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曾經(jīng)，我心中的一首歌散文（精選12篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都接觸過散文吧？散文是一種以記敘或抒情為主，取材廣泛、筆法靈活、篇幅短小、情文并茂的文學(xué)樣式。你所見過的散文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的曾經(jīng)，我心中的歌散文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
曾經(jīng)，我心中的歌散文 篇1
曾經(jīng)，我心中的一首歌
每個(gè)人，在一個(gè)特定的時(shí)間，都有一首歌在不斷的單曲循環(huán)！當(dāng)然，我也不例外！~在……大概什么時(shí)候，我也記不清了！那個(gè)時(shí)候，我叫他唱歌給我聽。一開始他不答應(yīng)，后來在我的逼迫之下，他終于唱了！這首歌是蔡旻佑的《我可以》。在沒有聽他唱歌之前，我從沒聽過這首歌，直到他唱了……
他唱的很好聽！是真的好聽！從此以后，我就喜歡上這首歌！每天都在單曲循環(huán)，百聽不厭，還有一種莫名的幸福感。漸漸的，我開始每天都和他短信……一直到后來，變成我每天在等他的短信。現(xiàn)在想想那時(shí)候真的好傻！
后來，由于學(xué)習(xí)比較緊張，我沒有再和他聯(lián)系了。終于到了暑假，打開QQ，就想馬上找到他，想和他說說話！~但是……我卻找不到他了……應(yīng)該是他把我給刪掉了吧！我呆呆的看著QQ的窗口，心里有些泛酸……是怎樣的感覺，我想我就不用說了。我打開音樂播放器，依然播放的是這首歌，在聽的依然是同一個(gè)人，可是為什么卻會(huì)有不同的感覺呢？！
不在是那甜甜的幸福感，取而代之的，是一種酸酸的東西……那個(gè)是什么東西呢？我也不知道，當(dāng)然也不想知道！~
你在哪里
我寂寞孤獨(dú)的時(shí)候，你在哪里；我害怕顫抖的時(shí)候，你在哪里；我難過哭泣的時(shí)候，你在哪里；我在病痛中掙扎的時(shí)候你又在哪里。
你不見了，你走遠(yuǎn)了……其實(shí)你――不愛我！
總是用工作逃避我的眼神，總是用很忙推委跟我的約會(huì)，總是……
難道你不知道相處若沒有愛情的滋潤(rùn)是會(huì)淡去的。就像一杯茶，一次次的沖泡而不加任何補(bǔ)充就會(huì)變淡，最終就是一杯帶雜質(zhì)的白水而已。
六月的天空，記住了他們
一直以來，我都是一個(gè)容易滿足的人。僅僅是一個(gè)學(xué)生的提問就能讓我興奮很久，更何況是一個(gè)學(xué)生的明顯成長(zhǎng)。也許吧，即將高三了，有些事，有些問題是應(yīng)該想通了，也該為了自己的未來做打算了。
最近總有學(xué)生主動(dòng)拿他們寫的作文讓我修改，令我非常驚訝。因?yàn)槟切┳魑亩疾粚儆谧鳂I(yè)的范疇，更何況他們是一向連作業(yè)都懶得動(dòng)筆的人啊！
一開始的困惑，看了作文后忽然有點(diǎn)明白了。也許那些文章的語(yǔ)句不夠優(yōu)美，表達(dá)還很生澀，但是我看到一顆顆極力想要努力的心，他們極力地想要說服自己，同時(shí)也想得到肯定，想讓人知道其實(shí)他們也想要成為優(yōu)秀的學(xué)生。
對(duì)于他們的改變，很欣慰。然而也很擔(dān)心，害怕這只是一時(shí)的心血來潮。對(duì)于用成績(jī)來衡量學(xué)生的學(xué)校來說，他們被遺忘在角落里。環(huán)境迫使他們不得不屈服，信心一直被打擊，基礎(chǔ)的薄弱，一切的一切都需要加倍的努力去克服，這是一條極其漫長(zhǎng)的路啊！而真正能夠笑到最后的又能有幾個(gè)呢！
看著六月的天空，時(shí)晴時(shí)雨，如同三歲娃娃的臉，精彩的表情，轉(zhuǎn)瞬之間。
宿命的斷章
我曾經(jīng)這樣設(shè)想，把一切塵俗的雜念都摒棄掉，在生命所崇尚的風(fēng)景中作一次涅盤般的純美游弋，我不分神，不對(duì)兩岸的回光浮影作以顧盼，我泅溺于一個(gè)個(gè)青燈寒舍之中，遠(yuǎn)離音樂、啤酒。把自己的思想沉入虛幻縹緲的廣寒宮闕中，去感受寂寞。然而，當(dāng)長(zhǎng)長(zhǎng)的一冊(cè)姍姍終了，我卻發(fā)現(xiàn)我最終遠(yuǎn)離了人群。后來才明白，在最不富庶的心之院囿想去建立一個(gè)遙遠(yuǎn)的不可辨尋的世界，即使加上自己最激情的努力與最虔誠(chéng)的祈禱，等待我的也將是徹骨寒心的孤獨(dú)與不可挽回的失敗！
多愁善感而又不太偉大的我，在紛繁的世俗中，用盡全身的神經(jīng)去感應(yīng)，去沉淀，最終卻發(fā)現(xiàn)自己正一步一步遠(yuǎn)離彼岸并且不得要領(lǐng)！這正是生命的悲哀，如此鐘情于生命的我，在面對(duì)這個(gè)無窮無蘊(yùn)的世界，我卻越來越不知道該往哪個(gè)方向流放我多情的風(fēng)箏！
我沒辦法，除了思考，我沒有逃避的權(quán)利與理由。我一個(gè)人行囊空空地在一支憂郁的歌聲中孤獨(dú)徘徊，我痛苦，我退卻，我甚至暗暗發(fā)悚自己會(huì)不會(huì)在一夜間消亡，正像我給自己設(shè)計(jì)的計(jì)劃一個(gè)接一個(gè)地破滅一樣，合情合理卻又不留痕跡！
你是我成長(zhǎng)的風(fēng)帆，直到我靠岸。
我的初三，一切準(zhǔn)備就緒，一切重新開始！
若我們的人生是一只小舟，那么水面就是我們的快樂與悲傷。我們?cè)谒厦孢\(yùn)行著，偶爾忽略了寂寞，忘記了快樂，就這樣慢慢走過。可是有人知道嗎？——突然安靜了我有點(diǎn)怕，突然喧鬧了我有點(diǎn)累。
——題記
初三啊，初三。
你的到來是這么快，讓我們丟失了愉快，
僅有的便是成熟了的心智，升華了的知識(shí)。
遺留的便是無盡的空虛，寂寞的歌唱。
初三啊，初三
你的面貌變得好快，讓我們對(duì)你刮目相待，
出現(xiàn)的`只是埋頭的苦干，愁眉的苦臉。
一直幻想著假期的出現(xiàn)。
但，
我們是學(xué)生，
不能讓心失明的學(xué)生！
收著沉重的課本，
盼著畢業(yè)的那天。
不知哪天，
你會(huì)出現(xiàn)在我的面前，
微笑著告訴我：
再堅(jiān)持下，就會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。
那時(shí)，世界被我們的笑渲染。
我一直，
把你當(dāng)做我的動(dòng)力，
期待與你會(huì)心一笑。
因?yàn)檎f好，
一起來微笑，
一起向幸福奔跑！
學(xué)業(yè)的路途，
一直會(huì)有我們的腳步，
不需要再說些什么，
只因?yàn)槲覀兌级?/p>
————笑、
若不向太陽(yáng)索取微笑，溫暖仍在太陽(yáng)那里，但我們會(huì)笑得更加自信從容；若轉(zhuǎn)過身發(fā)現(xiàn)自己的影子，適當(dāng)?shù)亩阕專?yáng)光便可穿越心靈，溫暖身后每一處角落；若攤開掌心不能點(diǎn)落蝴蝶，那就緊握成拳揮動(dòng)臂膀，給予力量；若我笑得不夠燦爛，那就將臉投向燦爛的陽(yáng)光，與陽(yáng)光一起微笑，爛漫。
——后記
悄悄地交給了時(shí)間
悄悄地，皺紋占據(jù)了容顏，正如我悄悄地長(zhǎng)大；
悄悄地，不再為得失大喜大悲，發(fā)覺到最后一切只不過是過眼云煙；
悄悄地，不再追看愛情連續(xù)劇，有時(shí)身邊人的愛情比電視劇更糾結(jié)，更坎坷，更浪漫，更無奈，更狗血，更感人；
悄悄地，不再想把有些人有些事看透，相處之道或本該真真假假，虛虛實(shí)實(shí)；
悄悄地，真的覺得笑對(duì)人生是多么灑脫，好的壞的喜的厭的終將隨時(shí)光而淡忘；
悄悄地，我反倒在工作之外愿意保持童心，可以哈哈大笑，可以放聲大哭，可以不懂就問為什么；
悄悄地，發(fā)現(xiàn)交給時(shí)間的不能只是生命和容顏，喜怒哀樂也須讓時(shí)間化為風(fēng)輕云淡！
作者無悔有悟的文集
書上說，沉默是金；大人們說，又不是啞巴，干嘛不講話。
書上說，沉默是金；大人們說，又不是啞巴，干嘛不講話。哪一點(diǎn)我都做不到，不能不說話，也說不出那么多的話，不能抱怨什么，明白最糟糕的是自己不愿改，但錯(cuò)的就只有我一個(gè)人嗎？誰不想要幸福，埋怨、期許、童稚的話我已經(jīng)講不出，我不要告訴別人我很難過，才會(huì)有人來安慰。我不說不是我不想，是想了太多，已經(jīng)想不清楚了，我不是不想堅(jiān)強(qiáng)地把生活當(dāng)成一碼碼戲，每場(chǎng)戲都盡力演好，順著他們的意去活，可就是做不到啊，即使拿刀架在脖子上，也許我會(huì)說，如果你能擔(dān)下我的責(zé)任，那就輕快些動(dòng)手。
曾經(jīng)，我心中的歌散文 篇2
時(shí)間如清風(fēng)般從指間滑過，無聲無息，快得我們都不曾駐足一望，驀然回首，時(shí)間已逝，童年已逝……‐‐題記
初中生活的一半連一聲招呼都沒打一個(gè)就已走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。靜靜地望著窗外憂郁的天空，突然發(fā)現(xiàn)時(shí)間變得倉(cāng)促，容不得我們喘氣，更容不得我們后退。
放假后回家整理書籍，偶然間翻見了箱底的幾本本子，封面歪歪扭扭地寫著我的名字。心中不禁揚(yáng)起一陣陣好奇。輕輕翻開扉頁(yè)，一筆一畫稚嫩的字映入眼簾，這里書寫著曾經(jīng)的快樂與悲傷，描繪著曾經(jīng)的幸福與辛酸。盡管不能與現(xiàn)在相媲美，但卻飽含著童心點(diǎn)點(diǎn)。讀著讀著，我笑了。這些可愛的文字，是那么的耐人尋味，是如此的無憂無慮。只可惜，漸漸長(zhǎng)大的我，已向美好的童年揮手告別，只能在龐大的競(jìng)爭(zhēng)隊(duì)伍中吃力地向前邁進(jìn)，回首‐‐只是那個(gè)茫然的背影。
輕輕翻開另一本，五彩斑斕的畫卷吸引了我，記得小時(shí)候的我挺愛畫畫總是在萬籟俱寂的黎明，搬一把小凳子坐在窗邊，靜靜地在畫紙上盡情涂鴉。畫幾株嬌弱的花草，翩翩起舞的蝴蝶的.翅膀，抑或是幾朵松軟的云朵，甚至是心中那個(gè)小小的夢(mèng)想……細(xì)細(xì)的畫筆來回穿梭，畫上白紙的同時(shí)也畫進(jìn)了我的心中，沉浸其間的我不覺已是淚眼一片朦朧。
童年是一場(chǎng)夢(mèng)，夢(mèng)中亦有童年‐‐我幸福并快樂著，懵懵懂懂，又何嘗不是一種幸福的滋味。
發(fā)如黛，芊芊游走；雪無痕，歲月漂泊。
都說童年是歡樂的海洋，是一首歲月婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的長(zhǎng)歌，唱出了太多純潔與美好，只是，有誰知道這字里行間，承載了我多少童年的歡樂。兒時(shí)的純真，兒時(shí)的伙伴，兒時(shí)那無憂無慮的童年。
那是一首歌，那就是我的童年……
曾經(jīng)，我心中的歌散文 篇3
人生是一首歌，一首悲歡離合的的歌。
人生是一首詩(shī)，一首承載著快樂而悲情的詩(shī)。
人生是一葉小舟，承載著生命的起航，經(jīng)歷著風(fēng)霜雪雨的洗禮。
人生從降生的那一刻開始，發(fā)出的第一聲啼哭，遍拉開了起航的帆，開始了漫漫人生之路。在這條道路上所有的一切都需要自己去經(jīng)歷，去承受、去享受、去付出、去得到、又無奈的失去。上帝不會(huì)憐憫任何人，該經(jīng)歷的都必須經(jīng)歷，沒有曲線也沒有捷徑，按照人生的套路去出牌。
六歲之前的那段記憶對(duì)于每個(gè)人都是淡淡的，蘊(yùn)含著一絲憂傷，因?yàn)椋幢闩Φ幕貞洠矊ふ也坏侥欠菡鎸?shí)，只能從父母的嘴里模糊的了解自己的幼年時(shí)代。或許，人生之中只有這個(gè)時(shí)代是無憂無慮的，可以盡情的玩耍，可以不用去擁有太深的記憶。而幫助記憶的只有我們自己的父母。
如今，也就是轉(zhuǎn)眼間兒子也已經(jīng)六歲了，即將踏上求學(xué)之路，在這個(gè)人生的關(guān)鍵時(shí)刻迎來的將是幼兒園的畢業(yè)季。將會(huì)面臨他人生的第一次別離。此時(shí)此刻，我的內(nèi)心深處滾動(dòng)著一絲傷感。因?yàn)閮鹤蛹磳⒏鎰e陪伴他三年的幼兒園和老師、那些小伙伴，不論人的年齡有多大，與生俱來的就是情感，時(shí)間越長(zhǎng)情感越深，朝夕相處的日子即將踏著時(shí)光將漸漸遠(yuǎn)離。
幼兒園專程為他們舉行了畢業(yè)典禮，在典禮的現(xiàn)場(chǎng)孩子們朗誦了“幼兒園飛出的小鳥””
夏天的赤峰、酷暑中透著一絲絲涼爽、在今年的這個(gè)季節(jié)里、我們幼兒園畢業(yè)了，即將走進(jìn)小學(xué)的課堂、小鳥總要飛向天空、我們是幼兒園飛出的小鳥。
記不住剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧、畢業(yè)時(shí)，我們卻記住不少......、幼兒園里，我們慢慢長(zhǎng)大、老師的關(guān)愛，讓我們懂得禮貌、小鳥總要飛向天空、我們是幼兒園里飛出的小鳥。
智慧寶貝幼稚園，有著鮮亮的特點(diǎn)、在這里，學(xué)會(huì)了一切從零的開始、在這里，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做、在這里，有媽媽一樣的溫暖懷抱、一筆一劃教我們寫字、一字一詞教我們童謠。聽樹葉沙沙，在為我們歌唱、小星星眨著眼睛，走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。
院長(zhǎng)呀，老師呀，做飯的奶奶呀.......、為了我們吃飽，睡好，玩的好、你們多辛苦，我們都知道.........、當(dāng)我剛會(huì)走，就想跑的時(shí)候、是你伸出手，沒有讓我摔倒、當(dāng)我調(diào)皮搗蛋，弄壞玩具、是你告訴我，那樣做不是乖寶寶。
午睡時(shí)間，是你把歌謠清唱、三餐兩點(diǎn)，是你把飯菜做好、是花朵總有開放的時(shí)候、飛走的小鳥還會(huì)回巢、我們是從幼兒園飛出的小鳥、我們用今天的成績(jī)作為回報(bào)。
再見了，老師、再見了，小朋友們、再見了，我親愛的幼兒園。
這首是告別的詩(shī)，這是一首依舍不下的情，我的眼睛濕潤(rùn)了，孩子們哭了，因?yàn)椋麄冎溃@不是一次短暫的周末，不是看似漫長(zhǎng)的暑假。這是一次與幼兒園永別，是與幼年的永別。每個(gè)年齡階段都會(huì)擁有每個(gè)階段的美麗和難舍，別離是一種痛苦，是一種無奈的選擇。曾經(jīng)與孩子們夕夕相處的芳芳老師的`離別心雨，感染了在場(chǎng)的所有人，任何人都無法克制那早已紅透的眼眶，眼淚奪目而下。
這是一群可愛孩子，自從三年前還是一張白紙的孩子，甚至還不會(huì)說完整一句話的孩子，被送進(jìn)幼兒園，記得；孩子撕心裂肺的哭啼與掙扎，父母假裝堅(jiān)強(qiáng)的轉(zhuǎn)身離別，然后偷偷的擦拭流淚開始，幼兒園遍融入了孩子們的世界，在他們的世界里，幼兒園是他們第二個(gè)家，幼兒園的老師像媽媽一樣的關(guān)心照顧他們，在彼此的陪伴下，情感不斷的加深。如今，三年的時(shí)間過去了，情到濃時(shí)卻迎來了畢業(yè)的季節(jié)，面臨的則是離別。至此，一起無憂無慮的玩耍、一起學(xué)習(xí)、游戲、出游都將化作歷史，都將塵封在人生的最低端。
每一次頑皮的笑、每次毫無道理的哭鬧、從1、2、3到a/o/e從三歲到六歲1000多個(gè)日日夜夜，三年前，我牽著兒子的小手，邁著蹣跚的腳步走進(jìn)智慧寶貝幼兒園的大門。眼前的一切對(duì)于兒子來說，是那樣的陌生和新奇！只有老師和藹可親的笑臉讓他感到溫暖和熟悉。
今天，看著兒子手里的幼兒園畢業(yè)證書，上面還貼著孩子們穿著漂亮的小博士衣服和老師合影的畢業(yè)照。我告訴兒子，拍畢業(yè)照是為了留念，你今天從幼兒園畢業(yè)了，要離開智慧寶貝幼兒園，要離開幼兒園里的老師和小朋友，要去別的學(xué)校上小學(xué)了！以后當(dāng)你想念幼兒園的老師和小朋友的時(shí)候就可以拿出畢業(yè)照片看看，你一定要好好珍藏這本畢業(yè)冊(cè)！
在這個(gè)不得不離別的日子到來之際，感謝老師像媽媽一樣愛護(hù)牛牛！感謝老師照顧孩子漸漸長(zhǎng)大！感謝老師陪孩子吃飯，陪護(hù)孩子休息，拉著孩子的小手做游戲！感謝老師無怨無悔地教育孩子！感謝老師一次次開心快樂的體育鍛煉增強(qiáng)了孩子的體魄！感謝老師在生活中教育孩子做個(gè)好人！感謝老師三年來對(duì)孩子的關(guān)心與愛護(hù)！感謝老師的慈愛、寬容、智慧，讓孩子學(xué)會(huì)感恩、理解、思考！感謝老師的教誨之恩讓孩子終生難忘！感謝老師指導(dǎo)孩子如何和別的小朋友們相處……
感謝三年來親愛的小伙伴們給牛牛的關(guān)心、愛護(hù)！你們一起畫畫、一起寫字、一起唱歌、一起游戲，吃在一起，睡在一起，笑在一起，樂在一起！太多美好的回憶陪伴著牛牛……感謝園長(zhǎng)，感謝老師，感謝同學(xué)，更要感謝智慧寶貝幼兒園給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學(xué)習(xí)生活！
今天，牛牛終于要從幼兒園畢業(yè)了，就要離開幼兒園這個(gè)溫暖的大家庭了，讓我們帶著園長(zhǎng)、老師的真心祝福，帶著爸媽的期盼，祝愿幼兒園中每一位畢業(yè)的孩子走向更加美好的明天！
曾經(jīng)，我心中的歌散文 篇4
歲月就像一首歌，唱盡了人生。有沒有夜深人靜時(shí)，因?yàn)橐皇赘枇鳒I了很久，觸動(dòng)了內(nèi)心最脆弱的地方，總感覺聽到的就是自己的人生，有那么多不容易，有那么多符合自己的經(jīng)歷。歲月就像一首歌，演盡了悲歡離合，唱出了百味交雜，歲月就像一首歌，我們都曾聽到過。
沒有人的時(shí)間，有音樂陪伴，走過了多少孤單與無助。慢慢的音樂成為了宣泄好友，可以盡情的釋放情緒，緩解一些恐慌，漸漸的我離不開音樂，離不開旋律下動(dòng)人的表達(dá)。人生如此浮華，還好心靈能有安放的.位置，歲月如此顛簸，還好能停下來歇歇，安慰一下自己。
夜入夢(mèng)里，醒來時(shí)，一首單曲仍循環(huán)，歌詞好像很傷感，聽歌的人哭了一場(chǎng)。只是后來才明白，不是歌詞太傷感，只是聽歌的人符合了歌詞，加上內(nèi)心的情緒，一下子流淌了出來。歲月里的美夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)了沒有?音樂里的堅(jiān)持，做到了沒有?那年的初心，忘了沒有?
一個(gè)人并沒有太孤單，可能是早已習(xí)慣，也可能是有音樂陪伴，緩解了一夜孤單。總有一首歌，能唱進(jìn)心靈深處、總有一個(gè)人，能相伴一生、總有一些話，能打動(dòng)彼此、總有美好被值得珍藏。
歲月如歌，唱盡了悲歡離合，歲月如歌，說出了多少人的故事。一點(diǎn)思緒，一首歌，一夜蹉跎;一笑傾城，一語(yǔ)過，一念之差。半點(diǎn)睡意、半點(diǎn)心事、半點(diǎn)不由人、半點(diǎn)淘氣、半點(diǎn)禮貌、半點(diǎn)小情緒。歲月就像一首歌，一首開心也聽，不開心也聽的歌，歲月就像一首歌，一首不會(huì)老去的歌。
曾經(jīng)，我心中的歌散文 篇5
陽(yáng)春三月，清風(fēng)徐徐。一江春水，喚醒沉睡的枝條，舒展著筋骨，吐出嫩綠的芽?jī)骸Ｗ哌^季節(jié)轉(zhuǎn)角，看時(shí)光深處的暖，輕輕劃過眼眸，生命色彩靠自己調(diào)節(jié)把握。生命中總是有一個(gè)人讓你惦念，那是緣分；生活中總有一個(gè)人深深牽掛你，這是幸福。當(dāng)一種愛根植心里時(shí)，總有一種想念無法抹去，烙印在記憶深處，牽扯兩顆驛動(dòng)的心靈。
靜心走過四季，經(jīng)受多少風(fēng)雨的洗禮，面臨多少險(xiǎn)阻，崇山峻嶺間總是隱藏著淡淡的憂傷。也許，這就是多彩的生活。當(dāng)一棵樹不再炫耀自己葉繁枝茂，而是深深的扎根泥土?xí)r，它才真正擁有深度；當(dāng)一棵樹不再攀比自己與天空的距離，而是強(qiáng)大自己的內(nèi)徑時(shí)，它才真正擁有高度。人生也是如此，有一種遇見，不曾邀約，卻心有靈犀；有一種目光，不遠(yuǎn)不近，卻一直在守望；有一種愛，不言相聚，卻不離不棄；有一抹情懷，如影隨形，細(xì)細(xì)歡愉。山水相逢，是誰穿越紅塵，談一曲高山流水，裊裊余音，邀清風(fēng)細(xì)雨，催得一樹花開？時(shí)光流轉(zhuǎn)，是誰相約紅塵渡口？泊一灣思念，在綠肥紅瘦的韻律里，將一江春水的情誼，深藏心里。春水的旋律，譜寫一首心靈的贊歌，飄蕩溫馨家園。
纖薄的春風(fēng)撩起季節(jié)裙袂，佇立窗前，望著明媚的陽(yáng)光，靜心看著細(xì)微的塵粒緩緩飄落，任憑思念的羽翼，渲染著光陰的漫長(zhǎng)，讓滿滿的柔情，載著新的夢(mèng)想，在心中繾倦；一縷心事，便如一江清澈的水，在心底徜徉。也許淡然相處，才是心靈的釋放。靜靜流淌的心音，伴隨悠揚(yáng)的歌聲響徹天際。
想念一個(gè)人的滋味，有望眼欲穿的期盼；有怦然心動(dòng)的欣喜；有千回百轉(zhuǎn)的惆悵；有心心相印的回味；更多的是幸福與感動(dòng)，猶如三月暖陽(yáng)，明媚溫暖，還夾著絲絲縷縷的甜蜜。是誰？撥動(dòng)著我的心弦，讓春水在心頭蕩漾，是你的詩(shī)韻，還是你的真情？抑或是你在春風(fēng)里的歌聲？張開雙臂，讓溫柔的春風(fēng)吹遍全身，將懵懂的心事鎖住。將相守誓言，研成千古流傳的墨，用一生含情脈脈，將你譜寫并彈奏成陽(yáng)光醉舞的杰作。
茫茫人海，眾里尋你千百度，驀然回首，卻在春暖花開的路上。有你陪伴的`日子真好！我懷抱著一份欣喜，將真愛鐫刻，將快樂揮灑。月圓如詩(shī)，月缺如畫，我執(zhí)筆馨香，你心滿芬芳，心與心的距離再拉近，愛與愛的距離是懂得再延續(xù)，情與情的距離是欣賞再升華，縱然人間有百媚千紅，弱水三千，在愛的路上，從不奢望能遇到多少奇跡？只愿能與某人，握住一路相隨的暖意，于平淡如水的歲月里，不離不棄。走過流年的山高水長(zhǎng)，經(jīng)過聚散依依的旅程，慶幸還有一個(gè)執(zhí)著善良的你，默默陪伴我身邊，從來舍不得走遠(yuǎn)半步。駐足停留，望著花枝凝思，輕捻一縷墨香，點(diǎn)綴花兒的容顏。
心靈的音符，讓生命搖曳多姿，綻放精彩。在時(shí)光里氤氳成香，清淺相依溫暖隨行。飄零的永遠(yuǎn)是花朵，而不會(huì)是春天。花開不為傾城，只為留一抹淺香與心中。你是一首歌，聆聽飛揚(yáng)的旋律，心花綻放，微笑如弦，弦上傳來你的聲音，從未離開，也許永遠(yuǎn)無法離開……
曾經(jīng)，我心中的歌散文 篇6
清晨，在翠鳥的輕喚中蘇醒，伸伸懶腰，迎接仲夏的第一天；正午，在樹下小酣，知了蟬鳴正是最好的旋律；薄暮，在樹畔小道上慢行，晚風(fēng)飛習(xí)習(xí)，葉叢沙沙作響，令人浮想聯(lián)翩，好似一曲變奏。仲夏，不就宛如一首歌嗎？
烈日當(dāng)空，仲夏的正午使人不敢恭維，汗流浹背，唇干舌燥已是常態(tài)。三五好友，成群而聚，泳池一日游，大家心領(lǐng)神會(huì)，便一拍即合。“撲通”一場(chǎng)鉆入水中，水花四濺，一身炎熱早已沖去，剩下的只是涼爽。潛入水中，似青蛙一般，往下鉆。深些，再深些。直至水面上的吵雜渾然消失。閉上眼，享受這水中難得的寧?kù)o。“咕咚”“咕咚”不停地吐著泡，看著水泡上浮，直到消失，寂寥無人。心靈似乎也經(jīng)歷了一次滌蕩，清爽適宜，沒有了一絲負(fù)擔(dān)。把臉貼在池底壁上，細(xì)聽出水管的`轟隆聲，單調(diào)非常卻又富有韻律。
進(jìn)水出水，輪換不息。這不就宛如一首平凡卻又重要的歌。沒有人會(huì)在意，世人卻又不能少了你。生命萬物，輪回不止，生生不息。好一首細(xì)水長(zhǎng)流卻又蕩人心扉的歌！忽又覺得氣已吐盡，有些憋屈，趕忙浮出水面。老友正驚奇我的去向，見罷，嘻笑打鬧，開始了舊時(shí)的打水大戰(zhàn)……
深夜，側(cè)躺在床上，晚風(fēng)早已脫去了早時(shí)的戾氣，絲絲涼涼的。窗外，昏亮的路燈孤獨(dú)地駐立著，耳畔時(shí)不時(shí)傳過來幾聲蟲鳴，好一首悠揚(yáng)婉約的夜曲。我淡淡一嘆，這不就是仲夏的脾氣，先剛后柔。我知道，她從不會(huì)那樣冷酷無情。好不會(huì)忍心令世人們受苦。這不就像是我們的母親！縱是會(huì)呵斥訓(xùn)責(zé)，卻又不失一片真情！母親又怎會(huì)真的懲罰我們？到了深夜，又會(huì)忘記早時(shí)的爭(zhēng)吵，來到床畔為你掩好被角。可憐天下父母心！望子成龍的心切，卻又被當(dāng)作嚴(yán)厲死板的討厭。仲夏的晚風(fēng)，好似一般溫柔的勸慰，那么柔和，順滑！令人心曠神怡，五臟蕩漾，舒坦非常……
嗯，初夏的風(fēng)，有些火熱，卻又溫柔！宛如一首美麗又可愛的歌！
曾經(jīng)，我心中的歌散文 篇7
心中流淌一首歌
接到他電話的時(shí)候，春花開得熱鬧。他親切的聲音，把我的生活喧嚷得沸騰起來。我感覺到春天的興奮了，真真切切的興奮，好像趕走了所有的不快和孤獨(dú)。笑了的不止是身旁的花兒，還有我的心，一起沉浸在陽(yáng)光的喜悅下，樂和得叮叮當(dāng)當(dāng)。
多么意外的一個(gè)傍晚，多么意外的一個(gè)電話，多么意外的聲音，勾想起多么難忘的過去。記憶像閘門，打開就再也關(guān)不上了......
他激動(dòng)地說：“看到了你的書，上面的名字，讓我發(fā)呆了好一會(huì)兒。書上的照片，是你的大像，少年的影子還在。最后確信是你，于是千方百計(jì)地找到我的電話。”
二十一年了，雖然他的聲音我已經(jīng)聽不出來了，可是聽到他說出名字。我握著電話，驚喜得不知道說什么好，傻傻地喊他老師，再也沒有下文。
他故作生氣地說：“你，還能記得我嗎？”
我說：“我永遠(yuǎn)都記得，一直都不曾忘記。”他說：“你，怎么不回去學(xué)校看看，這么大的事情也不給我說下。“他還說：“翻遍書本，也沒有找到關(guān)于我的只字片言。”我啞然，緊張得一身都是汗。是啊，回想我的書稿，的確沒有他的任何文字，我忽然羞愧，想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我怎么就糊涂了呢？可是，真的沒有，也是，我從來就沒有寫過關(guān)于他和那個(gè)班的一切。
此刻，我滿是內(nèi)疚，心忽然悸動(dòng)，潮濕了許久。想想，他早已經(jīng)桃李滿天下。還能記得我的名字，著實(shí)讓我感動(dòng)和吃驚。一個(gè)名字能在他的心底存放二十多年，我該感謝他的，感謝他不離不棄地記得這個(gè)名字。
他說他教書整整二十一年了，我想起了那首：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干……”我們就是那時(shí)候認(rèn)識(shí)的，二十多年后的今天，我的眼角早已爬上皺紋，他的容顏是否也有動(dòng)遷。我真想回去看看，卻沒有勇氣。混社會(huì)久了，膽子也變小了。
清楚地記得第一次認(rèn)識(shí)接觸他，他大學(xué)剛畢業(yè)。看到他的第一眼，我們這些青春期懵懂的女孩，對(duì)他仰慕的同時(shí)，還給他做了很多評(píng)價(jià)，這些，不曉得他知道不知道。
說真的，對(duì)他的第一眼，印象不好。他個(gè)子很高，但是有點(diǎn)瘦，這就有些晃桿了。他挺帥，可是說話不太清楚，也許是聲音小的緣故，老感覺他嘟嘟囔囔，聽不清他說的是什么？
因?yàn)橛辛顺跻话嘀魅螌?duì)我們這群女孩的嬌慣縱容，他的嚴(yán)厲，對(duì)于我們來說，絕對(duì)稱得上是苛刻。為此，他的物理課，我便不喜歡，我不知道其它女孩的想法，但是這個(gè)原因害苦了我，物理出奇的糟糕，沒有一次考試及格。
按照年齡，他比我們大不了幾歲的。剛從教室走出來，便走上講臺(tái)。他上課的時(shí)候，帶著許多的羞澀。好多時(shí)候，他因?yàn)樾邼活欀v課，卻沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)班級(jí)七八十個(gè)孩子都沒有聽課，而是在瞅著他發(fā)呆，琢磨他的一言一行，以便于想法，怎么捉弄他。
真的，男孩子多以捉弄他為快樂！
還記得我后邊那個(gè)很帥的男孩子，個(gè)子挺高的，叫什么名字記不得了。他寡言少語(yǔ)，卻深得女孩子喜歡，他每天都忙著寫情書。盡管我一扭頭就能看到，可還是悄悄地替他遮擋。他快到跟前的時(shí)候，我便使勁地抗一下后桌。作弊是一種快樂，我們樂乎，他卻挨訓(xùn)不少。我們這個(gè)班級(jí)，成績(jī)每次考試都是全年級(jí)倒數(shù)第一。
流動(dòng)紅旗幾乎沒有在我們班級(jí)掛過，打架斗毆的事件卻時(shí)常和我們班級(jí)掛鉤，這樣的現(xiàn)狀讓他氣急敗壞。他曾經(jīng)也氣勢(shì)沖沖的跑進(jìn)教室，大聲地兇我們，可往往第一句大聲之后，第二句便軟和了。所以，他的發(fā)火，對(duì)于我們不起任何效果。
就我背后那個(gè)經(jīng)常寫情書的家伙，終于東窗事發(fā)，被他抓個(gè)正著。他不但不請(qǐng)他原諒，還嚷著要和他打架。那次，我心里真的不安，我覺得他不能那樣對(duì)他，不管我們的年紀(jì)相差多少，他總是我們的老師。他退學(xué)了，我的后桌少了一個(gè)人。
初中生涯，我不是出眾的女孩，模樣不俊，學(xué)習(xí)不好，還愛看小說。我和同桌相互放哨，也沒有逃過他的火眼金睛。他對(duì)我和同桌的懲罰，是讓我們站在他的辦公室前，讓來來往往的同學(xué)都能看到，那一刻，羞死人了。更可氣的是，初一的班主任和他是鄰居，他也看到我了，他悄悄地問我們，是不是犯什么錯(cuò)誤了，讓我們向他道歉。
他不知道，那一刻，我的淚水在心里咽了又咽，卻一直沒有流出來，早讀看小說是我們的錯(cuò)，可這樣沒有自尊的懲罰。尤其，在一千多個(gè)同學(xué)面前，在昔日的班主任面前，他也許不知道，那一次，他真的傷到了我的自尊心。也許，他也是個(gè)大孩子，沒有想起顧及我們的面子。
時(shí)光很短暫，初中畢業(yè)，我從他的視線和母校中消失了。這一消失，就是二十年。如今，回首往事，真真的覺得對(duì)不起他。那時(shí)候，怎么就不懂他的良苦用心。其實(shí)，他是關(guān)心我的，為什么就沒有感覺到這些？這些年的摸爬滾打，深切地體會(huì)到知識(shí)的重要性，可一切能回頭嗎！
春風(fēng)拂面，鮮花盛開，心頭的霧靄一瞬間仿佛被吹開了。他的電話，驚醒了沉睡二十多年的師生情緣。心頭的影子越來越清晰，越來越厚重，越來越暖融，和陽(yáng)光一樣，在心里閃光......
塵世的一抹藍(lán)
蘭兒發(fā)給我嬌笑的表情的時(shí)候，我正如癡如醉的細(xì)數(shù)一片驚喜，對(duì)面屋頂開出一片紫色的花，滿滿的一架，轟轟烈烈地綻放。我拿著相機(jī)，讓那一片花，開進(jìn)我的鏡頭，不，確切地說，我想讓那一片花開在我的心里，讓一瓣心香，把一個(gè)季節(jié)積攢得長(zhǎng)長(zhǎng)久久。
花，如火如荼的燃著，日子不緊不慢的節(jié)奏著，我的愛，一點(diǎn)一滴的.釋放。蘭兒抖動(dòng)的窗口，像一杯顏料，讓我驟然回首，一個(gè)女孩子的來來往往，像一朵幽蘭開在我的心上。我不顧一切地回憶著，連同對(duì)面的那一架花藤，一起回收到我的內(nèi)心深處......
認(rèn)識(shí)蘭兒已經(jīng)很久了，久的我記不清具體的日子。印象中，那時(shí)候博客風(fēng)靡，天南地北的博友在一篇文字中，或者一首打油詩(shī)中，就可以成為至交。男男女女，單純的沒有一點(diǎn)瑕疵。網(wǎng)線連接的是江湖，卻沒有江湖的是是非非，那是生命中一段極為亮凈的歲月。
蘭兒是四川重慶人，那會(huì)兒在上海打工，工作是在網(wǎng)吧收銀。這個(gè)工作，為她上網(wǎng)提供了非常便利的條件。
蘭兒年紀(jì)小，按照年齡，我們之間應(yīng)該是有代溝的。可是她第一次歡快的叫我姐姐的時(shí)候，我的心還是極度地悸動(dòng)了一下。好像在很多年前，我真的有一個(gè)妹妹失散在時(shí)空的某一個(gè)點(diǎn)上。若干年后，這么不經(jīng)意的重逢了。
打工，這個(gè)字眼我一點(diǎn)也不陌生。我千萬次地幻想過網(wǎng)吧的收銀，那種數(shù)字的重復(fù)和點(diǎn)擊，一次又一次地鼠標(biāo)移動(dòng)。唯一感到有興趣的是，往抽屜里放鈔票，而這些，又是屬于別人的。蘭兒干的就是這個(gè)工作，她數(shù)著別人的鈔票，移動(dòng)著自己的鼠標(biāo)，她整理別人的快樂，強(qiáng)加自己的憂愁。外來妹的艱辛在日子的心上，剔成一把刀，刮進(jìn)滄桑。蘭兒曾經(jīng)一遍一遍地告訴我，生活的單調(diào)，日子的乏味，她只有二十歲，燦爛的青春卻日日浪費(fèi)在鼠標(biāo)上。她想過繼續(xù)讀書，可生活的拮據(jù)，卻不允許她有一丁點(diǎn)多余的想法。
我見過蘭兒的照片，一個(gè)臉上帶著調(diào)皮的女孩。她的性格和多年前的我極為相似。也許因?yàn)槟欠N稚氣，也或者因?yàn)槟欠N灑脫，那種無拘無束的大大咧咧，我和蘭兒的關(guān)系很好。
蘭兒也寫字，網(wǎng)絡(luò)女子有很多共性，寫的基本都是自己。我們把自己的感情分散得五零四落，人盡皆知。可這又有什么呢，剝離了生活的面具，用一個(gè)制定的網(wǎng)名，解剖生活的酸甜苦辣，也是一種發(fā)泄，一種解脫，難道不是嗎？我能讀懂蘭兒的字，在現(xiàn)代化的城市里，她游離在十字街頭，汲取著城市的雨，思念著故鄉(xiāng)的一草一木，把一段流浪的歲月刻在紙張上，幾多無奈，幾多辛酸。
那段日子，我們瘋狂地玩，把一切拋在腦后，特別開心，玩博客圈，玩接詩(shī)龍的游戲。蘭兒是個(gè)聰慧的女孩，反應(yīng)敏捷。她像個(gè)孩子，游刃在我們幾個(gè)大人中間，把一段平凡的歲月演繹得生機(jī)盎然，讓我們平淡的生活注入了色彩。那時(shí)候，我們幾個(gè)博友都感謝蘭兒，親切地喊她“蘭兒妹妹”，而她總是把一堆一堆的快樂，投遞給我們。
蘭兒上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng)，而且多數(shù)是夜間。她像個(gè)夜貓子般的，整夜整夜地上網(wǎng)，整理她的空間，寫一段又一段文字，把她的日子打扮得精美細(xì)致、溫馨也有些許傷感。
這讓我們幾個(gè)穿梭在圍城的飲食男女，羨慕得黯然傷神。而蘭兒，也會(huì)給我們制造驚喜。某一個(gè)清晨，睜開眼睛，會(huì)看到一個(gè)幸福、一首小詩(shī)放在博客的留言框里，那一天，都是燦爛的。對(duì)于寂寞，我們有更深的體會(huì)，字里行間的快樂，是莫名的。
這種光景，好像只維持了幾個(gè)月，因?yàn)楦鞣N原因，我很少進(jìn)博客，幾個(gè)非常要好的朋友，一瞬間好像解體了一般，解散了圈子，彼此回歸到現(xiàn)實(shí)。日子還是日子，只是那種簡(jiǎn)單，再也找不見。而這些，誰也不想說，也不知道該怎么說。
其實(shí)，最早離開的是蘭兒，她進(jìn)來的晚，卻離去的早。像一陣風(fēng)，來的偶然，去的急促。
兩年前的一天，失蹤了很久的蘭兒，再次出現(xiàn)了。她依然喊我姐姐，只是她的語(yǔ)氣變了，沒有幾年前的歡快。她的表情是傷心的，語(yǔ)氣是痛苦的。我不知道為什么，迫切地想知道：她怎么了？生活如何？
這時(shí)候的蘭兒，在山東了。她和所有長(zhǎng)大的女孩一樣，為愛情流浪，跟隨一個(gè)她愛的人去了山東，盡管依然在打工，卻不再是一個(gè)人了。然而在愛的路上，她遇人不淑，把自己弄得滿身是傷。她的愛情，累積的竟然全是痛苦。我嚇了一跳，奇怪她怎么把自己的生活搞得這么糟糕？
蘭兒哭了，在電腦的那邊，她一字一字的敲擊，把一段血淚交織的生活真真實(shí)實(shí)地刻畫在我的面前。她甚至絕望地告訴我：“日子沒有盼頭了。”而我，卻不知道該說點(diǎn)什么！
也許，我該勸她，可女人的愛情，在謊言里顯得多么蒼白無力。就算我長(zhǎng)篇大論地寫下去，也是治標(biāo)不治本，沒有一點(diǎn)力度的。
我想告訴蘭兒，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，傷只能依靠自己來治療。而這些詞匯，在我的心理翻轉(zhuǎn)了幾千個(gè)來回，也沒有說出口。事情沒有發(fā)生在自己身上，總是體會(huì)不到其中的辛酸。蘭兒一次一次地問我：“姐姐，我該怎么辦？”
我長(zhǎng)時(shí)間地沉默，又把這個(gè)問題拋給了她。該發(fā)生的和已經(jīng)發(fā)生的，比起歲月的這條河，畢竟是短暫的，未來的路還很長(zhǎng)，一截錯(cuò)了，不等于永遠(yuǎn)都是錯(cuò)！
歷經(jīng)了千辛萬苦的折磨，歷經(jīng)了坎坷不平的波波折折。昔日陽(yáng)光的蘭兒，成了一個(gè)多愁的小女子。她用弱小的身軀砥柱強(qiáng)大的洪流，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，尋找自己的一席之地。我痛著，卻幫不上她。
年前，蘭兒發(fā)來信息，說手機(jī)號(hào)換了，她開始了新生活，想忘掉過去了。她開啟了視頻，我看到眼前的蘭兒，還是那么漂亮，只是，那雙特別大的眼睛里，裝滿惆悵。我看見她的房間里，和所有女孩的房間一樣，布置得溫馨甜美。風(fēng)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懼宜坪趼劦搅颂m花的馨香，只是這香味里，多了股淡淡的愁緒。
而今，又至花開放，對(duì)面的一片紫色，讓我想到了蘭兒，那個(gè)花一樣的女孩，不曉得她過的怎么樣？是否找到令自己心儀的男生？
我沒有打電話給蘭兒，只是想在這個(gè)季節(jié)告訴她，春天的一抹馨香，會(huì)埋葬那段滄桑。佛曰：“冬去春又來，拾年一閃功，時(shí)光莫虛度，很好自修功，俗間一切景，過眼姻云風(fēng)……”
而我和那些曾經(jīng)的朋友，也不僅僅是曾經(jīng)，我想，蘭兒會(huì)懂的！
曾經(jīng)，我心中的歌散文 篇8
前奏（輕快）大自然交響曲
大自然是我們身邊的一草一木，是浩瀚宇宙的一塵一星，當(dāng)然我們也是大自然的一部分，也正是如此大自然作為前奏必將是這首歌中最優(yōu)美的旋律。
首先是那風(fēng)，輕柔舒緩，在綠葉的幫助下交相輝映。蟬也不甘示弱的緊隨其后，高亢之聲與風(fēng)聲配合起來宛若天成。接著便是那小溪叮叮當(dāng)當(dāng)聲，如精靈般令人神清氣爽，青蛙團(tuán)的演唱，將普通的呱聲變成天籟之音。春雨淋淋漓漓的落下，與草木、花朵演奏生長(zhǎng)之歌，歌聲中擁有了勃勃生機(jī)、一片春意盎然。這便是大自然的最美樂章。
中章（低谷）母愛
母愛，寫過他的文章如天上的繁星一樣。我不想再給母愛的形容詞了，讓我們一起傾聽一個(gè)故事吧。
深山中，一位母親每天都要送她的女兒上學(xué)。十七里的山路蜿蜒曲折，這位母親意外的踩在一塊松動(dòng)的石頭上崴了腳。前方的火車道就在眼前，過了這火車道走二百米就是學(xué)校了。小姑娘淚眼婆娑的扶著母親。嗚——火車的.汽笛響起，“快走！去上學(xué)。”火車轟鳴著接近，近了近了，更近了，時(shí)間此時(shí)跑得飛快，10秒、9秒、8秒、7秒、6秒。那最后一瞬間，母親將孩子退出了鐵軌，而她在火車的碾壓中，面帶微笑。這就是可歌可泣的母愛之歌。
終章（灑脫）
詩(shī)仙李太白，斗酒詩(shī)百篇。終章便是李白為我們演唱的有低緩到激昂的鏗鏘之歌。
詩(shī)仙李白也是有貶謫經(jīng)歷的。“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”此句引人入勝，讓人充分感受的到那份悲涼和無奈。從“白發(fā)三千丈，緣愁似個(gè)長(zhǎng)。愁發(fā)亦然三千丈，幾人能知此憂愁呢？”到“安能摧眉折腰事權(quán)貴，是我不得開心顏。”轉(zhuǎn)機(jī)開始，飄逸灑脫，不為高管事權(quán)貴，精神永垂不朽。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”心態(tài)完全變回了樂觀，有無線自信，什么困難能阻擋我呢？！這是李白演唱的一首大開大合，由低到高、鏗鏘有力的一曲。
生命之歌
歌曲完，這是由自然、母愛、勵(lì)志合唱的人生之歌，也是生命之歌。這首歌教會(huì)我們欣賞大自然的美麗；這首歌讓我們感受愛的偉大，懂得感恩；這首歌給予我們一顆正義、自信、勇氣之心，帶領(lǐng)我們披荊斬棘，沖向高峰，不求榮華富貴，只求問心無愧。這便是宏大且變化萬千的生命之歌！
曾經(jīng)，我心中的歌散文 篇9
日子又一次就這樣進(jìn)入了尾聲，我們唱著歌，一點(diǎn)點(diǎn)地追逐著屬于各自的月光。曾經(jīng)叫人一直無法釋懷的東西，連帶著類似于遺憾之類的情愫，終于像半途而廢的潮汐一般，再也沒有了特意提及的必要。生命成長(zhǎng)到了這個(gè)年齡，有關(guān)生活平衡的重要性，自然就成了當(dāng)下最需要反復(fù)掂量的命題，往往在一次靜心凝神的空當(dāng)里，不經(jīng)意間就被狠狠地抽打了一次。
有些痛像極了一首歌，唱著唱著，就唱出了眼淚或歡笑。在這些一半靈動(dòng)一半固執(zhí)的旋律中，任何一種感覺都不是單方面的給予，尤其是在斑駁的日光下，當(dāng)激揚(yáng)的鼓點(diǎn)淹沒掉周遭的雜音，完全被音樂剝落剩下的這個(gè)塵世，剎那間就變得物是人非起來，而越來越遠(yuǎn)的妄想，自然就會(huì)乘虛而入，跳躍著，翻騰著，不知不覺中，就攪亂了滿滿一池的憂傷。
即便是在很深很深的夜里，在那些最初熟悉的音符里，不管怎樣，都不會(huì)輕易將一種聆聽?zhēng)胗洃浀拿}絡(luò)里。前奏，或以小提琴，或以清唱開場(chǎng)，音量逐漸增大，后來就有了配樂的聲音。而后，既凌亂又有序的和弦與鼓點(diǎn)相互搭配著，甚至還摻雜了優(yōu)雅的鋼琴或DJ打碟的結(jié)合，熱鬧與噪雜齊頭并進(jìn)襲來，遺憾的是唱詞卻變得不知所云。
亦或，是年華的流逝抹掉了曾經(jīng)無數(shù)個(gè)精美絕倫的瞬間，哪怕是一首歌最高潮部分的那些唱詞，回憶不起來若干年前的風(fēng)物，唯有以祭奠的形式，在它的旋律中學(xué)會(huì)釋然，而后再背對(duì)著一段往事，用以致謝的名義，再敲擊出一段最符合時(shí)宜的節(jié)奏，藉此來讓自己漸漸著迷。
在這些歌里，當(dāng)我們一直唱到各自慢慢老去，總有一些熟悉的場(chǎng)景永遠(yuǎn)都揮之不去，我們的青春是被裝進(jìn)罐頭盒里的沙丁魚，即便曾經(jīng)被縱容著胡鬧過，我們都不會(huì)忘記，是那些當(dāng)初撐著我們繼續(xù)隱匿下去的陽(yáng)光海岸，才讓我們從無邊的海水里，悄無聲息的`走出來，夾帶著陣陣歡臾，也夾帶著絲絲痛楚，跟隨著一群群匆匆逃離的背影，漫無目的地踐行著一種必須的遷徙。
在一個(gè)新生的自己對(duì)面，我們將再一次愛上了眼前的深海，那里的每一滴海水，每一首帆船，還有每一聲鳴唱……
我們唱著歌，繼續(xù)忙著趕路。
沙丁魚的傳說，終究都是一些大題小做的歲月挽歌，我們?cè)谇啻豪镏饌�(gè)老去，我們又在暮年里逐個(gè)回歸。日子過起來，就是這般的任性，你不追逐他，他定然會(huì)扭轉(zhuǎn)身來，驅(qū)趕著你永不停歇地飛奔向前。人性到底是一根曲木，注定鑄造不出任何一種筆直的東西，就像我們的青春，她往往開始于勢(shì)不可擋的激情，到頭了卻只是一場(chǎng)場(chǎng)拼車旅行。在我們結(jié)伴唱歌、結(jié)伴游戲的旅途上，第一次新生源自于滿滿的希望，第二次新生卻往往是由于我們開始愛上了脆弱。
在告別青春的前夜，每一個(gè)堅(jiān)定的頭顱都只能在今后的年月里服役，當(dāng)我們都幻想著擁抱世界，立志做一個(gè)背包客的時(shí)候，誰都逃脫不掉，最終都是一條罐頭盒里的沙丁魚。
終于聽完了一首沒有唱詞的歌，生命終究是慢慢地老了下去，再這樣的旋律中，終是不再羨慕所謂的閑云野鶴，寡淡清心，權(quán)當(dāng)只是一種上乘的修為吧，或許真正是看厭了一切耳鬢廝磨，這世界總是需要一些愿望來填補(bǔ)未來的，就讓一切幸福的感覺，統(tǒng)統(tǒng)都幻化成我們頭頂那一朵朵美好的白云，看著她們安安靜靜的游弋在蔚藍(lán)的天幕，如此，榮光常伴，與愛同在。
曾經(jīng)，我心中的歌散文 篇10
一、雪映舊時(shí)光
小時(shí)候，雪很多也很大。尤其進(jìn)入十冬臘月，刮上一陣北風(fēng)，雪花便如精靈般飄飄灑灑落了下來。那個(gè)場(chǎng)景，沒有經(jīng)過醞釀和彩排，突如其來的雪花，會(huì)令我們這些小孩子驚喜得歡呼雀躍起來。
到了夜晚，村莊寂靜無聲，能聽到雪花落地的聲音，門口的槐樹偶爾會(huì)嘎吱一下，北風(fēng)透過紙糊的窗戶，嗖嗖地鉆進(jìn)了屋子，趕快掖緊被子，脖子往被窩里深縮著，咬著牙勉強(qiáng)睡著了。
待到天剛放亮，推開屋門，映入眼簾的是耀眼的白，一夜之間大地神奇地完成了一次最莊重的打扮。樹上積了二三指厚的雪，窄溜溜一條，蓬松松一層，那是一種人為無法塑造的美麗。抱著樹干輕輕搖動(dòng)一下，積雪如便嘩啦啦落了下來，撲簌簌掉進(jìn)脖子里，猛地一個(gè)激靈，不禁縮起了脖子，盡管如此，但依然樂此不疲。
晨起打鳴的公雞，在院子里厚厚的積雪上留下了一個(gè)個(gè)細(xì)碎的圖案，鴨子的腳印是蒲扇型的，由于體重的關(guān)系，在蒲扇后邊總有一片凌亂，那是尾巴鋪在雪地上的緣故，雞的細(xì)碎腳印是留在院子里的，而鴨子那蒲扇型腳印則是歪歪扭扭地向村頭的池塘延伸著。
在金色朝陽(yáng)的照耀下，它們的腳印盛開成了一朵朵神奇的花。看著那些美麗的圖案，我的心里便不由地簇生出一團(tuán)莫名的溫暖……
那時(shí)的早上，總有一對(duì)很大的腳印，踩著厚厚的積雪，向著村頭延伸而去，我知道那里有著一大片綠色的麥苗地。我們幾個(gè)小伙伴一個(gè)個(gè)扯著小手，也跟隨著這對(duì)大腳印向前走著。一只只小腳踩在深深的大腳印里，一個(gè)接連著一個(gè)，一搖一晃地走著打鬧著，身后響起了一串銀鈴般的笑聲……
到了大腳印的終端，也就看到了滿地的麥苗被厚厚的積雪覆蓋著，地勢(shì)背的地方積雪稍小，露出綠綠的麥芽。那種油綠，在朝霞下攢出了一團(tuán)光，那種生命之光，植在寒冷里，也植在我的眼睛里……
只見蹲在地頭的鄉(xiāng)親們各自發(fā)表著意見，對(duì)著地塊指手畫腳，不時(shí)地聽到他們的哈哈大笑聲，我能感覺到那種笑是發(fā)自內(nèi)心的喜悅。
面對(duì)著一地被厚雪蓋著的麥苗，大人們?cè)谧h論著、憧憬著、喜悅著，我們小孩子也是閑不住的，想著各種法子與雪盡情玩耍著。我們會(huì)找來樹枝在厚厚的積雪上寫字，盡管那字寫得歪歪扭扭的，卻絲毫不影響我們的興致。更有熱情高漲的，背對(duì)著大地直挺挺地倒了下去，頭枕著白雪，面朝著天空，把天真的童心縱情放逐在雪地里。待大家七手八腳拉起他時(shí)，雪地上便印下了一個(gè)大大的“大”字型，讓人捧腹大笑、忍俊不止。
又要進(jìn)入冬季了，我特別渴望還能下一場(chǎng)厚厚的積雪，就像期待一場(chǎng)久違的美夢(mèng)……
二、冰澤一世情
我覺得，冰就是雪的靈魂。沒有冰，雪就是一團(tuán)白，太陽(yáng)一照就融化了，但是有了冰，雪的生命便得以延續(xù)了。
那時(shí)候的雪往往要連續(xù)下上好幾天，滿天滿地都是白茫茫一片，直到天晴了才開始慢慢融解了。當(dāng)太陽(yáng)籠罩著四野時(shí)，積雪以眼睛能看見的速度融化著。厚度慢慢地被瓦解了，屋頂?shù)姆e雪最直觀了，屋檐下的滴水，從一滴一滴，到嘩啦嘩啦……
當(dāng)我從夢(mèng)里醒來，張開迷蒙的眼睛，首先看到是投射在窗臺(tái)的一串串冰條的影子。無法想象，一夜之間，茅草屋檐下竟能積攢出那么些晶瑩剔透的冰條子，宛如孩童的小手臂似的，一根根整齊地倒立著。
帶著一種特別的好奇心，我匆忙穿好衣服，迫不及待地走出了屋門，來到了屋檐下，那種晶瑩剔透，一下子閃亮了我的眼睛。我用小手輕輕地?fù)崦鼈儯幌拢倜幌拢袊@大自然造物主的神奇，黑黑的茅草竟然能結(jié)出這么多晶瑩剔透的冰條子，一晚上該流淌多少滴雪水，才能巧繪出如此精美的冰靈啊！
我舍不得把它們從屋檐下摘下來，可是又忍受不了那種垂涎。在觀望許久之后，兩只小手狠狠地抱起冰條的粗部，使勁一拽，連茅草一同拔起。冰凍的小手握著差不多和我一般高的冰條子，然后“嘎嘣、嘎嘣”咬上一口，在嘴里吸溜著，那種冰冷的感覺直透心底。
隨著氣溫的驟降，冰凍的大地不再那么柔軟了，一腳踩上去，硬邦邦如同頑石，還帶著溜冰的滑，稍不留神，便會(huì)摔個(gè)四腳朝天，引來一陣歡天喜地的笑聲。為了防止滑倒，我們幾個(gè)小伙伴就發(fā)明了一種自制的高蹺，用兩根樹棍，在每一根的一頭綁上一個(gè)小木棍，然后把兩根木棍放到腋下，一邊一根，兩只腳踩在小木棍上，用這樣的方式在結(jié)溜冰的早上走路，就不會(huì)摔跤了。一拉溜的小伙伴們，就這么踩著高蹺一步一抬地走著鬧著，把一個(gè)冰天凍地鬧得喜慶溫馨起來了。
鄉(xiāng)村的人喜歡把平常日子都過成溫暖，就像那池塘里的冰，明明是那么的凍人，卻被大嬸大媽們說成是溫的。她們用棒槌一下下地用力砸著厚實(shí)堅(jiān)硬的冰層，最終砸出了一個(gè)大窟窿，然后把一籃子紅薯放進(jìn)冰窟窿里，待紅薯上的泥巴松動(dòng)了，便用一把刷子用力刷著，直到把紅薯刷得干干凈凈后才拿回家做紅薯湯。我想那紅薯湯透著冰味兒，肯定是美極了。后來，經(jīng)不住我的糾纏，母親也經(jīng)常帶我到池塘里洗紅薯了。
多年后，回望遙遠(yuǎn)的.童年，那些冰靈，是栽植在心尖上的憧憬；那種晶瑩，是投射在心頭上的盈然……
三、霧化青春記
白茫茫的，像一團(tuán)沒有撕開的云，糾纏在一起，在冬日的早上，跟約會(huì)似的歡喜而來。
這霧很大，帶著迷蒙的水汽，包裹著一些散不開的故事，飄逸在故鄉(xiāng)的旮旮旯旯里。遠(yuǎn)處樹林之間的漫霧，時(shí)而聚合，構(gòu)成了一片白茫茫的霧海；時(shí)而散開，就像一朵朵在空中綻開的霧花，裊裊升上了天空，那形態(tài)就像是香爐里飄出來的煙氤。
風(fēng)吹拂著，霧推著霧，一忽移動(dòng)，一忽停滯，一忽凝聚，一忽散開。丹江是最早在這霧靄中露出笑臉的。丹江河面大，霧氣散發(fā)得也快，那些霧像是提前安排好的一樣，一層一層有秩序地散開，打漁的鄉(xiāng)親，待霧氣退出的第一時(shí)間，便撈起了一網(wǎng)活蹦亂跳的魚，臉上掛滿了喜悅。
村莊的霧散得最慢，我認(rèn)為是鍋灶燒火暖了大地的原因，挨著地層的霧最先散去，房屋屬于中間一層，霧如薄紗一般纏繞在土坯房屋周圍，飄飄渺渺，日漸升高，裹纏村莊的那層霧靄才輕飄飄散去，獨(dú)獨(dú)留下樹梢。這個(gè)時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就成了一道最美的風(fēng)景。天大亮了，村莊看上去清晰無比，而比房屋高的大樹之間卻依然繚繞著一團(tuán)一團(tuán)白色的霧，像一團(tuán)一團(tuán)棉花糖，特別的誘人。
村莊到學(xué)校的路很長(zhǎng)，長(zhǎng)的一個(gè)人不敢走。那些年，村里的小伙伴們好得不分彼此，不管男孩還是女孩，在每一個(gè)清晨，誰第一個(gè)張開眼睛，便迎著滿眼的大霧，憑著記憶中的村中小路向前摸索著，一家一家地喊，喊起一個(gè)，兩個(gè)結(jié)伴再去喊第三個(gè)，直到一個(gè)村莊的小伙伴全部集合了，然后你拉著我我拉著你，又說又笑地向?qū)W校方向走去。
太陽(yáng)漸漸升高了，霧，越來越少、越來越薄了。作為雪和冰的最后支撐，在雪和冰退出舞臺(tái)之后，霧把一層水汽帶入到了高空，它俯瞰著這片遼闊的土地，把一份深沉和厚重留給了勤勞的莊稼人。薄霧散去后，莊稼人的日子又是嶄新嶄新的，透著樂……
季節(jié)一再升溫，那霧化的青春再也找不回來了，那一縷縷情思，在丹江漲水的那一刻，如曇花一現(xiàn)后逐漸被湮沒了……
曾經(jīng)，我心中的歌散文 篇11
世間也許有兩種可以稱之為愛的情感，一種是相濡以沫，一種是相忘于江湖。
“相濡以沫”，或許令人感動(dòng)；而“相忘于江湖”則是另一種境界，選擇放棄強(qiáng)烈的感情來?yè)Q取平穩(wěn)的生活。這或許需要更大的坦蕩、更淡泊的心境吧。
夜深人靜，卻始終無法入睡，思緒隨著這窗外寒風(fēng)飛揚(yáng)，蒼穹還是那么的浩瀚，讓人一眼看不到頭，遠(yuǎn)方的你此刻是否已經(jīng)熟睡？帶著我美好的祝福安然的做著不愿醒來的美夢(mèng)？
夕風(fēng)，夕風(fēng)，你的呼喚依然在耳邊回蕩，夜雖寒，心卻為你深情的呼喚而暖，你的存在讓我不再感到孤寂與落寞，此刻我是那么的溫馨的笑著，不愿入睡，不愿忘記，只愿把握這一刻的欣喜，這一刻里沒有別人，沒有最愛，沒有初戀，只有你，只有你帶給我的歡愉，這歡愉只有四個(gè)字，夕風(fēng)，夕風(fēng)。
相識(shí)網(wǎng)絡(luò)，卻早已經(jīng)暗暗關(guān)注你，甚至暗暗喜歡了你很久，為你的文字偶爾歡笑，偶爾悲傷，偶爾抓狂，偶爾憤怒，那時(shí)候的我，你是不知道的，很傻很傻，傻當(dāng)中卻有著一種說不出來的可愛，這份可愛只為你而綻放，你知道嗎？
也許那時(shí)候的你的心思還在過去之上，沉浸在文字為你編織的城堡，你怕受傷，把自己包裹起來，封閉起來，你可知道我早已穿越你設(shè)置的.重重障礙走進(jìn)你的城堡，在你身邊守護(hù)著你？
你的心我懂，你的彷徨我也懂，你的自卑我還懂，那些都讓我為你心痛，我不能做什么，只能在你不知道的地方為你流淚，為你哀傷，那時(shí)候的我不敢走進(jìn)你，因?yàn)槲遗拢伦约旱拿ё矌Ыo你困惑，甚至帶給你傷痕，就這么遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著你吧，就這么遠(yuǎn)遠(yuǎn)的感受你吧，我一次次的告訴自己，也一次次的將自己困在你的城堡里，化作你的影子，我看的到你，你卻看不到我，這是一種怎樣的等待？這又是一種怎樣的折磨？
過去的就讓他過去吧，逝者已去，來者可追。你曾問過我，夕風(fēng)，你是我要的嗎？你還問過我，夕風(fēng)，你是我該信任的嗎？你會(huì)是我的重點(diǎn)和責(zé)任嗎？接著你慌亂的說，不，你不會(huì)屬于我的，一直都不是，我只是在欺騙自己。
聽著你慌亂而又有些泄氣的語(yǔ)言，心已為你碎成千萬片，不想說什么，也不要說些什么，我只想用自己的擁抱去抱住你顫抖而又弱小的雙肩，讓你有著依靠，讓你有著溫暖，然后哄著你一句，親愛的寶貝，睡吧，睡吧，不要怕,我在你的身邊。此刻你已經(jīng)深深的用你的獨(dú)有的方式在我的心里扎了根，發(fā)了芽，情花讓我為你癡，為你瘋。
憂傷的歌聲透過我的脊梁深入我的骨髓，眼前似乎出現(xiàn)了那個(gè)胡言亂語(yǔ)，不知道在說些什么的你，你的手不能代表你的心，你的心不能代表你的想，我好想對(duì)你說，愛人，別想太多，愛人，你牽動(dòng)著我。沒有你的時(shí)候我情緒低落的不像樣子，沒有你的時(shí)候，我孤寂的想要發(fā)瘋，沒有你的時(shí)候，我用牽強(qiáng)的笑容掩飾著傷感。此刻你真真切切的闖進(jìn)了我的生活，闖進(jìn)了我的心，為你的痛動(dòng)容，為你的傷痕疲倦而沉重，為對(duì)你的傾心而深深的堅(jiān)持和偽裝著。
君擬將身相伴，一生休。縱被無情棄，不能休，卿奈何？卿如何？
這就是我對(duì)你的回答，一切疑問的回答，希望這個(gè)回答能讓你撥云見日，能夠讓你豁然開朗，能夠讓你找到愛的方向不至于迷路，希望它能夠讓你我互相牽手和珍惜。
相比于與你相忘江湖，我更愿意與你相濡以沫。只是在水一方的你，會(huì)為我而改變，會(huì)為我給自己插上愛的翅膀，在我的世界里自由翱翔嗎？
我期待著，也等待著。
因?yàn)槟闶俏倚膬?nèi)的一首永恒的歌。
曾經(jīng)，我心中的歌散文 篇12
如果我就是一灣瘦瘦的月，那微斜著染上你烏黑而順滑的發(fā)髻的月光就是閃爍的希冀；
如果我就是那一片垂首的楊柳，那隨著柔美的清風(fēng)飄蕩在你額前的柳絮就是纏綿的追憶；
如果我就是一個(gè)雨天，那淅瀝著流淌在你臉頰的幾行晶瑩的雨滴就是深深的不息。
放牧過的遐思，是夏天最美的柳條，細(xì)細(xì)的寫著最真摯的詩(shī)行。只是那些早已干癟的詩(shī)句，在雨天就會(huì)變得濕漉漉。一頁(yè)想念的紙，抖落一些被稀淡的零零散散的字，也許這不是第一次的踉蹌了。不知道何時(shí)起，我喜歡把情感匍匐在這一行行的字符，帶著一朵晦澀的云，然后很用心地記錄著雨水。也許那一顆顆的雨滴就是一雙雙眼睛，落在那片心田上，就會(huì)碎出一片憂傷的海洋。坐在窗外，細(xì)數(shù)著落葉地旋轉(zhuǎn)，究竟會(huì)打開多少心動(dòng)的細(xì)節(jié)。夕陽(yáng)的微笑很沉，所以才會(huì)慢慢地墜入一眉眼波，驚起了一江暮歸的鳥兒。
借濕潤(rùn)的風(fēng)，漂洗內(nèi)心的迷茫；
借迷失的光，溫暖厚重的夢(mèng)涯；
借一抹的綠，溫柔疲乏的腳步。
如果我是一名女子，我渴望是只蝴蝶，偶而停靠在哪片蔥翠上，蕩漾著一份悠然。讓花開在心間，馨香就在細(xì)膩的思緒里打滑，一個(gè)不小心就劃出一道柔美的執(zhí)著。躺在松軟的泥土里，看著晚霞上的云翳伴著世事的浮華在眼底下漸行漸遠(yuǎn)。就這樣，我還是可以一臉堅(jiān)強(qiáng)，兩袖不息。讓再次的激情坐滿花瓣，在六月的天空隨意地精彩……
曾幾何時(shí)，腳下的印跡蹣跚一地?zé)o奈，鋪展在窗臺(tái)上的心思班駁滿窗。這時(shí)總會(huì)按下熟悉的音律，讓暫時(shí)落意的心如雨交織，凝一片聽雨的心情。一溝溝雨水的流淌，接壤那纏綿的情思。為了捕獲一種寧?kù)o細(xì)碎的溫柔，氤氳出嬌艷的想法，渲染每一寸不愿放棄的理由。身邊也就是喧囂的城市，燈光下的墮落都可以學(xué)會(huì)去覺醒。何必讓一副丑陋的嘴臉漸漸模糊了最初最真的模樣，累了就靜靜地趟入碧翠的草叢中，讓種種誘惑都隨著那片片落葉化為塵泥。在無際的夜空中，做著像星星一樣的夢(mèng)！
于是學(xué)會(huì)了沏一壺茶放在桌邊，看著那一葉葉茶，在杯中舒展，時(shí)而浮時(shí)而沉。就像扁舟在洶涌的海洋中博浪而勇敢的前進(jìn)，縷縷的水汽漫延原來就是為了奮斗而留下的汗水。是怎樣的一份甘甜清苦，可以頓時(shí)溫潤(rùn)滿懷心事的雙眼。望著窗外，只要一想起在過去所悔恨的事情，雨季便蒞臨心田。是呀，如果用心翻讀過去，銘記現(xiàn)在，向往未來，那人生就是一本為你深刻的詩(shī)集，一方為你晴朗的天空。帶你領(lǐng)悟寒潭中的水是如何綻放，樹是如何翠綠了崢嶸的山。而每次的苦澀的心思是如何在每縷茶煙中里裊裊升起，然后飄散無痕，還你一片湛藍(lán)的天，附帶的彩虹詮釋了陽(yáng)光總在風(fēng)雨后的灑脫！
會(huì)思考的心，總是會(huì)莫名的感到沉重，而開始追逐的腳步卻從來沒有停息。其實(shí)都懂了，一朵花開其實(shí)會(huì)孕育一個(gè)希冀。也許還不知道漫天的花瓣為誰歡笑，窗外的落葉為誰旋轉(zhuǎn)。可畢竟早已在內(nèi)心深信，再多的榮譽(yù)本來就很輕，如一縷云。順著一葉脈開始尋覓樹的想法，是否把根扎得越深，信念才會(huì)天長(zhǎng)地久。聽著樹冠上的一片碧綠，其實(shí)是不氣餒的顏色，銘記深了，盛開的綠才會(huì)孕育新機(jī)。
乘上風(fēng)的肩膀，告訴柳絮的姿態(tài)；
帶上雨的呢喃，深化湖面的安然；
攜上山的多情，敲開沉重的`心門；
總有那么一個(gè)時(shí)刻，很想變成夢(mèng)的影子，聽它的呼吸聲蘊(yùn)含的是怎樣的一種細(xì)致的等待。然后婉約溫柔地走進(jìn)它的心里，感受它的心跳是如何翻滾輾轉(zhuǎn)出令人心醉的人生。也許落寞會(huì)用淚水責(zé)問我，為什么不考慮它的情傷，那我會(huì)回答說：“我在夢(mèng)的懷里是很自私的。”我喜歡水一般清靈的纏綿，我不想在落葉面前表示脆弱，我不想在花敗前表示憂傷，我只會(huì)用內(nèi)心酸澀的感覺訴說我的不甘，用無聲的倔強(qiáng)彈奏希望！
對(duì)著風(fēng)輕笑；
對(duì)著草欣喜；
對(duì)著溪豁然。
在心的深處，積蓄一方靈山秀水，在期間墾種我們的夢(mèng)田，安靜地品味著嫩綠的春，寧?kù)o的夏，悠遠(yuǎn)的秋，清曠的冬。因?yàn)檫@世間再也沒有像這樣一種擁有夢(mèng)的情懷可以讓你為之癡迷一輩子了！
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