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讀書(shū)與讀人散文
我們所處的世界，書(shū)，多如牛毛，人，多如牛毛，總之，書(shū)和人一樣，浩如煙海。
茫茫人海，人與人之間，有緣打交道的并不多，有緣認(rèn)識(shí)的更是少數(shù)。一個(gè)人，于茫茫人海中，與另一個(gè)人相遇，是一種機(jī)緣。
人與書(shū)之間，亦是如此。一本好書(shū)，讀了，如沐甘霖，不舍放下。一本無(wú)足輕重的書(shū)，讀了，味同嚼蠟，完全可以隨時(shí)合上，不再打開(kāi)。
書(shū)頁(yè)之間，承載著著書(shū)人的思想和靈魂。讀書(shū)與讀人沒(méi)有多大區(qū)別，好人和好書(shū)，都會(huì)讓你沐浴在生命的陽(yáng)光里，有所頓悟，有所截獲。賴(lài)人和賴(lài)書(shū)，一旦與其混跡，便會(huì)于不經(jīng)意間，讓你陷入混沌、無(wú)助、困頓、茫然。
書(shū)，有用還是無(wú)用，因人而異。閑時(shí)讀書(shū)，不妨“亂讀”，有“亂讀”才有嫻熟的放棄，精到的取舍。閑適的讀書(shū)之人，未必一開(kāi)讀就有目的。太強(qiáng)的目的在先，就缺少讀書(shū)的樂(lè)趣了。開(kāi)放性的讀書(shū)，會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)，獲得更多的技能，會(huì)為一個(gè)人的學(xué)業(yè)或工作帶來(lái)益處，真正有利一個(gè)人可持續(xù)發(fā)展的，往往不是與自身專(zhuān)業(yè)有關(guān)的那些書(shū)籍，而是那些看似和個(gè)人發(fā)展無(wú)關(guān)緊要的書(shū)。正因?yàn)槿绱耍┯[群書(shū)才顯得尤其重要。
就個(gè)體的人而言，讀書(shū)是一種習(xí)慣，這種習(xí)慣的養(yǎng)成，不在一時(shí)一刻之間。能夠在鬧市環(huán)境中安靜讀書(shū)的人，一定是個(gè)內(nèi)心豐富而寧?kù)o的人。讀書(shū)可以讓人沉醉，也可以讓人困惑、厭倦。一個(gè)人對(duì)一本書(shū)有了困惑、厭倦的感覺(jué)，這本書(shū)，就可以拋在一邊，沒(méi)讀下去的必要了。
若能在書(shū)中神游，在精神的原野上信馬由韁，體驗(yàn)無(wú)拘無(wú)束閱讀的快樂(lè)，該是多么幸福的一件事情啊！在這樣一個(gè)過(guò)程中，所體味到的，是他人對(duì)世界的知覺(jué)感覺(jué)，這種知覺(jué)感覺(jué)，一旦與你心靈暗合，產(chǎn)生共鳴，就會(huì)發(fā)散出足以暖熱人生的能量和溫度，引領(lǐng)你向人生的目標(biāo)闊步邁進(jìn)。
讀書(shū)，看似可有可無(wú)，但讀書(shū)的重要性盡人皆知，書(shū)中的一切，可以使活著的人更加明白豐盈，使愛(ài)和光明寄寓于真切、美麗、詳和、圓滿、實(shí)在。當(dāng)然，也會(huì)使腐朽的東西加快腐朽，使悲哀的人生走向更深切的悲哀。
亂讀書(shū)，讀閑書(shū)，喜新厭舊，不啻為保持好奇心的良方。應(yīng)該說(shuō)，讀書(shū)本身是沒(méi)有什么禁區(qū)的。有好奇心的讀書(shū)人，絕不是偏居一隅的人，而是兼收并蓄、通融多樣的人，到頭來(lái)，有所造就、有所作為也就不足為奇了。可以肯定地說(shuō)，一個(gè)富有想象力的人，往往擁有亂讀書(shū)的淵源。
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