還可以使人浪費(fèi)時(shí)間。所以只有勞動(dòng)者才可配擁有時(shí)間。

　　所以我們要把生活中的每一天，每一時(shí)，每一分，每一秒，甚至每一瞬間都看著是生命中最后一天，最后一時(shí)，最后一分，最后一秒和最后一瞬間。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇39

　　“時(shí)間是構(gòu)成人生活的材料”。每人的生命的有限的，屬于人的時(shí)間也是有限的。

　　“時(shí)間是一個(gè)常數(shù)，但對(duì)于勤奮著來(lái)說(shuō)，是個(gè)變數(shù)，用‘分’來(lái)計(jì)算時(shí)間的人比用‘時(shí)’來(lái)計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多59倍”。——這是雷巴柯夫的一句格言，它道出了一個(gè)真理……

　　古往今來(lái)，有不少人惋惜時(shí)間的易逝，于是長(zhǎng)嘆“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還”……的確，時(shí)間的流逝真讓人難以估測(cè)，無(wú)法形容。但如何在我們的有生之年獲取更多的知識(shí)，作出更多的貢獻(xiàn)呢？這就要我們珍惜自己所擁有的時(shí)間，讓有限的生命發(fā)揮出更多的價(jià)值。

　　人珍惜時(shí)間，就是愛護(hù)自己的生命。縱覽古今中外，一切有名望、有成就的人，總是比一般人更珍惜時(shí)間。所謂“勤奮”，在一定意義上說(shuō)是“時(shí)不空過(guò)”。利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)，利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)工作。毫無(wú)疑問(wèn)，這正是每一位對(duì)社會(huì)有卓越貢獻(xiàn)者的共同品質(zhì)。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上”。他為我們留下了五百多萬(wàn)字的精神財(cái)富，正是由于他把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上的緣故。世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)的革命導(dǎo)師馬克思臨死前還爭(zhēng)分奪秒地寫作這些事例都生動(dòng)地說(shuō)明：人要想在有生之年做點(diǎn)貢獻(xiàn)，就必須要珍惜時(shí)間。

　　可是，在我們中間總還有少數(shù)人不能吸取前人不珍惜時(shí)間的教訓(xùn)庸庸碌碌，無(wú)所作為；他們把今天所要干的事情推到明天，蹉跎歲月，一點(diǎn)也不為虛度年華而悔恨，也不為碌碌無(wú)為而羞恥。他們或誘惑他人，到處“流浪”，浪費(fèi)別人的時(shí)間，更沒(méi)想到“耽誤別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命”的道理。

　　“一寸光陰一寸金，寸難買寸光陰”，時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人都是平等的，它不因你是勤奮者而多給，也不因你是懶惰者而少給，但在這有限的時(shí)間內(nèi)不同思想的人會(huì)得到不同的結(jié)果。

　　“一日之計(jì)在于晨，一身生之計(jì)在于青”。我們正處于青年時(shí)期，而青年時(shí)代是人生的黃金時(shí)代迷失人富有活力和創(chuàng)造性的時(shí)期。只要我們有志氣，艱苦奮斗，珍惜時(shí)間，就一定能做到最好。讓我們記住富蘭克林的一句話吧：你熱愛生活嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成人生命的材料。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇40

　　英國(guó)莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”是的，珍惜時(shí)間就是珍惜生命。從實(shí)際生活在，隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸地懂得了珍惜時(shí)間。

　　在我上小學(xué)的時(shí)候，根本不知道時(shí)間是什么東西，老師經(jīng)常教育我們：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”老師說(shuō)歸說(shuō)，但在我心里根本就不在乎，做什么事都是拖拖拉拉，走路也是慢條斯理的，老師留的作業(yè)別人都當(dāng)天完成，而我都是第二天老師逼著我到前面完成。后來(lái)，一到考試時(shí)，別人都很快做完了，而我還有好多沒(méi)做。等老師一公布成績(jī)，得了個(gè)位數(shù)，媽媽知道了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有一天會(huì)后悔的。有了知識(shí)，以后做什么都不難，知識(shí)能改變命運(yùn)。”聽了媽媽的話，我慚愧地低下頭，從此以后我下定決心要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。

　　還有一次，爺爺開著三輪車帶著奶奶上街，過(guò)凹子時(shí)車子連奶奶一下子翻到溝里，并且車子砸在奶奶的頭上，當(dāng)時(shí)鮮血直流，可把爺爺嚇壞了，站在岸上不知所措。奶奶卻躺在車子下昏迷不醒。旁觀者越來(lái)越多，有個(gè)人說(shuō)：“怎么不去找你兒子?”這時(shí)，爺爺才如夢(mèng)初醒，連忙找一個(gè)人去告訴爸爸，爸爸連忙叫上救護(hù)車，等車來(lái)到時(shí)，奶奶身上的血已經(jīng)流了半個(gè)小時(shí)了，眼看奶奶不行了。送到醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生緊急搶救，奶奶終于脫離危險(xiǎn)了。醫(yī)生說(shuō)，如果晚送來(lái)五分鐘，就不可救藥了。爸爸聽了嚇得腿直發(fā)抖，很慶幸自己抓緊時(shí)間。由此我懂得了時(shí)間就是生命。

　　從這兩件事中，我懂得了珍惜時(shí)間，以后我要扼住時(shí)間的咽喉，不讓一分鐘時(shí)間從我面前白白流失。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇41

　　俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這句話說(shuō)得很對(duì)，金錢可買萬(wàn)物，但永遠(yuǎn)也買不到時(shí)間。

　　每當(dāng)太陽(yáng)照射在大地上，新的一天開始了。于是，當(dāng)你洗手時(shí)，時(shí)間從水盆里過(guò)去;當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里過(guò)去;當(dāng)你說(shuō)話的時(shí)候，時(shí)間從你嘴邊溜走;當(dāng)你發(fā)呆時(shí)，時(shí)間從你眼前越過(guò);夜晚，當(dāng)你在睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間從我那甜美的夢(mèng)中走過(guò)。

　　時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆，當(dāng)你察覺(jué)時(shí)，它早已從你身邊走過(guò)，這時(shí)你想追也來(lái)不及了。在我們的身邊也會(huì)有人在等待時(shí)間、打發(fā)時(shí)間，今天的學(xué)習(xí)推到明天做，明天的學(xué)習(xí)推到后天，我真心勸說(shuō)這些人，明天我們有多少個(gè)明天?沒(méi)有今天哪來(lái)明天，不珍惜今天哪會(huì)珍惜明天”?

　　我們要知道：一個(gè)人的一生只有三天——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過(guò)去了，永不復(fù)返;今天就在你身邊，但它很快就會(huì)過(guò)去;明天即將來(lái)臨，但也會(huì)消近。珍惜時(shí)間吧!一生只有“三天”。人生的路途、時(shí)間和空間瞬息萬(wàn)變，時(shí)間稍縱即逝。人生這么短暫，為何不好好珍惜呢?魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是會(huì)有的”。

　　那些不懂得珍惜時(shí)間的人，當(dāng)他后悔時(shí)，才知道時(shí)間的可貴。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇42

　　小鳥飛走了，有再來(lái)的時(shí)候;手機(jī)關(guān)機(jī)了，有開機(jī)的時(shí)候;小草被剪了，有再長(zhǎng)高的時(shí)候。可是我的時(shí)間為什么卻一去不復(fù)反了呢?我不知道被我揮霍的時(shí)間有多少，我也不知道我還剩多少時(shí)間，我現(xiàn)在能做的就是珍惜時(shí)間。

　　我不知道我揮霍了多少時(shí)間，我只知道我聽音樂(lè)的時(shí)候，時(shí)間從耳機(jī)邊逃走，攀巖的時(shí)候時(shí)間從巖釘上溜去，寫作業(yè)時(shí)候時(shí)間從筆尖竄走，我不禁感嘆，這時(shí)間過(guò)得是有多快啊。小時(shí)候，我曾想過(guò)像都敏俊那樣可以凍結(jié)時(shí)間，但是每次在我想象時(shí)，時(shí)間又頑皮的跑走了。有一段時(shí)間，我開始害怕起來(lái)，我不知道我的時(shí)間還剩多少了，我開始慌亂了。

　　我害怕的趴在被子里哭泣，但是時(shí)間它不等人啊!從我的床邊逃走了。哭了一會(huì)兒，我決定不哭了，我決定好好地珍惜時(shí)間，不能讓它再逃走了。在這逃去如飛的時(shí)間里，我不會(huì)讓時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的浪費(fèi)掉，每一秒我都在做有意義的事情，這樣時(shí)間雖然一點(diǎn)一點(diǎn)的逃走了，但是我在這時(shí)間里卻做了許多有意義的事情啊!

　　人雖然是赤裸裸的來(lái)，可是我們不能赤裸裸的去啊!人的一生來(lái)之不易，所以，好好珍惜時(shí)間，做一點(diǎn)有意義的事情吧!

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇43

　　俗話說(shuō)，山中無(wú)老虎，猴子當(dāng)霸王。是呀，當(dāng)老師不在場(chǎng)時(shí)，我們這些“猴子”就發(fā)威了。就拿這幾個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧！

　　放假將近三十天了，可似乎，每天我都一無(wú)所獲，總是游手好閑地度過(guò)，寶貴的時(shí)間白白浪費(fèi)掉了。

　　俗話說(shuō)得好：“少壯不努力，老大徒傷悲。”年輕是不懂珍惜時(shí)間，不努力學(xué)習(xí)，老了懊悔莫及。像我這樣，虛度光陰，大了豈不是后悔聲連連？不，不可以，現(xiàn)在一定要發(fā)奮努力，辛苦一世不如辛苦一時(shí)！

　　自古以來(lái)，多少知名人士，多少有為青年曾白白浪費(fèi)寶貴的時(shí)間呢？總是爭(zhēng)分奪秒，孜孜不倦，不會(huì)讓光陰虛偽而過(guò)，每天都充實(shí)——裝著滿腦袋新學(xué)的知識(shí)，迎接書的挑戰(zhàn)。

　　一分耕耘一分收獲。農(nóng)民伯伯們憑著這個(gè)意識(shí)也總是那么珍惜時(shí)間，每天過(guò)得那么充實(shí)，雖然辛苦，但總比游手好閑好。不辭辛勞，頂著烈日，冒著寒風(fēng)，辛苦攢來(lái)錢滿足生活的需求，供子女讀書。那如果是游手好閑的，到最后肯定一無(wú)所獲。時(shí)間是寶貴了，每天都要充實(shí)，不想充實(shí)，難道你想一無(wú)所獲？

　　“花有重開日，人無(wú)再少年。”青春屬于我們只有一次，如果，再在這寶貴的一次，整天游手好閑，懶懶散散，怎能干出一番大事業(yè)呢？可能小事業(yè)也不順利，不然就是一無(wú)所獲。所以，我們就忘掉過(guò)去貪玩的念頭，重新開始，不再游手好閑，每天都要過(guò)得充實(shí)，都要過(guò)得有意義。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇44

　　“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。”黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”最近我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文和一些有關(guān)于讀書的名言警句，從中也讓我明白了，一定要珍惜時(shí)間這個(gè)道理。

　　《匆匆》這篇文章是朱自清先生寫的，我很喜歡其中的一句話：“我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。”從這句話中我就體會(huì)到了時(shí)間飛速，轉(zhuǎn)瞬即逝，朱自清先生8000多天的日子就這樣溜走了，所以他十分不舍，同時(shí)也表達(dá)了他對(duì)時(shí)間的眷戀之情。

　　曾經(jīng)我也因?yàn)橐粫r(shí)的懶惰，不珍惜時(shí)間，不寫寒假作業(yè)，就跟小伙伴們出去瘋玩，耽擱了時(shí)間，等到了離開學(xué)只剩一個(gè)星期的時(shí)候，我的作業(yè)幾乎還是一字未動(dòng)。

　　所以最后那幾天我只好天天呆在家中補(bǔ)作業(yè)，等到開學(xué)前一天的晚上，我才好不容易將作業(yè)補(bǔ)完了，這就是不珍惜時(shí)間的后果，經(jīng)過(guò)了這次的教訓(xùn)，我再也不敢不珍惜時(shí)間了，今日事，今日畢，絕不浪費(fèi)時(shí)間！

　　今天老師也告誡我們要珍惜時(shí)間，做自己生命的主人，奮發(fā)圖強(qiáng)，活出自己精彩的人生，實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值才是有意義的！

　　有幾句名言是這樣的：“要想時(shí)間不辜負(fù)你，首先你要不辜負(fù)時(shí)間，放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他，誰(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨。”告訴我們，只有自己不辜負(fù)不放棄，時(shí)間時(shí)間也才會(huì)不辜負(fù)不放棄你。

　　人生有一大難題，那就是如何使一寸光陰等于一寸生命，同學(xué)們讓我們一起珍惜時(shí)間，活出精彩的人生吧！

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇45

　　“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”作為小學(xué)生的我們還不用為生計(jì)發(fā)愁，但有一樣?xùn)|西，不管是老人，還是小孩都需要極度珍惜的東西——時(shí)間。

　　我們剛學(xué)習(xí)了朱自清的《匆匆》里面十分生動(dòng)具體地描述了時(shí)光的易逝，還告誡我們：人不能白活一世，要活出自己的精彩人生。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我們要做自己生命的主人，奮發(fā)圖強(qiáng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。”

　　我反思了一下以前的自己。以前我總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢，簡(jiǎn)直是度日如年，就為了睡懶覺(jué)，好好玩。但這樣使得我連課都聽不進(jìn)去，滿腦子都是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的。如今想來(lái)，我簡(jiǎn)直是后怕！一天24小時(shí)，來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間最多六個(gè)小時(shí)，在學(xué)校不好好用功讀書就是浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)生命。離畢業(yè)還有有六個(gè)月，如果再不好好學(xué)習(xí)的話，六年真是白學(xué)了！

　　“莫道君行早，更有早行人”如果你不努力，那你的人生就是虛度了。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，趁現(xiàn)在還有時(shí)間，不要辜負(fù)時(shí)間，時(shí)間也不會(huì)辜負(fù)你，讓你的一寸光陰等于一寸生命，不白來(lái)這一遭，讓自己的人生能夠更精彩，更閃耀！

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇46

　　人們都說(shuō)，要珍惜時(shí)間。有些大人經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲！你要好好學(xué)習(xí)。”

　　很多人都喜歡對(duì)孩子說(shuō)好好學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間。看來(lái)，珍惜時(shí)間很重要。

　　我曾經(jīng)告誡過(guò)表弟要珍惜時(shí)間，養(yǎng)好學(xué)習(xí)習(xí)慣。那時(shí)，小表弟十分淘氣，不愛學(xué)習(xí)。我多次勸他好好學(xué)習(xí)，他就是不聽。有一次，他回到家，我跟他說(shuō)晚上九點(diǎn)后就不能再寫作業(yè)，讓他把握時(shí)間。但他卻把我的話當(dāng)做耳旁風(fēng)。九點(diǎn)后我檢查作業(yè)，發(fā)現(xiàn)他還在寫作業(yè)。我問(wèn)他：“做完多少？”表弟支支吾吾地說(shuō)：“語(yǔ)文導(dǎo)練……唉，還有語(yǔ)文抄寫，數(shù)學(xué)口算，還有……唉……”我去檢查，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文抄寫有很多漏的地方，語(yǔ)文導(dǎo)練只做了幾道題，口算只對(duì)了一小部分，數(shù)學(xué)小練只寫了一個(gè)空。我把作業(yè)收走了，他不敢反抗，只能呆呆的望著地板。

　　第二天，他被老師叫去了辦公室。老師問(wèn)他為什么只寫了一點(diǎn)作業(yè)，他只能告訴老師來(lái)龍去脈。老師輕輕摸著他的頭說(shuō)：“要把握自己的時(shí)間，不能馬虎，要好好寫作業(yè)，好好學(xué)習(xí)。”他慚愧地低下了頭。經(jīng)過(guò)這一次的教訓(xùn)，表弟后來(lái)改掉了磨蹭的毛病，寫作業(yè)也快多了。

　　我們要珍惜時(shí)間，做自己的主人，把時(shí)間安排好，養(yǎng)好習(xí)慣，比昨天更進(jìn)步，不虛度年華，珍惜時(shí)間就是珍惜生命！

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇47

　　時(shí)間，是什么呢？時(shí)間可是生命呀，一天24小時(shí)，一天1440分鐘，一天86400秒；一個(gè)月620個(gè)小時(shí)，一個(gè)月37200分鐘，一個(gè)月2232000秒；一年21099小時(shí)一年1314000分鐘，一年78840000秒，你認(rèn)為時(shí)間很多嗎？

　　我們一年一年的走過(guò)，我們已經(jīng)走了12年了，12年的我們，在走過(guò)的這些時(shí)光里，我們珍惜過(guò)時(shí)間，懂得利用時(shí)間嗎？我們難道不是玩就是玩嗎？我們真的懂得珍惜時(shí)間嗎？

　　記得在比較大的時(shí)候，大概上了小學(xué)，我那時(shí)不懂得珍惜時(shí)間，只知道玩，只要寫完作業(yè)，我就下去玩，有一次我和小伙伴一起去玩，我們一直從下學(xué)六點(diǎn)玩到晚上九點(diǎn)半左右，媽媽好幾次下來(lái)叫我回家，我都說(shuō)再玩一會(huì)兒，再玩一會(huì)兒，媽媽也很無(wú)奈，直到小伙伴的家長(zhǎng)來(lái)了，她說(shuō)：“快回家，快回家，你不知道時(shí)間很緊迫嗎？”于是我的小伙伴被他媽媽揪走了，我也只好回家了。回了家后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，咱們下次不要玩這么久了，咱們的時(shí)間很寶貴的，好嗎？”我什么也沒(méi)有說(shuō)，徑直走向了我的房間。

　　那晚睡覺(jué)的時(shí)候我一直都在想這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為我現(xiàn)在還小，時(shí)間還多著呢，于是就睡著了。

　　直到現(xiàn)在我才明白，小時(shí)候理解錯(cuò)了，我們雖然很小，但我們還是要珍惜時(shí)間的。俗話說(shuō)光陰似箭，真是一去不復(fù)返。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇48

　　時(shí)間像一去不復(fù)返的河流，潺潺流過(guò)歲月的河床；時(shí)間就像一支無(wú)形的箭，一松開手就會(huì)無(wú)影無(wú)蹤；時(shí)間又像一個(gè)普普通通的沙漏，一旦觸碰，就永遠(yuǎn)無(wú)法倒轉(zhuǎn)。時(shí)間，不像花有重開日，不像樹有再青時(shí)，它總是一點(diǎn)一滴地，悄悄地，從你身上盜走你最珍貴的財(cái)產(chǎn)—青春和生命。

　　時(shí)間的腳步如此匆匆，在生活中，誰(shuí)能鼓起勇氣跟時(shí)間來(lái)一場(chǎng)賽跑呢？比賽的結(jié)果是個(gè)未知數(shù)，但你始終沒(méi)嘗試過(guò)，不是嗎？只要你在預(yù)定的時(shí)間里，所完成自己計(jì)劃的事情，就證明你贏過(guò)了時(shí)間。可有的時(shí)候，你只要一稍稍不注意，時(shí)間就會(huì)從你身邊悄無(wú)聲息地溜走。要想追上時(shí)間這匹騰空飛奔駿馬的腳步，那只能靠自己的努力，提高效率，在做任何事情的時(shí)候要集中精神，要“快快地跑幾步”，說(shuō)不定你就能賽過(guò)這頑皮的時(shí)間。那幾步的力量看似微不足道，但作用卻很大很大，相信自己，嘗試一下與時(shí)間賽跑，你就一定會(huì)成功！如果你經(jīng)常與時(shí)間賽跑，你將可能獲得更大的成功！

　　時(shí)間是無(wú)私的，不管你是貧窮還是富貴，它都會(huì)給你同樣的日落日出；時(shí)間是公正的，它不會(huì)給任何人多一秒的時(shí)間，也不會(huì)給任何人少一秒的時(shí)間；但時(shí)間也是偏心的，它會(huì)給勤奮好學(xué)者帶來(lái)成功的喜悅，讓懶惰者在虛度年華后兩手空空痛哭流涕。

　　我想：如果我們能好好珍惜時(shí)間，能像海倫凱勒說(shuō)的那樣——“把活著的每一天看做生命的最后一天”，那么，我們的每一天都會(huì)過(guò)得充實(shí)而有意義，就會(huì)一步步地靠近心中的夢(mèng)想！

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇49

　　我的爸爸媽媽經(jīng)常說(shuō)：少壯不努力，老大徒傷悲。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。但是，我即使聽見了，也會(huì)當(dāng)耳旁風(fēng)。

　　有一次，我在舞蹈班，老師讓扳腿，我不扳在一邊玩。老師看見了說(shuō)：“萌涓，怎么不練了？”我沒(méi)的說(shuō)。

　　一會(huì)老師讓挨個(gè)兒扳的時(shí)候我愣住，心想：剛才的時(shí)候我就練了。但是時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)倒流，一去不復(fù)返。

　　放學(xué)了，我回家把這件事情告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“孩子，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠總還是有的。時(shí)間就像在流水，有時(shí)你還沒(méi)干什么，時(shí)間就過(guò)去了。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇50

　　“明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日成蹉跎……”《明日歌》里描寫的這種，我也親身經(jīng)歷過(guò)……

　　上幾個(gè)星期，老師布置的作業(yè)里有寫作文，那時(shí)我制定好計(jì)劃，星期六寫完作文。轉(zhuǎn)眼間，星期六到了，我剛想開始寫作文時(shí)，轉(zhuǎn)念又想：今天的《巴啦啦小魔仙彩虹心石》馬上就要開始了，還有一天呢！星期天再寫吧！

　　星期日早上，正當(dāng)我津津有味地看著電視時(shí)，余光落在了還沒(méi)動(dòng)筆的作文本上。我想：只不過(guò)一往篇作文而已啦！十分鐘就能寫的東西！還有一天時(shí)間呢，再說(shuō)了，一會(huì)有精彩好看的《杜拉拉升職記》娛樂(lè)節(jié)目播出，看完這個(gè)節(jié)目再寫也不遲啊！就這樣我一會(huì)兒看電視，一會(huì)兒打電腦的，把寫作文的事拋到九霄云外去了，就這樣時(shí)間溜了一個(gè)上午。

　　中午，烈日當(dāng)空，大地像蒸籠一樣，讓人悶得透不過(guò)氣來(lái)，吃完午飯，我便一頭扎進(jìn)了床上呼呼大睡起來(lái)，還做了個(gè)甜甜的美夢(mèng)。

　　等我一覺(jué)醒來(lái)，看看鬧鐘，哇，已經(jīng)5點(diǎn)多了，我的作文還紋絲未動(dòng)呢！我迅速地?cái)傞_稿紙，構(gòu)思起作文來(lái)。

　　這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天晚上我到姨媽家吃飯，你去嗎？”

　　當(dāng)我正想脫口而出說(shuō)“去”時(shí)，又想，我的作文還沒(méi)寫完呢！在我猶豫不決時(shí)，又想，還是去吧，姨媽家不僅有美味可口的晚餐時(shí)，還可以和表哥痛痛快快地玩一場(chǎng)。這么難得的機(jī)會(huì)，我怎么能錯(cuò)過(guò)啊？作文，晚上也有時(shí)間呢。

　　后來(lái)，我一拖再拖，到晚上九點(diǎn)多才開始動(dòng)筆，寫作文時(shí)又無(wú)精打采的，一邊寫一邊打哈欠，結(jié)果寫得一塌糊涂。

　　第二天，當(dāng)我看著寫得好的同學(xué)被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我才知道要珍惜時(shí)間。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇51

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”......從古至今有多少詩(shī)詞在歌頌著時(shí)間的飛快流逝，它不似桃花，今年開了明年還會(huì)開；他不似草兒，就算枯黃，明年依然生機(jī)勃勃。它像水一般，撒向土地便收不回來(lái)。在那時(shí)間的流逝中我們懂得了多少又失去了多少。是的，在生活中我們總會(huì)被一些無(wú)關(guān)的事情吸引，電視，電腦，游戲......可是這些又有些什么用呢？在這些東西中，時(shí)間總會(huì)被我們無(wú)情的拋棄，它竭力的向我們嘶喊著，可我們像木頭人一般不予理會(huì)，只有當(dāng)我們從沉迷中醒悟過(guò)來(lái)后，才明白了自己的過(guò)錯(cuò)，可是時(shí)間呢？它已經(jīng)走遠(yuǎn)了。歲月的動(dòng)下，我們又留下了些什么？在當(dāng)下，我們又做了些什么？

　　魯迅先生也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的生命更加有效，也就等于延長(zhǎng)了人的生命。”在這個(gè)世界上，哪個(gè)成功的人不是在童年時(shí)代珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從而功成名就？哪個(gè)不是在努力后得來(lái)的成功？人生短短幾個(gè)秋，說(shuō)起來(lái)也是彈指一揮間。無(wú)論你干什么事都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的苦短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。我曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)人在幼年時(shí)只知道玩樂(lè)，不學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后，他非常后悔，他求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì)，時(shí)光老人答應(yīng)了，可是他還是想當(dāng)初那樣生活著，他沒(méi)有明白時(shí)間的重要，時(shí)光老人懊悔了，他發(fā)誓，再也不會(huì)給人從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。是啊，時(shí)光如梭，有的人在拼命的挽留時(shí)光，有的人卻還未醒悟，所以從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)光吧，它不會(huì)給你從頭來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇52

　　有一件事讓我記憶猶新，從中我懂得了珍惜時(shí)間。媽媽常說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。”時(shí)間一旦過(guò)去就再也回不來(lái)了。所以作為學(xué)生，更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。

　　記得有一次，快期中考試了，因?yàn)槲覜](méi)有好好復(fù)習(xí)，而是趁媽媽不注意躲在屋子里玩，所以考得很不理想。媽媽看見了并沒(méi)有責(zé)罰我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，你知道為什么考得不好？而有的同學(xué)能考得很優(yōu)秀嗎？”我想了想，吞吞吐吐吐地說(shuō)：“我玩了，而他們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)了。”媽媽又說(shuō)：“你說(shuō)的很對(duì)，你得好好珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)每一個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給任何人一分一秒，時(shí)間如流水，一旦過(guò)去了，就再也回不來(lái)了。兒子，你懂嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，聽了媽媽的一番話后，讓我意識(shí)到時(shí)間的可貴，我一定要好好珍惜時(shí)間學(xué)習(xí)，不要讓遺憾留在少年的大好時(shí)間中。

　　珍惜時(shí)間就是珍惜我們的生命，若讓人生過(guò)得精彩，就從小抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)吧！玩物喪志，老悔矣！通過(guò)這件事我懂得了：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人！

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇53

　　你是時(shí)間的主人就要好好去利用時(shí)間，去安排時(shí)間，要做一些有意義的事。比如我們還是小學(xué)生，如果有人問(wèn)：“小學(xué)生最重要的事情是干什么？”你肯定會(huì)不假思索地說(shuō)：“當(dāng)然是。”所以作為我們小學(xué)生是最該珍惜時(shí)間的了，我們不能只把玩電腦——看電視當(dāng)作自己的樂(lè)趣，要學(xué)習(xí)一些愛讀書的偉人，把他們當(dāng)作自己的榜樣，努力學(xué)習(xí)，向前沖刺。像許多小孩子就是因?yàn)樾�時(shí)侯不努力，整天只想著泡在電腦室里，上網(wǎng)玩游戲，結(jié)果呢？不僅荒廢了學(xué)業(yè)，而且自己的眼睛也高度近視，成為了一個(gè)沒(méi)有用的人。

　　就拿我來(lái)說(shuō)吧，我以前只把學(xué)習(xí)當(dāng)任務(wù)做，認(rèn)為只要完成老師的作業(yè)就行，雖然自己很快樂(lè)，可是在期末考試中，卻只考了17名而已，平時(shí)不努力，到考試時(shí)臨時(shí)磨刀沒(méi)用的。時(shí)間不會(huì)回頭的，一定要利用好現(xiàn)在的一分一秒，否則到關(guān)鍵的時(shí)候就“老大徒傷悲”了。

　　“光陰四箭，歲月如梭”小學(xué)短短六年，一眨眼的工夫就要過(guò)去了，我希望大家都學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，還是那一句老話，希望大家做時(shí)間的主宰者，學(xué)會(huì)利用時(shí)間，分秒必爭(zhēng)。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇54

　　“沒(méi)時(shí)間生氣”。真是絕妙好詞。他告訴我們，生氣，是要占用時(shí)間的。豈止生氣，東拉西扯，玩游戲，斗地主，哪個(gè)不需要時(shí)間呢？若是把時(shí)間用在這上，是不是有點(diǎn)糟蹋了呢？

　　我們平時(shí)過(guò)日子精打細(xì)算，可卻從來(lái)沒(méi)算過(guò)，把時(shí)間用來(lái)生氣，對(duì)自己的身心有著多么巨大的損失；我們平時(shí)省吃儉用，節(jié)省錢財(cái)，可卻從沒(méi)想過(guò)，節(jié)省無(wú)聊的時(shí)間，用在有好處的事情上。做什么生意都會(huì)有賺有賠，只有一樣生意只賠不賺，那就是生別人的氣，傷自己的身體，就是利用閑暇時(shí)間，生產(chǎn)八卦是非、無(wú)聊空虛這個(gè)壞東西。

　　那么，把時(shí)間用在什么上能最值得呢？

　　首先，應(yīng)把時(shí)間給父母。你是否有覺(jué)得，日漸衰老的父母，對(duì)兒女越來(lái)越依靠了？小時(shí)候，你是他們手中的寶，長(zhǎng)大了，你是他們心中的依靠。所以，找點(diǎn)空閑，找點(diǎn)時(shí)間，領(lǐng)著孩子，常回家看看。也許，在外人眼里，你平凡的如同一棵草，但在父母眼里，你就是閬苑仙葩，你就是美玉無(wú)暇，是他們心中無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽掛。下雪了，他們惦記你是不是挨凍，下雨了，他們擔(dān)心你會(huì)不會(huì)挨澆，你回家的日子，就是他們的節(jié)日阿。所以，把時(shí)間給父母吧，因?yàn)椋�總有一天，他們�?huì)離開我們，別給自己留下子欲養(yǎng)，親不待的遺憾。

　　把時(shí)間給孩子。孩子是我們的期望，我們要陪著他們，跟他們一齊成長(zhǎng)。孩子的心靈是一張白紙，染上什么樣的色彩，畫出什么樣的畫圖，取決于父母的正確教育和引導(dǎo)，不要說(shuō)自己工作太忙，沒(méi)有時(shí)間，不要只顧自己玩手機(jī)，看電視，把孩子晾在一邊，不要把孩子甩給老人，或者放任不管，不要錯(cuò)過(guò)最佳教育時(shí)機(jī)，不要放過(guò)最佳教育事件，否則，等到壞習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成，再糾正只會(huì)是事倍功半，甚至事得其反。有的孩子無(wú)視父母，對(duì)長(zhǎng)輩沒(méi)禮貌，臟話不離口，這大多是父母教育的失誤。教育出一個(gè)好孩子，是他一生的順利，是你一輩子的福氣。

　　把時(shí)間給愛人。婚姻是需要經(jīng)營(yíng)的。不要以為結(jié)了婚，就進(jìn)入了愛的保險(xiǎn)箱，要明白，感情是有保鮮期的。魯迅說(shuō)過(guò)，感情要時(shí)時(shí)不斷地更新，生長(zhǎng)，創(chuàng)造。只有兩人在精神上不斷成長(zhǎng)，才會(huì)給愛注入新的活力，新的動(dòng)力，感情才不會(huì)隨著時(shí)光的流逝，悄悄流走。如果不交流，不溝通，你忙你的，我做我的，不交流，不溝通，做一對(duì)啞巴夫妻，感情小河就會(huì)枯竭，干涸。還有什么幸福可言呢？

　　把時(shí)間給朋友。有句話說(shuō)，財(cái)富不是一生的朋友，朋友卻是一生的財(cái)富。閑暇時(shí)光，三兩知己，推心置腹，暢所欲言，無(wú)拘無(wú)束，快樂(lè)一齊分享，快樂(lè)成倍增長(zhǎng)，痛苦一齊分擔(dān)，痛苦立刻減半，棘手的事情，讓朋友出出主意，煩惱的事情，朋友給解解心寬，與朋友在一齊，可海闊天空，云淡風(fēng)輕，可家長(zhǎng)里短，柴米油鹽，那份愜意，無(wú)法比擬。正是，“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”

　　把時(shí)間給自己。平時(shí)為生活，忙忙碌碌，閑暇時(shí)間，也給自己放個(gè)假，為自己活一把。喜歡旅游，抬腳就走吧，看看山，看看水，讓心靈沐浴，回來(lái)定是一個(gè)全新的自己。喜歡逛街，就大街小巷商場(chǎng)串著走走，看到好衣服，不要總是猶豫，善待一回自己。喜歡看書，就在書海里暢游，從亞洲到非洲，從古代到現(xiàn)代，看美國(guó)如何為獨(dú)立抗?fàn)帲�看中�?guó)睡獅如何猛醒怒吼。喜歡聽音樂(lè)，就讓悠揚(yáng)美妙的音樂(lè)如清泉在石上奔流。瞬間讓人如《夢(mèng)系云水間》，如《走在云深不知處》……做自己喜歡做的事，是生活最大的享受。

　　時(shí)間的腳步，從不停留，時(shí)間這產(chǎn)品，一次性消費(fèi)，不會(huì)再有，此時(shí)用在這，就不能用在那。你用來(lái)生氣，疾病就來(lái)找你；你用來(lái)歡樂(lè)，痛苦就銷聲匿跡。我們就應(yīng)做一個(gè)聰明的時(shí)間設(shè)計(jì)師，高標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)自己的生活，要用它來(lái)培養(yǎng)親情、友情和感情，讓真情溫暖我們的生命，用它來(lái)鍛煉身體，修煉心靈，修身養(yǎng)性，提高生活的品位。我們就應(yīng)做一個(gè)精明的商家，讓單位時(shí)間產(chǎn)生最大利潤(rùn)，不把時(shí)間浪費(fèi)在根本不重要，根本沒(méi)必要，或者根本就是賠本的事情上，比如怨憤，憂愁，煩惱，比如，無(wú)質(zhì)量的閑聊，無(wú)好處的爭(zhēng)執(zhí)，無(wú)所謂的計(jì)較。

　　黃金貴重，人們都知買，光陰無(wú)價(jià)，有錢也買不到它，可奇怪的是，有的人就是珍惜黃金，忽視光陰，有時(shí)還覺(jué)得光陰太多，覺(jué)得很廉價(jià)，竟然象對(duì)待乞丐一樣，想打發(fā)。時(shí)間若是有知，該多么傷悲阿。

　　門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花，時(shí)間都去哪了，一不留意就流走了。楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候，時(shí)間走了，可沒(méi)有再來(lái)的時(shí)候，“君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，詩(shī)仙李白的感慨，人人都有吧，世上沒(méi)有什么比時(shí)間更寶貴的，時(shí)間就是生命阿，聰明的你，可要好好利用它，讓時(shí)間的土壤，生產(chǎn)的不是怨，而是恕，不是恨，而是愛，生產(chǎn)出人人喜愛的真善美來(lái)，如此，在有限的生命時(shí)段，我們才能活出生活的質(zhì)量，活出生命的溫度。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇55

　　晚會(huì)中，我最喜歡的不是那讓人捧腹大笑的小品，也不是那悠美的舞蹈，而是那首讓人意味深長(zhǎng)的歌曲——《時(shí)間都去哪兒了》。

　　時(shí)間都去哪兒了，一首一晚上就紅遍大江南北的歌，是什么讓大家都這么關(guān)注？因?yàn)闀r(shí)間像梭子，來(lái)回穿梭，不會(huì)因?yàn)槿魏问虑橥Ｏ滤�的腳步，一個(gè)來(lái)回便是一年，幾個(gè)來(lái)回，青春的少女變成了滿頭白發(fā)的老人，年輕的小伙子也年華老去。時(shí)間留不住，但是時(shí)間的腳印能留了下來(lái)，小朋友長(zhǎng)高了，懂事了。所以我想在四年級(jí)下學(xué)期這個(gè)階段，我們應(yīng)該好好把握，把精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，認(rèn)真聽課，這樣在四年級(jí)下學(xué)期里，時(shí)間留下的印記才有意義……

　　生命是寶貴的，也是有限的，讓我們?cè)诿繒r(shí)每刻都去追趕時(shí)間，讓生命更有價(jià)值，也許，你永遠(yuǎn)追不上時(shí)間，永遠(yuǎn)看不清它的真實(shí)面目，但是能在時(shí)間的腳印里留下那輝煌的一刻，使它成為生命中的“superstar”，所以請(qǐng)讓我們珍惜時(shí)間，讓我們年老時(shí)沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間的遺憾，讓生命更精彩，更輝煌！

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)光如流水，消失在歷史的長(zhǎng)河之中。春來(lái)了，燕子也來(lái)了，可是它還有再飛走的時(shí)候；秋來(lái)了，楊柳也枯了，可是它還有再青的時(shí)候。但是，我們的日子隨著時(shí)間而流逝，為什么不把它留住呢？告訴你們吧！是時(shí)光把它們帶走了。

　　“莫等閑、白了少年頭，空悲切。”的確，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時(shí)光看似漫長(zhǎng)，卻往往在你不經(jīng)意間悄然溜走。

　　早晨，在校園里，時(shí)光匆匆地從瑯瑯的讀書聲中溜走；下課，時(shí)光匆匆地在歡樂(lè)的笑聲中飛奔；練習(xí)書法時(shí)，時(shí)光匆匆地從淡淡的墨香中揮發(fā)，即使我想抓住它，它也如一股輕煙，調(diào)皮地從我指間逃走。就這樣，一日的時(shí)光又渾渾噩噩地度過(guò)了。

　　時(shí)光，我也不知它像什么，卻知道它來(lái)也匆匆，去也匆匆，而就在這樣的匆匆之中，卻教會(huì)了世間萬(wàn)物兩個(gè)字：惜時(shí)。

　　的確，在逃去如飛的日子里，碌碌無(wú)為的我們只能匆匆地追趕時(shí)光，在這飛逝的時(shí)光中，用自己聰慧的大腦創(chuàng)造未來(lái)。在將來(lái)，也在匆匆地時(shí)光之中，體現(xiàn)自我的真正價(jià)值。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇56

　　俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”。人生有一道困難，那就是如何使一寸光陰即是一寸生命。在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí)；也有人白發(fā)早生，無(wú)為而終。

　　魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”他的興趣十分廣泛，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。因此，魯迅最討厭那些“成天東家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅因?yàn)檎湎�時(shí)間而取得了成功，成為一代大文豪！

　　滿山的鮮花是春留下的痕跡，搖擺的樹是風(fēng)留下的痕跡，影子是光的痕跡，波濤是海的痕跡，而老人臉上的滄桑，卻是時(shí)間留下的痕跡。

　　生活是真實(shí)的，于是有了真情；生活是浪漫的，于是有了現(xiàn)象；生活是變幻的，于是有了創(chuàng)新；生活是寶貴的，于是有了時(shí)間。

　　“未來(lái)”“現(xiàn)在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐，“未來(lái)”，猶豫地接近；“現(xiàn)在”，快速地消失；“過(guò)去”，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無(wú)限的長(zhǎng)河里，人生僅僅是微小的波浪。請(qǐng)珍惜時(shí)間，它是生命中最可貴的東西。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇57

　　風(fēng)從水面掠過(guò)，留下粼粼波紋；陽(yáng)光從云中穿過(guò)，留下絲絲溫暖；而時(shí)間從我們身邊流走，面對(duì)他的來(lái)也匆匆，去也匆匆，我們?cè)撟鲂┦裁茨兀?/p>

　　是任它像河水一樣不舍晝夜地流淌，還是把握生命中的每一分鐘，去創(chuàng)造生命的價(jià)值呢？正所謂，時(shí)間像彈簧，可以被縮短，也可以被拉長(zhǎng)，面對(duì)公平的時(shí)間，我們唯一可做的就是珍惜它。

　　屠格涅夫說(shuō)，沒(méi)有一種不幸可以與失掉時(shí)間相比。不錯(cuò)的，時(shí)間是組成生命的材料，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，就相當(dāng)于在延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度，拓寬生命的寬度。唐宋八大家之一的歐陽(yáng)修就是一位珍惜時(shí)間的人，他的大多數(shù)作品都是在枕上、馬上、甚至廁所里完成的。他平日里從不浪費(fèi)一分一秒，也許他深知，浪費(fèi)時(shí)間就是揮霍生命，珍惜時(shí)間，就可以讓生命更精彩。

　　在生活中，面對(duì)該完成的任務(wù)，也許很多人會(huì)抱怨時(shí)間不夠用。可是，當(dāng)你沉下心來(lái)細(xì)細(xì)回顧的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你可以把逛街的時(shí)間節(jié)省下來(lái)，用于學(xué)習(xí)，你可以把與人閑聊的時(shí)間節(jié)約下來(lái)用于學(xué)習(xí)，你可以把嗑瓜子的時(shí)間節(jié)約下來(lái)用于學(xué)習(xí)……原來(lái)你可以利用的時(shí)間很多很多，而你卻一揮衣袖，把它揮到了千里之外，你沒(méi)有讓分分秒秒的時(shí)間發(fā)揮它應(yīng)有的作用。

　　珍惜時(shí)間，不能僅僅停留在口頭上，而應(yīng)在日常生活中的每一件事情上都要注意。當(dāng)然并不是要我們把所有的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上才叫珍惜時(shí)間。學(xué)習(xí)累了，全身心投入鍛煉之中也是珍惜時(shí)間。

　　怎樣才能珍惜時(shí)間呢？我認(rèn)為珍惜時(shí)間首先要從現(xiàn)在做起，不要做一個(gè)后悔昨天而幻想明天的人。十幾年的經(jīng)歷告訴我們，那樣做就是在葬送今天。李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，今是生活，今是動(dòng)力，今是行為，今是創(chuàng)作。我想，如果你是一個(gè)熱愛生命的人，你就應(yīng)該生活在當(dāng)下，珍惜眼前的時(shí)間，珍惜今天。

　　也許你曾經(jīng)浪費(fèi)了很多時(shí)間，你也許感到后悔，可逝去的永遠(yuǎn)也不可能返回，你根本無(wú)須這樣懊悔下去，你后悔的同時(shí)其實(shí)也是在浪費(fèi)時(shí)間。

　　時(shí)間這東西很神奇，抓住了就是金子，抓不住就是流水。聰明的你，一定是一個(gè)熱愛生命的人，那么你就應(yīng)該珍惜時(shí)間，在有限的生命里創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。在人生的旅途中繪就更美麗的畫卷。

　　天賜我一雙翅膀，就應(yīng)該展翅翱翔，愿你從現(xiàn)在起珍惜時(shí)間，創(chuàng)造價(jià)值，讓生活更充實(shí)，讓生命更精彩。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇58

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間比金子還寶貴！做為學(xué)生，更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)。

　　有一次，那是周日的下午，爸媽都出去辦事了，留下我在家里寫作業(yè)。當(dāng)時(shí)作業(yè)只剩下一個(gè)了，于是，一個(gè)念頭在我心里：既然就剩下這一個(gè)作業(yè)了，不妨去看一會(huì)兒電視，再回來(lái)做作業(yè)。就這樣，我放下了手中的筆，打開了電視機(jī)，津津有味地看起了電視節(jié)目。不知不覺(jué)中，時(shí)間從下午2:30變成了3:30、4:30、5:30、6:30。我就這樣癡迷地看著電視，突然想起了作業(yè)，我地向外張望了一眼，天空已是黑漆漆的一片，我急忙回到桌子上拿起筆開始寫作業(yè)，可想而知，我一直寫到很晚……

　　時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給任何人一分一秒：對(duì)于忙碌的人來(lái)說(shuō)，它是飛快的；對(duì)于等待的人來(lái)說(shuō)，它是緩慢的；但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，它是珍貴的。那么，就讓我們學(xué)會(huì)珍惜我們所擁有的時(shí)間，學(xué)會(huì)珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切……

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇59

　　一個(gè)總是生活在愿望里的人，給他一萬(wàn)次機(jī)會(huì)，他也會(huì)錯(cuò)過(guò)，因?yàn)樗�只生活在未�?lái)，他不懂得珍惜現(xiàn)在……

　　我們認(rèn)為摘不到的星星總是最閃亮的，溜掉的小魚總是最美麗的，錯(cuò)過(guò)的電影總是最好看的……人生有很多意外，握在手里的風(fēng)箏也會(huì)突然斷了線，很多時(shí)候都是違愿的。可造成這些意外的人呢，往往又是我們自己。我們一次次的得到又一次次的失去，卻從未改變什么，任失去千萬(wàn)次，依然如故。有時(shí)我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們失去了才開始懂得什么是該做的、什么是不該做的，在跌跌撞撞之后，突然感到擁有時(shí)是多么幸福，失去時(shí)又是多么的痛苦。開始抱怨為什么幸福總與自己擦肩而過(guò)呢？其實(shí)幸福就在我們身邊，只是我們視而不見而已，當(dāng)真的離開我們遠(yuǎn)去時(shí)，才開始后悔當(dāng)初的種種不應(yīng)該。

　　時(shí)間悄無(wú)聲息地流過(guò)，有時(shí)候期待不是一件事、一個(gè)機(jī)會(huì)、一個(gè)人，而是期待時(shí)間，期待時(shí)間給我們機(jī)會(huì)，但是人生的美好并不在其的長(zhǎng)短，只要我們懂得去珍惜，讓幸福鑄就瞬間的永恒。讓我們用心去感受，去珍惜眼前的一切，愛我們所擁有的。

　　時(shí)間是寶貴的，再多金錢，都是買不回來(lái)的。我們要珍惜時(shí)間，不要把太多的時(shí)間花在嬉戲玩樂(lè)之上，不然，到了以后，你就會(huì)后悔當(dāng)時(shí)為什么沒(méi)有好好利用有限的時(shí)間。像我，就不應(yīng)該老是玩電腦，要玩一會(huì)兒，然后站到陽(yáng)臺(tái)上，望望窗外的綠色植物，呼吸一下新鮮的空氣，感受明媚的陽(yáng)光。看看有沒(méi)有新鮮的東西，把它記錄下來(lái)。這樣，以后再翻出來(lái)看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)到處都有有趣的事情，而不是渾渾噩噩，什么事都沒(méi)有。我還可以利用空余時(shí)間做做廣播操，彈彈琴，玩玩沙包。課余時(shí)間，多看看課外書，在網(wǎng)上，多了解全國(guó)各地發(fā)生的大事，還可以看看別人的作文。我們不要老是玩游戲，玩多了對(duì)眼睛不好，容易近視，對(duì)自己的身體也不好，電腦有輻射。

　　時(shí)間，十分寶貴。浪費(fèi)時(shí)間，就是糟蹋生命。網(wǎng)上說(shuō)過(guò)這樣一句話；“生氣一分鐘，就失去了六十秒的幸福。”如果我們虛度年華，無(wú)所是事，就是對(duì)時(shí)間的一種拋棄，一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。如果我們這樣做，絕對(duì)做不成事。生命是短暫的，我們的時(shí)間是有限的。在自己有限的時(shí)間里，誰(shuí)做的貢獻(xiàn)大，誰(shuí)就是成功者。誰(shuí)玩樂(lè)的時(shí)間多，誰(shuí)就是失敗者。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇60

　　時(shí)間就是生命，魯迅先生說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命。”

　　是的，珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。所以說(shuō)，時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西。

　　在一年365個(gè)日夜中，寒暑假虛度了70多天，節(jié)假日是10幾天，雙休日又休去了100多天。這樣我們能真正學(xué)習(xí)的時(shí)間又只有多少呢?時(shí)間一旦失去就不會(huì)再擁有，現(xiàn)在，我們已經(jīng)上六年級(jí)了，還有不到六十天的學(xué)習(xí)時(shí)間就要畢業(yè)了，而書，才看了多少呢?時(shí)間緊迫，已經(jīng)沒(méi)有太多時(shí)間去玩了。最重要的事情是復(fù)習(xí)，而復(fù)習(xí)，才復(fù)習(xí)了多少呢?人的一生僅有三天，昨天，今天和明天。把握今天的學(xué)習(xí)時(shí)間，讓明天的考試有個(gè)理想好成績(jī)，這是刻不容緩的了。

　　那些浪費(fèi)時(shí)間，虛度時(shí)光的人，到底害的是自己。不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，追求短暫的快樂(lè)，有什么用呢?這樣的人，就像吾腰千錢里愛財(cái)如命的人一樣，只有可悲的下場(chǎng)!

　　珍惜時(shí)間吧，把握好今天的美好時(shí)光，讓我們一起做一個(gè)珍惜時(shí)間，珍惜生命的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇61

　　時(shí)間對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴、公平的。但有些人只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，不懂得時(shí)間在慢慢地流逝，我們要珍惜時(shí)間，不能讓時(shí)間悄悄地流走。

　　記得一次，我也犯過(guò)同樣的錯(cuò)誤，這讓我一生難忘，也讓我受益匪淺。記得那年寒假，我根本不把老師布置的作業(yè)放在心上，只顧著自己玩耍。我覺(jué)得放假就應(yīng)該這樣輕松，跟小朋友一起玩耍多開心呀。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，離報(bào)名的時(shí)間就剩一個(gè)星期了。媽媽每天出門前都叮囑我：“今天開始趕快把寒假作業(yè)做一做。”我隨口答應(yīng)了，可是等媽媽一走，我就把她的話扔到九霄云外。每次媽媽回來(lái)，我都只能拿一張白卷給媽媽看，這種情況持續(xù)了很久，媽媽對(duì)我似乎已經(jīng)徹底無(wú)語(yǔ)了。在報(bào)名的前一晚上我哭著做作業(yè)，媽媽在一旁都不要理我了，我也感覺(jué)到自己這次錯(cuò)的太離譜了，太讓媽媽失望了。整整一個(gè)寒假的時(shí)間就是這樣被我揮霍掉了！

　　現(xiàn)在想起來(lái)，這樣的事在生活當(dāng)中是很常見的。所以，讓我們珍惜時(shí)間吧！小朋友，不要以為時(shí)間很多，也不要總覺(jué)得沒(méi)時(shí)間，時(shí)間就像海綿里的水要靠自己慢慢擠的

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇62

　　把時(shí)間比喻成一條奔流不息的小河是恰當(dāng)不過(guò)的。昨天已然流過(guò)，明天還遙遙在望，逝去的已過(guò)，未來(lái)仍在遠(yuǎn)方，唯有今天才可把握。

　　正如古希臘哲學(xué)家赫拉克利特曾說(shuō)過(guò)的“人不能兩次踏入同一條河流”，每個(gè)人在人生的彼岸都感受著時(shí)間長(zhǎng)河的流逝。“昨日象那東流水，離我遠(yuǎn)去不可留”，有人感慨，有人惆悵。離去的終將離去，要來(lái)的必然來(lái)臨，時(shí)間不因我們而停留，時(shí)間的滑過(guò)總是那樣的不易察覺(jué)。與其悵惘、失落時(shí)光的消逝，不如學(xué)會(huì)灑脫，學(xué)會(huì)與昨天再見，牢牢把握今時(shí)今日。

　　“明日復(fù)明日，明日何其多”。幼時(shí)囫圇吞棗的學(xué)會(huì)了《明日歌》，卻不知他的含義。當(dāng)年歲漸長(zhǎng)，才慢慢有所領(lǐng)悟。昨日是那一張張夾在相冊(cè)中泛黃的照片，雖清晰可見、歷歷在目，卻再也無(wú)法捉住。于是我們總是暢想著明日，總是重復(fù)著從明天開始的話語(yǔ)，總是夢(mèng)想著未來(lái)的傳奇。殊不知，當(dāng)一心期盼明日的同時(shí)，卻遺忘了今天，放棄了今天應(yīng)有的努力和奮斗。

　　聾者、盲者在多少次抱怨后，終于理解生命的真締。無(wú)聲的世界使他格外珍惜眼前的美景;無(wú)邊的黑暗使他真正領(lǐng)略到喧囂的快樂(lè)。他們比正常人更加能夠發(fā)現(xiàn)美、感受美，因?yàn)樗麄兌�得，珍惜所擁有的。“我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。讓我們珍惜今天，唯有將今天牢牢抓在手中的人，才會(huì)了無(wú)遺憾。今日，你我尚能在燈燭之下暢游書海，在綠茵場(chǎng)中揮汗如雨;尚能“指點(diǎn)江山、激昂文字、揮斥方遒”，話出“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的豪邁。

　　別再為虛度光陰而尋找種種美麗的借口，別在長(zhǎng)吁短嘆歲月的蹉跎。“臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)”，尊重時(shí)間，珍惜今天，若干年來(lái)驀然回首才能毫無(wú)愧疚，從而面對(duì)。讓我們銘記“今天”，拋開羈絆，真誠(chéng)對(duì)待，將現(xiàn)在當(dāng)成人生的第一天和最后一天，成就自己的未來(lái)。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇63

　　我們把時(shí)間比喻成一條奔流不息的小河。昨天已然流過(guò)，明天還遙遙在望，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，未來(lái)仍在遠(yuǎn)方，唯有今天才是最要把握的。

　　明朝的錢鶴灘寫的《明日歌》“明日復(fù)明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累，春去秋來(lái)老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽我明日歌!”這首詩(shī)的意思是：明日又是明日，明日是何等的多啊!如果天天等待明天，那么只會(huì)虛度年華，永遠(yuǎn)一事無(wú)成。世上的人都受“待明日”的害處，明日不是無(wú)窮無(wú)盡的，而人也會(huì)越來(lái)越老。從早到晚，一天天就像這滾滾東流水一樣，飛逝而去，從古至今的漫長(zhǎng)歲月，就是隨著落日西下，慢慢過(guò)去。百年來(lái)的明日能有多少呢?要珍惜今天，把握今天才是最重要的!

　　光陰似箭，日月如梭。我們應(yīng)該要好好地把握好今日，努力做好今天所有的事情，才能有能力迎接明天。所以我們應(yīng)該珍惜今天，珍惜時(shí)間。不要虛度光陰，虛度年華，虛度青春。

　　在人的一生之中有三天，昨天，今天，明天，構(gòu)成了人的一生，造就了人生道路的曲折與輝煌。大家都會(huì)希望自己的生活今天比昨天好，明天比今天更好，還希望一天比一天美好。昨天已經(jīng)成為了過(guò)去，明天還沒(méi)有到來(lái)，我們誰(shuí)都沒(méi)有能力回到昨天。昨天我們是一個(gè)求學(xué)者，對(duì)世間的萬(wàn)物，對(duì)自然規(guī)律，不知深淺，了解甚少，也還存在許多的未知。不會(huì)充分的利用時(shí)間，給我們?cè)谏�活上留下的遺憾。從我們的記憶中搜索昨天的種種往事，才發(fā)現(xiàn)它已消失無(wú)余。展望未來(lái)的每一個(gè)明天都是嶄新的開始。在明天我們有太多的希望，太多的期盼，也有太多的夢(mèng)想期待著在明天能夠?qū)崿F(xiàn)。珍惜時(shí)間，打造今天。昨天已成為歷史，明天則遙不可知。我們要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的美好時(shí)光。我們要珍惜擁有今天的幸福，歡迎即將來(lái)臨的明天!請(qǐng)珍惜今天，好好利用今天!

　　抓住今天吧，它雖沒(méi)有昨日的絢麗，沒(méi)有明日的光芒，但它能決定你一生的路。珍惜今天，就不會(huì)虛度光陰;珍惜今天，就不會(huì)錯(cuò)失機(jī)緣;珍惜今天，才是真正珍惜自己的生命;珍惜今天，才能有一個(gè)充實(shí)、無(wú)悔的人生!唯有當(dāng)下的感動(dòng)，才能使你有心靈最大的震撼，也是你能感受到的最大的快樂(lè)和幸福。

　　情大家一定要珍惜今天!

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇64

　　——讀《匆匆》有感

　　拿起課本，讀著朱自清寫的散文，《匆匆》：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候……”語(yǔ)句是多么優(yōu)美，在字里行間都表達(dá)了作者對(duì)時(shí)間的無(wú)法挽留感到無(wú)奈，對(duì)時(shí)間的流逝感到留戀，在自己在以前不珍惜時(shí)間的事感到自責(zé)。

　　散文大師朱自清用散文的形式向我們說(shuō)明了時(shí)間很寶貴，它對(duì)誰(shuí)都是一去不復(fù)返，它不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)人而停下它的腳步，所以我們需要珍惜時(shí)間。

　　會(huì)想到以前，一到雙休日，我有時(shí)作業(yè)還沒(méi)完成，就在看電視或者玩電腦。讀了朱自清寫的《匆匆》之后，我不禁頭涔涔而淚潸潸了，在不知不覺(jué)中我已經(jīng)浪費(fèi)了不少時(shí)間，所以，我立誓要珍惜好每一分每一秒。

　　朱自清說(shuō)：“像針尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子。”是啊，時(shí)間總是在無(wú)聲無(wú)息地溜走。日子是多么的渺小，他消逝的速度是多么得快。不管你在做什么，它總是在一分一秒的流失。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間是十分的寶貴，不管多少金錢，都無(wú)法買得起一分一秒。

　　時(shí)間就像海綿里的水，擠擠就有了……。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇65

　　今天，我們?nèi)チ似旆骞珗@。我們玩了很多關(guān)于時(shí)間的游戲，還猜了一個(gè)謎語(yǔ)：看不見，摸不著，跑得快，又有腳，一去不回頭，千金萬(wàn)金買不到。

　　其中，我最喜歡的一個(gè)游戲是競(jìng)速尋寶。首先，老師會(huì)給我們一張紙，上面寫了我們要找的15樣?xùn)|西。其中，最難找的有3件。在游戲中，我們找不到戴銀項(xiàng)鏈，穿黃色襪子和戴眼鏡的人。但是我們發(fā)現(xiàn)河邊有一個(gè)涼亭，里面擠了很多人在喂魚。我靈機(jī)一動(dòng)提議道：“那個(gè)涼亭看一下。”路上，看見了一位穿黃色襪子的小姐姐向我們走來(lái)，我們像一只只鳥兒一樣，向那位小姐姐撲了過(guò)去，跟她合了影。我覺(jué)得這樣太猛了，傷到別人就不好了，所以走得慢了一些。到了涼亭，我第一個(gè)找到了戴銀項(xiàng)鏈和戴眼鏡的人。真是兩全其美。我臉上露出了如花般的笑容。

　　我喜歡這次活動(dòng)，通過(guò)這次外出，我體會(huì)到了時(shí)間的重要性。我要更加珍惜時(shí)間了。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇66

　　今天，我和時(shí)間做了一次賽跑。

　　起初，我很不情愿來(lái)行文上戶外課，當(dāng)然，我不想來(lái)是有原因的，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)朋友，她明天就得去她大姨家玩，而且去十幾天，那樣我們就要很久不能見面了。可我一來(lái)就把這事給忘了，因?yàn)檫@里太好玩了！

　　老師今天帶我們?nèi)チ似旆骞珗@玩。到了地點(diǎn)，老師跟我們說(shuō)了今天的游戲規(guī)則：今天我們將要來(lái)挑戰(zhàn)一個(gè)任務(wù)——《極速8小時(shí)》。其中，里面我覺(jué)得最好玩的是“競(jìng)速尋寶”，它的游戲規(guī)則是：從陌生人身上找出相近的物品，并全隊(duì)拍照驗(yàn)證，我至少找到了五個(gè)以上，全隊(duì)總用時(shí)二十六分鐘，我們的預(yù)計(jì)時(shí)間是半個(gè)小時(shí)。“太好了，我們竟然沒(méi)有超時(shí)！”我說(shuō)道。

　　回到行文時(shí)，我們開始了最后一個(gè)任務(wù)《時(shí)間拍賣會(huì)》。我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)把今天得到的積分?jǐn)?shù)了一遍，一共是670元，這下一定可以買很多東西！競(jìng)拍完畢，隊(duì)長(zhǎng)給我買了一個(gè)筆袋。我開心的不得了。

　　通過(guò)今天的任務(wù)我懂得了時(shí)間就是金錢。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇67

　　時(shí)間是什么？有人回答我：“時(shí)間是摸不著，看不見，卻跑得比兔子還要快的東西。”今天，行文作文讓我們了解到了時(shí)間的重要性。

　　在活動(dòng)中最讓我印象深刻的環(huán)節(jié)就是“競(jìng)速尋寶”，我們要尋找紙上寫著的相關(guān)物品的陌生人，我想：這么大的一個(gè)旗峰公園怎么可能沒(méi)有人穿了這些東西呢？老師還讓我們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成這項(xiàng)任務(wù)。

　　之后，我一個(gè)接一個(gè)地找到了這些人，可到了最后一個(gè)穿黃色襪子的人時(shí)，我在門口等呀等，等到花兒都謝了，時(shí)間也像長(zhǎng)了翅膀一樣飛走了，可是等到的那些人都是穿著綠色、紅色、藍(lán)色……都不符合，正在我想放棄之時(shí)，有一個(gè)穿著白色襪子的姐姐從我面前經(jīng)過(guò)，這時(shí)我露出了快樂(lè)的表情。

　　經(jīng)歷了這次活動(dòng)，我終于知道了時(shí)間是什么了。小朋友，我們以后一定要和時(shí)間賽跑，不能讓時(shí)間流逝。

　　高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間 篇68

　　人們常常說(shuō)，珍惜時(shí)間就是珍惜生命。在今天的挑戰(zhàn)中，我深刻地意識(shí)到了時(shí)間的重要性。

　　第一個(gè)挑戰(zhàn)是競(jìng)速尋寶，在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi)從陌生人那里找到相應(yīng)的物品，并合張影。

　　我充滿信心的接了任務(wù)卡，但看到物品后卻像石化了一般。天哪！找穿黃色襪子的人，會(huì)有人穿黃色襪子嗎？懷著緊張的心情，我到處看有沒(méi)有穿黃色襪子的人，可老天就跟我作對(duì)似的，并沒(méi)有找到。

　　時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過(guò)去，我也開始變得急躁，功夫不負(fù)有心人，我終于在一個(gè)寺廟前找到了。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”金子可以用錢買，但時(shí)間卻不能，時(shí)間是十分寶貴的，一天、一分、一秒，這些時(shí)間過(guò)去了就過(guò)去了，以后是不會(huì)再回來(lái)的了，縱使有無(wú)數(shù)財(cái)富，也只不過(guò)是一堆數(shù)字而已，時(shí)間的富有才是真正的富有。

　　在生活中我們要珍惜每一分，每一秒。

【高二優(yōu)秀作文：善用時(shí)間】相關(guān)文章：

善用時(shí)間高二優(yōu)秀作文3篇05-19

請(qǐng)善用時(shí)間作文09-02

如何善用時(shí)間作文11-14

時(shí)間高二優(yōu)秀作文12-17

善用時(shí)間小學(xué)作文400字07-20

善用時(shí)間作文400字10-10

善用時(shí)間高中作文500字03-11

善用時(shí)間作文（精選39篇）01-06

如何善用時(shí)間小學(xué)作文（精選5篇）03-25