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有關閱讀還原善意的本來模樣文章與答案
閱讀閱讀下面的文章，完成問題。還原善意的本來模樣①故事發生在加拿大魁北克省的一個小城。
②一個風雪飄飛的傍晚，寒冷和積雪讓往日川流不息的馬路變得靜謐而安詳。在風雪的簇擁中，一輛白色的轎車像年邁的老人慢慢地向前蠕動，車上的魯尼茲小小翼翼地駕駛著，他接到了兒子高燒住在醫院的電話，作為父親他必須趕到醫院，守候在兒子身邊。他心急如焚又全神貫注。
�、圩叱霾贿h，魯尼茲便看到在前邊不遠處，有一個蹣跚的身影在晃動。善良的魯尼茲似乎連想都沒想，就把車子緩緩地停在那個身影旁邊�！罢垎�，需要我的幫助嗎？”他探出頭大聲地問道。
�、苌宪嚨氖且粋�約有六十開外的老者，說前面不遠處的農場就是自已的家，上午出來辦事，沒有想到回來時，公交汽車因雪大停運了，只好徒步走回去。
�、葜鲃哟钶d與人方便對魯尼茲來說是再尋常不過的一件事了，可他沒有想到這一次的善舉卻非比尋常。
�、捃囋谝粋�長長的斜坡上滑行，迎面有一輛矯車喘息著踉蹌駛過來，魯尼茲下意識的開始踩剎車，然而，意想不到的事情發生了，車像醉漢一般，固執地調轉車頭，向路邊撞去，一頭撞在一棵大樹上。
�、叩若斈崞澬褋�，他已經躺在醫院里，所幸，他只是斷了兩根肋骨，腦部受到震蕩。他急于知道老人的情形，護士告訴他，老人做了開顱手術，還在昏迷中。魯尼茲心里猛地一沉：他的好心，竟會給老人帶來如此深重的重創，這是他沒有想到的，他又想起自己不太富裕的家庭，他不知該如何應對這場突如其來的災難。
�、嗬先说募胰藖砹�，很友好地握了魯尼茲的手，安慰并感謝他，感謝他對老人在風雪中的幫助。即便如此，老人的家人請來的律師還是如期而至，按著當地的法律，魯尼茲要為自己的過失負責，承擔老人百分之七十的醫療費。
�、崮且荒甑亩焖坪跆貏e的寒冷，魯尼茲覺得心像浸在冰冷的白色里，不知什么時候能走出這長長的冬季。
�、饫先嗽诔脸粱杷硕嗵旌笃孥E般地醒過來了，誰也沒有想到，清醒后的老人，開口說的第一句話竟是“要感恩，不要賠償，善意都是美好的，不要傷了好人的心。”家人愣住了，接著，律師也怔住了，繼而，小城里的人被震住了，老人肺腑之言在人們心里引起了共鳴。小城被感動了，人們紛紛走上街頭，打著“讓善意不再尷尬”“拯救愛心”的條幅，為仁慈的老人募捐。一時間，愛心像空中飄飛的雪花紛至沓來，收到的善款之多，超出了人們的想象，更令人欽佩的是，老人又把這些善款全部捐出來，成立了“愛心救助基金”，專門用來幫助那些因愛而遭遇尷尬的好心人。
?多少年過去了，老人早已離開了人世，但以老人名字命名的基金卻像滾雪球一樣的發展壯大，愛與被愛也宛如吻合的齒輪，互相帶動，循環傳送，小城的人們把人性中最高貴的品德——仁慈善良演繹的淋漓盡致。
?在魁北克省舉行的最受愛戴的人物評選活動中，人們毫無爭議的寫上老人的名字——盧森斯，人們這樣評價老人：愛原本就是喜悅的關懷和無求的付出，當愛心遭遇法律的碰撞，善意被扭曲時，是老人還原了善意的本來模樣，讓人們可以毫不戒備地去愛，再沒有什么能比生活在和諧有情的社會更讓人愉悅和歡欣的了。
?“照亮世間的不是日月，而是人心”。倘若贈人玫瑰，手留尖刺，誰還愿贈與？每一顆愛心都是真誠美麗的，都應該得到尊重和贊賞；每一個善意都是美好的，都應該馥郁芬芳。（選自《青年博覽》2010年第23期）
1．選文圍繞“還原善意的本來模樣”記敘了一個完整的故事，請按記敘的要素填寫下面的內容。
時間：一個風雪飄飛的傍晚。
地點：加拿大魁北克省的一個小城。
人物：魯尼茲、盧森斯老人及其家屬、小城的人們。
起因：________________________________________________________
經過：________________________________________________________
結果：________________________________________________________
2．分析文章的標題有什么含義。
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3．第②段、⑨段中劃線句子有什么作用？
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4．從表達方式和情感兩方面分析最后一段在全文中的作用。
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5．請就本文中的人物提出自己的疑問，并作出簡要回答。
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題型：閱讀理解與欣賞難度：中檔
參考答案
1．起因：魯尼茲在趕去醫院的途中遇到了因大雪阻路而只能徒步回家的老人。
經過：魯尼茲好心載老人回家卻在途中發生了車禍，老人受傷昏迷，其家人要求魯尼茲賠償。
結果：老人蘇醒后不要賠償，并利用社會給他的捐款建立了愛心救助基金，幫助因為付出愛心而遭遇尷尬的人。
2．題目含義是：善意都是出自人們善良的內心，即使是由此造成了一些麻煩，我們仍應該對它持褒揚贊美的態度，這樣愛心才能延續。
3．第二段第一句的作用是點明事情發生時的環境，為主人公的出場和故事的展開做鋪墊。
第九段環境描寫的作用是，以描寫外界環境的寒冷，來襯托出魯尼茲由于善意而遇到困難時內心的失望和無助。
4．從表達上，最后一段是對全文思想內容的總結和升華，是人們對文章所要表達的思想內涵有清晰深刻的理解。
從情感上看，最后一段是作者態度的闡述和抒發，表明了作者的觀點，肯定了善意應該受到保護和贊揚。
5．“略”。
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