老人與海作文（通用35篇）

　　在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的老人與海作文，希望對大家有所幫助。

　　老人與海作文 篇1

　　一個精彩的故事不一定要多么長，不一定要情節多么復雜，就像美國作家海明威的小說《老人與海》，它講述了一個極為簡單的故事：一個名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的`馬林魚。這是老人從來也沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚，魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受過的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇到了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

　　不由多說，這個故事想要讓我們通過老人的意志力等的做事要堅持不懈才能獲得成功。或許，老漁夫并不是最后的勝利者，盡管他開始戰勝了大馬林魚，但卻未能戰勝鯊魚，最后無功而返。但他沒有向大海，向大馬林魚，向鯊魚妥協，我認為，他是一個敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

　　“也許在更遠的地方會有更大的魚。”這句話出自老漁夫的口，這時他已經打到了一些魚，但他沒有安于現狀，而是向著更大的目標推進，而我們碰到一點小困難就叫苦連天。

　　我也從這個故事中懂得了在生活中 ，有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態度來面對，不能斤斤計較，就像這位老人一樣。

　　老漁夫的不畏艱險努力奮斗的精神值得我們學習。我們不能滿足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。

　　老人與海作文 篇2

　　這幾天，我這讀了一本書《老人與海》。

　　這本書主要講的是老漁夫桑地亞哥已經有84天沒有不到一條魚了。他沒天早上把小船劃向墨西哥灣大海流。每天晚上，他兩手空空的回來。到了第84天，圣地亞哥在黎明前又駛向海岸，拿著少年給他的兩條金槍魚還有掩避魚鉤的沙丁魚。魚線徑直落入深水中。臨近中午，一條馬林魚開始咬位于水下600英尺深的魚餌。他從魚線承受的'重量知道，這是條大魚。最后，他想要拉起魚鉤。魚沒有浮上來，反而把小船拖向西北。老人打起精神，把魚線繃在肩膀上。經過三天的搏斗，老人終于把這條大魚捕住，把他捆在船上。這條魚比船身還長兩英尺。在哈瓦那港人們從來也沒有捕到過這么大的魚，他想自己要發財了。

　　正是因為老漁人那堅持不懈的精神，才捕到大魚。我們也要像老漁人一樣。

　　有一次，我學騎自行車，要知道，小時候的我學騎自行車是很難得。爸爸撫摸著我的腦袋說：不要害怕，孩子。我扶著自行車的把手，腳一蹬，自行車就晃晃悠悠的跑了起來，沒多一會，我騎到了一個拐角處，砰地一聲，我摔下了自行車，爸爸趕忙跑過來說：孩子，我們要有堅持不懈的精神，你看，古今中外，所有成功的人，不都是靠著這種堅持不懈的精神嗎？我點了點頭，又開始騎了起來。經過了多次的練習，我終于學會了騎自行車。

　　我以后也要像這次一樣，學習魚人堅持不懈的精神，對待每一件事。

　　老人與海作文 篇3

　　最近，我反復讀著一本書，這本書的書名叫《老人與海》 。合上書本，我感慨萬千。

　　老人圣地亞歌是個漁夫。他風雨無阻、連續出海八十五天，卻一無所獲。有人為他感到難過，有人來看熱鬧，也有人來嘲笑他，只有一個小男孩一直在默默地幫助他、支持他。第八十五天，他出海捕魚時，釣上來一條大馬林魚，因為魚的力量很大，老人拉不上來。魚徑自游走，他拉著釣線，印拖拽著小船。有一次，大魚露出了水面，老人發現魚比他的小船還長兩英尺。經過三天的較量，老人終于將大魚用魚叉刺死了。因為魚身比較龐大，無法拖上船，他把大魚捆在漁船的一側。在回去的途中，有許多鯊魚來襲擊這條大魚，老人奮力對抗鯊魚，但最后留給他的只有魚頭和魚尾，還有一條脊骨。當大家看到魚骨的時候，都很驚訝，從鼻子到尾巴有十八英尺長！老人筋疲力盡，回到棚屋里休息，男孩在旁邊照顧他。

　　老人與大海搏斗了整整三天，處在極度的饑餓、疲憊、困倦、傷疤和孤單之中，但他始終沒有放棄，表現出了“重壓之下的優雅風度”和人類不屈的精神。一個老人竟然有這樣頑強的毅力！也算是老英雄了。在大馬林魚面前，他從未想過要放棄。在面對鯊魚時，他臨危不懼，奮起反抗，殺死了好幾條鯊魚，他多么有勇氣。雖然他幾天歷經千辛萬苦，他沒有得到應該得到的東西——一條完整的魚，只得到一副魚骨架。他是一個精神的'勝利者，他說“一個人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”正因為有這樣的精神，他才會堅持這么長時間。這樣的精神和毅力是難能可貴的。

　　我們應該向這位老漁夫學習。如果你是他，你會堅持把這條大馬林魚制服嗎？勇氣也重要，如果鯊魚出現在你面前，你會奮力對抗嗎？當作業本上出現難題時，我們應該多次審題、多動腦筋、反復推敲，直到把難題完全解出來為止。而不是問別人抄一個答案，考試時我們還是會碰到這種題目，那時別人可幫不了你。

　　我欽佩老漁夫的永不放棄的精神。任何時候，我們都需要學習這種精神，因為：堅持就是勝利。

　　老人與海作文 篇4

　　當我帶著好奇心讀完《老人與海》后，我被老人那份孤獨和勇敢所打動了。

　　在這本書中，主人公是一位叫亞哥圣地的老人，他沒有朋友，一生都在捕魚，而他的唯一親人也已經離他而去，只有一個人能安慰他，就是一個叫馬諾林的孩子。但是，在老人四十多天沒有捕到魚的情況下，孩子也被他的父母帶走了。看到這里，我覺得老人好可憐、好孤獨，想想在我們身邊，有父母呵護我們，有小伙伴陪著我們，還有老師教導我們，而他的'唯一的安慰也離開了他，跟老人比起來，我們是多么幸福啊！在孩子離開后，他八十四天沒有捕到魚，孤獨加上失敗，如果是我，我可能就要放棄了。

　　可老人并不這么想，他依舊帶著能捕到大魚的信心地出海捕魚。他對孩子說：你可想看我釣上來一個一千多磅的魚？原來老人心中一直充滿希望。在文章最后，老人說：不抱希望的人真愚蠢！這句話也證實了我的想法。

　　當我看到老人經過三天三夜捕到的大馬林魚被鯊魚吃得只剩下頭時，我感到一陣陣傷心。老人卻沒有抱怨事實，只是平靜地接受了它，并且在返航后不久就為下次的出海做打算。

　　讀完這本書，使我明白了：每一回都是新的開始，人可以被毀滅，但不可以被打敗，只要有戰勝困難的勇氣，就沒有戰勝不了的困難。

　　老人與海作文 篇5

　　經過春假二星期的堅持，我終于讀完了《老人與海》這本外國名著，。這本書給我留下了深刻印象，使我無法忘記它。這本小說主要寫了一位老人獨自在海上打魚。他釣到了一條大魚，把魚頭和上半身綁在小船邊上。但是他遇上了鯊魚，老人使出了渾身解數和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃到的魚肉都吃了，卻還有800磅左右。 看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：“做人不應該被任何困難所壓服，應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。 桑提阿果爺爺的硬骨頭精神實在令我佩服。爺爺，總是保持著樂觀的.精神去面對一些極大的困難。看到這里，我不由得想起了自己，每當我遇到了一些困難時，總是覺得很不順心，覺得很煩，很想逃避現實。再看看人家桑提阿果爺爺，不管遇到任何困難也毫不退縮，而是勇敢地去面對！做人不要一副貪生怕死的樣子，要對自己有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應該讓它給打倒，應該勇敢地去消滅它。

　　這本書揭示出的真理，不就說明了人無論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達，是人前進的動力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我們所缺少的嗎？

　　老人與海作文 篇6

　　今天下午，我仔細地讀了美國著名作家海明威的書《老人與海》。我十分佩服書中老漁夫的精神，他讓我明白了一個人一定要有堅持不懈的精神，才會獲得成功。

　　這本書描寫的是一個年近六十歲的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船好幾倍的大馬林魚，雖然知道很難取勝，但仍然不放棄。后來大馬林魚傷口上的魚腥味引了幾群鯊魚過來搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最后終于突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫十分佩服他。 當我讀 到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經打到了一些魚，但他沒有見好就收，而是向著更大的目標前進。再看一看我們，平時遇到一點點小困難，我們都承受不了。我們可是是祖國的未來，應該像這位老人一樣去追求更好、更大的目標。

　　當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的`一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。

　　老人與海作文 篇7

　　書，帶給我們許多知識；書，帶我們走進書的世界。我最喜歡的書是《老人與海》，這本書是一個同學推薦給我看的，我看了這本書后覺得老人非常勇敢、堅強。

　　這是一個平平凡凡的老人出海打魚故事。有一個老人，他一連84天沒有撈到魚，別人都說他十分倒霉，都不愿意和他在一起，到了第85天，他遇到一條大馬林魚，雖然在捕捉那條魚的時候經歷了許多困難，但他憑著頑強的毅力，克服了重重困難，捉到了魚，在回去的途中，他又遇到鯊魚的襲擊，但他還是憑著頑強的斗志活了下來。

　　這個故事讓我感受很深，也讓我不由得想起了我的那件事情。一天早晨，我早早起床穿好衣服，去公園運動，因為太興奮，所以不小心被石頭絆倒了，一下摔在地上，摔得都沒知覺了，不知有多痛，嗚……我哇哇大哭起來，公園里的人聽到哭聲都目瞪口呆地望著我。我不知所措，心想：這么多人看著我，我不能這樣，一定要站起來。可是摔到了腿，實在站不起來。突然，一位漂亮的阿姨看到我，把我扶了起來，她扎著一個高高的`馬尾辮，穿著一身粉紅色的連衣裙，水靈靈的大眼睛把我迷住了，好像一位美麗的仙女，她給了我一張紙，我擦了擦眼淚，那位漂亮的阿姨對我說：“遇到什么事情不要哭，哭解決不了問題，要勇敢地去面對。”

　　我和文中的老人相比，沒有他那么堅強和勇敢，所以在以后的生活中遇到什么難過的事情要勇敢地去面對，不可以被困難和挫折打倒，要勇于和困難作斗爭，這樣你才不會被別人的一些話語或事情打倒，你就會在以后的生活中不斷取得成功。

　　老人與海作文 篇8

　　他是一位老者，但他卻是一位硬漢；他曾釣到一條大魚，帶回來的卻是一副骨架；他沒有豪言壯語，卻留下了“一個人可以消滅，卻不能被打敗”的驚世語錄。他從海明威的筆下走來，他就是《老人與海》的主人公桑提阿果。

　　翻開《老人與海》，一種永不言棄的精神撲面而來，桑提阿果爺爺在回家的路上，使出渾身解數與鯊魚搏斗，他沒有屈服，用自己頑強的意志力，在精神上戰勝了這些貪婪而有可惡的鯊魚。雖然最后老人只帶回了一副魚骨架，但他那不屈服的精神矗立在我面前，他是那么高大，那么威武，他好像可以支配我所有的情感。

　　在文中，老人的一句勢如千鈞的話感動著我——“事情來了就要勇敢接受！”.多么有氣魄的話啊！這句話好像是一句魔咒，它使原本已疲憊不堪的老人頓時有了力量，有了動力。老人用自己的智慧，戰勝了自己，也戰勝了鯊魚。他有著很強的男人味和霸氣，他是強者！他面對困難不畏懼，他是強者！他有著剛中帶柔的性格，他是強者！

　　他說：“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，卻不能打敗他。”事實的確如此，一個能夠戰勝自己的人，即使被打敗了，也終將會成為一個成功者，一個英雄。老人這種永不言敗的`硬骨頭精神貫穿在故事的始終，這種精神激勵著我，催我不斷奮進。

　　看完這部書，我不禁愛上了這本書，更愛這位不屈的老人，他讓我學會生存，學會堅強，學會面對困難不畏懼，他讓我學會了太多太多。他為我在學習生涯中指明了前進的道路，何其偉大，又何其崇高！桑提阿果的背后是人類永恒存在的價值：自信、自強和自尊，他將是矗立在我心中的永遠的豐碑。

　　老人與海作文 篇9

　　多少次在書本里我體會大海的美麗，多少回夢了我看見大海的倩影……今天我終于如愿以償，來到了青島，來到了大海身邊。

　　果然名不虛傳，大海是如此美麗！在陽光的照射下，海面上閃爍著無數的'金光。點點漁舟，構成了海面上一道亮麗的風景線。遠邊小島忽隱忽現，會把你引進一種神秘的境界。

　　金色的沙灘上不時傳來歌聲與笑聲，人們盡情享受著大海給予的歡樂與祥和！

　　突然，一位白發蒼蒼的老人映入我的眼簾，只見她穿著一件綠色泳衣，皮膚黑里透紅，眼睛炯炯有神。“咦？她來干什么？”我心里犯嘀咕，“她是不是來湊熱鬧、趕時髦吧？”我情不自禁上前詢問：“奶奶，您來這里干什么？”奶奶風趣地笑著說：“看我這身打扮還用問嗎？”看著我和其他人懷疑的目光，浴場管理員介紹說：“她今年以87歲了，堅持冬泳40多年，一年四季從未間斷過。”

　　下午，四時左右，海面上刮起大風，平靜的海面一下子變得波濤洶涌。海浪發出震耳欲聾的吼聲，一層卷著一層撲向岸邊，打濕了不少游人的褲管。呵！好涼啊！人們驚呼著向后退去。這時，只見那位老人快步向前走去，一下撲進海里，老人好象摸透了大海的脾氣，一會兒蛙泳，一會兒仰泳，揮動著自己靈活的雙臂。大海將老人緊緊擁抱在懷里。

　　真是了不起，我的懷疑早已拋到九霄云外，一種敬佩之情油然而升。

　　“咔嚓”一聲，我在老人與大海的背影下留下了這美好的瞬間。

　　老人與海作文 篇10

　　“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”。桑提阿果是一個永不言敗、堅持不懈的老爺爺。他前面8天都在打魚，卻沒有打到一條大魚，但是他并沒有放棄，第8天他仍然在打魚，他終于捕到了一條大馬林魚，但是不是那么容易的。老人與他搏斗了三天兩夜終于殺死了大馬林魚，但是大馬林魚的血卻引來了成群的鯊魚，老人拿出了刀、魚叉等等和鯊魚搏斗，但是鯊魚把能吃的肉全部吃了。 在我的生活中也有著一種永不言敗、堅持不懈的精神。爸爸有一次帶我去爬山，那山很高，樓梯也很多。但是我并沒有害怕，一層一層的爬到了山頂上，雖然很累，但是我很開興，因為我登上了山頂才知道“一覽眾山小”的.感覺啊！

　　桑提阿果也是一位樂觀的老爺爺。當他捕不到魚時，他睡覺的時候都會做同一樣的夢：一些獅子在海灘上玩耍。這些獅子代表著一絲希望。他也喜歡談一談棒球，一談到棒球就會談的津津有味。 老人那種樂觀的精神在我們前進的道路上有著很大的幫助。記得有一次上體育課跳雙飛我不會跳，我以為我失敗了，但是并沒有失敗。只要努力了，付出了汗水和心血，就會走向成功的道路上。 在生活中難免會有挫折，但是我們不能被任何困難所屈服，要永不言敗、要堅持不懈、要樂觀的去看待每一件事情，還要記得老人所說過的話就會成功！

　　老人與海作文 篇11

　　老人與海的作者是諾貝爾文學獎獲得者海明威。此書也是文學史上的經典之一。

　　這本書主要講了主人公圣地亞哥，這位老漁夫，他和一位名叫馬諾林的小孩一起出海捕魚。可是許多天過去了，仍然一無所獲。終于馬諾林的父親。和母親忍無可忍。認為這位老漁夫運氣不好，于是把孩子帶到了另一條船上。此時只剩下老姨夫一人獨自捕魚。可她沒有因為孤獨而放棄，也沒有因為一無所獲而半途而廢，因為它充滿奮斗精神。所以絕不認輸。但生活似乎給了他又一個下馬威。在第84天時，依舊兩手空空。

　　正如馬云所說“一個人怎樣才能成功？第一天你會一無所獲，感到沮喪，第二天依舊如此，可到第三天就會重見光明。但大多數人都會在第二天夜晚選擇放棄”。可圣迪亞哥沒有放棄，終于在第85天釣到了一條身長18尺。體重1500磅的超大馬林魚。可這時他已沒有水，沒有食物，沒有武器，更別談助手。其實手抽筋他也毫不灰心。終于經過兩天兩夜的拼殺，將大馬林魚收入囊中。并掛在了船邊。

　　可能是他疏忽了。大馬零魚散發出來的血腥味，引來了許多條。兇猛可怕的鯊魚。這時可能大多數人已經。嚇到蒙圈了。但他沒有。經過奮死拼殺，終于把鯊魚一一降服。可到這時，他的戰利品。卻被鯊魚咬的只剩骨頭了。最后老人筋疲力盡地將魚骨拖到了岸上。他還做了些夢，夢中他夢到自己變成了獅子。

　　讀了這。本書。讓我明白了。人在成功路上。需要經歷漫長的等待。這等待的`過程是苦澀的。可結果卻是甜蜜的。

　　“一個人并不是生來就要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”這是老人的生活信念，也是作者要表明的中心思想。我們在生活中也要學會持之以恒，堅強，充滿愛心，做一個現實中的像圣地亞哥一樣的硬漢子。

　　老人與海作文 篇12

　　古巴老漁夫桑提亞哥已經有八十四天沒有釣到魚了，第八十五天出海的時候，一直敬佩他的曼諾林小男孩，請他喝了一杯咖啡后，目送他出海了，過了很長時間，終于有一條大馬林魚上鉤了，這條魚比船身還大，拖著老漁夫的小船往深海游去，老人累了睡著時夢到了獅子，等到第三天，魚疲乏了，經過一番搏斗，桑提亞哥用魚叉扎進了魚的腰部，并把血淋淋的魚綁在船邊往回劃。死魚的血腥味引來了大批鯊魚，它們向馬林魚發起了猛攻。桑提亞哥拼命捍衛自己辛勤勞動的成果，同鯊魚展開激烈拼搏。他說：“一個人并不是生來就要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”他用魚叉同鯊魚搏斗，魚叉扎在鯊魚身上被帶走了，他就把刀子綁在槳上繼續搏斗。鯊魚一次又一次地發動進攻，一次又一次地被打退，他把船上能用來當做武器的東西全用上了，但鯊魚還是不放過它們的進攻目標。他終于寡不敵眾，大馬林魚被啃成了空骨架子，他只好帶著馬林魚的巨大的'空骨頭架子，回到了自己的港口。

　　讀了這篇文章我仿佛感覺在這里老人桑提亞哥代表了追求目標的人類，大馬林魚代表了追求的目標，小男孩代表了追求目標的希望，獅子代表了追求目標的勇氣和力量，鯊魚代表了追求目標時的困難。作者在這里講了一件事，但是，表現了追求目標是的過程。“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可能把他消滅掉，可就是打不敗他。”這是老人面對鯊魚襲擊，眼見大馬林魚已經被咬得殘缺不全時的自言自語。人要有勇氣面對死亡，也要又勇氣面對失敗。要做一個強者，就應當面對失敗而永不放棄追求。要像老漁夫那樣，永不言敗、毫不氣餒、保持做人的尊嚴和骨氣。

　　這讓我明白了，追求目標是堅持不一定能成功但是不堅持一定不能成功！

　　老人與海作文 篇13

　　海明威著名小說家，其代表作《老人與海》，更是轟動一時。

　　海明威，其作品一直被稱為“冰山理論”也就是其七分之一浮于表面，另外的七分之六藏于海面之下。需要人們慢慢去挖掘，去探討，其中在老人與海中更是體現的淋漓盡致。

　　一個人可以被毀滅但是不可以被打敗，老人就是這樣一個人，整整七八十天老人一條魚都沒捕到，每次都扛著那沉重的桅桿像一個失敗的象征一樣，永遠被周圍的人嘲笑著，不被人理解，老人的妻子也早早的離開了他，空蕩蕩的`屋子里只有他一個人，他用洗干凈的短袖把妻子的遺像，思念就像那潮水一般慢慢涌上老人的心頭。

　　月亮慢慢爬上樹梢，海浪拍打著海岸，海風吹來遠方的思念，老人沉沉的入睡，睡夢中他看到了非洲大草原上成群的獅子在嘻戲，那么的有活力，那樣的有力量！

　　天還沒有亮漁民們都已經準備出海了，在黑暗中，微弱的燈塔給他們指明前進的道路，大海給他們提供了生存所需同時也給了他們要學會屈服，可老人卻硬要去反其道而為之，當他捕到一只馬丁魚的時候大馬丁魚帶著整只船駛向深海，或許是大自然的懲罰，大馬丁魚被帶上岸就只剩下大大的魚骨，肉已經被鯊魚給分食了，讓人懷疑老人到底是成功了還是一直是一個失敗者。

　　答案是肯定的老人是一個成功者雖然一直是沒有任何的收獲，但是他一直堅定這自己遲早有一天會成功，一直努力著是精神世界的成功者。

　　老人不顧外界的嘲笑諷刺，以為他知道只有他自己明白這個深深藏在內心的信念和不屈的精神。遲早有一天會噴涌而出，讓事實來證明他的堅持，他的不為人所知。

　　老人與海作文 篇14

　　“過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。他們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。”這句話是我感受最深的畫面，直至今天，我的腦海里還深深地印著那句話。

　　《老人與海鷗》一文主要寫了老人十幾年如一日地堅持每個冬天都去翠湖邊喂海鷗，跟海鷗相伴。老人死后，海鷗又知恩圖報，化作白翼天使為老人守靈。

　　老人平時孤身一人，只靠每個月那308元錢來維持生活，而紅嘴鷗則是老人唯一的寄托。老人舍不得花一元錢坐公交車，但是那四元五角一斤的餅干老人卻毫不伶惜的為海鷗買了下來，因為老人知道這是海鷗最喜歡的美食

　　。他還經常買來雞蛋做雞蛋餅干給它們吃，而他自己唯一的`奢侈品是兩毛錢一包的金沙江香煙。

　　這令人感動的場面，讓我不知不覺的想起了一篇課文《金色的腳印》，里面記述了狐貍和正太郎之前那發自內心的情深場面，讓我很是感動，更多的是無法忘懷。

　　說起來動物 ，我又情不自禁地想起了“鈴鐺”。“鈴鐺”是一只很萌很可愛的小狗，它很善解人意，有一回我的腿受了傷，它還不斷蹭我的頭，舔我的臉，是不是還有滴眼淚劃過眼角，可是有一天，它突然走丟了，我泣

　　不成聲的哭了起來。

　　我們有時對動物很是殘暴，如果動物與人之間多一些接觸，更多一些關愛，動物們不會再有痛苦，更不會逃避我們，我們也可以去為了我們對動物的熱愛化作一條熱愛大自然的紐帶。

　　其實我也有愛，在我家樓下有條流浪狗，我經常喂它餅干吃。世界應該是充滿愛心的，我們今后一定要充滿愛心，保護動物。

　　老人與海作文 篇15

　　人生之美，美在于笑著追逐夢想，而不僅是實現夢想，時光飛逝，我們要珍惜，雖然結果會帶給我們喜悅，但在過程中收獲的喜悅是無可比擬的。

　　《老人與海》中，老人的夢想是捕到一條大魚，他為了夢想付出了自己的努力，而且是流血的、痛苦的，幾于絕望又不肯放棄地努力，雖然被鯊魚咬得只剩下骨架，但是他也沒有有一絲松懈。

　　有人說，向流星許愿夢想就會成真，一切都不可能，夢想是需要我們去追逐的。人生充滿了夢想，小時候是想得到一架飛機，上學后是想考試得高分，工作時想擁有一份好工作.....人的一生就是在追逐夢想中度過的。夢想，既是人生的目標，又是我們實現這個目標的源源不斷的動力。夢想無好、壞、大、小、高、低之分，它只是人們心中的一顆星，在天空上閃閃發光，指引我們前進的方向。

　　人生之美，美在于過程，而不在于結果，人生之美，美在于笑著追逐夢想，而不僅是實現夢想，時光飛逝，我們要珍惜，雖然結果會帶給我們喜悅，但在過程中收獲的喜悅是無可比擬的，就像老人在這段時光中與鯊魚的'斗智斗勇，其中的歡樂與思索，沉靜與興奮。

　　我是南宮養護工區一位普普通通的養護員，我的夢想就是能把高速公路維護好，交通暢通，司乘有秩有序，做好為司乘的服務，保障他們的安全，這是我的責任，這也是我每天都要完成的目標，雖然工作有時會枯燥，但是我應該像這位老人學習，正視自己的夢想并為之奮斗，在以后的工作中越做越好，即使我們并沒有得到什么，但也給自己的人生留下最美好的光景。

　　老人與海作文 篇16

　　動物，是有靈性的。它們和人一樣，也有自己的愛恨情仇，自己的情感世界。讀了《老人與海鷗》，我被海鷗對老人那份令人震撼的情所深深打動。

　　海鷗是人們最熟悉的海鳥，在這篇課文里，我對這群小家伙有了全新的認識。當讀到前年有一只海鷗，飛離昆明前一天，連連在我帽子上歇落了五次，我以為它是跟我鬧著玩，后來才曉得它是跟我告別時，我不禁浮想聯翩：一只海鷗扇著潔白無暇的翅膀，飛到正蹲著喂食的老人的帽子上，老人咧開嘴，和海鷗說起了話。過了一會兒，海鷗又飛到半空中，然后圍著老人轉圈。起起伏伏了五次，海鷗才戀戀不舍地飛向遙遠的藍天。多么和諧的畫面！海鷗與老人之間多么真切的感情！

　　當讀到過了一會兒，海鷗們紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使時，那令人為之動容的畫面躍然紙上：海鷗們靜靜地站在遺像周圍，是那么地嚴肅。它們都低垂著頭，眼里滿是悲傷，仿佛要哭出來，也許它們知道老人再也不會來了，老人離自己遠去了。許久，海鷗們抬起頭來，定定地莊嚴地望著遺像上的老人，它們能做的，只有為老人守靈。多么感人的場面！海鷗與老人之間多么深厚的`感情！

　　當讀到它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來時，一幅難忘的畫面在我腦海中定格：當老人的遺像被我們收起時，所有的海鷗都急速向遺像撲來，大聲鳴叫著，飛動的翅膀形成了一個白色的漩渦，那樣壯觀，使我們幾乎無法脫身。海鷗是那么舍不得離開老人，它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀多么動人的一幕！海鷗與老人之間多么真摯的感情！

　　老人與海作文 篇17

　　這個暑假我在網上看了《老人與海》，這一篇外國名著，講了一個道理：只要是人就都會有缺陷。不是每一個人都是完美的。

　　這本《老人與海》講了:在古巴有一個老漁夫在84天內沒有抓到魚，在之后卻釣到一條非常巨大的馬林魚，老漁夫出盡全力終于把這一條魚捉了上船，就在這個時候鯊魚聞到了馬林魚的味道，巨魚被鯊魚吃剩下一條大魚骨，老漁夫回家的時候，人們看到拖著的大魚骨和自己一身的傷，最后卻得到人們的贊揚！

　　看完了這一本書，我又想起了在7月份，我上補習班的一件事：在一次數學課上，補習班的'李老師在講簡便運算的時候，居然19減2都算錯數，本來等于21，他就計得22.在那時候，我們都認為那個老師很蠢，我們在笑他，他自己也在笑自己 。當我看完這本書的時候，我明白了；不是每一個人都是一百分的，每一個人都知道自己的短處，就去補，沒有一個人是完美的，連總統、主席都有時候會做錯一步。

　　看完這一篇《老人與海》之后，我覺得老漁夫一次一次地向極限挑戰，像老漁夫這樣的人不管挑戰成功還是失敗，都值得我們尊敬。老漁夫帶給了我們人類最高貴的自信。自信可以使人充滿力量，立刻去做那一件事；自信也可以使人失去信心，不敢去做那一件事，自己就像一股神奇的力量，陪伴著我們。人生就是一種妨礙不了你的追求的道路，它漫長、困難、坎坷，只要用心、勇敢去做，你就會成為在你心目中永遠的贏家。這一本《老人與海》就是帶給我們的一種教育。我非常喜歡這本書，因為它教給我人生的道理。

　　老人與海作文 篇18

　　英雄不一定是有許多功績的人，但他卻一定是非常會為自己努力的，且堅持不懈、奮斗到底的人。提到英雄，我想到了海明威。“人生來不是為了被打敗的，人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗。”他在其“最精彩的”、“短小但不渺小的杰作”《老人與海》中詮釋了什么是英雄，而這句話成了所有“男子漢”的精神追求。

　　我想到我自己。自從步入初三 ，心中多了一份愉悅與惆悵。最近總會想到以后的日子，許多人可以努力三年進入名牌高校，而三年后卻無法步入大學的門，不因為別的，只因為他們“變質”了。我思考了許多，當我第一天跨進中學大門的時候，心中滿懷抱負，一副誓必成功的'樣子，時值今日，我依然如此，不是因為我太過自信，只是我相信，人該對自己有信心。因此，我為追求夢想，“犧牲”了所有，就只為成功！回頭看過去的點點滴滴，辛酸苦辣甜，一切都不再是曾經所以為的痛苦了。

　　三年就快過去，我為這追求奮斗三年，如果我成功了，按照自己所希望的那樣踏上“另一趟奮發的旅程”，那我一定會繼續奮斗，奮斗到底——我不怕辛苦，我也不怕變質！

　　如果我失敗了，就像書中的老人奮斗了那么久，卻只能在回到岸邊之際，帶回“一架白骨，一條殘破不堪的小船與一個精疲力竭的身體”，那我也不會怨恨什么，我會認為那是一個悲壯英雄的凱旋。

　　人的一生就該是奮斗的一生，與天斗、與地斗、與生命 斗、與自己斗。英雄可以生活平庸，但是骨子里卻要有奮斗、堅持、不畏的意志。即使最終的勝利果實被無情地搶去，也不放棄希望，而是平和地接受事實，計劃下一次的出海。

　　我要做自己的英雄。

　　老人與海作文 篇19

　　桑提亞哥是個可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。

　　老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚，這是一條比他的漁船還長2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功，他又遭遇了鯊魚，經過殊死的搏斗，馬林魚只剩下一副骨架。

　　骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

　　“我與你奉陪到死”——這個硬漢面對挑戰如是說。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅韌的.力量。故事的頭尾，都出現了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業。何止捕魚的事業要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學習呢。在老人的故事里為什么有這個孩子的出現？年輕，象征著力量與希望，即便是老人，他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現在老人的夢中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠不會老的意志。

　　海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎與普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當地寫出了生命的強度，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，如海一般。老人是孤獨的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨的，因為他的意志是那樣的堅強。

　　不妨將鯊魚看作打擊，吃掉你的成功與幸福。但正如那孩子說的：“它沒有打敗你，它沒有。”

　　一個真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。

　　永不言敗，這就是《老人與海》告訴我們的。

　　老人與海作文 篇20

　　寒假里我懷著強烈的好奇心讀完了老人與海這本書，它是有名的美國作家海明威先生寫的。文章講了以為老人常年獨自在海上打漁。可是，自從收養了一個小孩做徒弟以后，就一直沒有打到魚。父母見到好多天多沒有打到魚，父母叫他離開老人的船，到別人漁船上去打漁，憑借老人傳授的.打漁技巧，

　　第一天，小孩就打到了大魚，可是，老人卻沒有打到魚，有一次，老人打到了一條大魚，卻被拉到了深海之中，他終于制服了大魚。魚太大了，老人只好把他綁在船邊，但是，返航途中，又遇到了一群鯊魚，老人使出了渾身解數與鯊魚搏斗，最終，鯊魚還是把魚肉全部吃光了，老人拖回去的只是一幅大魚骨架。

　　讓他們小瞧他的的人一個震撼，老人沒有被任何困難所屈服，他盡力最大的努力與生活中的磨難作出了不屈不老地斗爭。他說：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神感動并激勵著我們每個人。我們要學習老人這種永不言敗的精神，

　　使我們更堅強更努力的把曾今打敗過你的人統統打敗，做一個最棒的自己，成為一個脫穎而出的強者，堅持自己的原則，失敗乃是成功之母，即使你失敗了，也不要灰心，跌倒爬起來，9次跌倒一次勝利，只要有大無為冒險進取精神，鋼鐵般的意志和永不言敗的精神，相信你一定能成功！

　　生活中有時會碰上煩惱事，就打退堂鼓時而發生在我們身上，看了這本書以后，我徹底的被老人的精神所感動，人生路上總會有彎彎曲曲，但我們一定要有一個堅定的信念，任何風風雨雨多會闖過去的。

　　老人與海作文 篇21

　　很久很久前，因為是世界名著，也就主動或被動地知道了故事的大概內容。但一直也不想去看。因為故事的情節通常已經被人們可以用簡單的一句話告訴你。

　　翻開書頁，我多少有在期待這本書能帶給我什么樣的精彩。但當讀完時，卻發現，原來人們經常總結出的那句話“老人與海，講了一個老漁夫不屈不撓在海上與大魚博斗，最后終于釣到魚的故事”，真的就是這樣的一個故事。簡單到沒有多余的情節。甚至于在看到下一個故事時，自己還以為《老人與海》的故事還沒有完。更加十分十分的困惑于為什么得了諾貝爾。

　　或許真不是我的菜。書中最精彩的部分，也只是看能想像出的大海中的一葉孤舟，與水下不知的一個大魚。兩者周旋數日。他也錯過了幾次擦肩而過的魚群。很多書評寫了書中體現了不屈不撓的精神，而我卻看到的是一個把自己置身于危險中的倔強老人，甚至是倔強的過了頭。

　　做事沒有持久的毅力不行，但是把這種性情發展成固執就不好了。過尤不及。道德經中有句話“物壯則老，是謂不道，不道早已”。過于堅硬，風必摧之。也許故事本身是和我的人生觀是有些沖突的.，所以對書里講的故事不喜歡很失望。

　　在大海上的情節，或許是緣于自己的深海恐懼，在讀這段時特別的不舒服，這也許也是其中不喜歡的原因吧。

　　自己在微信讀書上找到的這本老人與海是一本海明威的中篇小說集，其他故事也多是硬漢的型像。還有幾篇結束的很突然，讓人都有些懷疑是不是看了本假書。

　　老人與海作文 篇22

　　歐內斯特．海明威是馳名世界的美國作家。今天，我有幸讀到了他最有名的一則中篇小說《老人與海》。讀完整篇文章，一個在失敗和挫折面前不低頭，不氣餒，堅韌奮斗的老魚夫形象便在我心中留下了深深的烙印。

　　古巴老魚夫圣地亞哥接連出海84天沒有捕到一條魚，但他毫不氣餒。第85天他再次出海，好不容易釣住一條比他的魚船還長幾英尺的大馬林魚。拼死抵抗的大魚將船拖到了遠海，經過三天兩夜的艱苦搏斗，老人終于刺死打魚，把它縛在船邊，拖著它返回漁港。但是，途中不時地遇到兇殘的鯊魚群來襲擊，它們瘋狂地爭事大魚。已極度疲勞的老人又頑強地與鯊魚群搏斗：用魚叉，用刀子，用槳柄，用木棍&hllip;&hllip;最后，他什么武器也沒有了。當他終于疲憊不堪地返回漁港時，SUO大的馬林魚僅剩一具空空的骨架。故事的內容就是這樣簡單，但我卻被老人非凡的意志和力量所折服。我佩服老人把人與海的格斗想象為人生格斗，把大馬林魚和鯊魚都看成他浴血奮斗的對手，佩服他以自己的`行動證實人的膽略，人的氣魄，人的價值，證實人不是生來要給打敗的！

　　人的一生何嘗不是這樣呢？在漫漫的旅途中，每個人都會遇到無數的困難與坎坷，但是我相信，只要每個人拿出自己的勇氣與力量同困難搏斗，你終究會取得成功。即便最后你與困難“同歸于盡”也絲毫不會后悔。細細地品味完《老人與海》，一句極富生命意義的話在我心中永遠珍藏了起來：人可以被毀滅，但不能被打敗！

　　老人與海作文 篇23

　　老人消瘦而憔悴，脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑，那是太陽在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側一直蔓延下去，他的雙手常用繩索拉大魚，留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒有一塊是新的。它們象無魚可打的'沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老，除了那雙眼睛，它們象海水一般藍，是愉快而不肯認輸的。

　　人們大都對海龜殘酷無情，因為一只海龜給剖開、殺死之后，它的心臟還要跳動好幾個鐘點。然而老人想，我也有這樣一顆心臟，我的手腳也跟它們的一樣。

　　“不過人不是為失敗而生的，”他說。“一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”

　　在大路另一頭老人的窩棚里，他又睡著了。他依舊臉朝下躺著，孩子坐在他身邊，守著他。老人正夢見獅子。

　　我所理解的硬漢。老漁夫圣地亞哥譽為全世界最著名的“硬漢”之一，老人全身都是古老的，唯有一雙眼睛是不認輸的；縱使被殺，心臟也可以繼續跳動；一個人可以被毀滅，但不能給打敗；時常夢見獅子，獅子是老人潛在的人格，存于老人的潛意識。堅韌、智慧、優雅自尊的孤獨、同時也是溫情的、充滿生活的熱情和自信樂觀，有著謙卑和氣的態度，這樣的男人真讓人為之迷倒。這是小說對于硬漢品質的定義，老漁夫的外形隨著時間打磨刻下歲月無情的痕跡，這個舉世聞名的硬漢與英俊的精心整理的容貌無關，與年輕體壯的身體、健身房苦練的肌肉無關，與走在時尚前沿的華服無關。如果是你，前者和后者，哪者是硬漢？我認為擁有優質的精神品質才稱得上硬漢，外形讓人留下暫時深刻的印象，但持久的存在還是源于心靈的力量。

　　老人與海作文 篇24

　　“他每想到海洋，老是稱她為ｌａｍａｒ，這是人們對海洋抱著好感時用西班牙語對她的稱呼。有時候，對海洋抱著好感的人們也說她的壞話，不過說起來總是拿她當女性看待的。有些較年輕的漁夫，用浮標當釣索上的浮子，并且在把鯊魚肝賣了好多錢后置備了汽艇，都管海洋叫ｅｌｍａｒ，這是表示男性的說法。他們提起她時，拿她當做一個競爭者或是一個去處，甚至當做一個敵人。可是這老人總是拿海洋當做女性，她給人或者不愿給人莫大的'恩惠，如果她干出了任性或缺德的事兒來，那是因為她由不得自己。月亮對她起著影響，如同對一個女人那樣，他想。”

　　萬事萬物的和諧統一。老人與海，看似這兩件事物是對立的，大海兇猛、喜怒無常，隨時會奪去人的性命，老人傍海而居，以魚為食，以漁為業，一輩子在海上，老人儼然與大海已融為一體。大海成就了老人的人生，他的一悲一喜都離不開大海，他沒有憎惡過大海，滿懷熱愛和感激。他的人生價值觀、行為準則與大海的品質逐步趨同，我看到的是人類與自然法則完美結合，兩個矛盾體達成了和諧的統一。我更理解為這是一種人們所向往的美好狀態，虛化出來的完美人格，也是人們不停追逐的目標。有人評價老人是海明威的化身，我理解老人是海明威理想中的人格。查閱海明威的資料：他的寫作成就和傳奇人生讓他成為文學史上的超級偶像，叛逆、出走、漂泊、冒險、英俊、有力，喜歡打獵、拳擊、斗牛、酗酒和無休止地追逐女人，而且頻頻得手，這是世人的評價。下面有一則故事，從另外一個側面體現海明威的性格：

　　老人與海作文 篇25

　　“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”這是一個孤軍奮戰的勇士——桑提亞歌的名言。他曾是一個不幸者、失敗者，但同時又是一個精神上的強者、勝利者。

　　看完海明威寫的《老人與海》這部名著我感觸很多。

　　自信是一個人取得成功的重要心理因素。桑提亞歌極為自信，從不灰心。盡管84天沒有捕到魚，但是，“他的希望和信心，從來沒有消失過。”他堅信“我的大魚一定在什么地方”。當成批的鯊魚跟蹤劫掠他的獵物時，他明知這是一場打不贏的戰斗，但仍不放棄戰斗。他利用魚鉤、槳、舵把、短棍，憑著自己十二分的堅強勇氣打敗了鯖鯊、星鯊、犁頭鯊……

　　人，不管遇到什么困難，都不能喪失勇氣，不能用逃避的態度去對待，否則就難以擺脫困難，更別提做事能成功了。想想桑提亞歌在成群結隊的'鯊魚到來前，盡可放棄戰斗，放棄獵物，可他不僅沒有放棄，反而創造了奇跡。這不正是因為他自信嗎？在如此險惡的環境下還保持著樂觀的情緒，良好的自我感覺，敢于面對現實，勇于迎接挑戰。再想想自己多坐一會，就說腰酸；多走幾步路，就說腿疼；飯菜不合口，就說不吃；作業多一點，就厭煩，稍難點，就不想做了，隨便應付了事，有時還干脆去抄別人的……想想桑提亞歌，再想想自己，問題已不光是一句慚愧就能解決的了。

　　文章看完了，它教給我的東西并沒有完。我將從中吸取營養，用勤奮和努力去澆灌成功之花。正如阿爾考特所說：“好書使人開卷時會有求，而閉卷時獲有益處。”

　　老人與海作文 篇26

　　寒假里，我讀了一本名叫《老人與海》的小說，它的作者是美國著名作家海鳴威。海鳴威憑著自己的神思妙筆，寫下了這部飽含勇敢與智慧的作品。小說一問世，就獲得了諾貝爾獎和普利策獎，深受廣大讀者的喜愛。

　　海鳴威在小說中塑造了一個年近六旬的老漁夫。他在一次出海打魚中，出其不意地釣到了一條大魚，可惜的是，老漁夫沒有足夠的力氣將魚拉上岸。在同魚周旋了幾天后，他才發現這是一條超過自己漁船數倍的大型馬林魚，雖然老漁夫自知力所不能及，但他還想孤注一擲。隨后，大馬林魚傷口上的'魚腥味引來了幾群鯊魚的多次襲擊。可老人的冒險勇氣戰勝了膽怯。老漁夫憑著智慧與膽量，最終突出重圍。當他將戰利品帶回漁港時，同行們都對他投去敬佩的目光。

　　《老人與海》中，這位普通而又可敬的老漁夫深深地震撼了我的心靈：凡事遇到困難都要盡自己最大的能力去奮斗，而不要知難而退。還要像書中的老漁夫一樣，一次又一次地挑戰極限，超越極限，不管挑戰得成功還是失敗，都是可敬的。當我讀到“老漁夫想：‘也許在更遠的地方會有更大的魚……’”時，我又一次感受到人生中要隨時向更大的目標奮發努力，而不要僅滿足于眼前的利益。可我在生活中卻往往犯下這種錯誤：當我考試中取得一兩次好成績時，便禁不住飄飄然了。時間一長就總是滿足于過去的優秀，卻忘記為以后的考試努力。每到此時，我都會栽跟頭。可讀完這本書后，我終于知道了勤奮努力的重要性，我要為了更好、更大的目標前進。

　　《老人與海》歌頌的是老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，告誡后人的是：“永不言敗！”

　　老人與海作文 篇27

　　我雖然也讀過不少書，但是我卻衷愛一本令人一旦沾著，就會被深深吸引住的書：它，雖然不是特別的引人深思，卻一次又一次的讓我拿起它，讓我無法忘記……

　　講述的是在古巴一個叫做圣地亞哥的老漁夫的一次生活經歷：在老漁夫一無所獲的84天后居然發現了一條他從來也沒見過更沒聽過的一條比他船還長兩英尺的大馬林魚。魚為了自己的信念，這條大馬林魚拖著小船整整漂流了兩天兩夜，在老漁夫這兩天兩夜的“旅途”中經歷了一生中從未經受過的考驗。正當老漁夫準備把馬林魚綁在小船上準備帶回去時，馬林魚傷口上的血腥味卻引來了一群鯊魚的搶食，但老人不愿意就這樣放棄，最后，老人使出了渾身解數與鯊魚搏斗，最終突出重圍，將大魚的骨架帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。用老漁夫的.話來說：“人并不是生來就要被打敗的。”永不言敗，這就是>所揭示的哲理……不可否認，只要是人就會有缺陷，但是，一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是屈從它時，不論最后結果怎樣，這都已經無所謂了，因為生命的價值已在那些你忽略的地方完全體現出來了，所以，如果你失敗了，不要因此而失去信心、自卑或氣餒。

　　你已經追求過、努力過，難道你還不是一個勝利者嗎？因為你敢于挑戰自身的缺陷和失敗，所以，在我眼里，每個追求過夢想，而又失敗或成功的人，都是勝利者。只要你有自信，也一定可以像老漁夫那樣做一個成功的人，不是嗎？人生的道路漫長而有坎坷，但是，只要我們始終勇敢頑強地以一顆自信的心去挑戰，那么我們就永遠是一個真正的勝利者……

　　“人盡可以被毀滅，但不能被打敗。”這就是告訴我的。

　　老人與海作文 篇28

　　我讀過的書中最喜歡的是《老人與海》。

　　這本書講述了一個老人出海捕魚，在海上漂流一天可仍一無所獲。返航時，他歷經千辛萬苦捕獲了一條大馬林魚，這魚居然比老人的船還要大。老人用繩子把魚捆住，放在船舷的一邊，但在回家的路上遇到了鯊魚，雖然老人與鯊魚殊死搏斗，可鯊魚還是把老人經過三天三夜的搏斗才捕獲的`大馬林魚吃得只剩一副魚架。

　　讀了這本書，讓我深有感觸。去年期末考試，我考砸了。那該死的成績一直在我腦海中揮之不去，我變得垂頭喪氣，無精打采。但自從暑假中我看了這本《老人與海》，我的想法改變了。這本書的主人公老漁夫圣地亞哥失敗了84次也沒放棄，繼續第85次的拼搏，我失敗了一次怎能如此氣餒？古人曾說：“世上無難事，只怕有心人。”“有志者，事竟成。”與老漁夫相比，我這個朝氣蓬勃的學生失敗了一次又有什么關系呢？是不是更應該有那種永不放棄的精神呢？

　　今年暑假，烈日炎炎，每個星期二、四、六，我都要步行到“金太陽”上跆拳道課，十幾分鐘走下來，我早已汗流浹背，可還要接受一個半小時的訓練。幾次下來，我想放棄。但就是因為看了這本書，我咬牙堅持了下來。看看文中老漁夫是怎么和鯊魚搏斗的——他用魚叉叉鯊魚，可魚叉被鯊魚帶走了，用小刀捅鯊魚，小刀斷了，他用木漿打鯊魚，木漿壞了。老漁夫最后沒有捕到魚，但在我心中，他已是一個成功捕獵者。因為不管怎么樣，他一直都在堅持著。他那種敢于向命運抗爭，向失敗和死亡進行挑戰的精神太感人了。

　　我們可能經歷一次次失敗，但人的不甘失敗的精神是永遠不會破滅的。正是他的這種精神，在激勵著我，走過學習中的失敗，走過生活中的失敗，邁向成功的彼岸。

　　老人與海作文 篇29

　　今天，我看完了《老人與海》這本書。看完后，我被圣哥亞地老爺爺那不屈不撓的精神深深地感動了。

　　這本書主要講述了老漁夫圣哥亞地八十四天沒有捕到魚了，但經過他堅持不懈的努力，終于釣到了一條大馬林魚。大馬林魚把他與小船在海上拖了三天才筋疲力盡，最終被他殺死，綁在船邊，但卻引來了一群鯊魚。圣哥亞地與鯊魚進行了激烈的搏斗，最終他戰勝了鯊魚。但是回到陸地時，大馬林魚已經只剩下頭和尾巴還有一條脊骨了。

　　俗話說：“不以成敗論英雄。”圣哥亞地那堅強的意志、勇敢的決心，不比英雄的行為遜色，他是真正的不怕困難、戰無不勝的.巨人。圣哥亞地在出海的第八十五天已經釣到了一些魚了，但他沒有安于現狀，而是朝著更大的目標進發，并付出自己的努力。文中有一句話令我印象很深：“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”是的，他做到了，他沒有被打敗，雖然馬林魚已被鯊魚吃了個精光，雖然他經歷過極致的疼痛，但毀滅卻不曾打敗過老人，他勇敢面對失敗，他贏了。他那堅持不懈、不怕困難的精神，值得我們每個人去學習。

　　愚公移山的故事也是一樣。他明知開山不易，卻仍堅持帶領子孫后代來開山，終于感動天帝，命山神移走了兩座大山。在現實生活中，困難是不可避免的，但只要能夠勇敢地面對，有堅持不懈的決心，就一定可以克服。回想自己，平時一遇到困難就退縮，一遇到難題就放棄，有時還動不動哭鼻子，實在太懦弱了，跟圣哥亞地、愚公相比，簡直不可同日而語。

　　“人生能有幾回搏”，我們要全力以赴，迎難而上，以全新的面貌去接受挑戰。

　　老人與海作文 篇30

　　今天，我看完了《老人與海》這本名著，讀完這本書后，我感受很深。

　　《老人與海》這本書講了古巴的一個名叫圣地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，連續84天也沒有收獲，但在第85天釣到了一條巨大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過、也從來沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。那條馬林魚的力氣非常大，拖著漁夫小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了循著血腥味游過來的鯊魚，老人把刀系在船槳上殺死了兩條來犯的鯊魚，但在隨后的搏斗中，刀也折斷了，他又改用短木棍。然而半夜里鯊魚成群結隊涌來時，他已力不從心，無力對付他們了，但他堅持與鯊魚搏斗，甚至把船舵都打斷了，最后鯊魚還是吃光了老人兩天的辛勞，只剩下魚頭和魚尾……老漁夫最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷痛。

　　我很佩服這位老人，雖然在鯊魚成群結隊涌來時，他已無力對付他們了，但他堅持搏斗為保護自己的戰利品而做殊死搏斗，盡管他沒有戰勝成群的.鯊魚，但正是他那種不屈服、勇于拼搏的精神使他一次又一次的超越了人生的極限，也使他創造了一個又一個奇跡。他使我想起了中國秦末時期十分有名的將軍：項羽。他在四面楚歌、腹背受敵的情況下，并沒有屈服于劉邦，而是在寫下有名的《駭下歌》后突圍到烏江邊自殺了。這兩個人的故事使我想到了許許多多的在拼搏的人，他們有的為了事業而拼搏；有的為了成績而拼搏；有的為了家庭而拼搏；還有的為了國家的發展而努力……我想：我們應該向他們學習，學習他們那種勇于拼搏的精神，好好學習，在成績上與同學競爭，在跑道上與對手較量，在球場上與對手一起拼搏，努力取得好成績。

　　老人與海作文 篇31

　　一個人并不是生來就要被打敗的，人可以被毀滅，但卻不能被打敗。

　　——題記

　　一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在大海中奮力搏斗。他是誰？圣地亞哥。這就是《老人與海》，歐內斯特·米勒爾·海明威的著作！

　　《老人與海》寫的是老漁夫圣地亞哥在海上的捕魚經歷，描寫老人制服大魚后，在返航途中又同鯊魚進行驚險的搏斗。

　　他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強的意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊，于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗，但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

　　作品中的形象卻具有很強的象征意蘊。他用馬林魚象征人生的理想，用鯊魚象征無法擺脫的悲劇命運，用大海象征變化無常的人類社會，而獅子則為勇武健壯，仇視邪惡，能創造奇跡的象征，圣地亞哥則是人類中的勇于與強大勢力搏斗的“硬漢子”代表，他那捕魚的不幸遭遇象征人類總是與厄運不斷抗爭。

　　海明威看似沒有讓老人圣地亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼寫出了老人生命的硬度。

　　《老人與海》是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么才是堅強的.書，一本實實在在的好書。在現實生活中，我們會不斷地受到挫折、失敗，許多人因此而消極、失去對生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個與大海搏斗，在艱難的環境下，奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。而在現實中，某些人卻不能堅持，面對挫折就選擇了放棄，選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比，那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。

　　老人與海作文 篇32

　　人不是為了失敗而生，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。有一幅意境唯美的畫：一條船，一個老人，一片浩瀚的大海。

　　一個住在墨西哥灣中打漁的老人，一連八十四天都沒有釣到一條魚。但老人不認輸，而是充滿奮斗的精神，在第八十五天釣到一條長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖船向海里走，即使沒有任何東西，老人也不灰心。兩天后，他殺死大魚，但許多鯊魚搶奪他的戰利品，老人殺了全部。結果大魚難逃被吃命運，最終老人回家躺在床上，從夢中去尋回往日美好歲月。

　　老人在捕捉大魚中遇到了許多困難，但卻沒放棄。他忍著饑餓，拼命堅持與鯊魚殊死搏斗，即便沒有吃的，魚又被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎，刀子折斷了，他用短棍，短棍也丟掉了，用舵把來打。多么勇敢，多么堅強，多么頑強不屈的.老人！ 其實在生活中，我也遇到過很多困難，也曾想過退縮，正如我練習騎自行車，起初怎么也騎也騎不會，當我想放棄的時候，心想：不行，我挨了這么多摔，現在放棄怎么行？于是，就又站了起來，經過努力終于練會了。所以無論遇到什么困難，即使再艱難我們也要勇敢前進，絕對不能退縮，老人與海讓我懂得了做人的道理，不放棄，不服輸的精神。

　　“人生能有幾回搏”，正如這句話。我們全力以赴，以全新的面貌去挑戰，堅信成功不再遙遠，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。人生不可能沒有失敗，但如果能從中獲取有益的經驗，發現成功的曙光，把失敗看做同鄉成功的必經之路，那才是最大的收獲！

　　合上書，閉上眼，心靈感到輕盈，靈魂有一種升華，腦海里一幅遼闊而壯美的畫面：天地間有一條船，一個老人，一片浩瀚的大海。

　　老人與海作文 篇33

　　人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。輕輕合上這本《老人與海》，不禁思緒萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。

　　《老人與海》這本書寫的是一位老漁夫圣地亞哥在連續84天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強的意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚的襲擊，于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗，但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。他這種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學習。雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，在別人眼里是失敗的，但是實際上他是成功的。

　　《老人與海》這本書中有句名言：一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。 在現實生活中，碰到困難是難免的'，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓。回想自己，每當碰到一點點困難就不耐煩，當失敗時就好比瀉了氣的皮球。

　　我想，就是這種險惡的人生環境和這種堅忍的人生態度，正是這部作品越來越吸引人的原因。人生本來就是一種無止境的追求，至于最后是捕到一條完整的馬林魚，還是馬林魚的一副空骨頭架子，這都是無所謂的，因為一個人的生命價值，已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經盡生命的能量，為自己的理想追求過、奮斗過的人，不才是一個真正的勝利者嗎?這樣的人生應該無怨無悔。

　　老人與海作文 篇34

　　我讀過許多書，它們讓我學到了許多知識，也讓我懂得了許多做人的道理，其中有一本書，讓我體會很深，它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。

　　《老人與海》這本書講了這么一個故事，古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理：人不是為了失敗而生的.，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。

　　以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認為自己考不到好成績。《老人與海》中，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟掉了，他用舵把來打。這本書揭示出的真理，不就說明了人無論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達，是人前進的動力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?

　　自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是越考不好，就越要考好。在期末考試的那一天，上午的兩門功課成績，我沒有班里的某一個同學好，但是我并不服輸，反而信心倍增，決心打一個翻身仗。下午的語文考試，我做每一道題目都格外仔細。果然，我語文考試是班里的第一名，總成績上，我也是第一名。

　　老人與海作文 篇35

　　一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！這是海明威對他的《老人與海》的評價。然后當百年后的我們再次品讀這篇曾經激勵了千萬名處在彷徨迷茫時期的人們的時候，心中不免又會有自己的一絲想法。

　　在海明威的'筆下，受別人嘲笑的桑迪亞哥為了那一口氣，獨自一人出海捕魚，他不堪別人對他的譏笑和嘲諷毅然出海捕魚。在海上漂泊了8天仍然沒有一條魚，但是他并沒有灰心放棄而是繼續在海上捕魚，當他捕獲不到一條他一生中都沒有見到過的大馬林魚的時候，卻發現困難重重。那條馬林魚比他的船還要大，而且力氣也比較大，將老人的小船拖在海里兩天兩夜，老人累得是筋疲力盡，使盡全身的解數才將那條魚收服，卻又在回岸的路上遭遇了鯊魚的圍擊，當老人累得不能動彈的時候，命運卻又向他發起了挑戰，他只能為了保護自己的戰利品，與鯊魚作殊死的斗爭，當最后一條鯊魚被他趕走的時候也是他的馬林魚被吃得只剩下骨架的時候。當他的船靠岸的時候，所有的人都為之驚嘆，他們從來沒有見過這么大的魚骨架，這是人性的可悲還是命運的捉弄？

　　海明威告訴了我們答案——人可以被毀滅，卻不能被打敗。不管是命運的捉弄還是人性的冷漠，桑迪亞哥都是勝利者，他搏擊命運，不畏艱險，征服了大馬林魚，隨之又與鯊魚搏斗，維護了自己的尊嚴，這是可歌可敬的。

　　當我們把目光投向奧運會賽場的陳一冰的時候，或許他就是海明威筆下的那個老人，用金牌的動作得到了銀牌的地位，但他依舊能夠大度地接受，贏得了所有人的敬重。

　　人，是偉大的，只有搏擊命運的坎坷，才能贏得人生的巔峰！

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