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頭上飄來一片云散文
一
小丫通過招聘考試，走進了父親所在的學校，和父親一起成了一名教師。
小丫聽說過，但是還沒有感受到這所學校傳說中的神奇和輝煌；能走進這所學校，能在父親的扶持下教書，她感覺到很榮幸，她感覺到，她能在這所傳奇學校的光輝中，順著父親這個梯子很快走進她的教育夢想的天堂。她能參與到這所學校神話的續寫中，她將和教育雜志上看到的那些封面人物一樣，享受到講臺帶給她的幸福。她甚至幻想，她也能很快微笑在那些雜志的封面上。她的這些愿望，藏在心里，藏在每天和父親一起早早上班，很晚回家的笑聲中。
在小丫每天燦爛的笑容中，她經歷了學校教導主任的招聘會議。
參加應聘的兩個小伙子，競聘發言都很簡潔。
小茍穿著白色的衣服，打著藍色的領結，光滑方正的臉，短短的頭發把額頭敞亮著，很精神。小丫看著站在主席臺上閉著嘴的小茍，有點想笑：“這么嚴肅干嘛呀？”小茍的話鉆進了小丫耳朵里：“如果我成為了教導主任，我會繼續我們學校的優良傳統，讓我們學校繼續輝煌。”
小茍下臺了，小丫鼓起掌來，整個會議室里只有她一個人的掌聲。大家都偏頭看她，有人看著她笑，小丫的臉紅了。
小虎走上了講臺，一件花白格子的體恤衫，像柔水一樣貼在他那略微凸起的肚皮上，隨意而瀟灑。他微笑著，右手隨意地舉在胸前，手就像話筒一樣傳出了清脆響亮的聲音：“如果我成為了教導主任，我會讓教師們更輕松更幸福地取得現在這樣輝煌的教學成績。”小虎也下臺了，小丫的手又提了起來，但是，她沒有拍出響聲，因為，她仍然沒有聽到會議室里有響聲，她怕她的手又把她自己的臉給拍紅了。
會議室里吵鬧著，吵鬧的什么，小丫一句也沒聽清楚。開始投票了，開始收票了，開始宣布結果了。
校長咳嗽了一聲，莊嚴地宣布道：“小茍一票！小虎四十八票。小虎當選為學校的教導主任！”
聽到宣布，小丫的手再一次提起，而且拍了起來，但是沒有發出聲音。因為，會議室里還是很靜，還是沒有掌聲。校長宣布了競聘結果后大家就離開了會議室，會議結束了？
小丫站起身，驚訝地起身，她轉著身子找著父親。父親和大家一起說笑著走出了大門，小丫追上了父親，拉著父親的肩膀，張著嘴想問父親，父親看著小丫笑了笑，舉手把小丫的話擋回了小丫的喉嚨，就走進了他所在的教師辦公室。
晚上，小丫吃著飯，吃得很慢，好像有心事。父親看了她一眼，沒有問，慢慢喝著他的酒，嚼著下酒的豬耳朵。
“爸，”小丫終于忍不住了，“咋小茍才一票呢？如果不是我投他一票，他不就吃鵝蛋了嗎？這讓人多難堪呀！他這么不受教師歡迎嗎？”
父親看著小丫天真的樣子，笑了笑，端起酒杯，抿著酒，沒說話。
“爸，你啥意思？你這笑有點奸詐。”
父親笑了笑說：“吃飯吧。喝酒嗎？”
小丫不問了，她知道，父親有一個習慣，學校里的事情不在家里說，他覺得不該告訴小丫的，任隨小丫問，他也不會告訴。
父親怎么能告訴小丫呢。校長要的人就是小虎，競聘前，哪一位老師沒有接到電話？校長算定父親會告訴小丫的，所以，沒有另外打電話給小丫。父親不想讓這朵快樂的花被路邊飛馳的車趕出的泥塵給遮蓋了，所以沒有把校長的電話內容告訴小丫。學校的多數老師也希望小虎當教導主任而不是小茍，這些秘密小丫哪里知道？父親知道小丫遲早會知道，但是，他希望小丫自己去看，自己去發現，而不是從他嘴里知道。他不想他嘴里放出的臟水臟了女兒這朵花，他知道女兒的夢想，他希望女兒的快樂夢想能保持得持久一些，長遠一些。
二
小丫是班主任，小丫的父親是老班主任，但是，父女二人沒有教同一個級。
父親總是叮囑小丫，不要讓班上的學生作弊，不要讓班上的學生抄襲作業。結果，第一學期期末考試，小丫班上名列年級三個班第三名。
一走進客廳，小丫把提包往沙發上一拋，就喊道：“太不公平了！竟然這么黑！”
“什么事？”父親在書房里問道。
“原來，那些班的考試座位，都是一個成績好的一個成績差的搭配著。學生給我說，那些班的作弊很兇，我還不相信。我去學校清理試卷的時候，看了那些卷子，改動那么大，語文閱讀題的答案都改得一模一樣！為什么他們的就這樣安座位，而我班的卻是優生一團，差生一團？不是說是電腦隨機編位的嗎？”
小丫像做報告一樣，說完最后一句話，還罵了一句帶“媽的”臟話。
父親只是“哦”了一聲，沒有說話。
“爸，你說話！”小丫沒有聽到父親的話，走進書房，一屁股坐在父親沙發的扶手上，“這太不公平了，我要找他們！”
“找誰？”
“找小虎，是他安排的座位！”
父親抬頭看著小丫，這朵潔白的花紅了，那紅暈涂抹著的臉，就像樓下那剛開的添色木芙蓉。
“是我讓他那樣安排你班上和我班上的。”
“什么？”父親淡淡的一句話，像炸雷，把小丫炸得跳了起來。
她張著大嘴，看著父親，父親還是那樣平靜，還是那樣笑著。父親聰明嗎？他怎么這么傻？先進沒有了，績效比別人低……小丫不明白自己的父親了。
父親往門外揮揮手，讓小丫出去，父親又要寫文章了。
小丫無力地躺在客廳的沙發上，看著電視，電視里放的什么節目，她根本沒看進去。她做夢都沒想到，害她的竟然是父親。雖然小丫在父親班上讀書的時候就天天聽父親說：“要讓作弊的學生也考不贏自己，那才是本事。”雖然小丫知道學生作弊的危害，可是，學生不作弊，怎么能考過作弊的學生？特別是水平相當的學生。何況，這是要評比的呀！這是牽涉到獎金，牽涉到名譽，甚至牽涉到前途的呀。小丫有夢想，她不只是想教書成功，她還想當官，自己教的學科和班級都比別人差，自己的這些機會不就葬送了嗎？原本以為父親會幫她，哪里想到父親是在害她！
吃晚上了，母親喊了三次，小丫都沒有到飯廳吃飯。父親第四次喊她的時候，她站起身，砰的一聲關了她的房門。
“她生誰的氣？誰惹著她了？”母親看著父親問道。
父親洗著碗，沒看母親，小聲說：“她自己惹著了自己。”
“平時上課還整天樂呵呵的，這考完試放假了，還放出毛病了。冒犯了哪尊神了？”母親念叨著，父親聽著，沒有說話。
其實，父親心里根本沒法平靜。他知道說什么都沒有用，小丫不會相信，他不想把他的觀念強加給女兒，就像當初他的父母不把觀念強加給他一樣。他不想女兒過早地明白有些問題，明白太早對她沒有好處。父親一邊做家務，一邊聽著女兒房間的動靜。他聽到了女兒的抽泣聲。
父親回到了書房，母親在客廳里敲著女兒的房門，一遍又一遍，女兒的房門還是沒有打開。
“你一天到晚就知道弄你的電腦，寫你的破文章。女兒……你還管不管？她傷心你不問，她不吃飯你還是不問，電腦是你女兒？再這樣，你一個人過去！”小丫媽站在門口罵著小丫的父親。
小丫父親沒有說話。
小丫母親一直念著，數落著！
“你還有沒有完？這覺還睡不睡？你自己看看多少時間了？”小丫的父親終于發火了。小丫聽著父母的吵鬧，心里更煩了。小丫的吼聲穿越厚厚的墻壁傳進了父母的耳朵里：
“你們吵什么？你們是要逼死我呀！我死了你們就不吵了？”
小丫父母的屋子里安靜下來。
三
整個寒假，小丫都沒和父親說話，父親也沒有管小丫，每天都在書房里弄他的電腦。母親看著這冷戰中的父女倆，不知道說什么，只是做她的家務。她說小丫，小丫要吼她；說小丫爸，小丫爸會白眼瞪她。這父女倆教書教成了仇人，這對仇人的出氣筒就是她這個媽，她只有受著。有啥法呢？總不能像那麻雀一樣，翅膀兩拍拍一飛了之吧？
開學了，小丫知識上的問題，她去問別的老師，再也不問父親了。上學放學，她也不再和父親一路了。每頓飯，父親還是一口飯，一口酒，聽母親說一些電視上的新聞，電視里的故事。這倒好，父女倆不說話，卻成了小丫母親忠實的聽眾。好得小丫母親話多，不然，這家里的飯桌該是多么郁悶呀！
又一學期結束了。
發完通知書，小丫唱著歌跑進了客廳。
“爸，我班上考了片區第一！”小丫終于主動喊父親了。
父親沒有說話，在書房里看他的小說。小丫跑進書房，又坐在那個她已經陌生的沙發扶手上，一把搶了父親的小說，把頭埋到父親的肩膀上說：“爸！你女兒考第一了，你咋不祝賀一下？”
“你真該看看這本小說。”父親偏頭看著放在他肩膀上的像小學生課本上一樣笑瞇瞇的太陽似的臉，笑著說。
“什么書？《魯濱遜漂漂流記》？這么老的書也要看？爸，我考了第一，你好像不高興！你還在生自己女兒的氣？我老爸有這么小氣嗎？”
“走吧，吃飯去。”父親說。
看著走出書房的女兒，父親搖了搖頭。
不知不覺中，小丫就成了初三的班主任。她每天很早就到學校，晚上學生離校后她才回家。看著這朵勞累的花朵，父親的笑容越來越少了。
初三不是初一初二，競爭對手變了。特別是初三有一個班，換了一個老師做班主任。這個班主任，小丫的父親也不是他的對手，小丫有著承受打擊的心理嗎？
“爸，你咋了？這段時間你咋沒有笑容了？就像一個失戀的人喝悶酒。”小丫停下筷子，看著父親說。
“你父親好像又老了很多似的，皺紋多了，晚上睡覺也哀聲嘆氣的。”小丫的母親說，“四十來歲的人，就像七老八十的。不缺吃不缺穿的，你愁個啥？成林黛玉了？”
小丫被母親說父親的話逗笑了。
“你懂啥呀？吃飯吧。”父親說完這句話，起身舀飯，三兩口吃了，又鉆進了他的書房里。小丫哼著歌，在她的房間里玩她的游戲去了。聽著小丫的歌聲，父親在電腦前，又搖了搖頭。
初三的第一次月考，小丫班上仍然取得了不錯的成績。年級前十名，小丫班上占了六名。聽到小丫報告這個成績的時候，小丫的父親抖了一下。他坐在沙發里一動不動，直到小丫搖晃他，他才醒悟過來。
“小丫，有需要爸幫你的嗎？記得爸叮囑你的事情嗎？”小丫爸沒有看小丫，但是，語調很嚴肅。
“爸，遇到什么事情了？這么嚴肅？有必要嗎？”小丫不解地看著父親。
“千萬不要讓學生養成了抄襲作業的習慣，不要養成了作弊的習慣，學風壞了，就是用吊車吊也搬不回來。特別是到了初三，不要到時候自己打自己的耳光。說句真話，你這次月考的結果，不是老爸想要的結果。”
小丫知道父親說的什么，她不想再聽，但是又不想和父親鬧別扭。父親是學校的老江湖了，父親的話不可能沒有道理。但是，其他班都是這樣做的，她為什么就不能這樣做？到底是父親錯了，還是其他班的做法錯了？小丫鬧不懂，她不知道該相信誰的。她默默地退出了書房，走回了自己的房間。
第二次月考要到了，小丫好像一點不緊張。
小丫的父親開始干涉小丫了，他讓小丫把班上的前20名學生喊到辦公室。小丫的父親給這些學生講述著現在的就業方式，公招方式，列舉著他的學生的們的故事，要小丫的這些學生必須要拼命了，爭取上好的高中，上好的大學。說完這些，父親又說到了考試不能作弊的問題：“作弊都是給老師做的，都是給你們小丫老師做的。對你們有什們好處？社會上有許多歪門左道的事情，但是學技術不能假，技術要你展現出來，你騙不了人。讀書就是技術。”
小丫聽著父親的話，真老。這些話是小丫讀初中時就聽得耳朵起了繭子的話，父親還是這一套。原來，父親就是用他這些幾十年不變更的話教育著他的每一批學生？怪不得，學生們都喜歡年輕時髦的老師，不喜歡這些老家伙們。
“如果成績是真實的，就是考差了也不要緊。考試就像體檢，就是要把你知識和習慣的病癥暴露出來，然后才能對癥下藥，及早治療。如果弄虛作假，遮蓋了知識的缺陷，哄騙了老師。到高中考場上，就只有丟人現眼了。”接著，小丫的父親講述著這幾年來的高中考試的規矩，考場座位的編排方式，考場不準攜帶的東西……
小丫聽著父親的話，心里有了震動。她才明白，現在的高中考場和大學考場的形式一樣，和他們讀書那個時候的規矩已經不是一個世界的了。
小丫記住了父親的話，她這樣要求著她的學生。
第二次月考來了，第二次月考的結果出來了。小丫班上又成了三個班最差的。這出乎小丫的意料，卻成了小丫父親想要的結果。
四
初三教師召開了月考總結會，小丫作為班主任，成了小虎主任重點批評的對象。聽到這個消息的時候，小丫父親沒放在心上，他覺得小丫受點打擊不是壞事。
可后來的消息，讓小丫的父親沒法輕松和樂觀起來了。
新換班主任那個班的學生，竟然在月考前就偷出了幾科的試卷，那個班成為了三個班最好的，小虎主任不但沒有批評和提醒這個班的班主任，反而大肆表揚這個老師，表揚之后就是責怪似地嚴厲批評小丫。
“爸，這次又是你讓小虎主任在初三教師會上罵我的嗎？憑什么？作弊成堆，成績虛假的不被罵，我按你的要求嚴格要求學生還被罵了？這學校究竟是要虛假還是要真實的成績？”小丫一句又一句的質問，像火球扔向父親，燙得父親驚訝地看著雙眼發紅的小丫。
“說呀！是不是你？有你這樣當爸的嗎？”看著一眼不發的父親，小丫相信了自己的判斷，她怒吼起來。
小丫爸終于清醒過來，他伸手去摟小丫的肩膀，小丫一把推開了父親。
“如果我說不是，你相信爸嗎？”父親看著小丫，小聲說道。他不知道發生了什么，不知道他們的會議上小虎說了什么。
“不是？那他怎么那樣罵我？沒有你的同意他敢嗎？”
“小丫，有些事情，我不想告訴你，不想讓你這么早知道。看來現在不得不說了。走吧，我們到樓上去坐坐。”父親伸手拍了拍小丫的肩膀，走出書房，走出客廳，往樓上走去。
“你不知道我們學校已經變了嗎？”父親看著天空，慢慢地說道。
小丫也看著天空，對面山頭飄著一片黑云，很暗，像要下雨的樣子。那片黑云，讓這個冬天的傍晚黑得更早了。
“校長走了，現在這個校長，不好說，你已經感覺到了。還記得前次的教導主任競聘會嗎？記得小茍的發言和小虎的發言嗎？特別是小虎的發言……以前的中層干部還有競聘形式，你看今年上臺的幾個中層干部，哪一個是經過了教師投票和座談的？你也不小了，不讓我多說，你應該能看出來了。”父親停下了話。
小丫把父親的話和學校發生的事情對應著。她想起了小虎的話：
“讓教師們更輕松更幸福地取得現在這樣輝煌的教學成績……原來是這樣？”小丫恍然大悟地說道，“原來就是放縱學生作弊，從座位安排上給學生提供巧妙作弊的機會，通過這種方式來獲得期末考試的好成績？”
父親沒有點頭，他仍然看著遠方的天空。
“他們為什么這樣做？”
“你不也這樣做了嗎？你班上的期末考試成績，我一直就不相信。不是我不相信我女兒的能力，而是我女兒沒法接受‘這真實’帶來的窩囊。所以，你不相信我的話，也不會用我要求學生的方式來要求你的學生。可是，初三了，到了高中考場，你的學生做不了弊。成績出來了，別人就會問，平時考片區第一的，怎么中考成績這么糟糕？如果真有人這么問，你怎么回答？你的臉會不會紅？”
小丫沒有回答，她不知道該怎樣回答。
“有人不會臉紅，因為他已經習慣了。所以，那一次我們父女鬧了那么長的時間，我也沒有給你說這些，就是想讓你自己去看。而且，我不想讓你過早看到這些，怕你受到這些東西拖累，練不出真本事。就是現在，我也不想給你說，可是，不讓你了解，又怕你會像那幾個年輕教師一樣，為了避免月考挨罵，就會不擇手段。月考沒挨罵，可是中考結束后就會挨家長的罵。”父親停了一會接著說：
“挨罵有什么呢？只要臉皮厚點就不怕挨罵了。去年高中考試考那么差，校長不是說盡力了嗎？小虎不是說盡力了嗎？那些畢業班的老師不是說盡力了嗎？你我敢去說人家沒有盡力誤人子弟了嗎？沒有哪一個領導會承認自己無能承認自己沒盡責，同樣，也沒有哪一個誤人子弟的老師會承認是他誤了學生。看著那些被誤導被忽悠最終被浪費了的孩子們，有啥法呢？”小丫聽到了父親在嘆息，看到了父親在無奈地搖頭。
“學校的榮譽不要了嗎？”小丫最初以為是個別教師在放縱學生作弊，沒想到會是這樣，可是她沒法理解。
“學校榮譽？能當飯吃？能賣鈔票？現在當官誰看你學校的業績？都是靠錢買的。只要把上面打點好，把酒陪好，把下面的教師‘團’好，年終考核這學校和校長就是‘優’。”父親不想說這些，可是，他忍不住嘴了。
“老師們為什么突然變得這么不可理喻了？”
“唉！學校越差，教師就越不累，學校管理就越不理直氣壯。最主要的是，大家伙都把精力放到了錢上去了。到省城進家教公司，那里一百多元一個小時。但是，那里對輔導質量要求非常高，就要精心準備，備課，備資料。人哪里有那么多的時間和精力？就只有放棄學校這邊的教學。如果學校這邊升學考試繼續好，就樹大招風，教師們就沒法在學校這邊偷懶，偷不了懶怎么有時間和精力應對家教公司那邊？那邊的錢誘惑人啊！所以，小虎的演講和做法正好滿足了大伙的需要，又有校長鼎力支持，他不當教導誰當教導？”
一邊聽著父親的講述，小丫一邊理著自己的思緒，她終于弄明白了，這個曾經的輝煌的學校，已經掉進了一個陷阱里，被陷阱里的狼一嘴一嘴吞噬著。這里的教師和領導都不需要真實的成績了，都不需要曾經的輝煌了。校長縱容著教師，通過作假來撈取期末考試的成績，讓教師們在年度考核的時候給他打優；教師們希望學校差，差了就不被上面重視了，檢查少了，就不需要抓學校的教學質量，就有更多的時間去撈錢了。
小丫也明白自己為什么會挨罵了，挨罵不是因為自己班上考差了，而是因為她這種不準學生作弊又要求學生勤學好問的做法，讓她班上的中考成績沒法“差”，這影響到了大家的利益。這就是小虎表揚作弊痛罵小丫的真正原因。可是，小丫班上并沒有考好，雖然父親看了她班上學生的得分率一再說很正常，很合理，難道是她班上的科任教師也不滿她的做法，表面努力，暗里放棄學生？
想到這，小丫嚇了一跳，她講出了她的擔憂。
父親沒有表態，而是說：
“爸不希望你在這農村學校，這學校眼看著一年不如一年。但是，要到別的學校去，特別是城里的學校，要的是真本事，學科知識的熟練，課堂教學的熟練……不是弄虛作假的手段。我就是要讓你經過這個初三，明白怎樣帶領學生才能出真成績，出好成績。可是，你太在意眼前的表揚和批評了。這表揚和批評能成為你的本事嗎？這也是我為什么要出來干涉你的原因，不愿意給你講學校的事情的原因。只是我沒有想到小虎這次會這樣罵，以前他來暗的，這次竟然這樣跳出來了。他的罵不是要你成真，而是要你也教學生作弊。唉！”
五
小丫站在樓頂，山頭上的烏云已經飄到了他們父女的頭上。
聽著父親一聲接一聲的嘆息，小丫明白了父親每晚睡不著覺的原因了。他被學校的癌癥折磨著，忍受著學校里那些蟲的啃噬。
小丫想到了學校里一些老師當著她的面對父親的指責，她一直以為是玩笑，現在明白了，這哪里是玩笑？父親的嘆息里原來還藏著這深深的教學不被認同帶來的孤獨的煎熬。學校十幾年的美名，是父親他們打拼下來的，他哪里會不珍惜？可看著學校就這樣越來越糟糕，他一個普通的教師卻沒有回天之術，由以前的被尊重到現在的遭受明里暗里的指責，他怎么又不愁苦而無奈呢？那么敏銳和敏感的父親，怎么會感覺不到這些？怪不得父親說，他的精力已經不在教育教學上了，父親是對他的學校絕望了。
小丫只猜到了父親心思的一部分。她哪里能想到，父親更為煎熬的是她，是她這個女兒，如果女兒不走進這所學校，他怎么會這么焦心？
他的女兒在這樣的環境中經受煎熬，飽受委屈，他卻沒有辦法保護。他不想讓女兒看到教育的黑暗，他只想讓女兒保持著教育的理想和純真，可是，他怎么也沒想到，竟然這么快就讓女兒看到了教育的可怕一面，她以后的路將怎么走？作為普通教師，他只想讓他的班級在備受質疑和埋怨中保持那一份“真空”的味道，因為，他對那些獎狀等榮譽徹底不需要了，他只想教出幾個有真本事的學生來。在他的能力范圍內，讓盡可能多的學生走進更好的高中，長出更為有力的翅膀。他希望他的女兒也能這樣，可是，她還年輕，她需要的東西還很多，評先進，評職稱，看的都是期末考試的名次，沒有誰去研究學生有沒有作弊，只研究你的名次，何況又是在現在這個倡導著作弊的環境里。看來，他這個父親真的錯了，他可能真的在害著自己的女兒。
女兒對父親的質疑，是父親最為苦惱的事情。現在，他也不知道怎樣教女兒才是正確的了，世界上還有比這更悲哀的父親嗎？
他更為苦惱的是，校長對小丫的談話：學習別人的做法，也要該學的才學，不該學的就不要學。“別人”是誰？不就是指他這個父親嗎？什么不應該學？讓學生不作弊，讓學生落實“勤學好問”也錯了？他沒有想到，他引為成功，引為為自豪的教育理念，遭受到了現在領導的質疑，而且像拔河比賽一樣，把他的女兒拉向一個可怕的世界里。
他非常自豪的名言就是：“讓別人作弊也考不贏我！”可是，說起來容易，做起來哪里有那么簡單？一門學科作弊五分，十門學科就是五十分？這五十分足以把一個勤學好問學生的自豪自信打擊得無影無蹤。
他的小丫該放縱學生作弊嗎？可是，不作弊，下一次被學校領導訓話和責罵的又該是他的女兒了。因為，那個班主任他太了解了。
小丫和父親久久地站在樓頂，想著各自的心事，看著頭頂那一團無邊無際的黑云，沒有雨，更不會有霹靂，這云什么時候才能散去？能散去嗎？
黑云籠著的天空里，吹著寒風。
“走吧，爸。好冷！”
小丫跟在父親后面，回到了屋子里。父親看看小丫，走回了他的書房，他不知道該給小丫說什么。
不作弊吧，每一次月考考差了都會挨罵，是那種毫無道理而且充滿著詭計的罵；作弊吧，可……
2013年12月29日
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