教師節朗誦詩歌

時間：2023-09-06 09:57:01 興亮詩歌我要投稿

教師節朗誦詩歌15首

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都看到過許多經典的詩歌吧，詩歌具有精煉、集中，節奏鮮明，富有韻律的特點。什么樣的詩歌才經典呢？下面是小編為大家整理的教師節朗誦詩歌，希望對大家有所幫助。

教師節朗誦詩歌15首

　　1、《甘為人梯》

　　我很敬佩你的耐心

　　你為了教育事業

　　表現的是那樣的執著

　　為中國的教育

　　不惜犧牲自己

　　你是莘莘學子心靈的窗戶

　　使學子們看到了光明

　　心靈也得到了啟迪

　　讓學子們培養教育成棟梁

　　是你將知識來傳承

　　默默無聞

　　甘為人梯

　　2、《您是偉大的》

　　你是一卓有品位的紅燭

　　你點亮自己時

　　讓我好心疼的

　　我只想讓你照亮別人

　　不想讓你耗進自己

　　很無奈的

　　教師節馬上到來

　　我不知給你送點什么禮物

　　讓我的心燈送給你

　　很想和你一道

　　將中國的希望照亮

　　為使莘莘學子昂首前進

　　讓道路照得燈火通明

　　沒有暗區

　　你是我最敬佩的

　　你的職業也是我最艷羨的

　　3、《您的思想熠熠生輝》

　　白熾燈下慘白的世界

　　界限分明，

　　好像一座摩登的城

　　紅燭下昏暗的世界

　　搖曳明滅，

　　宛如一個遙遠的傳說

　　總以為，越明朗越好

　　可在看清世界的時候

　　也看清了瑕疵

　　殊不知，幽暗之中

　　有一個唯美傳神的國度

　　只有你我思緒神游

　　我的思想因你而熠熠生輝

　　你的燭光因我而愈發光亮

　　4、《鄉村小學教師》

　　她把身體里年輕的河流，敞開

　　喂養寂寞的鳥鳴，和孤獨的落日

　　她把美麗的花朵，開在這塊窮山惡水

　　讓蜜蜂和蝴蝶歇息、做夢

　　她拿自己的青春當籌碼

　　賭鄉村的明天，用一支粉筆

　　給孩子們畫上翅膀

　　她把愛情，以及光彩炫目的流行元素

　　捏碎，丟進了風中

　　教師節詩歌：《結滿黃金的大樹》

　　一生都在培育希望的果實

　　參差不一的枝葉間

　　是常年的風雨累月的泥濘

　　是不可撼動的信念，在民間的土壤里

　　扶正一棵棵稚嫩的幼苗，向陽光的山頂

　　綻放一叢叢生命的挺拔與綠蔭

　　三尺經緯線上，一生的高度

　　都在丈量與風月無關的生命的奇跡

　　一次夢里的追逐，從鄉村到城市

　　再到市場經濟的畫板里

　　必須忽略并抹去人間陰霾的浮云

　　讓時光的流水帶來一些澎湃的濤聲

　　和風中遠離世俗的果香

　　不奢求在歲月的書頁里留下多少印記

　　活著

　　一棵結滿黃金的參天大樹

　　倒下

　　依然滋養著生命的泥土

　　5、《箴言》

　　我想左手執起教科書，右手

　　拎上菜籃子

　　我想前腳跪拜太陽，后腳

　　勾起月亮

　　我多想五星紅旗的紅啊

　　紅得刻骨銘心，紅得

　　少我一分色素，也

　　地老天荒

　　但是，最初

　　只為著什么

　　我，一個母親奶頭掉大的孩子

　　才把自己交給了一群孩子

　　義不容辭地

　　如果真的是垃圾，面對你的

　　只有一個回收站

　　如果是園丁，那也得

　　先修剪好自己

　　6、老師，您好！

　　人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。

　　人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。

　　教師是太陽底下崇高的事業。

　　老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。

　　老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。

　　老師期望我們成為新世紀的太陽。

　　老師的話兒像春雨滋潤我的心。

　　老師用知識的雨露澆灌我們成長。

　　溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。

　　老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。

　　老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。

　　老師是一片綠葉，樂于默默奉獻。

　　綠葉的綠色象征著老師青春常在。

　　當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。

　　老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。

　　老師是大樹，為世界帶來一片春色。

　　老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。

　　小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。

　　是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，

　　老師的風格像綠葉，老師的事業像大樹，我們的老師就是好。

　　7、老師，您好！

　　老師，您像一只小船；

　　帶著我們走出了煩惱的海洋；

　　您像一盞燈，給我們指明成長的路線；

　　您像鑰匙，把我們的知識大門一個又一個打開了。

　　每當我生病時，

　　您像一只小鳥把“病蟲”殺死；

　　您像太陽和雨露，

　　天天照耀著我們，滋潤著我們；

　　老師，您把豐富的知識傳授給我們；

　　我誠心地謝謝你。

　　在教師節來臨之際，

　　我向您贈送一件禮物，

　　那就是-------感激。

　　8、《謝謝您，老師》

　　您，是黑夜的啟明星。

　　您，是白晝的晴空。

　　您，是驕陽下的清風。

　　您，是雨中的屋檐。

　　您，是大海;

　　您，是山川。

　　是您塑造了我的靈魂。

　　您，是載送衛星的火箭。

　　您，是海上的羅盤針。

　　您，是投入，

　　您，是付出。

　　您就是我們最敬愛的老師。

　　8、《贊歌》

　　紅燭出蠟身

　　幽幽疼我心

　　愿人多安枕

　　此痛最銷魂

　　雪齒恨

　　霜飛唇

　　雨落雨花暈

　　9、《默默的蠟燭》

　　您沒有雄健的體魄

　　卻給我們撐起了一片無雨的天空

　　您沒有建筑師的雙手

　　卻給我們奠定了最堅實的基石

　　您沒有藝術家的眼光

　　卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

　　您那淵博的知識

　　讓我們感受文明與希望

　　您那高遠的胸懷

　　讓我們懂得寬容與忍讓

　　您那高尚的人格

　　深深影響著我們的心靈

　　感謝您老師

　　我們真誠的感謝您

　　您就像那一支默默的蠟燭

　　燃燒了自己卻照亮了別人

　　有您的光明的指引

　　我們不會在黑暗中迷失方向

　　在您的面前

　　不斷的飄舞

　　把那些做人的道理飄進了我們的心里

　　10、《老師您是燭》

　　親愛的老師，

　　您無私的愛心播種了新的希望，

　　您滿腔的熱血撒下了智慧的火種，

　　您無私的奉獻精神豐富了我的心靈，

　　您淵博的知識增添我了的智慧。

　　老師您是梯，

　　默默無名，

　　以偉岸的身軀，

　　托著我們稚嫩的雙腳，

　　一步步攀高;

　　老師您是燭，

　　燃燒著亮麗的生命，

　　以不滅的信念為我們照亮前進的道路，

　　伴隨我們不斷地向前探索。

　　親愛的老師，

　　您就象那春蠶獻出一生的忠誠，

　　您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。

　　今日又逢佳節，

　　寄上我一份誠摯的祝福，

　　祝福您永遠健康幸�？鞓�!

　　11、《生命應該和奉獻聯系在一起》

　　徘徊在秋風中

　　行在夜雨里

　　紅燭啊，我想起你

　　想起你照亮別人的熱情

　　想起你燃燒自己的美麗

　　從唐人的詩卷里

　　我讀到了

　　你內心深處的苦寂

　　從《紅燭》的序詩里

　　我感悟到

　　生命應該和奉獻連在一起

　　12、《九月，屬于老師》

　　當菊花悄然綻放的時候

　　我就想起

　　應該用它為我們的老師祝福

　　菊花靜靜地

　　綻放在民歌的深處

　　我們的老師，在這個季節里

　　將成為人們仰望的高度

　　九月，屬于老師

　　在九月的高處

　　我們的老師手持著教鞭

　　以講課的方式默默地行走

　　雖然說登上講臺

　　只有一步

　　但就是這一步

　　使三尺講臺

　　從此成了老師永遠也走不完的路

　　四季在教室外

　　變換著不同的色彩

　　老師在講臺上

　　帶領著我們遨游在知識的大海

　　九月，屬于老師

　　老師，屬于九月

　　我們對老師的愛

　　猶如一朵朵的菊花美麗地盛開

　　老師對我們的愛

　　恰似山林中那醉紅的秋葉……

　　老師的一生

　　注定以那方黑色的夜空為背景

　　被許多渴求的眼睛

　　讀成一種崇高和神圣

　　當老師靜靜地面對著夜空

　　從她的手指間

　　會為我們深情地閃射出

　　一串串童話般的夢

　　13、《九月，獻給老師的歌》

　　九月，金色的季節;

　　九月，溫馨的季節;

　　九月，鮮花盛開的季節;

　　九月，天真爛漫的季節。

　　迎著九月的和風，

　　我們來到大自然，

　　采一束鮮花送給老師

　　采一縷歡笑送給老師

　　今天是您的節日，

　　全體少先隊員們共同祝愿

　　愿您幸�？鞓返接肋h

　　忘不了，講臺上您那怡人的風采;

　　忘不了，夜燈下您那辛勤的身影;

　　忘不了，您那和藹可親的笑容;

　　忘不了，您那認真負責的精神。

　　是您把我們引上知識的航船;

　　是您，教我們如何暢游知識的海洋。

　　我們成功了，

　　您是我們的老師;

　　我們成名了。

　　您還是我們的老師;

　　無論我們有如何驚人的業績，

　　您永遠是我們的老師。

　　面對我們這些新時代的紅領巾。

　　您只有微笑，

　　煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子，

　　您以為我們什么都不知道?

　　親愛的老師，

　　您辛苦了!

　　您的付出，

　　您的辛苦

　　我們看得見。

　　看!鮮艷的紅領巾紅似火啊!

　　飄蕩在祖國的每一個角落。

　　960萬平方公里的土地上，

　　每一條紅領巾都是一個跳動的音符，

　　讓我們唱吧!

　　讓我們跳吧!

　　慶祝偉大的9月10日

　　慶祝光榮的9月10日

　　聽!那是一首多么美妙的歌。

　　那是一首獻給全天下老師的歌。

　　記住吧!9月10日。

　　記住吧!

　　九月，

　　那首獻給老師的歌。

　　14、《九月的獻辭》

　　九月，我得用掉多少根陽光的粉筆

　　才能寫下內心的祝福與敬意

　　上課的鈴聲響過

　　菊花開了

　　桂花開了

　　心花也開了

　　九月，我得用多大的力氣

　　才能把天空這個書包輕輕地打開

　　掏出月亮的文具盒

　　我得用什么樣的心情

　　才能寫下這樣的文字——

　　沒有比星星更璀璨的鉆石

　　沒有比黑板更肥沃的土地

　　九月，從一朵米蘭開始

　　我用目光一遍遍地撫摸

　　這個名叫“教師”的詞——

　　一個讓人親切的詞

　　一個讓人溫暖的詞

　　一個讓人平靜的詞

　　一個讓人沸騰的詞

　　一個得用一千次心跳一千次喘息

　　一千個眼神

　　才可以鍍亮的詞

　　從滿園桃李到滿頭銀絲

　　打開一本作業簿

　　就等于打開了廣闊的田野

　　那些調皮的男生是棉花

　　那些害羞的女生是桃花

　　下課鈴聲響了

　　跑得比誰都要歡快的

　　是那只名叫青春的兔子

　　如花似玉的田野呵

　　也有狂風也有暴雨也有不知名的蟲子

　　誰的目光如傘

　　誰的目光如電

　　白天打勾

　　晚上打叉

　　藍墨水是人生的另一種顏色

　　紅墨水是歲月的另一條河流

　　九月，我看到伏案的身影

　　在一盞盞燈光下晃動

　　滿園的莊稼睡了

　　醒著的，是這一根不知疲倦的神經九月，

　　我歌頌一塊黑板

　　歌頌一根粉筆

　　歌頌一根越燃越旺的紅燭

　　歌頌一張三尺見方的桌子

　　九月，我要用100噸金粉

　　重重地寫下這兩個字：教——師——

　　還要加上“光榮”與“人民”這兩個詞

　　九月，我對一根普通的教鞭

　　默默地行著注目禮——

　　茫茫塵世

　　再也沒有比它更長的路

　　再也沒有比它更亮的閃電

　　再也沒有比它更高的人梯……

　　15、《九月的贊歌》

　　在青海高原，這片廣袤的土地上

　　生長著一片又一片的青稞

　　它們不需要過多的營養

　　只需要一把泥土一束陽光

　　它們就會一個勁兒地向上成長

　　看到一片又一片的青稞地

　　在九月十日這個特殊的日子里

　　我想到了所有鄉村牧區的老師

　　我們與書本為伍，與粉筆為伴

　　一個個長長的日子

　　用鄉土的語言鋪展文化的長路

　　秋天，青稞露出金黃的笑臉

　　我的父老鄉親們收割青稞

　　一所所校園里，老師們收割

　　傳播文化的快樂，一句節日的問候

　　九月十日，一句祝福溫暖高原大地

　　如今，鄉村牧區的變化天翻地覆

　　校園里的朗朗書聲是不變的風景

　　就像青稞麥子永遠堅守高原大地

　　金汁流溢的田野里豐收之歌唱響

　　臂膀和鐮刀用寫意畫的優雅舞蹈

　　秋天的校園里同樣有汗水的馨香

　　這一天我們給鄉村教師送上祝福

　　敬上三杯能點燃激情的青稞美酒

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