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《錢塘湖春行》閱讀答案與練習(xí)
篇一：錢塘湖春行的閱讀答案
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
【鑒賞關(guān)鍵點(diǎn)】以“春”字為著眼點(diǎn)，處處緊扣環(huán)境和季節(jié)特征，把早春的西湖描繪得生機(jī)盎然。全詩以“行”字為線索，分兩部分，前者寫到湖邊，后者專寫湖東，以孤山寺起，以白沙堤終，轉(zhuǎn)換銜接自然，描寫景物渾然一體，構(gòu)成完整的形象。
【思想內(nèi)容】表達(dá)了詩人對(duì)西湖美景的喜愛，抒發(fā)了作者恬靜、閑適之情。
【名句賞析】
1.幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄新泥
作者抓住“爭(zhēng)”“啄”表達(dá)詩人對(duì)西湖春天的喜愛之情。
2.亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄
這兩句詩作者抓住了“亂花”、“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的嫵媚動(dòng)人；又以“淺欲”、“才能”描繪了春的發(fā)展變化，突出了春的勃勃生機(jī)。表達(dá)詩人對(duì)西湖春天的喜愛之情。
1本詩抒發(fā)了詩人什么感情？
表達(dá)了詩人對(duì)西湖美景的喜愛，抒發(fā)了作者恬靜、閑適之情。
2.名句賞析：
(1)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄新泥。
作者抓住“爭(zhēng)”“啄”表達(dá)詩人對(duì)西湖春天的喜愛之情。
(2)亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
這兩句詩作者抓住了“亂花”、“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的嫵媚動(dòng)人；又以“淺欲”、“才能”描繪了春的發(fā)展變化，突出了春的勃勃生機(jī)。表達(dá)詩人對(duì)西湖春天的喜愛之情。
【中考鏈接】
2010年云南省紅河州
閱讀下面這首詩，然后回答問題。
錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才有沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
9．⑴詩中最能突出詩人感情的一個(gè)詞語是：最愛。（1分）
⑵請(qǐng)選了下列說法有誤的一項(xiàng)是（C）（2分）
A．首聯(lián)交代了踏春的去處，簡(jiǎn)潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。
B．頷聯(lián)抓住了“爭(zhēng)”、“啄”兩個(gè)動(dòng)詞，描繪了一幅早鶯爭(zhēng)暖、新燕啄泥的畫面。
C．頸聯(lián)用“沒馬蹄”寫出了西子湖畔春草深密、綠色醉人的景象。
D．尾聯(lián)直抒胸臆，表達(dá)了詩人春行錢塘湖的喜悅心情。
篇二：錢塘湖春行的閱讀答案
（一）閱讀下面一首詩歌，完成7、8兩題。
錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
7.本詩以“春”為著眼點(diǎn)，抒發(fā)了的感情。詩中直抒胸臆表達(dá)這種感情的一個(gè)詞語是。（2分）
8.“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”中的兩個(gè)動(dòng)詞很有表現(xiàn)力，請(qǐng)說說這兩個(gè)動(dòng)詞好在何處。（3分）
答：
7．答案：喜愛錢塘湖春天美景愛（最愛）評(píng)分：每空1分，共2分。8．答案：“爭(zhēng)”和“啄”兩個(gè)動(dòng)詞，寫出了一幅早鶯爭(zhēng)向暖樹，新燕啄泥銜草的動(dòng)態(tài)場(chǎng)景，生動(dòng)地展示了初春的蓬勃生機(jī)。評(píng)分：本題共3分。找出動(dòng)詞1分；賞析2分，每個(gè)要點(diǎn)1分。意思對(duì)即可。
篇三：錢塘湖春行的閱讀答案
（二）閱讀下邊詩歌，根據(jù)要求回答問題。（4分，每小題2分）
錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
23.這首詩緊扣環(huán)境和季節(jié)特征寫景，以“”字為線索，同時(shí)以“春”字為著眼點(diǎn)，寫出
了給游人帶來的喜悅之情。
24.這首詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)從動(dòng)植物的變化描寫季節(jié)特征，用詞準(zhǔn)確而精妙，從中找出一處并進(jìn)行品析。
答：
（二）（4分）23．（2分）行“字”為線索（答“春行”也可），1分；“早春美景”，1分。
24．（2分）示例：如“爭(zhēng)”生動(dòng)反映出西湖早春黃鶯爭(zhēng)鳴活躍的熱鬧景象，又寫出春光給自然帶來的活力；如“幾處”照應(yīng)“早鶯”，說明早鶯尚少，新燕不多，準(zhǔn)確寫出了錢塘湖初春季節(jié)的特點(diǎn)和作者的喜悅之情：如“亂”“迷”客觀真實(shí)地再現(xiàn)湖邊五顏六色的野花姹紫嫣紅，讓人眼花繚亂的早春之景等等。
篇四：錢塘湖春行的閱讀答案
四、附加題（10分）
閱讀下面一首詩，完成1-3題。
錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西，水不初平云腳低。
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
1．全詩以為線索，以季為著眼點(diǎn)，寫出了自然界的美景，詩中的“錢塘湖”是指。（3分）
2．展開聯(lián)想和想像，用簡(jiǎn)明形象的語言描繪出“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”所展現(xiàn)的畫面。（3分）
答：
3．從詩中找出最能體現(xiàn)作者情感的句子：請(qǐng)概述作者抒發(fā)了怎樣的感情？（4分）
答：（1）；（2）
附加題答案
題號(hào)分值答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1．（3分）行春杭州西湖（各1分）
2．（3分）示例：鶯是春的歌手，在明媚的春光中，幾只早鶯爭(zhēng)先恐后地飛到向陽的樹上歌唱；燕是春的信使，不知誰家的新燕已開始啄泥銜草，筑建新巢。（內(nèi)容正確2分，語言生動(dòng)1分）
3．（4分）（1）最愛湖東行不足；（2）對(duì)西湖春天美景的迷戀與贊美。（各2分）
篇五：錢塘湖春行的閱讀答案
一、閱讀下面這首唐詩，回答7-9題。（5分）
錢塘湖春行
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
7．這首詩的作者是，詩中他最迷戀“”這一景致。（1分）
8．展開聯(lián)想和想象，用簡(jiǎn)明形象的語言描繪出“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”所展現(xiàn)的畫面。（2分）
答：
9．這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（2分）
答：
一、7．1分（有錯(cuò)不得分）白居易綠楊陰里白沙堤8．2分，抓住景物特征描寫1分，語言流暢優(yōu)美1分。示例：有幾處早來的黃鶯，爭(zhēng)先恐后地飛來向陽的枝頭地唱歌啼鳴；不知是哪家新來的燕子，又在湖邊不停地銜泥筑巢。9．2分意思對(duì)即可。示例：通過描寫西湖蓬蓬勃勃的春意，表達(dá)了作者對(duì)西湖美好景色無比贊美和喜愛之情。
篇六：錢塘湖春行的閱讀答案
（一）錢塘湖春行白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
9．本詩以“”這一個(gè)字為構(gòu)思脈絡(luò)，以“”這一個(gè)詞突出表達(dá)詩人的思想情感。（2分）
10．“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。”這兩句是如何表現(xiàn)初春特點(diǎn)的？（2分）
答：
9．行最愛
10．①這句話選取了“早鶯、暖樹、新燕、春泥”等富有代表性的景物。（1分）②抓住了“爭(zhēng)”“啄”兩個(gè)極具表現(xiàn)力的詞語，勾畫并渲染了一幅早鶯爭(zhēng)向暖樹。新燕啄泥銜草的動(dòng)態(tài)畫面。（1分）
篇七：錢塘湖春行的閱讀答案
（三）詩歌鑒賞，完成15～16題（4分）
錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
15．從本詩哪些詞語可以看出寫的是初春景象?（寫兩個(gè)以上）（2分）
答：
16．這首詩通過描寫西湖初春的明媚風(fēng)光，抒發(fā)了作者怎樣的感情？（2分）
答：
15．參考答案：從以下詞語呵以看出是初春的景象：“水面初平”“爭(zhēng)暖樹”“啄春泥”“沒馬蹄”“淺草”“幾處”“新燕”“早鶯”。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分，答對(duì)1個(gè)給1分，答對(duì)兩個(gè)以上計(jì)滿分。
16．參考答案：詩人喜悅的感情（或“詩人對(duì)西湖早春景色的喜愛、贊美之情”或“對(duì)大自然的熱愛、贊美之情”）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：2分，意近即可。
篇八：錢塘湖春行的閱讀答案
（一）（4分）
9．閱讀下面這首詩，然后回答問題。（4分）
錢塘湖春行
白居易
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
（1）此詩通過描寫哪些景物來展現(xiàn)錢塘湖生機(jī)勃勃的早春景象？（2分）
答：
（2）“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥”這句詩非常精美，請(qǐng)任選擇一個(gè)角度加以賞析。（可從煉字、修辭、情感等方面賞析）（2分）
答：
篇九：錢塘湖春行的閱讀答案
白居易《錢塘湖春行》閱讀練習(xí)題
． 本詩選自__________， 作者_(dá)______是___代大詩人， 字______， 晚年又叫__________。
2． 《錢塘湖春行》以
白居易《錢塘湖春行》閱讀練習(xí)題
1． 本詩選自__________， 作者_(dá)______是___代大詩人， 字______， 晚年又叫__________。
2． 《錢塘湖春行》以_________為線索，描寫了西湖________的明媚風(fēng)光，抒發(fā)了詩人 ________的感情。第______句和第______句是頷聯(lián)，______聯(lián)運(yùn)用了________的修辭手法。
3．賞析不正確的一項(xiàng)是（）
A．開頭兩句寫詩人行徑孤山寺和賈亭時(shí)所看到的山光水色，勾勒出西湖早春的輪廓。
B．三四兩句從鶯、燕的動(dòng)態(tài)中，把春天的活力，大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意 生動(dòng)地描繪了出來。
C．五六兩句寫騎馬游春的人們，包括詩人自己。以人們的感受寫西湖的春景。
D．結(jié)尾兩句詳寫湖東的白沙堤，在綠楊蔭里，更是美不勝收。
4．賞析不正確的一項(xiàng)是（）
A．這是一首七言律詩。它描繪了剛剛披上春裝的西湖生意盎然的景色，抒寫了作者對(duì) 西湖美好春光的喜愛。
B．三、四句中，詩人抓住了“爭(zhēng)”“啄”這兩個(gè)極具表現(xiàn)力的詞語，勾畫、渲染了一 、 幅早鶯爭(zhēng)向暖樹、新燕啄泥銜草的動(dòng)態(tài)畫面。
C．五、六兩句，作者看到的是一派繁花盛開、花團(tuán)錦簇的美麗景象，而淺淺的小草， 翠綠如茵，剛剛能將馬蹄埋沒。
D． 結(jié)尾處寫詩人來到綠樹成蔭的白沙堤上， 這里的景色美不勝收， 讓人久久不忍離去， 他不禁發(fā)出“最愛”這樣的贊嘆。
5．解釋詩句中加線的詞語。 ①幾處早鶯爭(zhēng)暖樹（） ②最愛湖東行不足（）
6.默寫一首課外寫西湖的詩詞
白居易《錢塘湖春行》閱讀練習(xí)題參考答案：
1． 《白氏長(zhǎng)慶集》白居易唐樂天香山居士
2．詩人行蹤早春喜悅?cè)念i對(duì)偶
3．D
4．C
5．①向陽的樹 ②不夠
6.飲湖上初晴后雨 蘇軾(宋) 水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜 今日推薦
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