《陋室銘》的練習(xí)題
引言：《陋室銘》是體現(xiàn)詩人劉禹錫不想與世俗同流合污，潔身自好，不慕名利的生活態(tài)度，同學(xué)們可以通過以下練習(xí)題來更好理解當(dāng)時(shí)詩人的想法。
練習(xí)題(一)
《陋室銘》
1、本文主旨句(點(diǎn)題句)：
2、全文點(diǎn)睛句：
3、描寫陋室環(huán)境的句子是：
4、《陋室銘》一文作者認(rèn)為陋室不陋的原因：
5、、表現(xiàn)陋室主人交往之雅的句子是：
6、用比喻贊美“陋室”的句子是：
7、《陋室銘》一文中為突出主旨而引用孔子的一句話是：
8、作者在文中結(jié)尾把自己與古代賢士相比，表現(xiàn)出了他的高尚情趣的一句話是：
9、《陋室銘》中與“時(shí)人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是：
10、文中表現(xiàn)作者對(duì)自己擺脫了喧囂生活和繁雜公務(wù)的欣喜之情的語句是：
11、本文中心思想：
七、問答題
12、文章前四句用了怎樣的手法?這樣寫的目的何在?
13、、本文對(duì)陋室從哪幾方面進(jìn)行描寫的?這幾方面突出陋室怎樣的特征?
14、“苔痕上階綠，草色入簾青”用了怎樣的修辭方法?“上”和“入”用在這里有何好處，這句寫出了環(huán)境怎樣的特點(diǎn)?
15、“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”用了怎樣的手法來寫室中事?寫出了室主人怎樣的情感?
16、作者既說 “可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)”又說“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”這是否矛盾，為什么?
17、對(duì)于陋室描寫，在文中起到了怎樣的作用?(上下文聯(lián)系)
18、劉禹錫自比諸葛亮和揚(yáng)雄，他們之間的共同點(diǎn)是什么?
19、“南陽諸葛廬，西蜀子云亭”一句運(yùn)用了怎樣的寫作手法?為什么要這樣寫?
20、文章以孔子的話結(jié)尾，用意何在?
21、文中說“斯是陋室”，而結(jié)尾卻說“何陋之有”，到底這屋子陋還是不陋呢?
22、歷史上或現(xiàn)實(shí)生活中有哪些陋室不陋的例子?請(qǐng)舉例。
拓展題：
1、
請(qǐng)寫出你的居室(無論你是有自己獨(dú)居的小天地，還是和家人或親戚、同學(xué)合住一室)最值得你
驕傲的地方，并說明理由。
2、在物質(zhì)生活日益豐富的今天，你如何看待本文作者所表達(dá)的“惟吾德馨”的道德情操?
3、作者持有怎樣的生活態(tài)度?你是否贊賞這種生活態(tài)度?
4、文中描寫的陋室環(huán)境清靜淡雅，你喜歡這樣的居室環(huán)境嗎，為什么?
5、本文作者所結(jié)交的朋友都是“鴻儒”，你喜歡交什么樣的朋友，為什么?
6、生活中側(cè)重追求精神，還是物質(zhì)，或是二者并存，古往今來，都被人們所爭(zhēng)議，你認(rèn)為本文作者追求的是哪方面的?你是否與他的觀點(diǎn)一致?
答案：1、斯是陋室，惟吾德馨 2、孔子云：何陋之有? 3、苔痕上階綠，草色入簾青 4、斯是陋室，惟吾德馨 5、談笑有鴻儒，往來無白丁。 6、南陽諸葛廬，西蜀子云亭。
7、孔子云：何陋之有? 8、南陽諸葛廬，西蜀子云亭。
9、水不在深，有龍則靈。
10、無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。
11、本文通過對(duì)居室情景描繪，極力形容陋室不陋，表達(dá)高節(jié)傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣。 12、答：類比的寫法;引出“斯是陋室”，而立意于“惟吾德馨”，表明“陋室”也具有“名”與“靈”
的性質(zhì)
13、答：從居室環(huán)境，交往人物，日常生活三方面進(jìn)行描寫的。陋室特征：雅。
14、答：對(duì)偶;“上”“入”二字生動(dòng)傳神，化靜為動(dòng)，使景物有生氣，而且流露了作者對(duì)這景色的
喜愛之情;環(huán)境的特點(diǎn)是恬靜，雅致。
15、答：運(yùn)用類比的手法。用古名賢之室類比自己“陋室”，表明作者以古名賢自況，表明自己也有
古名賢的志趣和抱負(fù)。
16、答：不矛盾。前者是指生活情趣高雅，后者是說沒有俚語擾耳俗務(wù)纏身。
17、答：對(duì)陋室的描寫緊扣“惟吾德馨”一句來寫，既為全文主旨“惟吾德馨”作證，又為本文結(jié)語
“何陋之有”張本。
18、答：都具有安貧樂道、淡薄名利的君子之風(fēng)，高雅脫俗而才華橫溢。
19、答：運(yùn)用類比的手法。用古名賢之室類比自己“陋室”，表明作者以古名賢自況，表明自己也有
古名賢的志趣和抱負(fù)。
練習(xí)題(二)
[甲]山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁。可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭�？鬃釉疲�“何陋之有。” [乙]子曰：“吾與回(顏回)言終日，不違，如愚。退而省其私，亦足以發(fā)，回也不愚。”(《論語))
子曰：“賢哉，回也!一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂。賢哉，回也!”(《論語》)
8.解釋下列加點(diǎn)的詞語。(4分) ①談笑有鴻儒.. 鴻儒 ②人不堪..
其憂 不堪 9.翻譯下列句子。(4分) ①斯是陋室，惟吾德馨。
�、谕硕∑渌�，亦足以發(fā)，回也不愚。
10 [甲〕文在寫法上的特點(diǎn)是 ;〔乙)文顏回采用的學(xué)習(xí)方法是課上 ，課下鞏固、發(fā)揮;他安心于尊師悟道，將學(xué)問做好做透。(4分)
11.劉禹錫和顏回一居“陋室”，一在“陋巷”，對(duì)此，他們的態(tài)度如何?體現(xiàn)了他們?cè)鯓拥木衿焚|(zhì)?(3分)
答案：8.①博學(xué)的人。鴻，大。儒，舊指讀書人。②無法忍受。9.答案：①這是簡(jiǎn)陋的屋子，只是我(住屋的人)的品德好(就不感到簡(jiǎn)陋了)。 ②課余(我)考查顏回私下里的言行，(發(fā)現(xiàn)他)也算得上能夠充分發(fā)揮(我課上講的內(nèi)容)，他并不愚鈍。10答案：托物言志 傾聽、思考、記憶 11.答案：劉禹錫：陋室不陋;顏回：不改其樂。安貧樂道。
練習(xí)題(三)
1、解釋文中加粗的字。
(1)有仙則名 名： (2)斯是陋室 斯：
(3)惟吾德馨 馨： (4)何陋之有 何：
(5)談笑有鴻儒 鴻： 儒： 。(6)往來無白丁 白�。�
(7)可以調(diào)素琴調(diào)： (8)無案牘之勞形 勞： 形：
2、解釋下列各句中相同的字。
(1)①無絲竹之亂耳 之： ②何陋之有 之： 。
�、圯z耕之壟上 之： ④操蛇之神聞之 之： 。
(2)①無絲竹之亂耳 亂： ②自云先世避秦時(shí)亂 亂： 。
3、身居陋室，卻不感到簡(jiǎn)陋，你對(duì)此有何看法?
4、(1)本文選自《 》，作者是 代的 家、 家
(填人名)，他的字是 。文題中的“銘”是古代刻在器物上用來 的文字。后來成為一種文體。
(2)用原文回答：
①本文的主旨句是： ， 。
②本文描寫陋室環(huán)境的句子是： ， 。
③表現(xiàn)縱情暢懷、談笑風(fēng)生情狀的句子是 。
(3)指出“龍”、“仙”比喻什么? 。
(4)《陋室銘》是古代散文中的名篇，作者通過這篇銘文，表達(dá)了自己______的愿望和__________生活情趣。
5、下邊句子的朗讀節(jié)奏停頓有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )。
A.山/不在高，有仙/則名 B.苔痕上/階綠，草色/入簾青
C.談笑/有鴻儒，往來/無白丁 D.無/絲竹之亂耳，無/案牘之勞形
6、從全文內(nèi)容看，作者具有怎樣的生活情趣?
7、本文題為《陋室銘》，而作者卻沒有直接去寫陋室，為什么?既然是陋室，作者就應(yīng)該傾其筆寫盡其陋，然而作者又沒有去寫其陋，相反卻極寫其不陋，這又是為什么?
8、作者從哪幾方面描寫陋室的?
9、有人認(rèn)為本文反映了作者消極避世的心態(tài)，你同意這種看法嗎?為什么?
10、文中說“斯是陋室”，而結(jié)尾卻說“何陋之有”，到底這屋是陋還是不陋?
11、銘文第一句在文中起什么作用?“山不在高”，“水不在深”類比什么?
“有仙則名”、“有龍則靈”暗喻什么?
12、銘文最后一句引用孔子的話有什么作用?
13、文中談到“諸葛廬”“子云亭”其目的是什么?
14、請(qǐng)找出文中你喜歡的句子，說說喜歡的理由。
15、文中陋室的主人“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的品德給我們以啟迪。在我們學(xué)習(xí)的古詩文中，還有類似的精神的名句，請(qǐng)你寫出兩句來。
陋室銘參考答案：
1、(1)著名 (2)這 (3)品德高尚 (4)什么 (5)大 指讀書人
(6)平民 (7)調(diào)弄(8)使----勞累 形體
2、(1)取消句子獨(dú)立性，無意義 (2)賓語前置的標(biāo)志
(3)到，往 (4)助詞，的 代詞，這件事
(5)擾亂 (6)戰(zhàn)亂
3、加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng)，不要在意物外條件的好壞。
4、(1)全唐文 唐 文學(xué) 哲學(xué) 劉禹錫 夢(mèng)得 警戒自己或稱述功德
(2)用原文回答
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上階綠，草色入簾青。
談笑有鴻儒，往來無白丁。
(3)比喻道德高尚的人。
(4)保持高尚節(jié)操和安貧樂道的情趣。
5、b
6、高雅脫俗，安貧樂道。
7、(1)作者以山水引出陋室，而后以仙、龍喻德馨，這就自然而然引出本文主旨。(2)陋室之所以不陋，都是因?yàn)樵诼抑芯幼〉娜耸且晃恢救じ呱械娜�，這就更好地體現(xiàn)出那種安貧樂道的思想性格。
8、生活環(huán)境、日常生活、交往人物三個(gè)方面。
9、遠(yuǎn)離官場(chǎng)，是因?yàn)樽髡唛L(zhǎng)期遭受貶謫，更不愿與貪官污吏同流合污，更見他高潔傲岸的節(jié)操，并不是消極避世。
10、這恰是本文反向立意的作文技法之所在，說是陋室，是為了引出“惟吾德馨”的主旨，而結(jié)尾的“何陋之有”運(yùn)用的是反問句，這樣看來陋室自然不陋。
11、(1)類比，引出中心 、
(2)類比陋室
(3)暗喻惟吾德馨
12、畫龍點(diǎn)睛。表明陋室因主人品德高尚而不陋，表現(xiàn)了高雅的志趣。
13、以古代名賢自況，表明自己雖身居陋室，卻同古代名賢一樣，安貧樂道，品德高尚。 后一問略。
14、苔痕上階綠，草色入簾青。使用工整的對(duì)偶句式，“綠”、“青”色調(diào)搭配和諧，突出了環(huán)境的清幽寧?kù)o。
15、茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯——諸葛亮
非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)——諸葛亮
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仿寫陋室銘《陋室銘》仿寫02-05
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