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《蜀道難》賞析、背景及閱讀提高
引言：《蜀道難》，是中國唐代偉大詩人李白的代表作品，以山川之險言蜀道之難，給人以回腸蕩氣之感以下是小編為大家提供的《蜀道難》賞析、背景及閱讀提高，希望對你們有幫助。
【蜀道難賞析】
這首詩是襲用樂府舊題，意在送友人入蜀。詩人以浪漫主義的手法，展開豐富的想象，藝術地再現了蜀道崢嶸，突兀，強悍、崎嶇等奇麗驚險和不可凌越的磅礴氣勢，借以歌詠蜀地山川的壯秀，顯示出祖國山河的雄偉壯麗。
至于本詩是否有更深的寓意，歷代有各種不同看法。然而就詩論詩，不一定強析有寓意。但從詩中，“所守或匪親，化為狼與豺”看，卻是在寫蜀地山川峻美的同時，告誡當局，蜀地險要，應好好用人防守。
詩采用律體與散文間雜，文句參差，筆意縱橫，豪放灑脫。全詩感情強烈，一唱三嘆，回環反復，讀來令人心潮激蕩。
第一部分，從“蠶叢及魚鳧”到“然后天梯石棧相鉤連”，主要寫開辟道路之艱難。詩人從蠶叢、魚鳧開國的'古老傳說落簍，追溯了蜀秦隔絕、不相交通的漫長歷史，指出由于五位壯士付出了生命的代價，才在不見人跡的崇山峻嶺中開辟出一條崎嶇險峻的棧道。強調了蜀道的來之不易。
第二部分，從“上有六龍回日之高標”到“嗟爾遠道之人胡為乎來哉”，主要寫跋涉攀登之艱難。這一部分又可分為兩層。前八句為一層，強調山勢的高峻與道路之崎嶇。先例舉了六龍、黃鶴、猿猱這些善于飛騰攀登的鳥獸面對蜀道尚且無可奈何的情況，以映襯人要攀越蜀道談何容易;又特地選擇了秦地突出的高山青泥嶺加以夸張描繪，顯示蜀道之高聳入云，無法通行。“問君西游何時還”以下為第二層，描繪了悲鳥、古樹、夜月、空山、枯松、絕壁、飛湍、瀑流等一系列景象，動靜相襯，聲形兼備，以渲染山中空曠可怖的環境和慘淡悲涼的氣氛，慨嘆友人何苦要冒此風險入蜀。
第三部分，從“劍閣崢嶸而崔嵬”到“不如早還家”，由劍閣地理形勢之險要聯想到當時社會形勢之險惡，規勸友人不可久留蜀地，及早回歸長安。這部分亦可分為兩層。前五句為一層，化用西晉張載《劍閣銘》“一夫荷戟，萬夫趑趄。形勝之地，匪親勿居”語句，突出劍閣關隘險要，后六句為一層，以毒蛇猛獸殺人如麻暗喻當地軍閥如憑險叛亂則將危害百姓，規勸友人早日離開險地。
全詩主要由以上三部分組成，至于在詩中三次出現的“蜀道之難，難于上青天”兩句詩，則是綰連各部分的線索。它使全詩首尾呼應，回旋往復，綿連一體，難解難分。
【蜀道難創作背景】
對《蜀道難》的寫作背景，從唐代開始人們就多有猜測，主要有四種說法：甲、此詩系為房琯、杜甫二人擔憂，希望他們早日離開四川，免遭劍南節度使嚴武的毒手;乙、此詩是為躲避安史之亂逃亡至蜀的唐玄宗李隆基而作，勸喻他歸返長安，以免受四川地方軍閥挾制，丙、此詩旨在諷刺當時蜀地長官章仇兼瓊想憑險割據，不聽朝廷節制。
這首詩最早見錄于唐人殷璠所編的《河岳英靈集》，該書編成于公元753年(唐玄宗天寶十二載)，由此可知李白這首詩的寫作年代最遲也應該在《河岳英靈集》編成之前。而那時，安史之亂尚未發生，唐玄宗安居長安，房琯、杜甫也都還未入川，所以，甲、乙兩說明顯錯誤。至于諷刺章仇兼瓊的說法，從一些史書的.有關記載來看，也缺乏依據。章仇兼瓊鎮蜀時，雖然盤剝欺壓百姓，卻不敢反叛朝廷，相反一味巴結朝中權貴，以求到長安去做京官。相對而言，還是最后一種說法比較客觀，接近于作品實際。
一般認為，這首詩很可能是李白于公元742年至744年(天寶元載至天寶三載)身在長安時為送友人王炎入蜀而寫的，目的是規勸王炎不要羈留蜀地，早日回歸長安。避免遭到嫉妒小人不測之手。
【蜀道難閱讀提高】
一、閱讀《蜀道難》中的詩句，完成1-4題。
1.作者在這一段中寫“爾來四萬八千歲”這一時間概念，用意是什么?
答：________________________________________________
答案：寫時間是為了說明古蜀國歷史久遠，這么長時間不與秦塞相通，足見蜀道之難。這樣寫時空雜糅，烘托蜀道的艱險。
2.作者開篇即慨嘆蜀道“危乎高哉”，對下面行文有何作用?
答：_________________________________________________
答案：這樣感嘆一句，是為引出下文寫太白鳥道、天梯石棧、高標回川、捫參歷井。
3.“黃鶴之飛尚不得過，猿猱欲度愁攀援”兩句運用的表現手法是什么?這樣寫有什么好處?
答：_________________________________________________
答案：運用了夸張手法、襯托手法。詩人緊扣“高”“危”，用夸張手法把崇山峻嶺峭壁巉巖間的蜀道寫得驚心動魄、令人望而生畏：山高得連黃鶴也飛不過，猿猴也愁于攀援。同時又借“鶴”“猿”來側面襯托，暗寫人行走之難。
4.本段分幾層敘述蜀道的來歷?引用五丁開山的傳說有什么作用?
答：_________________________________________________
【解析】第一問注意結合原詩進行分析。第二問注意神話本身的意義及作者的用意。
答案：分三層：第一層敘述蜀國長期閉塞狀況，已寓高山阻隔之意，“四萬八千歲”為夸張敘述;第二層描述秦蜀之間重山疊嶺的地貌，“有鳥道”寓無人行之意;第三層敘述蜀道來由。
作用：表現人和自然間的斗爭以及勞動人民改造自然的強烈愿望，贊揚了神力和開路者的勇力。
二、閱讀《蜀道難》中的詩句，完成5～8題。
5.李白運用豐富和奇特的想像，充分表現蜀道的雄奇險峻。請結合選文的詩句，分析詩人是怎樣運用點面結合的。
答：________________________________________________
答案：“上有……攀援”四句寫的是“面”，即蜀道的整體形象;“青泥……長嘆”四句寫的是“點”，即青泥嶺的`情況，這是點面結合。
6.詩人給“畏途”營造了凄清、驚險的氣氛，請對此作簡單分析。
答：________________________________________________
答案：“但見”四句渲染了凄清的氣氛;“連峰”四句渲染了驚險的氣氛。
7.結合選段，概括古老蜀道的特點。(不超過10個字)
答：________________________________________________
答案：逶迤千里，崢嶸高峻。
8.結合所選的兩段，分析《蜀道難》的語言特點。
答：________________________________________________
答案：奔放、散文化的語句。使用設問句、感嘆句和排比句式，語勢參差，錯落有致，又極其酣暢。
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