描寫夏天的散文

時間：2024-10-06 00:19:10 散文我要投稿

描寫有關夏天的散文

　　夏天，草木特別茂盛，冬青樹的葉子油亮油亮的，老榆樹枝繁葉茂，給人們撐起了一片濃濃的綠陰。下面我們來看看描寫有關夏天的散文，歡迎閱讀借鑒。

描寫有關夏天的散文

　　描寫有關夏天的散文1

　　走進五月的夏天，仿佛走進了一幅無邊的畫卷。五月的風雨，拂去了歲月的塵埃。山川披錦秀，江河掛云端。四海放浪，五湖揚帆。那是時光里最動人的姿態。白云如雪在長空浪漫，腳下的綠原在向無邊的遠方延伸。自然的丹青手揮舞著如夢的畫筆，濃抹淡妝里透出來的是原生態色彩。

　　清晨的露珠掛在葉尖，點點滴滴，晶瑩剔透。在晨光中感受著陽光溫度。欲飛欲歇的燕，上下翻舞的蝶在籬笆墻的間隙中穿梭。籬笆的盡頭是一座爬滿青藤的小木屋。好像一幅童話里的世界里。好像一幅自然的素描，不帶一點點紅塵的痕跡。

　　喜歡這個季節，喜歡晚風在林間緩緩的低訴。好像竊竊私語般的卿卿我我。如情話綿綿在耳邊絮語。流過石隙的清泉涓涓成溪，低吟著向遠夢里流淌。奔流如帶的河網，流過層層疊疊的山巒，流過水肥草美的綠原。河上魚肥蟹黃，莾原牛肥馬壯。夏天的暴風雨總是不期而至。山崩海裂風暴起，地動山搖雷雨來。鷹擊長空摶風暴，魚躍龍門逐激流。柳蔭泊漁舟，斜風細雨無須歸，千帆爭渡，柳浪聞鶯。風里有百靈鳥般的歌喉在清脆中賣弄，那是夏天帶來的樂趣。

　　喜歡初夏的五月，天氣還不是那么炎熱。從南方逶迤而來的季風，帶著潮濕，帶著雨，帶著勃勃的生機。雨里荷葉無窮碧，風中蓮花別樣紅。搖綠飄飄舞，落紅滿臺。拂面輕搖的是夏日的風，飄飄渺渺是夏天的雨。大概這就是夏天的味道！

　　夏日的陽光照進那扇閑寂的.窗，視線就變得豁然開朗。視線順著陽光的軌跡走向夏天深處，去搜索夏花遍野的爛漫。讓視覺沿著陸離斑駁的圍墻爬出去，向綠野里張望，遠方草肥水美一馬平川。遠方，綠樹蔭濃。遠方層巒疊嶂。那里，風光無限，夏花絢爛。

　　五月，正是梔子花開的季節。遠遠的就能聽到從街巷轉角處傳來的梔子花的叫賣聲，賣花吶！買花嗎？剛摘下來的梔子花！叫賣聲里傳遞著夏天的信息，張揚著夏天的喧鬧，這是一種夏日浪漫的情懷。就連一向不怎么出名的木槿花也在夏日里盡情的綻放。白色；紫色；粉紅色的花朵點綴在綠葉環抱的枝條上迎風招展。風里綠千樹，雨過花滿園。梔子花，木槿花，牡丹芍藥石榴花。給這個夏季帶來了希望，帶來了沁入心脾清香。

　　夏天里的生命豐富多彩，每一種生命都有自己的生存方式。牽牛花的藤蔓依著樹干爬上枝頭，爬上夏天的籬笆。她們婀娜多姿，在籬笆墻上癡纏。她們苦于自己無法自立，只能憑借一身攀龍附鳳的本領向上攀爬。好像一個阿諛奉承的市膾很會察言觀色，哪里有漏洞，哪里有枝枝葉葉都是她們攀援的對象。在籬笆墻的間隙，牽牛花把喇叭型的花蕊伸向風里，吟唱著生命進行曲。夏雨的甘潤沭浴著她們，她們在陽光里含苞待放。牽牛花的生活態度曲折迂回，這樣也是一種活法。

　　有一首兒歌是這樣唱的，牽牛花，好像喇叭，吹起喇叭嘀嘀嗒。嗒嘀；嗒嘀；嘀嘀嗒，吹到外婆家”。籬笆墻，牽牛花，那是童年的記憶，那是夏天的回憶。

　　夏天的記憶，是採蓮荷花香的清晨。風動荷搖，青蛙遁水。漫天荷葉連天綠，碧波蕩漾玉盤溜珠。

　　夏天的記憶，是睡在草席上搖著芭蕉扇傍晚。是聽著牛郎織女的故事數著天上星星黑夜。螢火蟲的翻飛是流動的單調，新蟬的歡曲是調音師的琴弦。

　　夏天的記憶里還有葡萄架下的困倦，似睡非睡里一只調皮的蜻蜓輕輕地掛在發梢。炎炎的夏日，熱浪在垂柳翠綠的樹梢蒸騰，仿佛滿天都是陽光的味道。

　　執五月的畫筆，把夏天涂抹成寫意的山水。揮五月七彩的狼毫，把夏日的風光描得五彩繽紛。朝霞的金輝是七彩的畫布，晚云的火紅是殘陽的底色。將天上的霞光和地上的綠色揉在一起，覆蓋每一個角落，覆蓋每一片荒涼，夏天就換上了新裝。

　　攬一懷五月的風，吮吸風里的花香和泥土芬芳。掬一捧夏天的雨水，品嘗水里缊含著的時光味道。夏天是一個承前啟后的時節，春天播下的種子正在夏天成長，秋天就有收獲的希望。走遍夏天的田野，一定能看到金秋的收獲。

　　走進五月，是昔日手牽手走過的海灘。走進五月，是記憶里四海翻騰五湖放浪的夏天。風雨是夏天動力，陽光是夏日的靈魂。帶著夏天花草的芬芳，帶著放飛希望的夢想，剪一天五色的云彩，一路歡歌，一路奔騰，把夏天原野點綴得如癡如狂。

　　五月是如夢的季節，藍一天，綠一地，夢里柳蔭堤。五月是張揚的夏天，風一程，雨一陣，小舟蘆葦里。

　　夏天，走進去，風雨滿心緒。

　　描寫有關夏天的散文2

　　春天，好像一篇巨制的駢儷文；而夏天，好像一首絕句。

　　已有許久，未曾去關心蟬音。耳朵忙著聽車聲，聽綜藝節目的敲打聲，聽售票小姐不耐煩的聲音，聽朋友的附在耳朵旁，低低啞啞的秘密聲……應該找一條清澈潔凈的河水洗洗我的耳朵，因為我聽不見蟬聲。

　　于是，夏天什么時候跨了檻進來我并不知道，直到那天上文學史課的時候，突然四面楚歌、鳴金擊鼓一般，所有的蟬都同時叫了起來，把我嚇了一跳。我提筆的手勢擱淺在空中，無法評點眼前這看不見、摸不到的一卷聲音！多驚訝！把我整個心思都吸了過去，就好像鐵砂沖向磁鐵那樣。但是當我屏氣凝神正聽得起勁的時候，又突然，不約而同地全都住了嘴，這蟬，又嚇我一跳！就好像一條繩子，蟬聲把我的心扎捆得緊緊的，突然在毫無警告的情況下松了綁，于是我的一顆心就毫無準備地散了開來，如奮力躍向天空的浪頭，不小心跌向沙灘!

　　夏天什么時候跨了門檻進來我竟不知道！

　　是一扇有樹葉的窗，圓圓扁扁的小葉子好像門簾上的花鳥畫，當然更活潑些。風一潑過來，它們就“刷”地一聲晃蕩起來，我似乎還聽見嘻嘻哈哈的笑聲，多好像一群小頑童在比賽蕩秋千！風是幕后工作者，負責把它們推向天空，而蟬是啦啦隊，在枝頭努力叫鬧。沒有裁判。

　　我不禁想起童年，我的童年。因為這些愉快的音符太好像一卷錄音帶，讓我把童年的聲音又一一撿回來。

　　首先撿的是蟬聲。那時，最興奮的事不是聽蟬是捉蟬。小孩子總喜歡把令他好奇的東西都一一放手掌中賞玩一番，我也不例外。念小學時，上課分上下午班，這是一二年級的小朋友才有的優待，可見我那時還小。上學時有四條路可以走，其中一條沿著河，岸邊高樹濃陰，常常遮掉半個天空。雖然附近也有田園農舍，可是人跡罕至，對我們而言，真是又遠又幽深，讓人覺得怕怕的。然而，一星期總有好多趟，是從那兒經過的，尤其是夏天。輪到下午班的時候，我們總會呼朋引伴地一起走那條路，沒有別的目的，只為了捉蟬。

　　捉得住蟬，卻捉不住蟬音。夏乃聲音的季節，有雨打，有雷聲、蛙聲、鳥鳴及蟬唱。蟬聲足以代表夏，故夏天好像一首絕句。

　　絕句該吟該誦，或添幾個襯字歌唱一番。蟬是大自然的一隊合唱團；以優美的.音色，明朗的節律，吟誦著一首絕句，這絕句不在唐詩選，不在宋詩集，不是王維的也不是李白的，是蟬對季節的感觸，是它們對仲夏有共同的情感，而寫成的一首抒情詩。詩中自有其生命情調，有點近乎自然派的樸質，又有些曠遠飄逸，更多的時候，尤其當它們不約而同地收住聲音時，我覺得它們胸臆之中，似乎有許多豪情悲壯的故事要講。也許，是一首抒情的邊塞詩。

　　晨間聽蟬，想其高潔。蟬該是有翅族中的隱士吧！高踞樹梢，餐風飲露，不食人間煙火。那蟬聲在晨光朦朧之中分外輕逸，似遠似近，又似有似無。一段蟬唱之后，自己的心靈也跟著透明澄凈起來，有一種“何處惹塵埃”的了悟。蟬亦是禪。

　　午后也有蟬，但是喧囂了點。好像一群游吟詩人，不期然地相遇在樹陰下，閑散地歇它們的腳。拉拉雜雜地，他們談天探詢，問候季節，倒沒有人想作詩，于是聲浪陣陣，缺乏韻律也沒有押韻，他們也交換流浪的方向，但是并不熱心，因為“流浪“其實并沒有方向。

　　我喜歡一面聽蟬一面散步，在黃昏。走進蟬聲的世界時，正如欣賞一場音樂演唱會一般，如果懂得去聽的話。有時候我們抱怨世界愈來愈丑了，現代文明的噪音太多了，其實在一灘濁流之中，何嘗沒有一潭清泉？在機器聲交織的音圖里，也有所謂的“天籟”。我們只是太忙罷了，忙得與美的事物擦身而過都不知不覺。也太專注于自己，生活的鏡頭只攝取自我喜怒哀樂的大特寫，其他種種，都是一派模胡的背景。如果能退后一步看看四周，也許我們會發覺整個圖案都變了。變的不是圖案本身，而是我們的視野。所以，偶爾放慢腳步，讓眼眸以最大的可能性把天地隨意瀏覽一番，我們將恍然大悟；世界還是時時在裝扮著自己。而有什么比一面散步一面聽蟬更讓人心曠神怡？聽聽親朋好友的傾訴，這是我們常有的經驗。聆聽萬物的傾訴，對我們而言，亦非難事，不是嗎？

　　聆聽，也是藝術。大自然的寬闊是最佳的音響設備。想象那一隊一隊的雄蟬斂翅踞在不同樹梢端，好像交響樂團的團員各自站在舞臺一般。只要有只蟬起個音，接著聲音就紛紛出了籠。它們各以最美的音色獻給你，字字都是真心話，句句來自丹田。它們有鮮明的節奏感，不同的韻律表示不同的心情。它們有時合唱有時齊唱，也有獨唱，包括和音，高低分明。它們不需要指揮也無需歌譜，它們是天生的歌者。歌聲如行云如流水，讓人了卻憂慮，悠游其中。又如澎濤又如駭浪，拍打著你心底沉淀的情緒，頃刻間，你便覺得那蟬聲宛如狂浪淘沙般地攫走了你緊緊扯住在手里的輕愁。蟬聲亦有甜美溫柔如夜的語言的時候，那該是情歌吧！總是一句三疊，好像那傾吐不盡的纏綿。而蟬聲的急促，在最高漲的音符處突地戛然而止，更好像一篇錦繡文章被猛然撕裂，散落一地的鏗鏘字句，擲地如金石聲，而后寂寂寥寥成了斷簡殘編，徒留給人一些悵惘，一些感傷。何嘗不是生命之歌？蟬聲。

　　而每年每年，蟬聲依舊，依舊好像一首絕句，平平仄仄平。

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