王佩瑜的京劇課的散文

　　有這樣一位先生，她說(shuō):“世上只有兩種人，一種是喜歡京劇的，一種是不知道自己喜歡京劇的。”

　　有這樣一位先生，她說(shuō):“京劇很美，曾經(jīng)是街頭巷尾傳唱的流行歌曲，我想讓更多人愛(ài)上它。”

　　有這樣一位先生，她說(shuō):“我這一生最大的心愿就是忠于自己。25歲那年，我不想再做孟小冬第二，我要做王佩瑜第一。”

　　她帥氣利落，風(fēng)趣儒雅，是年輕人們追捧的翩翩佳公子；她忠于骨子老戲，唱腔正統(tǒng)，有規(guī)有矩，是專業(yè)票友們喜愛(ài)的京劇藝術(shù)家……

　　這樣的一個(gè)她，在11月9日浪漫的午后，帶著一節(jié)《瑜樂(lè)京劇課》，與上百名浙江農(nóng)林大學(xué)學(xué)子在滿天銀杏中相遇。

　　傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞，讓韻味源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

　　王佩瑜為何而來(lái)？為傳播京劇，為宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化，為給我們上這么一節(jié)《瑜樂(lè)京劇課》而來(lái)。王佩瑜，上海京劇院著名京劇余派女演員，師從王思及。青少年時(shí)素有“小冬皇”美譽(yù)，開蒙學(xué)的是老旦，后來(lái)改學(xué)老生。11歲進(jìn)入京劇圈，15歲得梅葆玖先生賞識(shí)，后在電影《梅蘭芳》中給孟小冬一角配唱，20歲囊括京劇界所有比賽金獎(jiǎng)，25歲成為“瑜老板”……三十歲時(shí)，在藝術(shù)方面有所造詣的她定下目標(biāo)要“做最古老的傳統(tǒng)藝術(shù)，最時(shí)尚的演繹者”，于是，辦講座、成立社團(tuán)、做幕后導(dǎo)演、進(jìn)校園宣講、開直播、上節(jié)目。在王佩瑜口中，京劇不再是理論的研究，劇院的高深——她用鮮明生動(dòng)的講解和示范，帶大家了解京劇的起源、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、歷史性人物、流派分化以及觀賞習(xí)慣，讓不懂京劇的人有興趣入門，讓懂京劇的人贊嘆她的藝術(shù)素養(yǎng)。

　　隨著時(shí)代的變化，人們?cè)跍仫枱o(wú)憂后，更加注重文化的力量。 一直以來(lái)，在開展京劇傳播時(shí)王佩瑜一直有著很正確的教育思想，她重視年輕人的力量，相信年輕人的思維與選擇，她努力將自己融入學(xué)生之中，不是以長(zhǎng)者、名人，而是以一位朋友的溫和向青年們提出“京劇”二字；她相信在百千受眾之中，總有幾人能因她引領(lǐng)之德，走入劇院，領(lǐng)略這“自己國(guó)家的奢侈品”。她相信在百千受眾之中，京劇的種子定能播種一二。或是打球，或是聊天，或是逛街，但在遇到瑜老板以后，許多學(xué)生們的休閑時(shí)光多了“京劇”這一選項(xiàng)。

　　推廣國(guó)粹，架設(shè)青年與京劇的橋梁

　　相遇，是一場(chǎng)絕妙的緣分,有新知的渴望，有未知的期待。未著長(zhǎng)衫，沒(méi)有架子，一身休閑的襯衣牛仔褲，王佩瑜躍至臺(tái)上的第一句話不是官方的問(wèn)好也不是千篇一律的介紹，而是溫柔地說(shuō):“門外還有沒(méi)有想進(jìn)來(lái)卻沒(méi)進(jìn)來(lái)的同學(xué)，讓他進(jìn)來(lái)。”在座的有資深票友為愛(ài)好而來(lái)，更多的是年輕在校大學(xué)生為興趣而來(lái)，或許此時(shí)不懂京劇，或許以后也沒(méi)機(jī)會(huì)真正入場(chǎng)欣賞京劇，但那時(shí)，這句話中的溫柔與修養(yǎng)，氣度與風(fēng)雅，讓所有人對(duì)瑜老板，對(duì)瑜老板所帶來(lái)的京劇與理念，更親近了些。

　　人們談傳承，往往談歷史談美感談韻味，懂得人自然懂，但對(duì)于不懂的人來(lái)說(shuō)，卻是無(wú)從可愛(ài)。而這，就是王佩瑜是當(dāng)今中國(guó)京劇界最適合做京劇宣傳的人的原因。她將京劇直白地?cái)[在人們面前，或許比從前更加直白，坦言所有好與不好，讓大家從根本上了解京劇，它的歷史，它的韻味，讓大家知道它美在哪里。

　　在未領(lǐng)略這場(chǎng)身邊的“京劇課”時(shí)，我們從未想到，竟能以這樣的方式與京劇首次接觸。瑜老板的京劇課，用好玩與年輕的方式將京劇娓娓道來(lái)，完全顛覆了我們對(duì)京劇藝術(shù)家刻板無(wú)趣的印象。瑜老板講京劇，明明白白地向所有人傳達(dá)京劇本身的意義，有一說(shuō)一，不硬塞讓人不解的高深韻味，不將傳統(tǒng)藝術(shù)文化無(wú)限拔高，而是從歷史到內(nèi)容，從規(guī)矩到內(nèi)涵，明明白白地上這一堂京劇普及教育課。“我們從事京劇的人不會(huì)因?yàn)樯僖粋�(gè)觀眾就怎么樣，但是他們會(huì)因?yàn)椴恢�道京劇而缺失掉一些美好。”“我們�?yīng)該做好足夠的藝術(shù)導(dǎo)賞，讓他們自己決定要不要喜歡。”

　　王佩瑜說(shuō):“我要做的事情，就是讓更多不知道自己喜歡京劇的人，有機(jī)會(huì)喜歡京劇。”瑜老板是懂京劇的人，更是懂得宣傳京劇的人。在這場(chǎng)與眾不同的京劇課上，瑜老板不說(shuō)責(zé)任，不說(shuō)宏觀，仿佛聊天一般，跟我們聊京劇的起源。 在農(nóng)林大學(xué)這兩個(gè)小時(shí)的講座中，笑聲不斷，掌聲不斷，來(lái)者無(wú)不全程凝神，眼神隨著她的指尖飛舞。瑜老板在一眾大學(xué)生中絲毫不顯老成，講中有課，課中有樂(lè)，也有與同學(xué)們自然親切的互動(dòng)，時(shí)而夾雜著時(shí)下聽眾們感興趣的小段子，不時(shí)精彩亮嗓的戲文講解……她講京劇起源，用日劇美劇相比地方戲劇與京劇；她數(shù)京劇人物，將京劇領(lǐng)導(dǎo)者梅蘭芳與齊如山，用“cp ”來(lái)形容兩人的契合與互補(bǔ)；她教京劇唱腔，用簡(jiǎn)單的 “好~好~好~”三字帶領(lǐng)全場(chǎng)一起學(xué)，把同學(xué)們隨口說(shuō)的“皮皮蝦我們走”變成了韻味悠長(zhǎng)的戲腔。這場(chǎng)寓教于樂(lè)的講座，正是印證了她在《奇葩大會(huì)》的那段話:“觀眾們很捧場(chǎng)，我覺(jué)得這種捧場(chǎng)更多的是來(lái)自于對(duì)中國(guó)自己的傳統(tǒng)藝術(shù)的尊重。只要有人用對(duì)的方式來(lái)傳播，所有人都是會(huì)喜歡的。”

　　念念不忘，必有回響

　　《霸王別姬》中程蝶衣說(shuō)京劇有一口氣，正是這一口氣塑造了整臺(tái)意境，塑造了聲聲色色，塑造了千軍萬(wàn)馬。而在歷史的流轉(zhuǎn)中，那些讓人情驚意動(dòng)，見之不忘的人都是給過(guò)藝術(shù)這一口氣的。王佩瑜15歲在蘭心大戲院唱了出《文昭關(guān)》，梅葆玖先生一把抱住她，夸她唱得好，說(shuō)她“真有點(diǎn)像孟小冬”。而后這許多年來(lái)，瑜老板在京劇的道路上越走越遠(yuǎn)，不僅唱了許多快要失傳的老戲，也從事了不少幕后導(dǎo)演的工作，而如今，更是將“大京劇”的推廣搬上了電視節(jié)目，相較于年盛的京劇藝術(shù)家，身上更多了一份“教育家”的重?fù)?dān)。有人說(shuō)瑜老板近年來(lái)越發(fā)浮夸，唱功也早不及成名時(shí)。功力賞識(shí)無(wú)從得知，但更多人認(rèn)為，戲文里的悲歡離合、王侯將相都是死的，只有被更多人欣賞，將美感授之于大眾，這份文化才能活過(guò)來(lái)。

　　王佩瑜坦言，用現(xiàn)代年輕人的方式傳播京劇對(duì)她來(lái)說(shuō)也是種挑戰(zhàn)，開直播，《奇葩大會(huì)》，《朗讀者》，辦講座，這些新的嘗試也會(huì)讓她感到焦慮，“但我的信念慢慢會(huì)稀釋掉這些焦慮，轉(zhuǎn)化成把每場(chǎng)演出變得更好的動(dòng)力”。王佩瑜不僅愛(ài)京劇，更相信京劇，信念老戲本一定不會(huì)被埋沒(méi)，信念青年一輩一定能體會(huì)到國(guó)粹的美好。

　　如果你從不了解京劇，便應(yīng)去聽聽王佩瑜的京劇課，分花拂柳，千軍萬(wàn)馬，一切意境都會(huì)窺見一二；如果你不知為何要愛(ài)上京劇，便應(yīng)去看看王佩瑜的眼睛，劍轉(zhuǎn)云流，感時(shí)曲終，皆在其中。

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