中學生安徒生童話讀后感

時間：2024-08-28 07:38:18 詩婕童話我要投稿

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中學生安徒生童話讀后感（通用20篇）

　　當認真看完一本名著后，相信你心中會有不少感想，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的中學生安徒生童話讀后感，希望能夠幫助到大家。

中學生安徒生童話讀后感（通用20篇）

　　中學生安徒生童話讀后感篇1

　　《丑小鴨》《皇帝的新裝》《賣火柴的小女孩》······這些家喻戶曉的童話故事，讀起來別有一番滋味。而這些故事，都是出自《安徒生童話》的。作者安徒生是丹麥著名的童話作家。讀他的童話，能感到一種獨特的“味兒”，奇幻，有趣，帶有一種置身于一個奇妙王國的感覺，書中每一處描寫都無不扣人心弦。意想不到的故事情節;還帶有《圣經》的風格。讓人們好像置身于故事當中，被故事完全吸引，讀后回味無窮。更重要的是能在通話中找到現實世界的影子，令人深思，能起到教導人們的作用，兩全其美，自然也深受人們的喜愛。

　　讀《安徒生童話》，每一篇都那么吸引人，而且能發人深省。《皇帝的新裝》告訴我們貪慕虛榮是沒有好結果的;《丑小鴨》說了，外表不是最重要的，有一顆善良的心，人才會真正美麗;《牧羊女和掃煙囪的人》告訴人們真愛才是永恒;《笨蛋漢斯》告訴我們真正的智者是懂得生活的人······這些故事都與現實接軌，其中的故事情節足以吸引人，而背后的道理也會令人回味。這些經驗都是出自于安徒生的豐富的生活經歷與對生活的思索。這些故事能流傳一百多年，成為人們精神上的'營養品，思想上的醒腦藥，從童話中看透生活。這不僅僅是只讀給孩子們聽的故事，還是所有人的生活中的“紅綠燈”，騎著提醒的作用。我閱讀《安徒生童話》，不僅被吸入故事情節當中，還對其中的人物進行品讀，看看從他們身上體現出了什么，以便能汲取生活的經驗。

　　《安徒生童話》中的角色很豐富：有大自然中的動物、植物：有幻想出來的魔鬼、神靈;還有人類，和人類制造出來的物品，都能成為安徒生筆下的主人公。而他們所演繹的故事，有的是反映當時的社會背景，有的是教會我們生活道理，還有的是體現當時社會的人民渴望美好生活的愿望，也有的是帶有娛樂性質的。不管怎樣，都告訴了我們一個道理——要好好珍惜這個世界，因為她充滿快樂與智慧。

　　我們從《安徒生童話》中，能找到一個現實的世界，也能找到一個虛幻的，且美好的天堂。而其中蘊含的道理，卻未能全部參透。這也是《安徒生童話》能流芳百世的原因之一。

　　而安徒生本人，也是一個值得敬重的偉人。他的童話的成就也不是偶然。安徒生的父親是個鞋匠，母親是個洗衣婦，他小時候生活貧窮。他十四歲到了首都哥本哈根，想當演員，不成;相當歌唱家，也不成。安徒生于是發奮學習文學，要學作家寫出大作品。他豐富的生活經歷，對丹麥老百姓的熱愛，對生活的思索，對文學和藝術的刻苦鉆研，可以說都結晶在他講給孩子們聽的童話里了。這就使他認為是“小玩意兒”的童話成了真正的“大作品”。《安徒生童話》如此廣泛流傳，為我們營造了一個如此美妙的童話中的現實世界。也許有一天，到丹麥的安徒生常去的那間咖啡館，你也能找到創作童話的靈感。

　　中學生安徒生童話讀后感篇2

　　我一直以來都認為，《安徒生童話》僅是孩子們的讀物。暑假期間，當正奔向不惑之年的我偶然間再次讀到《安徒生童話》時，我第一次覺得《安徒生童話》不僅是孩子的讀物，它同樣是獻給成人的一份厚禮。

　　記得小時候，像《安徒生童話》這樣的課外讀物，對我來說絕對是奢侈品。我對《安徒生童話》的了解，基本是從學校課本上看到的。像《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》等，中學課本里都有。這次再讀《安徒生童話》，我選的依然是那些過去比較熟悉的故事，但重新回味這些故事，給我帶來的卻是和兒時完全不同的感受。

　　小時候讀《賣火柴的'小女孩》，她每次擦亮一根火柴，所看到的火爐、烤鵝……我是多么希望小女孩能真正擁有她所看到的一切，希望她不再挨餓、不再受凍，希望她能和其他人一樣能快快樂樂地在家過年;如今看來，小女孩看到的盡管只是幻覺，但那是人在絕望之中的一種本能反應，同樣充滿了對未來生活的憧憬和希望。

　　小時候讀《賣火柴的小女孩》，曾經從心里怨恨作者：為什么最后要讓小女孩凍死在街頭?童話故事的最后應該是完美的，結尾應該讓小女孩過上幸福的生活。那時候我看完故事會很傷心，晚上會做夢，夢見小女孩找到了溫暖的家，過上了無憂無慮的生活……;現在我懂了：原來童話也有悲劇。除夕之夜，所有人都沉浸在迎接新年的快樂之中，誰會想到還有這樣一個微不足道、可憐巴巴的小女孩露宿、凍死街頭呢?“朱門酒肉臭，路有凍死骨”，我想安徒生想告訴我們的就是這樣一個社會現實，小女孩的死，是對那時現實社會的嚴厲批判。

　　《賣火柴的小女孩》表達了安徒生對當時社會的強烈不滿，而《皇帝的新裝》則是安徒生對人性弱點的深刻剖析。

　　小時候看《皇帝的新裝》，覺得這故事很有意思，就像看笑話、看熱鬧一樣有趣。那時想，故事中的人怎么都那么傻啊?現在想想，他們真的傻嗎?一點也不!所有人都知道，皇帝什么也沒有穿，只是沒有人愿意把真相說穿。騙子的手段高明嗎?一點也不!騙子之所以能夠成功，是因為他們掌握了人性的弱點。愛慕虛榮、阿諛奉承、貪婪無比、自欺欺人，在這故事中這些詞語被安徒生表現的淋漓盡致。最喜歡的還是文章最后孩子說的那句最具諷刺的話：“其實他什么也沒有穿。”是啊，童言無忌，可童言最真實。皇帝確實什么都沒穿，但他卻被自己的虛榮、大臣的奉承裹得嚴嚴實實。現實生活中，像這樣的人還少嗎?為了面子，戴上面具生活;為了奉承，說著言不由衷的話，好像人生來就是為別人在活，做一回自己就那么難嗎?

　　偉大作品的偉大之處就在于：雖然時代變了，但作品仍然有其時代價值，教育和激勵著人們。《安徒生童話》就是這樣一個作品。打開《安徒生童話》就是進入了一個純凈的世界，這里沒有污染。在今天這樣一個物欲橫流的世界，他能時時提醒著我們：在前進拼搏的路上不要忘了時常駐足，關注一下自己的心靈，看自己還在不在。

　　中學生安徒生童話讀后感篇3

　　看了《安徒生童話》這本后，令我十分著迷，童話故事十分有趣，從書中我明白了許多道理。

　　《安徒生童話》中有一個拇指姑娘的故事：在很久以前，有個善良的女人很想要個孩子，于是她像一個有魔法的老太婆求助，老太婆給了她一個孩子，就是拇指姑娘。女人十分疼愛拇指姑娘。沒過幾天不幸發生了，女人回家晚了，拇指姑娘被癩蛤蟆背回了家，后來拇指姑娘被小動物救了，又遇到了小人國的國王，他們從此過上了幸福的生活。

　　安徒生童話中有一個個有趣的故事，讓我們明白了一個個道理。還有一個更有趣的.故事‘皇帝的新裝’講的是一個傻皇帝被人騙的故事。告訴我們不要因為別人說什么聰明的人能看見這類騙人的話，就硬是說自己能看見，看見就是看見沒看見就是沒看見，別最后像皇帝一樣鬧了笑話出來。不只這些還有海的女兒，白雪皇后，紅舞鞋，鳳凰等更加有趣的故事讓我們閱讀。同學們請你們去閱讀這些有趣的故事吧，我相信你們一定會愛上這本書的。你們一定會愛上這本書的。

　　中學生安徒生童話讀后感篇4

　　暑假里，我讀了許多的課外書，其中我對《安徒生童話》最感興趣，因為它讓我明白了人世的善與惡。

　　這本書中我覺得《白雪皇后》一文最好看，因為這篇童話上有善良的格達爾，我很喜歡她，她身上還有一股永不放棄的勇氣。

　　除了這篇童話，我還喜歡這本書里的其他幾篇：

　　《母親的故事》里，母親是文中的重要人物，她很偉大，為了她的孩子不停地流眼淚；為了孩子，她用自己的血肉溫暖荊棘；為了孩子，把眼睛給了湖神；為了她的'孩子，和死神談條件……我讀出了一位母親對她的孩子無私的愛和付出。

　　親情令人感動，《海的女兒》的情感更是讓人動容。小美人魚很善良，救了王子。為了能與王子一起生活，她付出了很多，甚至最后變成了泡沫。雖然最后很替她惋惜，但是她善良純潔的心靈深深地打動了我。

　　《白雪與紅玫》中的姐妹倆更是樂于助人的榜樣，她們盡心竭力去幫助大熊實在讓人感動。

　　最后，我想說《踩面包的姑娘》，主要是寫有一個姑娘她怕自己新買的鞋子給弄臟，就把一塊面包丟在沼澤上，踩著面包走。當她第二只腳剛抬起來的時候，就沉到沼澤女人那去了。讀了這個故事，我覺得小女孩是個不愛惜糧食的人。

　　讀了這么多童話，我覺得好人多，他們很令我感動，他們身上的善良讓我感到人世間的美好，我要向他們學習，做個樂于助人、品德高尚的人。同時對于那些不好的行為，我絕不會去做。在善與惡中學會辨別是非，嚴格要求自己，這是童話帶給我的收獲。

　　中學生安徒生童話讀后感篇5

　　很小就讀過《安徒生童話》這本書了。那時只是被里面離奇、有趣的故事情節所吸引。長大后再讀安徒生童話這本書時，我又被故事里的主人公吸引，不管是美麗可愛的小動物、還是勇敢善良的人，他們雖各有各的特點，卻也有共同的一面，誠實、善良、勇敢。可能這就是為什么一代又一代人喜歡這些故事的原因吧。

　　《安徒生童話》里有很多故事。《賣火柴的小女孩》中的小女孩美麗、善良，卻有著悲慘的命運，讓我很可憐她。《丑小鴨》中的小鴨，很可愛，也有艱辛的道路。雖然丑小鴨以前很丑，但它沒有自卑，后來變成了美麗的天鵝。在這些故事中，我最喜歡《拇指姑娘》的故事。

　　《拇指姑娘》這個故事一開始就深深吸引了我。拇指姑娘那么小，那么柔弱，她會有怎樣的命運呢？慢慢讀下去，原來她有著坎坷的'經歷，我處處為她擔心。但是后來，我發現我的擔心多余了。她每次遇難，都有小動物在幫助她，那是因為，指導老師：她有一顆善良的心。她在外面挨餓受凍，后來在一只田鼠家住下了。但田鼠卻要她嫁給鼴鼠。可拇指姑娘不喜歡黑暗，不想嫁給鼴鼠，如果她不嫁給鼴鼠，田鼠就用牙咬她。在一次去鼴鼠家時，拇指姑娘救了一只小燕子，它聽說了這件事后，就把拇指姑娘帶走了。帶到了一個花兒王國這里的王國娶了她。從此，拇指姑娘就在這里快樂的住下了。因為她美麗善良，所以有了好命運。她也很堅強，遇到任何挫折都不悲觀。我們要向她學習。

　　中學生安徒生童話讀后感篇6

　　《安徒生童話》這本厚厚的書我終于讀完了，里面有好多好多個精美的小故事。

　　第一個就是我們再熟悉不過的《丑小鴨》，它講了一只很丑很丑的“小鴨”被別人嘲笑和欺負，最終變成了一只美麗的白天鵝的故事。讀完這個故事我知道了，不要去嘲笑別人，因為別人也有優點。另外，我們也不要因為別人瞧不起而放棄自己。應該努力學習別人的長處，讓自己的短處變得越來越少。

　　《海的女兒》我也很喜歡。里面有一條美人魚愛上了一個王子，然后她問奶奶人類會活到永遠嗎？奶奶說人有一個不滅的靈魂，人死了但是靈魂還活著。于是她就想有一個不滅的靈魂，后來經歷了幾番波折，終于得到了一個不滅的靈魂。讀完這個故事我明白了，要努力奮斗不要放棄才能實現自己的夢想。

　　《安徒生童話》里面的'小故事還有很多，像《賣火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》等等……里面教會了我們很多道理。教會我們怎樣做一個善良、勇敢、有愛心、有夢想的人。

　　中學生安徒生童話讀后感篇7

　　今天我讀了《安徒生童話》這本書，這本書內容很豐富，每一篇文章都包含著一個深刻的道理。我尤其喜歡書里面的《烏鴉和狐貍》的故事。

　　這個故事主要講的是：一天，一只烏鴉嘴里叼了一塊肉在樹上休息，這時一只和、狐貍看見了，嘴饞的它就想出千方百計的`方法去騙那塊肉，終于狐貍想出了一個好辦法，狐貍對烏鴉說："烏鴉小姐，聽說您的嗓音唱的歌是聽的，非常美妙!"

　　這時烏鴉聽了非常驕傲得意，接著狐貍又說："既然您的歌喉這么動人，那就給我長一首吧!"烏鴉更得意了，就開口準備唱歌，"呷呷"哈哈，一剎那那塊肉就掉了下去，狐貍就很快的把那肉搶走了!

　　我讀了這個故事，覺得我們千萬別像烏鴉那樣，聽信別人的花言巧語，讓自己上當!

　　中學生安徒生童話讀后感篇8

　　今天我給大家介紹的是我的好朋友《安徒生童話》。作者安徒生，19世紀丹麥著名童話作家，被譽為“世界兒童文學的太陽”，他是一代代人的童年舊友。《安徒生童話》共有166篇故事，已經被譯成150多種語言，成千上萬冊童話書在全球發行和出版。

　　《安徒生童話》擁有永恒的魅力，它是一座豐富而奇異的精神寶庫，讀這本童話，你會體會沐浴到真善美的圣光，會擁有悲天憫人的情懷，會愛上天地間的每一個生靈，每一朵花，每一棵草……

　　《賣火柴的小女孩》《皇帝的新裝》《丑小鴨》……這些都是我從《安徒生童話》中讀到的故事。這些故事引人入勝，我憎恨故事里狠毒的王子、同情賣火柴的小女孩……

　　其中，我印象最深的是《丑小鴨》這篇童話。故事中的丑小鴨處處受到欺負，在它的成長過程中大家都覺得它長得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨，差點兒死了，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當春天來臨的時候，丑小鴨竟然變成了一只美麗優雅的白天鵝。這個故事使我懂得了一個道理：一個人長得丑，不代表他的心靈不美，一個人長得美，不代表他的心靈美。

　　后來我又被《皇帝的`新裝》深深吸引，皇帝被虛榮和自負蒙蔽了雙眼，讓兩個騙子騙去了許多財寶，還在大家面前出盡了洋相。而大臣們因為害怕別人說自己不聰明、不忠心，沒有及時提出。最終還是一個勇敢、善良的小男孩敢于說出自己心中的疑惑。我們不能像皇帝那樣虛榮和自負，要像故事中的小男孩一樣勇敢、善良、正直、誠實。

　　同學們請你們去閱讀這些有趣的故事吧，我相信你們一定會愛上這本書的。

　　中學生安徒生童話讀后感篇9

　　又讀了《安徒生童話》，似乎小孩兒們的讀物，長大些了在拿起，才有了不一樣的感受，似乎是夢幻中透著真，不過也可能本來就是真的。《賣火柴的小女孩》透著一種凄涼中摻雜絲絲暖意的美，讓人心疼且不滿……《丑小鴨》該是最早讀到的故事，很久以前覺得懂了，這是讓我們看到了內在與堅持，不過現在又不明白了，又有了說不出的感覺……《皇帝的新裝》最可愛又可笑，大人們都教育的道理，大人們又總做不到的道理……《白雪皇后》是我最喜歡的故事，準確的說，我最喜歡的是格爾達，這充滿神奇色彩與愛的力量的故事、最好的格爾達，使加伊成了我最羨慕的人……一個個故事，美妙絕倫，多姿多彩。

　　要說它們的作者，從百度上看，漢斯·克里斯蒂安·安徒生，19世紀丹麥著名的童話作家，既是世界文學童話的代表人物之一，被譽為“世界兒童文學的太陽”。他出生于歐登塞城一個貧窮的鞋匠家庭，童年生活貧苦。父親是鞋匠，母親是傭人。早年在慈善學校讀過書，當過學徒工。受父親和民間口頭文學影響，他從小愛文學。

　　他的經歷與靈感，讓他親手創建了一個王國，不過他不是國王，只是他世界里最普通的一員，雖然我相信安徒生是會選擇寧愿當百姓也不做國王的，但我仍然懷疑，那個地方真的存在，他不過是把他所看見的做了一個還不完全的描述而已。

　　后來再一想，與其說是我讀完《安徒生童話》的感受，不如說是我對那個奇幻又不覺虛假的世界的幻想。

　　我若能進入那個世界，定然不放過一處的'好好看看，然后做個普通人，藏起來傷心、不滿與欣喜，小心翼翼的，就像護好明麗且脆弱似一顆水珠的世界。忍住不給丑小鴨溫暖，生怕破壞它變成白天鵝的結局……也狠心不管那賣火柴的小女孩，若不能給她一生溫暖，寧愿選擇痛苦后的永不痛苦……

　　且先不說故事背后的道理與深意似長河，我可漂流其上卻無能深潛，只看安徒生的童話讓我有如此感受，那同樣在別人眼里有他不凡的感受，或甜或咸、或明或暗。我想，這可能是安徒生所著童話的經典的一個原因。

　　中學生安徒生童話讀后感篇10

　　書，就像里那細細綿綿的雨，滋潤我無比干涸的心田；書，就像黑暗里的一盞明燈，照亮我前進的道路；書，就像一把鑰匙，為我開啟智慧的大門……讀一本書，會讓我回味無窮，讀一本好書，則讓我受益終身、陶醉其中……

　　每一本書就像知識里的一朵浪花，而每一朵浪花則像是寶石一樣閃爍奇異光彩，讓人無限地精彩，令人遐思飛揚！翻開那本又黃又臟的日歷，才發現時光匆匆，過去那個幼稚的我早已不知所蹤。暢游書本的，靜靜地聆聽著古老的歌曲，回憶過去，一本本書籍在腦海理輪過。曾經有多少回，我聽著這樣的故事睡去，在夢里，燭光搖曳，就是在這樣的小屋，有一位老，她用她深沉，飽經滄桑的聲音講著遠古的故事，屋外有一片森林，哪里長滿了雛菊，遍野的玫瑰，有高大蔥蘢的樹木，有蜿蜒其間的小石徑，穿過這片森林，那是一片海，夕陽下如開滿矢車菊的上泛著白色的泡沫，那里埋藏著一片動人的故事······

　　每當含淚夢醒時分，我都在晶瑩的淚光中回想著這樣的國度，就像螢火之光點點撒入我的夢境，然后被照明，那些溫暖被點燃。

　　《安徒生童話》就是這樣的夢，就是這樣一個國度，它像一首不朽的詩篇，又像一幅斑斕的畫卷，更如一支歌，一直不眠不休的歌，回蕩在充滿奇異幻想的童話森林，流溢在充滿詩意和幽默的新世界。

　　我確信那里是那么的美麗，那么的善良，那么的純凈，一篇篇動人的故事，都埋藏著淚水和歡笑。我看見小意達的花兒和雛菊、鈴跳著舞，我在夜里凝視著拇指姑娘美美地睡在粉嫩的花瓣上，我又看見了荷馬墓上的一朵玫瑰，然后靜靜躺在《伊利亞特》的詩篇中，我也聽見也應那優美婉轉的歌喉，夜夜夜夜，縱情歌唱······

　　“如果你是一只天鵝蛋的種子，那么即時出生在養鴨場也無所謂”縱使沙漠埋沒了你，烈焰燒灼著你，是金子總會發光，就像丑小鴨，最終他終將變成美麗的天鵝，長出一身粉紅的羽毛，張開自己優雅的雙翼，昂起她細長的脖頸，聽著孩子們的歡呼和鼓掌；也有愚蠢的皇帝，虛偽的城民，狡猾的兩個騙子，一切都當做了虛榮偽裝的笑話，赤裸裸地走在大街上的皇帝卻偏偏每個人夸獎著皇帝的新衣真好看，然而所有的偽裝卻在一個天真稚嫩的孩童面前顯得丑態百出，愚蠢又虛榮；又怎么能忘記在那片寧靜的海底，有一座奢華的宮殿，小人魚曾在那里無憂無慮的生活，可戀上大海上面的世界，他愛上了王國里的一位王子，他想擁有一個不息的靈魂，她想要一段不滅的愛情，她放棄了大海，忍痛追求著她的夢，又只能無奈，卻只換得第一縷陽光化成了泡沫；我又聽見了前夜的鐘聲，可憐的小女孩握著燃燒的火柴，含淚呼喊著外婆，卻在第二天笑著死去，她依偎在墻角，在冰雪上幸福地笑了，她的衣裙上散落了一把把燃盡的火柴，誰也不知道，前一夜，她是怎樣的幸福著······

　　玻璃球里的世界永遠那么空靈，那么唯美，那么純潔，《安徒生童話》便是水晶球里的世界，它把你帶到另一個溫暖的`國度，沒有憂傷，沒有愁苦，沒有復雜的思想，只有單純的感動和那些被世世代代人傳誦的經典記憶。

　　讀完《安徒生童話》每個女孩都緬懷著變為公主的夢，緬懷著擁有一片玫瑰園的夢，緬懷著有一位王子的夢，也許，是每個人都緬懷了一個可以忘記憂傷，飛去一個溫暖國度的夢，安徒生已不僅僅只是孩子們的安徒生，他似乎已經成為全世界的安徒生。

　　因為，我們都想飛去一個溫暖的國度，

　　螢火之光點亮的國度.

　　今后，我依然會與好書為友！因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火，它會以無私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書就像酷熱的遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書，就像迷途的航船遇到了航標燈，讓你高揚理想的風帆，駛向人生的旅程！

　　“讀書不在三更五鼓，用功只怕一曝十寒”。與好書為友，以好書為鑒，未來的日子里，我會在書香的陪伴下繼續闊步前進！

　　中學生安徒生童話讀后感篇11

　　假日里我讀了《安徒生童話》這本書后，受到很大的教益。

　　在丹麥首都哥本哈根入口處的海面上，有一座銅像冒出水面。它告訴人們這就是丹麥，因為它是丹麥的一個象征。但它既不代表丹麥的開國元勛，也不代表丹麥某一個王朝的杰出英雄，而只是一個普通的女子。她坐在一塊石頭上,若有所思地望著。她在沉思什么呢？誰也猜不出來。也沒有人能叫出她的名字。她沒有腿，只有一條魚尾，原來她是人魚—-“海的女兒”，丹麥作家安徒生所寫的一篇童話的主人公。

　　“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍色的海底世界自由自在地度過三百年的泡沫，結束她無憂無濾的一生。她的壽命比人類長好幾倍，但她卻是一個低級生物，沒有人類所特有的那種“不滅的靈魂”。為了獲得這個靈魂,進入生命的較高級的境界，她放棄了無憂無濾的生活,忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來的巨大痛苦，而熱戀一個人間的王子,希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這個王子最后同一個人間女子結了婚.她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”繼續度過她那無憂無慮的三百年的.歲月,就得在那王子結婚的早上,用尖刀刺進他的胸膛，讓他的熱血流到她的腿上。這時她的雙腿就可以恢復成魚尾，她就能再度回到海底世界，回到她的家人中去。但是她沒有這樣做，卻自己投進海里，化為泡沫。

　　《丑小鴨》它一生下來，因為生得很丑，人們和們都不喜歡它。寒冷的，它在森林里受盡了折磨。后來它靠自己的努力，終于飛起來。它成了一只美麗的天鵝。丑小鴨變天鵝靠的正是她自己的努力。它告訴我們無論做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。

　　《賣火柴的小女孩》中的小女孩是個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗，充滿了寒冷。的前夕，正在的夜晚里，一個光頭赤腳穿著單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個墻角里，她沒有賣掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來取暖的時候在她面前出現了許多空虛的幻境,但最后卻凍死街頭.我為她的死感到惋惜.

　　童年,本是人生中最美好的歲月,我的童年生活和賣火柴的小女孩相比,真是天壤之別呀!

　　早晨,我剛從睡夢中醒來,就為我備好早餐;中午,我剛放學回家,一盤盤美味佳肴便在我眼前;晚上,我非要看一會兒電視才去睡覺.然兒,賣火柴中的小女孩卻像一葉浮在茫茫大海中的小船,被無情的驚濤駭浪吞沒了……

　　還有《老路燈》《野天鵝》中的艾麗莎和《拇指姑娘》中的拇指姑娘等等都具有優良品質:勤勞,勇敢,堅強的毅力,犧牲的精神,克服困難的決心,我相信,具有這些品質的人,一定能走向光明,創造出美好的生活。丑小鴨變天鵝不就是個例子嗎?

　　讀完這本耐人尋味的童話故事我開始明白世界上沒有十全十美的事物,也沒有十全十美的人“不經一番寒霜苦,哪得撲鼻香”呢?世事的起伏本來是波浪式的,人們要能夠趁著高潮一往無前,一定會達到光輝的頂點!

　　中學生安徒生童話讀后感篇12

　　讀完了《安徒生童話》這本書，其中讓我感受最深的是丑小鴨的命運。

　　鴨的孩子一個個出世，但有一個大蛋始終沒有出來，最后蛋破了，蹦出來一只很丑的小。因此它的和其它小都不喜歡它，大家都叫它丑小鴨，經常欺負它，只有鴨疼愛它。丑小鴨傷心地向外走去，決定去一個沒有人欺負它的地方。寒冷的，它在森林里受盡了折磨，后來它經過自己的努力，終于克服了困難。來了，她發現自己原來是只美麗的.天鵝。

　　看了丑小鴨的故事，使我明白了一個道理：無論做什么事，不要怕自己丑、怕自己笨，只要用心去學，努力克服困難，就一定能成功。我們小遇到困難必須勇敢地面對，永不退縮。我看了這個故事后，覺得安徒生肯定是個有知識又有想象力的人，我非常喜歡他的童話故事。

　　中學生安徒生童話讀后感篇13

　　這幾天我讀了《安徒生童話集》里的故事。有《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《小意達的花兒》、《拇指姑娘》、《皇帝的.新裝》、《夜鶯》、《豌豆上的公主》、《海的女兒》、《野天鵝》和《堅定的錫兵》十個故事。其中我最喜歡《丑小鴨》的故事。丑小鴨開始的時候長得非常難看，連狗都不愿意咬它一下。丑小鴨獨自流浪，經歷了許多挫折，最終變成了一只優雅美麗的天鵝。

　　中學生安徒生童話讀后感篇14

　　我讀了《安徒生童話》里的.好多故事，但是我最喜歡的故事叫《皇帝的新裝》。里邊的詞語:美麗、威武、十分奇妙、聰明、勤奮、愚蠢、不可思議、驕傲。這個故事告訴我們，皇帝沒穿衣服，大家都贊揚他穿的衣服漂亮，只有一個小孩子說：“皇帝沒有穿衣服”大家一聽大笑了起來。

　　中學生安徒生童話讀后感篇15

　　這學期語文老師推薦我們看《安徒生童話》這本書，當我拿到這本書時就被他里面的故事深深的吸引了。有很多故事是我小時候媽媽給我講過的。當我親自這書的.時候，故事中的情節在我眼前一幕幕的閃過。我特別喜歡看《丑小鴨》;《拇指姑娘》;《紅舞鞋》;《天使》很多很多。

　　中學生安徒生童話讀后感篇16

　　五彩童話繪青春

　　——跟安徒生感悟光陰

　　白雪公主用純潔贏得甜蜜的生活;灰姑娘用善良舞出水晶般的華麗，丑小鴨用真誠打動了美麗的天使......安徒生的童話告訴我們，只要經歷了一番考驗，才能伸展出最美麗的羽毛．

　　藍色童話——童年

　　每一個人的童年幾乎都是絢麗多彩的，而我的繽紛童年藍色打的是主色調．

　　小時候的我天真爛漫，最喜歡的是每天晚上媽媽給我睡前講得＂安徒生童話＂故事．每次聽過一個美麗的故事，我都會做上一個甜美的夢，夢到自己變成的公主，變成了丑小鴨，變成仙度瑞拉。充滿糖果味的童話在我童年的記憶里著上了一幅幅溫暖的畫卷，讓我對未來充滿了希望，就像藍色的天，藍色的海，讓我灑落了許多夢想與希望．藍色向往著明天與神秘，童年的我渴望成長，渴望明天，所以我的童年涂上了藍色，并種上了一顆顆希望的種子．

　　安徒生爺爺的故事讓我的童年更加多姿多彩，他的故事教會了我對生活充滿希望．

　　粉色童話——青年

　　不知不覺，安徒生的童話已經跟隨我的希望穿破流年，眨眼間，我長在了一個成熟懂事的.少女，懷惴著少女最真誠的思念．

　　重新回味安徒生的童話故事，我感受到了信念的力量，只有對成功充滿著堅定的信念，才能真正地獲取到它，而檢驗信念的就是無休止的困難．小紅帽遇到了大灰狼，白雪公主遇到臭美地惡毒后媽；丑小鴨經歷了百般嘲弄。但是最終那些轉折性的美好結局都揭示了只有擁有善良，真誠的信念，才能被成功所認可，無論現在面臨多少困難，堅持才能成功．

　　粉色不是軟弱的顏色，是堅強地擁有少女情懷的顏色，預示著我柔軟溫柔的青春夢想．

　　我漸漸成長，可唯一不變地是對童年的熱愛，沉醉于童話，我獲得了希望；回味于童話，我獲得了堅強。未來的我不知會被涂上什么顏色的童話，但我堅信，我會像童話主人公一樣充滿善良并堅強面對希望人生！

　　中學生安徒生童話讀后感篇17

　　我喜歡童話，因為童話里總是美好的。

　　一講的童話，肯定有很多人會想到《安徒生童話》吧？其實安徒生小時候也是特別困難的。

　　安徒生小時候，父親就去世了，所以他和母親相依為命。雖然他們的日子過得非常艱難，生活處處充滿危機，但安徒生并沒有放棄，反而寫出了一篇童話。叫《丑小鴨》這篇童話寫的是：

　　一只白天鵝生出了一個非常丑的鴨子，它叫做丑小鴨。它一直被家里人欺負。自己受不了了，就趁一個夜晚偷偷逃了出去。離開家的`一段時間，他經歷了，被狗追，被人趕，被同類嫌丑和暴雨，寒風，饑餓。但他依然忍耐了下去。長大了，心想自己活的那么苦，去給美麗的天鵝殺死也是好的。于是她就游到天鵝湖來，看到了自己的倒影是一只白天鵝。

　　我從文中明白了，只要自己一直堅持不懈，就可以完成夢想。

　　中學生安徒生童話讀后感篇18

　　安徒生童話的《丑小鴨》，我非常喜歡這個故事，我每天都要讀完它，讀完了我獲得了很感動的滋味，丑小鴨，很堅強的走進自己的人生道路，我明白努力不放棄就是成功。

　　丑小鴨，生下來很丑，很難看，他不像別的小鴨子，可愛漂亮活潑他們每個小鴨子都嘲笑他，都說他長得丑，排擠它，小鴨子們在玩的時候，理都不理一下丑小鴨，丑小鴨只好離開家鄉去外流浪，這四個季節它每一次都要度過，他一天一天的，他終于長大了，他去湖邊一看，他終于變成了一只美麗漂亮的.白天鵝！從此它過上了屬于自己的幸福，現在他已經不是以前的丑小鴨了，已經是自己想象不到的白天鵝了，我希望丑小鴨從此過上快樂的生活，現在我知道只要遇到了困難只要堅持成功的道路一定在前方，我也希望別的小朋友遇到困難不要放棄，要學會克服它，不要動不動就去哭了，我們的堅強是讓我們走向成功之路，只要堅持也就像丑小鴨變成一只漂亮美麗的白天鵝，就像我們一樣小的時候很丑但長大了卻很美麗漂亮的成年人，丑小鴨長大在湖邊的時候別的白天鵝都說那只白天鵝比他們還要美麗漂亮，他從此變成了一只高貴的白天鵝，再也沒有別的動物瞧不起他，想要走進自己的人生道路，就要努力不放棄，就能成功，我和你們一樣，也要走向自己的路。

　　中學生安徒生童話讀后感篇19

　　書可以使人變的聰慧，書可以陶制情操，書是人類進步的階梯；在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄托著前輩們對下一代的殷切希望。

　　我最近在看《安徒生童話》，而這部書的作者丹麥先生一生寫過很多與《安徒生童話》類似的童話故事，如《海的女兒》《小錫兵》《冰雪女王》等等，都是我喜歡看的書。我喜歡丹麥先生，更喜歡他的書。

　　比如說丹麥先生的《賣火柴的小女孩》，講的是一個小女孩在一個寒冷的冬天，因為一盒火柴都沒有賣出去，最后被凍死在街頭的`悲慘故事。讀了這個故事，讓我深有感觸。

　　與小女孩相比，我不得不承認，我是幸福的。小女孩幻想的燒鵝，圣誕樹和親人，我現在全部都擁有。從出生到現在，父母，學校為我們鋪設了成長的道路。我快快樂樂，健健康康的在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還有什么理由再抱怨這個，抱怨那個呢。其實我根本沒有品嘗過生活中的苦澀，也重來沒有體會過父母親的辛酸，只是覺得自己是幸福的。然而處在幸福中的我我根本沒有意識到，能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關愛和社會的關注，是一種莫大的幸福。比起那些山區的孩子們，沒有衣服、鞋穿，沒有書包、每天還要走很遠的山路去上學。我們的待遇好多了，所以希望同齡的我們好好讀書，將來報效祖國。

　　安徒生的童話不同于格林童話，它的結局不一定是美好的，但是一定程度上反應了一個時代，一個階段的社會最真實的一面，同時也表現出人性向往美好的一面。我想安徒生是希望通過童話來告訴我們生活是有很多丑陋面，但是也不能抹殺它光輝的一面。就像潘多拉的盒子里存在著很多災難，但是也存在著希望。

　　我就是那個愛讀書的小女孩——趙靜怡。我會堅持讀書，加油！

　　中學生安徒生童話讀后感篇20

　　今天我看了《安徒生童話》這本書，書里有許多好看的故事，其中有一篇名叫《皇帝的新裝》，給我留下了深刻的印象。

　　有一個皇帝很愛美，每過一小時就換一件衣服，他的名聲遠近聞名。有一天皇宮里慕名而來了兩個騙子，他們對皇帝說：“我們是世界上最好的裁縫，一定能為你做一件全世界最美麗的.衣服!”皇帝欣然同意了。每天兩個騙子都在假裝縫衣服，還說愚蠢的人是看不見衣服的樣子。于是，所有被皇帝派去監工的人都不敢告訴皇帝真相，連皇帝自己也不愿承認其實看不見這件衣服。在皇帝舉行游行大典的那天，他穿著“空氣”衣服在大街上行走，人們議論紛紛。最后還是一個孩子說：“啊!皇帝沒穿衣服在大街上行走。”大臣們才明白上了當。當皇帝回過神的時候，兩個騙子已經逃走了。

　　通過這篇故事，我看到了皇帝和大臣們虛偽和自欺欺人的丑行。我覺得無論欺騙別人還是欺騙自己都是一種非常不好的行為，我們要相信自己的眼睛，做個誠實的人。

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