小學(xué)生自編童話故事

讓學(xué)生們編造屬于自己的童話故事，有利于增加他們對童話故事的理解和增加學(xué)習(xí)的樂趣。

　　小學(xué)生自編童話故事篇一

　　為鱒魚喝彩

　　為鱒魚喝彩 一天清晨，太陽公公從東邊升起來，笑瞇瞇地迎接新一天的到來。小樹昂首挺胸在小院門口站崗，楊柳早上起來伸展著自己的腰肢，梳理著自己翠綠色的辮子，小溪在太陽的照耀下閃閃發(fā)光，“叮咚，叮咚”地唱著優(yōu)美而動聽的歌曲。

　　漁夫從家里出來，愁眉苦臉的.，因為他已經(jīng)兩天沒吃上好東西了，所以他一大清早就起床釣魚。突然，漁夫發(fā)現(xiàn)前面那條河里有一條鱒魚在歡快地躍動。于是，漁夫眼前一亮眉開眼笑，他心想：今天我是怎么了，運氣這么好，清早我就能碰見鱒魚，以前每天都要挨老婆罵。哈哈，我今天把這條又大又肥的魚帶回家，老婆表揚我還來不及呢!他得意洋洋的。 鱒魚在水里游來游去，一會兒揚起頭來張望，一會兒鉆進水里，像一個害羞的小姑娘，一會兒在水面上跳來跳去，一會兒睜著眼睛一動不動，似乎在睡覺。可真有意思。 漁夫慢慢地走向河邊，小心翼翼地蹲在地上，盯著那只鱒魚，生怕它游到別處去。漁夫輕拿輕放，并將魚竿拿起，心想：哎，今天這條鱒魚肯定是我的了，今天就把我最好的魚餌拿出來吧抓到這條魚就是萬幸的了。

　　漁夫?qū)Ⅳ~餌裝在鉤子上，扔進河里。 鱒魚立刻從河的另一邊游過來，覺得十分奇怪，不知道這是什么。它繞著魚餌轉(zhuǎn)了幾圈，聞了聞挺香的，他實在是忍不住了。但還是為了安全，只用嘴唇碰了碰尾巴搖來搖去。 漁夫見魚餌沒有什么動靜，于是很焦急、很緊張，臉頓時變得通紅，眼絲也變得特別疼、特別酸。他屏住呼吸，手握著魚竿。 鱒魚看著那個魚餌沒什么變化，它卻十分好奇，為什么這么長時間都不動。它開始控制不住自己了，舔了又舔那個魚餌，逐漸鱒魚開始咬一口咬一口地品嘗起來。它不但是這樣，而且口中還一直叨叨著：“真好吃，真好吃，真香，我從來沒吃過這么好的東西!” 漁夫見魚竿一直沒動靜，便提起魚竿了。看到眼前的鉤子上沒有了魚餌，明白了一切，氣急敗壞，緊皺眉頭，成了一個倒“八”字，鼻子直冒煙兒，自言自語地說：“怎么會是這樣!”漁夫沒有回家，而是用魚竿開始攪河水。

　　鱒魚躲在一個小角落里，過了一會兒，它受不了了。想露一點頭，可是水已經(jīng)完全渾了，它也游不上去，只能在水下晃悠。 正在這時，漁夫提起鉤子，又放上一小片魚餌，扔進河水里。這時的鱒魚已禁不住誘惑，于是不顧一切地，沖到這個鉤子上吞下。 漁夫終于釣到了這條鱒魚，高興極了!提著鱒魚要回家時，他的老婆來找他。漁夫一緊張，將漁網(wǎng)落在地上，鱒魚逃走了。

　　小學(xué)生自編童話故事篇二

　　鴨兔賽跑

　　自從龜兔賽跑以后，小白兔一直覺得很沒面子，在小動物們面前抬不起頭來。它一直在找機會和別的小動物再比一次。

　　一天，小白兔看見小鴨子在河邊散步。小鴨子的腿短短的，身子胖乎乎的，走路一搖一擺，很慢很慢。小白兔連忙跑上去，對小鴨子說：“小鴨子，我們來場比賽好嗎?看誰先跑到前面的亭子。”小鴨子看了看前方的亭子，又看了看路邊水流很急的河面，接受了小白兔的挑戰(zhàn)。它們請來了小馬、小狗、小貓來做裁判。隨著小馬一聲發(fā)令槍響，小白兔像箭一樣飛快地跑了出去。它邊跑邊想：這次我在路上不睡覺了，勝利十拿九穩(wěn)，我一定會取得比賽的勝利。小白兔一刻不停地跑著，當(dāng)它快跑到終點——亭子時，遠遠地看見小鴨子已經(jīng)站在了亭子的中央，它簡直不敢相信自己的眼睛，怎么這次會輸給小鴨子呢?原來，小鴨子利用很湍急的流水，順?biāo)�快速游到了河邊的亭子，比在陸地上跑的小白兔快多了�?/p>

　　新的鴨兔賽跑，以小白兔的失敗而告終，你知道小白兔又會明白一個什么道理嗎?

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