《老人與海》讀后感（通用29篇）
讀完一本名著以后，想必你有不少可以分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家收集的《老人與海》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《老人與海》讀后感 1
又重新潛心拜讀了一遍《老人與海》，讀時卻不禁感想頗深，仿佛不是在閱讀一本枯燥的書，而是在閱讀一顆生動的心，一顆赤紅的心，一顆跳動的充滿激情的心。那是數年前我體會不到的。我的感懷也由此開始。
簡練，或者說精煉的文字，配上扣人心弦的敘述，即使不長的小說，也能成功，而牽動讀者的心。《老人與海》在海明威的思緒中流轉，充滿熾熱的液體，不曾冷卻。
王勃筆下流淌出的千古傳唱的《滕王閣序》，其間曾說，“老當益壯，寧移白首之心，窮且益堅，不墜青云之志。”這不僅是一個人的志向，也是老人圣地亞哥的真實寫照，是他的靈魂的最恰當描述，是一種生命意義，是一種悲劇一般的壯麗，還是一種對人生的洞悉。當這個世界的天平不向每個人傾斜時，總用人會被象征倒霉的另一端所高高抬起，沒有信心，厄運會輕易吞噬空虛的心靈。人真的是很奇怪的動物，為何有勇氣面對死亡，卻沒有勇氣面對失敗呢？難道失敗真的如此可怕嗎？冷冷的海風里夾雜著一股血腥，也許這才是人真正害怕的。唯有不羈的靈魂，才是與大海的對抗，與自然的對抗，與世界的對抗，與命運的對抗，這樣的靈魂才能做到，真正的偉大，即使他不曾成功過。
《老人與海》講述了一個故事，一位圣地亞哥的老漁夫連續八十四天沒捕到魚，被同行看成失敗者，可是他堅持不懈，終于鉤到一條大魚，大魚把他的小船在海上拖了三天，最終被老人殺死了，綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊，但他仍然斗志昂揚，像一個角斗士在大海這殘酷的角斗場是頑強地展開搏斗，歷經了重重艱難險阻。雖然老人捕的魚，在歸航的途中只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨，但絲毫沒有減退老人的堅強意志。
遠涉千里，深入大海。為的只是一條魚么？說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我感動，才使我和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚無可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論他能否最終戰勝自身的這個缺陷，他都是一個勝利者，因為他已經戰勝了自己對缺陷的妥協，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協和投降。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”外在的肉體可以接受折磨，內在的意志卻是神圣不可侵犯的。一方面倒下，恰恰是另一方面的站起，在一個宛如夢境的場景中，必定會出現勝利的.結局，這是圣地亞哥的魂，也是他無論如何都不會倒下的精神層面。我認為，這，才是偉大的定義。
老人，外表的丑陋，內心的壯麗，和奮勇。無論如何，都沒有人敢說他不是英雄。
英雄或許要有強大的肉體，令人稱頌的作為，四方流傳的美譽，但這些都不是最重要的，甚至可以說可有可無。一個英雄，擁有的，便是精神力量的巨人。所謂英雄者，敢為人之所不敢為，敢當人之所不敢當。所謂英雄者，堅強剛毅，屢敗屢戰。他左右自己，成為一個永不會被擊倒的人，他在精神領域，沒有失敗的記錄，也沒有失敗的預兆，甚至沒有失敗的概念。自信，堅持，不懈，拼搏，一個老人的故事，一個英雄的啟迪。
那我呢？或許我覺得，所謂英雄離我太遙遠，但是距離產生美。而美又是在我們身邊的。我不是英雄，也許永遠不會是。但是沒關系，我有英雄之志，這就足夠了。它告訴我的，并不是事跡，而是精神和品質。它的存在是一種高尚的品德。或許我正碌碌無為，但我不會讓我邁向成功的步伐停滯，也不會讓我追夢的鳳凰墜落。不屈服于困境，不低頭于失敗，腳踏實地堅持不懈，把不值得變成值得，把不可能化作可能。這就是我要做的，我該做的。若是這樣，我才告訴自己，自己是強大的，是成功的，向老人一樣，永不言棄亦永不言敗。
浮想聯翩之間，才領悟到，所謂老當益壯，壯的意義，我想就是一個英雄的努力，他在現實中失敗，卻在精神上達到了巔峰。
《老人與海》讀后感 2
曾幾何時，當我接觸到海洋時，即被其廣袤的胸懷所浸染著，站在浪擊的礁石邊，迎面撲來的冷冷的海汽，使你能真正的體味到她的氣息，低沉渾厚也充滿了野性，放蕩不羈。因為喜歡海洋，憧憬她的空曠中的靈動，海邊的徜徉已不能滿足我對其的期待，籍借優美的文字和字符間的情感也可滿足來自我內心的天馬行空的想象，但《老人與海》使我從另一個側面了解到大海的面容，海洋也可以作為一個平臺，挫折，失敗與堅持，自信的博弈，也可以在大海上閃現。
大海與硬漢，可以互相形成映襯。《老人與海》就是成功的塑造了一個典型的硬漢的形象，書中講的是古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚非常大自然力量也是非常的大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實際上他是成功的。俗語道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經歷磨難而戰無不勝的巨人，值得每個人倡導。中國古時文化傳記中時常提起的 “水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競成”嗎?《老人與海》中有句名言：一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這不正道出了本文的主題嗎? 失敗真的如此可怕嗎?人生誰能沒有失敗?就像人學走路，也得有過摔跤，而且只有經過摔跤，人才能學會走路。人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。那么作為一位強者，就不應該面對失敗而消沉悲觀，文中的名言也襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現實生活中，遇到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓。
再細細的品味《老人與海》，慢慢撥開大海的狂躁和鯊魚的貪婪，老人能有這種堅持不懈的精神，不可能是因為他的木訥和不開化，因為這會付出生命的代價。自信，作為人類最高貴品格，在那一刻，我想應該是賦予這位不屈不撓的老漁夫的'。因為，擁有了自信，一旦確定去做到事情，再困難在他的眼里都是浮云。自信帶來了樂觀，樂觀排解了困難，文中有段對白這樣寫到，原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說道：“他沒多大的自信。”“是的。”老頭兒說，“可是我們有，你說是不是?”桑提亞哥的自信是絕對自信，是不以環境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學中，即使遭遇到了極點的背運，人也只能自信。因為他的“那雙眼睛啊，像海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的。”人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續那么多天的背運之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信，不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信，他對小孩被叫走，表示了完全的寬容和理解。在這里，自信與寬容便展現了他們之間的聯系。
是啊，我們的生活就如同我們腳底下的路，不可能總是那么的平平坦坦，總會是充滿了溝溝坎坎的。總是要你去堅持著走下去，漫過沙地、爬過山嶺、跨過深壑，才能到達你的目的地，收獲你的那一份安逸。大海有時也會有她靜若處子的一面，湛藍的天空，可以放飛你任何的思緒，在她的懷抱中可以充分體味那份無拘的柔美;但是大海狂躁的時候，呈現給你的就是惡浪滔天，烏云壓頂，有時你會覺得喘不過氣，身壓千斤，但是這些你堅持一下，就能挺過來，自信一些，海空總會放晴。所以，困難總是會有的，但是堅持不懈，迎難而上，困難自會迎刃而解。懷揣自信，大踏步向前，你的人生自會別樣的精彩。
因為喜歡海，自此就與大海結下了不解之緣，通過幾年大海上的歷練，再回來重讀這本書，感覺意味深遠，簡單的故事情節，正好也描述出了大海上看似簡單的生活，平淡無奇，卻承擔著絕大部分世界上的貿易往來。自豪中也透露出一份硬漢的氣息，海運人總是那么的不容易屈服，倔強中擁有的是一份自信。汪洋大海之中，巨輪也只能是一葉扁舟，徜徉在大海的懷抱中，恬靜中可以靜享深海的靜美，而狂躁中卻可以體味深海的那份悲情，不講情份，盡情的挑戰你的體能極限。海中的硬漢們，唯一能做的就是，拿起你的自信，在海浪中劈浪直行，握好手中的舵輪，盡情的做好一把廣袤大海中的一名牧海者。
《老人與海》讀后感 3
第一次翻《老人與海》是中考結束后的那個夏天,沒有看完,后來就閑置在書架上,暑假看到這本書,心里突然很感慨。一個下午讀了兩遍。
第一感覺就是老人其實是個很孤寂的人,在海上和馬林魚僵持的篇幅里,海明威用“孤單單”這個形容詞用了十來次。海明威的“電報式語言”是不會用無關痛癢的詞達到這樣一個頻率的,而就算沒有用這些直接的形容詞,在老人的言行舉止里也體現了他“孤單”這一現狀。他一個人自言自語,一只小鳥停在他的釣絲上,他說自己總算有個朋友在一起了,同時他也“越講越興奮”;在與馬林魚僵持的時候他會和魚進行許多的單方面的“對話”;他可以突然很大聲地對著海上的空氣和水講著自己的話……
孤獨是人的屬性,絕大多數人一個人來到這個世界,然后自己一個人離開這個世界。很多路需要自己一個人去走,很多事需要自己一個人去完成。孤獨并不是一個貶義詞,就像蔣勛在《孤獨六講》的自序里說的“我渴望孤獨;珍惜孤獨”,這不是一種讓人臉紅的狀態,反而是一種坦率的感受。
老人的孤獨在某種意義上是一種孤傲,不撞南墻不回頭的固執。老人用84天的“運氣”換來了一場第85次出海“兩天兩夜”的奇遇,他有種直覺“覺得今天很有把握”,覺得85是個吉利的數字。當我們經歷了84次失敗,我們能否還依舊懷著信心重新出發?我做不到,大概在很早之前我就無法堅持。身邊人同情的眼神、無心或有意的玩笑像一道屏障,把老人和他們的世界隔絕開,他是個“背運”的人,與眾不同的另類。理所當然的,他就成了那個獨來獨往的人,一個人住、一個人出海,一個古怪的老頭兒。但是,這種孤獨并不讓人感到絕望,至少他還有孩子曼諾林和不止一次援助過他的船老板馬丁。
也許當只有一個人的時候,才會更加無所顧忌。前面的路望不到盡頭,像片海,海上的我們無依無靠,我們靠著意志去闖,不考慮結果如何,勇往直前就好。孤傲的英雄在海上和馬林魚僵持,和鯊魚群對峙,身心都很痛苦,但是他壓根不想承認他的痛苦。
人生的殘酷在于你永遠無法預料接下來會發生什么,不可預料性和悲劇人生的不可逆轉性讓人生充滿了悲壯的色彩。好像就是一個很簡單但一針見血的玩笑,老人斗爭好久后獲得的勝利果實在短暫的時間里被接二連三的鯊魚吃完,嘗試過抗爭,但是最后宣告失敗。當他的戰利品被鯖鯊咬了大約40磅后,他“抱有堅決的意志和狠毒無比的心腸”刺死了它,他想這要是一場夢多好,但愿自己沒有得到這條魚,獨自躺在床上的報紙上面。面對落差,這個硬漢子也設想過逃避,如果一切都沒有發生該多好。當他的馬林魚兄弟最后被吃得只剩下白花花的魚骨以及首尾后,他也看到了海岸,“是我走得太遠了啦”,這是他最后的解釋。他把同他在海上僵持了兩天的馬林魚看成“親兄弟”一般,他們并排地拴在一道,漂在海洋上,回程的路上他并沒有用勝利者的姿態對待他的馬林魚朋友,甚至在僵持的時候他還會同情它,擔心它沒東西可以吃。前后心情的落差是巨大的,在去往海洋的路上,釣絲牽引著的馬林魚讓他常覺得自己不是一個人,回程的路上他的朋友被饑不擇食兇殘的鯊魚變成一具白骨,這時他也愈加孤單單了。這個玩笑開得真大!
但是即便是孤單一個人,心里還是會有放不下的事物,而老人現在生活里最大的牽掛就是小男孩曼諾林。孩子是他精神的一個寄托,這個寄托讓孤傲的老人不那么孤單。
“要是孩子在這多好啊!”在文中出現了六次,幾乎都是當他遇到某個瓶頸的時候,他總是希望如果孩子在自己身邊就好了,曼諾林好像是他難過時候的一種“心靈寄托”,就好像當你難過難熬的時候希望身邊有個人陪著,也許不用說很多,但是你們的默契足夠讓你迅速安定下來。他喜愛這個孩子,他們倆是一對“忘年交”。但是在老人與鯊魚進行搏斗時,大概是他整個“奇遇”里最難熬的時候,他卻沒有提起“要是孩子在這多好啊”,我想大概是因為第一次帶曼諾林上船,那條生龍活虎的魚差點讓孩子送命。我猜測這應該也是老人想保護曼諾林的一種隱約的體現。
孩子照顧著這個孤單的老人,雖然沒有血緣關系,但是我相信是會有一種感情可以打破血緣的界限。老人帶著孩子開始了他的出海打漁之旅,他是曼諾林心目中頂好的打漁能手。在歸途里老人自言自語時說“他一定會替我擔心”,這是一種絕對的信任。曼諾林照顧老人的行為里,讓我覺得不像個小朋友,他體貼懂事得和他的年齡不符合,有種超越年齡的`成熟。也正是他的存在,讓整個有些殘忍的故事變得有了許多的溫情,讓孤傲的老人有了一些可以不孤單的理由。
如果再給你一次可以選擇的機會,你會選擇怎樣的生活?保持現在的生活,還是走一條完全不同的路?如果再給老人一次機會,那個在歸途想著“這如果是場夢該多好”的老人會不會真的會選擇在第85天不再出發,或者在和他親愛的兄弟馬林魚僵持的時候割掉釣絲?我想,老人不會,即使最后傷痕累累,即使最后一無所獲,就算失敗,但是這樣一種經歷卻可以銘記一生,給自己一種無法言說的力量。睡醒后,他會再次出發,進行他的第86場旅程,面對的還是未知的未來,但是老人始終懷揣一顆勇敢的心、剛毅的心,像個硬漢子,是個硬漢子。一個人上路,像個孤傲的英雄去開拓新的海洋,但是心里卻不孤單。
《老人與海》讀后感 4
《老人與海》講述了古巴的一個名叫桑提阿果的老漁夫，獨自一個人出海打漁，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。魚的勁非常大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而在返航時不幸遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，最終，大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人歷經一番艱辛，最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷，可還是得到了人們的贊賞。
桑提阿果是一個“獨個兒搖只小船在灣流打魚的老漢”。生活和歲月給老人的折磨，令他“脖頸兒盡是深深的皺紋”，“身上處處顯老”了，可是他的那雙眼睛“跟海水一個顏色，透出挺開朗、打不垮的神氣”。整整八十四天，他連一條魚都沒有捉到，這對一個以打魚為生的漁夫來說，那真是再倒霉不過了。就連跟他在一起很長時間的一個孩子，也不得不在第八十四天離開了他。但是老人并沒有放棄，而是憑著堅韌的毅力同大自然搏斗，最終戰勝“大馬林魚”，雖然最后被鯊魚吃光了，但老人的“硬漢子”精神仍然給人們以恒久的鼓勵和感動。
這部小說之所以重要，在于它塑造了一個海明威式的英雄形象，向往斗爭，敢于拼殺，精力旺盛，意志堅強，永不認輸，堅強拼搏，忍受孤獨，蔑視死亡。桑提阿果是海明威硬漢性格塑造的飛躍和升華，使“硬漢性格”的塑造達到了頂峰。他一改以前硬漢英雄自我欣賞式的憐憫和徒勞的反抗，而是平靜地接受自己的命運，體現出超越的人格魅力和更強大的生命力，完美地體現了人“可以被消滅，但不能被打敗”這樣一種崇高、偉大的精神。
在小說的開頭，海明威對老漁夫的生活環境做了生動的描述，一個枯瘦干癟，頸脖皺紋很深，臉腮上長滿褐斑的老人就躍入了我的視線。他身上的一切都很古老，老得像沙漠地里的古老蝕地，他孤獨，幾乎沒有任何朋友除了一個小男孩。但是他的眼睛像海水一樣藍，充滿著歡樂。即便是在他連續84天沒有任何收獲的情況下，在別人的嘲笑之下，他依然堅信會捕到大魚的。隨著小說情節的發展，老人的品質也一步步得以體現。首先，老人是勇敢的。在面對惡劣的海上的地理環境以及一些兇狠的鳥類和鯊魚的隨時襲擊，他義無返顧經過兩天兩夜的劃行到無人到達的大海深處。在他筋疲力盡好不容易捕到一條大魚的時候，成群的小鯊魚迎面而來，老人利用他手中唯一能夠拿來使用的舵柄作為武器進行戰斗。雖然結果是大魚被吃光了，拖回家的只是一副魚骨，但是老人中途并沒有放棄，而是選擇了戰斗、堅持到底。其次，老人是智慧的。他能夠根據水的流向判斷那里是否有魚;他能夠根據天空中云的動向知道是否會有颶風;他還知道用鹽水來治愈痙攣和流血的雙手。海明威著重刻畫了老人的嫻熟的捕魚技術以及他豐富的生活知識，由此可以看出海明威更看重智慧。最后，老人是自信的。于老人來說，他最重要的品質就是他的自信，從小說的開頭到小說情節發展的高潮，我們都可以一點點的體會到老人用自己的智慧和行動來捍衛自己的自信和尊嚴，直到小說的結尾部分，老人總結了一句至理名言，那就是“人可以被毀滅，卻不可以被打敗”。在小說中，海明威用了各種方法將這樣一種精神貫穿于整篇小說之中。
文章中老人在面對長達84天未有收獲的情況，面對來自人們鄙夷的猜測，依然義無反顧的出海。與其說是為了生存倒不如說是為了證明自己的實力，向外人顯示自己的青春。人的生命是奮斗的，是與命運做不懈的抗爭。
也許這些挑戰和抗爭足以把人的肉體消滅，但是一個人只要保持旺盛的斗志和在任何艱難險阻面前不屈服的精神，人就永遠是勝利者。——永不言棄，戰勝一切艱難險阻，打敗一切敵人的決心和勇氣。
《老人與海》中的老漁夫桑提阿果象征著一種哲理化的硬漢子精神，一種永恒的、超時空的存在，一種壓倒命運的力量。作者將富有生命的形象同朦朧的'寓意融合在一起，將現實生活的詩情畫意同深刻的哲理融合在一起，創造了一種體現著人類尊嚴和命運重壓下仍有優雅風度的硬漢子形象。
桑提阿果與命運和死亡的勇敢抗爭成為海明威筆下最完美的硬漢子。他在與大自然的抗爭中以堅韌的毅力承受巨大的災難而始終保持人的尊嚴，完美的體現了人生永恒的價值和生命的意義，淋漓盡致的闡釋了海明威的死亡主題“生命因死亡而永恒，精神因死亡而大放異彩”。桑提阿果是海明威塑造的最后一位悲劇英雄，也是他一生塑造的硬漢形象的最后總結。貧窮而不走運的桑提阿果的命運是悲哀的，而他又是一個失敗的英雄，“打不敗的失敗者”。
《老人與海》讀后感 5
故事里的主角——老人圣地亞哥，已經連續八十四天都捕不到魚，有許多同為漁夫的人嘲笑他，同情他。這些都沒有使老人消沉，即使他的軀體已日漸衰老，卻擁有最年輕的靈魂，他的眼神永遠是“愉快而不肯認輸的”。在老人身旁，還有一個與他毫無血緣關系的男孩子。兩人的年紀相去甚遠，卻能彼此理解對方。男孩是老人唯一的，真正的朋友，他喜歡跟隨老人捕魚，父母卻反對他到太遠的海域。到了第八十五天，老人向著更偉大的目標，孤身出發了。
在茫茫大海上的等待是寂寞難耐的，貧苦的老人身旁沒有收音機為啊講述出色的棒球賽事。水面下的世界或許絢燦多彩，但船上的人放眼望去，也就只有四方一色的水土。但這位隨遇而安的老人，沒有被這種孤獨感壓倒，他思考著天上飛的鳥，水中游的魚，流動著的海洋。老人還會對著偶然見到的海鳥說話，不管他聽懂沒，他喜歡自言自語，有人會說他像瘋子，但老人不去在乎這些，他只做自己想做的事，即使在他人眼中是遙不可及的荒謬，他仍然隨心地卷動著魚線。終于，有一條很有分量的魚上鉤了。年輕時身強力壯，曾被稱為“冠軍”的老人，卻被它折騰得十分狼狽。左手被繩勒得麻木，鮮血飛濺，面臨著生命的威脅，老人始終沒有放手。曾經苦苦地追求，如今終于抓住了，這位堅強的老人還會放手嗎?他多次說到“但愿孩子在這兒就好了”，簡單的話，看出了老人正與他那潛在的孤獨和無助作斗爭，始終不肯認輸放手。那孩子，已經成為老人精神上重要的組成部分。多番波折以后制服了大魚，遺下的血腥味卻引來群鯊的襲擊，辛勞捕捉的戰利品也只剩一副空骨架，成為別人口中的垃圾。老人成了我們口中所說的“悲劇英雄”。到最后，他仍是一如既往地睡著了，夢中，還是一如既往地出現著獅子，那是王者的象征。
人生有如一次長旅，不可能總是一帆風順，因為愛情、家庭、仕途的挫折，每個人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時候，一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿，久下不停，而海明威的《老人與海》，猶如一輪艷陽照亮了讀者的心靈，照亮了前行的人生之路。
《老人與海》篇幅較短，情節簡單，故事的梗概是這樣的：老漁夫桑提亞哥在哈瓦那近海以捕魚為生，而且日子過的很是艱難，接連8天沒有打過到魚，受到其他漁民的嘲笑，他的助手，一個叫馬諾林的孩子也在父母的逼迫下離開了他，在別人的眼里老魚夫已不適合出海，而他決心沖破這一連串的壞運氣，馬諾林依然每天去港口等候他歸來，等候他心目中的英雄捕一條大魚凱旋而回。
這天，老漁夫一開始捕了點小魚，到最后終于發覺釣竿又動了起來，憑經驗他斷定是一條大魚，它把魚鉤吞進了肚里，拖著船游開了，老人在等待時機，等待魚精疲力竭的時候，再拖它上船，卻不料大魚直拉鉤絲，因怕斷，老人用雙手
抓得鮮血淋漓，只能吃些生魚充饑，第二天大魚終于不動了，血溢出海面，卻讓鯊魚聞到了腥味，群擁而上瓜分了老人的獵物，老人用船漿和鯊魚搏擊，等回到港口的時候，大魚只剩下一具巨大的`骨架，老人極度疲乏，進入夢鄉的時候，他看見了獅子。
他的手已經沾滿老繭，皮膚也已經被刺眼的陽光曬出斑點，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。八十四天，一條魚也沒逮住。帆上用面粉袋片打了些補丁，收攏后看來象是一面標志著永遠失敗的旗子。可是，除了那雙眼睛，它們象海水一般藍，是愉快而不肯認輸的。老人將帶血的手放進海里，血水交融，人也融進了海的魂，激進而堅強。魚畢竟是魚，它開始了反抗。一場征服與反征服的斗爭開始。斗智斗勇，這是一場真正的較量。經驗和熟練的技巧顯然此時發揮著巨大作用，他象一個軍事家一樣，知道魚的心理，做著戰前充分的準備。他時時鼓勵自己，給自己加油。"要沉著，要有力，老頭兒，"他說。他贊美對手：我從沒見過比你更龐大、更美麗、更沉著或更崇高的東西，老弟。來，把我害死吧。我不在乎誰害死誰。他讓自己時刻保持清醒，甚至換位思考：你必須保持頭腦清醒。保持頭腦清醒，要象個男子漢，懂得怎樣忍受痛苦。或者象一條魚那樣，他想。他征服了那條大魚。這場大馬林魚的征服不是戰爭的結束。回程是快樂的。然而鯊魚出現了。灰鯖鯊、加拉諾鯊、成群的鯊魚。魚叉、小刀、短棒，搏斗。他終于回到了岸。
他回去的時候是那個孩子首先見到他的，他每天總是會準時的到老人住的地方。老人在出海的途中與大魚抗爭的時候也總是會提到的那個孩子，他想：老人出海該經歷了多少傷痛啊?他不忍打擾他，轉身出去為老人準備咖啡，眼淚卻一次流在他的臉上。這樣該是為那堅強感動的淚吧。我想：假如那個孩子是我，我也會流淚的。看著那些堅強得永不言敗的人，我總是會莫名敬佩。
人在某些時候總是會孤獨的，即使再剛強的漢子也會如此。就算如老人說的那樣：人在大海是不會孤獨的。但他在信念的抗爭過程中還是想到孩子，他想：假如孩子在我身邊那該多好啊。有人并肩作戰，總是好的。生活的擔，再厲害再堅強的人也不可能一肩挑起老人是樂觀的。他依舊和那個小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，用謊言來修飾窮困的生活，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲，他都會堅持出海捕魚，這不只是因為他要依靠捕魚謀生，而是捕魚已經成為了他生活的一部分。
《老人與海》讀后感 6
今天，我讀了<老人與海>這篇文章，讓我記得最深刻的就是這樣一幕：
老人84天沒有釣到一條魚，但他拒絕承認失敗，第85天終于釣到一條大馬林魚。大魚把小船拖到海里，老人沒有放棄，經過兩天兩夜他終于殺死了大馬林魚，但鯊魚很快向大馬林魚游去，老人用自己的毅力殺死了他們。但最后，這條大魚被許多捕食者吃掉了，老人只能拖著一根魚骨，回到夕陽下，沉重地走向他的漁船。
疲憊的`老人可以躺在漁船上，合上了歷史滄桑的雙眼，那一刻，他仿佛忘記了我們現實，夢見了那往日的歲月。
碩大的魚骨，紅色漸沉的夕陽，孤單的老人與孤寂的漁船，在我的腦中形成一個美麗的畫卷。
我最喜歡的是老人，因為這些老人八十四天都沒釣到魚，都快餓死了但他自己卻不認輸，而最后他釣到了一條大魚。也正因為他不肯主動放棄。我要學習一些老人一個永不可能放棄的精神。
《老人與海》讀后感 7
小的時候，媽媽爸爸帶我去海邊，總能看到成群的海鷗在海上飛來飛去，我好奇地問媽媽那是什么，媽媽說那是海鷗。
前幾天，我們學到了《老人與海鷗》這篇課文，課文里講述了：一位叫吳慶恒的老人，他為了喂食海鷗，每天徒步二十余里到昆明翠湖去給他心愛的海鷗送吃的，老人與海鷗成了朋友，也成了翠湖的一道風景。后來老人去世了，好心的人們為老人做了一尊雕像，這尊雕像叫做“海鷗老人。”
學過這篇課文后，我深深地被這個故事所感動，仔細上網查了一下海鷗的.資料，原來海鷗是最常見的海鳥，在海邊或盛產魚蝦的漁場，成群的漂浮在水面上，游泳、覓食，他們除了以魚蝦為食外，還愛揀人們拋下的殘羹剩飯，又有“海港清潔工”的稱號。
他們還是海上航行安全的“預報員”，常常對航海者發出提防撞礁山信號。
海鷗真是偉大的鳥類，愿那些美麗的精靈自由自在地在天空中翱翔！
《老人與海》讀后感 8
人與動物之間的關系是什么，是無私的愛，是一種令人震驚的感覺。雖然兩者之間沒有血緣關系，但它們是相互依賴的，我相信你，你依賴我。在一個普通的老人的生活中，我們可以找到“人與動物之間，而不是親戚比親戚更好”的真實寫照。
十年來，老人每年冬天都會拿著他褪色的`藍色布袋，每天早上步行20多英里，來看望翠湖的孩子們，一群知識淵博、令人滿意的海鷗。他站在翠湖邊，用親密的地方話呼喚。在一群白色的飛行中，他用愛召喚了“獨腳”“老沙”。他慢慢地撫摸著他們，他眼中的愛不亞于父親對孩子的深情。
老人去世了。當一張老人捏著嘴，背著藍布袋的照片出現在海鷗面前時，他們不知道老人走了，只留下老人最后一次喂他們的影子。老人笑著盯著天堂里的孩子們。
《老人與海》讀后感 9
《老人與海》是1954年獲得諾貝爾文學獎的海明威的作品，成為許多人克服困難，戰勝險惡的`動力。
一個叫圣地哥亞的捕魚老人，很長時間都沒捕到魚。有一天，他終于捕到了一條很大的鯊魚，為了能把它弄上岸，他獨自一人在海上同饑餓、干渴與孤獨作斗爭。還有時常偷襲他的大白鯊搏斗了幾天幾夜。當他將獵物弄上岸時，卻只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨，這就是他用整個生命換來的。
為什么捕魚老人最終把魚弄上了岸？因為他有信念，堅信自己一定能把它弄上岸。
一個有信念的人一定會成功。只是不懈地奮斗、開拓，至死不屈，堅定不移，才能取得優秀的成果。唯有信念，能鼓起你奮發的斗志，能使你拋開過去的一切，重新踏上新的旅程。給人無限動力的信念，正是生命的脊梁！
《老人與海》讀后感 10
老人與海是海明威的一部作品。我讀了這本書感受很多。
一個孤獨的老人，圣地亞哥。沒有人知道他的年齡，他的身世。只有一個叫馬諾林的小孩一直陪在他的.身邊，可是，圣地亞哥40天沒有捕到魚了。這個小孩也被他的父母帶走了。看到這，我的心酸酸的。想一想我們身邊的人。親人，同學，老師。多么關愛我們呀！我們幸福快樂的生活著。再看看這個老人沒有朋友的陪伴，沒有親人的關心。我認為這個老人已經絕望了。
等看到老人說不抱有希望的人真傻時我明白了，老人心中還有希望。
可是，老人經過三天三夜的斗爭，捕獲了一條大馬林魚卻被鯊魚吃了，我很傷心。
讀完這本書，我明白了一個道理：只要擁有不可破滅的勇氣，就會有戰勝困難的決心 。
《老人與海》讀后感 11
《老人與海》講述了一位老人在海上很長時間都沒有捕到魚，就在出海的84天之后終于釣到了一條非常大的馬林魚，這條魚拖著他的小船在海上漂了三天后終于沒力氣了才被殺死。
老人在返回的'途中，碰到了成群的鯊魚，他使出了渾身解數跟鯊魚去搏斗，鯊魚最終還是把馬林魚身上的肉吃完了，最后只剩下大魚骨架。
這個故事中，老人雖然失敗了，但他在跟鯊魚的斗爭中表現出很強的勇氣和毅力，是非常值得我們學習的，他是頂天立地的大丈夫。整個故事也向我們闡述了一個真理，人要能夠苦苦奮斗，并盡量保持自己的尊嚴，即便肉體被打垮，精神上要永遠是個強者。
我們在現實生活中會經常遇到各種困難，也應該向故事中的老人那樣，堅強、勇敢地去面對，失敗不可怕，但要懂得從失敗中收獲到教訓和經驗。
《老人與海》讀后感 12
《老人與海》這本書，讓我們了解了什么才是真正的人生，什么才是堅強的書。一本實實在在的好書。在現實生活中，我們會不斷受到挫折,失敗以及許多負面情緒。許多人因此而消極失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏斗，在艱難環境下奮力生活的老漁夫。大家應該都記得在書中提到過，老人漁船上那破舊的帆布就像是一面失敗的'旗幟，仿佛宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現實中，某些人卻不能堅持，面對挫折就選擇放棄，選擇逃避，和那個生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人是不會知道什么才是真正的挫折。我們可能會因為考試失利而失去信心，或者行為別人的批評而自暴自棄。在那時候，想一想這個堅強的老漁夫，他是如何面對生活的。自己的心會在不經意間放松許多。
《老人與海》讀后感 13
為了治服那條龐大的馬林魚，他已經費下了自己近乎所有的力氣。而今，他帶著自己捕獲的大魚航行回家，他希望運氣的眷顧，可那些不斷襲來的.鯊魚卻讓這個老人在疲累中一次又一次的奮力作戰。他什么也顧不得了，他只是想保住他的魚，哪怕剩下的再少。
這位老人，為了一個馬林魚，可以一次又一次的去奮戰!這個老人具有了一種不可征服的精神力量。
一個老人，也就是老漁夫面對挑戰從不屈服的勇氣和毅力!
老人憑著頑強的意志勝利返航，盡管拖回的只是一副光禿禿的骨架……
老人雖只拖回一副光禿禿的骨架，但他卻勝利了。因為勝與敗只一個結果，它不能代表什么。而勇氣的毅力卻是一種精神。精神與物質哪個重要?精神重要。
勇氣，讓你叩響成功的大門;毅力，讓你堅持不懈的做好每一件事;精神，通往成功的大門!
一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，去不能打敗他。這種永不言敗的精神感動并激勵著我們每人。讓我們向老人學習!
《老人與海》讀后感 14
《老人與海》這本書主要講得是老漁夫桑提亞哥在海上連續84天沒有捕到魚。起初，有一個叫曼諾林的男孩跟他一起出海，可是過了40天還沒有釣到魚，孩子就被父母安排到另一條船上去了，因為他們認為孩子跟著老人不會交好運。第85天，老頭兒一清早就把船劃出很遠，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒和這條魚周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道腥蹤，引來無數鯊魚的爭搶，老人奮力與鯊魚搏斗，但回到海港時，馬林魚只剩下一副巨大的`骨架，老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來看老頭兒，他認為桑提亞哥沒有被打敗。那天下午，桑提亞哥在茅棚中睡著了，夢中他見到了獅子。
這個故事讓我明白了在遇到困難和挫折時，要堅強不屈，勇往直前。雖然老人失敗了，但卻保持著人的尊嚴和勇氣。
《老人與海》讀后感 15
今天看了《老人與海》這篇文章，讓我記憶最深刻是這樣的一個場景：
老人一連84天都沒有釣上一條魚，但他不肯認輸，第85天終于釣上了一條大馬林魚。大魚拖住船往海洋走去，老人不死心，歷經兩天兩夜他終于殺死了大馬林魚，但鯊魚飛快地向大馬林魚游來，老人憑借自己的毅力一一殺死它們。但到最后，大魚還是被眾多的捕食者們吃光了，老人只能拖著一副魚骨，背對著夕陽，步履沉重的走向自己的漁船。
疲憊的老人躺在漁船上，合上了滄桑的雙眼，那一刻，他仿佛忘記了現實，夢見了那往日的歲月。
碩大的魚骨，紅色漸沉的夕陽，孤單的老人與孤寂的.漁船，在我的腦中形成一個美麗的畫卷。
我最喜歡的是老人，因為老人八十四天都沒釣到魚，都快餓死了但他卻不認輸，而最后他釣到了大魚。也正因為他不肯放棄。我要學習老人永不放棄的精神。
《老人與海》讀后感 16
桑提亞哥沒能保住馬林魚，使之被咬得只剩了副骨架，他在物質上失敗了，卻在精神上勝利了。人可以暫時戰敗，但精神和意志卻永遠也不能垮。盡管人往往被命運所捉弄，盡管人最終難免失敗，但人還是應保持尊嚴，努力抗爭，肉體上可以失敗，精神上卻不能屈服。
“大海”象征著現實生活，它永遠無限，神秘莫測，時而仁慈，給人帶來豐厚的收獲；時而又殘忍，又讓人九死一生；“馬林魚”象征著人們想要達到的目標，它總是那么美好卻又可望而不可及；“鯊魚”則象征著人類永遠擺脫不了的悲劇因素，它總是在人取得了某些勝利時出現，似乎是命中注定不能完美，不能圓滿。
人類在浩瀚的宇宙中總是渺小的，是體能上的弱者，在來自自然、社會和命運的強大的外部壓力下，人們總是體能不支地抗爭著，但是人類的精神意志可以支撐著自己抗爭到底。
因此，人生的目的.和意義并不在于真正的獲得，而在于獲得的過程中不懈的努力和追求。
《老人與海》讀后感 17
《老人與海鷗》是鄧啟耀寫的一篇文章，這篇文章給我了非一般的感動。
這篇文章講了：老人把海鷗當成自己的親人看待，給他們取名字，并每天給海鷗喂食，是海鷗的好朋友。老人去世后，海鷗們圍著老人的遺像前翻飛盤旋，大聲鳴叫，像是為老人守靈的.白翼天使，不忍心離開這個每天給它們喂食的親人。他們也許已經知道老人已經去世了，在他們面前的老人其實是一張遺像，真正的老人已經不在了……但他們依然在一聲聲呼喚著老人，他們一定是認為自己的一聲聲呼喚能把老人復活。當然這是不可能的事情。
老人為什么要每天走二十余里來給海鷗門喂食呢？向他這樣的老人應該在家里靠在搖椅上安享晚年，可他為什么每天來給海鷗們喂食呢？我反復的讀了這篇文章，明白了，老人認為海鷗是吉祥鳥、幸福鳥，海鷗在哪，就給哪帶來福氣。
讀了老人與海鷗，我明白了：人與動物之間，要有真摯深厚的情誼。我突然想起了一個博友寫的一句話：愛，往往能創造出一個奇跡！
《老人與海》讀后感 18
讀完《老人與海鷗》后，我深有感觸。一位名叫吳慶恒的老人住在昆明。翠湖公園是紅嘴鶴最多的地方。這位老人與這群海鷗建立了深厚的`友誼。1月308元的工資超過一半是給海鷗買最喜歡的餅干，四元五角一斤。老人唯一的好東西是金沙江香煙，兩毛錢。
在與海鷗相處的11年里，他與海鷗密切相關。每年冬天，他都會帶著褪色的海鷗食品塑料袋來翠湖公園喂海鷗。他還給海鷗起了個名字，“獨腳”、“公主”、“老沙”、“灰頭”……
突然有一天，老人去世了。游客們把老人的肖像放在公園里。海鷗像炸營一樣迅速旋轉翅膀，離我們很近。我們放棄了一些空地。他們在肖像前站成兩排，就像守靈的白翼天使一樣。
感覺：一個把動物比自己的生命更好的人，他可以和動物相處得很親密。
《老人與海》讀后感 19
今天我讀了一本經典，書名叫《老人與海》，這個小說的作者是海明威。讀完了讓我很佩服書中的老人，我被他的不屈的`精神感動了。我很喜歡這本書。
故事講得是一個捕魚技術高超的老人連續84天沒有捕到魚，終于在第85天捕到了一條大魚，他與大魚搏斗了幾天幾夜終于把大魚制服了。我佩服老人堅韌的意志，這么多天沒有捕到魚的情況下，還能這樣堅持下去。最終他的堅持換來了回報。但是就在回來的的路上遇到了鯊魚，大魚被鯊魚咬去了，所剩無幾。他總是在一個人的時候不斷地激勵自己堅強，樂觀。作者對他滿身傷痕的描寫從側面也展示了老人的堅強和不向命運和困難低頭的精神。海明威用這樣簡單的故事揭示了這樣一個深意的道理。
跟老人的精神相比，我非常慚愧。我應該學習老人身上這種永不放棄的精神，即使面臨很大的困難和打擊時，還能保持樂觀的心態。
《老人與海》讀后感 20
今天，我們學了《老人與海鷗》這篇課文。
這件事主要講了一位很普通的昆侖市民——吳慶恒，他在1985年遇到一只到昆侖過冬的紅嘴鷗，他就知道他所在的那個村子便幸福了，所以，他就以每個月的退休金給海鷗買食物吃，他知道海鷗愛吃餅干，但由于它們的嘴太小了，沒辦法吞下整個餅干，老人想了想每天把餅干弄成丁，他每月的退休金只有三百零二元錢，聽記者說他的退休金的一大部分給海鷗們買了食物他每天都過著簡樸的生活，記者還說，老人每天最高的消費是2角錢的`一包紙煙。
想到這里，我不禁對老人齊了敬佩之情，醒一醒，我們能忍受那種簡樸的生活嗎？能有老人那樣堅強的意志嗎？能有老人的那種愛鷗如愛自己親生兒女一樣嗎？
《老人與海》讀后感 21
前幾天，我讀了一本感人的書——《老人與海》，讀完后讓我受益匪淺。
《老人與海》的故事背景是在二十世紀的古巴，主角人物是一位圣地亞哥的老漁夫。這位風燭殘年的漁夫一連84天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了，但他不肯認輸。而充滿著奮斗的精神。終于在第85天釣到一條身長18尺，體重1500磅的大馬林魚。后又和那些饑餓的鯊魚對抗。可大魚仍沒有逃過被吃的命運。漁夫回到家，只好從夢中找回那往日美好的歲月。以忘卻殘酷的現實。
老漁夫，雖然老了，倒霉、失敗，但他仍舊堅持努力，而能在失敗的困境中贏得勝利。即使面對的是不可征服的.大自然，但人仍然可以得到精神上的勝利。也許結果是失敗的，但在奮斗的過程中，我們可以看到一個人如何成為一個真正的男子漢。
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事。我們應該時時刻刻擁有一顆堅強不屈的心去面對失敗，成功就一定會向我們走來。
《老人與海》讀后感 22
《老人與海》是由美國著名作家海明威寫的。他出生于一個醫生家庭，曾做過記者，該作品1954年諾貝爾文學獎。
一位堅強不屈的老人獨自在海上打魚。他好不容易釣了一條大魚，將魚頭和上半身綁在小船邊上。但是，他不幸遇到了鯊魚，體弱多病的老人怎能斗得過大鯊魚呢？不！不！老人內心可不是這么想的！面對兇猛的鯊魚，他只有一個選擇：和它斗爭！盡管在它面前，我是多么的渺小，但是只要我奮力去拼，堅持到底，就一定會有希望！老人使出了渾身解數和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃到的`魚肉差不多吃光了，大魚只剩下800磅左右。
我最欣賞老人說的一句話：“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅我，卻不能打敗我”。在生活中，我們也應抱有這樣的信念，不被任何困難所壓服，盡自己最大的努力與各種磨難做不屈不撓的斗爭，不輕言放棄，最終，勝利一定會屬于你！
《老人與海》讀后感 23
只要提到外國文學，繞不開的一部作品就是《老人與海》，而我第一時間想到的又是那條大馬林魚和古巴漁夫，這個故事真是太深入人心了！
老人與海主要講述的內容是：以為老年的漁夫出海，在距離岸邊很遠的地方與大馬林魚搏斗，經過老人不懈的努力，最后戰勝了這條大魚，卻被啃噬殆盡。雖然沒有實質性的收獲，但傳到的是一種精神上的勝利。
讀了這本名著，我被徹底的征服了，原來一個風燭殘年的老人，還能有這樣的'精神和力量，讓我們年輕人都感到驚嘆，而這種力量我們每個人身上都有，可為什么沒有展現出來呢？原因就是我們缺乏應有的信念，信念是一種精神世界的力量，是打不倒的，這才是本質所在。
我向每個同學推薦這本書，希望大家在讀過之后，都會獲得新知，并讓自己得到成長。
《老人與海》讀后感 24
海明威筆下的桑地亞哥在與魚抗爭后的結果上來看他是個不幸者，失敗者，但他同時卻是一個精神上的強者，勝利者。
“也許在更遠的地方會有更大的魚。”這句話從這個無懼他人嘲笑，連續84天都沒有釣到魚的老漁夫口中說出。在這句話中，飽含著他對生活的信心與無限的希望。沒錯，也正是這心中的希望所帶來的強大力量支撐著老漁夫過活。
盡管捕到魚的機會渺茫，但他仍孤零零地在茫茫大海之中坐在船上堅守著他的.事業，漫無目的地一個人飄蕩著，面對嘲笑不會失落，面對困境不會放棄。而希望也是如此寶貴，最終捕到了魚，雖然結局并不完美，但終究是給了自己一個交代。
無論在何時何地，都應該心存希望。所謂希望，便是在迷茫中給予我們向前的動力，是在疑惑時肯定自身的選擇。
《老人與海》讀后感 25
《老人與海》是由美國作家海明威所著，小說主人公是一個永不言敗的強者。
到今天為止，老頭兒“桑提亞哥“已經接連下海84天，但始終一無所獲，陪他一起的男孩子馬洛林也最終離開了他去到了另外一艘漁船上。但老頭兒一直沒有放棄，他堅信他的運氣不會一直這么壞下去。終于在第85天的時候，桑提亞哥捕到了一條比他漁船還大的.馬林魚。
這個故事告訴了我們一個簡單的道理：世上無難事只怕有心人。哪怕失敗也絕不能放棄！我想到了我一年級的時候學跳繩，一開始怎么也跳不好，爸爸媽媽一直鼓勵我，讓我每天堅持跳，每天進步一點點，終于我在二年級的時候可以跳到170每分鐘。也是一個小小的進步。這也更堅定了平時奶奶說的一個道理：只要功夫深，鐵棒磨成針！
生活中很多事情也都像這樣，如果因為失去信心而中途放棄了，那我們就永遠享受不到成功帶來的喜悅。我們得像桑提亞哥一樣，學會永不放棄！
《老人與海》讀后感 26
今天，我讀了《老人與海》這篇文章：這是一位老人獨自在海邊打魚。他釣到了一條大魚，可遇到了鯊魚，他拼命地與鯊魚搏斗，可鯊魚把能吃的魚肉全吃了，結果這條大魚只剩下不到一半，卻還有800磅左右。
是啊!只須盡我們的最大努力去做，無論是成功還是失敗。5月份的.時候，我報名參加了期望英語風采大賽，老師把稿子發給了我，我便天天訓練，可是，老師檢查的時候，卻發現，我的稿子和另一個人的稿子一樣，那時，只剩下5天的時間，老師對我說：“要不是你在背一篇吧，我相信你。”最后，我經不住老師的軟磨硬泡，又從新背了一篇，我開始愈加瘋狂的背這篇稿子，晚上也不玩了，到了那一天，我去洛陽比賽，背完了整篇文章，可只得了87分，沒關系，以為我付出了比其他人多一倍的努力，下一次，我還參加。
每一個人都不要被任何困難所壓服，盡自身最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭，這樣，才有可能成功。
《老人與海》讀后感 27
人在自然面前終究是渺小的，但人只要不放棄，迎難而上的時候終究是不平凡的。
故事的主人公桑提亞哥老漁夫每天都會出海捕魚，這不僅僅是為了生存，這同時也是一種生活的習慣。不管條件多么糟糕，哪怕明知今天捕不到魚，老漁夫都會出海。當太陽露出海平線的時候，陽光開始照射大地，老漁夫開著他的船開始去捕魚，唯美的`畫面，然而老漁夫連續八十幾天都是空手而歸的。盡管如此，老漁夫還是每天堅持出海。出海已經成為了老漁夫的習慣，就像每天早起鍛煉一樣。有一天，老漁夫捕到一條大魚，終于可以證明自己了，讓嘲笑自己的人閉嘴了，不幸的是回來的途中被鯊魚追，于是老人與鯊魚做著斗爭想保護自己捕到的魚，最終到岸上的時候只剩下了魚骨。雖然只是帶回了魚骨，這足以證明當時危險程度。但老人依然沒有放棄每天去捕魚，依然和鯊魚做著斗爭。老人給了我們無線的正能量，哪怕生活中遇到什么，辦法總比問題多，堅持自己的理想，終有一天你會實現的。
《老人與海》讀后感 28
我們讀了不少書，可我最喜歡的就是那本《老人與海》了。這篇故事里，清楚的描寫了圣地亞哥這位老人“打不敗”的經典形象，同時，也熱情頌揚了人類面對艱難時所顯示出的堅不可摧的精神力量。下面就讓我們讀讀這本書吧！
這本書分成了十一章。第一章：老人與孩子。在這節篇章里著重寫了，老人與一位孩子濃厚的情感。第二章：出海。這一章主要寫了老人和孩子怎樣準備出航的東西。第三章：遠航。這一段主要講了，老人在遠航時的動作。第四章飛魚與魚。這一段主要寫了，老人很高興，因為他找到了食物。還有一些片段我就不一一介紹了。
我最喜歡較量那一篇，因為作者寫的非常的生動，仿佛那幅畫面，就陳顯在你的面前。老人在故事中非常的厲害，他一個人捕獲了一條超大的魚。后來老人的.運氣就不那么好了，因為他的魚慢慢的，慢慢的都被那些鯊魚給吃掉了。
告訴你們，《老人與海》非常的好看，不妨你也買一本看看吧!
《老人與海》讀后感 29
《老人與海》主要講述了一位老漁夫一連八十四天沒有釣到魚，但他仍不認輸，終于在第八十五天釣到了一條大馬林魚，在經歷一系列艱苦搏斗，終于在兩天后殺死了大魚，并拴在船邊，但許多鯊魚立刻來搶奪他的戰利品，他一只只殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結果，大魚仍難逃被吃光的命運，最終老人精疲力盡大馬林魚卻只剩骨架，老人最后帶著大馬林魚的骨架回了家。本文文筆并沒有驚世艷俗的華麗，卻仍是不朽于世經典巨著。溯其根本，便是其內涵，是其所渲染的精神層面，正是這些內容化身養分，傳承一代代延續下去。老人捕魚本就是作為一位漁民的信仰，這份信仰，本就可以賦予老人直面困難的'勇氣與決心，這是可同鯊魚搏斗，同歲月與生命下注的。
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