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高二語文必修5《滕王閣序》知識點整理
在年少學習的日子里，相信大家一定都接觸過知識點吧！知識點就是掌握某個問題/知識的學習要點。相信很多人都在為知識點發愁，下面是小編整理的高二語文必修5《滕王閣序》知識點整理，歡迎閱讀與收藏。
高二語文必修5《滕王閣序》知識點整理：
(一)、重點字詞
1、枕：臺隍枕夷夏之交(動詞，倚，據) 2、維：時維九月(介詞，在)
3、序：序屬三秋(名詞，時序) 4、上：儼驂騑于上路(形容詞，高)
5、披、闥：披繡闥(開，小門) 6、曠：山原曠其盈視(形容詞，遠)
7、浦：聲斷衡陽之浦(名詞，水濱) 8、甫：遙襟甫暢(副詞，剛，頓時)
9、遄：逸興遄飛(副詞，迅速) 10、凌：氣凌彭澤之樽(動詞，超過)
11、迥：天高地迥(形容詞，遠) 12、數：識盈虛之有數(名詞，定數)
13、舛：命途多舛(形容詞，乖違，不順) 14、疏、引：恭疏短引(書寫，撰寫;
15、賦：一言均賦(動詞，鋪陳)
(二)、一詞多義
1、故：
�、僭フ鹿士ぃ檎咝赂�(形容詞，舊)
�、诠侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘�(連詞，所以)
�、刍负罟适谷藛栔�(副詞，特意)
�、芗瓤�，公問其故(名詞，原因)
2、盡：
①賓主盡東南之美(副詞，全，都)
②潦水盡而寒潭清(動詞，沒，干涸)
③則智者盡其謀(動詞，全部用出)
�、芰某嘶詺w盡(動詞，完，盡頭)
5、且：
�、俑F且益堅，不墜青云之志(連詞，可是)
②北愚公者，年且九十(副詞，將近)
�、鄞嬲咔彝瞪�，死者長已矣(副詞，姑且，暫且)
�、艹妓狼也槐�，卮酒安足辭哉(連詞，尚且)
�、莶徽�，若屬皆且為所虜(副詞，將要)
三、詞類活用
1、襟、帶：襟三江而帶五湖(意動用法，以……為襟，以……為帶)
2、下：徐孺下陳蕃之榻(使動用法，使……放下來)
3、騰、起：騰蛟起鳳(使動用法，使……騰空，使……起舞)
4、屈：屈賈誼于長沙(使動用法，使……受委屈)
5、竄：竄梁鴻于海曲(使動用法，使……出走)
6、星：雄州霧列，俊采星馳(名作狀，像流星一樣)
7、目：望長安于日下，目吳會于云間(名作動，看，望)
8、盡：賓主盡東南之美(副作動，都包括)
9、美：賓主盡東南之美(形作名，才俊)
四、句式
1、物(有)華天(有)寶(省略句)
2、十旬休假，勝友如云(聚集)(省略句)
3、漁舟唱(于)晚，響窮彭蠡之濱(省略句)
4、所賴君子安(于)貧(省略句)
5、童子何知(賓語前置)
6、纖歌凝而白云遏(被動句)
7、懷帝閽而不見(被動句)
8、儼驂騑于上路，訪風景于崇阿(介詞結構后置)
9、望長安于日下，目吳會于云間(介賓結構后置)
高二語文必修5《滕王閣序》原文：
豫章故郡，洪都新府。星分翼軫，地接衡廬。襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越。物華天寶，龍光射牛斗之墟;人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻。雄州霧列，俊采星馳。臺隍枕夷夏之交，賓主盡東南之美。都督閻公之雅望，棨戟遙臨;宇文新州之懿范，襜帷暫駐。十旬休假，勝友如云;千里逢迎，高朋滿座。騰蛟起鳳，孟學士之詞宗;紫電青霜，王將軍之武庫。家君作宰，路出名區;童子何知，躬逢勝餞。
時維九月，序屬三秋。潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路，訪風景于崇阿。臨帝子之長洲，得仙人之舊館。層巒聳翠，上出重霄;飛閣流丹，下臨無地。鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮，列岡巒之體勢。
披繡闥，俯雕甍，山原曠其盈視，川澤紆其駭矚。閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家;舸艦迷津，青雀黃龍之舳。云銷雨霽，彩徹區明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱，雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。
遙吟俯暢，逸興遄飛。爽籟發而清風生，纖歌凝而白云遏。睢園綠竹，氣凌彭澤之樽;鄴水朱華，光照臨川之筆。四美具，二難并。窮睇眄于中天，極娛游于暇日。天高地迥，覺宇宙之無窮;興盡悲來，識盈虛之有數。望長安于日下，目吳會于云間。地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠。關山難越，誰悲失路之人;萍水相逢，盡是他鄉之客。懷帝閽而不見，奉宣室以何年?
嗟乎!時運不齊，命途多舛。馮唐易老，李廣難封。屈賈誼于長沙，非無圣主;竄梁鴻于海曲，豈乏明時?所賴君子安貧，達人知命。老當益壯，寧移白首之心?窮且益堅，不墜青云之志。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。北海雖賒，扶搖可接;東隅已逝，桑榆非晚。孟嘗高潔，空余報國之情;阮籍猖狂，豈效窮途之哭!
勃，三尺微命，一介書生。無路請纓，等終軍之弱冠;有懷投筆，慕宗愨之長風。舍簪笏于百齡，奉晨昏于萬里。非謝家之寶樹，接孟氏之芳鄰。他日趨庭，叨陪鯉對;今今茲捧袂，喜托龍門。楊意不逢，撫凌云而自惜;鐘期既遇，奏流水以何慚?
嗚乎!勝地不常，盛筵難再;蘭亭已矣，梓澤丘墟。臨別贈言，幸承恩于偉餞;登高作賦，是所望于群公。敢竭鄙懷，恭疏短引;一言均賦，四韻俱成。請灑潘江，各傾陸海云爾：
滕王高閣臨江渚，佩玉鳴鸞罷歌舞。
畫棟朝飛南浦云，珠簾暮卷西山雨。
閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。
閣中帝子今何在?檻外長江空自流。
白話譯文：
這里是漢代的南昌郡城，如今是洪州都督府，天上的方位屬于翼、軫兩星宿的分野，地上連結著衡山和廬山。以三江為衣襟，以五湖為衣帶，控制楚地，連接閩越。這里有物類精華、天產珍寶，寶劍的光芒直沖上牛、斗二星之間。人中有英杰，大地有靈氣，陳蕃專為徐孺設下幾榻。雄偉的洪州城，房屋像霧般羅列，英俊的人才，像繁星一樣活躍。城池坐落在夷夏交界之地，主人與賓客，匯集了東南地區的青年才俊。都督閻公，享有崇高的名望，遠道來到洪州坐鎮；宇文州牧，是美德的楷模，赴任途中在此暫留。正逢十旬休假的日子，杰出的朋友云集，高貴的賓客，也都不遠千里來此聚會，文壇領袖孟學士，其文采像騰起的蛟龍、飛舞的彩鳳，王將軍的武庫里，藏有像紫電、青霜一樣鋒利的寶劍。父親在交趾做縣令，我在探親途中路過這方寶地；我年幼無知，竟然有幸親自參加了這次盛大的宴會。
時值九月深秋，積水消盡，潭水清澈，云煙凝結在暮靄中，山巒呈現一片紫色。在高高的山路上駕著馬車，在崇山峻嶺中訪求風景，來到昔日帝子的長洲，找到仙人居住過的宮殿，這里山巒重疊，山峰聳入云霄。凌空的樓閣，紅色的閣道猶如飛翔在天空，從閣上看深不見底、白鶴、野鴨棲息的小洲，極盡島嶼的迂折回環之勢，威嚴的宮殿，依照起伏的山巒而建。
打開雕花的閣門，俯視華美的屋脊。山峰平原盡收眼底，湖川曲折令人驚嘆。房屋密集，不少富貴人家，船只塞滿了渡口，都是雕刻著青雀黃龍花紋的大船。雨過天晴，虹消云散，陽光朗照。落霞與孤雁一起飛翔，秋水長天連成一片。傍晚漁舟中傳來歌聲，響徹彭蠡湖濱，雁群因寒意而長鳴，到衡陽岸邊方止。
放眼遠望，心胸頓時舒暢，興致興起，排簫的音響引來了清風，柔緩的歌聲令白云陶醉，像在睢園竹林的聚會，宴會上的人酒量超過陶淵明，像在鄴水贊詠蓮花，席上人的文采勝過謝靈運。良辰、美景、賞心、樂事這四種美好的事物都已經齊備，賢主、嘉賓千載難逢。向天空中遠眺，在假日里盡享歡娛，天高地遠，令人感到宇宙的無窮。歡樂逝去，悲哀襲來，我想到了事物的興衰成敗是有定數的。遠望長安，東看吳會，陸地的盡頭是深不可測的大海，北斗星多么遙遠，天柱山高不可攀。關山重重難以跨越，有誰同情不得志的人？萍水相逢，大家都是異鄉之客。心系朝廷，卻不被召見，什么時候才能像賈誼那樣去侍奉君王呢？
唉！命運不順，路途艱險。馮唐容易老，李廣封侯難。把賈誼貶到長沙，并不是沒有賢明的君主：梁鴻到海邊隱居，難道不是在政治昌明的時代嗎？不過是君子能夠察覺事物的先兆，通達的人知道自己的命數罷了。年紀大了應當更有壯志，哪能在白發蒼蒼時改變自己的心志？處境艱難反該更加堅強，不能放棄凌云之志。這樣即使喝了貪泉的水。仍然覺得心清無塵；處在干涸的車轍中，還能樂觀開朗、北海雖然遙遠，乘著旋風還是可以到達；過去的時光雖然已經消逝，珍惜將來的日子還不算晚。孟嘗品行高潔，卻空有報國之心；阮籍狂放不羈，怎能效仿他在無路可走時便慟哭而返？
我，地位卑微，一個書生，雖然和終軍的年齡相同卻沒有報國的機會；像班超那樣有投筆從戎的豪情，也有宗愨“乘風破浪”的壯志。而今放棄一生的功名，到萬里之外去侍奉父親，不是謝玄那樣的人才，卻結識了諸位名家。過些天到父親那里聆聽教誨，一定像孔鯉那樣有禮；今天有幸參加宴會，如登龍門。司馬相如倘若沒有楊得意的引薦，雖有文才也只能獨自嘆惋。既然遇到鐘子期那樣的知音，演奏高山流水的樂曲又有什么羞愧的呢？
唉！名勝不能長存，盛宴難逢。蘭亭集會的盛況已成陳跡，繁華的金谷園也變為廢墟。有幸參加這次盛宴，故寫小文以紀念；登高作賦，那就指望在座諸公了。竭盡心力，恭敬地寫下這篇小序，我的一首四韻小詩也已寫成請各位像潘岳、陸機那樣，展現江海般的文才吧。
巍然高大的滕王閣建在江渚之濱，當年滕王宴飲的場面已不再呈現。
南浦輕云早晨掠過滕王閣的畫棟，西山煙雨傍晚卷起滕王閣的珠簾。
悠閑的云朵映在潭水上悠然渡過，變換的景物在星空下歷數著春秋。
修建這滕王閣的帝子在什么地方？只有檻外的長江水滾滾向東流淌。
滕王閣序賞析：
寫景、抒情自然融合。此文重點描繪滕王閣雄偉壯麗的景象。狀寫宴會高雅而宏大的氣勢，抒發自己的感慨情懷。文章在交待了“故郡”、“新府”的歷史沿革后。便由閣的地理位置和周圍環境寫起。“襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越”、“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫“、“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。滕王閣就坐落在這片吞吐萬象的江南大地上。接著，作者的筆由遠及近，由外景轉而描繪內景�！皩优_聳翠，上出重霄;飛閣流舟，下臨無地”、“桂殿蘭宮”、“繡問”、“雛登”。“遙岑甫暢，逸興遺飛”，王勃按捺不住心頭的激動一個“路出名區”的“童子”，“幸承恩于偉餞”，他為自己有機會參加宴會深感榮幸。但面對高官顯耀，不免又有幾分心酸悲愴。他轉而慨嘆自己的“不齊”的“時運”、“多舛”的“命途”。抒發自己內心深處的郁悶和不平，傾吐自己“有懷投筆”、“請纓”報國的情懷和勇往直前的決心。情由景生，寫景是為抒情、景、情相互滲透，水乳交融。渾然天成，恰似行云流水，揮灑自如，自然流暢。
對比鋪敘，色彩鮮明。作者無論是狀繪洪州勝景、滕閣盛況，還是敘抒人物的遭遇情緒，都能洋洋灑灑。展轉生發，極成功地運用了鋪敘宣染的方法。譬如在說明洪州的“人杰地靈”時。一氣鋪排了十四句，從歷史人物到現實人物、從文臣到武將，不厭其多;寫登臨滕王閣遠望的景象，則沙洲島嶼、山嶺原野、河澤舟舸、宮殿屋舍、眼底之物，一一敘來，不一而足。
而這種鋪敘，又是在對比之中進行的。這就使文章一波三折，跳躍起伏，回環往復�！八[發而清風生，纖歌凝而白云遏。睢園綠竹，氣凌彭澤之樽;鄴水朱華，光照臨川之筆。”弦管、纖歌、美酒、佳文、良辰、美景、賞心、樂事�！八拿谰�，二難并”，這是盛況空前的宴會。相形之下，“時運不齊，命途多舛;馮唐易老，李廣難封”，天才淪落，迷茫落拓，又是何等的悲涼。這是人物境遇上的對比。文中還有“望長安于日下”、“指吳會于云間”，是地域上的對比;“逸興遺飛”與“興盡悲來”，是情緒上的對比;“楊意不逢，撫凌云而自惜;鐘期相遇，奏流水以何慚”，是懷才不遇和喜逢知己的對比。這種色彩強烈的映襯對比，在揭示人物的內心隱憂，烘托文章的主旨中心方面，能產生相反相成、鮮明曉暢的藝術效果。
對偶工整，用典恰切。全篇中除了“磋乎”、“鳴乎”、“所賴”、“云爾”等嘆詞、語助詞與“勃”的自我稱謂外，大部分都是四字一語和六字一語的對偶句。這中間有的是單句對，如“云消雨弄，彩徹區明”、“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”等;有的是復句對，如“物華天寶，龍光射牛斗之墟;人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻”、“漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦”;還有的是本句對，如“襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越”中，“襟三江”與“帶五湖”對，“控蠻荊”與“引甌越”對。再如“騰蛟起鳳”、“紫電青霜”、“龍光”、“牛斗”等也都是本句對。這種對偶句不僅句式工整勻稱，而且錯綜多變，讀來節奏明快，整齊和諧，鏗鏘有力。
文中多次出現的典故。且都用得恰當貼切，非但沒有冗贅晦澀之感，還使文章顯得富麗典雅，委婉曲折、情意真切。“馮唐易老，李廣難封”，“屈賈誼于長沙”，“竄梁鴻于海曲”，這四個典故連用，隱喻作者命運坎坷、為沛王府修撰而受排斥打擊和因作《檄英王雞》文而被高宗逐出的遭遇，雖心懷憤懣之情，卻含而不露，且無金剛怒目之嫌�！氨焙ｋm賒，扶搖可接;東隅已逝，桑榆非晚”，這兩個典故是隱喻目己不畏險阻、壯心不已的堅強信念。“等終軍之弱冠”、“有懷投筆”、“慕愨意之長風”等典故。則隱喻自己“長風破浪”的浩氣和積極進取的決心。
化靜為動，以物擬人。運用擬人化的手法.將客觀靜止的事物寫成富有動態之感，這是《滕王閣序》的又一特點。作者善于選詞煉字，活化物態“飛閣流丹”、“層臺聳翠”，只因了“飛”、“流”、“聳”諸字，巍峨的樓閣便騰飛起來，殷殷的丹青竟汩汩流淌，層疊亭臺上的翠色也高高聳出.靜物變成了動物，確有畫龍點睛之妙。而洪州古城，也只因“漂”、“帶”、“控”、“引”，變成了一位裁“三江”為衣襟，摘“五湖”作衣帶，近則制“蠻荊”，遠則接“甌越”的巨人。至于如“星馳”般的“俊采”�！叭缭啤钡摹皠儆选保庆`動活現，氣韻不凡。
《滕王閣序》的中心思想：
作者從敘寫洪州的形勝入手，極盡鋪陳誼染版之能事，把宴權會盛況，膝王閣內外上下的景物描寫得淋漓盡致。然而王勃并非為游山玩水而來，他只是路過此地，被這里的山光水色所吸引，因而很容易觸景生情，從宴游盛會的聚散聯想到人生的窮通離合，禁不住“興盡悲來”，自會有一番感概要抒發的。也就是說，在良辰美景、賢主熹賓都齊備的情況下，作者舉目遠眺，盡情嬉游，可是天高地遠，宇宙無垠，他忽然覺得人生短促，萬事萬物的變化都有定數，感概油然而生。
滕王閣序主要知識點：
一、實詞解釋
1、臺隍枕夷夏之交(動詞，倚，據)
2、儼驂騑于上路(形容詞，高)
3、披繡闥(開，小門)
4、山原曠其盈視(形容詞，遠)
5、聲斷衡陽之浦(名詞，水濱)
6、遙襟甫暢(副詞，剛，頓時)
7、逸興遄飛(副詞，迅速)
8、氣凌彭澤之樽(動詞，超過)
9、天高地迥(形容詞，遠)
10、識盈虛之有數(名詞，定數)
11、命途多舛(形容詞，乖違，不順)
12、恭疏短引(書寫，撰寫;序)
13、一言均賦(動詞，鋪陳)
14、豫章故郡故：舊
15、地接衡廬(接：接壤)
16、襟三江而帶五湖(襟、帶：名詞用作動詞，連接、環繞的意思)
17、雄州霧列，俊采星馳(霧、星：名詞作狀語，像霧一樣、像星一樣。)
18、賓主盡東南之美(盡：全都是，形容詞作動詞。美：形容詞作名詞，俊杰。)
19、千里逢迎(千里：數量詞作名詞，遠道而來的客人。)
20、高朋滿座(高：尊
21、青雀黃龍之軸(青雀黃龍：名詞作動詞，雕有青雀黃龍頭形)
22、彩徹區明(徹：普照)
23、雁陣驚寒(驚：被……驚擾)
24、時維九月，序屬三秋(維：介詞，在。序：名詞，時序。屬：是。三秋:古人稱
25、潦水盡而寒潭清(盡：干涸。寒：寒冷。清：澄清)
26、煙光凝而暮山紫(煙光：山嵐。凝：凝聚。暮：傍晚。紫：呈現紫色。)
27、即岡巒之體勢(即：依附。體勢：態勢，形勢。)
27、四美具(具：具有，都有。)
29、二難并(并：會聚一起。)
31、窮睇眄于中天(窮：望盡。中：最高處。)
32、極娛游于暇日(極：盡情。娛游：歡樂。)
33、興盡悲來(興：興致。)
34、關山難越，誰悲失路之人(悲：悲憐。失路：迷路，不得志。)
35、屈賈宜于長沙(屈：被……貶謫。)
36、所賴君子見機(賴：依賴。)
37、老當益壯(當：應當)
38、窮且益堅：且：反而。
39、不墜青云之志(墜：拋棄。)
40今茲捧袂(捧袂：舉起雙袖，表示恭敬的姿勢。)
41、一介書生(介：個)
42、等終軍之弱冠(等：等同。弱冠：指二十歲，古代以二十歲為弱年，行冠禮，為成年人。)
43、有懷投筆(懷：心思。)
44、奉晨昏于萬里(奉：侍奉。)
45、接孟氏之芳鄰(接：結交。)
46、勝地不常，盛宴難再(勝：美好。再：第二次。)
47、蘭亭已矣(已：過去。)
48、是所望于群公(是：這。)
49、敢竭鄙懷(竭：使動用法，使……完全表露出來)
51、處涸轍以猶歡(涸轍：比喻困厄的處境。)
52、蘭亭已矣(已：過去。)
二、重點虛詞
1.而
(1)連詞，表并列。襟三江而帶五湖/潦水盡而寒潭清/控蠻荊而引甌越/煙光凝而暮山紫
(2)連詞，表轉折。處涸轍而相歡/懷帝閽而不見/地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠
(3)連詞，表承接。爽籟發而清風生/纖歌凝而暮山紫/酌貪泉而覺爽
(4)連詞，表修飾。撫凌云而自惜
2.于
(1)介詞，引出動作的處所，可譯為“在”。訪風景于崇阿
(2)介詞，引出動作的方位，可譯為“在”。望長安于日下
(3)介詞，引出動作的對象，窮睇眄于中天/登高作賦，是所望于群公
3.之：結構助詞“的”，臺隍枕夷夏之交/賓主盡東南之美/孟學士之詞宗
用在主謂之間，識盈虛之有數
定語后置的標志，都督閻公之雅望，棨戟遙臨。
天高地迥，覺宇宙之無窮/王將軍之武庫
4.于：介詞，可譯為“在”。儼驂騑于上路，訪風景于崇阿
5.以：介詞，可譯為“在”。奉宣室以何年
連詞，相當于：“而”。鐘期既遇，奏流水以何慚
6.且：連詞，可譯為“反而”。窮且益堅，不墜青云之志
7.矣：語氣詞，表感嘆語氣。蘭亭已矣，梓澤丘墟。
三、通假字
1.所賴君子見機(“機”通“幾”，預兆。)
2.儼驂騑于上路(“儼”通“嚴”，整治。)
3.云銷雨霽，彩徹區明(“銷”通“消”，消散。)
4.俊采星馳(“采”通“寀，”官吏。)
四、詞類活用
(一)名詞的活用
1.名詞作狀語
①雄州霧列，俊采星馳“霧”“星”均為名詞作狀語，譯為“像霧一樣”“像星一樣”。
②上出重宵，下臨無地“上”“下”均為名詞作狀語，譯為“向上”“向下”。
2.名詞作動詞
�、僖谎跃x“賦”，名詞活用作動詞，意為“鋪陳”。
②目吳會于云間“目”，名詞作動詞，用眼睛看
③煙光凝而暮山紫“紫”，呈現出紫色
�、荑鳚汕鹦妗扒鹦妗�，成為荒丘廢墟
3.名詞的意動
襟三江而帶五湖“襟”“帶”均為名詞的意動用法，分別解釋為“以……為衣襟”和“以……為束帶”。
(二)形容詞的活用
�、偎拿谰�，二難并“美”“難”為形容詞活用作名詞�！懊馈敝浮懊篮玫氖挛铩保半y”指“難得的人”。
�、谫e主盡東南之美“美”指俊杰
(三)動詞的使動用法
�、傩烊嫦玛愞较拢埂畔�
�、隍v蛟起鳳騰，使……騰空;起，使……起飛
�、鄞杉u其駭矚駭，使……吃驚
④屈賈誼于長沙屈，使……受屈
�、莞Z梁鴻于海曲竄，使……逃匿
五、特殊句式
1、定語后置句
�、俣级介惞磐�
�、谟钗男轮葜卜�
③孟學士之詞宗
�、芡鯇④娭鋷�
�、莸冉K軍之弱冠
�、弈阶趷庵L風
2、賓語前置句童子何知
3、狀語后置句
�、賰膀夠W于上路，訪風景于崇阿
②空睇眄于中天，極娛游于暇日
③是所望于群公
�、芡L安于日下，目吳會于云間
⑤竄梁鴻于海曲
�、耷Z誼于長沙
六、成語
1、【物華天寶】華：精華。寶：寶貝。原指萬物的光華，天上的寶氣。形容各種珍貴的物品。
2、【人杰地靈】人杰：杰出的人。靈：特別好。意指人使地增色，地因人而著名。即杰出的人物出生或到過的地方，便成為名勝之地，或指杰出人物生于靈秀之地。
3、【勝友如云】勝：指才智出眾。才智出眾的朋友們云集一處。
4、【高朋滿座】高：高貴，高尚。座：座位。滿座盡是高貴的賓朋。
5、【騰蛟起鳳】騰：騰越。起：起舞。象蛟龍騰越，鳳凰起舞。比喻文辭奇巧優美，才華橫溢。
6、【鐘鳴鼎食】鐘：古代樂器。鼎：古代炊具。鼎食：吃飯時，排列好幾個鼎盛食物。吃飯時，奏樂列鼎。形容貴族和富貴人家豪華奢侈的生活。最早見于《史記》。
7、【云銷雨霽】云消雨散。指滿天的云雨頓時消散，形容已經逝去的一切都不會再回來了。
8、【響遏行云】遏：阻止。聲音高入云霄，把浮動著的云彩也阻止了。形容歌聲嘹亮有力，悅耳動聽。最早見于《列子?湯問》。
9、【天高地迥】迥：遙遠。形容天地之間廣闊無邊。
10、【興盡悲來】高興的勁兒過去了，使人悲苦的事又來了。
11、【萍水相逢】萍：在水面上浮生的一種蕨類植物，隨水漂泊，聚散不定。浮萍在水里偶然相遇。比喻從來不相識的人偶然相遇。
12、【馮唐易老】比喻仕宦不得志。出處是《史記?馮唐列傳》。
13、【老當益壯】當：應當。益：更加。原指年紀老而志氣應當更壯。出處是《后漢書?馬援傳》。
14、【窮且益堅】也作“窮當益堅”。窮：不得志。益：更加。處境困難而意志應當更加堅定。
15、【涸轍之鮒】涸：水干，枯竭。轍：車轍。鮒：鯽魚。干枯的車轍里的鯽魚。比喻處于困境急待救援的人。出處是《莊子?外物》。
16、【失之東隅，收之桑榆】東隅：東方，日出處，指早上。桑榆：西方;日落時，余光落在桑樹和榆樹之間;指晚上。早上有所失，晚上則有所得。比喻這個時候失敗了，另一個時候得到補償。出處是《后漢書?馮異傳》。
17、【一介書生】一介：一個。舊時讀書人自稱。或對一般讀書人的雅稱。
18、【投筆從戎】投：扔掉，放棄。筆：筆桿子，指文墨生涯。從戎：參軍。指棄文就武，放棄文墨生涯去參加軍隊。出處是《后漢書?班超傳》。
19、【高山流水】原指含蓄在古琴曲里的兩種喻意。后用以比喻知音或知己。也用以形容樂曲的高雅精妙。出處是《列子?湯問》。
20、【盛筵難再】盛：盛大。筵：筵席。盛大的筵席難以再得。
21、【陸海潘江】陸、潘：晉朝的文學家陸機、潘岳。本是稱頌陸機和潘岳文才很高。后用以稱頌學識淵博，才華橫溢的人。
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