關于勞動的唯美散文（通用36篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都知道散文吧？散文是一種以記敘或抒情為主，取材廣泛、筆法靈活、篇幅短小、情文并茂的文學樣式。你知道怎么才能寫好散文嗎？下面是小編幫大家整理的關于勞動的唯美散文，希望對大家有所幫助。

　　勞動的唯美散文 篇1

　　在傳說時代，大禹治水時，就是通過百姓堅持不懈勞動，才控制住洪水的。但不只不過是一個傳說吧了，不可取。那就說一些可取的吧，中國第一個皇帝——秦始皇。修筑萬里才城，肯定了，是勞動的結晶，相信沒有人敢否認。的確如此。在此不想多舉例了。說明古代的人聰明，也就有智慧。但這智慧不是平空而來，是不斷勞動得來的。所以我們從小就在養成良好的習慣，要熱愛勞動，以勞動為榮，樹立良好的人生目標。

　　國家規定“五一勞動節”就是為了那些崇高的勞動者而制定的，感謝他們無私的奉獻，才讓我們過上好日子。由此，可以聯想到，一些無業游民整天在那里混日子，不知道混到那一天才是個頭，這就是所謂社會里的“人查”，讓世人看不起他。我想這樣的人生有何價值可言呢！把話說回來，他也是個人啊，我們把他當人看，自己不自己當人看。我想，只能苦笑吧！

　　想要一個國家興旺發達在于創新，而創新在于勞動。在隨唐時，中國處于鼎盛時期，可以說是世界上最強大大的國家。些后，宋代偉大的“四大發明”，分別為“火藥、指南針、印刷術、造紙術”。在現在來說，應用于各行各業，尤為突出，在軍事領域有著至高無上地位，完全體現它價值的所在。但這一切的`一切，來源于勞動。勞動是光榮的、崇高的、神圣的，是創造文明的一個偉大寫照。

　　勞動相當于一種責任意識，只要生存在這種環境里，就應該意識到這種責任存在。當意識到了，就要付于行動才行。不能“光說不練”，那是不起任何作用的。譬如，學習，很多人一到晚上睡覺之前，都想著“明天要好好學習啊”。到第二天，什么好好學習啊，一下子拋到腦后，一天就這樣過去了，到了晚上又想著“明天要好好學習啊”。反復如此，真是“老生常談啊”。這是不行的，不付出，那來的回報啊。要相信“天上不會掉餡餅”的事情。

　　我認為“勞動是創新的動力，智慧是文明的象征”。勞動創造了智慧，是普通的真理，無法否認。

　　勞動的唯美散文 篇2

　　每天清晨的那個忙碌的身影，手執大掃把，不停地揮動著手臂，把垃圾掃起。從這邊到那邊。街道隨著她的動作開始變得一塵不染。她，是我們的環衛工人。她們總是趕在太陽的前頭，當我們還在睡夢中時，她們已經開始為我們的城市工作。太陽冉冉升起，我們看到的是一條條干凈的馬路，可她們卻靜靜退去，似乎是不讓我們看見她們所做的事情。她們在城市的背后默默的工作。是那一條條干凈的街道使我們的城市更為美麗。

　　燈火通明的工廠里，流水線上，一列列物品從流動皮帶上滑過，拾起一件，仔細地挑選出錯誤和遺漏，使物品更加優質。她，是我們的工人。她們總是在不停地挑揀錯誤，用她們那一雙雙長繭的手，仔細地觀察發現所有的錯漏。從白天到黑夜，為我們能有更好的物品而付出著。付出她們的時間，付出她們的`精力，付出她們的體膚。她們是人們最熟悉的，也是人們最不為所知的。她們在為我們的生活質量默默奉獻。是那一樣樣精美的物品為我們的生活創造了一道道亮麗的風光。

　　在我們的身邊，勞動者都在默默地工作，默默地奉獻。農民為我們制造了糧食，司機為我們提供了方便的交通工具，建筑工人為我們建造了美麗的城市。勞動人民為我們周遭的一切付出了他們最為重要的東西。

　　勞動人民是我們生活中的英雄。

　　勞動的唯美散文 篇3

　　早起的鳥兒有蟲吃。一大早，小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，像在向早起的人兒說早安。同學們也背著個小書包，牽著自己的小伙伴，開開心心踏進了課室。

　　當上課遇到學校百年校慶一百天倒數時，同學們身上就多了做保潔的擔子。大家都有“學校是我家，美化靠大家”的意識，做好了工作的準備。首先，大家人手一把掃把，齊心協力地把校園打掃得干干凈凈。老師與學生搭配，干活不累。在打掃的過程中，同學之間有交流，身為老師的我們也與同學拉近了距離，減少了師生之間的陌生的距離感。大家在一起打掃的過程是幸福的，是開心的，靦腆的學生笑了，活潑的學生更積極了，這個夏天都充滿了這些美好的回憶。

　　經過大家的辛勤勞動，校園瞬間煥然一新。一番勞動后，同學們都回到課室，休息了一下，接著就到了搬凳子環節。我們老師真的是老了啊，干了一點活便累得氣喘吁吁，可學生們卻是精力充沛，活力十足啊。看，一個個身板小小的'男生和女生一手兩張凳子，輕輕松松把凳子搬了下來，我們除了驚訝還是驚訝。我們張大嘴巴，臉上只有被嚇壞的表情。當看到一位三年級的小學生拿著四張凳子一馬當先走著時，我們問他累不累，可他卻說不累，問他重不重時，他卻說有什么重的。我在想，這位小朋友有前途啊，他將來肯定會挑起國家的重擔，是國家的棟梁啊。

　　勞動最光榮，這就是我們今天的最大收獲。小朋友們沒有覺得干活很累，沒有埋怨，沒有不滿，而是以最積極的心態對待。其實說是我們傳授知識給學生，實際上我們也從學生身上學到了許多知識。授人玫瑰，手有余香。今天真的收獲良多啊。

　　回憶，多得像整個夏天的陽光。太陽公公看見了我們一起勞動，勞動最光榮了。

　　勞動的唯美散文 篇4

　　父親是農民，我就是農民的兒子。

　　記得7歲開始，我就下地跟著哥哥姐姐們學習抱谷、插秧。

　　初干農活，心里好奇。勞動半天，人還是覺得累，如口干舌燥，肚子餓得咕咕叫。夜幕降臨，勞動大軍紛紛回家。我端起飯碗，大口大口吃飯，舒服極了。夜間躺在床上，睡得香甜。不做夢，不說夢話。

　　俗話說：“十年難學一個種田佬。”實行責任制后，家里的幾畝田由我和愛人耕種，稻谷播種、移栽、田間管理、稻谷收割、儲藏等，環節一個接著一個，馬虎不得。如果育秧不得法，秧苗生長慢，一季的收成一定歉收。田間管理失誤，該打藥沒打藥，谷穗干癟，產量必定很低。農業勞動既是一項體力活，又是一項技術活。拿挑草頭來說，要領不對，兩捆稻谷不聽你擺布。力氣不足，一擔稻谷不能順利回禾場。

　　我能挑起草頭不是18歲，而是從供銷社回來以后。論年紀過了20歲，看肩膀還只有18歲。咬緊牙關挑草頭，肩膀壓得紅彤彤的，人不能下火線。挑擔是一項力氣活，老人、小孩子靠邊站。若搶收早稻，家里的稻谷讓你挑一個下午，晚飯可以多吃一碗。夜間睡在床上，一定一覺睡到天亮。

　　農業勞動雖然辛苦，但給人的甜頭也是明顯的。我20歲時患神經官能癥，吃過好多安神補腦的藥，結果睡眠還是不好。26歲參加體力勞動，勞累一個季節，曬黑一層皮膚，吃飯香、睡覺香，農業勞動醫治好了我的失眠癥。怪不得醫院的大夫總告訴我：“少動腦，多參加體力勞動，你的病一定會好的。”

　　我讀書階段，周圍的老師，一般身體虛弱。有的睡眠不好，有的腸胃不好，有的.瘦的皮包骨。腦力勞動的人，飯量小，水量小，睡覺很難進入熟睡狀態。

　　高中畢業回鄉務農。周圍的鄉親們，穿著很簡樸，干活很吃力，可是他們頭腦簡單，欲望不高，吃飽睡好，高興堆滿滿臉。經歷一場病痛，我知道了動腦過度的痛苦，感激農業勞動的益處。

　　干了幾年體力活，收入一直少得可憐。我的心里還是向往從事腦力勞動的人，如干部、作家、文藝工作者。

　　改革深入，種地萎縮。鄉村到處是荒蕪的良田，有力氣有手藝的男子漢都出門打工賺錢，呆在家里的老人喜歡搓麻將，小孩子喜歡玩游戲機。我離開了土地，被書本和電腦迷上了，成天不是閱讀，就是碼字。

　　兒子擔心我的身體，總提醒我：“少上點網，多加強運動；常出門散步，不要困在網上把身體搞垮了！”

　　我發現自己發胖了，肚皮鼓起來了。飯量沒有以前大，睡眠沒有以前好，可能是沒有參加農業勞動的原因。

　　愛人與我不一樣，她天晴就去公園扯草、植樹，干體力活，晚餐數她吃的多，睡覺數她睡得香。

　　“種瓜得瓜，種豆得豆。”我想到這句話時，就感到世間里，干體力活有好處，干腦力活有缺陷。對于身體健康來說，前者強于后者。那些過百歲的老人，大都是勤勞的人。

　　勞動的唯美散文 篇5

　　吃了中午飯，我跟小哥決定把剩余的十件磁磚搬到新房去。

　　新房在六樓，在小鄉鎮，這算得上是“上層建筑“的了。

　　古人云：“高處不勝寒。”“危樓高百尺，仰可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。”想不到“身居高位”卻有著諸多的不便。

　　我仰望巍然矗立于眼前的大樓，一種威壓，似濃重的陰影罩住了我，相形見絀的我滋長出弱小和卑微。散放于地的十件磁磚，很突兀，夯實了我心情地沉重。

　　然而，現實是無情地。在無情的現實面前，我很清醒很冷靜，我不會有愚公那么幸運，有夸娥氏二子來把太行、王屋二山背走，省卻了不知是多少代人的艱辛。我只能像《國際歌》里所唱的“不能靠神仙皇帝，全靠我們自己”。

　　要靠我自己，我的內心多多少少滲出了些信心，這信心來自于對現實的無奈和無助。

　　我思忖著扛磁磚到六樓的事兒，覺得這無異于是在考驗我的體力、意志、毅力。“我們不怕苦，我們有吃苦的精神。”我想，說此話之人，也許如我，環境使然。

　　我決定與小哥進行接力傳遞，他從一樓搬運到三樓，我從三樓搬運到六樓，就像奧運會的火炬傳遞，這是指的形似而非神似。火炬傳遞的是和平自由、力與美，是全世界人民的事；我傳遞的是蝸居裝修的材料，純粹是個人行為，與螻蟻們建造深宮巨廈相似。

　　再說那火炬是人類智慧的結晶，在藍天白云之下，高擎著，點燃了每個人心中的希望，世界的目光都聚焦在這朵飄靈的火焰上；而磁磚卻很粗實笨重，呆呆愣愣地，毫無靈性可言，無論我是扛還是背，它都死沉死沉地壓迫著我，迫使我曲身彎腰，彰顯出我的謙恭與卑微，我出于自尊，在心底對自己說道：“勞動最光榮！”

　　小哥聽從了我的建議。作為兄長，自我小時起，他就對自己這個小弟很關愛的。

　　他知道，自己的兄弟是人民教師，體形姿態不像電視電影里那些教師，豆芽般的身材，架上一幅眼鏡讓人倍感負擔的沉重，手無縛雞之力；自己的兄弟胖胖墩墩的，村人說是發福了，有福相。

　　我認為自己這形象不像教師，倒像是伙夫。時下有這么一句流行語：“腦殼大，脖子粗，不是大款就是伙夫。”我這如同藤野嚴九郎的著裝，寒顫顫的，在火車上會被疑為小偷，自然與大款絕緣。然而，藤野先生是敬業愛業的好老師，而我是熱愛寫作卻不熱愛本職工作的教師，我無法與其相提并論。

　　小哥也知道，我平時很少勞動，不像他，六十幾歲的人了，仍廝守著土地，勞動是他與土地的戀曲。

　　因此，這搬磁磚對我來說，是心有余而力不足的事，而對小哥來說，不過是稀松平常的事罷了。

　　因為我帶有鑰匙，得先上去開門，我便做先行官，打頭陣。

　　我叫小哥抱起一件磁磚擱在我的肩頭上，我要采用我認為是集科學性、合理性于一身的“扛”這種方式。我何以自信滿滿地采用這種方式，那得拜書之所賜。因為書上老是說有什么重大的事得扛著。目前而今眼目下，對我而言，磁磚就是“重大”的了，所以我得把它扛著。在我生長的小山村，鄉親們都是用肩挑背磨來承載生活之重的，我這樣做，也是承繼了勞動人民悠久而光榮的傳統。還有，我們教導學生，做題必須得講究方式方法，只要方式方法對了路，那問題也就迎刃而解的了。搬磚與解題有著異曲同工之妙的。我想到自己并非書呆子，而是機智靈活地把理論同生產實踐相結合，我驕傲我自豪，就像我的文章變成了鉛字，我領到能買好幾十個棒棒糖（五角一個）的稿費時那心情。另外，我覺得這扛著，有一種雄赳赳氣昂昂的軒昂氣度，人們不是愛說“形象很重要”么，像我這形象，有陽剛之美，能迷倒很多人呢。

　　我一鼓作氣地把磁磚扛上了六樓。我很滿意自己身上的脂肪燃燒所供給的能量，我覺得我能行。

　　當我把磁磚放下時，牛一般粗重的喘息聲，像鐵匠燒炭時扯的風箱，我便知道，這是我體內“最高領袖”向我發出的'我已超負荷運行的警報。它怕我不理會這“警報”，就用胸口憋悶得慌，喘息不通暢，須大張著嘴出氣，密集的汗水漫過額頭，像發山洪似的往下淌來警醒我。

　　我很是理解它的良苦用心，我當然想躺在沙發上，泡上一杯清茶，享受幸福。可不行啊，我的老天，我這是在為自己做事呢，我總不至于讓我那六十幾歲的小哥把這些磁磚搬了吧。雖說小哥很愛他這小弟，我可不能因為他愛我，我就去傷害他，果是這樣，那我這良心真的是被狗叼走了。

　　我稍作歇息，就下樓去迎接小哥。我深知，我在上面歇息久了，小哥就會一直把磁磚往上搬，我當然輕松了，可那就苦了我的小哥了。我是一個有良心的人，我做不出這沒良心的事。

　　果不其然，小哥已搬到五樓來了，看來他的速度與力度都是挺足的。

　　小哥是抱著磁磚上樓的，我看他那姿勢，熊一樣笨拙，就告訴他不應該那么搬，而要像我這樣放在肩頭上扛。小哥沒說什么，只是微微笑了笑。那意思好像是：兄弟，我懂！因為小哥是不善言辭的，作為一生與土地打交道的人，也就有著土地的性格。是以他沒說，只是笑了笑。我當然不會像對學生一樣來對待我的小哥，凡是我認為是對的，學生就得照做。小哥是我的兄長，我自是應敬重他。何況我們當老師都知道，這解題的方法也不只一種的啊，是“條條道路通羅馬”，而非“自古華山一條路”。小哥認為他那種方法好，那就由著他吧。

　　當我重新扛起磁磚時，我想起了那些用整個生命扛起炸藥包去炸敵人碉堡的英雄，他們的壯舉是撼天地，泣鬼神的。我現在的生活是他們用鮮血和生命換來的，我便覺得自己很幸福。同時，我又想到，一個人，往往是生在福中不知福的。

　　我又一次成功地把磁磚扛到了六樓。我得感謝小哥，是他為我的成功打下了堅實的基礎。一個人，在成功時，不要忘了那些曾給予了你幫助的人，你得有顆感恩的心。

　　雖然這次是超短距離運行，卻給我以重創。

　　我的腰嚴正地向我發出最后的通牒，不能再這樣給它施加重大的壓力，否則，它將受到深深地傷害，而這一切后果都將由我自己負責。

　　于是，我不得不對自己沉痛的宣布：我采用的“扛”這種方式方法徹底的破產了。我得另辟蹊徑，尋找一條適合我的方法。當然，尋找這方法，不像制訂國家政策，莊重肅穆不說，還必須從全國人民的角度去思考，那自然是費時費力費事的了。我這個很是簡單，完全可以不假思索就能得出的，于是，我很快想到了“背”，我沒有時間來“大膽設想，小心求證”。只得遵循有位偉人曾說的：“實踐出真知。”

　　于是我在與小哥接軌時，我叫他把磁磚放在我背上，我要背著上樓。也許小哥看到我太狼狽，他便不忍心，就勸我放棄這種方法。當然，小哥不知道“放棄也是一種美”，我是知道的，只是那種說法用在我搬磁磚這粗重的活上，是不是太滑稽了呢？于是，我沒聽小哥的，我不知我這是執著還是固執。

　　然而，采用“背”的方法，須傴僂著腰，一步一點頭，一步一哈腰，就像一個奴仆在主子面前一樣，這形象甚是慘淡，像作牛作馬般的卑賤。可現在的這情形，只能把磁磚搬上去，我就是作揖磕頭也不顧了。什么“自尊”，什么“形象”，這些虛榮的東西統統跟我見鬼去吧！我現在如同俗話說的：“到哪座山，唱哪首歌。”

　　人在旅途，我發現我錯了，后悔不該不聽小哥的話。正是“不聽長者言，吃虧在眼前”。

　　我傾斜著身子，讓背盡量平坦而不至于像山崖般陡峭，為的是磁磚能較為心安理得地端坐于我的背上，在與我的背接觸的制高點，形成一個重力場，牢牢地掌控著我。

　　可是，我弓著的身子遭遇到凸出的腹部強勢反彈，我覺得我胸前好像頂著一個皮球，頂得我憋悶心慌，頂得我的氣無路可逃。我想把磁磚放下來，歇歇氣，可又怕把磁磚摔碎，又怕無法放到背上去，真的有點前怕狼后怕虎的了。

　　我只得咬緊牙關，出動自身所有的潛能來應付眼前的危機，如同現在世界面臨的經濟危機一樣。最后實在不行了，便站在原地梳理梳理氣息。現在想來，我站在那里，背上是作威作福的磁磚，身子幾乎彎成九十度，滿頭淌著汗，活像一個被侮辱與被壓迫者。

　　當我來到目的地，在放下磁磚時，很想把自己也平放在地上，成為一個“大”字，張大著嘴出氣，像那涸轍之鮒。我只是一屁股坐在磁磚上，好像翻身得到了解放，要把過去的苦痛全吐出來似的。我的心在隱隱的作痛，好像養尊處優的它此時卻是累得最厲害的，這連我自己都頗費解的。那汗水，紛紛從體內鉆出來，好像一個潛水過久的人，如若再不浮出水面，就會被憋悶致死。我沒想到我有如此眾多的汗水，人們常說：“女人是水做的。”我覺得，男人才真正是水做的，不然哪來這么多的汗呢？

　　我先還用手地額頭刮，面前便下起了雨。后來，我把我的斯文像甩汗水一樣甩在了地上，這是在干力氣活，那斯文是用不著的。我便撩起襯衣，很大氣地擦汗，結果那襯衣也能擰出水來了。

　　我在經歷了兩次失敗后，不得不照著我認為最笨拙，而小哥卻認為是最佳的方法去做了。我把磁磚抱在胸前，胸前很是突兀，遠勝過十月懷胎的孕婦。不過，難看是難看，卻很管用。在現實生活中，實用應是第一位的。不然，即使在好看，一點兒不管用，像那繡花枕頭，像那金玉其外，敗絮其中的柑橘，會遭到人們的鄙棄的。

　　這方法最大的優點就是休息方便。你只要把一只腳在前面弓著，為磁磚搭建起休息的平臺，你大可放心地把磁磚放在上面，你便從不堪重負中解脫出來，等氣喘得稍稍勻了些，便又抱起磁磚“更上一層樓”了。

　　曾如古人云：“一鼓作氣，再而衰，三而竭。”我現在是“三而竭”的了，我很害怕看到那磁磚了。因為我一看到它，我就知道，我又將在苦海中浮沉掙扎。于是，我對小哥說：“莫搬那么快，多歇會兒，不要累倒了，我都已經來不起了。”說著，我便坐在磁磚上休息，直喘粗氣。

　　小哥倒很理解我，他說：“你沒做活路的，當然來不起了！”說完他就下樓去了。

　　我坐了一會兒，站起來時，卻發現那包磁磚紙板濕濕的。當時我還有點納悶，這紙板怎么會濕呢？是那來的水呢？但我馬上想到自己的汗水，我看了看褲子，發現褲子已濕了，這時，我才了悟道：原來自己的“水份”竟然會這么多。

　　終于把磁磚搬完了。我一松勁，整個人就癱軟在椅子上，整個人好像把骨頭抽掉了一樣，腦子里昏昏噩噩，沒有了思想，心里有著被掏空了的輕松。

　　后來，我跟小哥下樓時，我調侃自己道：“要是天天都這么鍛煉，那身體肯定好！”

　　晚上，我躺在床上，渾身隱隱的發痛，此中滋味，連我自己都解不開的。

　　我想到那些從事體力勞動之人，他們每天所干的活比我干的還要繁重得多，他們的人生就是在這艱難困苦中度過的，我們是敬重他們，還是同情他們，抑或是鄙視他們？

　　我想到了《憫農詩》：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”

　　勞動的唯美散文 篇6

　　前些天在田野里散步，見機器收割苞米，“突突突”幾個來回，顆粒歸“倉”，秸稈還田，整個一方苞米地利利亮亮。

　　想想當年收苞米的情形，真可謂天壤之別，不由得不讓人感嘆社會發展之神速，機器操作之方便快捷。不過感嘆之余，我又仿佛覺得，這眼前的情景與當年相比，似乎也少了些什么，但一時間，又很難說的出來。

　　記得那年月收苞米，至少要有四道工序，而這四道工序，哪一項也離不開人工和手工。苞米成熟的季節，也正是農家最忙的時候。

　　要掰苞米了，人們拉上車子，提著袋子，挎著籃子，來到地頭。高高的一望無際的苞米齊刷刷地站著，好像古戰場上千軍萬馬匯集的方陣，每個戰士懷里都揣著一根長長的狼牙棒。面對這盛勢，人們摩拳擦掌，躍躍欲試，似乎并不畏懼。你別說，還是真的，不大一會兒，對陣的一方很快就有不少的繳械。

　　當一籃子一袋子往外運的時候，人們這才發現他們還是有所付出的，臉上手上胳膊上劃出了一道道殷紅的血痕。但看到車上堆起的又長又大的苞米，一個個還是露出了燦爛的笑容。

　　天高云淡，夕陽西下。當頭頂盤旋飛過一群白鴿的時候，人們已經掰滿了最后一車。前來幫忙的孩子，一蹦三跳地啃著空棵的苞米桿，在吸完了僅有的糖水之后，隨車吐了一路，不知趣的飛蟲則如獲至寶地緊緊叮上。

　　等回到家，院里的苞米早已堆得像小山似的。吃過晚飯，碗一推，第二道工序——剝苞米，又要開始了。干這種活，人人都很熟練。

　　不用點燈，白白的苞米皮已經映得院里發亮。或搬個小凳子，或席地而坐，大家圍著苞米堆，去除苞米的外套，只留下幾片薄薄的內葉，成對成對的栓在一起。待綁好一掐，一下子搭在事先栽好的的木樁上，掛在一個個樹叉上。

　　辛苦一年的鄉民們，有了勞動的豐收，就有了生活的希望。無論再累也都很高興，總覺得身上有使不完的勁兒。白天干了一天的'活，夜里又干到大半夜，趕早趕晚，一定要把當天掰的苞米全部掛起來。孩子們終于熬不住了，招呼一聲睡去了。

　　需要帶孩子的女人，等到安排住孩子睡著后，再回過頭來和丈夫一起并肩作戰。如果剝玩了，只剩下一些還未掛上，確實累了，第二天老早，男人們便在屋檐下楔上幾個木橛子，把頭天晚上還未掛起的全部掛上，然后收拾收拾、打掃打掃場院，又開始了第二天的勞作。

　　一個秋季，像這樣不分晝夜的勞動，總得過上十多天，待所有的苞米都上了架，第三道工序——砍苞米桿的任務才剛剛開始。

　　砍苞米桿看起來很容易，但真正干起來非常叫力。兩個人還好些，一是可以輪換，二是一人扶一人砍，扶家隨即把苞米桿放調順了，這樣無論打起苞米桿下面的土疙瘩來方便許多，裝車的時候也順便了；不然，橫七豎八倒在一地的苞米桿，打起土疙瘩來真叫人作難。

　　如果不等著種地，苞米桿還可以在地里晾曬幾天，等曬得差不多了，再拉還輕松些；如果是等著種，半靑半黃的苞米桿還得拉回家去，死沉死沉的，相當累人。如果用他來夾籬笆墻或作紅薯窖蓋子，那是很好的材料；如果暫時不用，一般是堆在路邊，等曬干了，是不錯的燒柴。

　　說到這里，大家以為收苞米就該完事了，其實，還沒有完。等農忙過后，那掛在樹上墻上木樁上的苞米棒還得再取下來，一棒一棒地脫掉籽粒，這便是最后一道工序——推苞米。

　　未取之前，一家一戶的農村小院里，高高低低成嘟嚕成串的金黃的苞米，絕對不失為一道美麗的風景。取下之后，經過風刮日曬的苞米亮晶晶的，拿在手里滑溜溜的。成熟的苞米籽粒飽滿，想不費一槍一刀的推掉它也不容易。

　　如果硬擰，累得手生疼，甚至虎口出血，也不見得能推多少。

　　智慧的鄉民誰也不會這樣做，他們發明了一種器具——推子。推子看上去很簡單，取一截方木開個槽，糟的正中安裝個扁釘頭，寬度相當于一粒苞米。

　　這樣一棒苞米間隔著推上一兩列，再擰起來就輕松了許多。智慧來源于需要，發明來源于創造。再艱難的事，只要有了勤勞的雙手和善思的頭腦，這世上人間還有什么困難不可戰勝的呢？

　　想到這里，我豁然開朗，這眼前的情景和當年相比，雖然省力省時又省事，但缺少了動手和流汗，缺少了需要和發明，也就缺少了興趣和喜悅。

　　當然大機器生產，有了更高層次的勞動和智慧，但對于一般人來說，凡事缺少了過程和細節，也就少了很多的快樂和喜悅。

　　勞動的唯美散文 篇7

　　一個談笑風生的場合，有人話趕話地調侃托爾斯泰：你除去會寫小說還能干什么？

　　當時在場的人都覺得這句玩笑話說得有點兒過分，而且也不是事實。大家都知道偌大一個雅司納亞波良納莊園里的每一項農活，托爾斯泰都能拿得起來，不然他怎么管理近百名農奴，并為他們指派活計？俄國繪畫大師列賓曾畫過一幅聞名世界的“托翁犁地”的油畫，列賓為這幅畫準備了3個月，每天躲在一條壕溝里，靠溝沿上的灌木遮擋著偷看托爾斯泰犁地。因為托翁不喜歡別人為他畫像。

　　托爾斯泰一向都教導家人自己的生活自己打理，自己能干的都要自己動手。他每天早晨自己拖著雪橇為樓里送水，他家的桌布、沙發墊也是他同為貴族出身的妻子索菲婭安德烈耶芙娜親手織的。托爾斯泰還曾經是一名出色的軍官，指揮一個連隊“英勇地參加了塞納斯托爾保衛戰，并獲得了四級安娜勛章”，以及“1853～1856戰爭紀念獎章”……

　　可當時已年近花甲的托爾斯泰，并沒有對朋友的嘲諷還嘴，未吭一聲地回到家里，回到家就忙起來了。他的“車間”緊挨著他的書房，當中一張大木臺子上擺放著榔頭、鉗子、鋼鋸、銼刀等工具，墻上掛著圍裙……他為回應朋友的調侃，親手制作了一雙漂亮而結實的牛皮靴，鄭重地送給了大女婿蘇霍京。蘇霍京哪舍得將老岳丈這么珍貴的禮物穿在腳上，便將皮靴擺上了書架。當時《托爾斯泰文集》已經出版了12卷，他給這雙皮靴貼上標簽：“第十三卷。”此舉在文化圈里傳為佳話，托翁知道后哈哈大笑，并說：“那是我自己最喜歡的一卷。”

　　托翁乘興又做了一雙牛皮靴，送給了好友、詩人費特。費特靈機一動，當即付給托爾斯泰6盧布，并開了一張收據：“《戰爭與和平》的作者列夫尼古拉耶維奇托爾斯泰伯爵，按鄙人訂貨，制成皮靴一雙，厚底，矮跟，圓。今年1月8日他將此靴送來我家，為此收到鄙人付費6盧布。從翌日起鄙人即開始穿用，足以說明此靴手工之佳。空口無憑，立字為證。1885年1月15日。”后面還有費特的親筆簽名，加蓋了印章。

　　手藝是精神的標記，行為體現了一個人的思想面貌。現代年輕人厭惡體力勞動，拒絕學習和掌握一門手藝，不管喜歡不喜歡讀書，讀得好和讀不好書的人，都一窩蜂地往上大學一條道上擠，正應了俄羅斯的另一位大作家契訶夫的話：“大學培養各種人才，包括蠢才在內。”

　　而托爾斯泰，被譽為“全人類的驕傲”。他的全集出版了90卷，是“每一個作家必讀的百科全書”、“文學藝術中的世界性學校”，其精神之豐富、深邃和博大，為世人所嘆服。況且又是出身貴族，可以順理成章地當個令現代人無比羨慕的“精神貴族”。

　　而最讓托翁深惡痛絕的也正是這個。

　　列寧稱“在這位伯爵以前的文學里，就沒有一個真正的農民”。他比國家廢除農奴制早4年就解放了自己莊園里的農奴，還一直想把屬于自己的土地轉贈給農民，讓自己的作品自由地無報償地任由想出版它們的人去出版，為此不惜跟家人一次次鬧僵。到82歲時還離家出走，想去當個農民，過一種自食其力的生活，在普通的勞動者中間度過殘年。他到臨死都信奉：“勞動，只有在勞動中才包含著真正的幸福。”

　　有一次托翁路過碼頭，被一位貴婦人當做搬運工，叫過去扛箱子。他為貴婦人搬運完箱子還得到了5戈比的獎賞。這時碼頭上有人認出了托爾斯泰，許多人圍過來向他問好，那位貴婦人無地自容，想討回那讓她含羞的5戈比，卻被托爾斯泰拒絕了：“這是我的勞動所得，我很看重這個錢，不在乎有多少。”

　　偉大的精神導致偉大的勞動，強有力的勞作培養強有力的精神，正如鉆石研磨鉆石。本是偉大作家的托爾斯泰，卻用自己的一生證實：體力勞動是高貴而有益的。輕視體力勞動和手藝，只說明精神貧弱，思想空虛。

　　托爾斯泰燈

　　最早這是一盞大號的煤油燈，吊掛在圖拉州托爾斯泰故居的屋頂上。燈罩巨大，比燈罩更大的是下方一張直徑近兩米的圓桌，桌面上等距離地立著十幾塊隔板，隔板直接與燈罩連接，均勻地平分了燈光。

　　―這就是矗立在19世紀俄羅斯文學高峰上的巨人列夫托爾斯泰的發明。

　　孩子長到三四歲就要開始識字讀書，怎樣培養孩子閱讀的習慣，并從閱讀中發現快樂？當了父親的托爾斯泰就構思這盞“連桌燈”，或者叫“桌連燈”。最初這張大桌子上只有3塊隔板，寬寬敞敞地坐著他們夫婦和一個孩子。后來他的夫人陸續地為他生下了13個孩子，其中有兩個夭折，到最后這張大桌子上均勻地分布了13塊隔板。

　　每到晚上，全家人必須都坐到這同一盞燈下開始閱讀，可以讀《圣經》，讀課文或其他自己喜歡的書，找不到書讀的孩子就得讀托爾斯泰的手稿。教育的意義不全在內容，而是教育的手段。這捎帶著也是一種測試，看哪些孩子或哪個年齡段的`孩子，喜歡或不喜歡他的手稿，他的哪部小說的手稿受到了孩子們的歡迎，或者相反。

　　這一習慣一直延續下來，煤油燈曾改成汽油燈，再后來有了電，燈就更亮了。即使托爾斯泰不在家的時候，孩子圍著他們的母親閱讀，父母都不在的時候自己讀，他們“常常是充滿期待地等著晚上的全家共同閱讀”。

　　每個人心里都有一盞燈，人不是由于決心才有毅力，應該是由于習慣而有毅力。一個人的精神成長史，取決于他的閱讀史。只有閱讀能最有效地培養精神生活習慣，而好的習慣又培養性格，性格決定人生。教育孩子的目的就在于性格的培養。

　　這需要有“長性”。而托爾斯泰正好是個有“長性”的人，他從12歲開始寫日記，直到82歲去世，沒有一天中斷過。他的后人因得益于他的教育，至今還興旺發達地生活在俄羅斯和歐洲。

　　勞動的唯美散文 篇8

　　勞動是每一個公民的基本權利和義務——無論大人還是小孩。既是義務，我們就要自覺去履行；是權利，就不容許輕易被剝奪。

　　然而，在當今社會上，有許多家長總是在有意無意地剝奪孩子勞動（此處及以下如無特別說明，勞動都是特指體力勞動）的權利。

　　還是先從我們自家說起吧。在我們這個小家庭里，在我與妻子的長期教育和督促下，兒子總算是對勞動有了一定的思想認識。每當我拿起拖把準備拖地時，兒子就趕緊找來掃帚先把整個地板認真清掃一遍；每當妻子洗好衣服時，兒子就很積極地配合著去晾曬衣服。就這樣，我們大人和小孩一起參與勞動、一起互幫互助，感受著勞動中的快樂，享受著一家人團結在一起的溫馨時光，真的是“其樂融融”。

　　可是，每次回到爺爺奶奶身邊，當我還像在自己小家庭里一樣要求兒子參與勞動時，總是會被爺爺奶奶立即阻止。理由是：小孩子當前的任務是一心把書念好，向高分沖刺，向好大學進攻，不能讓勞動分散了他們的學習精力……甚至，當爺爺奶奶得知他們的孫子在我們這個小家庭里經常參加勞動時，便誤以為是我們做父母的太不通人情，甚至是自己太懶惰了。“這么點家務事還要扯上孩子一起去做，當年你們小的時候，我們生活在農村，自己累死累活也決不會耽誤你們的學習……”聽著來自父母的批評，我一時真的很無語，也很無助。

　　無獨有偶。有一次在跟朋友談心，談到有關孩子的教育問題時，她也有著和我一樣的憂慮。她說，她和老公平時都很忙，根本就無暇顧及孩子，只好把孩子放在爺爺奶奶身邊代管。孩子在爺爺奶奶那里一直都享受著“優厚的待遇”，過著衣來伸手飯來張口的生活，久而久之，孩子根本就不知道勞動是怎么一回事，好像從來就跟他們無關似的。暑假期間，她把孩子接到身邊，她發現八九歲的孩子連自己的穿衣、刷牙、洗臉、洗澡等之類的事情都要別人來操心，就更談不上干家務活了。最后，她搖著頭，略帶幾分無奈地說：“我家完完全全是培養一個‘小皇帝’出來了。”

　　其實，在當今的社會里，像這樣的“小皇帝”又豈止她家一個？恐怕還大有人在的吧。我不知道這究竟是由于教育的疏忽，還是因為人們思想觀念的陳腐與落后所致。這種現象不免讓人擔心：如此下去，將會培養出一大批好逸惡勞、弱不禁風的“小皇帝”來，家庭的希望何在？社會的希望何在？我們中華民族的希望何在？

　　對于生活在這個地球上的每一個人來說，勞動都是十分必要的。

　　從小處講，不勞動就沒有收獲，即使有也只能叫做“不勞而獲”，那是為他人所不齒的，為社會所唾棄的。盡管當前似乎腦力勞動與體力勞動有著各自的分工，但是，那也只是側重點不同，人們還是不可能完全脫離體力勞動的。其次，勞動還可以強身健體，促進血液循環，增強人的免疫功能，你若是將勞動與學習和工作安排得當，它不僅不會耽誤你的學習和工作，反而還會起到一些促進作用。再次，勞動可以鍛煉人的意志，增加人們吃苦耐勞的精神。最后，人們還可以從勞動中學到各種各樣的知識，掌握許許多多的技能、技巧。勞動的好處真的是太多了，不是短短的篇幅所能表達清楚的。

　　從大處講，是“勞動創造了人本身”。人類是由古代類人猿，通過漫長的勞動一步一步進化而來的。由此可見，勞動與人類有著密不可分的內在聯系，說到底它是人類與生俱來的東西，已扎根于人們的'生活乃至生命之中。我們又怎能輕易地剝奪他人的勞動權利呢？

　　尤其是對于小孩子，作為家長從小就要培養他們熱愛勞動的思想意識，讓他們真正認識到勞動的重要性和必要性。在這方面，我們的偉大領袖毛主席做得最好，他曾經就毫不留情地把他的子女都下放到農村去“體驗生活”，從事著各種各樣的勞動。據說，最后還要經過他本人親自“檢查驗收”，他認為合格了才允許回到城里繼續參加工作。

　　一直以來，“德智體美勞”都是衡量一個學生是否優秀的一把尺子，只是由于掌握這把尺子的人，他量著量著就量偏了——嚴重地偏向了“智”的一方，而且這一偏就是好多年。好在總算是被一些有識之士發覺了這點，目前，我國的教育工作者們又在做一些積極的糾正與調整。于是乎，這些年來在“智”以外的其它幾個方面，各個學校又開始慢慢地重視起來了，尤其是在“德”與“體”方面的呼聲日益高漲。相信有朝一日，在“美”和“勞”方面也一定會被人們重新重視起來的。

　　一言以蔽之，要想讓孩子健康成長，讓社會穩步前進，讓國家能真正立足于世界強國之林，國家教育工作者們就必須重新握好手里那把尺子，同時向各位家長敲響警鐘：請不要剝奪孩子的勞動權利！

　　勞動的唯美散文 篇9

　　我的皮鞋前面開裂了，但其他部位還是好好的，本著勤儉節約的原則，決定找一個修鞋的攤位去修一下。

　　下午６點鐘了，街上熙熙攘攘，很熱鬧。我走到公安分局對面，有兩個修鞋的攤位，一位攤主是健康人，一位攤主是雙腿殘疾的修鞋人，我毫不猶豫的走到那個殘疾人面前。

　　你看看這雙鞋子，能不能修了？我問。那個修鞋的人背對著我，聽我說話連忙轉過身來，我看到他的手里還拿著燒餅，正在吃呢。聽我問他，趕忙放下。我有點不好意思，沒關系，你先吃完，我沒事可以等會兒。

　　沒事，我吃著玩呢。說著他把燒餅放下，看了下鞋子，說修修還可以穿。

　　他撐起起拐杖，去拿工具。然后仔仔細細把裂口地方的灰塵刷干凈，抹上膠水粘合后，讓我等會兒再穿。接著他拿起另一只鞋子說，這里也有個小口子，也粘一下吧。

　　兩只鞋子粘好后，我問他多少錢？他說一塊錢。

　　就一塊錢啊。

　　是的，就一塊錢。

　　兩只鞋呢。

　　還是一塊錢。他固執的說。

　　我看著他，他的眼睛里寫滿了固執。

　　我突然想起有個同事曾經說過，有個殘疾的修鞋人是低保戶，每次她去修鞋他不收錢，她只好繞道到其它地方去修鞋。尤其是這個人特別實在，明明是殘疾卻沒動去申請城市低保，是相關部門通過走訪了解到他的身體狀況主動上門辦理的低保。相對那些騙保的人來說，他簡單是這世上少有的實在。

　　在等皮鞋膠水干的`過程中，他問我，你在附近上班吧？我說是啊，工資不高，但也夠我花了。他說是的，自己掙錢安心，不要伸手向別人要最好，憑自己雙手掙錢，掙多，多花，掙少，少花。

　　我穿上鞋子，掏出5塊錢遞給他。他說我找你，我說不用找了，他說就一塊錢，哪能不找呢？他讓別的攤位的人把零錢給我，見扭不過他，我只好說好吧，我有零錢給你。

　　他接過錢，滿足的笑了，下次再來啊。

　　這個男人，雖然身患殘疾，但是他靠自己的雙手吃飯，勞動賦予了他做人的尊嚴，他不需要別人的施舍與同情。

　　我想起小時候唱的一首歌，《勞動最光榮》。歌詞是這樣的：太陽光金亮亮，雄雞唱三唱。花兒醒來了，鳥兒忙梳妝。小喜鵲，蓋新房，小蜜蜂，采蜜糖，幸福的生活哪里來？要靠勞動來創造。

　　是啊，幸福的生活是靠勞動來創造的，一個人處于勞動中，他被別人所需要，所以是幸福的。

　　走在街上，來來往往的人，或工或商，掙的錢或多或少，但都是自己勞動所得，這種幸福，來得實在。

　　勞動的唯美散文 篇10

　　是誰讓花兒遍地開放？是誰把江河湖泊的污染冶理？是誰讓我們住上了高摟大廈？是誰讓大地坡上綠裝？是誰讓我們享受豐裕的生話？是誰讓我們生存的環境越來越美好？是那可愛的勞動者。中原西路的建設者正是這樣的人群。

　　草店紅石山至趙嶺谷岔墳段，原來是座紅石山，土嶺堆。鉤車、挖土機、鏟車等幾十輛現代化挖掘工具每日每夜地勞作者，一輛輛翻斗車不停地往地面運送著石塊、土方。半年時間，紅石山被切下了一大塊，谷岔墳被吃掉大塊。草店幾十畝良田墊起了十幾米高。無論是數九寒霜的嚴冬，還是灸日如烤的夏季，司機師傅們駕馭者車輛，在峽谷中穿梭，在山路上飛馳。

　　他們衣著普通，他們來自全國各地，他們用平凡的.勞動，創造了一個又一個奇跡，給予了我們舒心的環境。他們在辛勤地工作著，每處工地都有他們埋頭苦干的背影，這是他們對工作的盡職盡責。

　　記得去年夏天，中午的太陽像個火球，中原西路的建設正在夜以繼日地進行著，看那二十多米的橋墩一聳立在三一零國道兩側，工地的建筑工人正汗流浹背地忙碌著，有扎鋼筋羅的，有焊架子，拉水泥的罐車一輛接一輛，披星戴月，晝夜不停。汗水濕透了他們的衣服，甚至也不曾有充足的飲水。此刻的我們呢？坐在空調屋里，生在電扇下，還覺得天太熱。

　　偶爾我抬頭仰望，橋墩上的幾十人已看不清楚，只有那幾十頂安全帽在陽光下躍動。他們日夜與鋼筋、混凝土為伴，用長滿老繭的大手，用寬闊的臂膀勾勒了天邊美麗的中原西路。這是他們對建筑事業的熱愛。

　　中原西路快車道建設計劃九月底峻工，界時從米河二十分鐘即可到達鄭州，不僅疏緩了交通，加速了兩地文化經濟建設，這是一項開天辟地的工程。祖國的的現代化建設日新

　　月異，離不開我們可愛的建筑工人，他們在社會的各個角落，他們用勤勞的雙手為我們創造了豐富的物質生活。為他們自豪，為他們歌唱，向他們學習！

　　勞動的唯美散文 篇11

　　又一個國際勞動節到了，腦海里常想起“勞動”一詞。勞動，詞典上的解釋是：人類創造物質或精神財富的活動。小時候，母親就告訴我：“要熱愛勞動，不勞動，就會餓肚子。天上不會掉餡餅。”

　　我的父親是一位當過拖拉機站站長、農機局副局長、墾荒隊副隊長的勞動者。那年他退休，拿著自己的衣服和一個裝著生活用品的箱子回到了老家。在老家，他耕田耙地，依然是勞動者。

　　母親也是一位各種農活都會干的勞動者。

　　我呢，也是一個勞動者。讀書時，我當過“開荒先進”、“植樹模范”；修水庫得過獎，“搶收搶種”比賽中戴過大紅花……

　　我的兒子自小就離開了家鄉，沒接觸過田間地頭的活，但他愛勞動，不怕苦。上大學時在農場勤工儉學，皮膚曬得黑乎乎還滿不在乎地說是“勞動換來的健康色”。

　　我的孫女一出生就生活在六位大人的'寵愛中，但是“勞動光榮”的傳統在她這里并未失傳。一次，四歲的她在我書房里玩，玩著玩著，忽然提出要幫我打掃衛生，并雷厲風行、有模有樣地抹桌椅、擦地板，還嚷嚷：“爺爺，給我錄像吧，發到微信上去，就說我熱愛勞動。”

　　勞動光榮，勞動創造幸福，勞動是上帝賜予人類獨有的智慧與快樂。正如高爾基所說：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創造出來的。”馬克思也說：“體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑。”

　　勞動有汗水、泥土和陽光的味道。我喜歡這種味道。

　　勞動的唯美散文 篇12

　　你在紅五月里健步而來，曾經風沙的戈壁在你的身后，屹立著一座的充滿活力的煤城。歲月里的記憶默默鐫刻著一幅幅勞動的美麗畫卷，曾經年輕的腳步在滄桑的四季里一步步走來，帶來了五月姹紫嫣紅的芬芳。你在紅五月里健步而來，普通的身姿在陽光里創造著幸福的渴望。那一雙雙凝固的眼眸在風霜雪雨的時光里，流淌著記憶里熟悉的回憶。

　　曾經荒蕪的戈壁，曾經黃沙揚起的大漠深處，曾經一切的寂靜，在你駐足的腳步里，開始了翻天覆地的改變。時光流轉，朔風陣陣，在這片寂寥的土地上，開始了一代又一代熱電人奉獻的歌聲。在這片寂寥的土地上，開始觸摸東升的太陽的故事，曾經的夸父逐日的豪情，在一代又一代熱電人心中傳承，這是一首熱電人激情的勞動之歌，這是煤城紅五月里最動人的歌聲。

　　春天里，紅柳開始在貧瘠的土地上伴隨著勞動者開始了創業的成長。熾熱的激情在堆砌著一座座廠房，無數個日日夜夜的.辛勤汗水讓創造的光明在戈壁的夜色里更加璀璨明亮，轟鳴的機組在平凡的勞動者的手中，托起著一輪輝煌的太陽，照亮著這座煤城的夜空。曾經的創業的故事，在春天里長了年輪的白楊樹下靜靜歌唱。曾經的豪情在蒼穹里的銀線上向遠方出發。夏日里，那一行行踏著荒漠的足跡，在伸向遠方桿塔下，讓青春的腳印走向光明的遠方。秋日里，戈壁上開始結下了成熟的果實，那流向煤城的生命之水，在守護者的眼眸里奔流不止。冬日里，年輕的煤城在白雪飄飄的季節里，守護的光明依舊明亮，那一行行雪中的足跡，在歲月的變遷里，年復一年，日復一日，激情不老，生命如火。

　　光陰荏苒，光明的足跡在土地上散發著生命的芬芳。一代又一代年輕的熱電勞動者，在平凡的崗位上，揮灑汗水，辛勤工作，創造著一個又一個輝煌。發電機組的容量在不斷增長，曾經的廠房在不斷擴張，那一臺臺發電機組在煤城的日日夜夜，唱著光明之歌，向遠方的天際飄蕩。忙碌的檢修工地，熟悉的熱電檢修工人在炎熱的季節里，譜寫著焊花開滿夜空的詩歌。那一座座巍峨的涼水塔與潔白的云朵相伴，那聳立的煙囪在戈壁的土地上豎立著勞動者創造著美好生活的希望。如今這里的生活充滿了希望，這里種滿了勞動者的希望，在忙碌的工作中，等待著幸福的收獲。可敬的勞動者，從夜色里出發，從晨曦中出發，勞動的眼眸守望著爐膛那熊熊燃起的爐火，那一雙雙眼睛堅守在自動化的屏幕，日復一日，青春不悔，讓光明的電流照亮千家萬戶，讓光明的電流創造著煤炭生產的輝煌。冬日里，把溫暖的暖氣送入千家萬戶，讓嚴寒的冬日里充滿了溫暖、幸福的味道。

　　溫暖的陽光里，那年年新建的一棟棟漂亮美麗的小區樓房，翠綠的樹叢，歡笑的兒童，那一張張幸福的笑容，歡樂的話語，在幸福的煤城蕩漾。

　　你在紅五月里健步而來，曾經風沙的戈壁在你的身后，屹立著一座的充滿活力的煤城。歲月里的記憶默默鐫刻著一幅幅勞動的美麗畫卷，曾經年輕的腳步在滄桑的四季里一步步走來，帶來了五月姹紫嫣紅的芬芳。你在紅五月里健步而來，普通的身姿在陽光里創造著幸福的渴望。那一雙雙凝固的眼眸在風霜雪雨的時光里，流淌著記憶里熟悉的回憶。紅色的五月里，有勞動者在靜靜歌唱，歌唱美好生活，歌唱一個又一個美好未來。在紅色的五月里，那一個個熟悉的勞動者在自己的心里，繼續創造著煤城不止的勞動者之歌。

　　勞動的唯美散文 篇13

　　對我們之中的大多數來說，勞動或許只是高尚或厭惡的一種情感，真實的田間勞動也許只存在于多年前的記憶之中了。今天，讓我以真實的體驗，與大家回味這種感受，或還有些許新鮮。

　　父母漸漸衰老，這些年，我不間斷地與他們打理著十多畝承包地。端午小長假往往是一年中最忙的季節。麥子收割了，玉米種上了，機收機播的活兒，相比以前省力了許多，而之后的漫苗、晾曬這些純手工的勞作才是真正的考驗。

　　經過兩天雷雨的洗理，初夏的天空，天高云淡，熱辣辣的陽光直射大地，收割過的麥茬金黃的齊齊的像剛理的短發，種地壑出的.溝一條條向前排延著，這就是未來玉米的家。田埂上、渠溝邊滿是青草，行走期間，不時“嗖”的竄出一只野兔，或“撲楞”飛出一只野雞來。喜鵲、麻雀嘰嘰喳喳、起起落落地在收割過的麥田里啄食。麥田的四周環繞著一片一片蔥蔥籠籠的果樹，蘋果、核桃、杏綴滿枝頭。

　　崗坡地澆水都是從二里地外的河溝里打井、壓管抽上來的，由于地下水位下降嚴重，越是麥收時節的旱季，抽水越是困難，這不，將另一個井里的水倒到澆地的井里抽上來才勉強半飽，水到地里都滲了，根本不往前流。沒辦法，又組織了3個吃水的一寸小泵加入進來，田垅里才見水流，人們形象地說：“這是五龍治水呀”。

　　為了讓水流得快點兒，不間斷地用鐵鍬一直扒拉著溝里的麥茬、麥秸，不時還得擋擋沖開的豁口。遇到太長或不平整的畦，還得截成數段來澆。沒澆過的地鏟土太硬，澆過的地陷進去又拔不出腳來，反正莊稼活兒就是看著容易做起來難。陽光直射在臉上，汗只是不停地往外冒，但不流動，可能是汗剛一出，就被蒸發了吧。勞動是艱辛的，但艱辛中可以尋找快樂。不一會兒，就感到口渴難耐，到樹下拾熟透掉地上的杏兒，又軟又甜，弄個杏兒飽，然后，就著水管子灌一肚子涼水，甚是痛快，桃飽杏傷人，涼水鬧肚子，這時大可不必有這些擔心，可能是大量出汗和劇烈勞動，這些東西很快就消化了吧。

　　午后，妻子和妹妹打電話說，是不是把晾曬的麥子扒成堆，蓋起來。我說：“陽光這么好，晚上會有什么事？”于是她們都戲謔我管著老天爺，就沒當回事。由于水少，各家各戶都急等著漫苗，澆地是連軸轉，晚上也不歇。黃昏來臨了，月朗星稀，風溜溜的吹，那有什么天氣呀，我直笑妻子、妹妹杞人憂天。

　　父親替上我，囑咐我吃過晚飯，休息會兒好熬夜。飯后，我躺在床上，感覺數天勞作，渾身酸軟。風呼啦啦吹著門簾、樹葉異常地響，也許是太熱了，也許是好長時間不在兔場睡不習慣了，輾轉反側，就是睡不著。既然睡不著，干脆不睡了，替換了父親，又開始夜戰。

　　晚上澆地跟白天還是有很大不同，雖然有手電，雖然選擇的地塊比較“跑馬”（地坡度較大，水流速快），但還是深一腳淺一腳地，豁口開了水漫到其他畦里也不容易發現，手拿著手電剜土就很費力。手電連續開的時間一長，也不如原來明亮了。為了省電，以順利堅持到天亮，干脆改開畦口，任水流動，到地頭兒等著水到了，再開其他畦，雖然費點水，但畢竟水還在自己地里，“肥水不流外人田”就行了。

　　莊稼人幸福點低，勞動越是艱辛，越容易獲得快樂。到了下半夜，困意陣陣襲來，趁水沒流到頭兒的間歇，在田埂草叢中躺一會兒，打個盹兒，也是很愜意的事，酸痛的腰的在溝沿上支一支，跟按摩一樣舒服。

　　天將破曉，風吹著吹著就吹來了幾片烏云，遮住了滿天星星。突然手機響起，另一端，妻子急切地呼叫著：“下大雨了，你說沒天氣，怎么辦呢？”我有點將信將疑，離城才不到十里地，我這兒連個雨點都沒見著呢。十多分鐘過后，妻子、妹妹、妹夫都過來了，這時果然天上掉起雨點來。一通慌亂，我也困意全消，大家一起扒、掃、蓋、壓，將麥子聚攏成堆，蓋上了塑料布。還好，只是虛驚一場，雨下的并不大，一會兒就過去了。在一片埋怨聲中，人們各自散去。早飯過后，太陽照樣高高升起，老天爺天高云淡地跟什么事都沒發生過一樣，真叫人哭不得，笑不得地。于是，我又重新將塑料布揭了，麥子扒開，滿院子又都是麥子了。

　　天照常熱，地照常澆，枯燥艱辛的勞動中，常常還伴有痛苦。突然，感到手指跟針扎一樣疼，攤開手掌察看，左手中指第一個關節間起了個小包，按一按，更加地疼，經驗告訴我，扎刺了。這漫天野地里，找人拿針挑刺是不可能的，沒辦法，在棗樹上弄了支又長又細又尖的圪針自己來吧。自己剜自己的肉，總是一件極痛苦的事。挑開肉皮，用圪針扒拉扒拉里面的肉，沒有發現刺，繼續向深處挑，關節處肉很少，每挑一次，心里總好像聽到“咳哧”、“咳哧”響，十指連心，每挑一下，都是一種鉆心的痛，血冒出來，不覺已是汗流如注，心慌的眼直暈，折騰了半天，還是沒挑出刺來，只好作罷。挑刺擴大了傷口的創面，而刺依然在肉里沒有出來。刺在手指內關節，每一次抓握，都像針扎一樣疼痛一陣，就這樣堅持著，忍受著痛苦的煎熬。

　　晌午過后，妻子、妹妹、弟弟、妹夫過來幫著收儲麥子了，父親替上我澆地，我也加入了收儲勞動之中，扒麥、聚堆、裝袋，我們有條不紊干著。六月的天，孩子的臉，說變就變。一陣風吹過，天邊剛飄過幾聲滾滾悶雷，豆大的雨點就甩了下來，讓人防不勝防。人們招呼著，先用塑料布連袋帶堆一塊蓋上，在上面還壓了磚頭木棍，以防塑料布被風刮跑。手忙腳亂一陣忙活，總算蓋住了，老天跟開玩笑似的，還沒等人們坐下來喘口氣，雨已經停了。不知是雨淋的，還是出的汗水，已是渾身濕透，兩腿跟灌了鉛似的不聽使喚，扎刺的關節似乎會傳染，渾身每個關節都是酸痛的，頭混混的一陣眩暈。本該多休息會兒，但怕雨水再次光顧，只能繼續開干，揭開塑料布，眾人將麥子連背帶扛收到棚子下面，七十多袋麥子整齊地碼成兩垛。勞動是艱辛枯燥的，甚至痛苦的，但堅持就會有盡頭。晚上九點多鐘，地也總算澆完了。這時渾身跟散架了似的，美美地吃一頓，然后床上睡一覺就是最大的快樂。

　　勞動是艱辛的，但望著父母堆滿笑容的臉龐，看到顆粒歸倉，整齊碼垛的麥子，想起播種的田地，或秋后又是一個豐收年，感到滿滿的幸福。勞動是艱辛的，但勞動強健了我們的體魄，歷練了我們的意志，堅韌了我們的性格，讓我們經歷再大的風雨也能扛住。勞動是艱辛的，但土地養育了我們，糧食是人類生存的根本，勞動讓我們不忘本初，懂得感恩，充分體會“勞動光榮”的深刻內涵，這是我最大的收獲。

　　勞動的唯美散文 篇14

　　時間一晃，又到了一年一度的五一勞動節了！作為勞動者們的節日，為了能貫徹“勞動光榮”的信念，我們全家一起出動，決定在這個假期的第一天徹底的為家里做一次大掃除！

　　吃完早飯，我們的任務就在媽媽的指揮下正式的開始了！從媽媽的手中接過我的勞動工具——掃把，我立馬就開始了自己的清掃工作！我現從自己看到比較顯眼的角落的開始，只要看到是有一點灰塵的地方都逃不過我的掃把。我本以為自己清掃的這么勤快，一定能打掃的`很干凈。但沒想到媽媽檢查的時候，只是隨便的掃了一眼就指出了我好幾個問題！

　　但媽媽也并沒有因此批評我，反而從我手中接過掃把。一邊演示一邊說到：“掃地要從里往外的掃，而且在這些縫隙下面，更是灰塵堆積的重點，為此更要認真的打掃！”聽著媽媽的教導，我也慚愧的想到，自己剛剛為了圖快，竟將這些本該重視的地方都給忽略了過去。這真是令人十分的慚愧。

　　再次從媽媽的手中接過了掃把，這次我已經冷靜了下來，按照媽媽的教導，我由里向外的從里面的房間開始打掃。并且對于那些比較細小的縫隙我也沒有放過。甚至連沙發后都找爸爸幫忙一起搬開。果不其然，在這后面積攢了很多平時清潔不到的塵埃和細小垃圾。但在這次徹底的清掃之后，我也可以保證家里的每個角落都徹底清掃的干干凈凈！

　　后來，我又負責清洗家里的衣服。本以為這是一件簡單的工作，但看著洗衣機上的眾多按鈕我又犯了難。說來慚愧，過去一直以來都是媽媽負責洗衣服的事情，在學校的洗衣機也沒有這么麻煩。但這次我并沒有莽撞的去亂按，而是主動的請教媽媽，并在媽媽的指點下選擇了正確的模式，完成了這次的清掃。

　　當衣服洗完后，我們家的清掃也基本上結束了。看著仿佛煥然一新的房間，我的內心仿佛也變得透徹起來。并且，在這次的家庭大掃除中，我不僅在勞動節鍛煉了自身，發揮了勞動的本質，更是通過生活中的家務了解到即使是最簡單的勞動工作，也有不少的智慧和技巧。這都是真正屬于勞動者的經驗！

　　如今，學習了這些經驗知識，相信在今后的生活中我也能的得到更多的成長和進步，今后，我一定會將勞動工作做的更好！

　　勞動的唯美散文 篇15

　　面對春節漫長的假期，我并沒有去游覽祖國的大好河山，也沒有沉浸于網絡世界去瘋狂，而是跟著媽媽一起勞動。因而明白了——快樂源于勞動。

　　春節的前幾天，也就是人們常說的“臘月二十四，撣塵掃房子”當我睜開朦朧的睡眼時，闖入眼簾的是：沾滿灰塵的窗戶和地板，隨意擺放的書籍……我呆呆地看著一切，心中萌發一個想法：“看來，今天必須把房間從內而外的整理一遍了。”我把想法告訴了媽媽，媽媽也贊同了我的想法。我們倆是這樣分工的。媽媽：一間房間，兩間廁所，一個廚房。我：一間房間，還有一些零零散散的活。

　　瀏覽整個房間，最難搞定便是的書桌。我平常是個很懶的人，拿了書就亂扔。所以我的書桌很亂。亂得無法用語言形容。但是，無論怎么亂都是要整理的。我先把所有書來了個大分類。作文書就和課外閱讀書放在一起，科技書就和雜七雜八的書放在一起，然后，再把筆呀，尺子呀，橡皮呀收拾在一起。最后將書桌的臺燈認認真真，仔仔細細擦了幾遍。再把分好的書依次排放在書桌上。整個程序下來，我整理得非常好，很有條理。

　　不知不覺，一天的.時間便隨著勞動過去了，門口傳來陣陣敲門聲，打開門，看見爸爸手里拿著兩把韭菜興沖沖的回到家。“也快到春節了，咱們先包點餃子嘗嘗味道吧。”說著，爸爸便把我拉到廚房。洗韭菜的重任爸爸承擔了，邊洗邊說：“今天你來切，怎么樣！”“好呀！求之不得！”我興奮極了。這在平時媽媽誰都不會同意，今天不正是個好機會嗎。我放好案板，拿好刀，抓了一把韭菜就切，長的、短的、斜的……五花八門的韭菜誕生了，爸爸笑了，媽媽也笑了……爸爸示范到：抓一把韭菜，從中間一切，將切開的對齊，用左手壓緊，右手切出1厘米的小段，要切均勻。我恍然大悟，接過刀開始切，雖然不是很均勻，但也像模像樣，在我的努力下，韭菜很快切好，放進肉餡里拌勻，準備包餃子嘍！

　　經過了一天的勞累，餃子上桌了，我吃著香噴噴的餃子，咬著那充滿汁水的韭菜，不知什么原因，總感覺今天的餃子格外的美味，那種味道久久回蕩在我的心間。是整理房間切韭菜的經歷讓我感受到這種前所未有的幸福，原來勞動也是如此的美好。

　　勞動的唯美散文 篇16

　　廣袤的大漠，死寂的沙海，到處都是單調的黃色，沒有一棵樹木。一陣微風襲來，吹來的是熱浪，吹來的是漫天黃沙。那些沙子毫無遮攔地進了我們的眼睛和嘴巴里。“咱們這次來就是為了在大漠的邊緣搭建草方格，這樣可以防止沙子吹到路上影響過路的行人或者污染環境。”這次環保治沙綠色行動的指導員解釋道，“咱們再往里走走，到沙丘上面后大家去取紅柳枝條。”聽了指導員的一席話，我在心中揚起了建設綠色沙漠的斗志，從而激發了我勞動的興致。

　　“大家把紅柳枝條圍成方格，再用麥草將其固定，這樣能有效抑制沙塵的.蔓延，還能將草籽流失的養分擋住。”他邊說邊在紅柳枝條的四個角上捆上麥草，轉了一圈又一圈。看著別人做挺簡單的，可是自己一上手就出現麻煩了。不是方格沒擺整齊，中間空了一塊，就是因為枝條太厚，麥草沒有扎緊，不一會兒就散了。嘗試多次沒有成功后，我氣餒的直起了身，腳下踏著的松軟的沙子以肉眼可見的速度向下沉著，熱浪襲來，連呼吸都困難。我的臉頰開始發熱，一時間唇焦口燥。碎發粘在臉上，一陣又一陣的沙塵襲來，臉上又貼滿了黃沙。看著別人的草格逐漸成型，而我的卻還只是幾堆枝條，我的心中就煩躁至極。經歷了勞動的困難，才能體會到勞動的不易。

　　這時，爸爸說“你要認真觀察人家是怎么做的：指導員是一層一層往上遞加的，不是一起捆起來的，你一起捆起來，自然不會整齊。”聽了爸爸的話，我再次試著將手中的四個枝條擺成正方形，再用麥草在四個角上分別系了四個死扣，重復四次之后，我終于做成了四個方草格。接著我從麥草堆中找了一條較長的麥草，將它們四個牢牢地捆在一起，再與其他人的連接固定，就這樣不知道做了多少個，才構成了像梯田一樣的成片成片的草房格。“我做成功了！”我的手被麥草勒紅了，我的腳也被滲入的沙子磨出了泡，但是前面的付出都在成功的這一刻化為了喜悅。勞動教會我用智慧尋找解決問題的辦法。

　　返程的路上我望著一望無際的草方格和毫無邊際的大漠，心中感慨萬千：這次治沙勞動不僅需要體力上的消耗和腦力上的風暴，更使我憑借一己之力為庫布其沙漠增添了一份綠色。

　　勞動的唯美散文 篇17

　　我和爸爸的一次農業勞動體驗，讓我感受到“一粥一飯，當思來處不易。”農民伯伯真的不容易。

　　在我9歲時和爸爸在周末一起前往生態農業園，一起種植植物，一起勞動。老師先向我們介紹了各種植物的特性，和它們適宜的生長環境。我聽著老師的講解開始躍躍欲試，摩拳擦掌。老師給了我們每個家庭一個粗的封底白管，一大袋營養土還有各種蘑菇和胡蘿卜的.種子。“爸爸，這個白管是干什么的呀？什么也種不了啊！”“不要著急孩子，仔細聽著老師講，不要妄下結論。”我只好耐下性子聽老師給我們講解。

　　聽完老師的講解后，我和爸爸合作了起來。“閨女幫爸爸把土倒到管里！”我小手拿著袋子的一頭，但是我根本拿不起來！我內心一陣慌亂：我要是拿不住土就撒了。我盡可能抬高自己的手，雙手往上用力托舉著，手開始微微發抖，后又是胳膊，在努力下，土倒進去了。我擦了擦手心冒出的汗，內心不斷感嘆，原來土是這樣的重。緊接著我和爸爸用刻刀將管子劃成一道一道，因為手已經沒有了力量，猛地加了力度手一個不穩刻刀就劃到了我的手上。當即眼圈便紅了，音調略染上哭腔“爸爸，真的好疼啊。”鮮紅的血開始往外涌，爸爸邊吹著傷口，邊用語言安慰我，跟工作人員要來了創口貼，將其輕輕地貼在了我的手上。

　　下一項是用加熱機將劃開那處加熱。當時正值酷暑，太陽“無情的”曬在我們的身上，汗如雨下，但是我不肯放棄帶著傷在爸爸加熱完后“見縫插針”用手將圓形硬板放在加熱的部位上，一個小坑映入眼簾。開始因為配合不當，我們的速度還是比較慢的，但是不斷地合作下我和爸爸配合度越來越高，一個個個圓形容器出現在筒身上面。

　　在我與爸爸的一起起合作中，我們終于完成了整個體驗，白色的管子通過我們的勞動變成了容器，在活動結束的后面幾周我們悉心照顧它們，在我們的勞動下它開花，它成熟，它結果。最終端上了我們的飯桌，此刻吃我最終的食物是我勞動過后的碩果，幸福感油然而生。

　　這次勞動讓我體會到農民伯伯真的不容易，我們互相配合在烈日炎炎之下只是完成一個小的DIY就如此，更何況農民伯伯種的是地，是一片田地，而且沒有季節之分。“節儉樸素，人之美德。”

　　勞動的唯美散文 篇18

　　美好生活，勞動創造是盡人皆知的真理，可是我們又要怎樣去進行實踐呢？

　　五月一日，勞動者的盛大節日在汗水中來臨了。在五一勞動節的來臨之際，我與爸爸媽媽也來到壩上草原體驗打魚勞動的樂趣。

　　前年5月1日早上，我們來到了草原。漫步草原之上，遠處水天相連，正是夏日時分，水面漂著幾朵蓮花，大有幾分“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅紅”的風味。陽光照在湖面上，波光粼粼，水藻間隙中有許多不知名的小魚正在悠閑地游來游去……

　　不知是爸爸看出了我愛魚的心思，還是理解我打魚迫切的心情，我們很快就登上了漁船。“大家伙，啟航嘍！”我們坐在船上，聽得站在船頭上的漁夫熱情的呼喊著。正是初晨時分，朝霞染紅了湖水時，我們的小船從淡淡的`晨霧中駛出，朦朧而又神秘，湖面上流光溢彩。

　　20分鐘后，我們來到了湖面的中心地帶，我們一起進行下網。我們將船停穩，將一根細而長的竹竿徑直插入湖底，竿上拴著一張漁網和一塊泡沫。隨后船開始向湖的另一端緩緩駛去。我站在船尾，隨著船的緩緩前進，左手兜著漁網，右手則不斷的從中挑起網絲向湖面撒去，不斷的將網撒下去，隨著時間的推移，我的動作不斷的熟練，船行駛的速度也越來越快，我的撒網技術得到了巨大的提高。擦了擦頭上流下的汗水，我便坐在船頭靜等收網。

　　經過漫漫等待，終于迎來收獲成果時刻——收網。我配合著漁夫，來到泡沫漂浮之處，將竹竿奮力拔起，兩人一左一右合力拉網，“噗通……噗通……”一條條肥美無比的大魚伴隨著聲聲出水聲露出水面，我的興勁更是被調動了起來，更加辛勤的揮灑汗水，更加辛勤的努力勞動著……

　　再望向那湖中的景色，已是一輪明日高掛，璀璨的陽光射入水中，反射出粼粼波光，湖面上偶有幾只鷗鳥飛過，幾只鴨子在水面上安然棲息，眼前的美景，更襯托出我無比激動的心情。

　　經過一天的勞動，我不僅學會了打魚的技術方法，更因為這勞動成果換來了一家人的興致勃勃，我想這也許正是美好生活，勞動創造所帶給我們的真正意義吧！

　　勞動的唯美散文 篇19

　　今天晚上上完段老師的語文課，我們一家準備炸丸子，首先媽媽先調好肉餡，之后我們一起開始做一年一度的新年美食——丸子，當黃澄澄的丸子出來時我口水直流。但是做丸子過程不是想象中的容易，事實上我們一家人炸丸子從晚上10點30分炸到晚上12點30分，但是品嘗之后，美味無比，絲毫沒有感覺到累意，反而很快活。

　　廚房里我們一家分工合作。我和媽媽拿了兩個小勺開始做起了自己的任務，把肉餡放到手心里，我慢慢用勺子撥動著在我手中的小圓球，把它再次放在勺子上，通過鍋壁緩慢的使丸子滾下去，并不將油濺到衣服上。我心里又驚又喜，發現用一個勺子就可以把形狀不同的肉餡變成圓的，而媽媽的手卻上下翻飛，很快的將一個個圓圓的丸子放進油鍋中。爸爸拿筷子在油鍋里不停地翻動，同時把炸好的金燦燦丸子放到了鍋里。慢慢地我熟練起來，我和媽媽開始快速的消滅一盆肉餡，我用我那早已沾滿肉餡的勺子和油兮兮的手再次滾動起來，爸爸說我們做丸子就像流水工廠的機器一樣。

　　當炸完一盆肉餡，我懷著疲憊的身體，瞌睡的神情印在臉上，腰早已挺不起來，慢慢地走向客廳，坐在沙發上，感覺好累。剛坐下一會兒，就聽見媽媽呼喊我幫忙的聲音。我只能帶著疲憊的身體和勞累的心蠻不愿意的去做，走到廚房邊緩慢的拿起小勺子，隨意地從肉餡里拿了一大勺肉餡，隨隨便便的在手中拱了拱，還沒成個球形就被我摔下鍋去，濺了滿世界的油。結果爸爸媽媽嚴肅的說：“一個人要把自己該做得事情做好，不能中途放棄。”我仿佛又有了當初的熱情。我們三人齊心合力慢慢地炸出了更多的.小丸子，我們時而品味幾口，時而看看它們，時而回憶著炸丸子時那美好的時光，當我們炸完最后一盆肉餡時已經深夜12點30分了，非常累，非常疲憊，我把丸子放好緊接的用抹布仔細的擦過了廚房的棱棱角角，才放心睡去。整個晚上身心疲憊，躺在床上一下就呼呼睡著了。

　　早上起來我仍然忘不了昨天的場景。也許那就是勞動之美，就是勞動過后一種絲絲幸福與無與倫比的自豪感，當嘗到自己的勝利果實會感到空前的美妙和美味，這是勞動帶來的一種美。

　　勞動的唯美散文 篇20

　　生活中缺少不了勞動，勞動雖然艱苦，但卻能從中得到樂趣。我昨天與爸爸媽媽勞動了一天，算是大掃除吧！

　　這天，我醒了，爸爸媽媽還在睡覺。突然，我看見我的房間的東西太亂了，就想：這些東西可真亂呀！我應該叫爸爸媽媽起床把這里打掃干凈。我大聲的喊，可并不見有什么效果，我轉念一想：可能他們昨天晚上睡得太晚了。我本就不愛打掃，還是算了吧！可是快到月底，馬上就要過年了，遲早要打掃，不如早一點吧！我今天無論如何都要起來，我艱難地起了床。跑到爸爸媽媽的房間里叫他們起床和我一起干活。

　　從自己那開始掃起，首先，我整理書桌、窗臺。我的書桌上堆滿了書，我只好一點一點兒地整理。垃圾、木屑、紙團、廢舊筆芯，通通被我扔進垃圾桶。不一會兒的工夫，原先臟亂的書桌，現在終于變成了干凈整潔的書桌。窗臺上擺滿了我的課外書，我也只好一本一本地疊落整齊，放在書櫥里，整整齊齊的擺好。不知不覺，我已經將一個亂七八糟的.房間整理的井井有條，沒有一粒灰塵。我自己那在一個半小時后，終于收拾好了。現在我開始打掃客廳，以前這都是爸爸媽媽干的活，沒想到今天卻是我來干這項活。我帶著拖把和一桶水走進了客廳，洗個拖把也太麻煩了吧，我用雙手都擰不動這拖把，只好求助于爸爸。只見爸爸雙手輕松一擠就把水給擠干了，我信心仿佛受到了挫折，為什么爸爸那么輕松就能把水擠干，而我卻不能呢？忽然轉念一想，可能我不適合干力氣活吧。經過兩三個小時的“奮斗”，我們終于把家里打掃的一塵不染了。最后，還剩下唯一的房間沒有打掃過，就是堆放了一系列雜物的后房間。上一次，我們打掃了好久才打掃好，結果被我一個暑假就又弄亂了。唉！早知道就不弄的這么亂了，害得現在打掃起來那么累，真是自作孽不可活啊！事以至此，還是努力挽回吧！我又開始忙碌起來了，這次我是真的體會到了勞動的辛苦。

　　經過今天的勞動，家里又變成嶄新的了，我很開心自己也靠自己的勞動，打掃好了自己的房間，它讓我體會到了勞動的辛苦。

　　勞動的唯美散文 篇21

　　4月8日，我們來到了泉州勞動基地。在這里，我們體驗了勞動的樂趣，勞動基地的生活多姿多彩，同學們品嘗到了獨立生活的喜怒哀樂。

　　喜

　　我們第一天來到“五虎橋”后面的訓練場地時，我就覺得障礙訓練最刺激。當時，我很成功的過了前面的3關。到了翻鐵鏈這一關時，我穩穩當當地爬到最頂端，我試著抬起一條腿想翻過去，卻發現腿不夠長。我很想下來，但就這么放棄了，太丟人了!于是我鼓起勇氣抬起一條腿過去。往下一看，呀，好高哇!我害怕極了，人就像被卡住了似的，一動不動。教官似乎看出了我的焦慮，抓住我的一條腿，我的手緊緊抓住欄桿，慢慢地翻過去了，再輕輕一跳，我成功了!我體驗到了成功的喜悅。

　　怒

　　第一天早上，教官把我們四班的女生和七班的.女生叫過來，說：“你們等會兒去幫廚，要盛飯、分湯匙……。這五天都要你們負責。”我聽了心里極不平衡，五天都我們負責，那其它同學呢?他們就不用嗎?什么活都我們干，太不公平了!我十分憤怒。

　　哀

　　這五天，最悲哀的事莫過于分別了。周五中午，在演播廳，我們舉行了閉營儀式。在那里，領導和我們回憶了這幾天的點點滴滴。雖然沒人哭，但我相信大家心里都有一點不舍。這里灑下我們辛勤的汗水，留下了我們的歡聲笑語。我真的很想在這里多待幾天。要離開了，才感到真的很不舍。

　　樂

　　晚上，從演播廳回來后，我和舍友們總不忘買一杯杯面。回到宿舍里，用熱水一沖，一杯熱氣騰騰的面就可以吃了，大家在下鋪，說著學校里雞毛蒜皮但趣味十足的事，吃著美味的面，好不快活!夜間，我們502依然熱熱鬧鬧的，2點了，我們一點也不疲倦。與同學在一起，讓我感到了快樂。

　　然而，天下沒有不散的宴席。周五中午，我們拖著沉重的行李，離開了勞動基地。我十分不舍，雖然這沒有家溫暖，沒有父母的關懷;雖然這洗澡只有冷水，臉盆也是生銹的，但這里的一切一切都讓我留戀，這始終讓我感到快樂。

　　初中還會有一次這樣的體驗，我很期待，這樣的宴席還會再開的……

　　勞動的唯美散文 篇22

　　在我看來，勞動是一件不容易卻又十分值得欽佩的事情。

　　為什么會有這種想法呢，還得從今天的一次“體驗生活”開始說起了。

　　我的外婆是一個閑不住的人。這輩子忙忙碌碌的，也沒享過什么福，更不怎么愛惜自己，這么大的年紀了，還總是閑不住的往鄰村蘑菇棚里跑。媽媽和舅舅三番五次勸誡她不要去了，可她卻說她摘摘蘑菇權當打發時間，活動筋骨。再說，幫助工人也是一件好事，畢竟勞動光榮嘛。外婆也可謂是個犟脾氣的老太太了，又不服老，沒辦法媽媽和舅舅也只好讓步。

　　媽媽嫌我閑的.發慌，便讓我和姐姐跟外婆一起去。初來乍到，我對一切事情充滿好奇，竟有那么多的蘑菇散落在地上，一筐筐裝起來，再一個個拿起來削，多么有趣啊！我干勁十足，馬上開始了我的“工作體驗”。

　　“小潔，你去幫外婆把每筐都裝滿，推來給我，裝累了就可以過來戴好手套和我一起削吧，好嗎？”外婆開始發號施令了。“好的，馬上送到！”我活潑有力地回應著。

　　時間過得飛快，轉眼間就流逝在我裝蘑菇、送蘑菇、削蘑菇之中了。半小時過去了，一個小時過去了，我做得背都痛了，腰也酸了，腿都抽筋了，可外婆依舊沉穩地坐在凳子上一聲不吭地削著。我見了也不敢抱怨了。

　　外婆把上午的工作做完了，便和我一起回去了，路上，她一直打趣著我：“哈哈，下周放假不敢來了吧？”我低頭不語，一直在思考著

　　下午，外婆滿臉神秘，趁姐姐不在，給我發了一點“薪水”：“小潔，你不要告訴你姐姐哦，她今天沒有你乖，外婆給你這個，當做今天的工資和外婆的獎勵啊。”我手里攢著錢，心里卻不是個滋味我心里清白的很，一筐也就幾塊錢吧，今天也不過幫她削了二十來筐，可外婆卻幾乎把所有“今日份工資”都獎給了我，這成了她所說的小潔應有的獎勵

　　我決定，下周周末我還要跟著外婆去蘑菇棚，不是為了工資，不是為了表揚，因為這著實不容易，幾個小時，一個老人家又能掙多少？最后還不是自己身體遭殃。所以，我想盡量幫她一些力所能及的事情。

　　勞動，有時候確實很苦、很累、很臟，更是十分的不容易！但是，我覺得，付出有意義的勞動，將會使我們的距離更近，更會使我們的世界變得美好！

　　勞動的唯美散文 篇23

　　身邊事物，追溯源頭，那么離不開兩個字——勞動，所有的勞動成果均離不開雙手，正上這樣，我們才能靠自身的努力取得成就或達成目標。

　　雙手勞動，可以改變自己的命運。

　　石油大王哈默，他曾經是一個難民，隨著人流來到一個莊園里，莊園里的主人很好，給了這些難民食物和水源，其他的難民都接受了，唯獨哈默沒有。莊園的主人問他為什么，他說自己從來平接受不用勞動換來的東西。莊園的主人說，目前無事讓他做，他便說，那自己就算再餓也不能接受。莊園的主人于是讓他捶背，他伸出手照做，之后接過食物大口地吃了起來。莊園的主人便讓他留了下來，后來還把自己的女兒許配給他。

　　他通過自己的勞動換取了食物，堅持了自己的原則，也正是因為自己雙手勞動才換來了后來“石油大王”這個稱號。

　　雙手勞動可以使自己恢復信譽。

　　美國曾有位銀行家，他開辦的一家銀行倒閉了。導致大量客戶失去了自己的.積蓄，有些人甚至家破人亡。原則上他是不需要承擔任何后果的，雖然這樣會失去自己的信譽，但是他選擇用37年的時間，打了無數份工，將所有人失去的錢財還清了，有人問他為什么這么做，他回答說：“我不能失信于人。”

　　一句簡單的話語，道出了他心中的想法。

　　雙手勞動，人人創造社會價值。

　　不管誰，都要用自己的雙手去創造社會價值，這樣不僅能讓自己的價值得到實現，也能社會價值更加豐富，更多。

　　一天上午，起床的戰士們想要去打掃一下廁所門前的積雪，誰知一到那，地上殘留的只是一些剛剛下的雪，沒有人知道是怎么回事，就在這時一道熟悉的聲音響：“你去拿一些煙灰撒在廁所里”。眾人一聽，這不是毛主席嗎？原來是毛主席在讓自己的兒子毛岸英學會用自己的雙手勞動，做一些力所能及的事情。從那以后，每天早上廁所門前的地上都一干二凈。

　　岸英用自己的雙手進行了勞動，為社會作出了貢獻，給社會創造了價值，替他人減輕了負擔，他就是官二代們的榜樣。

　　高爾基曾經說過：勞動是一切快樂的源泉。雙手勞動，可以使人改變自己的命運，也可以是自己恢復信譽，甚至可以為社會創造價值……但這都是建立在你去做的基礎之上，只要去做，你就能得到收獲。

　　勞動的唯美散文 篇24

　　勞動——勞心之動。動起來的不只是手腳，還有一顆心。勞動，不等同于受苦受累。它代表著的是快樂、是辛勤、是心之所向。

　　心之所向，那是什么？我從來真正的理解他感受它。它每次都會從我的眼前一閃而過。太快了，快到我抓不住它。直到它慢下來的那一刻，我才看見了它的廬山真面目。

　　替我揭開遮擋廬山真面目的那塊紗的人，是我的爺爺。他是個很普通的老人，很普通的愛笑，很普通的愛玩，很普通的一個老頑固。但是他讓我看到了一個很普通的勞心。

　　在我的記憶中，爺爺只有一個愛好。他喜歡做木雕。所以，我們家里堆了很多木頭。他們的質量參差不齊，有市面上貴的木料，也有爺爺閑逛時隨手撿來的木塊，但是都是爺爺的.“寶貝”。我問過爺爺，為什么要撿這些廢木頭回來。面向我的還是那張和藹的、愛笑的、布滿皺紋的臉。可是爺爺的語氣中卻有著一種認真。他說，它們不是廢木頭，其實在腐敗的樹皮下包裹著的完好無損的心。爺爺看出來我的疑惑，他拿起了一塊被我稱之為廢木頭的朽木。用工具脫去了它的外衣，果然露出了他那完好無損的“真心”，的確，它飽經風霜但沒有腐蝕，正如眼前的爺爺一樣。

　　爺爺拿起了他的刻刀，小心翼翼的劃開了第一刀。自從之后的四五個小時內，他都只專注的去完成這件作品。爺爺細細地揣摩原材料上的紋路布局，選好材料后剔除廢料，然后雕刻出作品的形狀。接著，他把雕刻表面粗糙的地方打磨光滑。最后在作品表面打上一層蠟油，等蠟油干燥后，一件精美的作品就出爐了。

　　或許是因爺爺的專心，我也跟著坐了一兩個小時，只是坐著看，什么也不干。看得正入迷時，“該吃午飯了”是媽媽的聲音。一回神，就看見媽媽對我做了一個噤聲的手續。房間內爺爺仍在雕刻，此時窗外灑落下來的陽光正巧落在爺爺的身上。爺爺嘴角的微笑，浸染在陽光下，亦是爺爺的心浸染在幸福中。我悄悄關上了門，走到院子里。夏日的陽光也變得那么溫柔。

　　心之所向，物之所系，勞心之想，動物之形。彼時陽光，正好我在用心做事。我想，這便是勞動的意義吧。

　　勞動的唯美散文 篇25

　　每個人的校園生活都是難忘而有意義的，我也不例外。

　　為了豐富我們的校園生活，鍛煉我們的自理能力，讓我們知道應該尊重勞動，尊重勞動者，更加注重勞動成果，學校進行了一次有意義的“勞動實踐”。

　　太好了，終于到了我們去食堂幫廚房的時候了。當我們聽到這個消息時，全班都很興奮。怎么樣？羨慕我們！我們整個早上都會在食堂幫忙廚房。當我們穿上衣服，穿上圍裙，戴上帽子去幫助廚師時，我們學生的表情完全消失了。就像一個小廚師。看到這里，學生們忍不住大聲說話。我們的任務很簡單，就是幫一年級的孩子挑菜洗碗。

　　到了食堂，我們第一次去食堂，看到食堂的叔叔阿姨們都在忙著給我們做飯，辛苦到有時候會抱怨他們，我真的有點愧疚！然后，我們去了面包店，聽說我們的.班餐真的來之不易！它有很長的歷史。當人類發明火的時候，他們有面包。它起源于埃及，經過許多過程才到達我們這里。所以也叫“千人包”。想到我們通常在課間扔午餐，我們有點難過。

　　時間過得真快！轉眼間，該吃飯了。我們為他們做飯，分發水果，像侍應生一樣站在餐桌兩邊，等待未來祖國棟梁的到來。突然，我覺得他們好幸福！但是我們以前不同嗎？想到這，我就知道做媽媽很難，做好媽媽更難。

　　小家伙們終于來了，但頭疼的是他們在座位上晃來晃去，卻不肯吃飯。這個時候，我聽老師的話，不得不控制他們。于是我想盡辦法勸他們，告訴他們不吃會餓，然后就沒力氣和別人玩了。然而，我覺得自己好像在對牛彈琴，他們還在桌子上跳舞。他們不理，好像讓他們吃就是為了我們害他們，真的讓我很無奈。

　　看到旁邊兩個小男孩一直吃不下飯，我真的不耐煩了，叫他們好好吃飯。他們不聽。我迫不及待的想罵他們，但是他們那么小，我又舍不得。當我無能為力的時候，我必須養活他們。通過這樣做，我才真正意識到做母親有多難。

　　我媽把我們養到這么大年紀，不容易。我們之前沒有意識到。通過這次活動，我一定會聽媽媽的話，讓媽媽開心！這個活動真的很有意義。我會永遠記得。

　　勞動的唯美散文 篇26

　　今年的勞動節，全國各地的人民以不一樣的方法慶祝這一節日。而我，作為一名初中生，選擇了用勞動的方法來慶祝。

　　五一長假，我回到了江濱農場，參加了家開荒地的秋收。這次秋收，讓我收獲頗豐，久久不可以忘懷。

　　今天上午，太陽高高的掛在天空，雖然已是金秋時節，但也有的熱。我告訴母親我想去開荒地勞動的請求，母親立刻就贊同了。于是，我和父母向開荒地走去，開荒地離家非常遠，光是走到開荒地，我就累得不可以了。

　　終于到了開荒地，它是一塊大約東西長約25米、南北寬約20米的長方形，種植了玉米、土豆和一些應季的蔬菜。父親先用鐮刀把玉米桿子砍倒，我和母親負責掰掉玉米棒和扒掉玉米棒外層的皮。開始干活了，原以為這活非常輕松，真是沒想到居然那樣難干，我呼呼喘氣，在表面上裝作輕松，其實心里早就不想干了。干了一會，我就開始偷懶了，掰的也不認真了，扒玉米的皮也扒的不干凈了。

　　母親看到了，語重心長的對我說：“任春宇，假如你真想體驗勞動的樂趣，就應當認認真真的干，不然，就不干。其實這種活也不肯定非要你干，父母之所以叫你干，是想給你一個訓練的`機會，叫你了解社會存在角逐、存活需要勞動的道理。”聽了這部分話，我感覺我們的臉在發燒。是啊，既然我已經自己需要來干的，就應該把它干好。我立刻認真的干了起來，比以前認真多了，終于，大家把玉米都收到了家，我又和母親把玉米剝了粒，一個勞動的上午結束了。

　　下午，好像更熱了，但這絲毫不可以打退我的熱情，我和父親去開荒地刨土豆，父親先用鎬頭把地刨開，我就把土豆撿起來放到袋子里，這個活要比上午輕松，但我沒松懈，用母親上午說的話鼓勵自己，干得很好。

　　晚上我吃的菜是自己辛苦一天的勞動成就，雖然和其他菜一樣，但我吃的又香又甜。

　　我已經完成勞動體驗，這次勞動體驗，讓我知道了很多：我知道了父母干活的辛苦，下定決心將來必須要孝順爸爸媽媽；非常重要的是我知曉了干什么事都要認真，我會把認真的習慣用到學習中去。

　　時光雖一去不復返，但這次勞動，我會記在心中，讓他無時無刻勉勵著我。

　　勞動的唯美散文 篇27

　　我，一個農村女生，做家務在日常是必不可少的。但我保證，今天這次勞動肯定是我打娘胎里出來之后最累的一次。

　　累？或許你會問我做什么啦？嘿嘿！——大！掃！除！

　　“臘月掃塵”嘛，大家家當然也不可以落后啦！今天大家進行大掃除，全家總動員。這不，三樓廁所歸我所屬。

　　看著狹小的廁所，我在心里偷笑：“嘻嘻，這么小，真容易。”我拿起抹布向著天花板進發了。可是非常快，我的慶幸就被現實給推翻了——那一滴滴的污水從抹布里流下沿著手臂直逼腋窩冰的刺骨！可又絲毫不敢松懈，頭一直仰望天花板，即便脖子僵硬，雙眼酸疼。“哎呀！這天花板如何擦呀！”我不由得抱怨起來。都說念書像打仗，我看用打仗來形容擦天花板更貼切些。還好，半個來小時就旗開得勝——擦完了。大家家昔日的干凈的天花板回來了。雖然損失慘重——白皙的小手已經紅腫，純白的麻布也已整容成“黑炭”了，可心里卻是一陣歡喜。

　　望望骯臟的地面，我又樂不起來了。正如姐姐說的：革命尚沒有結束，同志仍需努力！我把抹布拿到水龍頭下搓洗干凈，倒掉臟水，換來一桶清水，又對戰地面去了。

　　最麻煩的真的莫過于地面了。地上的污漬實在多，而且難去。我只能拿來肥皂、板刷，從墻角開始，邊涂邊刷，使勁地刷。我刷！我刷！我刷刷刷！經過長達幾十分鐘的努力，成效出來了——邊緣全是一團團烏黑烏黑的臟東西和已經換了身黑衣服的肥皂泡。當刷到馬桶旁邊時，我皺了皺眉，后退幾步，你問為何？自己看看吧，那叫一個臟啊！后面一團一團全黑的，刷了老半天，愣是刷不下來。而我的汗卻是一滴一滴地跳樓自殺啊。摳、刮、擦、挖……各種方法都用盡了，地面上的團團黑污漬總算死翹翹了。然后我拿來幾桶水，往地上一潑，水伴著那些污漬七拐八彎地進了下水道。最后我用拖把拖干地上剩余的水。看著干凈得好似鏡子般的地面，我興奮得仰天長嘯：“終于完工啦！”

　　“呀！好痛！好麻！”這是我在長嘯后的`第一感覺，只感覺，魂魄是我們的，可身體卻成其他人的了，四肢酸疼，腰部麻木，太累了！

　　今天雖然非常勞累，但也正是由于這次勞動，讓我體驗到了平常沒的快樂。果然啊，真的的快樂需要用勞動來創造！

　　勞動的唯美散文 篇28

　　一年一度的勞動節到了。盼星星，盼月亮，終于可以放長假了！天天可以寫寫作業，看看電視，玩玩電腦，探訪親朋好友，真是樂不思蜀！在這個五一里，大家全家計劃去姑姑的早餐店里作客，籌備學學待客之道。五一的早晨，大家全家早早地來到了姑姑的店里，姑姑已經打開了店門，在擺設桌椅。一見大家來了，便請大家吃了香噴噴的手工面和水餃，吃完后，還能配上一碗熱騰騰的湯，真是想得周到！

　　八點鐘要到了，陸陸續續地來了些客人，他們有些吃面，有些吃粉，有些吃水餃，每一個人還多喝一碗湯，姑姑差不多要洗一天十幾個客人，一人兩個碗的碗數，還要負責實體門店的清洗，家里的鎖事，真的是忙得不可開交。加上今天是五一，人更是多。看到這里，我決定幫姑姑一天，做一天的早餐店的小小服務生。

　　第一，我要整理碗筷。我先把客人吃的碗筷整理好，放到刷碗池里，按大小疊好，再把桌子抹干凈，迎接下一位客人的光臨。我走進走出，忙前忙后，忙到了十點多，終于客人都走了。我就把桌子收起來。接著，我要助手刷碗。我和姑姑蹲到洗手池旁，打開水龍頭籌備刷碗。看著兩三疊厚厚的碗，不禁大驚失色道：“姑姑，如何有這么多的碗呀！”姑姑笑了笑，說道：“客人多碗就多呀，你目前知曉賺錢困難了吧！今天是五一勞動節，就讓大家在五一勞動節中好好勞動吧！”

　　說干就干，我和姑姑分工起來，她刷碗，我用水濾凈。經過我們兩個的努力，終于洗好了碗。一個上午過去了，我在下午還要盡上我這個小店員的最后一個義務，那就是拖實體門店的地板。這可難不倒我，由于拖地是我的強項。我二話不說，拿起拖把，沾上水擰干后就不動聲色地拖了起來。

　　姑姑的.實體門店雖不大，但雜物卻比較多，一直擋住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開雜物，一點一點地拖。時間一分一秒地過去，成功也終于在一場汗流浹背后迎來。傍晚就要到來，大家要回家了。姑姑給我買了一條雪糕以作感謝。品嘗著冰涼的雪糕，我回想著剛剛的勞動。

　　“五一”五一勞動節就在我的勞動中過去了，我覺得這個五一讓我了解了勞動的可貴，也讓我在五一里掌握了勞動。讓大家勞動在“五一”吧！

　　勞動的唯美散文 篇29

　　在大街小巷里，無處不見辛勤勞動的大家。今天是五一勞動節，是是他們的節日。

　　我站在陽臺上，感受著陽光的溫暖，忽然一陣機器聲劃破了早晨的寂靜。我不滿地低頭看樓下——原來是一個園林工人在修剪枝葉。

　　“吵什么吵！”我煩躁地回到房間里，關上窗戶，打開電視機。歡快的樂聲從音響中傳出來，正是那首“勞動最光榮”。“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱。花兒醒來了，鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙……”我也不自覺地哼哼起來。雖然已經是非常老的童歌了，今天聽起來，卻另有一番味道。我的心漸漸沉醉在了音樂中，腦海中跳出那些鮮活的人物形象。我忽然想起那個園林工人。那是一個老人，以前我也是見過的，他每三四個月都會來一次。他頭發都已經花白了，臉上也爬滿了皺紋，卻還是一直在崗位上工作。

　　我又來到陽臺上。這個時候我忽然感覺，那尖銳的'機器聲已經不再刺耳，聽在我的耳朵里，反而變得悅耳動聽。我鼓起勇氣，大聲向下面的園林工人爺爺喊了一句：“老爺爺，五一勞動節快樂！”那個老爺爺停下了手中的工作，仰起頭看著我，和藹的一笑。這一笑，令我想到了在鄉下的姥姥姥爺。姥姥姥爺是莊稼人，長年在田里干活，手上都起了一層厚厚地老繭，卻也不知曉休息，仍然沒日沒夜地干下去。每次暑假，我來到鄉下，姥姥一直慈祥地笑著，將美味的統統都拿出來。我只不過無憂無慮地享受著食物，從沒想過烈日下姥姥姥爺鋤地的艱辛。那一刻，我的眼前像是蒙了一層云霧通常，有著少許晶瑩在涌動，晶瑩之中，倒映著姥姥的烈日炎炎下揮汗如雨的情景……

　　我又聯想到了那些在社會最低層默默奉獻著的大家，假如沒他們，會有大家目前舒適的生活嗎？答案是一定的——不會！他們雖然卑微，卻有著一顆偉大的心，他們不拘束與錢財，只愿勞動換取幸福生活，也為塑造其他人的幸福生活。

　　今天，是五一勞動節，讓大家懷著感恩的心，去真誠地祝勞動者們：五一勞動節快樂！默默無聞的大家，謝謝你們！正是由于你們，大家才得以開心的生活，謝謝！

　　勞動的唯美散文 篇30

　　身穿橙色熒光服的環衛工人，頭戴黃色安全帽的建筑工人，手舉小紅旗的志愿者……他們都是令人敬佩的勞動者，他們正用自己的行動譜寫勞動的樂章。

　　“哎，爸爸，我們要去做什么呀？”期末大考結束后的第二天，我就被老爸帶去他的工作單位，“走，今天我要讓你做一回志愿者。”老爸笑道。

　　到達爸爸的單位后，我接到了任務：擦宣傳欄。我拎著水桶，拿著抹布和鋼絲球，暗想這真是輕松。可當我看見宣傳欄時，我才發現，我真是太“喜歡”這項勞動了：四大塊宣傳欄的移窗上是灰色的'雨點印和卡通貼紙，宣傳欄的頂部堆積了灰塵，一塊宣傳欄上還掛著鳥類朋友送來的一串“驚喜”。我的心涼了半截，悲涼的樂章在腦海中響起。唉，這只是開始。

　　良久，我才平復好心情，開始勞動。貼紙頑固地抱著窗不松手，直接將它們撕下是不可能的。我只好用水將貼紙浸濕，隨后用鋼絲球用力地擦。一段時間后，我開始用指腹反復搓，用指尖細細地摳。過了一會兒，櫥窗上只剩下淡淡的印子。拿出蘸了水的毛巾，往返擦幾回，貼紙終于消失了。激動的樂章在我心中回響。

　　但激動很快又轉為幽怨：因為我又看見了棕色的鳥屎。我掏出幾張紙巾，把它們包住，然后輕輕一推，嘿，它掉了。好吧，看來這個方法很管用。欣喜的音樂聲在耳邊飄蕩。我很快清理掉了其他幾塊，音樂聲逐漸變響。接下來的活比較輕松，我很快將櫥窗全部擦亮，歡快的樂章奏響了。

　　“啊呀，宣傳欄的頂忘擦了。”我拍了拍自己的腦袋，踮起腳，伸直胳膊，又忙活起來。擦灰塵，洗抹布，踮腳尖，彎腰。雖然有些累，但是我莫名地開心。自豪的音樂和著擦拭聲響起，任務在不知不覺中完成。

　　大功告成，我得意地欣賞著我的杰作，“很不錯嘛，小小勞動者。”爸爸笑瞇瞇地說。

　　回家的路上，我望著窗外，看見了許多勞動者：疾馳的外賣小哥，彎腰栽花草的園藝奶奶，濕漉漉的洗車師傅……我想，他們才是真正的勞動者。

　　這一次小小的勞動，我終于明白，為什么人們都敬重勞動者了。不僅僅是他們用勤勞奏響了勞動樂章，更是因為他們用熱愛與真心，奏響了美好人生，美麗家園的大愛樂章！

　　勞動的唯美散文 篇31

　　這個世界是勞動者用手撐起來的世界。

　　在之前，我去驛站做志愿的時候，曾遇過他。普普通通的外貌，樸實無華的言談等等，體現著他是一個蕓蕓眾生。可誰知當他干起活來，他身上便會散發著不同的光芒。

　　我們在這主要承擔著服務周圍居民旅客、端茶到水、指路明向、打掃衛生等等，他都十分積極的去完成這些普通的事：每次倒水給路人時，十分積極禮貌地與其談論起來，每次指路時總會十分耐心而細致嗎，每次清潔時，都“無微不至”的對待每一個角落。

　　這樣勞動的人真的讓我好生敬佩

　　有時路人少，連個路過的車子都少見，這時為了打發無聊，我們會有一句沒一句的聊起來：

　　“您是做了很多的志愿吧?”

　　“不多，偶爾偶爾吧。”

　　“然后就偶爾幾個月?”，我笑著問他。

　　他也嘿嘿一笑，轉過頭去，便看見一位老太太。他們貌似認識，他一邊又嫻熟地給老人裝水，一邊和她聊起來，都是關于身體健康狀況的話題。一會兒，他送走了老太太后，我便好奇的問：“認識?”

　　“嗯，之前她出行略有些不便，她在一站不遠處，曾經重重地摔倒了，恰好我看見把她送醫院去了，當時路上沒什么人，就算有人的話，也沒人扶一把，把我害怕得……”

　　我當時更佩服他了。

　　后來有空閑時間，我也知道了一些：比如他喜歡勞動，有時會來做志愿，有時勤工儉學，開始還被父母反對，也是好一會兒才被同意。他同時也是十分優秀的學生，我也不乏請教了一些問題，他是真的積極向上，樂觀的人啊!

　　最后一天見他帶著錄取通知書給我，是某某大學的錄取通知書，離這遠。他卻自顧自的說“去到那里，我一定要努力學習，然后學費自己掙，有時間我還去一個驛站做志愿，說不定還能碰到像你這樣的小孩呢。”我只好咽下心中的疑問——那你還回不回來這里了?

　　看向窗外來來往往的'行人和路邊的美景，不由得覺得深情。

　　第二天我用雙手推開大門，拉開門簾，還在驛站繼續做志愿，用雙手參與勞動，用勞動傳遞溫暖。或許他不知他勞動的雙手撐起的不僅僅是一個少年內心的世界。

　　勞動的唯美散文 篇32

　　做一個勞動者,今天，秋高氣爽，陽光明媚，我可正在為寫作文發愁呢！咦，那里有個正在打掃衛生的阿姨，要不我去體驗一下他們掃大街的勞動者的辛苦吧！

　　我走向阿姨，阿姨問我：“小朋友有什么事嗎?”我說：“沒什么事，就是想問一下關于你的工作！”

　　我雖然沒掛小記者的'牌子，但我裝出一副小記者的模樣問阿姨：“阿姨你這樣工作每天要很早起床吧！”（我邊問邊記）

　　“是呀，干這行的不起早這一天的工作根本干不完！” “那你們要幾點鐘起床呢？”“差不多四五點鐘就得起床了！”“那冬天也這樣，起的這么早嗎？”

　　“是的！”“阿姨，你們干這行的辛不辛苦？““當然辛苦啦！我們要掃地、撿垃圾、維護環境衛生······一天要做好多事情！有時候下雨，那些車子看不見水坑，就往旁邊一開，水都濺到我們身上！”

　　“你們干這行得真不容易！”“是呀，有時候過節也不能回家，必須把工作干完了才能回家過節！”

　　聽到這里，我也沒有勇氣再問下去了。我想體驗一下這種勞動，就和阿姨說：“阿姨你能讓我體驗一下你的工作嗎？”“可以是可以，但是會把你的衣服弄臟！”阿姨勸我說。我卻對阿姨說：“沒事的，弄臟了叫媽媽洗！”“還是算了吧！”······在我的懇求下阿姨終于答應了！

　　我拿著掃帚在路上掃，掃帚很大，我不知該怎樣掃，就搞來搞去，搞了10幾分鐘我就已經氣喘吁吁了，就像跑了馬拉松回來一樣。阿姨看不下去了，就交我怎樣掃，我學會了，就擺弄那笨重的大掃帚在路上掃來掃去。我看到了垃圾就用手撿，起初我還不肯撿，但是我看到了我扔垃圾的那一畫面，就只好伸手去撿那惡心的垃圾。就這樣堅持了1個小時，我臟兮兮的回到家，媽媽問我：“去干什么了，把衣服弄得怎么臟？”我已經很疲憊了，就沒有回答，只是在沙發上睡著了！

　　經過這次的勞動體驗，我感受到了：做掃大街這一行得真不容易，每天要這么早起床工作。在大街上掃地，還要吃灰塵，被水濺······我們坐在車里看著他們在大街上掃地，可真去感受一下覺得實在是不容易。

　　如果誰問我：“誰是最值得尊敬的人？”我第一個回答就是“勞動者是最值得尊敬的人！”

　　勞動的唯美散文 篇33

　　哎！對于從來沒干過家務，甚至沒給自己倒過水（幾乎）的我來說------“勞動”這個詞真是超超超超超級遙遠哦。可是沒辦法，師命不可違，為了寫好這篇作文，我只有親身體驗才可以哦。

　　本大小姐初次”勞動”干點什么好呢？既然是初次干，就不能太累，那么就是它了------洗碗。哎呀！洗碗很簡單說！倒上洗潔凈，用海綿擦擦就好勒。哇！很干凈嘛！洗碗對于我來說簡直是小菜一碟。干脆做飯得了。就這么決定了，還可以給爸媽一個驚喜哦！我首先把食譜呀電磁爐說明書呀等等等等都拿出來。我略翻了下食譜，最終決定做以下”佳肴”：

　　1、炒土豆絲（嘿嘿！簡單吧！雖然普通，但我覺得很好吃）

　　2、辣椒炒雞蛋（食譜上的不在我能力范圍內，只有亂做幾個小菜勒）

　　3、辣椒炒肉（同上，不過帶肉的對我還是有點挑戰性啊，不過媽媽早就切好了）

　　就這幾個菜吧，第一次做飯不用太多（起碼我這么認為）。我首先把炒土豆絲材料準備好，按照食譜上說的是：花椒1小匙，生姜1片（切絲），土豆400克，胡蘿卜5cm，小蔥10根，酒2大匙，鹽1小匙，砂糖適量，油適量。都準備好了，下面就該做了。首先我把土豆皮去了再切成絲（實際上我不是切的，是用那個專把東西弄成絲的'玩意弄的）然后把切成的絲放在水中洗肋洗，放在竹箅上濾去水（食譜上說的）。我又把胡蘿卜弄成絲，把蔥切成蔥花（我真是不明白蔥和蔥花有區別嗎？！）最后我啟動電磁爐，放上油，看到油有情況時（我不知道怎么描述所以用”有情況”就放入土豆、胡蘿卜、生姜開始炒之后放上花椒。之后放上酒、鹽、糖之類的東西用那個勺子在鍋里晃了晃（抱歉！我實在不知道怎么表達）之后那個電磁爐就響了兩聲，最后我把它盛到盤子里放上蔥（或者是蔥花）哈哈~~！本人生平做的第一道菜就誕生拉！本來想做其他2道，可沒時間了，媽媽下班了，她不讓我做了。唉！誰讓我把廚房弄成游泳池了（這都是洗菜的結果）。 這就是本大小姐第一次做飯的結果，總體來說，還不錯，嘿嘿！

　　勞動的唯美散文 篇34

　　人生而平等，只是由于外界與內部因素的差異選擇的道路不同。老師的勞動是育人讀書，環衛工人的勞動是清理街道，保一方凈土，保安叔叔的勞動是保衛安途，護一處平安，不同的人有不同的勞動方式。不管你的職位或高或低，或高尚或卑微，只需牢記一點：勞動最光榮，勞動不分高低費賤。

　　我曾見過穿著時髦，思想前衛的大學生們隨地吐痰，隨手扔垃圾，也曾見過貧苦的老人伸出顫魏巍的手拾起地上的碎紙；也見過收入甚少的農民工幫助貧因山區的孩子。他們的行為與他們的職業，形象，收入看起來不相符。只要你的眼睛是雪亮的，我想，你一定請楚哪個更高尚，由此回觀，一個人的職業與他的人無多大關系。在寒冷的冬天，你是否因天冷不想出了而點外賣。可是，你在點時腦海中是否會想起外賣小哥在寒風中的身影。想到這里，你會如何選擇呢！在炎熱的變天，環衛工人天不亮就出門工作。當你走在馬路上，手里拿著雪糕紙，松手扔下的一瞬間，你是否會想起在炎炎夏日汗流浹背的他們。想到起這里，你又會怎樣做？我們尊重勞動，不應只尊重他的職業，也應尊重他的勞動過程與勞動結果。尊重老師的勞動過程就是無論我們在學習中老師通過任何正當手段教你，我們都要理性對待。尊重老師的勞動成果就是要在課上認真聽講。不辜負老師的心血，不辜負老師所講的每一個字。尊重環衛工人的勞動過程就是無論他們通過怎樣的`方式打掃衛生，我們都不應有任向過激的反應與看不起的心理，單重他們的勞動結果就是我們應自覺不在任何地方隨手亂掉垃圾；并且的覺保護環境的整潔。尊重保安叔叔的勞動過程就是要在有他們的地方自覺聽從指令，不和他們對著干，讓他們難辦事，尊重他們的勞動成果就是自覺維護已有紀律，使公共場所安全有序、且配合他們的工作。為他們減輕負擔與工作量。

　　作為新時代少年的我們，應以身做則，尊重每一個職業，對每一個人都心存善意，尊重是人與人之間相處友往的基本準則。朋友也好，父母親人也罷，還有陌生人，所有的社會關系中都必不可少尊重勞動是光榮的事，我們每個人都應引以為榮，勞動需付出一定的心血，所以我們要尊重別人可勞動。不踐踏別人的勞動成果，讓我們一起。從小事作起，共同來尊重勞動吧！

　　勞動的唯美散文 篇35

　　好不容易來個勞動節，本來想想可以借此休息調整一下，可是家里來電話，要我回去幫忙干點農活，隨口就答應下來。心想：過去三個月沒有回家去，這下也該為家里幫忙做點什么的？

　　回到家里，父親一臉高興，看著母親是跟我的車回去的，更是樂不開嘴。為了我這小家，母親過來幫我帶小孩，我把父母親就這樣分開生活，確實有愧疚，希望父親多理解。由于上個月，家里那片桉樹林一直沒有施肥，一直壓在父親的心里，導致他精神有憔悴，我一回來，他明顯心情好多。雖然我在城里上班，大部分是腦力活，加上最近慢性胃病一直吃藥，身體狀態不是很好，但我也強裝很干勁。原因兩條，一是給父親解除心中的憂愁；二是借此機會，上山鍛煉身體。

　　上午一回到老家鄉下，跟著哥哥一起把150包的復合肥裝上車。由于鄉下的鄉親比較忙，加上現在生活條件，這些苦力活，有的年青人也不想去干，用錢雇工來也比較難。看來只能自己干，花了90分鐘裝完車，就往山上的桉樹林開去。

　　好大一片林子，這是父親的心血，為了把樹種好，父親可投入很多精力，如今長得7—8米高，聽說再過一年多可以產生經濟效益，這幾個家里投入不少，為了更好的效益，最后一次施肥很重要，就這樣，雇來一臺鏟車把復合肥分批往往山上送。機械送完化肥后，再用肩膀一包包往各自投放，平均40棵樹一包復合肥。就這樣扛著40公斤的復合肥走樹林間，特別上坡扛最費勁的，幸虧在部隊吃了很多苦，體質還不錯，由于扛槍扛炮習慣了，扛化肥這自然不在話下。自從轉業后，體能訓練就少，但還是能夠扛得。偏偏老天爺照顧，下起來小雨，路更難走，汗水與雨水把衣服浸濕了。但對于父親來講，施完肥下點雨就是錦上添花，可以讓樹木更好吸收營養，長得更快。

　　看看這綠綠蔥蔥的`樹木，長勢實在喜人，這點付出很值得，特別是替父親解除心中憂慮，心中確實很快樂。在五一國際勞動節中，通過勞動來感恩生活中的父母親，感恩周圍的人，如果桉樹會說話的話，也許會給我們點贊吧！剛好山下有條省道，來往的游玩的車輛很多，他們通過游玩來度過假期，而我卻選擇勞動來紀念五一勞動節，相信一份付出就有一份收獲。讓感恩的心在勞動中綻放光彩！

　　勞動的唯美散文 篇36

　　愛勞動，這是中華民族傳統的美德。勞動最光榮，是我從小就接受的教育。

　　我的爺爺，是一個一輩子老實勞動的農民，他喜歡勞動。我四五歲的時候，爺爺喜歡把我放在他的肩頭，對我說：你爺爺我一生都在勞動，尊崇的是愛勞動的精神，勞動是我們的根，你不論有多大成就，都別忘記了要愛勞動呦!還會唱起“我們是愛勞動的中國人……”

　　在我上小學的.時候，爺爺曾經給我講過的一個“毛主席教毛岸英掃廁所”故事。當年，毛主席帶著兒子岸英在延安鳳凰山某地居住。當時岸英只有十四五歲。在毛主席住的院外有個小廁所。這里以前一直由警衛班的同志打掃，可是一連很多天，廁所總是在戰士們去之前就被打掃干凈了。戰士們心中很是納悶兒。一個大雪過后的清晨，戰士們很早就起來掃雪。當警衛班長準備去掃廁所附近的積雪時，發現廁所外的積雪早被打掃完了。“是誰打掃的呢?”大家估摸著，一時卻猜不出來。忽然，班長聽廁所里有人說話：“你到爐灶里掏些灰，用筐子挑來，往廁所里撒一撒。”多么熟悉的聲音啊，班長立刻就聽出了這是毛主席和小岸英的對話。原來，毛主席為了培養岸英從小愛勞動的好習慣，特意和岸英一起來打掃廁所。從這以后，警衛戰士們經常可以看到一個小男孩打掃廁所，很少間斷過。

　　“一屋不掃，何以掃天下”，原來主席就是這樣培養岸英從小愛勞動的好習慣，我也身受教育。我至今還記得。

　　我上中學的時候，遇見了一位令我終身難忘的人——我的老師。那天細雨蒙蒙，大家在學校里大掃除，將要開始的時候，老師講了一番話：“勞動，是我們中華的精神，因為有了勞動，這片土地上的寶藏被開發了出來。它支持著我們的生活，看著干凈的教室，看著整潔的城市，我們的心情自然就好，要是大家整天生活在烏煙瘴氣的世界里，大家也就不能好好地生活了，所以大家一定要把教室打掃得干干凈凈的。”看著大家躍躍欲試的樣子，老師也叫我們開始打掃了，全班同學，有的端水，有的擰布，有的擦窗，有的掃地……盡管大家滿頭大汗，但是每個人心里都很快樂。大家銀鈴般的笑聲飄揚在學校四周，久久縈繞不散。

　　在以后的生活里，讓我們愛上勞動吧!多一點勤勞，多一點快樂!

【勞動的唯美散文】相關文章：

勞動節散文01-03

勞動土地散文02-01

唯美傷感散文05-13

浪漫唯美散文05-12

唯美嫻靜的散文04-13

愛你唯美散文06-06

海的唯美散文05-31

寫農民勞動美文散文02-23

中國夢勞動美散文05-30