老人與海的讀書心得(通用10篇)
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，可以記錄在心得體會中，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編精心整理的老人與海的讀書心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老人與海的讀書心得1
“一個孤獨(dú)的英雄”，這是我看完《老人與海》后，心中閃過的第一個念頭！
《老人與海》主要寫了一個孤獨(dú)的老人，在茫茫的大海經(jīng)過了一系列打擊。最后，只帶著一條大馬林魚的殘骸返回港口。然而，不論經(jīng)歷了多少失敗，老人內(nèi)心的希望卻始未曾破滅，大海對老人來說不是謀生的場所，而是征服的對象。這個故事反映是一種精神，一個人的肉體雖然可以被打敗，但他們的精神是永遠(yuǎn)不會被摧毀的。
一個孤獨(dú)的老人，沒有人知道他的身世、年齡。想想我們周圍的親人、同學(xué)、朋友、老師是多么關(guān)心我們的'人呀！我真的無法想象，孤單加上失敗，生活好像已經(jīng)到了無法繼續(xù)的地步。
讀完這本書，我不禁潸然淚下，被這個感人的故事所打動！這個故事講述的是一個老人命運(yùn)的悲劇，而悲劇的根源也許正是所謂的英雄主義。書中寫到，老人把大海看作自己的家，他熱愛海里的每一條小魚，甚至每一朵浪花，每一只海上的飛鳥都有一種出于愛的同情。
這是一位孤獨(dú)的老人，一位堅(jiān)強(qiáng)的老人，一位勇敢的老人！
老人與海的讀書心得2
今天，我讀了《老人與海》這本書，這本書介紹了這樣一個故事：一個住在海邊的老漁夫桑提阿果，天天起早貪黑地出海打魚，可總是打不到。他已經(jīng)84天沒有捕到魚了，可是他并沒有灰心，繼續(xù)出海，他堅(jiān)信自己能打到魚，終于他捕到了一條很大的魚，晚上，又有鯊魚來襲擊，老漁夫又和它們搏斗了起來，最后，他戰(zhàn)勝了鯊魚，回到了港灣。
看完這個故事，我知道老漁夫桑提阿果為什么能捕到那么大的魚了，老漁夫他有著不怕失敗、不泄氣的精神，我很敬佩他，他真是個“硬漢子”，就像他自己說的那句話一樣，“人可不是造出來給打垮的。可以消滅一個人，就是打不垮他”。如果一開始他就沒有信心捕到魚，沒有不怕失敗的精神，他怎么能捕到那條大魚呢，怎么能戰(zhàn)勝鯊魚呢？
老漁夫不怕失敗的精神讓我想到了我國著名的生物學(xué)家童弟周，他剛進(jìn)中學(xué)的時候，學(xué)習(xí)成績很差，但他不怕失敗，繼續(xù)努力下去，最后，他終于趕了上來。還有著名的發(fā)明家愛迪生，他一生發(fā)明了許多了許多東西，你們說說，他的.哪一項(xiàng)發(fā)明不要一次又一次地實(shí)驗(yàn)？就說說他發(fā)明的燈泡吧，為了尋找適合做燈絲的材料，他試驗(yàn)了上百遍，終于找到了做燈絲的材料。
其實(shí)，我們也要有這種精神，當(dāng)你有一道數(shù)學(xué)題總是做錯時，你要不怕失敗，繼續(xù)做下去；當(dāng)你作文總寫不長時，你也要不怕失敗，認(rèn)真思考，這樣才能成功。
《老人與海》這本書使我懂得了人要不怕失敗，我們也要像那位老漁夫一樣，用不怕失敗的精神做一切事情吧。
老人與海的讀書心得3
這本書講了一位生活窮困的老漁夫獨(dú)自出海打漁，在一無所獲的48天以后，釣到了無比巨大的馬林魚。馬林魚比老漁夫的小船還長兩英尺，力氣也大，掙扎拖著小船在海上游了兩天兩夜。
老人在這兩天里飽受著艱難考驗(yàn)，終于把馬林魚刺死了，栓在船頭。這時候卻遇上了大鯊魚，老人與大鯊魚進(jìn)行了生死較量。結(jié)果馬林魚被大鯊魚吃光了，最后老人拖回家的只有一副光禿禿的魚骨架。看完這本書想想我現(xiàn)在，天熱開空調(diào)，天冷吹暖氣。重來都沒有考慮到生活如此的艱辛，生活多么的.不易。是父母讓我過著衣食無憂的生活，我卻不知道父母在外的壓力。對于父母布置的作業(yè)，總是討價還價少一點(diǎn)再少一點(diǎn)。
老漁夫頑強(qiáng)的性格，激勵著我沒有理由不好好學(xué)習(xí)，聽父母的話。
老人與海的讀書心得4
讀了《老人與海》后，我對小說的認(rèn)識僅僅停留在老人的樂觀頑強(qiáng)的態(tài)度上，再讀《老人與海》，便認(rèn)為老人是個具有完事人格的硬漢，可當(dāng)我三讀《老人與海》后，我才漸漸體出老人那真正的可貴的氣概。
老人在書中雖然一直說“我沒得選”，但其實(shí)他還有好幾次選擇的權(quán)力，他可以因?yàn)樽约耗赀~而選擇放棄那條大馬林魚，他可以因?yàn)樽约菏軅x擇割斷繩子，他可以因?yàn)轷徣簝疵投x擇棄魚逃離，可是他都沒有這么做，他堅(jiān)持了下來，盡管對于他那個年齡的能力而言，已經(jīng)臨近甚至深深超出了他的極限。
我們敬仰，敬仰的是什么？在人類漫長的歷史中，不論是原古時代，還是當(dāng)下，人們對于英雄的描述，大體上是一致的，那便是擁有超于常人的勇氣與意志，擁有著比常人更高尚的追求。羅曼羅蘭說過，一個人是因?yàn)樗男撵`而偉大的，我想英雄之所以被稱為英雄，并也決不因?yàn)樗麄兊碾x奇故事，而是他們高于同時代人的高尚人格。
縱觀人類歷史，我們?nèi)缃裨谧匀唤缰刑幱谧罡邔樱苤匾囊稽c(diǎn)便是幾千年來祖先的不斷探索，自身的能力到達(dá)一個又一個驚人的高度。可是并不是所有的人都擁有那么崇高的精神去探索，大部分人在現(xiàn)有的能力范圍內(nèi)滿足地過活，不愿去探索更高一層的力量，而有些人卻愿意卻觸碰極限，通過漫長的艱苦的努力，使人類較其他種族多一點(diǎn)生存下來的優(yōu)勢，通過千年來英雄們的努力，才有了今天的世界。
這些英雄的確值得敬仰，他們在面臨困難時那一股不服輸?shù)腵韌勁，正是那強(qiáng)大的意志力支持著身陷絕境的英雄們，絕不放棄。看那些歷史上的英雄所面臨的處境，想必也會有其他人經(jīng)歷過，可為什么只有那寥寥數(shù)人被后人桂予“英雄”稱號呢？我認(rèn)為那些人的能力未必較英雄差之甚遠(yuǎn)，不同的選擇背后反映的是對正義的認(rèn)知和控制思想改變的意志，一個人，如果對自己所做的事有著清晰的想法和堅(jiān)定的意志，那么他就很有可能從普通的人中脫穎而出，摘得目標(biāo)，超越極限。
我覺得人類的極限很像一根皮筋，你需要以極大的力量才能扯斷它，把手伸出去，自然，也會出現(xiàn)手被皮筋狠狠地彈回來，在手上留下一道通紅的痕跡。老人就很像被皮筋給彈回來的人，可是令人感動的是他面對挫折時的淡然，那一份超脫令讀者對老人依然充滿信心，相信他一定會再次捕到魚。
《老人與海》帶給我們的決不是一個漁夫的故事，真正珍貴的是老人敢于挑戰(zhàn)極限和笑看挫折的英雄氣概，老人沒有失敗，他超越了極限，是人們心中屹立不倒的英雄！
老人與海的讀書心得5
花了幾天的時間讀了海明威的中篇小說《老人與海》，雖然同樣是被海明威穿針引線般的寫作手法震撼，被主人公堅(jiān)強(qiáng)、睿智的精神折服，但心里的感悟卻是不一樣的。應(yīng)該是過了年輕氣盛的年紀(jì)，經(jīng)歷了生活的磕磕絆絆以后，與小說的作者及小說的主人公有了心靈上的共振。下面簡單的說說讀了海明威的《老人與海》心里感悟。
首先在讀小說的開頭部分，身體、心靈都被海明威先生帶入一種田園生活的慢節(jié)奏，雖然小說開場就在老人與小孩的對話中交代了老人生活不易——孤苦一人、生活拮據(jù)（連喝杯咖啡的`錢都沒有）、事業(yè)不順（已經(jīng)84天沒有捕到一條魚）。但是我們?nèi)阅芨惺艿嚼先说纳屏肌酚^、和藹、溫暖、平靜。相比我們現(xiàn)在的生活，少了匆忙疲憊，少了人情世故，少了爾虞我詐，少了形形色色的欺騙虛偽，少了對物質(zhì)生活的竭盡追求。一杯記在賬上的咖啡，一個少年知己。即使是別的漁夫?qū)先穗H遇的同情，年輕人善意的玩笑，都能感受到老人的生活恬靜釋然。
隨著老人第85天的出海，作者把故事的發(fā)展、高潮放在了浩瀚的大海上。一個老人駕著一艘小船行駛在一望無際的海面，憑著對自己技術(shù)、勇氣、智慧的信心，相信大海會給予自己公平的回饋。這不正像生活中的我們嗎？我們長大以后駛向了屬于我們的“大海”，在社會這個海洋中捕撈夢想，捕撈自己存在的價值。在這個過程中我們也像老人一樣，有過輝煌的的戰(zhàn)績、有過勢均力敵的對手、有過愛我們的家人、有過受人尊重的時刻。
但這一切總會過去，就像人總會老去一樣。當(dāng)一切都成為過往，當(dāng)我們不再光彩奪目、當(dāng)我們不再是別人眼中的傳奇、當(dāng)我們最愛的人離我們而去、當(dāng)我們在社會面前束手無策、我們能不能向老人一樣忍耐、平靜、堅(jiān)強(qiáng)、善良的面對呢？
老人與大馬林魚及鯊魚的搏斗場面寫的驚險(xiǎn)刺激，手心始終為老人捏著一把汗，雖然已經(jīng)知道了結(jié)局，還是想一口氣讀下去，方才痛快。作者一系列細(xì)膩的心里描寫把在困難面前的老人的堅(jiān)韌刻畫的淋漓盡致。老人發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的喜悅、斗爭中的疲倦、精疲力竭中的智慧、身體傷痛中與絕望中的樂觀、對希望最后的堅(jiān)持、對對手的尊敬、無奈中的平靜、甚至是放棄中的淡定，都讓我們看到一個打不敗的英雄老漁夫。
我覺得《老人與海》之所以偉大，是因?yàn)闈O夫圣地亞哥對生命的態(tài)度：雖然老人時不時的懷念曾經(jīng)的輝煌，對失去的機(jī)會懊悔。但是，從來沒有陷在過往的世界里。平靜、勇敢、樂觀、善良、智慧的對待每一天、每一個人、每一個機(jī)會。盡自己最大的努力面對生活，不冒進(jìn)，不退縮。即使努力以后失敗了，也沒什么大不了，睡一覺喝一杯咖啡又是一個出海的好日子。
老人與海的讀書心得6
書，給予我們知識的拓展；書，給予我們情感的升華；書，給予我們道德的啟發(fā)；書，給予我們心靈的滋潤；書，給予我們修養(yǎng)的提高；書，給予我們美的體驗(yàn)和愛的感受！我想“潤物細(xì)無聲”不只可以形容雨，亦可形容書，潛移默化地改變著我們。
這次，我閱讀了《老人與海》：年邁的桑提亞哥是一個貧窮的漁夫，在連續(xù)八十四天未打到魚后，在第八十五天去遠(yuǎn)海，與一條他見過最大的魚搏斗了兩天兩夜才刺死了那魚，但是在返回途中遇到了灰鯖鯊、檸檬鯊及許多的鯊魚，最終老人在反抗中被“打敗”了，大魚只剩下一副骨架。情節(jié)看似簡單無奇，書本篇幅也較短，但對個人的影響力卻是無比巨大的，帶給社會文學(xué)界的轟動也是巨大的，帶給文學(xué)史的影響也是無以倫比的！是啊！書中對老人與旗魚斗爭，與鯊魚斗爭的情節(jié)寫得極為真實(shí)，極富立體感，極精確到位，仿佛就是電影慢鏡頭正在放映一般浮現(xiàn)在眼前，令人嘆為觀止！也讓我思考真正的偉大是什么呢？
是老人所體現(xiàn)出來的那種頑強(qiáng)拼博，永不放棄的精神，也是老人那種捍衛(wèi)到底，敢于反抗的精神，更是老人那種積極向上，樂觀自信的精神。
海明威的創(chuàng)作作品大多都是對現(xiàn)實(shí)、對暴力冷血、對殘酷的揭露和傳達(dá)思想。但他年長后的.巔峰之作——《老人與海》卻風(fēng)格迥異，盡管也是與魚抗?fàn)帲x者看到的更多的是人與人之間那種真誠的感情，老人和男孩的深厚感情，以至老人在困難時說的最多的一句話便是“要是那孩子在就好了”，還有露臺酒吧也經(jīng)常給予老人食物，年邁的漁夫?qū)先艘采畋硗榕c擔(dān)憂，老人也擁有著一顆懂得感恩的心，想著把最好的魚肉給酒吧老板，認(rèn)為自己所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)很友好，這種人與人的感情著實(shí)令人羨慕，令人向往，是對人類友好相處的提倡。除了人與人的感情，也有人與動物，人與海，人與自然的那份感情。其實(shí)我認(rèn)為“老人與海”老人象征著人類，海象征著自然，不就是人類與自然嗎？老人稱魚為朋友，老人認(rèn)為大海是女人，他熱愛大海，他對魚的殺害只是為了維持生計(jì)即可！人與人，人與自然的關(guān)系都如此和諧。
閱讀會發(fā)現(xiàn)，《老人與海》中還蘊(yùn)含著一句哲理——好漢可以被毀滅，但絕不能被打敗。是啊！一個人在肉體上可以被毀滅，卻精神上卻不可被打敗，這是何等的驕傲！其實(shí)生活中也有很如為國爭光，揮灑淚水的奧運(yùn)健兒；像見義勇為，舍已為人的道德模范還有堅(jiān)守邊疆，不畏艱苦的軍人等，他們都值得我們學(xué)習(xí)！
《老人與海》徹底為我們詮釋了何為勇氣，何為拼博，何為樂觀，何為好漢，何為真正的偉大！
老人與海的讀書心得7
我坐在書桌前，一邊讀書，一邊思考，這也是一種習(xí)慣性的做法。
我看的是美國作家海明威的《老人與海》，這是我很喜歡的一本書，沒有別的原因僅僅是因?yàn)闀械摹坝矟h形象”而吸引我，這是一種很純真也很質(zhì)樸的感情，無形之中卻投射出了一種一往無前的勇氣與毅力，如同詮釋著存在永恒的信念——人生需要勇于面對困難。
書中的主人公圣地亞哥連續(xù)出海八十四天，一條魚也沒有捕到，然而他并不沮喪不傷心，也從不輕言放棄。因?yàn)樗凶孕牛胁磺亩分荆谒磥斫^對沒有做不到的事情。然而往往事與愿違，似乎是幸運(yùn)女神背棄了他，一無所獲的結(jié)果持續(xù)了許多天。最終唯一的伙伴，那個孩子也離他而去。孤獨(dú)的老漁夫圣地亞哥，在浩瀚無窮的大海面前，也許他的最終結(jié)果也只是難逃一敗。然而，即使如此，他還是沒有放棄求索的`希望。貿(mào)然地在這一片蒼茫而遙遠(yuǎn)的領(lǐng)域和各種困難糾纏，和窮兇極惡的海上霸主搏斗了兩天三夜……最后，他全身傷痕累累，但拖回家的只是一條18英尺長的魚骨架。
世俗的都以為他失敗了，敗得一塌糊涂，敗地不可挽回，甚至昏頭昏腦地將毫無作用的魚骨架作為“戰(zhàn)利品”拿回來。但是，殊不知，老漁夫做的一切就是人類意志力的記錄，生命存在史上的奇跡。我們比起老漁夫是何等的渺小，又是何等的懦弱!
圣地亞哥，一個普普通通的老漁夫，卻能及別人所不及，無論在哪里，只要遇到困難與挫折，他總是告訴自己，“痛苦對于男子漢來說不是一回事!”語氣很堅(jiān)定，即使是面對死亡，他也沒有皺過眉頭，收回前進(jìn)的腳步，勇于面對，籠罩了他的生命，刺入了他的血液，幻生出儼儼的豪邁，凜凜的英雄本色。
合上書，我的腦海中出現(xiàn)了海明威在書中提到的一句話：“人并不是生來就被打敗的，一個人可以被毀滅，卻不能被打敗。”
室外的陰雨，煙消云散。
老人與海的讀書心得8
黑暗吞沒最后一縷紫色的晚霞，平凡的一天，平凡的一天又不平凡，因?yàn)楫?dāng)天的故事讓人很感動！一群白衣天使與清晨第一縷陽光交錯。
海上漂著倒映的云朵，小鳥飛去，不在天空留下一點(diǎn)兒痕跡，一位慈祥的老人，把嘴掘著，呼喚著鳥——海鷗。那個老人正在看著在天空飛行的快樂的小鳥，老人與海鷗的故事，那個老人是一個熱愛動物的人，那個老正在呼喚著海鷗，喔喔喔……海鷗的叫聲，老人知道那些海鷗餓了，就拿出自己的糧食給海鷗吃，食物撒下海鷗飛快的飛來啄食，太陽落了，一縷紫色的晚霞也消失了，那個熱愛海鷗的老人呢？他以經(jīng)到了別處他已經(jīng)上了天堂，這一群海鷗正在呼喚著，好像在呼喚著那個老人，一群海鷗飛來圍著老人遺像翻飛盤旋，連速扇去吧翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻仰遺容的.親囑……
過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成兩行，它肅立不動，像是為老人寧靈的白翼天使，當(dāng)我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來，它們大聲叫著，翅膀撲的那樣的近……“讀到這里，一種難以名狀的激動終于濕潤了我的眼眶，我在為老人的幸福而濕潤，更為那些情意，深重的海鷗們而熱淚盈眶！”從這篇美麗的文章中，讓我看到了寧說是老人美好的人性，倒不如說是海鷗美好的品性，而更讓我激動的是在這美好人性與美好品性之間相遇著的東西，人與自然的和諧與共融，原來是美好，如此感人。
老人與海的讀書心得9
窗外，下著雨。淅瀝，從云朵里抽出來的雨絲千絲萬縷，就這么隨風(fēng)悠悠地飄灑著，滋潤萬物卻又悄然無聲。我獨(dú)自一人倚著那扇窗，微微垂眸，在腦海中反復(fù)回味著那本書，同時也牽起了幾縷往事的記憶。——題記
《老人與海》故事的主人公是一位圣地亞哥的老漁夫，這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，就連一起出海的小孩馬諾林也去了別的船上。但他仍然不肯認(rèn)輸，終于在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn)，他終于殺死大魚，但許多小鯊魚前來搶奪戰(zhàn)利品。他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵作為武器。最終，老人筋疲力盡，卻只拖回了一副殘破的魚骨頭而已。
細(xì)細(xì)品讀，我發(fā)現(xiàn)這字里行間，都流露出一種精神：即使一個人已經(jīng)在絕境之中了，但也不要放棄，越是艱難，就越是要迎刃而上。如果你做到了這些，那么在那個時候，你會迸發(fā)出一種神奇的力量，令你孕育出那不可思議的奇跡。就算那股力量耗盡了，最起碼也得到了精神上的勝利。而這種精神，也讓我改變了自己人生的軌道。
第一次考試，象征著我即將正式邁進(jìn)知識的門檻，可我的成績卻并不理想，甚至可以稱之為糟糕。父母的嚴(yán)格要求，已然成為了我的負(fù)擔(dān)。考試的失利，令我背負(fù)上了沉重的壓力，父母的期望像絲一樣緊緊包裹著我。“好難過，這就是成長嗎？這就是我的未來嗎？”我喃喃而搖頭。空曠的房間，燈光為其打上暗黃的底色。在一個昏暗的角落，隱約蜷縮著一個女孩兒。走近看，眼底是滿滿的憂傷，與不屬于這個年紀(jì)的成熟，稚嫩的臉龐上是憔悴，那個陽光稚氣的女孩兒仿佛已不復(fù)存在，取而代之的是憂郁的我。“只是不適應(yīng)而已……”我自我安慰著，卻依舊茫然地盯著天花板，眼里是彷徨，以及對未來深深的恐懼。情緒漸漸好轉(zhuǎn)，可再一次到來的`試卷，狠狠撕裂了，我還未完全愈合的傷口，把我從自己創(chuàng)造的那虛無飄渺的夢境中拉了出來，逼迫我面對這殘酷的現(xiàn)實(shí)。
就這樣恍恍惚惚得過了幾天，這本書被朋友送到了我的手上。起初只是心不在焉地看了幾眼，可在不經(jīng)意間看了幾眼后，便感到妙趣橫生，反復(fù)思考這其中所蘊(yùn)含的人生哲理。書本中，老人不服輸?shù)挠矟h精神令我感到由衷的佩服，敬意油然而生，與此同時，我也感到了前所未有的羞愧：面對沒有水、沒有食物、身體疲憊的困境下，老人也不放棄，繼續(xù)抗?fàn)幹６覂H僅是兩次考試失利，就整日怨天尤人，顧影自憐，不懂得找出失敗的原因，不懂得要努力去改變，才能得到勝利。“多簡單的道理呀。”我久久地凝視著這本書，輕笑出聲。
這本書讓我那已經(jīng)偏離航線的小船，重新回到了原來的地方。
老人與海的讀書心得10
記得一位偉人曾經(jīng)說過：“只有精神的勝利才能使我們感動，為其悲壯而落淚。”
<<老人與海>>講的是這樣一個故事：老人圣地亞哥是古巴一個經(jīng)驗(yàn)豐富的老漁夫，他有一位忘年交，小男孩馬洛林。由于運(yùn)氣原因，他連續(xù)84天都沒有捕到一條魚，孩子也因?yàn)楦改傅脑螂x開了老人，去了另一條漁船。但他仍然堅(jiān)信下一次自己總會釣到一條了不得的大魚。的確，他成功了。在費(fèi)盡千辛萬苦，經(jīng)歷了無數(shù)次失敗之后，他終于憑借著驚人的毅力打敗了大魚，釣上了一條長達(dá)十八英尺，比他漁船還大的馬林魚。但命運(yùn)之神似乎仍沒有眷顧對方，在他用盡全力，花費(fèi)了兩天兩夜捕獲到這條大魚，正準(zhǔn)備返航時，魚的鮮血散發(fā)出血腥味卻又引來了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚。在精疲力竭趕走了全部鯊魚之后，他才發(fā)現(xiàn)那條十八英尺的大魚已經(jīng)被撕咬得只剩下一條脊骨……費(fèi)盡周折，卻只帶回一具殘骸，歷盡艱辛，卻只留下了一身的傷。但盡管這樣，老人仍然與孩子相約一起去打魚。看到這里我潸然淚下——這是一種多么值得人敬佩的精神啊！這篇文章給我?guī)砹烁泄偕系?刺激，但更多的則是反思。敢問在我們這些從小嬌生慣養(yǎng)的00后可曾有這樣的精神？作業(yè)稍多，便叫苦連天；受點(diǎn)挫折，便萎靡不振；甚至有許多成年人都無法做到這一點(diǎn)！寫到這里，作為一名少先隊(duì)員，我感到深深的慚愧，不禁捫心自
問：這種本應(yīng)該長久留存下去的優(yōu)良品質(zhì)去哪了？海明威筆下一個普普通通的老人圣地亞哥卻讓我感受到了這種永不腐朽的品質(zhì)。
現(xiàn)在中學(xué)生閱讀的普遍是一些所謂的“青少年流行讀物”，那些真正的名著卻堆在家中的書柜里無人問津。在這里，我要向全世界兒童呼吁：那些“少年讀物”無法帶給你任何東西。有空，多去翻翻那些名作，那是世界
幾千年文化積累的精華！其它只是轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)景，只有那些經(jīng)典之作才是經(jīng)久不衰的！
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