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飲湖上初晴后雨考試練習(xí)題
導(dǎo)語：學(xué)習(xí)是一個邊學(xué)新知識邊鞏固的過程，對學(xué)過的知識一定要多加練習(xí)，這樣才能進(jìn)步。因此，小編精心為大家整理了這篇六年級語文飲湖上初晴后雨練習(xí)題，供大家參考。
飲湖上初晴后雨
宋 蘇軾
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
注釋：
1.題解：飲湖上初晴后雨：此詩寫于蘇軾任杭州通判期間。當(dāng)時，蘇軾與朋友一起在西湖飲酒，天氣初晴后雨，詩人飽覽了西湖晴日與雨中的湖光山色，由衷贊嘆，寫下了這首詠贊西湖的名作。2.瀲滟：波光閃動的樣子。3.方好：正顯得美麗。4.空蒙：細(xì)雨迷茫的樣子。5.西子：西施，春秋時越國美女。6.宜：合適。
詩句大意：
晴天之時，西湖在燦爛的陽光下，波光閃動，正顯得十分美麗。
而在雨幕籠罩下，西湖周圍的群山迷迷茫茫，若有若無，景色也非常奇妙。
想要把西湖比作西施，(西湖就像是西施一樣，)無論淡妝還是濃抹，總是那么合適(無論晴還是雨，都能顯出其美麗的風(fēng)姿)。
第一句：寫晴天時西湖的水光。第二句：寫雨天時西湖的山色。第三第四句，用比喻寫出了西湖的神韻。這個比喻尤為令人稱道，得到后世的公認(rèn)。從此“西子湖”就成了西湖的別稱。
主題思想：
這首詩描繪了西湖在晴雨不同天氣下呈現(xiàn)的不同風(fēng)姿，表達(dá)了詩人對西湖美景的熱愛與贊美。
《飲湖上初晴后雨》練習(xí)題一
一、給下列字選擇正確的讀音。
楚 . 江 (cǔ chǔ) 孤帆 . (fān fán) 中斷 . (dàn duàn) 淡妝 . (zhānɡ zhuānɡ) 瀲 . 滟 (liàn niàn) 雨亦 . 奇 (yí yì)
二、寫出下列字的偏旁。
斷 ( ) 楚 ( ) 孤 ( ) 帆 ( )
三、寫出詩句中帶點(diǎn)詞的意思。
天門中斷楚江 .. 開 孤帆 .. 一片日邊來 山色空蒙 .. 雨亦奇 水光瀲滟 .. 晴方好
四、默寫本課所學(xué)的兩首古詩。
望天門山 飲湖上初睛后雨
五、寫出詩句“水光瀲滟晴方好”這一詩句的意思
《飲湖上初晴后雨》練習(xí)題二
飲湖上初晴后雨
蘇軾
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。
1、本詩作者是宋朝蘇軾(人名)。詩歌描寫了杭州西湖的晴姿雨態(tài)，抒發(fā)了作者對西湖的喜愛和贊美的思想感情。
2、“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”作者把西湖比作西施，兩者的相似之處是淡妝濃抹總相宜。這兩句運(yùn)用了比喻修辭手法，“淡妝”與前面空蒙相照應(yīng)，”濃抹”與前面瀲滟相照應(yīng)，“相宜”與好、奇相照應(yīng)。
3、下面對這首詩理解錯誤的一項(xiàng)是( C )
A、“水光瀲滟晴方好”一句描寫了西湖晴天湖水的美麗風(fēng)光。
B、“山色空蒙雨亦奇”一句描寫作者身處西湖遠(yuǎn)觀雨中山色的美。
C、這是一首婉約派的七律詩。
D、這首詩寫出了西湖夏季時晴時雨的特征，描繪了西湖在不同氣候下呈現(xiàn)的優(yōu)美風(fēng)姿。
4、詩中“總相宜”的“宜”意思是“適合” ((2分)
5、下面分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( C) (2分)
A.首句描寫西湖晴天的水光，“瀲滟”突出水波蕩漾、波光粼粼的狀態(tài)。
B.次句描寫雨天中的山色，“空蒙”勾勒出西湖周圍群山朦朧的景象。
C.最后兩句將西湖比作西子，特別強(qiáng)調(diào)了西湖晴天的景色尤其優(yōu)美。
D.詩人在詩中借景抒發(fā)自己的感情，表達(dá)了對西湖的喜愛之情。
賞析：
這是一首贊美西湖美景的詩，寫于詩人任杭州通判期間。原作有兩首，這是第二首。
首句“水光瀲滟晴方好”描寫西湖晴天的水光：在燦爛的陽光照耀下，西湖水波蕩漾，波光閃閃，十分美麗。次句“山色空蒙雨亦奇”描寫雨天的山色：在雨幕籠罩 下，西湖周圍的群山，迷迷茫茫，若有若無，非常奇妙。從題目可以得知，這一天詩人在西湖游宴，起初陽光明麗，后來下起了雨。在善于領(lǐng)略自然美景的詩人眼 中，西湖的晴姿雨態(tài)都是美好奇妙的。“晴方好”“雨亦奇”，是詩人對西湖美景的贊譽(yù)。
“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”兩句，詩人用一個奇妙而又貼切的比喻，寫出了西湖的神韻。詩人之所以拿西施來比西湖，不僅是因?yàn)槎咄谠降兀幸?個“西”字，同樣具有婀娜多姿的陰柔之美，更主要的是她們都具有天然美的姿質(zhì)，不用借助外物，不必依靠人為的修飾，隨時都能展現(xiàn)美的風(fēng)致。西施無論濃施粉 黛還是淡描娥眉，總是風(fēng)姿綽約的;西湖不管晴姿雨態(tài)還是花朝月夕，都美妙無比，令人神往。這個比喻得到后世的公認(rèn)，從此，“西子湖”就成了西湖的別稱。
這首詩概括性很強(qiáng)，它不是描寫西湖的一處之景、一時之景，而是對西湖美景的全面評價。這首詩的流傳，使西湖的景色增添了光彩
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