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莫言《大風》閱讀理解答案
無論是在學校還是在社會中，我們都經常看到閱讀答案的身影，閱讀答案有助于我們領會解題思路，掌握知識點。一份什么樣的閱讀答案才能稱之為好閱讀答案呢？以下是小編整理的莫言《大風》閱讀理解答案，歡迎大家分享。
莫言《大風》閱讀理解答案 1
我家后面有一條彎彎曲曲的膠河，沿著高高的河堤向東北方向走七里左右路，就到了一片方圓數千畝的荒草甸子。每年夏天，爺爺都去那兒割草，我爺爺的鐮刀磨得快，割草技術 高，割下來的草干凈，不拖泥帶水。
最早跟爺爺去荒草甸子割草，是剛過了七歲生日不久的一天。堤頂是一條灰白的小路， 路的兩邊長滿野草，行人的腳壓迫得它們很瑟縮，但依然是生氣勃勃的。爺爺的步子輕悄悄的，走得不緊不慢，聽不到腳步聲。田野里絲線流蘇般的玉米纓兒，刀劍般的玉米葉兒，剛秀出的高粱穗兒，很結實的谷子尾巴，都在霧中時隱時現。河堤上的綠草葉兒上掛著亮晶晶的露水珠兒，微微顫抖著，對我打著招呼。
田野里根寂靜，爺爺漫不經心地哼起歌子來：
一匹馬踏破了鐵甲連環
一桿槍殺敗了天下好漢
一碗酒消解了三代的冤情
一文錢難住了蓋世的英雄……
坦蕩蕩的曠野上緩慢地爬行著爺爺悲壯蒼涼的歌聲。聽著歌聲，我感到陡然間長大了不少，童年似乎就消逝在這條灰白的鑲著野草的河堤上。
他帶著我去找老茅草，老茅草含水少，干得快，牲口也愛吃。爺爺提著一把大鐮刀，我提著一柄小鐮刀，在一片茅草前蹲下來。“看我怎么割。”爺爺示范給我看。他并不認真教我，比畫了幾下子就低頭割他的草去了。他割草的姿勢很美，動作富有節奏。我試著割了幾下，很累，厭煩了，扔下鐮刀，追鳥捉螞蚱去了。
不知何時，天上布滿了大塊的黑云。
我幫著爺爺把草裝上車，小車像座小山包一樣。大堤彎彎曲曲，剛走出里把路，黑云就把太陽完全遮住了。天地之間沒有了界限，我竟然感到一種莫名的恐懼。回頭看爺爺，爺爺的臉木木的，一點表情也沒有。
河堤下的莊稼葉子忽然動了起來，但沒有聲音。河里也有平滑的波浪涌起，同樣沒有聲音。很高很遠的地方似乎傳來了世上沒有的聲音，天地之間變成紫色，還有撲鼻的干草氣息、野蒿子的苦味和野菊花幽幽的香氣。
在我們的前方，出現了一個黑色的，頂天立地的圓柱，圓柱飛速旋轉著，向我們逼過來，緊接著傳來沉悶如雷鳴的呼嚕聲。
“爺爺，那是什么?”
“風。”
爺爺淡淡地說，“使勁拉車吧，孩子。”說著，他彎下了腰。
我們鉆進了風里，聽不到什么聲音，只感到有兩個大巴掌在使勁扇著耳門子，鼓膜嗡嗡地響。堤下的莊稼像接到命令的士兵，一起倒伏下去。
爺爺雙手攥著車把，脊背繃得像一張弓。他的雙腿像釘子一樣釘在堤上，腿上的.肌肉像樹根一樣條條棱棱地凸起來。風把車上半干不濕的茅草揪出來，揚起來，小車在哆嗦。爺爺的雙腿開始顫抖了，汗水從他背上流下來。
夕陽不動聲色地露出來，河里通紅通紅，像流動著冷冷的鐵水。莊稼慢慢地直起腰。爺爺像一尊青銅塑像一樣保持著用力的姿勢。
我高呼著：“爺爺，風過去了。”
他慢慢地放下車子，費勁地直起腰，我看到他的手指都蜷曲著不能伸直了。
風把我們車上的草全卷走了，不，還有一棵草夾在車粱的榫縫里。我把那棵草舉著給爺爺看，一根普通的老茅草，也不知是紅色還是綠色。
“爺爺，就剩下一棵草了。”我有點懊喪地說。
“天黑了，走吧。”爺爺說著，彎腰推起了小 車。
我舉著那棵草，跟著爺爺走了一會兒，就把它隨手扔在堤下淡黃色的暮色中了。
(選自《萌芽》 2013年第1期，有刪改)
1.莫言說：“我是一個講故事的人”。請用簡潔的語言分點概括本文的主要故事情節。(3分)
2.根據要求回答問題。(4分)
(1)“坦蕩蕩的曠野上緩慢地爬行著爺爺悲壯蒼涼的歌聲”一句中，“爬行”一詞表達上有什么作用?(2分)
(2)品味“我們鉆 進了風里”一句中“鉆”的妙處。(2分)
3.閱讀下面三段文字，結合全文說說爺爺是個怎樣的人。(4分)
(1)“爺爺，那是什么?”
“風。”
爺爺淡淡地說，“使勁拉車吧，孩子。”說著，他彎下腰。
(2)爺爺雙手攥著車把，脊背繃得像一張弓，他的雙腿像釘子一樣釘在堤上，腿上的肌肉像樹根一樣條條棱棱地凸起來。
(3)“爺爺，就剩下一棵草了。”我有點懊喪地說。
“天黑了，走吧。”爺爺說著，彎腰推起了小車。
4.文中畫線段描寫了大風降臨前的情形，請簡要賞析。(3分)
5.小說中“我”這個人物形象有哪些作用?(4分)
【參考答案】
1.爺爺和“我”—起去割草;遭遇大風;與大風搏斗。答出三點意思即可。
2.形象地寫出了爺爺的歌聲低沉有力、節奏緩慢。“低沉有力”、“節奏緩慢”各1分。
(2)寫出了風之大，表現了祖孫倆敢于面對大風的勇氣。
3.爺爺是一個坦然鎮定、剛毅堅強的人。“坦然鎮定”、“剛毅堅 強”各2分，意思對即可。
4.從視覺、聽覺、嗅覺等角度描寫了大風來臨前自然界的反應;用詞準確生動，富有變化。角度2分，“視覺”“聽覺”“嗅覺”寫出其中兩種即可;語言1分。
5.以“我”的口吻講述故事，增強真實感;通過“我”在大風來臨前后的言行襯托爺爺的形象;表現祖孫情深，爺爺對“我”關心疼愛，“我”對爺爺敬愛依賴。一點2分，答出任意兩點即可。
莫言《大風》閱讀理解答案 2
我家后面有一條彎彎曲曲的膠河、沿著高高的河堤向東北方向走七里左右路，就到了一片方圓數千畝的荒草甸子。每年夏天，爺爺都擊那兒割草，我爺爺的鐮刀磨得快，割草技術高，割下來的草干凈，不拖泥帶水。
最早跟爺爺去荒草甸子剖草，是剛過了七歲生日不久的一天。堤頂是一條灰白的小路，路的兩邊長滿野草，行人的腳壓適迫得它們很瑟縮，但依然是生氣勃勃的。爺爺的步子輕悄悄的，走得不緊不慢，聽不到腳步聲。田野里絲線流蘇般的玉米纓兒，刀劍般的玉米葉兒，剛秀出的高粱穗兒，很結實的谷子尾巴，都在霧中時隱時現。河堤上的綠草葉兒上掛著亮晶晶的露水珠兒，微微顫抖著，對我打著招呼。
田野里根寂靜，爺爺漫不經心地哼起歌子來：
一匹馬踏破了鐵甲連環
一桿槍殺敗了天下好漢
一碗酒消解了三代的冤情
一文錢難住了蓋世的英雄……
坦蕩蕩的曠野上緩慢地爬行著爺爺悲壯蒼涼的歌聲。聽著歌聲，我感到陡然間長大了不少，童年似乎就消逝在這條灰白的鑲著野草的河堤上。
他帶著我善找老茅草，老茅草含水少，干得快，牲口也愛吃。爺爺提著一把大鐮刀，我捉著一柄小鐮刀，在一片茅草前蹲下來。“看我怎么割。”爺爺示范給我看。他并不認真教我，比畫了幾下子就低頭割他的草去了。他割草的姿勢很美，動作富有節奏。我試著割了幾下，很累，厭煩了，扔下鐮刀，追鳥捉螞蚱去了。
【不知何時，天上布滿了大塊的黑云。
我幫著爺爺把草裝上車，小車像座小山包一樣。大堤彎彎曲曲，剛走出里把路，黑云就把太陽完全遮住了。天地之間沒有了界限，我竟然感到一種莫名的恐懼。回頭看爺爺，爺爺的臉木木的.，一點表情也沒有。
河堤下的莊稼葉子忽然動了起來，但沒有聲音。河里也有平滑的波浪涌起，同樣沒有聲音。很高很遠的地方似乎傳來了世上沒有的聲音，天地之間變成紫色，還有撲鼻的干草氣息、野蒿子的苦味和野菊花幽幽的香氣。
在我們的前方，出現了一個黑色的，頂天立地的圓柱，圓柱飛速旋轉著，向我們逼過來，緊接著傳來沉悶如雷鳴的呼嚕聲。
“爺爺，那是什么”
“風。”
爺爺淡波地說，“使勁拉車吧，孩子。”說著，他彎下了腰。
我們鉆進了風里，聽不到什么聲音，只感到有兩個大巴掌在使勁扇著耳門子，鼓膜嗡嗡地響。堤下的莊稼像接到命令的士兵，一齊倒伏下去。
爺爺雙手攥著車把，脊背繃得像一張弓。他的雙腿像釘子一樣釘在堤上，腿上的肌肉像樹根一樣條條棱棱地凸起來。風把車上半干不濕的茅草揪出來，揚起來，小車在哆嗦。爺爺的雙腿開始顫抖了，汗水從他背上流下來。】
夕陽不動聲色地露出來，河里通紅通紅，像流動著冷冷的鐵水。莊稼慢慢地直起腰。爺爺像一尊青銅塑像一樣保持著用力的姿勢。
我高呼著：“爺爺，風過去了。”
他慢慢地放下車子，費勁地直起腰，我看到他的手指都蜷曲著不能伸直了。
風把我們車上的草全卷走了，不、還有一棵草夾在車粱的榫縫里。我把那棵草舉著給爺爺看，一根普通的老茅草，也不知是紅色還是綠色。
“爺爺，就剩下一棵草了。”我有點懊喪地說。“天黑了，走吧。”爺爺說著，彎腰推起了小車。
我舉著那棵草，跟著爺爺走了一會兒，就把它隨手扔在堤下淡黃色的暮色中了。
（選自《萌芽》，有刪改）
15.用一句話概括“【
16.結合短文，概括說說爺爺是一個怎樣的人？（3分）
17.結合語境，體會作者寫爺爺哼“歌子”的作用。（3分）
18.“風把我們車上的草全卷走了，不、還有一棵草夾在車粱的榫縫里。我把那棵草舉著給爺爺看，一根普通的老茅草，也不知是紅色還是綠色。”作者為什么要寫這棵未被卷走的老茅草？（3分）
答案：
15.我與爺爺跟大風頑強搏斗的情景。（2分）
16.爺爺是一個歷盡滄桑、勤勞能干、沉著淡定、堅韌頑強、愛護孫子的老農民形象。（任答其中三個要點即可）（3分）
17.悲壯蒼涼的歌聲烘托出原野的寂靜、空曠，（1分）體現了爺爺雖歷經滄桑，卻有樂觀堅韌的品格，（1分）表現了震撼我心靈的強大力量，讓我陡然間長大了。（1分）（共3分）
18.這棵普通老茅草是我們與大風搏斗的僅有的一點收獲，（1分）它象征著爺爺普通平凡、歷盡滄桑卻堅韌頑強的品格，這樣寫含蓄、深刻而又余味無窮。（2分）（共3分）
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