過(guò)融上人蘭若閱讀答案

　　過(guò)融上人蘭若①

　　綦毋潛

　　山頭禪室掛僧衣，窗外無(wú)人溪鳥(niǎo)飛。

　　黃昏半在下山路，卻聽(tīng)鐘聲連翠微。

　　【注】①融，詩(shī)人所要尋訪的和尚的名字；上人，對(duì)和尚的尊稱(chēng)；蘭若，梵語(yǔ)“阿蘭若”的簡(jiǎn)稱(chēng)，指和尚的住所。

　　1．從詩(shī)的前兩句來(lái)看，詩(shī)人所拜訪的僧人是一個(gè)什么樣的形象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（5分）

　　2．末句中的“鐘聲連翠微”五個(gè)字歷來(lái)為人稱(chēng)道，你認(rèn)為它好在哪里？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。（6分）

　　答案：

　　1．詩(shī)人所拜訪的是一個(gè)避世清修、灑脫散逸的高僧形象。（2分）禪室建于山頭，遠(yuǎn)離塵世，禪室無(wú)人，窗外溪流鳥(niǎo)飛，僧人不知何處而去；靜謐幽雅的環(huán)境烘托出僧人的情趣高雅；“掛僧衣”的細(xì)節(jié)體現(xiàn)了僧人的悠閑灑脫。（3分）

　　2．①以景作結(jié)，讀來(lái)蘊(yùn)藉含蓄，耐人尋味。（2分）

　　②從色彩和聲音（視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)）的角度寫(xiě)景。描繪了暮色蒼蒼中翠色千重的山林美景；而蕩漾山林、經(jīng)久不息的鐘聲，又給這幽深秀麗的山林增添了靜謐的氣氛。（2分）（從“以響襯靜”角度作答亦可）

　　③講究煉字。“連”字把聽(tīng)覺(jué)形象“鐘聲”與視覺(jué)形象“翠微”彼此溝通起來(lái)，傳達(dá)出詩(shī)人流連忘返、迷戀山林的獨(dú)特而又自然的感受。（2分）

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