童年散文（精選23篇）

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的童年散文，歡迎大家分享。

　　童年散文 篇1

　　穿梭在蕓蕓眾生之中，時(shí)間悄無(wú)聲息的從指逢間流逝，充滿夢(mèng)幻的童年已經(jīng)逝去，在留戀的時(shí)候又邁向了五彩的青春。——題記

　　喜歡快樂(lè)，所以喜歡童年。

　　在清幽的小院里，獨(dú)自四處奔跑，或是追趕著蜻蜓，或是欣賞著花草，沒(méi)有憂慮，沒(méi)有煩惱，這，便是童年。

　　而童年中，更有不少小插曲。

　　曾幾何時(shí)，當(dāng)摔倒在地上時(shí)，仍不懂事的我便哇哇大哭，而身后的父母急忙想盡一切辦法哄住我，但絲毫不見效果。后來(lái)，哭夠了的我便站了起來(lái)，呆呆的摸摸頭，隨即破涕而笑。

　　沉浸在童年的歡樂(lè)中，常常使人忘記自己在慢慢長(zhǎng)大，或者說(shuō)從沒(méi)有意識(shí)到自己會(huì)長(zhǎng)大。但是，當(dāng)長(zhǎng)大真正到來(lái)，卻真的無(wú)法阻止它的腳步。

　　夏日。月光。流星。清風(fēng)。

　　我不喜歡時(shí)光似箭，時(shí)光似箭卻是那么喜歡我。

　　當(dāng)學(xué)業(yè)日益繁忙時(shí)，童年，便是真正的結(jié)束了。但同時(shí)，隨之而來(lái)的'便是青春。

　　青春，人生中最純美的一段年華，那時(shí)的我們敢愛敢恨，不怕失敗，不怕痛苦，敢于體驗(yàn)。青春，是花季，也是雨季。在這象征著活力的時(shí)期，總有著快樂(lè)的回憶。

　　難以忘記，運(yùn)動(dòng)會(huì)，全校師生各顯身手，為了班級(jí)榮譽(yù)而拼搏；難以忘記，考試前，為了同一個(gè)目標(biāo)、同一個(gè)理想，哪怕是資質(zhì)再差的學(xué)生也是認(rèn)真復(fù)習(xí)；難以忘記，課堂上，不同老師的不同風(fēng)格，總能引出我們內(nèi)心的求知欲；而青春禮上的熱鬧，更能激起人努力學(xué)習(xí)的斗志。校園里的風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，都是我們美好的回憶。這，便是青春。

　　人的一生，有著令人懷念的童年，有著叛逆的青春，有著滿身責(zé)任的中年，還有這悠哉悠哉的老年。可是，人們最向往，便是青春。正是因?yàn)椋�青春看起�?lái)并沒(méi)有童年那么無(wú)憂無(wú)慮，但青春與之相比，更活躍，更具有魅力。

　　童年的時(shí)光總是那樣短暫而美好，而青春更是如此。但即使它終將逝去，我們的記憶，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。童年、青春的美好，我們永遠(yuǎn)會(huì)懷戀。

　　童年散文 篇2

　　橘色的陽(yáng)光從窗戶折射到我的書桌上，屋子里流動(dòng)著陽(yáng)光的香味，似乎不小心一碰就會(huì)溢出去。多么好的意境，可惜無(wú)法改變又一個(gè)無(wú)聊的下午的來(lái)臨這個(gè)事實(shí)。我正打算用一本冗長(zhǎng)的題集來(lái)打發(fā)這個(gè)下午，在我發(fā)呆的當(dāng)口，樓下傳來(lái)一陣嬉笑聲：

　　“旋風(fēng)腿!噠噠噠噠噠噠……”當(dāng)他還意猶未盡地想噠下去時(shí)，又有個(gè)孩子接口道：

　　“無(wú)影拳!嘟嘟嘟嘟嘟嘟……”接著又是一陣嬉笑，不知是否在爭(zhēng)論他把無(wú)影腿說(shuō)成無(wú)影拳，須不須要幫規(guī)處置。

　　我的嘴不知不覺(jué)地彎成了一個(gè)微笑的弧度――童年果然是很開心的'時(shí)候啊，可以終日心安理得肆無(wú)忌憚地玩，世界末日也可以先放一邊。

　　回憶起我也曾經(jīng)有過(guò)的童年，心中總有一種抓不住的悵惘，那個(gè)美好的童年在我的記憶中已經(jīng)模糊得不像話了，我只能祈望從我為數(shù)不多的幾張照片中尋找已離我遠(yuǎn)去的童年的印記。照片中的我穿著一件明黃色的小褂子，也就是現(xiàn)在人們總往災(zāi)區(qū)捐的那種衣服，一臉迷茫懵懂的表情，我這才知道我打小就不會(huì)擺pose，身邊倚著一部紅色的小單車，也是那個(gè)年代所特有的那種。媽媽也站在我身邊，那時(shí)她還很年輕，沒(méi)有白發(fā)，只有如瀑的青絲：沒(méi)有贅肉，只有玲瓏的曲線沒(méi)有風(fēng)塵仆仆的疲憊神色，只有眼中放出的青春的神采，我這才確信媽媽也曾經(jīng)美麗。

　　我的童年也正如照片中的我――不可避免地迷茫懵懂。我有在艷陽(yáng)高照的天氣穿靴子的歷史，有6歲多了還尿濕褲子的歷史，有為了捉蝌蚪被淋成落湯雞的歷史……都是一些很糗的事，但想起來(lái)仍不自覺(jué)地發(fā)笑。

　　童年，仿佛是隔著一層毛玻璃，只留下影影綽綽的痕跡，但又那么真實(shí)的存在過(guò)。似乎是一個(gè)久遠(yuǎn)的傳說(shuō)，太古老，再清晰的也會(huì)舊掉。

　　對(duì)此，我不曾放任自己去留戀，真是的，為什么要留戀呢，人總要忘掉些什么的，不然生命會(huì)變得很沉重，很沉重……多少次，那曾經(jīng)的伙伴，勾勾小指頭，說(shuō)好永遠(yuǎn)不分開，就天真的以為這世上真的有永遠(yuǎn)的傳說(shuō)存在。當(dāng)現(xiàn)實(shí)一次次重演，我終于學(xué)會(huì)了去面對(duì)。任憑宿命演繹著一段段物是人非曲終人散的悲歡離合，不再留戀。

　　人總該在遺忘中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

　　也許，童心失落的日子就是長(zhǎng)大。

　　我們穿色素很沉的衣服，我們把心緊緊地包裹起來(lái)，我們說(shuō)很成熟的話，我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲避著!

　　童年散文 篇3

　　雨淅淅瀝瀝地下著，窗外的風(fēng)鈴叮叮地?fù)u墜著，放下手中的筆，揉揉眼睛，小走幾步，朝窗外望去......

　　不知不覺(jué)中，幾個(gè)小腦袋跑進(jìn)了的視線里，引起了我的注意原來(lái)是一群調(diào)皮的小孩在雨中盡情地打水仗、踩水塘，嬉戲聲早已打破了雨天的寂靜，撲通，撲通的濺水聲勾起了我對(duì)童年踩水塘的回憶

　　同樣是雨天，放學(xué)后，我們幾個(gè)興高彩烈地穿梭于人群中，匆匆忙忙地來(lái)到一處空曠的場(chǎng)地，這場(chǎng)地上到處是積水，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)非是一個(gè)好地方罷了。

　　我打著傘，走進(jìn)小水塘里，撲通，撲通，被我踩到的地方濺起了許多紋波，好玩極了。撲通，撲通又是好幾聲，伙伴們一同在水塘里踩起雨水來(lái)，鬧啊！蹦啊！樂(lè)啊！大家索性將傘收攏，便在水中打起水仗來(lái)。濺起雨水捉弄人，你踩這兒，我踩那兒，互不相讓，似乎都想讓對(duì)方受難。不一會(huì)兒，雨水便淋濕了我們的額頭，我們毫不在意；水塘濺濕了我們的褲子，我們滿不在乎；雨水進(jìn)了我們的鞋底，浸濕了襪子，我們才不管這些呢......

　　一陣陣狂風(fēng)刮來(lái)，窗前的風(fēng)鈴叮叮鐺鐺地?fù)u晃不停，打破了我的回憶。作業(yè)寫完了嗎？在想什么呢？還不快寫作業(yè)。不知什么時(shí)候媽媽已經(jīng)站在我的面前了。我漸漸回過(guò)神來(lái)，收回了那伸出了那窗外的頭......

　　曾幾時(shí)，我在童年的歲月里成天嬉戲；曾幾時(shí)，我還在夢(mèng)里快樂(lè)遨游；曾幾時(shí)，我和小伙伴們的那些秘密還在隱藏著。花落了，春已過(guò)，葉黃了，時(shí)間走了。

　　昔日的.昨天，我還同小伙伴們捉魚，無(wú)憂無(wú)慮；昔日的今日，我還同老師們捉迷藏、做游戲；昔日的明天，我還打算同伙伴們畫些畫。日子的匆匆，帶來(lái)了我的煩惱；歲月的流逝，帶來(lái)了我的焦慮；

　　煩惱帶走了我的歡笑，焦慮帶走了我的微笑。星的燦爛，花的奔放，葉的調(diào)零，草的柔情，海的寬廣，天的湛藍(lán)，雨的豪邁，都各自匯聚了它們心中的向往，聚集了它們的信念。

　　手中的筆不停地在作業(yè)本上顫動(dòng)著，樓下孩童們的嬉戲聲不停地傳到我的耳朵里，我再一次向窗口望去，再一次抬起頭，將頭伸出窗外，尋看孩童們的蹤跡，撲通，撲通的聲音再次傳來(lái)，我不能抵擋這美好的誘惑，匆匆穿上雨鞋，朝樓下奔去......

　　雨越下越大，我在雨中尋找，尋找昔日的快樂(lè)，尋找昔日的足跡，尋找那份美好而有價(jià)值的禮物，尋找那段寶貴而富有童趣的歲月，尋找那個(gè)曾經(jīng)丟失的童年。

　　童年散文 篇4

　　前幾天，和一位小學(xué)同學(xué)在網(wǎng)上聊天，聊著聊著，聊起了我們的童年，聊起了我們上小學(xué)一.二年級(jí)時(shí)的一些趣事。令人回味，使人難忘，叫人留戀，彷佛我們又回到小學(xué)的校園，教室窗外的假山也依稀可見。 題記

　　童年就像七色光一樣，炫麗多姿，童年就像七巧板一樣，豐富多彩，童年就想水珠一樣，晶瑩剔透。

　　每當(dāng)我踏上故鄉(xiāng)的土地，就會(huì)不自覺(jué)地想起我的童年，回想起我就讀過(guò)的學(xué)校，住過(guò)的大院。故鄉(xiāng)的一草一木，一磚一瓦，大街小巷，都勾起我對(duì)故鄉(xiāng)的回憶，對(duì)童年的懷想。

　　曾記得，我上小學(xué)的時(shí)候，我們學(xué)年有五個(gè)班，教室比較少，只好上下午分著上課。學(xué)校離我家很近，但我小的時(shí)候非常淘氣，像個(gè)假小子，從來(lái)不走平坦的大道，總是愛東鉆西串，翻墻爬門的抄近道去學(xué)校，不是褲子刮個(gè)口子，就是鞋面磨個(gè)窟隆，回到家里免不了媽媽的一頓嘮叨，有時(shí)也會(huì)經(jīng)歷一頓皮肉之苦。

　　曾記得，我的童年是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，跑得飛快。每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，都有我的身影，就像和我的同學(xué)在網(wǎng)上聊天說(shuō)的那樣，兩個(gè)小辨子一晃一晃的，特神氣。我的小伙伴們都在為我加油，助威，而我每次都不負(fù)重望，給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

　　曾記得，跟我在網(wǎng)上聊天的那個(gè)男生，非常的可愛，長(zhǎng)著一頭的卷發(fā)，他在網(wǎng)上跟我聊天時(shí)給我講了一段他童年有趣的一件事情，差點(diǎn)笑飛我。

　　他講的故事是這樣的;上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，有一天，他的同桌放了一個(gè)屁，把他興奮的忘乎所以，使勁拍桌子，可想而知后果如何，讓老師批評(píng)了一頓，放學(xué)不讓回家，留下寫檢查，認(rèn)罪態(tài)度較好，要不然差點(diǎn)找家長(zhǎng)。我聽完之后，立即就想起了老師的樣子，叫什么名子，我倆不約而同的在上寫出了老師的名子"高柏香"。童年的記憶是那么的清晰，那么的刻骨銘心。

　　曾記得，童年無(wú)忌，玩累的時(shí)候，小伙伴們湊在一起海侃，依然記得玩伴的模樣，依然記得自由自在的童年，無(wú)拘無(wú)束的童年，倆小無(wú)猜的童年，從不安分的童年。

　　如今，有時(shí)想起童年一些有趣的`事情，就會(huì)不自覺(jué)的暗笑，因?yàn)槟切┩�事，有太多的可笑，太多的天真，太多的可愛，太�?.....

　　光陰似劍，歲月如梭，如今我們已從懵懂的少年步入了中年，隨著時(shí)光的沉淀，歲月的磨練，我們的臉上再也找不到稚嫩的面孔，取而代之的是布滿皺紋的臉龐，我們就有這么一點(diǎn)懷舊的情節(jié)，就讓我們盡情的釋放吧，懷念吧，童年的一切是那么的美好，那么的難忘，讓我們永記心間。

　　童年散文 篇5

　　母親生于上個(gè)世紀(jì)七十年代，于我而言，是一段被煙塵阻隔的歲月，母親亦在歲月中流失了很多記憶。閑敘時(shí)聊起母親的童年，遠(yuǎn)比我的童年豐富有趣，因以記之。

　　姥爺是個(gè)愛“折騰”的人，為了生計(jì)，家里進(jìn)行過(guò)各種嘗試，曾養(yǎng)過(guò)蠶和貂，做過(guò)啤酒和汽水，種過(guò)藥材紅花和白術(shù)……這些充滿新鮮感的事物引起了我的好奇心。窮人的孩子早當(dāng)家，母親年幼時(shí)就幫家里操持家務(wù)，提及這些時(shí)，母親儼然化身為一個(gè)有故事的人。

　　乍一聽貂，以為是《神雕俠侶》里的雕，貂是肉食動(dòng)物，主要用途是做貂皮大衣。外形像老鼠，吃的食物也是老鼠。在田里放老鼠夾逮捕班倉(cāng)鼠，將班倉(cāng)鼠皮剝?nèi)ズ笥媒g肉機(jī)絞碎，再摻上魚骨粉，喂養(yǎng)時(shí)如若不慎還會(huì)被咬到。

　　母親家生產(chǎn)的啤酒和汽水是小作坊式的，配料的'比例現(xiàn)在已經(jīng)記不得了，我便以嗔怪的口吻對(duì)母親說(shuō):“你沒(méi)有把秘方傳給我，我們也錯(cuò)失了一次發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì)。”母親就說(shuō)這是命里沒(méi)有。

　　母親所做的啤酒是甜的，管它叫香檳。啤酒一做一大甕，甕口蒙上兩層中間絮棉的白布，將燒開的水倒進(jìn)去，這就算過(guò)濾。再加入酵母、香精、白糖以及熬成糖色的白糖，密封起來(lái)發(fā)酵三四天就會(huì)產(chǎn)生泡沫了。汽水是用食用色素、檸檬酸、白糖、香精等直接勾兌的，最關(guān)鍵的一步，是在裝瓶的時(shí)候注入小蘇打會(huì)產(chǎn)生汽，就為汽水注入了靈魂。啤酒和汽水都是用玻璃瓶裝的，用壓蓋機(jī)封口，再貼上商標(biāo)，用過(guò)之后還會(huì)回收。

　　姥爺將啤酒和汽水用騾車運(yùn)到附近村子訂購(gòu)的人家，騾子比牛和驢更討人喜，性子溫順力量大。過(guò)去騾子是在牲口市場(chǎng)上買，有專門給人介紹的經(jīng)紀(jì)人，牲口市場(chǎng)還采用古老的摸手交易方式，買賣雙方將手伸進(jìn)對(duì)方的袖子里，通過(guò)比劃手指談價(jià)格，也可避免討價(jià)還價(jià)引起的麻煩。

　　母親生活在新舊交替的時(shí)代，見過(guò)三寸金蓮的小腳，行動(dòng)好比風(fēng)扶柳，像戲里小姐下繡樓的姿態(tài)。雖然知道這是畸形病態(tài)的審美，但是似乎又理解了男人對(duì)小腳的偏愛。母親的姥姥就纏過(guò)足，太姥姥穿的是平民流行的藍(lán)灰色大襟衣服，那時(shí)候婦女不需要去田里勞作，只在家里紡花、做飯。于是和母親又開始談?wù)摤F(xiàn)在的女性和古代的女性誰(shuí)更幸福。

　　我記錄下母親這些童年瑣碎小事，得以一窺母親兒時(shí)所處時(shí)代的面貌，并非想停滯在過(guò)去。每一代人的童年都不同，而他們是與自然關(guān)系更親密的一代。

　　童年散文 篇6

　　流轉(zhuǎn)在季節(jié)更替中，我未曾讀懂花開花落，所以我為其神傷，跟隨著地球旋轉(zhuǎn)，總以為世界應(yīng)是一片美好，所以一直用土掩蓋地上的刺。

　　我不想懂什么叫生活，也不想知道什么叫天違人愿。只是在自己的腦海中想象中一個(gè)世界的摸樣，那個(gè)世界沒(méi)有苦、沒(méi)有淚，像個(gè)孩子在坎坷的路上建立自己的城堡，不管地基，只看外表。

　　孩子的世界是最美的，因?yàn)樗麄儚奈丛馐苓^(guò)現(xiàn)實(shí)殘酷的打擊，他們的'夢(mèng)中，開滿了七色花，天空中飛著許多戳不破的泡泡······

　　孩子的夢(mèng)是美麗的，在做夢(mèng)似的孩子是幸福的，那種幸福仿佛是孩子專屬的，即便你是一個(gè)斲輪老手，也不能打造那片樂(lè)土，因?yàn)槟惚滑F(xiàn)實(shí)左右了，所以你不會(huì)懂一個(gè)孩子為什么會(huì)看著窗外傻傻的笑。孩子也不會(huì)懂大人們?yōu)槭裁匆�花費(fèi)那么的汗水和晝夜去設(shè)計(jì)一張圖紙，因?yàn)樗麄儾挪粫?huì)想那么多，偶爾也會(huì)又想不通的時(shí)候，他們也不會(huì)因此而煩惱，他們會(huì)天真地認(rèn)為那是理所當(dāng)然，然后開開心心的和自己的泥巴。

　　可是當(dāng)他們有一天發(fā)現(xiàn)那些玩具不是屬于自己的時(shí)候，他們會(huì)猛地驚覺(jué)七色花是會(huì)謝的，泡泡是不會(huì)戳不破的。那是他們會(huì)哭，不是為了那些玩具，而是因?yàn)榘l(fā)覺(jué)了自己的夢(mèng)不再完美，它在消失······

　　當(dāng)一個(gè)個(gè)孩子慢慢地從夢(mèng)中醒來(lái)，熟悉了世界，麻木了，不再流淚了，他們也就長(zhǎng)大了。他們會(huì)陷入一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)境當(dāng)中，一個(gè)繁華的、可接觸的卻充滿欲望、墮落、枯燥、循環(huán)的夢(mèng)，那是他們被現(xiàn)實(shí)奴役了，沒(méi)有了童真，缺少了幻想······

　　我常常在想，長(zhǎng)大了雖然有了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)的能力，可做夢(mèng)的資格與快樂(lè)也逐漸被蠶食，衡量?jī)烧撸�哪個(gè)會(huì)更重一些呢？我不知道，可現(xiàn)實(shí)卻要我不能猶豫的選擇了長(zhǎng)大，要我在喧鬧里、陌生的馬路上追逐著那些出租、公共汽車。要我遠(yuǎn)離了夕陽(yáng)下捉蜻蜓的美好······

　　于是，我也漸漸地被現(xiàn)實(shí)奴役著

　　在一個(gè)現(xiàn)實(shí)而又陌生的環(huán)境中，我曾試圖掙扎，卻又被一個(gè)個(gè)無(wú)情的浪頭所淹沒(méi)，最終我放棄了，像一個(gè)溺水的人失去了生的希望慢慢沉入水底······

　　如今，我每天都在重復(fù)著生活，麻木地翻著童話，用科學(xué)的頭腦嘲笑著那些不切實(shí)際的文字和想法，只有在北風(fēng)呼嘯、萬(wàn)物冬眠時(shí)，我也會(huì)得到一些閑暇，看著這個(gè)花白的世界，我的大腦空空如也，這時(shí)我手里會(huì)拿著一瓶酸奶，祭奠我那遺失的童年。

　　童年散文 篇7

　　我的家鄉(xiāng)在山區(qū)，我的童年就在那遙遠(yuǎn)的小山村里度過(guò)。

　　童年是幸福、快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的。盡管那時(shí)吃的是粗糧，睡的是土炕。可我長(zhǎng)得雖不胖，卻很結(jié)實(shí)，很少得病。童年吃的野菜永遠(yuǎn)難忘，難忘的不是野菜的苦，而是野菜的清香，是當(dāng)時(shí)品嘗不出而留給后來(lái)回味的那愈久愈濃的清香。

　　童年的衣服時(shí)簡(jiǎn)單的，簡(jiǎn)單得跟山野的寒裝一樣。冬天就是大棉襖二棉褲，夏天還好一點(diǎn)。因?yàn)楣枢l(xiāng)的山野，綠樹、飛鳥、流云為我提供了自然的美妙背景，所以任何裝束都是那么浪漫愜意。我在曠野中奔跑呼喊，青山把我的歌聲反射回來(lái)。有時(shí)，我躺在山坡上的樹底下，看天上的白云，望四處的`群山，思緒飛向遠(yuǎn)方。

　　童年沒(méi)有無(wú)盡的煩惱，也沒(méi)有綿長(zhǎng)的憂愁。我不需要考慮吃穿，也不需要研究學(xué)問(wèn)。我整日處于好奇幻想之中，世界那么廣大，很多奇妙的現(xiàn)象，我都急于知道。

　　一年四季伴我成長(zhǎng)，大自然給了我美好的印象。杏花開了，讓我感受到春風(fēng)的溫暖，然后就盼望杏子的成熟了。夏天到了，我想念白雪；冬天來(lái)了，我又想看山花。一年四季，周而復(fù)始，我不知不覺(jué)地長(zhǎng)大了。

　　童年是一首天真浪漫的詩(shī)。春天的青草，開黃花的一棵蒲公英；夏天的流水，還有池塘里的小魚；秋天的落葉，還有山間的鳥鳴；冬天的白雪，還有凍結(jié)的小河，都是這首詩(shī)中不可缺少的內(nèi)容。

　　人們?yōu)槭裁礋釔圩匀唬�因�(yàn)樽匀挥涗浟巳说耐�年。人們往往從自然中能尋覓到自己失去的童年�?/p>

　　春天，我回到了故鄉(xiāng)的原野。撲進(jìn)了大自然的懷抱，就像見到了久別的親人。瞧，田頭的那棵蒲公英，不就是我童年的那一棵么？路邊的那株馬蓮，還長(zhǎng)在那里，只不過(guò)不太茂盛了。在那邊山坡上打過(guò)柴，還在那里讓馬蜂給蟄了一下呢！啊，我的童年，被歲月的風(fēng)雨洗刷，被山間的小溪流走。可我還是能感受到它的蹤影，感覺(jué)到它剛離去不多時(shí)候。

　　童年是一幅古樸淡雅的水墨畫。村莊、楊柳、夕陽(yáng)、炊煙，就是這幅畫的背景。還有細(xì)雨綿綿的春曉，夏雨澆灌的河塘，落葉飄零的傍晚，白雪覆蓋的山崗。如今，每當(dāng)我看到這些，就會(huì)不由得想起童年，心里不禁升起一片溫馨而又傷感的薄霧。

　　童年是一首美妙的歌。春風(fēng)為我伴奏，流水為我彈琴，綠葉為我鼓掌，小鳥為我伴唱。在那青山為背景的大舞臺(tái)上，我就是一個(gè)天生的明星，我最拿手的曲目叫做“田園牧歌”。

　　啊，童年，你是我一個(gè)永恒的回憶！

　　童年散文 篇8

　　昨天是周末，又是一個(gè)非常晴朗的日子。雖然已過(guò)了冬至，但感覺(jué)不到特別的寒意。

　　吃完早飯，妻子說(shuō)：“天氣這么好，帶兒子滑冰車去吧！”

　　“噢，滑冰車，這真是一個(gè)好主意。”我非常贊同。聽說(shuō)滑冰車，兒子也興奮不已。

　　冰場(chǎng)就在公園的湖面上。有一位老奶奶將冰上的積雪清理出一大塊，并且開辟出幾條或直或彎的冰道，有如F1方程式的賽車道，在那里從事出租冰車的生意。

　　滑冰的人可真不少。在城市的冬天里能夠滑冰車的確是一件愜意的事兒。曾幾何時(shí)，滑冰車是農(nóng)村男孩子的專利。可如今在農(nóng)村已很難看到冰車的身影了。童年的游戲現(xiàn)在已轉(zhuǎn)變成為一種生意。

　　我們滑著冰車互相追逐，整個(gè)冰場(chǎng)充滿了歡樂(lè)的氣氛。偶爾兩架冰車撞到一起，或者誰(shuí)不小心滑倒了，會(huì)引起人們的一片笑聲，每個(gè)人似乎都忘記了年齡，陶醉在滑冰的`樂(lè)趣中。

　　由于過(guò)于投入，我很快就覺(jué)得有點(diǎn)累了。但這并不妨礙我的興致。滑冰車真是太好了，既是一件愉悅心情的游戲，又是需要付出體力的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更能夠與大自然親密接觸。

　　這使我回想起我的童年。那時(shí)候滑冰車是我們冬天里最大的樂(lè)趣。村邊的小河就是我們的冰場(chǎng)。每天放學(xué)后，孩子們都會(huì)不約而同地扛著小冰車聚到那里。場(chǎng)面甚是壯觀。在滑冰車的笑聲中不知不覺(jué)滑出了童年的軌跡。滑冰車作為冬天唯一一件有趣的游戲已深深地烙印在一代人的記憶中，成為回憶中的畫面。那時(shí)滑冰車是小男孩的事情，大一些的孩子和女孩子是不滑冰車的。但我仔細(xì)觀察現(xiàn)在的冰場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)情形已迥然不同了，不僅有男有女，而且大部分是高校學(xué)生摸樣的戀人，再有就是帶著幼小孩子的父母或者爺爺奶奶等。以往冰場(chǎng)上的主力——十一二歲的男孩子的身影已很難覓到。這引起我的沉思，或許男孩子對(duì)滑冰車已不感興趣了，因?yàn)樗麄兛蛇x擇的娛樂(lè)方式太多了，可以看電視、玩電腦游戲等，但更多的原因是恐怕是忙于學(xué)習(xí)，無(wú)暇出來(lái)滑冰，況且家長(zhǎng)也不會(huì)允許這樣“浪費(fèi)”寶貴的時(shí)間。

　　我在滑冰的過(guò)程中體會(huì)到了那種久違了的樂(lè)趣。找不回我逝去的童年，找回點(diǎn)童趣也是不錯(cuò)的。現(xiàn)在的孩子成年后如果想找尋一點(diǎn)兒童趣，他們?cè)撟鍪裁茨兀渴遣皇悄帽緯�去補(bǔ)習(xí)班中找呢？我真的不知道。或許已無(wú)需尋找，因?yàn)樗麄冸m然有童年，卻從來(lái)沒(méi)有過(guò)童趣。我們是在童年的消逝中成長(zhǎng)，他們卻是在成長(zhǎng)中失去了童年。

　　童年散文 篇9

　　時(shí)光的梗上，長(zhǎng)著淺白的童真，和粉紅的甜美，在那零星的記憶里，機(jī)遇著感動(dòng)，激發(fā)一顆懵懂種子。從此以后，能夠在有生之年，可以說(shuō)喜說(shuō)悲，鋪開手心里的泥土，讓這般溫婉定居，郁郁蔥蔥地蔓延著。

　　縷縷思緒與遙遠(yuǎn)的等待，融匯在牽念的那筆詩(shī)行，再次回溯那年那月，刻畫得也入木三分。玩伴的憨笑，在黑白的場(chǎng)景上，格外親切，話匣子打開瞬間，它亦如朗月溢滿在眼眶，是一覽無(wú)余的真實(shí)。

　　純凈色的故土，粘貼著玩耍嘻鬧，單純善良為此著彩，為此調(diào)味。每每掀開兒時(shí)的門扉，與往事四目相對(duì)，總是不經(jīng)意間撞個(gè)滿懷，左右上下看過(guò)，怎么看都踏實(shí)得很。反復(fù)咀嚼其味，本原的童年，都是原風(fēng)景里，最為難忘的一味。

　　爬樹摸鳥窩，田里捉螞蚱，水里撈魚蝦。春天摘槐花，夏天河里耍，秋天捉蛐蛐，冬里堆雪人。這樣的日子，還玩不夠，笨拙的手腳，憨厚的面孔，飛舞起毽子，花樣著跳繩;四四方方的沙包，丟也好，踢也罷，七個(gè)音符在跳躍;手抓一把的小石子，或拾起，或撒開，猶如動(dòng)用了戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，撒豆成兵，有模有樣的。

　　泥猴子般，上竄下跳，笑得卻是那么開心，那樣爽朗。看的，雖是室外布電影，每次需早早占位子;更多時(shí)候，鉛筆頭小得拿不住，也不肯丟;雖然，那簡(jiǎn)單的發(fā)卡都是奢侈，新衣服都是愿望。不論兒時(shí)怎樣，悉數(shù)種種這般模樣，眼里的'目光，卻一直是如水的純凈，如海的廣闊，如山的寬宏，沒(méi)有“嫌棄”二字，沒(méi)有“挑剔”一詞，有的是樸素的感動(dòng)和感恩。

　　摻和著泥土，與大自然融合，曾有些原始，有點(diǎn)單調(diào)，卻也樂(lè)在其中。那游戲盒里，魔法開啟，抖落來(lái)，撐開去，玩得那個(gè)樂(lè)不思蜀。不知不覺(jué)，曾以為的黑白年代，漸變了些許趣味，一掬掬地把你我的城池染過(guò)，芬芳了歲月。

　　童年，我們的記憶，共同的夢(mèng)，多彩中最純凈的一色，直來(lái)直往，簡(jiǎn)單明了。生命里可貴的，是真誠(chéng)相待，誠(chéng)心實(shí)意，童年見證其中。歲月里回味無(wú)盡的，是童年，不論時(shí)光多瘦，光陰怎樣洗白，美好始終為童年代言。

　　記憶載著香息，花開下幾朵，在走過(guò)的路途，吹拂過(guò)初窗，那片段就是我們，難忘的童年芬芳。它悄悄入耳，那抹淡雅的顏色，無(wú)聲無(wú)息入住了歲月。

　　不論途徑多少年，多少天，童年的記憶，如清澈的水澤，時(shí)常勾起一抹歲月的淺笑，芬芳著回憶起，一直是如初的美好!

　　童年散文 篇10

　　我的小學(xué)，其實(shí)就沒(méi)怎么好好上學(xué)，這倒不是我常曠課、逃學(xué)，而是因?yàn)槲覐?歲開始就得了哮喘和支氣管炎，以致身體極差，動(dòng)不動(dòng)就生病住院，課自然也就時(shí)上時(shí)不上了。

　　我在家排行老三，哥哥大我9歲，姐姐大我5歲，他們的成績(jī)?cè)谌�校乃至全縣都是出類拔萃的，可我偏偏學(xué)不進(jìn)任何東西，因怕誘發(fā)哮喘，父親認(rèn)定我的任務(wù)只有一個(gè)字——玩！

　　考試量力而行，分?jǐn)?shù)不重要。如此這般，我的童年想不快樂(lè)都難。每天玩得從早到晚，樂(lè)不思?xì)w，當(dāng)時(shí)我最不喜歡的就是吃飯、睡覺(jué)，認(rèn)為那是在浪費(fèi)玩的時(shí)間。有一次，我偷偷回家把鬧鐘調(diào)慢了一個(gè)小時(shí)，不料姐姐在旁笑得前仰后合，我迷惑一問(wèn)，才知之前爸爸剛把鬧鐘調(diào)快了一小時(shí)，現(xiàn)在正好，時(shí)間準(zhǔn)確了！

　　我的繪畫能力，我們老師從來(lái)不及，學(xué)校黑板報(bào)的畫我全包，包括班上的黑板報(bào)，還天天有其他班來(lái)請(qǐng)的。每次我站在凳子上畫板報(bào)時(shí)，后面總是擠滿了密密麻麻的“粉絲”，那份自豪感從此再不能超越。靠著這一雕蟲小技，我結(jié)交了不少“江湖”朋友，有的還比我大不少，那時(shí)到我們家來(lái)要畫的人絡(luò)繹不絕，我送出一兩張畫是完全可以讓那人給我辦很多事的，這在學(xué)校里偶爾應(yīng)付“暴力沖突”時(shí)大為有利。

　　一次，一位家長(zhǎng)帶著他的孩子來(lái)家里告狀，說(shuō)我打得他孩子不敢去上學(xué)，母親好生奇怪，他的孩子高我一頭，我怎么可能是對(duì)手？半天才弄明白，原來(lái)是我找了數(shù)十人去打他孩子。我當(dāng)場(chǎng)也爭(zhēng)辯了是他先打的我……這小孩打架誰(shuí)先打誰(shuí)是從來(lái)也說(shuō)不清楚的，關(guān)鍵是看結(jié)果。母親在賠禮道歉送走人家之后，對(duì)我的“作為”有肯定的`一面，她說(shuō)：“孔子說(shuō)，人要有聚眾的本領(lǐng)”。孔子說(shuō)沒(méi)說(shuō)過(guò)這句話我沒(méi)考證過(guò)，但“人要有聚眾的本領(lǐng)”卻成了我常用的座右銘之一。

　　我上小學(xué)時(shí)，對(duì)分?jǐn)?shù)一向漠不關(guān)心，但有一次我留心了剛發(fā)回來(lái)的考卷，發(fā)現(xiàn)我的名詞解釋沒(méi)錯(cuò)，于是跑去找老師理論，原來(lái)她之所以判我錯(cuò)，是因?yàn)槲覜](méi)有照書上的“標(biāo)準(zhǔn)答案”死記硬背來(lái)回答，當(dāng)時(shí)我巧舌如簧，說(shuō)得老師自己也感覺(jué)理虧站不住腳，末了她丟下一句“學(xué)習(xí)不是為了分?jǐn)?shù)”揚(yáng)長(zhǎng)而去。

　　這個(gè)觀點(diǎn)我倒真的贊成，我從來(lái)不認(rèn)為一個(gè)人在他的孩提時(shí)代，能背幾首唐詩(shī)、能認(rèn)多少數(shù)字、能寫多少單詞、能彈多少樂(lè)譜會(huì)比童年的快樂(lè)重要。

　　相反，快樂(lè)的心態(tài)更容易喚起人們對(duì)生活的熱愛和對(duì)事物的感悟，是所謂的想象力超過(guò)學(xué)識(shí)，真正決定一個(gè)人成敗的是性格，而不是其他。

　　童年散文 篇11

　　閑來(lái)無(wú)事寫從容，酸甜苦辣歲月平。童年往事可追憶，天真爛漫樂(lè)無(wú)窮。

　　還記得我小的時(shí)候，大約有六七歲的那么大，爸媽忙于生計(jì)，把我送去姥姥家呆上一陣子。姥姥和姥爺都很和善，她老人家共生了六個(gè)子女，我媽媽是老大，其次是二姨，在身底下是四個(gè)舅舅。那時(shí)二姨和大舅已經(jīng)成家單過(guò)，還有二舅和三舅已成年在生產(chǎn)隊(duì)里干活掙工分，小舅還在讀書。我就和他們生活在一起有一些時(shí)日，這段時(shí)光令我終生難忘。

　　還記得那是三間普通的磚砌的平房，坐北朝南，房前的院子很長(zhǎng)，兩邊砌著花墻。正值初夏，院子里種著各種蔬菜。從房子后門出去，還有很大很大的院子，種著高粱玉米等高大的`農(nóng)作物，長(zhǎng)得還不是很高。姥姥家養(yǎng)了豬雞鴨鵝的一大幫，好不熱鬧。最好玩的是還養(yǎng)了一大群小雞崽，天氣還很涼，雞崽剛孵化出不久，就養(yǎng)在炕頭的砂土炕上，用幾塊土坯圍了起來(lái)。小雞崽一律都是嬌黃色的，毛毛茸茸的，雞兒雞兒叫個(gè)不停，就像嬌黃色花球球，毛絨絨的玩具，可愛極了。

　　有一天小舅放學(xué)后，給我捉來(lái)幾只剛出生不久的小麻雀，黃黃的嘴，灰色的毛，嘰嘰叫個(gè)不停，好玩極了。于是我就負(fù)責(zé)照顧起小麻雀的責(zé)任來(lái)，它們和小雞崽做起了鄰居，也是用土坯把小麻雀圍了起來(lái)，我拿來(lái)姥姥喂雞崽的小米喂它們，一個(gè)個(gè)閉著眼睛黃黃的嘴張的老大，等我把小米放在它的嘴中，就迅速的吞咽了下去，張著黃黃嘴還要，好像是餓了好長(zhǎng)時(shí)間似的。于是我就天天喂小麻雀，樂(lè)在其中也不知道想家了。小麻雀越來(lái)越能吃了，也在慢的長(zhǎng)大，我就和小麻雀說(shuō)，小麻雀你快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就可以自己回家找媽媽，就可以幫媽媽捉害蟲了。于是我和小麻雀成了形影不離的好伙伴。

　　有一天，姥姥在喂小雞崽時(shí)，一不小心碰倒了土坯，當(dāng)時(shí)就把一只我心愛的小麻雀壓在土坯下面，姥姥趕緊把土坯扶了起來(lái)，可是小麻雀卻已經(jīng)壓死了。我一看就傷心得大哭起來(lái)，姥姥姥爺都哄起我來(lái)，可是我怎么也哄不好，哭個(gè)不停，姥爺很生氣就順手照我屁股給了我一巴掌，當(dāng)時(shí)嚇得我一愣，心中一害怕哭得更厲害了，我哭著要找媽媽。姥姥數(shù)落著老爺，你著她干嘛她媽媽不在，姥姥哄我說(shuō)讓小舅再給你捉幾只來(lái)小麻雀。事隔幾十年了這件事仍然記憶猶新。到如今姥姥家的老屋早已不復(fù)存在了，姥爺姥姥早已先后作古。可是至今我還是很懷念那段時(shí)光。

　　童年散文 篇12

　　人生關(guān)于童年的那些記憶不僅難忘更是不朽。許多的回憶都與兒時(shí)那一份童貞開心快樂(lè)有關(guān)。童年總是帶給人們太多的美好記憶。

　　在所有有關(guān)童年的文章或歌詞之中，臺(tái)灣詞作家兼著名歌星羅大佑當(dāng)最應(yīng)不被人們忘記。

　　羅大佑以創(chuàng)作校園歌曲最為人們稱道，不僅創(chuàng)作數(shù)量為巨，許多作品都被推祟為經(jīng)典。 諸如《戀曲1990》、《滾滾紅塵》、《童年》等等。 他創(chuàng)作并演唱的歌曲《童年》更是他經(jīng)典作品之中的經(jīng)典，至少在我們這一代人的心中已被大家一致認(rèn)可。

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停，等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年。"僅僅幾句非常簡(jiǎn)潔的童年時(shí)光的描述，便魔力般拉我們重回那段美好歲月之中，玩耍學(xué)習(xí)又那么心不在焉般走神。羅大哥啊，你寫的那個(gè)活靈活現(xiàn)的少年不就是我嗎!

　　“總是要等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)。總是要等到考試以后，才知道該念的書還沒(méi)有念。一寸光陰一寸金老師說(shuō)過(guò)寸金難買寸光陰。一天又一天 一年又一年迷迷糊糊的童年。沒(méi)有人知道為什么，太陽(yáng)總下到山的那一邊。沒(méi)有人能夠告訴我，山里面有沒(méi)有住著神仙。多少的日子里總是一個(gè)人面對(duì)著天空發(fā)呆，就這么好奇就這么幻想這么孤單的童年。” 這是我們兒時(shí)多么真實(shí)的寫照啊，討厭老師布置的寫不完的'作業(yè)，好害怕那一次次的考試。好奇太陽(yáng)落下的西山是否住著神仙。多少無(wú)奈的日子，一個(gè)人望著天空和屋頂發(fā)呆。多么形象的一段描述，那樣的一段時(shí)光，我們都同樣難忘。

　　“陽(yáng)光下蜻蜓飛過(guò)來(lái)，一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬(wàn)花筒，畫不出天邊那一條彩虹。什么時(shí)候才能象高年級(jí)的同學(xué)有張成熟與長(zhǎng)大的臉。盼望著假期盼望著明天盼望著長(zhǎng)大的童年。" 盡染色彩的世界像七彩虹般美麗，在那樣的年歲，我們也都曾那樣強(qiáng)烈地渴望自己長(zhǎng)大，因?yàn)槲乙�像董存瑞那樣舍身去炸碉堡，要像雷鋒叔叔那樣去做好人好事。只有我們?cè)缫稽c(diǎn)長(zhǎng)大，才能配作共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

　　真希望自己長(zhǎng)大，還有太多太多的理由。15路公交車報(bào)站聲，打斷我沉思之中那久遠(yuǎn)回憶，拉我重回現(xiàn)實(shí)。

　　這一眨，現(xiàn)實(shí)與童年相隔便是40多年，兒時(shí)不在，青春也已走遠(yuǎn)，但世界并沒(méi)因此毀滅，因?yàn)槲覀儞碛幸环莺裰厝松�積淀，青春無(wú)悔歲月無(wú)悔。

　　童年散文 篇13

　　我是一九四八年春出生在孟家灣村，這是鄱湖邊的一個(gè)小村。山巒成半包圍裹住村莊，坐北朝南，冬暖夏涼。村前有壟有坂有湖汊，背后是鄱湖支流。整個(gè)地勢(shì)像個(gè)小半島。

　　村里桃樹特別多，還有李樹、梅樹、櫻桃。春天，這里簡(jiǎn)直是花的海洋，美極了。

　　初夏，魚兒像趕集一樣風(fēng)涌岸邊排卵。大大小小的魚兒在草灘上著迷似的滾擦，很容易逮住。人們有用魚叉的，有用雞罩的每次出動(dòng)都有很大收獲，從不落空。在湖邊水田干活的往往可以用扒鋤挖大魚，真是趣聞不斷。我常常跟在哥哥叔叔們后面看熱鬧。

　　那時(shí)，背后湖底有大量的蟶殼。五六寸長(zhǎng)，一二寸寬，立在硬土中。冬季枯水期，人們坐筏用木柄鐵鉤往硬泥上胡亂戳殺，憑手感，有破殼聲，手一擰一提拔，蟶殼即出。一到冬季，湖里滿是殺蟶的人。母親是殺蟶能手，一天能殺兩三擔(dān)。整個(gè)冬季差不多有一半時(shí)間是到湖里殺蟶殼。這也忙壞了奶奶。奶奶破殼，我撕肉片。小手凍得通紅也不在乎。煮蟶時(shí)，我總是靠在灶邊看。奶奶將打爛的蟶肉（蟶肉不打爛是煮不爛的）放在油鍋里煎，蟶肉微焦黃時(shí)盛起。奶奶總是先盛一小碗給我，真好吃呢。蟶肉吃不完可做蟶鲊，就是先把蟶煮一下，然后把蟶切細(xì)條，再用米粉、鹽揉拌腌制。這種蟶鲊可吃上一年半載不壞，而且味道一直鮮香，我特別喜歡吃。

　　我家有條大水牛。奶奶放牛總要帶上我，牛吃草吃著走遠(yuǎn)了，我就撒開小腿去追。我喜歡騎牛，手里拿根竹棍舞動(dòng)，很像古代大將，好玩極了。

　　那時(shí)吃的`米是靠石碓舂。先將干稻谷用礱去殼，這樣出來(lái)的米是糙米，還得用碓舂熟。奶奶舂米，不用叫，我自然的就跟去幫忙。小村子的孩子，也沒(méi)什么地方好玩，好像跟奶奶干點(diǎn)零星小事也是一種玩耍。舂碓像踩翹翹板，響聲也有節(jié)奏感。也常常引來(lái)別家的孩子湊熱鬧，噗通——嘩啦，笑聲一片。還有每天吃的麥粉煎餅，也是奶奶磨，我也時(shí)不時(shí)地幫著推。

　　春天，山巒竹筍特別多。我和叔叔的養(yǎng)女秀秀幾乎是天天抽筍。小孩利索，會(huì)鉆刺蓬。用竹籃前面開道，一推一個(gè)洞，就順著小洞鉆進(jìn)去。邊抽邊玩，用筍殼戴在手指上作弄人，用筍殼折傘，看誰(shuí)的好。我貪玩，秀秀往往比我抽的筍多。

　　冬天，山巒里枯枝鋪滿地。哥哥拿小斧子砍樁頭，我拿小筐跟在后面拾枯枝。奶奶總是笑呵呵地說(shuō)：小孫子會(huì)撿柴，枯枝好燒。

　　童年散文 篇14

　　童年，就像放在心里的春天。永遠(yuǎn)是心里的暖，童年，就像開在眼里的花，永不敗落。童年，就像落在眉間的記憶，永不落漠。

　　我的童年，雖不是神彩飛揚(yáng)，卻也歡樂(lè)悠然，我從小就是父親的掌上明珠。姐妹也多。所以我的童年，大多是在姐妹的牽拉里，還有父親背上和父親的腳步里，偶爾也撒落在和伙伴的嬉鬧中，更多是和父親陪伴的回憶。

　　童年里的記憶，總有我數(shù)著粒粒吃豆的情景，也有我為了和哥姐們一起玩，把父親裝在我兜里的家私奉獻(xiàn)出來(lái)。再有就是和父親走在曠野里的情景，和在河邊玩耍的記憶。

　　記憶里，父親在我很小的時(shí)候，就得了一種怪病，很早就輟工在家，于是，我便成了他唯一可以依托的精神安慰，把所以的時(shí)間都消磨在我的身上，我便集所有的寵愛一身了。

　　最初，是父親帶我看大戲，到每年正月的時(shí)候，附近的村子，都會(huì)休閑唱戲，我們便開始，走巷串村，鄉(xiāng)村的小路上。便流淌著我們歡快的腳步，田野里飄蕩著我陣陣放肆的笑聲，偶爾父親的幾句輕清唱，驚起樹上的幾只鴉聲，我驚恐著望著父親，心里面疑惑重重，父親想做什么呢？

　　后來(lái)，就是父親帶我上大街，看電影，我趴在父親的背上，是為了逃避老師的法眼，因?yàn)闀缌苏n。坐在借來(lái)的自行車上，尤如騎著一匹高頭大馬，像一個(gè)威武凱旋歸來(lái)的將軍。總會(huì)忍不住笑出聲來(lái)，炫耀在姐妹們面前。我就不明白，那個(gè)時(shí)候的自行車，怎么會(huì)那么高？后來(lái)我才知道，是因?yàn)槲冶人�高出了很多。街上的風(fēng)味，我已不在稀罕，都成了我的.腹中之食。

　　小河邊，更是我們的留戀，夏天的時(shí)候，沿著小河走很久，就為尋找一泊凈水，一次，我們?cè)诤舆呁妫�一不小心，我一只鞋子掉進(jìn)了河里，父親慌了，馬上跳進(jìn)水里尋找，摸了幾個(gè)來(lái)回，都不見，笑著對(duì)我說(shuō)，八成是被水沖走了！我就想啊！那我怎么辦？看來(lái)我只有單腿蹦回去了！頗有一副大將的風(fēng)度。臨危不懼的樣子。父親不甘心，又一次跳入水中撈，最后就在落水的地方摸到了。父親開心的對(duì)我笑著說(shuō):“我以為它會(huì)跟著水跑，原來(lái)是沉了底，落在了原處。”當(dāng)時(shí)的情景，父親就像一個(gè)孩子。總在我童年的記憶里幌來(lái)幌去……

　　后來(lái)我長(zhǎng)大了，父親便漸漸離我遠(yuǎn)了，我的童年又撒落在和伙伴們的嬉鬧中，捉迷藏，丟沙包，陣陣的歡笑，伴我走上了成年的路上。

　　多年后，童年的影子總在我心中不落，不知是走不出對(duì)父親的思念，還是因?yàn)樗寄钭卟怀鐾�年…�?/p>

　　童年散文 篇15

　　從大二開始，我就開始做家教。家人其實(shí)還能養(yǎng)得起我，由于內(nèi)心一種自力更生的想證明自己的念頭一直騷動(dòng)，費(fèi)盡周折之后終于找到了一份大學(xué)生兼職相對(duì)不那么廉價(jià)的腦力勞動(dòng)力。

　　教學(xué)過(guò)程中，遇到不同年級(jí)的孩子，有五年的小蘿莉，總是小心翼翼用傳統(tǒng)法算雞兔同籠問(wèn)題，教設(shè)未知數(shù)x,她總是如此抗拒，未知數(shù)的可怕之處就是因?yàn)槲粗�，未知的結(jié)果可能是錯(cuò)誤的可能是荒謬也可能是對(duì)的，她還太小，一錯(cuò)就會(huì)傷心失掉自信。

　　也有初三的.少年，他數(shù)學(xué)不好，畫畫天分極高，并且愛畫女生。自己設(shè)計(jì)讓我覺(jué)得驚嘆的服裝，他常常拿起畫本跟我說(shuō)，老師你穿上這一套肯定很好看。還有初一的孩子，他愛數(shù)學(xué)，并且對(duì)他越兇他反應(yīng)越快。跟他們?cè)谝黄穑�能夠收獲許多意想不到的好心情。

　　最近教的孩子，卻讓我時(shí)時(shí)不安。

　　首先是一個(gè)六年級(jí)的孩子，第一眼看到他，覺(jué)得他四年級(jí)吧，白白凈凈眼睛大大的，臉是肥肥的卻挺矮小。他非常地勤快，來(lái)到之后根本不用老師們操心，坐下來(lái)就寫作業(yè)，有不會(huì)的才留到最后問(wèn)我。他很受老師們的歡迎，因?yàn)樗�是最乖最可愛的�?/p>

　　有一次，晚上九點(diǎn)半了，他終于寫完了語(yǔ)數(shù)英三科作業(yè)，我表?yè)P(yáng)了他很棒那么多作業(yè)都寫完了。他瞇著眼睛笑了一下，轉(zhuǎn)身拿起書包，我以為是他該回家了可是他又拿出了另一本更厚的小升初題集，我問(wèn)他還有作業(yè)嗎？他說(shuō)這個(gè)是媽媽買的，要每天寫。

　　我摸摸他柔軟的頭發(fā)，示意他寫吧！小學(xué)六年級(jí)的孩子，作業(yè)要寫到十點(diǎn)多，回憶一下我的童年，雖然不是在大城市度過(guò)的，但是九點(diǎn)鐘的時(shí)候，已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)初試過(guò)一次九點(diǎn)半還在看電視看得心驚膽戰(zhàn)怕爸媽回來(lái)罵我。相差不到十年，但是現(xiàn)在的小學(xué)生已經(jīng)享受不到我們的幸福了。

　　還有一個(gè)初一的女生，塊頭比我大，個(gè)兒比我高。長(zhǎng)得挺好看的特別man,我發(fā)現(xiàn)她做題過(guò)程中不太會(huì)找方法，說(shuō)了大概一小時(shí)，我說(shuō)，好啦今天先說(shuō)那么多，以后細(xì)說(shuō)啦。她略憂桑地說(shuō)，老師我們還有以后嗎？我懵了，這是什么意思啊？

　　她說(shuō)如果她月考沒(méi)有進(jìn)步的話她媽媽就不讓她去補(bǔ)習(xí)班了。因?yàn)樗�每天�?lái)，可是上初中之后成績(jī)漸漸下滑。又一個(gè)如此的家長(zhǎng)，我不知道對(duì)她說(shuō)些什么，只想下次把自己的學(xué)習(xí)方法一股腦告訴她。

　　所有的家長(zhǎng)都不愿意讓孩子輸在起跑線上，殊不知，在起跑線上就如此拼命的他們，還有多少能量來(lái)支撐關(guān)于優(yōu)秀這場(chǎng)馬拉松呢？

　　童年散文 篇16

　　童年，這兩個(gè)深沉的字，它帶來(lái)了我的快樂(lè)，帶走了幼小的我……

　　這天晚上，我漫步喧鬧的大街，不自不覺(jué)走到了世紀(jì)廣場(chǎng)，啊！這條路，我已經(jīng)兩年不曾走過(guò)。你還是沒(méi)有變吶：人來(lái)人往，大多數(shù)在跳舞，兩旁種著小樹，外圍一座座高大氣派的大樓，還有我最愛的演出廳。

　　我摸了摸椅子，坐在上面看人們熱情的舞蹈。突然一陣歌聲響起，震撼了我的心靈。“好久沒(méi)有走過(guò)這條街，因?yàn)槲也桓矣|摸思念，對(duì)你我有太多的'虧欠，只是沒(méi)有機(jī)會(huì)說(shuō)抱歉。不曾想到就在這一天，你我重逢還在這條街，不敢看你憂郁的雙眼，再多的感慨都化成了無(wú)言。有多少花開花謝陰晴圓缺依然想你當(dāng)初的笑臉，你給我留下了無(wú)盡的纏綿珍藏在我心間，如今已時(shí)過(guò)境遷滄海桑田你已不是當(dāng)初的少年我永遠(yuǎn)懷念你陪我走過(guò)的每一天……”

　　我沉默了，剎時(shí)，腦海里浮現(xiàn)出一片片熟悉的畫面：幼兒園的我曾在這個(gè)演出廳表演，我很羨慕這里面表演的人。但幼兒時(shí)馬上過(guò)去了，一年級(jí)一放學(xué)就會(huì)去這廣場(chǎng)看看，玩玩。三年級(jí)我還在這表演了太極呢……可是沒(méi)有四五年級(jí)。廣場(chǎng)！我以往深愛著的天地！為什么我再也找不到這種感覺(jué)了？——因?yàn)橥�年一去不返了…�?/p>

　　摸摸鼻子，有點(diǎn)酸酸的，貌似要哭出來(lái)。我強(qiáng)忍著淚水，起身，撫摸我身邊那棵老樹：“您還記得我嗎？當(dāng)日我在這坐過(guò)的，你記得我嗎？”回答我的是一陣風(fēng)聲……我失落的蹲在樹下，突然，樹上掉下了葉子落在我手心——一片枯黃的葉子。攥著葉子，我隨著音樂(lè)聲慢慢走向演出廳“有多少花開花謝陰晴圓缺依然想你當(dāng)初的笑臉，你給我留下了無(wú)盡的纏綿珍藏在我心間，如今已時(shí)過(guò)境遷滄海桑田你已不是當(dāng)初的少年我永遠(yuǎn)懷念你陪我走過(guò)的每一天……”我站在演出廳門口，門，是鎖著的。我對(duì)著玻璃門呵氣，陣陣回憶又重現(xiàn)在腦海……是啊！童年一去不回了，就像我手心這片葉子，童年所剩無(wú)幾，已經(jīng)枯黃敗衰，一陣風(fēng)掠過(guò)，我輕輕放開手，葉子隨風(fēng)擺動(dòng)，然后消失在了風(fēng)里。童年走了，不知不覺(jué)地走了……

　　我大步奔走，淚水從眼眶里飛出，滴到哪兒，哪兒就灑滿了我的回憶。我想回到童年，回到我的童年！后來(lái)，我用《同桌的你》的旋律編了一首歌“啦啦啦啦啦啦啦，啦啦啦啦啦啦啦，我的童年一去不回，我的心就像淌水，流去我快樂(lè)童年……”

　　久違了，廣場(chǎng)，我兒時(shí)快樂(lè)的儲(chǔ)蓄銀行，同時(shí)也是我童年曾經(jīng)走過(guò)的地方……

　　童年散文 篇17

　　三十多年前的回憶如火燒的土豆泛著清香，三十多年前的夕陽(yáng)紅如紅橙的橘子泛著金光。霞光穿透云層將照在草海上，像湖面升起的光柱支撐著深色的云朵。那時(shí)的房屋沒(méi)有觀景陽(yáng)臺(tái)，有的只是木格的窗欄將窗外的境色分得一塊、一塊。臨近湖邊所有的草、木、人、畜都成了勾繪著金邊的剪影，近處有炊煙繚繞，間或有蕎麥玉米的香味。這是草海落日的影像，而在那個(gè)時(shí)代，鑲嵌更多的是經(jīng)濟(jì)貧乏卻金光燦爛的童年。烏蒙山的天黑得很晚，烏蒙山高原的孩子因?yàn)橛胁莺５挠骋r而越加興趣無(wú)窮。

　　那時(shí)學(xué)校打掃衛(wèi)生的工具都是學(xué)生自帶的。下午四點(diǎn)我們放學(xué)打掃完衛(wèi)生以后，幾個(gè)同學(xué)拿著臉盆和竹編的撮箕、掃把去了草海。草海邊上有許多小溝，一邊連著湖泊，另一邊延伸到湖邊的田地里。我們用掃把從靠湖邊的水面上拍打著水，將小魚兒趕往水溝的.盡頭，最后用撮箕檔住，從下往上一挖，百十條小魚便濾水進(jìn)了撮箕，大的有兩三寸長(zhǎng)，小的只有半根火柴那么長(zhǎng)，洗洗就放到盆里。之后又用抓了幾個(gè)螞蚱用“牛筋草”（捆粽子用的那種）捆了，帶回了家。回家還興奮著，到了晚上一做作業(yè)，才發(fā)現(xiàn)書包不見了，一頓好打之后，父親打著手電筒和我一起去草海邊找了很久，不見，全當(dāng)是捐獻(xiàn)。但以前和現(xiàn)在不一樣，書只有新學(xué)期開學(xué)時(shí)才能訂到，中途是買不到的。好在以前每家都有幾個(gè)兄弟姐妹，用用他們讀過(guò)的也一樣，有的課文，他們還在邊上批注了“中心思想”，咱還省著偷懶了。

　　好玩的且止是捉魚，到了下雨天也有很多好玩的。那時(shí)每家房子都有屋檐，屋檐下通常都有小水溝，下雨時(shí)在水溝上用泥巴筑個(gè)壩，等雨停了用紙疊只小船放水上，看它任水飄蕩。雨后有趣的事還有挖井。找個(gè)低點(diǎn)的地方隨便往下一挖，水便源源不斷的往上噴出，真是神奇！用自挖的小井拌上邊上的黃泥巴，半干時(shí)在石磚上拍拍，再用小竹片雕刻，要還是要小汽車全隨自己意思。還有就是用核桃掏空串成葫蘆狀做拉響的風(fēng)笛、用麥桿加紙片做小機(jī)……所有的玩具都出自自己手里。

　　那時(shí)的冬雪可大了，最深時(shí)能超過(guò)小孩的膝蓋。通常的玩法有打雪仗、堆雪人。到了結(jié)冰時(shí)我們就在準(zhǔn)備好的木板上釘上幾個(gè)抓釘（現(xiàn)在很少見了），倒過(guò)做滑冰車，從坡上往下滑，那感覺(jué)肯定超過(guò)現(xiàn)在公園里的過(guò)山車。

　　現(xiàn)在夏天的彩云沒(méi)有以前的迷人了，冬天雪也不深了，草海也被圍住收費(fèi)了，而在我心靈里一次又一次漫溢出的，是童年時(shí)那回蕩著幸福的笑聲。再見，我的故鄉(xiāng)！

　　童年散文 篇18

　　小時(shí)候覺(jué)得天空就是一位深不可測(cè)的魔發(fā)師。時(shí)而碧空如洗，時(shí)而白云飄飄，時(shí)而烏云密布，時(shí)而驚雷震震……

　　四年級(jí)在語(yǔ)文課上學(xué)習(xí)完《火燒云》這篇課文后，大家越發(fā)對(duì)那高不可攀的天空充滿幻想，時(shí)常久久凝望著它。腦海中會(huì)想:在白云滾滾的時(shí)候，哪朵云彩像一匹壯碩的馬，哪片兒云彩是一條奔跑著的小狗，哪塊兒云彩是一只威武的獅子……下課的時(shí)候大家就會(huì)聚在一起互相交流自己看到了什么。

　　“昨天云彩真多，放學(xué)后我在我家樓頂上看見白云變成了觀音菩薩、孫悟空、豬八戒……”小孟同學(xué)得意洋洋地“高談闊論”。

　　“哇……真的嗎？你怎么看到的，你還看到了什么？”小孟的`身旁瞬間就形成了一個(gè)圓形的屏障，一個(gè)個(gè)充滿好奇的腦袋交頭接耳，七嘴八舌地詢問(wèn)著……

　　“你們不信的話，今天放學(xué)跟我一起去我家，我們一起看。”小孟夸夸其談，甚是得意。

　　九十年代初正是《西游記》盛行的時(shí)候。大家會(huì)把印有他們畫像的貼紙貼在書本上。撲克牌上也都是印有《西游記》影視人物的畫像。人們玩撲克牌不再是比較數(shù)字的大小，而是比較撲克牌上的畫像誰(shuí)的本領(lǐng)高強(qiáng)。

　　這天放學(xué)，果然有十幾個(gè)同學(xué)緊跟著小孟，都渴望能像小孟一樣看見那么神奇的畫面，想象著：如果自己心中最喜愛的神話英雄在現(xiàn)實(shí)中看到，那該是一件多么自豪、多么有趣、多么無(wú)憾的事呀！

　　大家爭(zhēng)先恐后地爬上樓頂，每個(gè)人望著層層疊疊的白云都無(wú)限憧憬、無(wú)限歡喜。

　　小孟說(shuō)：“得躺下看，不要出聲，不然會(huì)把自己想看到的東西嚇得不敢出來(lái)的。”

　　空氣瞬間靜止，鴉雀無(wú)聲。

　　可過(guò)了好久，云淡風(fēng)輕。別說(shuō)觀音菩薩，連狗啊馬啊也沒(méi)有看到。大家不禁就有些心急。

　　“得瞇縫著眼睛看，這樣才能顯得心誠(chéng)，他們才會(huì)出來(lái)。”小孟又開始了指揮。

　　大家趕緊瞇縫著眼睛。陽(yáng)光的余暉溫暖的包圍著大家，風(fēng)輕輕地吹著，白云輕盈地飄移，每個(gè)人都凝神靜氣，想象便在白云中馳騁……

　　最后，不知道自己是否真的看到了觀音菩薩、孫悟空，只知道在那樣的環(huán)境下，大家都迷迷糊糊地睡著了。

　　第二天，大家作業(yè)都沒(méi)有寫完，被老師罰站。大家看到小孟，小聲嘀咕:“怎么回事，我們什么都沒(méi)有看到？你肯定是騙人的。”

　　“我沒(méi)有騙人，昨天我又看到了。是你們心不誠(chéng)，沒(méi)有照著我說(shuō)的做。不信，今天放學(xué)后你們?cè)偃ノ壹铱矗�一定�?huì)看到的。”小孟依然神情篤定。

　　大家面面相覷。

　　放學(xué)后，又有七八個(gè)同學(xué)跟著小孟，到她家的樓頂上看云彩去了……

　　童年散文 篇19

　　我小時(shí)侯的冬天很冷，雪也大，但是千難萬(wàn)險(xiǎn)擋不住我玩的興趣。玩的內(nèi)容很豐富，即使漫天大雪，我也不會(huì)在家呆著。我要玩。

　　滑冰。我自己做冰車。冰車很簡(jiǎn)單，兩個(gè)木棍，上面釘上兩塊木板，木棍的下面各釘一根鐵絲，好在冰上滑動(dòng)。還要做兩個(gè)支著走的冰镩。我的腳面上至今還留著傷痕，是做冰镩時(shí)弄傷的。我在爐子里把鋼筋燒紅，然后跑到房后的一個(gè)鐵車上去打，打成尖的，我要反復(fù)跑好幾次，匆忙中，拿在手里的鋼筋掉了下來(lái)，我在跑動(dòng)中，鋼筋還沒(méi)有落地就扎進(jìn)我的.腳面，厚厚的棉鞋上有個(gè)洞。這樣的小事我是不對(duì)父母說(shuō)的。河面上結(jié)冰的時(shí)候，是我最高興的時(shí)候，早晨起來(lái)就到冰上看，看凍結(jié)實(shí)沒(méi)有。我用腳在冰面上踩一下，鏡子一樣的冰面立刻炸裂成碎紋，啪啪響著竄滿了冰面，腳下的冰壓得下面的水涌動(dòng)起來(lái)，我就再等。終于沒(méi)有裂紋了，我就立即把冰車放到冰上劃起來(lái)。你們可以想象，又平又光滑，一望無(wú)邊的河面上滑起冰來(lái)是什么感覺(jué)，我的冰車飛了起來(lái)。不僅是冰好，我還是伙伴們中第一個(gè)上冰的。當(dāng)我突然掉進(jìn)冰水里，我象做夢(mèng)一樣。我趴上冰面，冰又碎了，我就再爬，但我不忘我的冰車。我渾身水淋淋的回到家里，我母親并不說(shuō)我，看著母親為我烤棉衣和鞋，我蓋著被子躺在炕上，焦急的望著外面，還是想出去玩。

　　不滑冰就打啪幾。啪幾就是用紙殼或油氈紙絞成圓片，在土里打。我的衣兜里裝的滿滿的，在屋檐下一打就是半天。我的手凍裂了，皴很厚，黑的象豬蹄子。母親燒了熱水給我燙，泡軟和了，還沒(méi)搓凈，我又玩去了。我童年的手從來(lái)就是黑的，裂的，臟的，象夏天不穿鞋一樣，母親給我做的手套，要么不帶，要么弄丟了。

　　童年也是爛漫的。草原上兔子多，我看大人用鐵絲套兔子，我也準(zhǔn)備這么做。我把鐵絲弄成活套，拴上一塊磚，兔子鉆進(jìn)套里，勒到脖子上，有磚拖著，兔子就跑不了了。我背著兔子套，也就是幾塊磚頭，在雪地里找兔子的腳印。據(jù)說(shuō)兔子傻，它從一條路上走習(xí)慣了，永遠(yuǎn)走那條路。我在密集的兔子腳印上下上套，回到家里，想象兔子奔跑的情景，夢(mèng)里都是套住兔子的真相。第二天，我就急忙往雪地里跑，我沒(méi)告訴父母，我要給他們一個(gè)驚喜。跑到快中午的時(shí)候，也沒(méi)找到套到的兔子。我并不失望，我想，可能昨晚兔子沒(méi)來(lái)，今天晚上還不來(lái)嗎，今天晚上不來(lái)，明天呢？我那時(shí)還不知道守株待兔的意思，但我自己實(shí)踐起來(lái)，雖然漫長(zhǎng)，但從來(lái)沒(méi)有醒悟過(guò)。

　　童年散文 篇20

　　火辣辣的太陽(yáng)下，我光腳踩著堂姐的脊背爬上一座兩米多高的土臺(tái)子，貓著腰摘了一顆最大的西瓜抱在懷里，準(zhǔn)備扔給堂姐，堂姐連忙擺手，“別扔！扔下來(lái)就摔碎了。你抱著西瓜跳下來(lái)！”可是，臺(tái)子太高，我不敢跳啊，著急地原地轉(zhuǎn)圈兒，儼然一只熱鍋上的螞蟻。

　　突然，只聽三奶奶大喝一聲：“哎！你做甚了？”嚇得我撲通一聲跳了下去，懷里的西瓜沒(méi)抱牢，咕嚕嚕滾了出去，掉進(jìn)一個(gè)深不見底的山水窟窿里。而堂姐，早都不見影了。我也顧不得許多，提著鞋，撒腿就跑，腳脖子一陣陣鉆心地疼，低頭一看，呀！不知怎么劃了一道口子。

　　為了不被別人發(fā)現(xiàn)，我順著鹼畔洼繞回家里，卻不敢進(jìn)門，躡手躡腳走進(jìn)驢圈，爬上驢槽，頭枕著胳膊躺在驢槽里，睜大眼睛傾聽著外面的動(dòng)靜。高大的毛驢一次次把頭伸過(guò)來(lái)，一次次被我推開。它吃不著草料，只好一會(huì)兒甩甩尾巴，一會(huì)兒晃晃腦袋，一副詫異又無(wú)聊的樣子。

　　“敏娃——吃飯了！”

　　不知過(guò)了多久，我聽見母親站在鹼畔上喊我，一聲接著一聲，一聲比一聲著急。剛好我也饑腸轆轆，唉，回吧，大不了被三奶奶抓住打罵一頓，誰(shuí)讓自己嘴饞犯錯(cuò)了呢？我一骨碌爬起來(lái)，跳下驢槽，強(qiáng)忍著疼痛向窯洞走去。

　　第二天，我趕著毛驢下溝里馱水，三奶奶在溝里洗衣服。我心里忐忑不安，臉上火辣辣地燙。三奶奶卻熱情地和我打招呼。不料，貪吃的毛驢趁我不注意，轉(zhuǎn)身向河對(duì)岸跑去。我腳上的傷沒(méi)好，不敢下水，只能“嘟——嘟嘟嘟——”地呼喚幾聲，只能猴子看戲——干瞪眼。此時(shí)的.毛驢正低著頭大口大口地啃食著河灘上茂密的水草，幾十斤重的馱桶壓在背上，似乎也毫不影響它對(duì)于青草的摯愛。

　　正在下游洗衣服的三奶奶見此情景，麻利地卷起褲腿跑到對(duì)岸，揪了一把水草，把毛驢哄到跟前，迅速拽住驢韁牽了過(guò)來(lái)。

　　我一時(shí)感激，忍不住將上次偷瓜的事脫口而出，羞愧難當(dāng)?shù)氐拖骂^，等待三奶奶發(fā)落。

　　誰(shuí)知三奶奶聽完，哈哈大笑，直笑得前俯后仰，笑得我丈二和尚——摸不著頭腦。笑畢，她拍著我的肩膀，說(shuō)：“灰女子，那天我在磨道推磨，毛驢偷吃，我罵驢呢，倒把你給嚇跑了！你要是不嫌難吃就盡管吃，那是我種的喂豬瓜！”說(shuō)完又自顧自地笑了起來(lái)。

　　“啊？飼料瓜……”我也不好意思地笑了。

　　三十年后，當(dāng)我坐在電腦前想起這件童年糗事，不禁啞然失笑。童年，真像母親蒸的花饃饃。一件件糗事，就是花饃上點(diǎn)綴的紅棗、黑豆。有了這些，我的童年色彩繽紛，回味無(wú)窮。

　　童年散文 篇21

　　流光縮影，窺見那些流年往事。——題記

　　那些有關(guān)童年歡樂(lè)的記憶，似乎都是在我的家鄉(xiāng)度過(guò)的。我的家鄉(xiāng)位于白鷺六家橋，我的家鄉(xiāng)只是其中的一個(gè)小小村莊。不過(guò)村莊雖小，卻也是我無(wú)限快樂(lè)的源泉。村中的房屋分布的不怎么均勻，但村中的人十分和睦，閑來(lái)無(wú)事時(shí)，便這家串串門，那家串串門，不是親人，勝似親人，十分要好。偶然碰上來(lái)客也會(huì)十分熱情的打招呼，邀請(qǐng)來(lái)客到自家玩玩。

　　童年最使我難忘的便是那從大年初一到初三連續(xù)三晚上演的撫州采茶戲了。每逢寒假的時(shí)候，我都要從縣城回家過(guò)年，在外地工作的人也紛紛趕回來(lái)，但都待在家里，十分冷清，同齡的孩子也很少出來(lái)，所以更顯得冷清。但初一到初三的時(shí)候便不一樣了，原本窩在家里的人都會(huì)出來(lái)看戲，即使還沒(méi)開始的時(shí)候也十分熱鬧。

　　大年初一的前一天，那些來(lái)我家鄉(xiāng)演戲的人便開著一大卡車道具開始布置現(xiàn)場(chǎng)，還有鄉(xiāng)里人來(lái)幫忙。并選擇一處極佳的場(chǎng)地，便于觀看。就在我家隔壁一家外的空地上用木頭架起了演戲的臺(tái)子，偶爾還有一些調(diào)皮的孩子爬上去蹦噠幾圈。

　　大年初二這天晚上，村里人陸陸續(xù)續(xù)聚集在臺(tái)前找空位，只直至原本布置好的'凳子已經(jīng)坐滿了，卻還有一些人陸續(xù)來(lái)，瞧見沒(méi)位置可坐了，無(wú)奈，便到我家來(lái)借凳子。有一些人還是自備了一些糕點(diǎn)、瓜子等戲開始的時(shí)候享用，其中更有甚者，還來(lái)我家買一些吃食，這一天看戲的位置坐得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模瑧蛞簿�彩極了，畢竟連我這個(gè)年輕人都被吸引了，不是嗎？

　　初二這晚，來(lái)看戲的人便比前一天少了一些，一些叔叔伯伯并不怎么熱衷于看戲，便在旁邊不遠(yuǎn)處豎了一張小桌子，打起了撲克牌兒，那些熱衷于戲劇的則坐在凳子上目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上演員的動(dòng)作。由于今天的戲結(jié)束了較早，主持人便設(shè)立了一個(gè)k歌活動(dòng)，所有人都可以這樣上臺(tái)展示自己的歌聲，那些圍在一起打牌的叔叔伯伯聽到后便把牌一丟，紛紛參加，我不知道他們唱了什么內(nèi)容，我只知道今晚的戲分外感人。

　　到了初三，來(lái)看戲的人就更少了，只有一些老人和一些像我這樣為數(shù)不多的資深愛好者。也許是主持人看來(lái)的人太少了，便發(fā)了一個(gè)福利——堅(jiān)持看完整場(chǎng)戲的每個(gè)人都可以得到一個(gè)紅包，不少于二十元，于是人又多了起來(lái)，但在我看來(lái)他們來(lái)這只是昏昏欲睡罷了。今晚的戲也分外美呢！

　　這些看戲的經(jīng)歷便是我童年難忘的回憶。因?yàn)槲抑�道，這些年，這些人，這些戲，我從不缺席。

　　童年散文 篇22

　　我是一個(gè)地地道道的農(nóng)村人，我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的，我們那一代孩子們的家庭條件都是差不多的，所以不存在比什么不比什么，我在無(wú)憂無(wú)慮之中度過(guò)了我的童年。

　　都說(shuō)童年對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)是非常重要的，我想確實(shí)是這樣的，我的父母是那種與世無(wú)爭(zhēng)的人，所以我們也在這種氛圍之中長(zhǎng)大著，我和哥哥也不會(huì)去特意地和別人爭(zhēng)些什么比些什么，我們都是有的吃，有的穿就好了。我們那個(gè)村子不大，村子里邊的孩子們?nèi)�都是非常熟識(shí)的，我們會(huì)一起玩一起去上學(xué)去。在我的映象之中，我是比較喜歡和那些大一點(diǎn)兒姐姐們玩的，我會(huì)跟著她們走前走后，如她們的小跟屁似的'。她們會(huì)很好的照顧著我，讓我家的大人放心我和她們?cè)谝黄鹜妫�那時(shí)到處可見我們的身影，不論是在農(nóng)田里邊還是在小溝里邊，還是在水井邊，我們一直都在，那時(shí)的村子可是屬于我們的天下，我們會(huì)去田間地頭摘著那些美麗的野花，我們會(huì)到小溝里邊捉魚，我們會(huì)到水井邊洗著我們的衣服或菜，我們也會(huì)到地上找自己喜歡吃的菜……真的那時(shí)候真的太美好了，我們孩子們之間有著說(shuō)不完的話，有著笑不完的笑，有著尋不完的樂(lè)趣。

　　那時(shí)的孩子們比較純樸，記得我讀書的時(shí)候全班大部分的同學(xué)穿的都是補(bǔ)巴的衣褲，那時(shí)誰(shuí)也不會(huì)笑誰(shuí)的，我們的臉上露出的是那最純潔的笑。我們會(huì)打著老式的黑傘一起去上學(xué)，我們會(huì)到伙伴們的家里竄門子，我們會(huì)一起相約去收割后的稻田中用稻草編成繩子，把它拴在家門前的桉樹上，在那繩子上安個(gè)凳子在上邊蕩秋千，我們會(huì)在月華如水的夜里邊在外瘋鬧著，久久都不回家，我們也會(huì)在油菜叢中玩著逗咸菜，把自家的咸菜都拿一點(diǎn)兒出來(lái)，用菜葉子包著，一樣樣的擺好，你吃我的，我吃你的，比比誰(shuí)家的好吃，誰(shuí)的母親的手藝好。我們還會(huì)一起到農(nóng)田中去幫大人干活，今天你干了什么了，明天又要干什么，我們還會(huì)一起相約到街上買點(diǎn)兒東西，那時(shí)的我們真的好能省，知道大人們掙錢不易，我們通常買的只是學(xué)習(xí)用品，真的很少買吃的。我們會(huì)在一起畫畫，畫好了以后標(biāo)上自己的名字說(shuō)好了放在哪一家，以后我們長(zhǎng)大了再拿出來(lái)看，現(xiàn)在我的家里邊還有這些幼稚的畫，上邊歪歪斜斜地寫著各人的名字，這些東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)太寶貴了，畫還在，可是伙伴們呢，長(zhǎng)大了以后我們就各奔東西了，想見的機(jī)會(huì)是越來(lái)越少了，也許到了我們撞在一起的時(shí)候，只是叫一聲對(duì)方的名字就各忙各的了。

　　好懷念兒時(shí)的時(shí)光，好懷念童年的伙伴們，在此時(shí)也只有的是祝愿各自安好。

　　童年散文 篇23

　　當(dāng)時(shí)間一晝夜加快速度，童年的美好時(shí)光離我越來(lái)越遠(yuǎn)，翻一張兒時(shí)的舊照片，憶一段美好往事。

　　童年是人生的黃金時(shí)間，有人的童年豐富得像七彩斑斕的彩虹一樣懸掛天邊，帶給人無(wú)限憧憬；而有的人的童年卻淡如開水，像在一瞬間長(zhǎng)大，跨過(guò)童年，奔向青年，這樣的童年太殘忍。

　　隨著科技的發(fā)展，童年的記憶被刷新，就這樣，一代代人的童年便有了無(wú)法替代的情感與記憶。80年代的孩子們，天真浪漫，陪伴他們度過(guò)童年的是一個(gè)個(gè)不倒翁、長(zhǎng)腿娃娃，還有玩不膩的彩色彩色玻璃彈珠，塑料戰(zhàn)斗兵人、裝甲模型、積木、鐵皮玩具、變形金剛。這些玩具帶給那個(gè)時(shí)代孩子的快樂(lè)是我們無(wú)法想象與比擬的。再看看90年代的玩具，電動(dòng)四驅(qū)車、特種部隊(duì)玩具、忍者神龜、太空堡壘、多啦A夢(mèng)。這里面充滿太多科技元素。00后的娃娃們的時(shí)間大多時(shí)間是在看動(dòng)畫片上吧，《喜羊羊與灰太狼》。

　　我的童年？現(xiàn)在回想起來(lái)，與現(xiàn)在，有太多美好的東西當(dāng)初沒(méi)有珍惜，可惜在我感到后悔時(shí)，已經(jīng)一去不復(fù)返了，人生就是這樣，你現(xiàn)在不珍惜，等你想要珍惜的時(shí)候，已經(jīng)晚了。

　　不是所有美好的東西都可以像照相機(jī)一樣被定格后被存檔，就像人腦不是電腦一樣，沒(méi)有刪除鍵，可以刪除你不想要的東西；不可以復(fù)制，粘貼，因?yàn)槿松�是你的，沒(méi)必要去"抄襲";不可以重啟，因?yàn)樯�命只有一次�?/p>

　　記得我的童年，無(wú)法刪去的是那臺(tái)破舊的'電視機(jī)。因?yàn)樗�隨時(shí)可能"罷工",它常常沒(méi)有信號(hào)，而且我家的信號(hào)接收器在樓頂，不過(guò)，在這個(gè)時(shí)候，爸爸就會(huì)拿起梯子，跑到樓頂，轉(zhuǎn)動(dòng)信號(hào)接收器，我和姐姐在樓下目不轉(zhuǎn)睛盯著電視機(jī)，一有信號(hào)就大喊："有信號(hào)啦！有信號(hào)啦1已經(jīng)記不起最后一次這樣激動(dòng)卻又快樂(lè)是什么時(shí)候了，也許，在換電視機(jī)的那一刻就不會(huì)再有了。現(xiàn)在，家里買了臺(tái)電腦，可以在電腦上看直播，就更沒(méi)有機(jī)會(huì)聽到那一聲聲"有信號(hào)啦"的快樂(lè)的聲音了。

　　曾經(jīng)，我們一家子圍在電視機(jī)前，吃著也許不美味的土特產(chǎn)，看著春晚，笑聲是一陣陣的掠過(guò)，而現(xiàn)在，一家人越來(lái)越遠(yuǎn)的距離已經(jīng)成為不可改變的事實(shí)，再也沒(méi)有圍在電視機(jī)的看春晚的那份心情了。不知道是在哪一天，我開始放下碗筷就直沖房間，不是我漸漸疏遠(yuǎn)他們，而是，他們讓我沒(méi)有了家的溫暖。

　　時(shí)代在變，人也在變，不變的是那顆永不腐朽的心與深深烙印在內(nèi)心深處的快樂(lè)童年與那臺(tái)電視機(jī)。

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