父母老了我們長(zhǎng)大了詩(shī)歌

時(shí)間：2024-08-15 13:38:31 詩(shī)歌我要投稿

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　　父母老了，我們長(zhǎng)大了，白絲已經(jīng)多了

父母老了我們長(zhǎng)大了詩(shī)歌

　　我們是否還像從前那樣，

　　不管有多早起床，

　　也不去整理房間。

　　我們是否還像從前那樣，

　　不管有多閑，

　　也不去做飯。

　　我們是否還像從前那樣，

　　不管父母有多累，

　　也不會(huì)給他們捶背、按摩。

　　我們是否還像從前那樣，

　　不管父母工作的幸苦，

　　也要亂花錢，給自己買東西，而從不曾想到他們。

　　我們是否還像從前那樣，

　　只顧自己的喜怒哀樂(lè)，

　　從不曾關(guān)心過(guò)父母的感受。

　　我們是否還像從前那樣，

　　把父母當(dāng)作仆人，

　　卻從沒(méi)給過(guò)他們一分錢。

　　我們是否還像從前那樣，

　　天真爛漫，

　　從沒(méi)想過(guò)父母工作的不易。

　　當(dāng)你有一天，

　　離開了家之后，

　　才發(fā)現(xiàn)，

　　原來(lái)自己是多么沒(méi)用，

　　原來(lái)自己少了分父母，

　　什么也做不了。

　　當(dāng)和父母在一起的時(shí)候，

　　看見(jiàn)父母額頭上，

　　一條條的皺紋，

　　看見(jiàn)原本黑色的頭發(fā)，

　　摻雜了一縷縷的白絲。

　　我們都已經(jīng)長(zhǎng)大，

　　而父母已經(jīng)老了。

　　小時(shí)候，

　　我們還依偎在父母親的懷抱里，

　　轉(zhuǎn)眼間，

　　父母親已老去，

　　再也抱不動(dòng)我們了。

　　我們是否想過(guò)，

　　要好好照顧他們，

　　給他們一個(gè)最美好的生活。

　　如果沒(méi)有，

　　那我們有臉去面對(duì)父母嗎？

　　那我們對(duì)得起父母嗎？

　　從今天起，

　　好好學(xué)習(xí)吧，

　　別再像以前那樣，

　　不考慮父母的幸苦

　　用自己的力量，

　　給他們今后最美好的生活。

　　____________________________________________________________________________

　　我是：幽偌雪╮。

　　如果你也愛(ài)文字、愛(ài)交友、愛(ài)素材。

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　　幽偌雪╮給你一個(gè)溫暖的港灣。

　　最近怎么地了

　　今天的班不如昨天，相比較來(lái)說(shuō)，昨天好幸福，沒(méi)人管我。無(wú)憂無(wú)慮的上著網(wǎng)，今天要帶個(gè)新人，見(jiàn)第一眼就不是很喜歡啊。矮矮胖胖的，感覺(jué)沒(méi)啥親切感，所以一天都很提不起精神來(lái)。

　　上午在八樓叫她用非編，很冷，今天大霧的天氣對(duì)我的影響很大很大很大，心里極其壓抑，壓抑的想哭。我這是咋了……這班上的我很郁悶，干了好多很欠很欠的事情，我怎么就那么不穩(wěn)重，怎么就那么踏實(shí)不下來(lái)。甚至連和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)都不知道怎么說(shuō)，都不知道該如何說(shuō)起，這種感覺(jué)只能我自己慢慢消化，很難受……

　　快吃飯的，橙子來(lái)跟我說(shuō)，新聞部的李老師要給我們發(fā)羽絨服了，只限五個(gè)，五個(gè)啊……不多說(shuō)什么。不想要紅色的了。所以不是興致很高。不過(guò)五個(gè)名額也很難得啊。

　　中午吃飯?zhí)乜欤赡芤仓挥形液统茸硬胖榔渲械膴W秘吧。不想多說(shuō)話，不想說(shuō)廢話，一直吃吃吃。很快解決。我怎么那么多毛病呢，事怎么那么多呢。下午去八樓和三樓學(xué)習(xí)。期間橙子去三樓找我，我們倆在門口談了好久好久，好像是偷情的倆人。窸窸窣窣的。對(duì)于某些同事真是一言難進(jìn)啊，我的同情心又總是作祟，我管不好我自己。不是我上班，是班把我上神經(jīng)了

　　然后回到14樓。發(fā)現(xiàn)連我坐到地方都沒(méi)有了。想給劉阿姨打電話，就去一樓轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。橙子讓我去四樓找他們的人聊天。我就是那么好勸，說(shuō)兩句我說(shuō)就去了啊。跟那三個(gè)不是很熟悉的男生說(shuō)著說(shuō)那。但是心里還是很不踏實(shí)。接著去拿羽絨服，還好不是紅色，紫色的。回到14，試試，偏小。決定給我妹妹。

　　今天大侄子兩歲了，手機(jī)日歷里我是這樣寫的。想去，但是得知他們?nèi)ネ饷娉裕也徽J(rèn)識(shí)，算了吧，還是算了吧。下班提前走會(huì)，和橙子推車走到車站，說(shuō)了很多很多。這才是我最最痛快的時(shí)候，想什么說(shuō)什么。痛快的表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)，雖然今天幾乎沒(méi)有喜和樂(lè)吧……突然覺(jué)自己過(guò)得很慘。

　　等車又是很久，無(wú)奈上了641，東西真的很多啊。還坐在一個(gè)有臺(tái)階的位置，膝蓋一直呈45°。很窩得慌。一路上就這樣窩著。飛信上曾經(jīng)在校內(nèi)上認(rèn)識(shí)一個(gè)大帥哥左某人。跟我聊會(huì)天，當(dāng)老師，真好。一路上腿難受，膝蓋疼死了。同樣的位置，不同的心情。那次是從未開始，這次卻已經(jīng)結(jié)束。

　　恩。好。行……

　　正在逐漸消失遠(yuǎn)去-友誼

　　友誼這東西，曾經(jīng)一度以為是可以永遠(yuǎn)存在的，即使不知過(guò)了多少歲月還是依然存在于我們的內(nèi)心最深處。

　　但是隨著我們?cè)絹?lái)越成熟的面孔，扮演的角色越來(lái)越多，承擔(dān)的責(zé)任越來(lái)越重，慢慢的我們就會(huì)逐漸的忽略那些最初擁有的東西。

　　因?yàn)槿松揪褪且粋€(gè)生意，我們用我們最初的財(cái)富去兌換我們這一生的生活，只是有些人虧了，有些人贏了。

　　我似乎感覺(jué)到所謂的感情很大一部分是要在不斷的交流和社交中才能產(chǎn)生的，如果沒(méi)有了這些我們那些所謂的朋友就會(huì)慢慢的變得生疏，變得隔閡，甚至變成陌生人。

　　友誼這東西也許本就是人與人之間交流的產(chǎn)物，它只是作為我們?nèi)伺c人之間交流的潤(rùn)滑劑。

　　其實(shí)也沒(méi)有我們最初認(rèn)為的那么神圣，那么重要，那么無(wú)與倫比。

　　這就相當(dāng)于一臺(tái)機(jī)器只有它運(yùn)轉(zhuǎn)的時(shí)候潤(rùn)滑劑才會(huì)顯得那么重要，一旦停止了運(yùn)作那么它的重要性就沒(méi)有那么重要，也會(huì)慢慢消失。

　　作者輪回、殘菰魂的文集

　　心靈的風(fēng)景線

　　動(dòng)聽的旋律催不眠我的睡意！

　　柔情的秋風(fēng)吹不散我的激情！

　　無(wú)暇的夜色幻不化我的思念！

　　優(yōu)美的詩(shī)篇卻讓我沉迷陶醉！

　　音樂(lè)固然動(dòng)聽，

　　秋風(fēng)固然貼心，

　　夜色固然美麗，

　　但最欣賞唯獨(dú)還是附有豐富情感色彩詩(shī)情畫意的優(yōu)美散文！______________________題記

　　窗外的夜晚，每當(dāng)一時(shí)后，都是靜若無(wú)人！仿佛只能聽到自己的呼吸！判若無(wú)人！打開窗戶，依然是靜靜的！抬頭俯視眼前的高樓大廈！也已經(jīng)從五光十色。絢麗多姿。幻滅得早已燈火瀾跚了！

　　起初的室內(nèi)溫度有點(diǎn)格外悶！好在貼心的秋風(fēng)比較通情達(dá)理！樂(lè)善好施似的！熱心腸的驅(qū)趕著我不稱心的地方！這讓人感到格外的溫馨！

　　上空沉默許久的月亮開始張開了笑臉！仿佛在欣賞！又仿佛在陶醉！不過(guò)。我覺(jué)得他也許是在為秋風(fēng)的舉措感到欣慰！頓時(shí)一種格外的情感油然而生！這也許是月亮最真實(shí)的贊美……

　　音樂(lè)的聲音調(diào)到了適合自己的六十分貝。自己喜歡的單曲一首接一首。一遍接一遍的在復(fù)播著！身心隨著音符的頻率而跳動(dòng)！美妙的旋律在陶醉著我這顆復(fù)雜而看似簡(jiǎn)單的心！

　　在暗夜里。我時(shí)常會(huì)。不知不覺(jué)的打開文學(xué)著作。可能是我喜歡這些東西吧。每次打開這些東西都會(huì)讓我進(jìn)入這個(gè)賦予詩(shī)情畫意的書境中去！因?yàn)樗x予了人思想。賦予了人情感！他們脫離了世俗！他們是多么的優(yōu)雅，高昂。或許他們沒(méi)有市面的書籍暢銷！但他們的文化是深邃的！富有的感情色彩是其他書集無(wú)法比擬的。這也正是我喜歡他的原因！他豐富了我的世界！他還讓我回憶起許多陳年舊事！放飛過(guò)兒時(shí)的童真！憧憬過(guò)未來(lái)的希望。

　　還記得上學(xué)時(shí)我們一起唱過(guò)的歌！寫過(guò)的作業(yè)！還記得第一次戀愛(ài)時(shí)那顆對(duì)愛(ài)情懵懂的心！

　　還記得第一次工作時(shí)那種拼搏的闖勁！還記得……隨波逐流。所有的一切的一切。都早已駐留早我的心田~~~~~~.

　　無(wú)暇美麗的夜色！是那么的讓人陶醉！貼心柔情的秋風(fēng)讓人觸景生情！美妙動(dòng)聽的旋律能讓生活更加精彩！優(yōu)美的詩(shī)篇呢！讓我的人生更加的充實(shí)！讓我的思想更加的明確！讓我的回憶在不斷的重溫！。其實(shí)美就在身邊……不知道是我們不懂得欣賞美，還是沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛……

　　人生呢？就像一場(chǎng)旅途！而愿望呢？就像一個(gè)大大小小的包裹！我們背著沉重的包裹！踏上了旅途之路！一路上。我們丟棄了許多大大小小的包裹！而人呢？就是一個(gè)搬運(yùn)工。把些大大小小的包裹。一個(gè)一個(gè)的搬上了人生的終點(diǎn)站！

　　作者：________________________董博士

　　2013.1.9

　　未經(jīng)允許。不得轉(zhuǎn)載……

　　歲月情，憶無(wú)痕

　　歲月是無(wú)情的沙漏，總在不經(jīng)意間流逝

　　歲月是樹木的年輪，雕刻著老去的年華

　　歲月是人生的軌跡，慢慢駛向夢(mèng)的彼岸

　　歲月是凋零的芬芳，瓣瓣飄落埋入土壤

　　歲月是一縷縷發(fā)絲，浸染在黑與白之間

　　歲月是枯黃的殘卷，紛飛在塵世的角落

　　歲月是一幅幅畫箋，游走在水墨的筆尖

　　記憶是粉色的拼圖，拼湊著憧憬的藍(lán)圖

　　回憶是紫色的水晶，透著淡淡的憂傷情

　　失憶是藍(lán)色的汪洋，匯集著深深的遺忘

　　流憶是灰色的細(xì)沙，隨風(fēng)而散隨心而逝

　　歲月本無(wú)情，總在擁有后失去

　　記憶本美好，總會(huì)被拋棄遺忘

　　歲月中的記憶是甜蜜的，記憶中的歲月是苦澀的。

　　風(fēng)散細(xì)沙，皆無(wú)痕，唯有拂過(guò)一絲心殤，淡淡的牽動(dòng)著微弱的神經(jīng)。

　　輕輕訴說(shuō)著，它來(lái)過(guò)，又離開了。

　　桃花雪

　　一夜北風(fēng)，氣溫驟降十幾度。

　　風(fēng)的怒吼和喧囂，在窗外鬧騰了整整一宿。

　　應(yīng)該是在黎明時(shí)分，風(fēng)倦了，偃旗息鼓，雨聲，淅淅瀝瀝，開始敲打窗欞。

　　已是農(nóng)歷二月的最后一個(gè)早晨，春雨，就在降臨大地的那一刻，突然就改變了主意，要變換身姿，詮釋可以溯源自久遠(yuǎn)的一個(gè)美麗傳說(shuō)。于是雨滴突然就化作了輕盈的雪花，在晨曦中飄飄灑灑，四處追尋盛開著的桃花杏花。一個(gè)曾經(jīng)只屬于傳說(shuō)中的夢(mèng)圓了，三月桃花雪，在農(nóng)歷三月前的這一天，在中原大地，在這個(gè)故事起源的地方，迫不及待地登場(chǎng)。

　　不是所有的夢(mèng)想和傳說(shuō)都可以實(shí)現(xiàn)，哪怕它可能無(wú)比的真實(shí)，哪怕它極其符合規(guī)律。機(jī)緣巧合，能夠見(jiàn)證美麗傳說(shuō)的再現(xiàn)，該是前世的因緣吧。就如這眼前的桃花雪，不知我等經(jīng)歷了多少世紀(jì)的修為，方才有這般美麗的際遇與之相會(huì)。正該撇開一切凡塵的羈繞，與這大自然慷慨的饋贈(zèng)擁抱，去欣賞，去享受，不如此，真就是暴殄天物了，真就算的上是無(wú)可救藥了。

　　呵，已近陽(yáng)春才飄落的雪花，是需要特別的呵護(hù)的。知道嗎？全然沒(méi)有冬日恣肆、浩蕩之氣的看似嬌弱無(wú)比、幾乎有些不太真實(shí)的這些雪花，這些幾乎無(wú)法留存稍長(zhǎng)一些時(shí)間的雪花，其實(shí)是經(jīng)歷了特別的悲壯和洗禮才最終在來(lái)到地面前留住了最后的綽約。熱量、氣溫，本已將雪花出現(xiàn)的機(jī)會(huì)化為不可能，卻因?yàn)檫@特殊的機(jī)緣巧合，讓經(jīng)歷了熱量不斷的鍛煉之后的冰凌，保存住這最后的美麗。

　　不要抱怨這驟然變冷的天氣，不要埋怨桃花雪帶來(lái)的稍稍不適。這是雪花對(duì)美麗人間的流連，這是已成了過(guò)去的冬季對(duì)春天的特殊的問(wèn)候。我們所要做的，就是屏息靜氣，享受這大自然的厚禮。這份特殊的禮物，來(lái)的突然，也必然去的倏忽，甚至，就如尋常的風(fēng)兒一般，很快，就看不到一絲痕跡。

　　聞道悟道行道

　　聞道才能知道，知道才能悟道，悟道才能行道，行道才能得道。

　　聞道者百、悟道者十、行道者一。

　　聞道者多，悟道者減半，行道者少之又少，得道者如鳳毛麟角。而行道，是決定能否成功的關(guān)鍵。

　　聞道，就是傳承知識(shí)，學(xué)習(xí)前人發(fā)現(xiàn)的真理；悟道，就是領(lǐng)悟踐驗(yàn)，培養(yǎng)全人；行道就是大道之行，天下為公。

　　不聞道不足以明理；不悟道不足以成器；不行道不足以立業(yè)。

　　聞道容易知道難，悟道容易修道難，行道容易得道難。

　　聞道而后須悟道，悟道而后須行道，行道而后能得到。

　　聞道是學(xué)習(xí)的初級(jí)階段，悟道是理性思考的過(guò)程，行道是認(rèn)真實(shí)踐的過(guò)程。

　　聞道決定眼界，眼界決定視野；悟道決定信念，信念決定高度；行道決定行動(dòng)，行動(dòng)決定位置。

　　聞道是尋找樹苗種植下來(lái)；悟道則是如何給樹苗澆好水施好肥，促其茁壯生長(zhǎng)；行道則是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，想盡千方百計(jì)，讓樹苗開花結(jié)出碩果。

　　聞道，就是傳承知識(shí)；悟道，就是加深理解；行道，就是運(yùn)用創(chuàng)造。