《老人與�！返淖x后感15篇
讀完一本經典名著后，大家心中一定有很多感想，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編為大家收集的《老人與海》的讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《老人與海》的讀后感1
我們應該尊嚴地活著，就如同生命本身也尊重我們的存在。
《老人與海》是一篇童話――上帝創造給人間的童話。不同于《圣經》中那些浪漫離奇的傳說，《老人與�！肥侨祟惒粩【竦目s影，是人類真實的不朽傳奇。
老漁夫圣地亞哥在84天沒打到魚的情況下前往大海深處不語。忍受著極致的孤獨，饑寒交迫孤立無援的老人憑著自己的智慧和意志與大馬林魚搏斗，與鯊魚搏斗。雖然最終只帶回一副馬林魚骨架，但光禿巨大的魚骨架引起了好多人的觀賞與贊嘆。
海明威說過：“若我能寫好這個故事，那么每個事物都會擁有多個象征意義�！瘪R林魚、鯊魚和獅子是自然界中強者的化身，海洋則是厄運的象征，老人是人類中“硬漢子”的代表。他與大魚的斗爭，他在挑戰與苦難面前的堅持，就是全人類的斗爭，是人類為了生存的尊嚴在龐大的.痛苦前達到的精神超越。
“他替鳥兒傷心，尤其是那些柔弱的黑色小燕鷗。于是他想，鳥兒的生活比我們還艱難�！�
老人靈魂的光輝照亮了加勒比海的上空。寥寥數筆，一個嘗遍人間冷暖而益加博愛，飽經世間滄桑而益加善良的老人形象躍然紙上，在炎涼的世態之中燈火一樣給予我們向前的能力，邊走邊愛。
“他記不起自己什么時候開始在獨自待著的時候自言自語了。這會兒他把心里想說的話說出聲來好幾次了，因為沒有旁人會受到他說話的干擾�！�
孤獨是可怕的，因為悲觀絕望就好似孤獨的孿生姐妹，如影隨至。在只有星星魚和海水的大海上孤獨更是一種足以令人發瘋的利器。可圣地亞哥卻在孤獨中學會忍耐，成為奮斗與堅忍的化身。所以村上說，人的一生應走進荒野，體驗一次絕對孤獨，從而發現只能依賴自己進而知曉自身潛在真實能量。
“它能供多少人吃啊，他想。可是他們配吃它嗎？當然不配。憑它的舉止風度和尊嚴，誰也不配吃它�！�
老人寬廣的胸懷和對生命的熱愛與尊重模糊了不同生命的界限。他把鳥兒看作朋友，把馬林魚當作值得尊敬的對手和兄弟。老人的愛如陽光般強烈，廣闊無邊、不可思議。這讓我們明白愛是對生命的贊美，是對生活的擁抱。
“‘不過人不是為失敗而生的，’他說，‘一個人可以被毀滅，但不能被打敗�！�
老人在接連不斷的挑戰和痛苦面前選擇堅持。為了生命的尊嚴，不屈的精神支撐起固執的身影。生命在這樣的救贖之下以尊嚴的姿態延伸，觸及我們生存的意義。
“在大路另一頭老人的窩棚里，他又睡著了。老人正夢見獅子�！�
魚兒在海底變成化石，太陽把時間敲入石頭�？扇螒{時光流逝，《老人與�！匪故镜纳膲衙酪恢闭找诩永毡群Ｉ峡眨罒o止息。
閱讀著那篇上帝的童話的人啊，請側耳傾聽那來自天堂的聲音：“我愛你，愛你那堅韌不拔的生命……”
《老人與�！返淖x后感2
今年國慶，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與�！�。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人必須要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。
小說描述的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，然后釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自我漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放下。之后又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放下，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想：那里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經打到了一些魚，但他沒有安于現狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，就應像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我十分欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然明白對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切能夠用來攻擊的'武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半，而老人還風趣地批評自我的左手“該工作的時候卻在休息”的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們就應以樂觀的態度來對待，不能斤斤計較。
最后，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，然后再次描述了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也就應像他那樣，不能滿足于現狀，就應用心向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。
《老人與海》的讀后感3
譚婕人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗——輕輕合上這本《老人與�！罚叢粩囗懫鸬膮s是老漁夫的那一句話，剛從“大�！被貋淼奈�，心，再次隨著思緒飄到那波濤洶涌的大海。是啊，人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。文中那個偉大而平凡的老漁夫，讓我想起了很多人。第一次讀他的經歷，我想起了塞萬提斯——都是倒霉的人兒啊，原先好不容易拼搏釣到了一條大魚，回頭來卻被鯊魚啃噬地只剩一副魚骨頭。塞萬提斯也是這樣啊，不幸包含了一生，即使寫出了《唐·吉訶德》。其次，我想到了貝多芬。了不起的音樂家，即使失聰又能算得了什么？！他說，“我可以被摧毀，但我不能被征服”。一個人在前進的道路上，只要永遠保存那份堅韌不拔，不畏困難的精神，充滿信心，勇于面對，那生命一定會開花結果。然后，老頭兒讓我想到的是——海明威，這本書的作者。海明威小時候體弱多病，沒有朋友，卻有著不尋常的成功觀。他認為，只要拼搏努力了，即使結果是失敗，也沒有什么大不了的，因為你已經戰勝了自我。老漁夫也是如此，他在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚，這是一條比他的漁船還長2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功，他又遭遇了鯊魚，經過殊死的搏斗，馬林魚只剩下一副骨架。但是，別忘了，骨骼才是精神真正的支柱，作者看似沒有讓老人成功，卻以光禿禿的`骨骼奏出了老人生命的硬度。這也證實了書中的那句名言：“ 人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗�！钡谒谋榛叵肜先伺c海的故事時，我有想到了一句話。拿破侖曾經說過，默認自己的無能,無疑是給失敗制造機會。還記得嗎，老人在與大魚迂回頑抗的時候，少年時的記憶像沙礫一樣涌現出來，給了他力量。老人的自信、自尊與頑強，使他能釣到如此之大的魚，更讓他有了資格與鯊魚搏斗。正如最后那孩子說的：“它沒有打敗你，它沒有。”
雖然最終老人兩手空空而歸，但依然讓我們看到了生命的力量。就算，在小村子里外人的眼中，他僅僅是一名釣不到魚的漁夫而已�？墒�，不要忘記，人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長而坎坷，你不動它就毀滅你。然而，如果毀滅能使一個人喪失信心和勇氣，那么這和死去又有什么區別呢？去奮斗吧，不被打敗，方才可勝利。沒錯，勝利之外，就是失��；失敗之外，就是勝利。永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的。 一個真正的強者，只能被摧毀，而不能被擊敗。 A man can be destroyed but not defeated. 永遠不會被擊敗。
《老人與�！返淖x后感4
這是一個瘦骨嶙峋、孤獨又貧窮、固執的老頭，令人欣慰的是老人還有一個關心他的小男孩，即使他的父母不再讓小男孩跟著老人捕魚。小男孩請老人吃飯、喝酒，他認真聽著老人訴說球賽或老人年輕捕魚的事，老人和小男孩說，我可是一個不同尋常的老頭。
這已經是老人第八十四天沒有收獲了，他將繼續出海，一直劃向海的深處，他想他今天可能會有好運氣。
天上的鳥兒是老人的朋友，海里的飛魚也是老人的朋友，他愛這海上的`一切，或許這就是作為一個漁夫的本職，他熱愛他工作職業里的所有，在一望無際的海面上，他不是孤獨的，不是一無所有的。
鎮上的人們常常議論老人，他的破爛的帆就像一面失敗的旗幟，可是這一天老人終于迎來了他期待的大魚，然而這魚實在太大，又太聰明了，它可能與很多漁夫有過交手，經驗使得大魚不輕易露出海面，它拽著老人的小船游動著，三天兩夜，老人害怕大魚會掙脫，他不敢睡覺，在海面上依靠著生的飛魚維持他的體力，他沒有想過放棄，頑強不屈的與大魚戰斗著，最后的博弈他贏了，他試想這魚大概夠他吃幾個月了。
然而，命運總是愛捉弄可憐人，老人受傷了，可以作戰的武器也不多了，大魚的鮮血引來了一群可惡的鯊魚，他們試圖侵占老人的成果，假如老人認輸，將大魚拋下他的小船，他一定能躲過第二場惡戰，可他是個固執的老頭，面對鯊魚的挑釁，他毫不猶豫的、堅決的選擇了作戰�，F在不是去想缺少什么的時候，想想現在擁有的東西能夠做些什么，老人用他所有能抵抗的物件，從魚叉、小刀，到船槳，老人自始至終沒有放棄，他用盡全身力氣與鯊魚對抗，他的反抗是那么的頑強與堅定不移，最后大魚變成了一副魚骨，多么可惡的鯊魚，多么可憐的老人，看上去是一場無力的抗爭，但老人的勇氣與執著令我敬佩不已。
人可以被毀滅，但不能被打敗。他是個優秀的漁夫，他超越了自我，他用他的信念、勇氣去征服了大海，征服了無數讀者。面對孤獨、貧窮、困難、挫折，甚至失敗，他從未沮喪、退縮，毋庸置疑，他是一個驕傲的勝利者，他戰勝了他面臨的一切困難與災難。
讀完《老人與�！罚仙蠒�，封面老人那雙深邃、明亮、堅定不移的雙眸再次深深觸動了我。他所有的一切都是蒼老的，只有那雙眼睛除外。他的眼睛藍得像海水，歡快而不屈，他確實是一個不同尋常的老人。
《老人與海》的讀后感5
一個人不是生來就要被打敗的，一個人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。
—題記
《老人與�！返淖髡呤呛Ｃ魍�，是他生前的最后一部作品。其中，這部作品的主人公是一位叫圣地亞哥的老漁夫。
這位風燭殘年的老漁夫，一連84天都沒有釣到魚，但他并沒有放棄，并沒有認輸，依舊相信，總有一天會釣到魚的，依然堅信著 “總有一天，會吊到一條大魚的”。終于，他在第八十五天的時候，釣到了一條身長十八英尺，體重 1500磅的大馬林魚。
大馬林魚拖著那孤獨的、脆弱的小木船向大海里走去。老人依舊緊拉著釣索，死死地拉著，不放手。即使他的右手抽筋的厲害，即使他的背讓繩索壓得特別痛。
經過那漫長的，難熬的兩天兩夜，他終于殺死了大馬林魚。他把大馬林魚拴在船邊，剛剛感到放松的圣地亞哥，想要好好的休息的時候，不幸的事情發生了。有許多的鯊魚來搶奪，他拿起手里的魚叉，用盡所有的力氣，向鯊魚的心臟方向刺去，鯊魚掙扎著，最終難逃被圣地亞哥殺死的命運，慢慢的不情愿的向海底沉去。伴隨著鯊魚的沉入海底，圣地亞哥失去了一件他有利的武器——魚叉。
后來他又拿起船舵來作為武器，他拿起船舵，用船舵用力地向著鯊魚的身上拍打著，鯊魚，‘啪，啪’的直響。直到那船舵斷裂。最后，他只剩下一支折斷的船柄作為武器。最終，大馬林魚依舊難逃被鯊魚吃光的厄運。大馬林魚只剩下完整的魚頭和漂亮的魚尾巴。最后，精疲力盡的圣地亞哥老漁夫，拖著一副大馬林魚的魚骨頭回到了岸上。
老人在面臨著八十四天沒有釣到魚的情況下，依舊堅信著自己會釣到魚，并且堅信，自己一定會釣到一條大魚的。在老人捕捉大馬林魚的'時候，即使處境非常艱難，但是他一直堅持著，堅強的面對著種種困難，強忍著疼痛，堅決不放手。
圣地亞哥老漁夫，他那堅持不懈，不認輸，堅強，剛韌，永不言敗的精神。讓我感到尊敬，佩服。他曾經說過“一個人盡可以被毀滅，但不可以被打敗�！边@句活深刻的影響著我，他讓我學會了，在面對困難的時候，要堅持不懈，要永不言��；讓我堅信著，在困難面前，我是戰無不勝的戰神。
在困難面前，我不再像從前那樣，一旦有坎坷，一旦有困難，一旦有一點點的失誤或是挫折。就會垂頭喪氣，就會放棄，當我面對挫折時，我會想起圣地亞哥老漁夫的故事，他曾經的處境，當他面對那樣艱難的處境時的做法。我就會重新振作士氣，重新勇敢地面對面前的困難。就讓我們一起來學習圣地亞哥老人，學習他的永不言敗，堅持不懈，堅強剛韌吧。
堅持不懈，是一種高尚的品格，永不言敗，是我們理想的追求。
——后記
《老人與海》的讀后感6
很早就從其他書中了解了《老人與�！愤@本書，怎奈自己一直忙著其他事情，于是這本書就給扔到腦后了。
在“越讀館”的書架上，我看到了《老人與�！�，于是我利用空閑時間，靜靜觀看，細細咀嚼。出乎我的意料，這些文字讀起來并不精彩，反而有點干澀，也許正如海明威說的：《老人與�！啡粵]有象征，他只是為了呈現一個真實的老人，真實的大海。
海明威在1952年9月13日致伯納德·貝瑞孫的信中寫道：“沒有什么象征主義的東西，大海就是大海，老人就是老人�！彼舱f：“我試圖描繪一個真實的大海，真實的老人�！蔽一腥淮笪颍@篇小說之所以滿負盛名，是因為它蘊含著一種精神。
人在生活中，當長時間做某件事屢屢失敗時，人會對這件事情失去熱情。就象某門功課連續考砸后，就會對自己失去信心，認為自己學不好這門功課。事情就是這樣，失敗會孕育出自卑，自卑又會孕育出失敗，最后就是徹底的放棄，想到這兒，我突然驚醒，這個惡性循環似一只惡魔的大手，把我們一點、一點拉向絕望的深淵。
老人是有一種稅氣的，仿佛武俠小說里的神劍，一旦出鞘便可以斬斷世間一切。即使84天的一無所獲，也沒有磨去他對戰斗的渴望。他天生就是一個偉大的戰士，他敢于和強大的鯊魚搏斗，他有著頑強的意志，那么多次，他覺得自己要被打敗了，卻又堅持了下來。
在海明威筆下，老人就如耶穌、如唐僧，歷經種種磨難，與大魚搏斗，與鯊魚拼殺，卻都沒有修成正果。他九死一生，幾經生死邊緣，帶回去的卻只有一只魚骨架。命運待他不公，他卻不怨上天，默默地殺死一只又一只的鯊魚。他在最初便已經知道了最后的結果是必敗，他卻選擇繼續戰斗，他具備了一個多么偉大的靈魂，多么強大的軀體！
和他相比，我們失敗后的表現卻是如此不堪。
我還記得，在NOIP20xx一敗涂地之后，我是多么地不甘與憤恨。我沒有很強的實力，更沒有天時地利人和，這樣的`失敗又可以怨誰呢？有什么必要去找借口來掩飾失敗的無奈和痛苦，還不如默默地咀嚼著失敗，認真地面對它。大海是寬容的，天地是更寬容的，只要從失敗中吸取教訓，我們一定可以迎來下一次的揚帆起航。
也許實力+機遇不一定等于成功，但沒有實力沒有機遇成功必不會向你走來。失敗之后，不是停留，失敗只是過程，但它不會是結果，讓我們抱著自信，堅強永不言敗的心向前走去，以青春的稅氣，斬去一切的障礙，大踏步地向成功走去，向未來走去。
《老人與海》的讀后感7
《老人與�！愤@本書講了這么一個故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊，回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。圣地亞哥是個可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當地寫出了生命的強度，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。
看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應該被任何困難所屈服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前，
在這個意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的'。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，就將永遠是一個真正的勝利者。
以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認為自己考不到好成績�！独先伺c海》中，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?
自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時改正自己的缺點，使我成為一個對社會有用的人。
不妨將鯊魚看作打擊，吃掉我們的成功和幸福。但正如那孩子說的：“它沒有打敗你，它沒有�！币粋�真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。
《老人與�！返淖x后感8
人和動物是平等的，我們要平等的對待它們，很多可愛的動物是通人性的，它們也認主人。今天，我們就學了一篇課文，課文的名字就叫《老人與海鷗》。
這篇課文主要講的是：一位老人每年一到冬天，就天天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐，和海鷗在一起。
老人和海鷗好像有血緣關系，那位可愛的老人把它們當自己的'孩子們一樣對待，還分別給它們取了名字：“獨腳”、“灰頭”、“紅嘴”、“老沙”、“公主”……那些海鷗很聽話，把老人就當成自己的親人一樣。
談起海鷗，老人的眼睛立刻生動起來，海鷗最重情義，只要你對它們呢好，它們就對你好。老人還把海鷗當成吉祥鳥、幸福鳥！
可是就在十幾天后，忽然傳來了一個噩耗：老人去世了！大家聽到這個消息都非常難過，大家把老人最后一次喂海鷗的照片放大，帶到了翠湖邊，海鷗仿佛知道了老人去世了，都圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，并自動站成了兩排，像是為老人守靈的天使。人們想從海鷗中把照片拿走，可是海鷗們就把老人當成父親保護著，可是大家比粗把照片送到靈堂去參加葬禮，只好硬把照片拿走了。在老人的葬禮上，我想他心中想著那些飛翔的海鷗。
學完課文，我非常感動，老人竟然自愿走二十里路，還省吃儉用留下食物來喂海鷗，那些可愛的海鷗有老人這樣的熱愛它們的人喂養著，不會挨餓，比起老人，我差遠了。
我有這樣的經歷，在我小的時候起一直到現在我很喜歡狗，雖然我被狗嚇倒過，但是我還是不怕狗。
在我8歲的時候，我跟爸爸媽媽鬧著買狗，鬧了很長時間，爸爸實在堅持不了，被我鬧跨了他和媽媽一致不讓養狗的防線，從二伯那里給我抱來一只小狗，我養了十幾天就養煩了，小狗雖然很可愛，但是它需要人照顧它，我上學，爸爸媽媽工作，也沒有院子，它的生活起居，衣食住行都需要時間和人搭理。媽媽常說：“寶貝，我也喜歡養小狗，可是媽媽沒時間啊，你都沒時間照顧，哪里照顧好小狗�。俊睕]辦法，我只能忍痛割愛，把小狗放到姥姥家養，姥姥也沒精力照顧它，最后就送給了一個非常愛狗的朋友，那位朋友一見到小狗，就把它抱在懷里，現在還一直養著，我很高興小狗找到了一個溫暖的家。
比起老人我太慚愧了，一只小動物也養不好，老人卻能養那么多海鷗，所以我要象老人學習，長大要做一個愛護動物的人。
《老人與�！返淖x后感9
《老人與�！肥且徊繗v時一個世紀的巨作，它告訴了我們人生哲學中的諸多道理，同時就我看來，其中也不乏蘊涵著一些程序方面的重大道理。
海明威的《老人與�！分v述了一個極為簡單的故事，這是一篇讓看過它的人都感動其中、感悟其中的故事：一個名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的.馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
也許，書中的老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但最終還是讓鯊魚吃了，他只帶著魚骨上岸，可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協，他其實是一個敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
在茫茫黑夜的巨浪中，弱小的人類與強大的自然在奮勇抗爭，如同面對命運莫測的人生，可以消滅的是肉體，不可以征服的是意志和精神。清晨歸來，老人并非一無所有，戰勝自然，戰勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。
無可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論他能否最終戰勝自身的這個缺陷，他都是一個勝利者，因為他已經戰勝了自己對缺陷的妥協，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協和投降。
“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”.只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它，這才是人的本性。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者!
生活中，我們總會遇到種種困難挫折，正因為有像老人那樣的人，敢于向自己困難挑戰，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
《老人與海》的讀后感10
《老人與�！凡]有長篇大論的華麗詞藻，僅僅以最樸素的語言，逐筆細膩地描繪出廣闊無銀的大海，若隱若現的山脊群島，還有最平凡的主角——一位飽經風霜卻有著最堅定眼神的捕魚老人。
《老人與�！凡]有長篇大論的華麗詞藻，僅僅以最樸素的語言，逐筆細膩地描繪出廣闊無銀的大海，若隱若現的山脊群島，還有最平凡的主角——一位飽經風霜卻有著最堅定眼神的捕魚老人。云縫間時而瀉下的陽光，如老人心中熾熱的追求，如此堅強，如此光明。最簡單的語言，譜出了最漂亮的詩篇。
故事里的主角——老人圣地亞哥，已經連續八十四天都捕不到魚，有許多同為漁夫的人嘲笑他，同情他。這些都沒有使老人消沉，即使他的軀體已日漸衰老，卻擁有最年輕的靈魂，他的眼神永遠是“愉快而不肯認輸的”。在老人身旁，還有一個與他毫無血緣關系的男孩子。兩人的年紀相去甚遠，卻能彼此理解對方。男孩是老人唯一的，真正的朋友，他喜歡跟隨老人捕魚，父母卻反對他到太遠的海域。到了第八十五天，老人向著更偉大的目標，孤身出發了。
在茫茫大海上的等待是寂寞難耐的，貧苦的老人身旁沒有收音機為啊講述出色的'棒球賽事。水面下的世界或許絢燦多彩，但船上的人放眼望去，也就只有四方一色的水土。但這位隨遇而安的老人，沒有被這種孤獨感壓倒，他思考著天上飛的鳥，水中游的魚，流動著的海洋。老人還會對著偶然見到的海鳥說話，不管他聽懂沒，他喜歡自言自語，有人會說他像瘋子，但老人不去在乎這些，他只做自己想做的事，即使在他人眼中是遙不可及的荒謬，他仍然隨心地卷動著魚線。
終于，有一條很有分量的魚上鉤了。年輕時身強力壯，曾被稱為“冠軍”的老人，卻被它折騰得十分狼狽。左手被繩勒得麻木，鮮血飛濺，面臨著生命的威脅，老人始終沒有放手。曾經苦苦地追求，如今終于抓住了，這位堅強的老人還會放手嗎?他多次說到“但愿孩子在這兒就好了”，簡單的話，看出了老人正與他那潛在的孤獨和無助作斗爭，始終不肯認輸放手。那孩子，已經成為老人精神上重要的組成部分。
多番波折以后制服了大魚，遺下的血腥味卻引來群鯊的襲擊，辛勞捕捉的戰利品也只剩一副空骨架，成為別人口中的垃圾。老人成了我們口中所說的“悲劇英雄”。到最后，他仍是一如既往地睡著了，夢中，還是一如既往地出現著獅子，那是王者的象征。
整個故事就是說了一個失敗的可憐老頭了?恰好相反，老人是徹徹底底的勝利者，他比任何人都要堅強。“人不是為失敗而生的”，“一個人可以被毀滅，但不能給打敗!”這樣的豪言壯語，從來都只會出現在勝利者的口中。老人說出了這樣的話，并不因為他讀過了多少書，僅僅是他那最高尚的靈魂使然。一個老人還能這樣，我們還可以輕易言敗嗎?
《老人與海》的讀后感11
知道《老人與�！愤@個故事和海明威這個作家，是從一句話開始的。——“一個人并不是生來就要被打敗的，你盡可以毀滅他，但卻打不敗他�！鼻魄疲@是什么話？充滿力量，有哀傷，更有不屈的倔強、充沛的勇氣和堅毅，令人肅然起敬。這是故事中老人在歸途上，和灰鯖鯊搏斗后的感嘆。讀來無限悲情，又無限豪放。
這是一個情節挺簡單的故事，老漁夫——圣地亞哥千辛萬苦戰勝一條巨大的馬林魚，歸途卻連連遭遇鯊魚襲擊，最終只拖回一具骨架。在讀這個故事前，我一直以為這么受推崇的故事，應該是一個大長篇。哪里知道它只是個幾萬字的中篇。不過，海明威正是憑借著這個故事，獲得1954年的諾貝爾文學獎的。
這個短小故事的`不平凡之處，正像頒獎詞中所說：“他能把一篇短小的故事反復推敲，悉心裁剪，以極簡潔的語言，鑄入一個較小的模式，使其既凝練，又精當；這樣，人們就能獲得極鮮明、極深刻的感受，牢牢地把握它要表達的主題�！�
這個故事語言的簡潔，表現在你找不到一個多余的字，句子都很短，不論是敘述還是對話。而它給人的感受鮮明深刻，則表現在你讀這個故事時，文字中撲面而來的都是硬漢子的形象，故事人物的說、做、心理活動中，都有著勇向前、不言敗的精神體現。讀后感作者在講述這個故事的時候，一定是緊緊圍繞主題組織材料和表達的，哪怕一個小小的細節，這正是其悉心裁剪營造出的精當效果。
海明威作品的獨特表現在他的語言風格上，表現在他的寫作選材和角色確定上，也表現在他寫作中蘊蓄的思想上。這些種種，在創作時，作家會有一些計劃和設計，但要說它們都是刻意經營，是過分的。文如其人，好多的作家，他們的作品被讀出帶有自傳色彩，他們的生活狀態在作品中得到了體現，海明威也是其中一個。所以，藝術源于生活，這話是真理。所以那些懂得豐富自己的生活經歷的人，也同時獲得了更豐富的表達底蘊。
作家這類人，簡單點兒說，就是講故事的人。他們的高明在于，讓我們這些讀者知道，講故事不只是張張嘴的活兒，那是有難度和深度的，是有技巧的，是很美好的，同時生活中可以講的妙東西非常之多，而且并非像人們說的，妙是不可言的。讀海明威的作品，有一個感覺很明顯：一個壯漢，虎背熊腰，臉上棱角分明，還是絡腮胡，男低音渾厚對著你說他的事。同時，連他說出來的話，也充滿著力量——異常之簡潔。隱隱還透露出那么一股任性勁兒，仿佛在說：嘿，我在說，你得聽著！
《老人與�！返淖x后感12
老人與海這本書大約是在我初二的時候看的，那時候也不知道這本名著，因為買鋼鐵是怎樣煉成的，2本書是合在一起的，所以才知道這本書的，那時候只是感覺老人與海這本書名著比較薄，所以自己很快就看完了，當時沒有什么印象，只是覺得里面的那位老人還是很有勇氣的，自己和一條大魚搏斗，在搏斗的過程中還遇見了鯊魚，特別是與鯊魚搏斗的場面描寫的特別精彩，當老人回到海灘的時候，只剩下一副魚的骨架，感覺還是挺可惜的。
老人連著84天沒有捕到魚，但他沒有喪失信心，依舊照樣出海捕魚。而和他一起的.那個小孩，也因為老人抓不到魚其父母也讓他離開老人，面對這樣的困境，老人依舊那樣樂觀，面對自己的生活。其實聯系現在很多人的生活，何嘗不是這樣，我們總要面對一段比較孤獨或者比較困難的日子，有一部分人可能會會感到孤單，或者感到生活的無味，甚至是失去信心。老人的那種與生活頑強坑爭的精神打動了我，在面對困難時依舊不放棄自己的追求，堅持做自己該做的事情。我看這本書總體的步調是一種精神的鼓舞，感覺很勵志，讀這樣的一本書，追隨老人一起去面對大海的洶涌澎湃，一起去體驗和鯊魚斗爭的樂趣，這本身就需要很大的勇氣，海的力量是強大的，雖然自己一直沒有體驗過真實大海的氣魄，但是在自己的想象中依舊充滿了對大海的敬畏之心。就像在社會中我們個人的力量是很渺小的，在面對大海時老人也是孤單的，也是渺小的，但是其敢于和大海、鯊魚以及各種危險斗爭的精神是值得我們去學習的。 這樣一本書，當下單純的勵志和心靈雞湯書籍是無法與其相比的，自己現在越來越發現不喜歡去閱讀那些所謂的勵志及心靈雞湯，感覺到都是一種味道，或者是不能勾起自己更多的思考，浪費很多時間在那些無味的書籍上，還不如去多閱讀一些名著。面對現實的生活和社會，我們都會遇到很多困難，但是我堅信很多困難都是紙老虎，一切的一切都會過去的，我們的心要向往明天，克服當下的一些困難，生活之所以多姿多彩，阻礙我們前進的一些東西也是一種調味劑。
有人說這是一本描述作者經歷的書籍，的確海明威經歷了很多的挫折，所以在寫這本書時可以很好地表達自己的思緒，可以很流暢地敘述那些場景，去閱讀這本書，或許是我們更好地與作者進行對話的一種方式，去體驗他人的人生經歷，從而可以更好地升華自己的生活。
《老人與�！返淖x后感13
我聽人說過一句話：“這個世界是一個海洋般的大世界，每一個人都是一個水滴一樣的小世界，而每一本好的書都是這個世界的精華，沒一本都是是一個純凈的小世界。書，是我們最好的避風的港灣，是凈化心靈的圣地。”
曾經讀過一遍《老人與�！罚敃r給我的感觸并沒有那么深刻。只是覺得老人的精神值得去贊揚。
而今當我再次合上了書頁，我仿佛看到了那個世界，那個老人，那個老人眼中的孩子。莫名的情緒在心頭彌漫。
起身，我離開書桌，看著窗外的冬季。風一定很大吧？也一定很冷。只是我怎么會知道呢？只有推開了窗戶我才有資格去說風有多大有多冷呀！
窗戶是透明的.。阻擋不住目光的穿透，但卻能夠讓你不能親身體會。也不會想去體會。這就是窗戶啊！
我沒有猶豫。風也沒有猶豫，一下闖了進來進來的寒冷讓我感到了一種孤獨。他是在尋找溫暖的。我這樣想。
那灰色的天空訴說著什么？是在說這世界里的一切都是沒有差異的嘛？都是——灰色。
我想起了那個老人也是這么說的，他和那些魚都是兄弟，他是尊重它們的。他憑自己與他們戰斗的勝利享受它們的美味。他也是付出了代價的。而想要得到結果，就必須付出代價。這個世界是平衡的。就像我想要知道窗外是不是寒冷的一樣，我付出的代價就是需要躲進被窩瑟瑟發抖許久才能重新感到溫暖一樣。
這個世界是平衡的。付出了就必然會得到，也許得到的并不是你想要的。是因為這個世界是沒有對與錯的。有的，只是不同的觀點與理念。看來我好像更進一步的理解了這本書呢。
生活，是不是也一樣呢？老人的精神不是頑強不屈，那只是他的表象，那只是因為想要得到，所以需要付出的代價。他在船上和大海做平衡的交易，到了人的世界與人做平衡的交易。那個孩子懂嗎？他會不會也會變成他一個為了遵守平衡的規則而一成不變的人呢？即使他也會很頑強�？蛇@又有什么用？
作者海明威到底想借這個故事表達些什么呢？那時的我已經忽略了風所帶來的寒冷，思緒完全沉浸在那灰色的天空中……
難道他僅僅是告訴我這個世界是平衡的嗎？僅僅是要告訴我們要用平和，堅定的心態與行為去對待這個世界的每一個人，每一件事物嗎？我想不然吧！
超脫出這個平衡嗎？我想也只有思維可以做到了。物質是不可能的。
很冷。我清醒過來，還是關上了窗戶，將風擋在了外面，將那片世界擋在了外面。屋子里有風的余溫。不過會暖起來的。
我還是沒有跑出這個平衡的圈子………
《老人與�！返淖x后感14
你可能打敗我，但不可能打垮我。 ——題記
望者書架上的那本書，不自覺地捧在手里。《老人與�！贰Ｓ卸嗑脹]看了?老人殺的馬林魚有多大?他又擊敗了多少殺魚呢?我已不記得，只是那句話一直縈繞在耳邊：”人不是生來就被打敗的......“ 輕輕翻開書。圖書館的陽關穿過書架，在地上投射夢幻般的剪影。思緒在腦海翻騰，如閃過一道電火花，將我拉入莫斯哥灣暖流...... 綿長的海岸線邊，老人吃力地卸下布滿補丁的船帆。他就像是一面標志著失敗的旗幟。一位老人已近八十四天沒有捕到一條像樣的魚了。整整八十四天，老人每天早出晚歸卻總是毫無收獲。可是他為什么不選擇放棄呢? 人們可憐他同情他認為他交了霉運，他不信，他不信霉運會一直纏繞著自己。他堅信，堅信每天都會升起一輪嶄新的希望!老人盯著那即將沉淪的殘日，海水被照成藍紫色，黑暗將要綁架整個海洋。老人那雙執著的，樂觀向上的，像海水一樣湛藍的眼睛卻一點點明亮起來。 第八十五天，注定不凡的一天。 當天空還是青藍色，太陽還窩在家里睡覺的`時候，老人已獨駕小船進入海洋，尋找屬于自己的魚。那可是深遠到年輕人也不愿觸及的海洋啊!正是老人的勇氣締造了一個不敗的傳說!這一天，是第八十五天。 望著海岸上，零散的，巨大的，白森森的大馬林魚骨架。我陷入了沉思，老人這樣做是否值得? 老人整整努力了三天，饑渴，孤獨，年邁，無助纏繞著他，讓他無法喘息。他曾經想過放棄在馬林魚上鉤之前，在馬林魚上鉤之后，在 大馬林魚被那群貪婪的鯊魚蠶食之后...... 但是，老人堅持下來了。他對自己說話，鼓勵自己，嘲笑自己，挑戰自己的極限，最終戰勝了自己! 很難想象他是怎么戰勝自己的，是對別人贊嘆尊敬自己的渴望?是對富足說的向往嗎?還是對通過自己的努力，戰勝自己，然后美美的 睡上一覺的期盼? 我不得而知。 但老人的執著令我折服，敬愛既是朋友又是勁敵的美麗的大馬林魚，他敬愛自己一直守護的職業。他也喜歡那個一直給與他祝福與幫助的小男孩。 泰戈爾曾經說過：”天空沒有留下我的痕跡，但我曾經飛過�！袄先似幢M全力，大海卻沒有留下他的痕跡，但老人望著那巨大的魚骨，他可以自豪地說：”我曾經飛過!“不嘗試的人遠比拼盡全力卻失敗的人失敗，因為他們連選擇的勇氣都沒有，注定失敗。無論結果好壞，哪怕 一開始就知道注定失敗也要拼盡全力去嘗試，不然哪來的奇跡? 那我們呢?是選擇在充滿荊棘的學習探索之路堅持下去，還是要選擇放棄? 我相信，會有一天，第八十五天，甚至是第八百八十五天，總會收獲屬于我們的成功。
《老人與海》的讀后感15
人不是為了失敗而生，一個人可以被摧毀，但不能被打敗。——題記
天，很沉。海，很黑。
四周一片蒼茫，大海漫無邊際，一艘穿越過世界盡頭的船，駛向未知的大海。船頭上飄揚著一面雖飽經風霜、卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上面鐫刻著龍一般閃閃發光的四個大字——永不言敗。這就是海明威的《老人與�！方o我的深深震撼。
是什么讓一位老人用自己微微彎曲的臂膀撐起了一片藍天?是什么讓一個老人拋棄了黃昏、瘦弱的代名詞，成為永遠的硬漢?又是什么讓我們在這個硬漢“叢生”的時代永遠地向這個老人致敬?從物質上來說，老人搏斗了三天三夜的結果是失敗了，但是從精神上、從人的'自尊自信、從人勇于與命運做出竭盡全力的抗爭來說，圣地亞哥勝利了!這位老硬漢面對艱難困苦時，仍然表現出堅強不屈、勇往直前、甚至視死如歸的精神，即使失敗了，也保持著人的尊嚴和勇氣�！笆≌摺钡娘L度，是堅不可摧的精神力量。
當今社會，有很多學生在怨天尤人，有很多白領在為利益奔波，但每當我們被生活壓得喘不過氣的時候，每當漫漫長夜中我感覺不到生命的希望時，已經歷了人間滄桑、殘年時搖曳著的一盞風燭的老人，上演的那幕波瀾壯闊的人鯊之戰都會在我心頭再現：狂風與暴雨，桅桿與閃電，巨浪與小船，老人與大白鯊，血腥與泡沫，緊握的魚釵與閃爍著死亡的白色利齒……在我的腦海里翻騰、交織，組合成一個堅強的信念——戰勝自我!學做“硬漢”!
翻開歷史的篇章，跨越時間的界限，無論是古代今朝，還是國內海外，多少人的身軀上都鐫刻這兩個大字——硬漢。明有楊繼盛彈劾嚴嵩，自刮腐肉三斤，斷筋兩條，仍曰：椒山自有膽，何必蚺蛇哉;外有貝多芬身患耳疾，卻依舊創作不息，并說出“我可以被摧毀，但不能被征服”的豪言壯語;今有駱有德為軍洗尸，自洗親生兒子，并又將二兒子送上戰場;后有洪戰輝致力慈善，孝子感動醫生，為父治病，立志力所能及地幫助有需要的人……硬漢的永不言敗不在于國界、年代、年齡。
人的一生無止境地追求，漫長而又艱難。面對人生的困難，我們應該像圣地亞哥那樣：永不言敗，不斷挑戰。因為，上天總是眷顧有奮斗精神的人。
合上書，閉上眼，腦海里一幅遼闊壯美的畫面：天地間只有一條船，一個老人，一片浩瀚的大�！�
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