木蘭詩改寫現代文（精選14篇）

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的木蘭詩改寫現代文作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　木蘭詩改寫現代文 篇1

　　我飛身奔赴東邊的集市，匆匆挑選了一匹良馬，躍上馬背，轉身向西市奔去，買了馬鞍和坐墊，又果斷向南邊的集市上買了嚼子和韁繩，最后，我在北市買好長鞭，女扮男裝，決心告別至親的父母與兄弟姐妹。

　　迎著清晨的曙光，我告別父母踏上了征途。我聽不見父母深情的呼喚聲，我只聽見黃河水氣勢洶洶地拍打在岸邊，水深如雷，天色微沉，我凝望著奔涌的黃河水，暗自發誓：我木蘭替父從軍，定要保衛好我們的祖國呀！我一定要盡己所能，奮勇殺敵！

　　晨光微晞，我迎著清涼朝露，策馬飛奔，我聽不見父母熱切的呼喚，只聽見那燕山胡人的戰馬嘶鳴聲聲，我毫無畏懼之色，義無反顧地向前——我不怕！我就算為國獻身也無所畏懼！

　　遠行萬里，投身戰事，飛一般越過一道道關山塞嶺。刺骨的風劃過我的臉頰，凍得我的臉頰生疼；沉重的`盔甲壓在身上，一天下來就疲憊不已。

　　北方的寒氣傳送著打更的聲響，清冷的月光照著我的盔甲。夜晚，夜風呼嘯，月兒殘缺不全，軍中皆是男子，我多有不便。而且戰事無期，不知遠在家鄉的父母可好。盡管如此，我仍不會放棄，我這是在為我親愛的祖國而戰斗啊！我怎能輕言放棄呢！我要堅持下去啊！并肩作戰的將士們身經百戰，有的犧牲了，有的像我一樣成功了！

　　我們回歸拜見天子，天子給我們記了極大的功，賞賜了百萬有余的財物。他問我想要什么，我怎么會在乎這些功名利祿呢？我謝絕了天子的好意，騎上一匹千里名駒，飛向家鄉。

　　啊！我一想到將要見到父母了，內心欣喜若狂！快馬加鞭，塵土飛揚，沙泥迷亂了我的眼，但怎么也阻止不了我的歸心似箭！我似乎看見城門外我的父母在那兒迎接我勝利歸來！

　　父母已年老，互相攙扶著出來迎接我，激動地說不出話來。我一躍下馬撲進母親的懷中，看著蒼老的父親喜極而泣。父親拉著我的手，喜悅地顫抖著對我說：“女兒啊！勝利歸來！好！好！”母親用手撫摸著我的面頰：“女兒啊，軍中生活再苦，怎么能瘦成這般了呢！”說罷，心疼得拉我回家。姐姐知道我回來，早已打扮好，只盼我歸來；弟弟也長大了，正磨刀殺雞宰羊，為我的到來做準備。

　　我推開閨閣的門，望著熟悉的物件，頓時熱淚盈眶。坐在我柔軟的床鋪上，脫下笨重的戰甲，穿上我往日舒適的衣裙，洗凈臉上的沙塵，對著窗戶梳理我美麗柔軟的頭發，照著鏡子貼上精致的花黃。

　　待我打扮好，走出閨閣，軍中的戰友驚訝得瞪大了雙目，爾后又笑了起來：“木蘭原來是女兒身，我們同比行軍多年，也未曾發現，我們真是‘有眼無珠’吶！哈哈……”

　　木蘭詩改寫現代文 篇2

　　天哪，已是冷風嗖嗖、枯葉飄零、寒氣瑟瑟的晚秋季節。站在門外，向遠處眺望，一片蕭條而又凄涼的景色。

　　唉，北風呼呼、飛雪陣陣、鳥獸斂跡的冬天就要來臨了。瞅著漸去漸遠的孫兒的背影，悲從中來。

　　想當年，我替父從軍，征戰沙場，能凱旋歸來，那是老天爺的憐惜，命運的造化。孫兒：你還能像當年的我一樣，馳騁疆場，報效國家嗎？即使是馬革裹尸，殞命疆場，也算是為國盡忠了。但愿你能穩穩當當地去，平平安安地歸。

　　唉！不想了，秋涼了，這把身子骨也撐不住了，拄著拐杖進屋上炕歇息一會兒吧，已不是“當窗理云鬢，對鏡粘花黃”的年齡了。人老了！

　　外面的風把音樂奏響在窗紙上，發出一串串不和諧的音律，仿佛在為我的起床的情緒火上澆油。拿出當年的鎧甲，放在腿上的棉被上的鐵衣啊，你依舊是那么冰涼，那么沉重，那么不忍心讓人去看。不忍心去看你一眼，那是怕勾起我對往事的回憶。戰爭是殘酷的，疆場之上，那么多的弟兄失去了他們年輕而又寶貴的生命。那些血灑疆場、沉睡黃泉的戰友們，還記得那個鞭響馬嘶、刀光劍影的壯烈場面嗎？我們的人一個個地倒下去了，對方的人也一個個地倒下去了。太凄慘了，太血腥了，太無辜了。戰爭呀，你太殘酷了，無論倒下去的是哪一方的人，那都是活生生的命呀。

　　唉！不想了，想起它，就多添一層愁緒。冰涼的沉重的染著血跡的鐵衣啊，我不忍心再睹你一眼了。別怪我無情，應該把你永遠地隱藏起來了。

　　頭落在枕上，眼盯在窗上，外面的風仍舊呼呼地刮著，窗戶上的紙依舊咝咝地響著。睡不著啊。那一個個弟兄的音容笑貌不經意中浮現于我的眼前。我的親密的`戰友呀，木蘭依然在懷念著你們啊！還記得那個晴空萬里、烈日當頭的中午嗎，天氣是那么悶、那么熱，弟兄們一個個跑下山去，脫掉沉重的鐵衣，鉆進水中洗澡。在那一刻，我多么羨慕你們呀。可惜我是女兒身，不能一同前往，只能一次次地找個借口去站崗，去忍受毒日的暴曬和無盡的孤獨。

　　當年，那個北風刺骨的夜晚，那個寂寥無奈的山崗，那個皓月當空的景致，那個奇冷無比的鐵甲，回想起來，都是歷歷在目，讓人無法忘懷。無可奈何，只好跺著雙腳，搓著雙手，來來回回，反反復復，做著同一個動作。哈一口氣，鎧甲上立即凍一層霜，人不愿意去摸它，也不敢去摸它，它比空氣還冷。而現在，我比當年還怕冷。唉！當年是如何度過那一個個寒夜的啊？

　　身居九泉之下的爹呀娘呀，您二老睡得還踏實嗎？想當年，是您二老親自送女兒我出遠門。當女兒凱旋時，是您二老“出郭相扶將”來迎接女兒。看著您的女兒命保全下來了，您二老是喜出望外，熱淚盈眶。如今，女兒將您的外曾孫也送出了家門，不知他能否全身而回？這不怪女兒呀，這是戰爭給逼的呀。

　　啊，大地啊，你是證人。你目睹了世間滄桑，你見證了人間坎坷。那些倒在血泊之中的戰士，能怪他們自己嗎，不，不能！

　　孫兒呀，但愿你也能像當年的奶奶一樣，平平安安地回來，來感受和和諧諧的家庭氛圍，來享受團團圓圓的自在的天倫之樂，來延續咱家世代不斷的香火。那“唧唧復唧唧”的織布聲，那姊妹間相互的談笑聲，那冒火花的刀劍碰撞聲，那和著塵土飛揚的馬蹄聲，那濺濺相鳴的黃河流水聲，那奇寒的月光下傳來的金柝聲，那迎著凜冽寒風的戰士的晨練聲，那打了勝仗之后的慶賀聲，似乎那么遙遠，難以追尋，又似乎那么臨近，那么逼真，時刻縈繞在我的腦畔，揮之不去。唉！人生如夢。

　　不想了。回屋睡覺吧。這鬼天氣！

　　木蘭詩改寫現代文 篇3

　　秋天。很冷。

　　風不是很大。

　　嘆息聲，一陣、一陣的從院子里傳出。其中，還夾雜著幾聲機杼的聲音。走進一看，才發現原來是一位少女在嘆息。秋風吹過他兩鬢的頭發，兩片紅落下，飄在她的頭發上，落在她的肩上。她仍在嘆息，她在沉思，她很憂傷，她仍在想著昨日的那一幕。

　　她叫花木蘭，出生在一個普通的家庭里，昨夜路過父親的房間時，看見征兵文書，得知單于大犯邊疆，君王在大量征募兵士，那么多卷征兵文書，每一卷上都有父親的名字。父親沒有長大成人的兒子，木蘭沒有什么兄弟，她隔著窗子，看著父親臉上那股神情，木蘭仿佛隨時都感覺到，她會隨時失去她的`父親，她的心在痛。

　　“不，我不想失去父親，我要待父從軍。”木蘭在心里默默嘆道。

　　自從有了這個信念，她就從沒有放棄過。她站了起來，跑到各個市集去買了一些必要的裝備，她買了馬，買了馬鞍，買了轡頭，買了長鞭。回到家，盤起自己的長發，換上男裝，留下了一份信，又悄悄地拿走了那把，昨晚父親擦拭了好久的陪伴了他多年的寶劍。

　　這時，天色已經晚了，誰知又下起了大雨，但她什么也不顧，騎著馬，冒雨沖了出去。

　　風很大，雨點就像石子一樣，打落在她的臉上，身上。但他的臉龐，總會露出那份毅然的面孔。她可以想象到，想象著父親看到那封信時，會是什么樣的心情，那是一股悲傷。可以想象到自己的母親，是如何含著淚，呼喚自己的。但她也是為了自己的父親。為了整個家庭。一想到這些，她便會抬起頭來，毅然向前。

　　大約奔了兩天，她抵達了軍營。在這軍營里，可能有人是為了國家而戰，可能有人是為了自己的榮耀而戰，但她卻是為了自己的父親。

　　時間很快。

　　木蘭詩改寫現代文 篇4

　　選段：唧唧復唧唧，—從此替爺征

　　在南北朝的一戶人家，有一個姑娘叫木蘭。這一天她對著家門口織布，可是根本就聽不見織機織布的聲響，只聽得木蘭停下織機，唉聲嘆氣。

　　有人路過門前，聽見了木蘭的嘆息聲，便立在門外問木蘭：“你在想什么，惦念什么呢？你看起來有很重的心事啊！”木蘭說：“我并沒在想什么，或是惦念什么。”那人又好奇地追問：“那你又是為何唉聲嘆氣呢？”

　　一句話勾起了木蘭的思緒：昨天夜里在街上，木蘭看見了征兵的文書，可汗在全國大規模征兵，兵書鋪天蓋地地襲來。可每一卷都提到了木蘭年邁的父親，木蘭說：“我的老父體弱多病，不能再上沙場打仗了，可是父親的.兒子還小，我也沒有甚么兄長，只有一個總角的弟弟和一個年長些的阿姊。但我愿意去集市上買馬，從今往后代我老父親去參軍。只是不知道父親是不是愿意，母親舍不舍得，我也放心不下弟弟，姐姐能不能齊家？”

　　木蘭詩改寫現代文 篇5

　　自從木蘭替父出征后，她十分想念父母，心中不免有點后悔。心想：如果我不替父出征那該多好啊！此時此刻，我說不定正在紡織，父母一定正豎起大拇指夸我紡的布好看呢！想到這里，木蘭不禁鼻子一酸，哭了。

　　“大家快來看呀，這個個娘娘腔想家，哭了。”不知是誰在后面喊了一句，接下來就哄堂大笑。

　　木蘭委屈極了，她無時無刻不要想家，想親人，想念父母那一聲聲真情的呼喚。可是，木蘭在戰場上超常發揮，屢建戰功，漸漸地與戰友們和諧相處。

　　日復一日，年復一年，木蘭與她的戰友們浴血奮戰，目睹好多的戰友死于疆場。戰爭打了十多年，終于凱旋歸來。天子賞賜木蘭許多的錢，并給他大的官，可是木蘭執意不要。她一心只想回到父母親身邊，與親人團聚。

　　木蘭的父母得知女兒凱旋歸來，連忙跑到村外迎接迎接木蘭。木蘭看見父母，連忙上馬跪在父母的面前，說：“父親，母親，孩兒不孝，未能時刻守在你們身邊孝順你們，請孩兒一拜。”木蘭的父母連忙將木蘭扶起來，說：“木蘭啊，在這個大喜的日子里，不要哭，你的妹妹得知你要回來的第一時間，就已經在梳洗打扮了。你小弟也正在忙著殺豬宰羊，為你接風呢！”

　　說完，大家便回家去了。木蘭回到家后，不顧一路上的奔波勞累，立即跑到閨房中打扮去了。木蘭的妹妹饒有風趣地說：“喲，好一個生龍活虎的小伙子，一下子變成了一個婷婷玉立的仙女了！”木蘭羞澀地笑了。

　　中午開餐了，木蘭出來了，大家都問：“這是誰呀，是木蘭的妻子嗎？難怪皇上給木蘭賜婚，木蘭都回絕了！”

　　可是大家仔細一看，喲，這明明是木蘭嘛！我們與木蘭同行十二年了，不知道木蘭，原來是個女孩子！

　　木蘭只好向伙伴們道出了事情的原委，大家聽后都贊嘆木蘭有孝心，愛祖國。

　　在這么多人中，有一個人早就已經對木蘭十分嫉妒了，一心想找個機會參木蘭一本。如今，他知道木蘭是個女孩子，心中暗想：好你個花木蘭，因為你，我失去了一個大展宏圖的好機會；哼，看我怎么來參你？

　　于是，那人瞞著伙伴，獨自一人，來到了京城，還寫了一本厚厚的奏折。說木蘭女扮男妝，替父從軍，犯了欺君之罪。可汗看后，勃然大怒，卻又不知如何是好，他只得召開緊急會議，望眾大臣能為他出出主意。

　　說實在的，可汗還是舍不得處罰木蘭，因為木蘭為國立下了汗馬功勞，如果木蘭沒有替父出征，也許國家早就被來犯國吞并了；可是，如果可汗不處罰木蘭，就會擾亂民心：到時，大家都欺騙我這個君主，那該怎么辦？

　　可汗很矛盾，但在他內心深處，他還是護著木蘭的'，他是多么希望眾大臣都站在木蘭那一邊啊。

　　可是，那個人在圣上面前參了木蘭一本，是自備而來的，他事先就收買了朝庭的重要官員，叫他們每人多參幾本。

　　朝中官員總共才30多名，有20多人都反對木蘭，并希望可汗能判花木蘭“欺君之罪”，對花木蘭處以酷刑“車裂”。

　　可汗萬分痛心，還好，木蘭與他的戰能及時趕到京城，和皇上說了個清楚。朝中有幾位兩袖清風的官員，也站出來說：“花木蘭小小年紀，就有如此孝心，又文武雙全，這樣的人才，您舍得殺她并用如此酷刑來處罰她嗎？再進一步說，花木蘭，不圖功名利祿。圣上，世間還擁有這樣的高尚品質的人已經不多了。難道不能因此而赦免花木蘭無罪嗎？有些大臣還反應了收買大臣的事，這種人難道不該斬首示眾？

　　為了公平起見，可汗便問大臣，此事是否屬實，那些大臣一下子啞口無言，內疚極了。

　　可汗喜形于色，說道：“朕宣布，花木蘭無罪，判處死刑，眾卿家有什么異議嗎？”

　　這時，花木蘭走出為那個人求情，請求可汗放過他，可汗被木蘭的對敵人的寬大胸襟感動了，就放了那個人。

　　在木蘭臨走前，可汗還特意賜了一塊能保木蘭及其家人平平安安過日子的“免死金牌”給木蘭……。

　　木蘭詩改寫現代文 篇6

　　花木蘭生活在北魏前期，北魏是鮮卑族拓跋部建立的，西晉未年曾被封為代王，后為苻堅所滅。苻堅在淝水之戰中失敗，拓跋氏復國，改國號為“魏”，經過五、六十年的征戰，結束“五胡亂華”的十國時代，統一黃河流域。

　　這時立國已一百余年的北方游牧大國蠕蠕，也就是柔然不斷南侵，北魏政權便多次“車駕出東道，向黑山”，“北度燕然山，甫北三千里。”與柔然大戰。花木蘭

　　戰爭產生英雄，在世無男英雄的情況下，便會有女英雄，北魏與柔然戰爭沒有突出的男人，卻有突出的女英雄花木蘭。

　　在《木蘭詩》中開頭就說明了當時的軍情緊急：“可汗大點兵，”“軍書十二卷”，這里的可汗就是北魏太武皇帝拓跋燾。

　　鮮卑族在那個時期世代為軍戶，花木蘭家中除了年邁的父母，就是年幼的'弟弟，衰老的父親怎能去遠征殺敵。可是祖國的召喚又義不容辭，面對這雙重的考驗，木蘭挺身而出：“愿為市鞍馬，從此替爺征。”

　　木蘭是一個好女兒，替父從軍的意志，實為對父親的愛心與對祖國的忠心的凝聚，是巾幗英雄本色的表現。

　　花木蘭就要出征了，她“東市買駿馬，西市買鞍疇，南市買轡頭，北市買長鞭。”這是多么的急促緊張，是多么的昂揚士氣，她早晨告別爺娘，晚上就宿在了黃河岸邊，行軍多急，軍情多緊張，軍令如山倒，作為一個少女離開閨閣，投入戰場，何異投入另一個世界。暮色蒼茫中，一個女戰士枕戈待旦，這是何等荒涼而又悲壯的境界。“黃河流水鳴濺濺。”“燕山胡騎鳴啾啾。”

　　“將軍百戰死，壯士十年歸。”可見戰事是十分的頻繁，歲月是十分的漫長，那么多的將軍蝶血疆場，花木蘭能活著回來是十分的不容易。

　　花木蘭回來了，這很不容易。她重視生命的可貴，更加懂得家庭的溫暖。她拒絕了天子的賞賜，也不愿在朝為官，將榮華富貴輕輕地拋下，她愿馳千里足，早日還故鄉。

　　她回來了，年邁的父母攙扶著出來迎她，姐姐理妝相迎，弟弟磨刀霍霍向豬羊，以實際行動迎接姊姊的回來。看到這一切，花木蘭由衷地高興，十二年的沙場出生入死，多難。十二年的喬裝而不露痕跡，多難，然而這一切都過去，花木蘭內心的精神力量，該是何等地偉大。

　　日子安定下來，過去的伙伴又來看她，她每次都總是以女兒裝見他們，對驚怕的過去的伙伴，花木蘭在內心說：知道了么？過去與你一道血戰沙場，立下大功；回朝后不愿為尚書郎的我是個女孩子。

　　木蘭詩改寫現代文 篇7

　　巾帽不讓須眉，花木蘭也！————題記

　　“誰說女子不如男？”一段豫劇唱出了女孩子心中的英雄氣概，這一段歌頌的也正是花木蘭。

　　光聽名字，感覺這個女孩像花一樣，是一個真正的典型女孩。但凡是知道她的人都與我們原本印象中的女孩子大相徑庭。因為平常我們只看見了她生于書香門第、琴棋書畫樣樣在行，弱柳扶風的古典女子，而眼前這位卻是女扮男裝赴戎機的女子。

　　“愿為市鞍馬，從此替爺征”的她，果敢、孝順又堅強，在當時的社會，閨房織布的弱女子

　　能有何作為？嘆息中的`承諾，思念中的不罷休”的誓言，見識不廣，卻立志替父從軍，難能可貴，這種保家衛國，關心他人的精神也實在可貴。

　　“將軍百戰死，壯士十年歸的她，奔赴前線，英勇善戰，帶著勝利的消息凱旋：“朔氣傳金柝，寒光照鐵衣”，我不知，她是否在黑暗的角落里啜泣過，呼喚自己的家鄉？她是否想做一個無人知曉的逃兵，與家人共度光年？也無從知道，我只知道她十年的堅持，需要何等的毅力？

　　“木蘭不用尚書朗“的她，淡泊名利，甚至不追求榮華富貴。其實，為官多好！她身經百戰后，百姓們的擁護，一定會使她成為—個成功的官員，有著豐厚的俸祿，供養著她和她的家人，之所以還朝辭官，是因為她內心的一片純潔，為自己的父母子弟考慮，不忍心讓家人忍受思念之苦。

　　替父從軍、保家衛國，是花木蘭獨特的品質，花木蘭真乃機智、堅強！

　　木蘭詩改寫現代文 篇8

　　夜幕降臨在大地上，我坐在織布機前仰望天空。只見那半圓的月亮里，一片明亮，一片黑暗。月亮周圍緊緊地纏繞著一個藍色暈圈，我緩緩低頭，不住地嘆息著。

　　父親不知何時走了過來，輕聲問我：“木蘭，你在想什么？”我嘆了口氣，說：“沒在想什么，昨天晚上我看見軍帖，每一張上面都有父親的名字，可汗要大規模征兵。”我暗暗想：我愿意穿上戰甲，替父從軍。

　　第二天，我很早便起來了，去集市買了從軍用品。傍晚，我便整理好行裝，準備離開了。父親和母親都拉著我的手，眼里噙滿了淚水，不舍地說：“路上擔心點。”我點了點頭說：“你們放心，我一定會平安歸來的。”我騎上馬，情不自禁地落淚了。到了黃河邊，我獨自坐在帳篷外面，看著天上的星星，我想起了父母。

　　我一早趕路，在燕山聽見了胡人的馬叫聲。我和軍隊一起翻過了一座座山，來到戰場，看到對方數百萬的人，我卻沒有絲毫畏懼之心，我想：我們一定會勝利的。雙方的首領都喊：“沖啊！”雙方交戰，不是你死就是我亡，看到對方和自己的將軍都相繼死去，我心生憐惜，希望天下就此太平安定。那場戰斗我們勝利了，帶著勝利的喜悅，我們班師回朝了。

　　朝堂之上，可汗說：“木蘭，你立了大功。說吧，你想要什么，你想要什么職位，我都給你。”“我什么都不想要，我只想回到自己的故鄉，陪我的.家人。”“真是一個懂事的孩子，好，你回去吧！”“謝可汗！”

　　父母知道我回來了，相互攙扶著走到家門口，弟弟準備了一場大餐，妹妹精心地打扮了一番。我卸下戰甲，換上了以前穿的衣服，前去看望跟我一起打仗的將士們，他們都吃驚地說：“木蘭，你怎么是女的？”我背著手，一本正經道：“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能變我是雄雌？”

　　木蘭詩改寫現代文 篇9

　　《花木蘭》是迪士尼公司拍攝的一部動畫片，它主要講述了花木蘭女扮男裝代父從軍的故事。

　　在花木蘭生活的年代，匈奴大舉入侵，皇帝下令每個家庭都要派出一名壯丁來抵抗匈奴的入侵。花木蘭的父親花弧也接到了入伍的軍令。因為她父親身體不好，所以花木蘭半夜里偷偷拿出她父親的盔甲穿戴上；又佩上寶劍，騎上馬到軍營報道。之后她克服重重困難，憑著自己的智慧和勇敢，和大家一起成功打敗了匈奴。

　　影片主要從兩件事刻畫了花木蘭的機智和勇敢。第一件事是：雪山邊上，只見匈奴首領單于一聲令下，千軍萬馬就沖向花木蘭的部隊。敵我力量懸殊，她的幾個戰友拔出劍，準備拼命。花木蘭急中生智，抱起最后一個火炮，瞄準雪山，點火發射，只聽“轟”的一聲，雪山崩塌了，敵軍瞬間淹沒在雪堆里，單于也不例外。他們以少勝多。

　　第二件事是這樣子的'：京城里張燈結彩，大家正在慶祝戰爭的勝利。但是單于從雪堆里逃了出來，帶著幾個親信混進了京城。花木蘭發現之后，第一時間通知大家做好防護。可是沒人相信她。突然，單于從屋頂跳了下來，舞獅子的隊伍里又沖出來幾個匈奴士兵，他們綁架了皇帝，然后把城門關上，躲進了皇宮。大家驚慌失措，又束手無策。這時，花木蘭又想出一條對策，她讓幾個戰友假扮成嬪妃，順著柱子爬進宮內。假嬪妃讓匈奴士兵放松了警惕，他們乘機救出了皇帝，最后還把單于送上了西天。因為花木蘭救了他的命，所以皇帝賞賜了她官職和寶物。可是木蘭并不想當官，她只求回家照顧父母。

　　雖然花木蘭的故事發生在一千多年前，但是她的精神值得我們學習。

　　木蘭詩改寫現代文 篇10

　　“花木蘭”這個詞幾乎所有流著中華民族血液的人都知道，它，已不再單單是在歷史上譜寫下一首壯麗史詩的女子的名字了，而是一種精神，一種大無畏的精神，一種不管別人怎么說都只做自己的精神，一種，敢拼敢闖、永不退縮的精神。

　　這次我們學校的課本劇，是我們初中參與學校藝術節匯演的最后一次，不論是舞臺上一個個人物角色的表演， 還是感情豐富的配音，又抑或是那些默默奉獻的幕后英雄們，都完美的在屬于我們的舞臺上演繹出了那種“花木蘭”精神。我有幸擔任了班級總負責這一職務，有幸參與并盡了自己的一分力量，有幸目睹了大家一起的努力。由于得知課本劇的事情的時間比較遲，所以，當別的班都已經在排練了的時候，我們依然在為表演什么劇目而大傷腦筋；別的班都已經在根據演員的身高去租借演出服裝時，我們還在爭吵著主角定為誰；甚至到了舞臺上已經有班級在演出時，報告廳外的走廊上依然能傳出我們演出道具的叮當聲——我們依舊在緊張的排練ING。可是我們并沒有因此而過分的緊張，而是有條不紊的一步步進行著排練，大集體中的每一個小齒輪都在盡心盡力的完成著各自的任務。

　　從每一幕整體感覺的.把握，到劇中人物細膩的心理揣測；從一家人得知“可汗點兵”時的無奈，到戰場上的恢宏氣勢；從表現花木蘭在戰場上的巾幗不讓須眉，到顯示木蘭歸家之后的嬌柔美麗，不知演員和配音們投入了多少心力、時間。在年級匯演的時候，我站在后臺，從一個不太好的角度看著舞臺上演員的演出時，心中脹脹的，酸酸的，有種名為感動的情緒在滋生、蔓延，溢滿胸中，溢出眼眶，視線模糊。那一瞬，我想，不論結果如何，不論別人喜愛與否，我們，享受過程，并且學會珍惜……

　　花木蘭，那個美麗的女子，在歷史的長河中以自己獨特的姿態書寫了一首英姿颯爽的史詩，而我們，傳承著她的精神，在屬于我們自己的舞臺上揮灑著青春的汗水，表現著自己敢拼敢闖和大無畏的花木蘭精神。

　　木蘭詩改寫現代文 篇11

　　最新認識花木蘭和略知花木蘭的故事。主要是原于初中課本中的《木蘭辭》這個文字描寫下的花木蘭和普通的農家少女一樣，喜歡做女紅（織布），而且還是個孝女，在她接到可汗下達的軍令的那一刻起，她注意要做一個不平凡的“農家女”。然而在影片中的花木蘭形象，不僅具有所有農家女一樣的日常生活。更甚地說，她比普通的少女要特別的多原因就是她不同一般的性格，她豪放，勇敢，這在她從軍當中得以體現。

　　影片中，花木蘭的機智勇敢更是值得一提，片中安排的兩個高潮：第一次遇到敵軍，面對十萬軍馬的敵軍，木蘭和李翔將軍這邊只有幾十人的軍隊，若每個都是“武林高手”每個都能以一抵百，甚至是這樣，敵眾我寡，也根本不是敵方的對手，在每個人都驚慌失措時，木蘭看到可對面的雪山。機智的她立刻想到用雪崩來擊退敵人。而第二個高潮，則是皇上被虜。這時的花木蘭已被識穿了女兒的身份，所以當皇帝被虜，她提出怎樣營救時，眾人都不予采納，最后是她的勇敢感動大家，大家決定和木蘭一起營救皇帝在眾人的幫助下，還有加上木蘭的機敏成功地救出了歹徒手中的'皇帝。

　　也因為她得到了眾人的肯定，皇帝的賞識，巾幗女英雄的形象名副其實。

　　可見，影片中的花木蘭比文字描述的更加的生動逼真和形象，把巾幗女英雄也表現地淋漓盡致。

　　木蘭詩改寫現代文 篇12

　　我今天讀的書是花木蘭，我想把故事上的大概抄一下，花木蘭是我國古代的奇女子。她的故事在我國流傳了很多年。她長得很漂亮，但是從來不因此驕傲，而且她從小就跟著父親讀書寫字，知書達理，她還喜歡騎馬射箭，練得一身好武藝。有一天，衙門里的差役送來了征兵的通知，要證木蘭的父親去當兵。但花木蘭的父親年紀已經很大了，又怎么能夠去參軍打仗呢？花木蘭把這件事告訴了他的父親，她想，弟弟有點小，哥哥要學習，只好把自己變成男孩，皇宮的.皇帝要她到他呢工作，花木蘭很聰明，給他說了好多注意，把他打扮的想士兵，皇帝讓她做寶座花木蘭不要做，她要的是一匹馬，皇帝給她選了一匹馬讓她回家，花木蘭到家里把頭發梳好，換上了女裝，皇帝知道了，給花木蘭一家了很多錢讓它們幸福的生活下去。

　　讀了這個故事之后，我覺得花木蘭很勇敢很厲害，真是一個奇女子。我一定要向他學習，不管碰上困難，我都有努力做到。

　　木蘭詩改寫現代文 篇13

　　我的家鄉在商丘，它有著“華商之源”的美譽，充滿著文化魅力。要是說起我們商丘的名人，那可真是數不勝數：有“漆園傲吏”莊子，墨家學說創始人墨子，唐代宰相魏無忌，抗日民族英雄魯雨亭……在燦若群星的名人中，我最喜歡其中一顆“替父從軍”的巾幗英雄——花木蘭。

　　花木蘭從小喜歡習武，她孝順、聰明且富有正義感，雖為女兒身卻志比男兒高。當時北魏邊關的柔然族不斷作亂，朝廷規定每家需要一名男子上前線，但是木蘭的父親年邁且體弱多病，弟弟年齡又小，因此木蘭決定替父從軍。去邊關打仗對男子來說都是一件艱苦的'事情，而木蘭一邊隱瞞自己女子的身份，一邊勇敢地上陣殺敵，這也有了“同行十二年，不知木蘭是女郎”的說法。

　　最終木蘭不負眾望，完成了自己的使命，得勝而歸。皇帝要封她做官，同時給她很多賞賜。然而木蘭放心不下年邁的父母，請求皇帝同意自己返鄉去照顧和孝敬父母。花木蘭的事跡傳遍天下，木蘭死后，唐代皇帝追封她為“孝烈將軍”。后人為了祭祀她，在商丘虞城縣建造了木蘭祠。

　　花木蘭的經歷被寫成《木蘭辭》列入中學課本，為世代歌頌，激勵著成千上萬的中華兒女。在當今社會，社會主義核心價值觀也要求我們要像木蘭這樣淳樸善良，保家衛國，忠孝兩全，努力為中國特色社會主義事業的建設而奮斗!

　　木蘭詩改寫現代文 篇14

　　你是否正遠在萬木之端，望穿一簾青春和黃澤的年代，靜默著，執著邊疆。你是否正遠在千山之外，是一路白骨和花香，凄楚著，含淚思鄉。你就是我最喜歡的歷史人物-----花木蘭。

　　那還是你在父親膝下承歡的歲月。如花木蘭，木蘭如花，我知道，你很美。銀玉簪，翠玉環，黛眉朱唇紅粉腮。菱花鏡里，葛巾香染， 旁簪上九秋之霜，額上淺涂三春鵝黃。你細細審付，悄悄地笑。青春寸寸，流金寸寸。

　　可是，她還來不及兒女情長，還來不及蕩氣回腸，縈懷柔腸。當茄鼓悲鳴，蒼陌寒樹已風落雨霧，當鐵馬挾帶著冰河破夢而來，當美酒把臨，而琵琶聲急，當一個蒼發老者的一聲被一道筆墨簡單地表述，她無言以對，她揮淚如傾。

　　她從生十幾年的閱歷，讓她在面對歷史的爭奪，平凡而偉大的親情時，毅然進入并且完成。自此，幾千年都在銘記一個夜晚，幾千年都在重復一個仰視的動作。你替代了一個傳統。

　　你把無意的叛逆，橫陳上祭臺，殉葬了青春，含蓄而坦蕩決絕而深情。

　　舊痕仍在，是誰在挑燈看劍？是誰在談兵風帳？寶刀揮起鋒銳的勇氣，鐵戈刺向一個時代的仇恨。那濺起的鮮血，是她的狠嗎？那被她封在胸口亡者的家書，是她的愛嗎？那溪流中浣洗的旗幟，那金上斜插的一根芳草，是她如雪般的女兒心腸嗎？

　　她心如恒星，在每一個夜晚因思鄉而閃耀，眾將士皆如你。于是繁星宛如玉色的百合浮在澄靜的.夜之湖面。靜夜如歌般委婉：九月深秋兮，四野飛霜；天高水泅兮，寒雁悲傷……我想，她更多更遠更艱難的足跡，只是為了更早地接近。穿過一座王朝感傷的莊嚴，抵達父親翹首的土地。

　　血蜿蜒幾條江河，尸堆積幾座山巒，可汗的江山終于詩化成平安。于是，早已飄斷千日的機杼聲，在清風中消散了顏色和芬芳的脂粉，靜靜擱在箱底的衣裙沉淀的一縷溫柔光陰，因她的歸來而重獲輝煌，在她一去一來之間，她帶來了千古贊嘆。

　　花木蘭，我最喜歡的歷史人物。

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