孤獨的心情散文

　　有關(guān)描寫孤獨的心情散文篇一

　　自從文字悄無聲息地走進我的心里，那種感覺，就好像潮水般涌動的情感無法收斂，內(nèi)心深處流淌著喜怒哀樂的文字溪流，我光著腳丫走過，感覺冰涼冰涼。不知何時起，愛上了文字，陪我一起走過冬夏春秋。

　　嘗到愛情的苦，浸潤人生的傷。那個面對大海的男孩子，穿著破舊的衣裳，不修邊幅的從人潮中走過，受盡了同伴的的冷眼和嘲諷。眼前的大海，茫茫沒有邊際，到底哪里才是他溫柔的港灣？大海，一望無際的大海，自從懂事以來，那個有著倔強性格的男孩子便伸直了臂膀，踏上了屬于他的征途。

　　回首往事，那些過去了的不堪仿佛又過不去，在多彩的春天，嚴酷的夏天，蕭瑟的秋天，寒冷的冬天，那些斑駁的碎影，點點滴滴徘徊在心頭。揮之不去的陰霾下，只聽得見雨水滴落在石板上的響聲，譜寫著大自然獨特的樂章。誰來給這樂章添上迷人的五線譜，好讓它化作動人的詩行，于千山萬水中不顯得形單影只。

　　那些以前的光輝與榮耀，已慢慢的成為了過眼云煙。那個穿著破舊衣服的男孩兒，你是否還面朝著大海？思考著你想知道的盡頭。曾經(jīng)給予你的那些掌聲和鮮花早已落入回憶的泥沼，散去了早該散去了�；�落無聲，海水長存，那些有幸飄落在海里的，至少不寂寞，有海水陪著，而我，漫漫的長夜里，在撲朔迷離的燈火城市里，有誰愿來聽我傾訴？

　　于是我開始尋找以另外的方式遠離這塵囂，我在信里告訴烏托邦我的理想，告訴丘比特他射給我的愛情之箭錯了方向，告訴女媧她曾經(jīng)補得天又被我們捅破了，告訴歌德我和他有著一樣的疑問……那些復(fù)雜的感情糾葛，那些剪斷了理卻還亂的人際關(guān)系，到底要糾纏我到什么時候？

　　那個男孩兒就是我，我多么羨慕大草原那群牧牛羊的孩子啊，無拘無束，自由自在。夏天的山上，陽光燦爛，孩子們干起活來，賣力的流起汗來。唱著歌兒，放著羊兒，傍晚把用野草做成的床帶回去，躺在上面，透過窗子數(shù)著星星，不一會兒就睡著了。而我，卻在這黑夜寫下關(guān)于電視里這山的贊美詩。

　　總以為，一切不快將會過去，一切孤單會隨著歲月而散�？扇松�路漫漫，青春的花季才剛剛到來，夏天的果實還未熟透，秋天的楓葉還未到場，年輕的生命又怎肯就此別過？將無限孤寂的心，使勁的拋向了那美好的事物;將悲痛的思念，發(fā)泄在文字的海洋里;將黑夜的恐懼，沉浸在勵志的故事里。我便以為，一切的一切已經(jīng)過去，其實它們才剛剛到來。

　　不愛旅行的我因為現(xiàn)實的原因已慢慢的開始出走，去那些有故事的地方，有文字的地方。當(dāng)我在火車上，看到旁邊的風(fēng)景迅速倒退，像時光一樣。旁邊的鐵軌有我聞不到的鐵銹味道，但我在想，倘若火車來臨之前，我躺在這鐵軌上，是不是也算臥軌自殺？我自沒有海子那般脫俗，他面朝大海，春暖了花開了，是因為他已經(jīng)完全駕馭了文字。而我，是從下仰望著他的，還茍活于這個世上，是因為我愛上了文字，卻只是深深的喜愛，駕馭不了。

　　自從喜愛上了文字，那些回憶便潮水般地向我涌來，生命中，那些如同鮮花般的童年舊事在我的心頭綻放;愛情的創(chuàng)傷也開始慢慢的愈合;親情變成我值得炫耀的東西。秋天忘記了她的蕭條，冬天忘記了他的冷酷，悲傷悄無聲息的變成了一種享受，帶給我不一樣的感受。就著文字，聽著悲傷的音樂，某些事某些人會在這個時候開始浮現(xiàn)在腦海;聽著快樂的音樂，那些快樂地美好時光便涌上心頭;放那些百聽不厭的經(jīng)典老歌，心里頭，指尖上，故事里，流露出動情的節(jié)奏。

　　茫茫大海，何以為家？不想就此了卻殘生，最后才發(fā)現(xiàn)，文字才是我精神的寄托，是我溫暖的港灣。在文字里，寫的時候，一個人真的很孤獨，很寂寞，可淡然后又很快樂。也許文字本身就是一種誘惑，讓難以抵擋的人變得興奮。

　　無論是回憶過去還是暢想未來，美好的悲傷的，文字都是我心靈的依托，我也會讓她在孤獨中悄然綻放。希望有一天，我也能面朝著大海，那時候，春暖了花也開了。

　　有關(guān)描寫孤獨的心情散文篇二

　　似乎在我很早的時候就學(xué)會了享受孤獨，孤獨也許不是我們想要的，但有時候不得不面對它。

　　有的人喜歡熱鬧，從而害怕一個人長時間的獨處。習(xí)慣了身邊有許多人陪著、許多人圍繞在身旁。聽?wèi)T了親朋好友的關(guān)懷問候，忙碌于每日不同的聚會。這樣的人有許多，似乎他們從未體會過孤獨的感覺，當(dāng)然，一旦孤獨來臨便會變得焦躁不安、無所適從。

　　其實，人自出生生活于世界上，經(jīng)歷不同的事，然后在漫長而短促一生中走向生命的盡頭。在這期間沒有誰會永遠的陪著你，所以我們要懂得在孤獨中生活，為了生活的更加隨意舒心，最好是懂得享受這份孤獨。

　　童年的我是個喜歡熱鬧的孩子，整日好動貪玩，一刻也無法閑的住。我們的村里有個很大很大的麥場，鄉(xiāng)親們稱之為官場。這里便是我們游戲瘋狂地樂園，全村的孩子總會整日在官場相聚到一塊:或做各種不同的游戲，或追逐打鬧聊天。大一點的孩子或成年人會在那里打籃球，籃球架記得是四根豎起的圓木頭，籃板也是方形木板，一切顯得破舊而具有年代的氣息。老人們則蹲在官場的某個角落或下棋或談天說地，顯得精神抖擻，不亦樂乎。

　　可是那時我的被父母看管的太嚴格，他們不許我出去玩耍，怕闖禍或跟別人學(xué)壞，便讓我呆在家里做家務(wù)或?qū)懽鳂I(yè)。天知道我那時心里只想著玩，聽著麥場同班玩耍的歡聲笑語，心里又癢又難受。是多么想出去，根本無心看書寫學(xué)業(yè)或做任何事情。我恨不得插個翅膀飛到伙伴們身邊，最好是具有悟空的變化更好，可以神不知鬼不覺的溜之大吉�？墒俏也桓�，一切也只有想想罷了，我害怕父母的責(zé)罰，而且十分懼怕。

　　可是隨著年齡的增長，我的膽子也變得越來越大。

　　我家有個不大的果園，連通著院子，正好廁所便在果園里。我有時為了玩耍借故上廁所，偷偷溜進果園里，竟然從果園的兩米多高的圍墻上翻下去，跑到外面去玩，這一跳頓時雙腳疼痛，卻什么也顧不得，直起身體撒腿就向官場跑去。母親喊我?guī)茁暡灰娢一卮鸨銓Ω赣H說道“這賊娃又翻墻跑去玩了。”

　　其造成的后果便是有時父親生氣的拿著皮鞭到官場找我，找到后一把將我抓住一頓毒打，或是母親長篇大論的教育我一通。

　　那時我正上小學(xué)，也不知為何那么喜歡玩耍，冒著被父母責(zé)罰的危險也要出去玩，似乎找了魔一般。如今回想仍覺得不可思議，也許貪玩是孩子們的天性吧。

　　也不知道從何時起我習(xí)慣了一個人的生活。此時我已經(jīng)進入初中讀書，隨著知識的增長，漸漸喜歡上了文學(xué)、音樂、書法。每到周末或假期我不再出門到官場玩耍，也不與任何人聚會聊天。當(dāng)然有時同學(xué)朋友來家做客是有的，除此外我整日將自己關(guān)在家里，享受著一個人的孤獨。

　　是享受，沒錯！我習(xí)慣了一個人捧著一本書在果園的桃樹下、在院子的某個角落，或在書房靜靜地讀著。每每身心投入其中，忘記了時間、忘記了所有世間的一切。記得初春時節(jié)滿園的桃花梨花，隨著清風(fēng)紛紛揚揚飄落下來，在天空飛舞盤旋，最后散落在地上、落滿我的全身。我卻毫無覺察。，依然津津有味的啃著書里的神奇。文字總是充滿神奇的力量，將我?guī)�入一個又一個不同的世界，隨著主人公或悲或喜，其中的快樂也只有喜歡讀書的人才了解吧。

　　除此之外我還喜歡書法，從小學(xué)不知所云的臨摹字帖到初中以字來抒發(fā)心中的情感。練習(xí)書法可以讓我靜氣凝神，享受別樣的快樂，當(dāng)然疲倦的時候聽聽各種音樂也是一種享受，尤其貝多芬的交響樂總帶給我生命最初的振奮。

　　孤獨讓我懂得一個人的生活也是存在樂趣的，孤獨也讓我學(xué)會了沉思，一遍遍的反思自己，拷問自己的靈魂，從而有所頓悟，眼前的路變得更加的清晰。

　　當(dāng)我受了挫折打擊，悲傷難過時，會一個人躲在無人的角落慢慢療傷，在孤獨中尋找重新站起的力量。夜深人靜時，看著窗外水一般的月光，獨在異鄉(xiāng)為異客的我會想起那片狹小而炙熱的土地，那讓我魂牽夢縈的親人。同樣的天空，卻月是故鄉(xiāng)明，在喧囂的城市里再也看不到明亮的月光和藍天星辰，我懷念那無盡的山、奔流的淘河還有……

　　有時我會在深夜的昏暗的燈光下奮力疾筆，寫下一個個并不成熟卻真實的文字。它是我內(nèi)心的呼喊、是我埋藏的悲喜，也是我最忠實的朋友。

　　我想孤獨并不可怕，只要我們用心了解它、讀懂它，它會帶給我們意外的收獲。生命旅途漫長，孤獨無處不在，在孤獨時聽聽自己的心跳，了解內(nèi)心的呼喚，認準(zhǔn)了方向，跌倒后再次爬起來，向前繼續(xù)走下去。

　　不知誰說過“強者孤獨的背后是輝煌，弱者孤獨的身后是凄涼”這句話，我覺得很有道理。孤獨大多是失落厭惡的產(chǎn)物，當(dāng)我們悲傷失意時，即使在喧鬧的人群中似乎也沒有多少快樂，莫名的失落讓我們想遠離人群，獨自承受著那份不為人知的凄涼。這是沒有意義的，成功是在沒有人打擾的環(huán)境下積累知識、反思自己、拷問自己的靈魂思想，不斷的努力進步，從而取得一定的成績。

　　有關(guān)描寫孤獨的心情散文篇三

　　聽清風(fēng)拂過時吟唱著對枝葉的深情，賞陽光灑落瞬間釋放著對花兒的溫柔。

　　歲月匆匆，時光荏苒。又到了梧桐落葉的季節(jié)，輕輕俯身拾起只片紅而微黃的落葉，小心將其夾入最為鐘愛的記錄本內(nèi)。

　　偶爾走過那些相遇的，期盼的，欣喜而彷徨的角落，偶爾看到那個行如你的身影。支離破碎的記憶中閃爍著有你的片段，想念的感覺也隨之涌上心頭。那過去的一切現(xiàn)在都顯得那么可愛動人。仿佛時空的流轉(zhuǎn)把我?guī)Щ亓四莻�屬于我而不屬于你的曾經(jīng)。如今的你在某個我未知的城市的是否安好？

　　也曾幾何想要寫下長長的思念寄至遠方的你，也曾幾何于腦海里演繹著相戀的童話故事。可這一切，無論在我看來多么美好的，也不過都是在命運與姻緣里掙扎。

　　在佛前的修行中，我們聚聚散散。在同一片草地享受著陽光的滋潤，又于下一個路口分別，此后的相遇或許已是下一世。最終留下的只有那曾經(jīng)的背影，那了無盡頭的路，那枯萎又重生的青草。

　　入夜以深，執(zhí)筆寫著柔柔的思念，早已適應(yīng)的孤獨已不在孤獨。星晨既然已經(jīng)隕落，那就只好等待落定時的驚喜。那段抹不去也難以舍棄的回憶也便容它化為塵埃，漂泊于昆侖山顛。

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