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五年級(jí)散文：隨
作業(yè)讓人煩——太多
作業(yè)讓人樂(lè)——簡(jiǎn)單
作業(yè)讓人恨——太難
作業(yè)讓人悲——不會(huì)
作業(yè)讓人恨——交代
作業(yè)，你可否似雪？可否青出于藍(lán)而勝于藍(lán)？可否與我們的心交談？
但怎肯去放棄�。∪绾尾拍軖伻⿶溃鲎钭栽诘淖约海�
怎才可勝利；怎才可做自己；怎才可不必在乎被人種種議論；怎才可讓自己不再哭泣？
生活不可能平等：人心是偏并不正，但還能努力實(shí)現(xiàn)吧。為何不能訴泣？難只可低聲下氣嗎？為什么不能做真實(shí)的自己？
我們?yōu)楹我虤�？誰(shuí)會(huì)明白你的心思？是母親；還是老師；或是自己？最后仍是自己，最懂自己的心；愛(ài)護(hù)自己吧，努力做到最好，誰(shuí)還會(huì)在乎你的汗與淚，最后還是自己懂自己的辛勤，他們只會(huì)在乎你的成果，只有自己是那最愛(ài)的人，懂得珍惜。
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