現代文閱讀《漢語文學的新階級》題目及答案

　　漢語文學的新階級

　　——第八屆“茅盾文學獎”獲獎作品綜論

　　陳曉明

　　2011年夏天，第八屆茅盾文學獎落下帷幕，張煒的《你在高原》、劉醒龍的《天行者》、莫言的《蛙》、畢飛宇的《推拿》、劉震云的《一句頂一萬句》五部長篇小說摘得桂冠。

　　本屆茅盾文學獎固然有各種經驗可以總結，但我以為最為重要的一點，就是評委們能從對中國文學的貢獻的角度出發來評判作家的成就和作品的文學價值，這就把茅盾文學獎推到一個歷史性的高度，也就是為中國文學立標桿，為往圣傳精神，為未來尋道路。我個人以為，這次評選出的五部作品，基本可以擔此重任。

　　很長時間以來，我們為中國長篇小說的思想性不夠深厚而困擾，但我們要什么樣的思想性，卻并不清晰。上世紀80年代中國小說的思想性依賴時代精神，90年代才開始以個體為本位展開思想性探究，直至21世紀，中國作家對歷史的反思和生命體驗的感悟，這才開始有個人的堅實性和深刻性。如莫言的《蛙》對生命存在的透視，劉震云的《一句頂一萬句》對農民的自我醒覺意識的描述，張煒的《你在高原》對50年代人的注視與歷史反思，都給人強烈的觸動。

　　自白話文學運動以來，中國現代文學就深受西方的影響，歷經五六十年代受前蘇聯社會主義現實主義創作方法的影響，在80年代則轉向借鑒歐美西方現代主義的文學經驗。但90年代以來，中國長篇小說在思想上和表現方法方面，也到傳統文學中尋求資源。獲獎作家們在這方面做得頗為突出。他們的作品已經不再那么鮮明地看到西方文學的直接痕跡，西方與中國傳統，都轉化為個人更為內在的文學經驗，更為自然地融會于小說敘事中。

　　80年代的長篇小說，因為時代反思性背景的同一化，以及現實主義創作方法的規范化，長篇小說的藝術風格其實是頗為整齊接近的。90年代的個人化敘事，不只是為思想的非同一性建立起開放的語境，同時為表現方法的多樣化提供了可能的空間。僅就這五部獲獎作品來看，張煒的主觀化的昂揚敘述與畢飛宇的客觀化的冷峻敘述相去甚遠；而同是詭異莫測的敘述，《蛙》的多文本策略與《一句頂一萬句》的分岔延異式的敘述大異其趣，但都讓人感受到獨辟蹊徑的高妙。就是畢飛宇在冷峻中透出的光亮與劉醒龍在蒼涼中顯現的溫馨也是各具韻味。

　　當然，這五部以及當今漢語長篇小說，無疑還存在這樣或那樣的缺點不足，例如，長篇小說的藝術構思和敘述的推動機制問題，如何在更為復雜的思想層面反映現實和反思歷史，如何更真實更深刻地表現人物性格和命運等等，依然要面對嚴峻的挑戰，要做出艱苦的努力。從這個角度來說，本屆茅獎評獎也為這些不足提供了集中呈現的平臺。

　　14．請簡要概括本文的行文思路。（6分）

　　15．作者認為，第八屆茅盾文學獎評獎對中國文學的發展有怎樣的意義？（6分）

　　16．從第八屆茅盾文學獎獲獎作品來看，當今漢語長篇小說取得了哪些成就？請概括作答。（6分）

　　參考答案：

　　14. 答案：首先，交代第八屆茅盾文學獎五部獲獎作品（1分）；其次，高度評價了本屆茅盾文學獎的重大意義（2分）；再次，從五部獲獎作品的思想性和藝術風格等方面綜論當今漢語長篇小說的成就（2分）；最后指出當今漢語長篇小說的不足（1分）。

　　15. 答案：以歷史性的高度（1分），為中國文學立標桿（1分），為往圣傳精神（1分），為未來尋道路（1分）；為當代漢語長篇小說的不足提供了集中呈現的平臺（2分）。

　　16. 答案：思想深刻（或 “堅實深刻”）；融合傳統，貫通中西；風格多樣，個性鮮明（或“敘事個人化”）。（每點2分，意思對即可，語言要有概括性）。（每點2分，意思對皆可，語言要有概括）