《老人與海》讀后感2000字（通用20篇）
讀完某一作品后，你心中有什么感想呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的老人與海讀后感2000字（精選20篇），歡迎大家分享。
《老人與海》讀后感 1
昨天晚上，《老人與海》看完了，這本書翻開無數次，但一直沒有堅持看下去，直到近一個星期吧，每天午睡及晚上睡覺之前看會兒，本身就幾萬字，所以很快的就看完了。
說不出具體的感受，只是對老人的勇敢堅韌、頑強不息和作者海明威的文筆嫻熟、情感細膩佩服得五體投地。
書的內容很淺顯，描述在二十世紀中葉的古巴，主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，配角是一個叫馬諾林的小孩。風燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認輸，而是充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走，老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，左手抽筋，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它拴在船邊。然而許多鯊魚跟蹤血腥味立刻前來搶奪他的戰利品。他一一地殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結果，大魚仍難逃被吃光的命運，最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋回那往日美好的歲月，以忘卻殘酷的現實。
由于內容簡單，估計現在應該列入小學生的必讀課本目錄了。對我而言，畢竟有感觸的是以下幾點：
首先是了解原來魚是這么釣的。在我有限的思維里，捕魚就是船開出去，然后網撒下去，船再繼續前行，等差不多了就把網收上來。雖然自己身在海邊城市，但真的壓根沒關注過捕魚這事。結果這本書讓我大開眼界，原來釣魚還需要這樣“斗智斗勇”，不是靠簡單的蠻力，網放下去再拉上來就行的。釣魚既要了解魚的品性，還要掌握風向、洋流，以及如何用手測量船的速度，并且在魚上鉤后，魚竿不能簡單的保持原樣不管不問，而是要想辦法怎么把受力勻稱到整條船，否則船容易傾覆。類似的場景真是讓我大開眼界。而這些內容也讓我們知道作者肯定不是在家“閉門造車”寫出這樣的文字，忘記哪看來的，好像說海明威自己也有海上捕魚的經歷，正式這樣的經歷才能讓他寫出如此真實且深入人心的文字。也想起了《平凡的世界》作者路遙，為了寫好筆下孫少平在煤場挖煤的場景，他自己也深入煤窯干活。我想，真是這些作者的嘔心瀝血，才能寫出這樣經久不息的作品。真心佩服。
其次是老人的勇敢。已風燭殘年，又84天沒釣到一條魚，一天只能吃少量的食物維持著最基本的生存，即使這樣依然不放棄，依然一個人踏上孤獨的、挑戰自我的出海捕魚之路。當他發現一條大魚上鉤后，并沒有簡單粗暴的想辦法趕緊將其制服，而是耐著性子，遵循著大自然的規律，而這些也顯示出這位老漁夫強大的心理以及嫻熟的捕魚技巧。大魚把船拖行了近兩天兩夜，老人忍受著缺水、缺食物的極度困境依然不氣餒，最后依靠自己的智慧與勇敢果斷的將大魚制服。原以為故事到這里就差不多結束了，哪知更殘忍的還在后頭，海里的鯊魚們循著血腥味來搶奪老人的戰利品，老人怎么肯拱手相讓，他利用自己僅剩不多的'力氣與智慧將鯊魚們殺死，可是，大海里的鯊魚源源不斷的前來，而老人僅有的武器也在與鯊魚搏斗時失去，可他依然不氣餒，想方設法的把船上能利用的東西都利用起來，哪怕只是舵柄，可是，一個人的力量終究是有限的，這條大魚最后被啃得只剩一副魚骨頭。而筋疲力盡的老人，也只希望快快的回到自己的家里。縱使心里有著再美好的愿景并為之努力，依舊難以抵抗這殘酷現實。
最后就是作者的才華。被認為是20世紀最著名的小說家之一的海明威，他的才華無需我在這里累贅，而我，也通過這本書中作者對老人心靈與行動的描寫讓我對他的寫作才能深深的折服，整本書讀下來真是行云流水，讓人愛不釋手，特別是老人抓到魚之后與魚之間產生的各種斗爭，讓身為讀者的我也不禁為老人捏了一把汗。還有就是對于大自然的描寫。思來想去，我好像還沒有去大海的經歷，所以也不知道遠離陸地的大海特別是晚上會是怎么樣。但通過作者的描寫，一片遼闊、絢麗、美的無以倫比的大海浮現在我的腦海，就像《少年派的奇幻漂流》電影中出現的場景那樣，深深的震撼著我。我想，這就是文字的魅力吧。
《老人與海》，讓我明白還有很多人真的生活得很不容易，可是總有一些人并不屈服于現狀，他們靠著自己的努力與勇敢，在進行著堅韌的反抗。
一個人可以被毀滅，但不能被打敗。
《老人與海》讀后感 2
《老人與海》作者海明威，美國作家。海明威一生的創作在現代文學史上留下了光輝的一頁。他的作品洋溢著對勞動人民的愛，通過描寫農民、村民、漁夫、斗牛士和記者，塑造和贊美了“硬漢性格”，拓寬了文學創作中孤獨、暴力、死亡的主題，探索了暴力的多義性。《老人與海》是海明威代表作之一。故事本身具有明顯的象征和寓意意味；大海和鯊魚是外部世界邪惡與暴力的表現形式，老人桑提亞哥是現代社會人類的抽象體現。作品正是在外部的暴力世界強大的兇殘、荒誕莫測，人的命運注定要失敗的條件下，通過老人與大海、鯊魚的搏斗，形象地展示了人類要勇敢地面對失敗，永遠保持精神不敗的主題。
美國著名作家海明威的小說《老人與海》，我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人，一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。小說中的主人公是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，但怎么也拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的的大馬林魚，雖知很難取勝，但仍不放棄。后來因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓所有漁夫都對他佩服不已。
當我讀到主人公自言自語地說：“你呀，你是永遠不會垮的。”時，我十分佩服這位老漁夫，再想想自己，平時遇到一點小困難，就叫苦連天，我們真應該像這位老人學習，像他一樣胸懷大志，學習他那種不怕失敗的精神。當我再讀到“一個人并不是生來要給打敗的”時，我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手很強，但老人沒有絲毫退縮，還是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。
我們在生活中也要學習老漁夫的這種精神，做事情不怕困難，勇往直前，才能取得成功。在讀到“大馬林魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒等一切可以用來攻擊的武器自衛，并最終趕走了所有的鯊魚。但大馬林魚的肉已經被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手‘該工作的時候卻在休息’”的時候，我完全被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態度來對待，不要凡事都斤斤計較。小說歌頌了老漁夫不畏艱險、努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足于現狀，應該積極進取，做任何事都要堅持不懈，遇到困難一定要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得成功。主人公桑提亞哥是一個古巴的老漁夫，有一段時間，有個叫諾曼林的孩子隨他一起出海，他們接連打了八十四天，但一條魚也沒有捕到。諾曼林的父母認為老漁夫悖運，吩咐孩子和別的漁夫一起出海，結果第一個星期就捕到三條大魚。孩子每次見到老漁夫總是空船而歸，心里非常難受，總想幫他拿拿東西，請他喝杯啤酒。那些年老的漁夫們望著他空船而歸，心里也替他感到難過。他和孩子是忘年交，老漁夫教會孩子捕魚，因為孩子很愛他，經常到老頭的茅棚里給他送東西吃。村里有一部分人因為老漁夫捉不到魚，就拿它開玩笑，但在諾曼林的眼里，老頭是最好的漁夫。老頭認為自己已經年邁。體力不比往年，但他懂得許多捕魚的`訣竅，而且決心很大，因此他仍是個好漁夫。老人和孩子相約第二天，也就是第85天一早一起出海。半夜醒后他踏著月光去叫醒孩子，兩人分乘兩條船，出港后各自駛向自己選擇的海面。
天還沒有亮，老頭已經放下魚餌。正當桑提亞哥目不轉睛地望著釣絲的時候，他看見露出水面的一根綠色竿子急遽地附入水中。他用右手的大拇指和食指輕輕捏著釣絲。接著釣絲又動了一下，拉力不猛。老頭明白，海水深處有一條馬林魚正在吃魚鉤上的沙丁魚。他感覺到下面輕輕的扯動，非常高興。過了一會兒他覺得有一件硬梆梆、沉甸甸的東西，他斷定這是一條大魚。這激起了自己要向它挑戰的決心。
四個小時后，魚依然拖著小船向浩渺無邊的海面游去，老頭也照舊毫不松勁地拉住背在脊梁上的釣絲。他們對抗著。太陽西墜，繁星滿天。老人根據對星的觀察作出判斷：那條大魚整夜都沒有改變方向，為了能堅持下去，他不斷的和魚、鳥、大海對話，不斷的回憶往事，并想到了曼諾林，他大聲地自言自語：“要是孩子在這兒多好啊，好讓他幫幫我，再瞧瞧這一切。”他想魚能支持多久我也能支持多久。他用溫柔的語調大聲說：“魚啊，只要我不死就要同你周旋到底。”太陽升起后，老頭發覺魚還沒有疲倦，只是釣絲的斜度顯示魚可能要跳起來，這正是他求之不得的事。他說：“魚啊，我愛你，而且十分尊敬你。可是今天天黑以前我一定要把你弄死。”老人和魚搏斗了兩天兩夜，當半夜里鯊魚成群結隊涌來時，老頭已無力對付鯊魚了，但他堅持搏斗，甚至把船舵都打斷了，最后鯊魚還是吃光了老人兩天的辛勞，只剩下魚頭和魚尾。
最終，老人雖然只帶回一付巨大的魚骨架，然而，在睡夢中，小孩還在陪伴著他，他也“正在夢見獅子”。這是對未來勝利的向往，是對人的精神力量的進一步肯定。
《老人與海》讀后感 3
“一個人并不是生來就要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是不能打敗他。”
說來慚愧，在此之前我知道但沒有拜讀這著名作家海明威的作品；今晚，我認真仔細的讀完他的代表作《老人與海》。
十分佩服老漁夫的意志，他讓我知道了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。一切的輝煌都是建立在自己不懈的努力之上的。
一個年近六旬的老漁夫，在一次出海打魚時，獨自搖著小船在墨西灣的暖流里打魚。已經八十四天了，他什么也沒有打到，直到第八十五天才釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫過后發現這是一條巨大的大馬林魚。雖然明知很難取勝，但仍不放棄。最終降服了這條大魚，并帶著它往回趕。可天有不測風云，因為老漁夫在殺死大馬林魚時，從大馬林魚傷口流出的血引來了幾群鯊魚搶食。
雖然孤身一人，且身旁既沒有幫手又沒什么有力的武器，但老漁夫那堅定的意志不允許他就這樣放棄。經歷了與鯊魚的搏斗，老漁夫最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，雖然大馬林魚的肉全被鯊魚吃掉了，可剩下的大魚骨，就讓其他漁夫佩服不已。
任何事情的成功，絕非來自偶然。老漁夫僅僅乘著一條小船，而那條大馬林魚甚至比他的船身還要長。老漁夫卻不顧危險，與大馬林魚進行搏斗。有好幾次，老漁夫都險些被拽到海里。
“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老漁夫右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上。”
大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到，爭相游來搶食時。老漁夫的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒等一切可以用來攻擊的武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚。可是大魚的肉已經被吃了一大半；但老漁夫并沒有感到悲傷，而是風趣地說了句“該工作的時候卻在休息”。
老漁夫那種毫不畏懼、堅持不懈的.精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生與死較量的勝利。
從人際層面來理解，老漁夫是一個孤獨者，所以也就注定了他成為生活失敗者的形象。“孩子從床上撿起一條舊軍毯，鋪在椅背上，蓋住了老人的雙肩”、“他的襯衫上不知打了多少次補丁，弄得象他那張帆一樣，這些補丁被陽光曬得褪成了許多深淺不同的顏色”、“至今已去了八十四天，一條魚也沒逮住”、“他看清它赤露的脊骨象一條白線，看清那帶著突出的長嘴的黑糊糊的腦袋，而在這頭尾之間卻一無所有”、“他明白現在自己是徹底給打敗了，敗得一塌涂地了”、“‘它們把我打敗了，馬諾林’他說，‘它們確實把我打敗了’”面對強大的“敵人”，隨著鐵叉、刀子、木棒、木棍、舵把子一件一件地失去，桑提阿果輸得一無所有，最終冒著生命危險捕獲的只是一副大魚骨架。
雖然生活潦倒，“工作”失意，但是，誰也沒有剝奪他做夢的權利，他是一個天生愛做夢的思想自由者。小說中曾描寫過他年輕時的輝煌，并曾在角色中榮獲過人人稱羨的“冠軍”。他對棒球比賽的熱衷與關切、他對自己“冠軍”過去的回憶，特別是作為百獸之王的獅子在其夢境中的屢屢出現，與他充滿失敗的現實命運恰成對照。
可以說，在他的精神深處，又有著另外的世界。在這個世界中，充滿著成為雄獅、成為王者，成為屢敗屢戰、百折不撓的王者的沖動與夢想。
連續八十四天沒有捕到魚，在別人眼中他是一個失敗者。因為作為漁夫，捕不到魚，還能算是真正的漁夫嗎？而可貴的是他卻能在第八十五天決心駛向遠方的大海去釣魚，那種“知其不可為而為之”的勇氣，難道不令我們佩服嗎？不論是魚叉、小刀、短棍，一次次被鯊魚帶走，但他始終用盡一切手段進行反擊，什么也無法摧殘它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我們的耳旁。一個人把生命都壓了上去，與敵人做殊死的博斗，能不算英勇嗎？正如老漁夫所說的：“一個人并不是生來就要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是不能打敗他。”
最精彩的要屬老漁夫在釣到馬林魚的過程中與鯊魚的搏斗了，而最終馬林魚被鯊魚吃得只剩下了白骨架子，戰勝了馬林魚的他最后還是輸給了鯊魚。我們不得不承認，對于老漁夫這次捕魚的結果，他是一個失敗者，而對于他的精神，他將是一個永遠的成功者，他有著年輕人對生活的激情，即使傷痕累累，也毫不畏懼；一個人并不是生來就是被打敗的，在老漁夫身上得到了充分的體現，值得敬重！
《老人與海》讀后感 4
《老人與海》雖然故事簡短卻寓意深刻，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的情況下，終于在第85天的時候發現了一條重量超過1500磅的大麻哈魚，并開始了長達3天3夜的搏斗，大魚才終于筋疲力盡浮上水面，被他殺死，《老人與海》讀后感1000字。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說，也一部英雄主義的交響曲。海明威說：“我試圖描寫一個真正的老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物。”故事描寫的老人圣地亞哥是個倒霉的人，84天沒捕到魚，而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預示著一場戰斗的開始，果然，就在第85天，他真的發現了一條1500磅大馬哈魚，明知對方力量比他強，還是決心戰斗到底。他對大魚說：“我跟你奉陪到底！”，最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之后，考驗卻并沒有結束。魚因為又大又長，他只好將魚綁在船的一邊。回航時，大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。于是，他用盡一切個人手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟了，他外用舵把來打。盡管結果魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的意志。上天似乎會憐惜過這樣一位偉大的老人，他將厄運一次又一次降在老人身上，最終他的頑強意志卻并沒能得到好的結果，回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢？這樣不是更加能體現英雄的偉大、嗎？老人的故事不僅象征著人與自然的.關系，而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生，誰沒有經歷過失敗呢？哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。再出海，你就會有勝利的希望。我想，這種險惡的人生環境和這種堅韌的人生態度，正是這部作品越來越吸引人的原因，讀后感《《老人與海》讀后感1000字》。人生本來就是一種無止境的追求，故事中老人曾說：“不過人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”這句話讓我想起貝多芬的《命運交響曲》，貝多芬曾經說過：“我可以被摧毀，但我不能征服。”他們說明了英雄的含義，生命的意義。而文中的這句話也點明了文章的思想：人要勇敢地面對失敗。從這個方面看，這本書不是寓言，也不是童話，而是一部現實主義的作品。勝利在這部小說里已經不重要，重要的是一個人的生命價值，老人敢于挑戰極限，一次又一次地超越，不得不讓我們敬佩，他所帶給人類的是一種自信，一種強大的精神力量。
《老人與海》給予我很多人生啟示。什么是失敗，失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來，再一次跌倒再一次爬起，永遠不要失去了對生活的希望，不要失去了自己人生的夢想。什么是英雄，英雄就是敢于面對挫折，挑戰挫折，戰勝自己，戰勝挫折的人，他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想，這才算得上是英雄。很喜歡海明威的《老人與海》，也了解到海明威的生平也有諸多坎坷，經歷了戰爭，經歷了疾病和精神的折磨，其實他一次又一次地勇敢過了，可惜最后，他還是選擇了以自殺來結束了自己的生命，也許他有自己的理由，但是他卻違背了《老人與海》中對失敗和英雄的闡述，這是一個遺憾。
失敗并不可怕。可怕的是自己對失敗屈服，一旦屈服，那么所有夢想都不會實現，這在現實生活中有著很重要的意義，我覺得人生就像老人出海捕魚一樣，會出現那樣勇敢地去面對，即使沒有成功，也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾，我們也會是生活的強者，我們的生命也會因為我們付出了努力而精彩。
讀《老人與海》這本書，我感到我渾身增添了戰勝困難的勇氣和力量。無論是今后的教育道路有多少荊棘，多少挫折，我相信只有有老人那般不服輸的品質，我一定會是生活的強者。《老人與海》是一本值得去仔細品味的一本書，就象高爾基的《海燕》，能讓我們在暴風雨來臨前獲得勇氣，獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮，向全世界大喊“我就是英雄！”
《老人與海》讀后感 5
讀《老人與海》心靈受到極大震動。這種共鳴其實是內心深處對它所散發的人性光輝的一種共鳴的呼喊。它讓我開始思索，應該過一種什么樣的人生，什么才是堅強。什么是成，什么是敗。什么樣的生命才有價值。
他的手已經沾滿老繭，皮膚也已經被刺眼的陽光曬出斑點，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。八十四天，一條魚也沒逮住。帆上用面粉袋片打了些補丁，收攏后看來象是一面標志著永遠失敗的旗子。可是，除了那雙眼睛，它們像海水一般藍，是愉快而不肯認輸的。
老人是樂觀的。他依舊和那個小男孩聊棒球，去酒館喝酒聊天，用謊言來修飾窮困的生活，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。無論有沒有收獲，他都會堅持出海捕魚，這不只是因為他要依靠捕魚謀生，而是捕魚已經成了他生活的一部分，他的一種記憶。這就是人。首先，活著，寬容的對待一切。嘲笑、冷漠、甚至唯一能夠喜歡和他在一起的孩子也被家長帶走之后，他依然能夠笑著面對，為他后來悲壯的勝利打下了伏筆。
老人是有信心的。那長年積累的經驗和技巧使他對自己充滿信心。他相信自己一定能夠捕捉到大魚。老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……“為了得到時機，他甚至渴望遇到走失的魚群。終于在他沒有捕到魚的八十五天，他用一條大青魚做誘餌，他把岸和太陽都甩開，開始了他英雄的旅程。”一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！“
老人是耐性的。海下六百英尺的大魚好象是有靈性的。水面無波，那條魚在海底靜靜的和老人比拼耐力，做著一場風雨欲來前的殊死搏斗。三天三夜。饑餓、疲憊，困倦，傷痛、孤單，越來越強烈的人的極限。哪個都是不亞于那條大魚帶來的危險。他與其說是在征服魚，還不如說是在征服他自己。超越極限。”魚啊，“老人輕輕地說出聲來，”我跟你奉陪到死。“生命此時不是賭博，而是一種抗衡。
老人是多情的。他憐憫起這條被他釣住的大魚來了。它真出色，真奇特。對對手的贊美，體現著老人豐富善良的情感。因為這種大馬林魚總是成雙出現，雄魚有食物總是先讓著雌魚。所以最先上鉤的也是雌魚。當雄魚見到雌魚被抓后始終不肯離開，最后雄魚在船邊高高地跳到空中，看看雌魚在哪里，然后掉下去，鉆進深水。老人這個時候是哀傷的。他捕魚是他英雄主義的榮譽而不是仇恨。
老人是勇敢的。老人說：人不是為失敗而生的，你盡可以把他消滅掉，但是永遠不會打敗他。永不言敗的堅強讓老人做為自然人體現了人性中最美麗的一面。
老人將帶血的手放進海里，血水交融，人也融進了海的魂，激進而堅強。魚畢竟是魚，它開始了反抗。一場征服與反征服的斗爭開始。斗智斗勇，這是一場真正的較量。經驗和熟練的技巧顯然此時發揮著巨大作用，他像一個軍事家一樣，知道魚的心理，做著戰前充分的準備。他時時鼓勵自己，給自己加油。”要沉著，要有力，老頭兒，“他說。
他贊美對手：我從沒見過比你更龐大、更美麗、更沉著或更崇高的東西，老弟。來，把我害死吧。我不在乎誰害死誰。他讓自己時刻保持清醒，甚至換位思考：你必須保持頭腦清醒。保持頭腦清醒，要像個男子漢，懂得怎樣忍受痛苦。或者像一條魚那樣，他想。他征服了那條大魚。
這場大馬林魚的征服不是戰爭的結束。回程是快樂的。然而鯊魚出現了。灰鯖鯊、加拉諾鯊、成群的鯊魚……魚叉、小刀、短棒，搏斗。他終于回到了岸。
老人是英雄。”它從鼻子到尾巴有十八英尺長，“那量魚的漁夫叫道。那是老人拉回來的死魚的殘骸。從物質上來說，老人搏斗了三天三夜的結果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來說，圣提亞哥取得了勝利。他是真正的英雄。使人潸然淚下的絕對會是那副殘骸，那是英雄勝利的祭品也是勝利品，只有它才配走上人類最圣潔的祭壇。那是人內心深處最高大的`地方。
說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我們感動，才使我們和追隨老人的孩子一樣，為他的悲壯落淚。
整篇文章，其實就是人和自然的決斗，是人戰勝自我，征服自我，超越極限的爭斗。老人其實是人類的化身。海是人類征服的一切。人類的不完美讓人類追求，人類的追求成就著人類的完美。人性的光輝體現在這部巨著中詮釋了人活著應有的品格，人活著為了什么。那就是：人應該是樂觀的，不屈服的對待一切；人應該是有耐性的，一切的諸如貧窮、饑餓、戰爭……都會過去，面對困難永不言敗；人應該是多情的，情感生愛，對對手的贊美和愛能增強征服困難的樂趣和勇氣；人應該是勇敢的，無畏無懼，不屈從于困境，困境就會退卻。
《老人與海》讀后感 6
一陣來自清晨的風，把我從夢的國度帶了回來，我揉了揉蓬松的睡眼打開窗子，就見那輪日兒的大半個腦袋已經露了出來。他周邊那些如。薄紗般的霧一縷縷，一絲絲地消失在云際，但卻仍可以隱約看見。天空顯現出富有朝氣的淡粉色。一座座白墻黑瓦的小樓，被陽光一照，好似只有墨色渲染的中國畫，在這個初春的清晨一群又一群的大雁，他們又飛回來了，也不知道他們去年冬天過得好不好。
我收回思緒，然后躡手躡腳的從枕頭下拿出《老人與海》迫不及待的讀起來。讀完這本書。大致就可以弄明白海明威那簡潔、字少、句子短，甚至人物背景和對話背景都沒有的寫作特點。而這本書帶給了我們緊張、恐懼、興奮、熱烈、憤怒、失落、憂傷等這些強烈的情緒，真可謂跌宕起伏讓我們不能自拔。我覺得《老人與海》里面，最后他和大魚之間的搏斗，讓我感受頗深，較量較量較量，最后大魚沒勁了。這一段落寫的是最精彩的，這里面可以看出老人的心理狀態是很好的。“讓我的頭腦保持清醒吧，”他靠著床頭的木板說。“我這個老頭真是累壞了。”“可是我殺死了這條魚，它是我的好兄弟，現在我有苦差事要干了。”
在這里面其實產生了一種非常復雜的感覺。魚是他的敵人，他就征服他。在另一方面他和魚在這中間產生了一種相依為命的感覺，孤獨中間，老人只有海和這條魚跟他相伴。這條魚好像是通靈的，有人性的。他跟它的較量好像就是跟一個活的敵人在較量。這個段落寫的就特別的豐富層次。你看到這個和魚最后的較量，你就知道這個老人其實戰勝的不僅僅是這條魚，而且戰勝的是自己的困擾，自己的焦慮，自己內心中間的種種，所以是超越自我的一個過程，把它得特別有力。
接著還有一段，是和鯊魚斗爭的這一段也是很有意思啊，它里面提到了這個最后大批的鯊魚過來圍繞著這條魚，這個時候老人又無可奈何，鯊魚太多了，它戰勝不了鯊魚，它里邊有一段抒情段落，你會發現海明威在這里零度寫作。什么意思，就是沒有多少抒情的東西都是非常簡潔的.描寫，非常簡單，形容詞很少，但是這個講事里面，包含著內在包蘊的力量，海明威抒情跟別人抒情也不一樣，看，他說：“不管怎么說風是我們的朋友，接著就想，還有的時候還有大海海里也有我們的朋友，也有我們的敵人，還有床，她想，床是我的朋友，他想，床是一件很不錯的東西，你給打垮了反倒輕松了，他想，我從來不知道竟會如此的輕松，是什么把你打垮了呢，他想，沒有什么能把我打垮，他大聲的說，都是因為我出海太遠了。”你看這個段落里面其實友不多的抒情，但是這個抒情段落是寫的恰到好處。都是用老人自己的心理活動，看起來這個情也是零度的情。誰是我的朋友，風是我的朋友，海是我的朋友。奮斗了這么多天，戰勝這條魚戰斗了，跟這條魚戰斗了幾天幾夜熬不住了，最后要要回去了，渴望有一張床，這個時候你看這個段落好像很溫柔的在這個溫柔里面表現出老人這種剛強的性格，這種不屈不撓的意志。
這個小說最后一段也非常有意思，意蘊深長啊，你的老人和命運搏斗過了，雖然失敗了，但是他還是雖敗猶榮啊，生命得到了一種榮耀，這種榮耀可能沒人知道，就幾個游客看到這魚骨頭，“在路的另一頭的棚屋里，老人又睡著了，他還是臉朝下趴著，男孩坐在一旁守著他，老人正夢見獅子。”說到這兒啪一下結束了，但是結束的時候你會感受到這個故事本身具有的那種意味深長的魅力啊，老人為什么夢見獅子，因為它象征著莊嚴雄偉。那種英氣勃勃的男性的力量。跟這個老人其實是非常契合的。他能夠夢見獅子，老人雖然年紀大了，生命也不剩多少了，但是那種不被自然打敗，不輕易被征服的勇氣，對一個人來說都是很熱血沸騰的地方啊，把自己的過去的經驗，比如獅子的經驗，就是海明威在非洲的經驗，最后你看一下子老人夢到獅子這個神來之筆啊，一個老漁夫可能沒不會有這種夢，到獅子的時候有個真實的老姨夫，但是在海明威這，還把他自己的人生經歷和老人的人生經歷一疊加，啪一下子一個獅子出來，這故事就得到升華了。
此時，我輕輕地合上書。想起了這樣一句名言“簡潔是智慧的靈魂，簡潔是最有力量的東西。”
《老人與海》讀后感 7
當我蹙額沖母親，失言向父親的時候，我就注定被慣得嬌了；當我掀起唇角，用指甲摳著就近的皮膚，淡然應對同學半譏諷問話的時候，我就注定被捧得稚了。
——題記
有些時候，世事的成敗還真不能篤定。拿海明威筆下的老漁夫來說吧，按劇情化淡為濃又至淡的思路講，既是多天未曾撿著好運，回回撲空，毫無收獲，那么接著就必有可大可小的魚被他撞上，或許得要好一番捕殺，但憑他的年歲，大抵是什么魚都能對付的。
但海明威可不滿于這般的套路，他設定給老人一條龐大威猛的海魚，叫老人費盡心力地捕魚殺魚，好不容易降服了那大馬林魚，卻又引得一群鯊魚過來搶食帶血的鮮魚肉，老人將最后的一絲氣力都殆盡了，大魚卻仍沒免遭吞食，只剩下一副同樣巨大的魚骨頭陪著老人和老人那顆衰弱的心。
當然，海明威并不趁勢用濃彩渲開老人的悲哀——“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”一句著實短小，也不那么的精悍，卻十足地印證了此書的光輝。正同老人的慨嘆一樣，老人懷揣著的信念如同點點熒光，或聚或散，始終把這本書映得很暖。潛在書頁里的小男孩馬諾林，也為此書添了好幾抹素色的光彩，他一直在用自己的方式默默守護著老人，對待老人，他有些許疼惜，稍許悲憫，更多的是敬意。
說來慚愧，自打懂事以來，我便再也不把父母以父母二字相稱，覺得若那般叫喚了，就失了面子，臉上掛不住。礙于情分，我不敢叫得過分隨性，就替他們編了一溜兒的昵稱。平素里說慣了不敬稱呼的我，隨著時間的拖移，愈發的難以改口，父母也只有選擇包涵。也就是說，他們對我的疼，全化作了愛，而由著我胡說的愛便也有了溺的意味。
我是個不折不扣的嬌女，在學校里有所收斂本性的我，在家中便變相地流露著本性。我可以用任何聲調來宣泄自己的不滿，也可以借任何方式來堵上父母的言論，亦或暗諷父母一番，使他們只能一味地干笑來掩飾失誤。
不偏不倚就迎來了九年級。同學們還像以前那樣瘋，只不過多數人的眉宇間鎖住了憂郁——也許他們也跟我似的，死忖不出中考的意義吧？積極的同學總是夾著教科書往辦公室里扎，也常常抱團商討難題。我最愛大家都將筆稍稍停頓一下，爆發出低低的笑聲，亦或是午休時候，趁著老師沒露面的當兒，圍著一個話題輕松漫談。說說笑笑間，好生差生似乎就被融合了，也沒有分明的成績概念了。
我理應是名好生，但無奈暑假的余浪還沒有沖盡，成績跌晃到了中等偏下。而當你失利的時候，別人往往像開花一般絢爛，使你愈加萎靡。同學們在挨個地打探分數，偶有人惦著我，就噔噔噔地過來，張口閉口都是分數，若見我支吾著不肯作答，也就作罷，心底卻已認定我的分數很難看了。
列隊的時候，同學們肩并肩地靠得挺近，仿佛這么一站，心就能并到一塊去了。雖知道自己的成績是不經看的，但我往往因細小的波動而難掩喜悅，索性大方地亮出自己的`成績。同學的嘴臉一下子扭曲了，斜睨著我，表情是似笑非笑的。“你怎么才考這么點？”她們好似在嗔怪我，并且毫不客氣地指出，“你最近怎么都考這么差呀！”我裝作不在意的樣子，只是淺淺一笑，隱然覺得，心中燈塔的幻影輝映著我前行的道路。盡管同學聲聲的笑浪肆意拍打在我的船頭，我仍能穩住左右顛擺的船身，汗透了臉頰時，仿佛看到束束陽光從厚云層中穿透下來，里面翻滾著我的心跡。
若說老人曾同我有過相似的境遇，那么我自覺不足，自知自己沒有老人那一份熱愛大海的初心，也無奈自己常被風浪吹得欹斜，難辨正軌。但當我面對笑傲的大風時，卻能夠因自信而展露笑顏，多么的不易！相信我會仗著自己的年輕，緊緊縛住游經我生命的每一條魚——我必不敗。
我承認自己的嬌，而這樣稚氣的我，卻憑借自己的嫩胳膊嫩腿，堅持到了現在，不退讓也不言敗。我不會褪下我“嬌”的標簽，正如我“稚”卻永不敗一樣！
《老人與海》讀后感 8
“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”《老人與海》文中曾這樣說到。人可能失敗，但重要的是如何面對失敗。失敗后，要重新站起來，繼續拼搏，為勝利而戰。即使最終無法成功，但仍應該做一個毫不畏懼失敗的英雄，至少我們可以說：“我們來到過，我們看到過，我們嘗試過。”
《老人與海》這個故事講的是一個捕魚老人在八十四天之中沒有捕到任何魚，決定獨自到遠海去捕魚。一條大馬林魚上鉤了，可老人在短時間內無法征服它。但老人下了決心，奮力與大魚斗爭，直到它被綁在船邊。在血腥味的吸引下，鯊魚們一次又一次地向大馬林魚的尸體發起攻擊，以至于老人的“戰利品”最終只剩下一架骨骼。老人又重返家園，再一次夢見了獅子。
拼搏，老人朝著希望努力拼搏。
在寬廣的海面上，痛苦一次又一次的來臨，困難一次又一次的成為絆腳石。可老人退縮了嗎？沒有。他想過放棄嗎？也許有，但在勇氣與堅強信念的支持下，他還是堅持了下來。在困難面前，老人并沒有屈服。老人是一個英雄，是一個戰無不勝的巨人！
毅力，老人有著堅強的毅力。
他忍著劇痛，卻依然在與大馬林魚作斗爭，依然在完成自己的使命。毅力就是成功的保障，成功的路上不可能一帆風順，也許困難重重，也許艱難險阻。但也不能阻擋一個有毅力的人的腳步。“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱”有了毅力，就有了勇氣；有了勇氣，就有了克服困難的決心；有了決心，再大的困難也不成問題！
老人在神志不清時，毅力使他堅持了下來。與大馬林魚進行生死搏斗，與鯊魚拼命搶奪，若沒有堅強的毅力和堅定的決心怎能做得到呢？在撥開重重困難迷霧之時就會見到新的光輝，“不經歷風雨，怎么見彩虹。”在經歷磨難之后，才會變得更加堅毅，更加勇敢，才會看到新的希望。回首望去，才發現自己走過的路是多么坎坷，自己所做的.事是多么不容易。并且會為自己感到驕傲，毫不后悔。看到自己留下的腳印，內心又是多么驚喜。老人看到大馬林魚的骨骼時也會有同感吧！
堅持，老人始終堅持，從未放棄。
“我奉陪你到死”這是老人對大馬林魚說的話。他下了決心，也會為這個決心負責。痛苦一次又一次來襲，老人感到自己快要不行了，可他仍然堅持，履行自己的諾言，甚至把自己的生死置之度外。老人可能在心中提醒自己：堅持，堅持就是勝利。當老人用盡最后一絲力量把大魚束縛時，他長長出了一口氣，是立刻感到身心疲憊呢？還是精神煥發，丟掉了所有痛苦，高興得幾乎跳躍呢？老人的感覺可能介于兩者之間，因為他是一個有理想、有目標又有涵養的老人。
坦然，老人坦然面對困難。
鯊魚到來時，他毫無畏懼，而是使自己的內心平靜下來。決心、堅毅使他的頭腦十分清醒。十分清楚自己要做什么，要面對什么，要克服什么。他選擇了勇敢面對。真的，勇敢面對，沒有什么可怕的。
拒絕，老人拒絕孤獨與黑暗。
在茫茫大海中，老人不止一次的提到那個男孩，不止一次的說過：“要是那個男孩在該多好。“但事實上，克服困難的只有他一個人，面對黑暗與孤獨的也只有他一個人。而男孩只能默默的祝福他。所以，他甚至把自己的敵人——那條大馬林魚當作朋友；一只鳥兒落在船上都會引起他的注意。老人總會給自己找點樂子，使自己不再孤獨。
那么，老人究竟有沒有成功呢？他成功了！因為他已經克服重重困難，堅持了下來。他戰勝了自己。雖然大馬林魚只剩下一架骨骼，但骨骼就是一種精神，是不屈不撓、有著頑強毅力的精神！
一個樸實的老漁夫，所說的，所想的卻都是真正的人生哲理，為什么呢？因為他曾經經歷過。作者海明威又何嘗不是這樣？海明威遭受了病痛和精神抑郁的折磨，但他仍然堅強，從不屈服。于是他塑造了一個堅毅老人的形象，實際上是暗喻他自己。
不管有多少困難，什么困難，只要有決心、毅力，并且付出努力，問題總會迎刃而解。勇敢面對，勝利就在前方！努力拼搏，就會成為最后的贏家！
《老人與海》讀后感 9
一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上舞動著云龍一般的四個字閃閃發光—超越極限，這是海明威對《老人與海》評價。
一則簡短的故事，一位平凡的老人，一個普通的大馬林魚，在茫茫大海中卻上演了一幅幅驚心動魄.引人深思的畫面。
《老人與海》講述了一個漁夫—圣地亞哥在連續84天沒有捕到魚的情況下，他面對其他漁夫的譏笑與嘲諷，用自己的行動去向他們證明了自己。也就是在第二天的時候，他毅然決然的踏上了捕魚的征途，這一天或許對他來說是幸運的，這種幸運與他的經驗也是分不開的。因為在這一天他捕到了一條約重一百五十磅的大馬林魚。在與這條大馬林魚斗智斗勇過程中，他卻要忍受百般的疼痛，但他仍然無所畏懼且信心十足，最終斬獲了這條大馬林魚。然而在他滿載而歸的途中，卻遭遇到了一波又一波登多索鯊和加拉諾鯊的襲擊，他并沒有為了自己逃命而舍棄這條勝利的果實，與他們展開了生死搏斗。盡管老人憑借他那頑強的毅力和永不服輸的精神打退了鯊魚的侵襲，大馬林魚最終卻只剩下了魚頭魚尾和一條又粗又長赤露的脊骨。
看似悲劇結尾的圣地亞哥，卻給我們折射出了一個無所畏懼，有著頑強意志和永不服輸的硬漢形象。
從老人身上，我們可以看到很多正能量的閃光點，譬如他在第85天準備出海捕魚的時候，他并沒有因為前84次的失敗而氣餒，因為他始終堅信，每天都是一個新的'日子。他也時刻準備著，因為他知道，幸運遲早會降臨到他的身上，到那時，至少自己已經做好了迎接勝利的準備。
他的一切都顯得那么古老，除了那雙眼睛，它們像海水一樣湛藍，是愉快而不肯認輸的。
他和大馬林魚搏斗的時候，手和背無比的疼痛，他便用棒球運動員迪馬吉奧鼓勵自己，他即使腳后跟張了骨刺，再疼痛，也能把一切做的十全十美。他認為疼痛對于一個漢子來說算不上什么。不能讓自己跨下去，就這樣死在一條魚手里。
“當太陽落下去的時候，為了給自己增強信心，他回想起那回在卡薩布蘭卡的一家酒店里，跟那個碼頭上力氣最大的人，從西恩富戈斯來的大個子黑人比手機勁的光景。”整整持續了一天一夜，有一回把老人的手扳下去將近三英寸，但是老人憑借他那堅強的毅力和百折不撓的精神，最終榮獲了“冠軍”的頭銜。
“我弄不懂，老人想。每回他都覺得自己快要垮了。我弄不懂，但我還要試一下，老人對自己許愿，盡管他的雙手這時已經軟弱無力，眼睛也不好使，只看得見間歇的一起。”
老人這種勇于挑戰自我和不服輸的精神讓我肅然起敬。也或許向他所說“我沒辦法阻止你侵襲我，但是也許我能弄死你。”對于整日與海為伴，飽受孤獨煎熬的老人來說是何等的勇敢和無所畏懼。
在與一波又一波鯊魚斗爭，他開始用魚叉，魚叉壞了就把刀子綁在漿上，刀子被鯊魚弄掉了之后他便用折了的漿，他總能想到辦法與鯊魚進行生命的較量。就像文中所說“只要我有漿，短棍，和舵把，我就要試試。”
他即使再堅強，也免不了內心的空虛與孤獨，他也開始自言自語，在捕魚的過程中多次說道“要是那個孩子在就好了”。他或許就是這個風燭殘年的老人心里唯一的寄托，顯然他是愛他的。有次老人去叫他的時候，看著酣睡的孩子，他輕輕的握著孩子的腳，直到孩子給弄醒。
從老人的行動和語言中，我看到了一個持之以恒，勇于拼搏，百折不撓和永不服輸的硬漢形象，還有他那頑強的毅力和無所畏懼的精神，這些優秀的品質在他身上展現的淋漓盡致。
回頭想想我們真是無言以對，在追逐人生的道路上，我們總是急于求成，極具渴望看到美滿的結果，卻往往忽略了通向成功的必經之路—艱難而又漫長的過程，以至于我們輸的一敗涂地。
我們要想老人學習，不要刻意的去看結果，我們要學會接受挑戰，享受奮斗的過程，即使到頭來遍體鱗傷，我們也不后悔，至少我們曾經為了它奮不顧身的拼搏過。
小說最后通過老人的口講述了故事的精華所在：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗。”
是呀，要是我們連死亡都不害怕，失敗又有何懼！
《老人與海》讀后感 10
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢？用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎？老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
那是人類都會引為自豪的象征，勇于挑戰和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰；一條船，一個老人，一片浩瀚的大海；鯊魚出現了，大海只派了他的小小的鯊魚出現了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚；于是，老人抖擻精神，和鯊魚進行著殊死搏斗，一場征服和反征服的搏斗，“大塊的魚肉”和后來的爭奪，局部的勝利之后，當老人感覺勝利在握的時候，“鯊魚忽然……”，老人最后是空著雙手，幸運地“凱旋”。我最初看“老人與海”之后，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么；依然還是這樣的感嘆，在之后和之前，布什也許從來沒看過他故鄉的老人，給他的忠告；老人與海的'挑戰，進行了不屈不饒征服，但是你是不是想過，人是不是在不屈不饒的制造問題，然后再去解決他，到底這世界最后誰征服誰，征服了之后做什么，為什么要征服而不是……中國古代文化的內涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過美國人的英雄思維，就是強調征服的力量，但是失明后的他，開始思考征服的。意義，所以才有老人和海；美國在__里的結果，海明威是__里的老人，人類的生存意識是海，如果盲目的強調一個生命對另個生命的征服和占有，即使進行著不屈不饒的過程，結果只有海明威所寫的，老人空著手回航：“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠不會打敗他”，人如此，其他的生命呢。
“不過是人不是為失敗而生的”，“一個人可以被毀滅，但不能被打敗轉載自百分網他說。他，一個堅強、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊，卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗，卻從未有灰心失望的時候。他雖然險些喪命卻在無畏中又一次點燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。
海明威，美國小說家，9年7月2日用槍結束了自己的生命，令世界震驚。92年《老人與海》問世，此后分別獲普策利獎及諾貝爾文學獎。他所塑造的硬漢形象也影響了歐美文學。
《老人與海》讀后感 11
《老人與海》中有這樣一段：光景太好了，不可能持久的，他想。但愿這是一場夢，我根本沒有釣到這條魚，正獨自躺在床上鋪的舊報紙上。
“不過人不是為失敗而生的”他說：一個人可以被毀滅，但不能給打敗。不過，我很痛心。把這條魚給殺了，他想現在倒霉的時候要來了，可我連魚叉也沒有了。這條登多索鯊魚是殘忍、能干、強壯而聰明的。但我比它更聰明，也許并不，他想，也許僅僅是武器比他強。
“想點兒開心事吧！老家伙”他說：每過一分鐘，你就離家近一步，丟了四十磅魚肉你航行起來更輕快了。
就這段話讓我回味了很久，一望無際的大海，一葉扁舟，小舟上一個老人──一個硬漢在與現實與命運做著無聲的頑強的激烈的斗爭，這位老人便是桑提亞哥。
海明威的《老人與海》講述了一個極為簡單的故事：一個名叫圣地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚。在一無所獲的８４天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的.船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
“一個人并不是生來就要被消滅的。你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他。”這是我最難忘記的一句話。也許，書中的老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但最終還是讓鯊魚吃了，他只帶著魚骨上岸，可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協，他其實是一個敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
我十分佩服小說中老漁夫的意志，當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經打到了一些魚，但他沒有安于現狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。
小小的漁船中，一個老人精疲力盡、滿身傷痕，卻仍不分晝夜的斗爭著，他的武器是他的精神，是他的自言自語。老人是強大的，快樂的，大馬林魚變成了朋友，海風變成了送自己回家的幸運風，最重要的是老人的獨特的思想，必勝的信心。
老人身上體現著我們人類不可征服的偉大精神，慷慨悲壯，激情洋溢。記得有人說過，如果藝術失去了激情，失去了悲壯，就失去了尊嚴，失去了壯麗；如果一個民族失去了激情，失去了悲壯，就只有懦弱了，不可能強盛。作者筆下的老人不只是個漁夫，他是成功與失敗，現實與理想的辨證統一，是人生態度與生命意義的重要體現。
無可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分體現了。曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎？
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者！
《老人與海》讀后感 12
《老人與海》是我迫不及待想讀的一本書。“一個人可以被毀滅，但不可能被打敗，”我一見鐘情的喜歡著這句話。看到它，我總覺得它會給我們力量。然后，越來越堅強。一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。
老人桑提亞哥是一個消瘦憔悴，頸脖皺紋很深，臉腮上長滿褐斑的的孤獨老人，他的朋友除了一個小男孩幾乎沒有。但是他的眼睛卻像海水一樣藍，仿佛充滿著快樂。
在一次84天沒有捕到一條魚，在別人都嘲笑的時候，他依然堅信他會捕到大魚。老人與孩子相互依存，相互照顧。在老人的心中，大海就是老人的家，在那里老人可以找到友誼和他深愛的東西。老人愛大海，他把大海比作是一位仁慈、美麗的女性。他把鳥、魚和海風看作是他的朋友。有時候他和他的朋友聊天，他也會喃喃自語。從他的語言中可以看出老人內心的復雜。就算是對于大馬林魚，老人的情感也在不停的變化。剛開始，老人是興奮的，因為他終于可以結束他的噩運了，而且這樣一條大魚可以給他帶來很大的財富；但漸漸老人開始欣賞馬林魚的智慧和和毅力，甚至把馬林魚當成一個偉大的敵人；最后老人被馬林魚感動了，他為馬林魚的死感到難過。結果老人出海釣那條大魚，引來數條惡鯊的圍襲，老人在緊張和勞累的壓力下仍不放棄。
"來吧，加拉諾鯊，再過來吧。”
成群的鯊魚涌來，他又搏斗了，盡管他知道這是無謂的行為，但卻仍要堅持，為的只是他的尊嚴，或許可以看做是人類共有的尊嚴，也就是我們生存的意義。老人也是心地善良之人，
“那些柔弱的黑色小燕鷗，它們始終飛翔，找食，但幾乎從未找到過”，“鳥兒的生活過得比我們還要艱難，除了那些猛禽和強有力的大鳥”——他的自言自語。那份對小燕歐的同情如同掩在歲月幔幃后面明亮的燈光，透出一縷光線，讓人動容。老人也是可愛的，似乎自然界中沒有什么是不可以和他對話的，小鳥可以成為朋友，馬林魚可以成為尊重的對手，海風可以成為知己，即便是掠奪了老人戰利品的惡鯊，老人也只孩子氣的說了句“把它吃了，加拉諾鯊。做個夢吧，夢見你殺了個人。"帶給老人童心的應該是那個孩子吧，一份童心，一份天真，讓他找回了自我，即使是最后的晚餐，也不忘飯前洗手，飯后漱口。
人在某些時候總是會孤獨的，即使再剛強的漢子也會如此。就算如老人說的那樣：人在大海是不會孤獨的。但他在信念的抗爭過程中還是想到孩子，他想：假如孩子在我身邊那該多好啊。有人并肩作戰，總是好的。生活的擔，再厲害再堅強的人也不可能一肩挑起。老人是理性與感性的共存體。他說的不能被打敗，因為他是一個硬漢，他時刻知道該做什么該要什么。他的那些自言自語體現了感性的剛強，雖然最后帶回的是一具魚骨架和一身傷痛，但孩子的眼淚和羨慕的眼神證明了：老人是個不可打敗的英雄。生活雖苦，你可以被打垮，但你不能輕易言棄。你可以最后沒有勝利，但你必須努力的奮斗在其中的每一個過程。體驗了生活的苦，才能體會到征服苦難的.那種喜悅。
那龐大的金槍魚白骨，于老人來說不是累累“碩果”，亦不是昭昭“敗跡”。那只是蔚藍大海中八個日夜的風雨搏斗，是老人在波濤起伏時的乘風破浪……經歷了這些，還有什么是打不敗的，還有什么是打得倒的。所以他在最后的疲倦中不爭不辯、不悲不喜，強大藏在老人的沉默里，深沉如大海。
王小波說：那些與命運斗爭的人，那些做自己限度斗爭的人，卻天生的接近這種失敗。那些投入過斗爭的人也許失敗了，但只要不喪失信心不放下武器，繼續挑戰，何嘗又不是生活的勝利者呢？真的勝利者，始終懷著一顆勇敢的心，時刻準備著一場義無反顧的戰斗。他們不屑于在現實的泥潭中掙扎，只愿意做一次永沒有終點的旅程。就如書中的老人，無論如何，他始終向著自己的理想，不停地向前走。
“人生能有幾回搏”告訴我們要全力以赴，
“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗”告訴我們要堅持。“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”告訴我們要滿懷信心。老人告訴我們不管被生活、被現實如何打磨，都不能放棄骨子里的勇氣和韌勁。我想說，以上，共勉！
《老人與海》讀后感 13
“人并不是為不成功為之的，一個人能夠被摧毀，但不可以被擊敗。”《老人與海》原文中曾那樣說到。人很有可能不成功，但關鍵的是怎樣應對不成功。不成功后，要再次站立起來，再次努力，為獲勝而戰。即便最后沒法取得成功，但仍應當做一個毫不畏懼失敗的英雄，最少大家可以說：“大家趕到過，大家見到過，大家試著過。”
《老人與海》這個故事講的是一個打魚老年人在八十四天當中沒有捉到一切魚，決策獨自一人到遠海去打魚。一條大馬林魚釣上了，可老年人在短期內內沒法吸引它。但老年人下了信心，全力與大咖抗爭，直至它被捆綁在船邊。在腥臭味的吸引住下，大白鯊們一次又一次地為大馬林魚的遺體進行進攻，以致于老年人的“補給品”最后只剩余一架人體骨骼。老年人又重返家園，再一次夢見了獅子座。
努力，老年人向著期待努力拼搏。
在開闊的海平面上，痛楚一次又一次的到來，艱難一次又一次的變成攔路虎。可老年人膽怯了沒有?沒有。他想過舍棄嗎?或許有，但在膽量與頑強信心的適用下，他還是堅持不懈了出來。在艱難眼前，老年人并沒有妥協。老年人是一個英雄人物，是一個攻無不克的超大型巨人!
恒心，老年人擁有頑強的恒心。
他強忍劇烈疼痛，卻仍然在與大馬林魚作斗爭，仍然在進行自身的重任。恒心便是取得成功的確保，取得成功的道上不太可能一帆風順，或許重重困難，或許千難萬險。但也不可以阻攔一個有毅力的人的步伐。“困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱”擁有恒心，就擁有膽量;擁有膽量，就擁有戰勝困難的信心;擁有信心，再大的艱難也不是問題!
老年人在神智不清時，恒心使他堅持不懈了出來。與大馬林魚開展生死交鋒，與大白鯊拼了命爭奪，若沒有頑強的恒心和堅定不移的信心怎能做得到呢?在剝開艱難險阻謎霧之時便會看到新的輝煌，“不經歷風雨，如何見七色彩虹。”在經歷磨難以后，才會越來越更為剛毅，更為英勇，才會見到新的期待。回望放眼望去，才察覺自己一路走來是多么的艱辛，自身所做的事是多么的不易。而且會給自己覺得自豪，絕不后悔莫及。見到自身留有的足印，心里也是多么的意外驚喜。老年人見到大馬林魚的人體骨骼時也會出現感同身受吧!
堅持不懈，老年人一直堅持，從沒舍棄。
“我奉陪你到死”它是老年人對大馬林魚說的話。他下了信心，也會為這一信心承擔。痛楚一次又一次襲來，老年人覺得自身即將不行，可他依然堅持不懈，執行自身的誓言，乃至把自己的存亡置之度外。老年人很有可能在心里提示自身：堅持不懈，堅持不懈便是獲勝。當老年人耗盡最終一絲能量把大咖拘束時，他長長的出了一口氣，是馬上覺得心力交瘁呢?還是容光煥發，丟棄了全部痛楚，激動得基本上彈跳呢?老年人的'覺得很有可能接近彼此之間，由于他是一個有夢想、有總體目標又有修養的老年人。
從容，老年人接受現實艱難。
大白鯊來臨時，他沒什么懼怕，只是使自身的平心靜氣出來。信心、剛毅使他的大腦十分保持清醒。十分清晰自身要干什么，要應對哪些，要擺脫哪些。他挑選了勇敢面對。確實，勇敢面對，沒有什么可怕的。
回絕，老年人回絕孤單與黑喑。
在大海深處中，老年人不止一次的提及那個他，不止一次的說過：“如果那個他在該多么好。“但實際上，戰勝困難的僅有他一個人，應對黑喑與孤單的也僅有他一個人。而男孩兒只有默默地的祝愿他。因此 ，他乃至把自己的對手——那一條大馬林魚作為盆友;一只小鳥落在船里都是造成他的留意。老年人都會為自己找點開心，使自身已不孤單。
那麼，老年人到底有木有取得成功呢?他成功了!由于他早已擺脫艱難險阻，堅持不懈了出來。他擊敗了自身。盡管大馬林魚只剩余一架人體骨骼，但人體骨骼便是一種精神實質，是不折不撓、擁有堅強不屈恒心的精神實質!
一個質樸的老漁夫，常說的，所感的卻全是真實的生活哲理，怎么回事?由于他以前經歷過。創作者海明威又何嘗不是那樣?海明威遭到了病苦和精神抑郁的摧殘，但他依然頑強，從來不妥協。因此他營造了一個剛毅老年人的品牌形象，事實上是隱喻他自己。
無論有多少艱難，哪些艱難，要是有信心、恒心，而且努力勤奮，難題都會得到解決。勇敢面對，獲勝就在正前方!努力拼搏，便會變成最終的大贏家!
《老人與海》讀后感 14
一天，我在圖書館搜書時，《老人與海》映入我的視線，當時我只知道《老人與海》這本書很出名，但對其內容卻一無所知，我抱著好奇和“隨便看看”的心態試度了幾十頁。殊不知，我被這本書的內容深深吸引住了。于是，我把它借了出來，利用課外時間將它細細精讀了一邊，實乃經典名作。
小說的大致情節是：一個年近六旬的名叫桑提亞哥德的漁夫，在84天沒有打到魚后，周圍的人對他充滿善意的諷刺，都認為老人再也打不到魚了。但第二天，老人獨自出海，終于釣到一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上托了三天才筋疲力盡，終于被老漁夫殺死了綁在小船上，老漁夫在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡一切手段反擊，回港時只剩魚頭魚骨和一條脊骨。難一想象一個虛構的人物形象，居然可以被刻畫得如此淋漓盡致，恐怕即使真實存在于現實生活中的人物原型，也望塵莫及。
從這篇小說中，我讀出了老人的貧窮、凄涼，但我更讀出了他的堅強和不甘。老人的漁船上那破舊的帆布，就像是一面失敗的旗幟，仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是他沒有放棄，仍然堅持出海捕魚。我們可能會因為考試的失利，而對自己失去信心，或者因為別人的批評，而自暴自棄，這個時候，如果我們想想這個堅強的老漁夫是如何面對生活中的困難，如何將眼前的困難撕得灰飛煙滅，自己的心是不是會釋然許多呢？“那艘破爛的小也不能抵御什么風暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種，但是，他沒有放棄對生活的希望，仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚”。無論有沒有收獲，他都會堅持出海捕雨，這不是因為他要依靠捕魚謀生，而是捕魚已經成為他生活的一部分，生命中的一種記憶，雖然最后帶回的只是一幅魚骨頭架子，但是老漁夫那種勇敢付出行動，執著追求、永不言敗的精神卻深深為我所折服。
《老人于海》不僅展示了人與自然的關系，而且展現了整個人類堅不是可摧的精神。按照常理，老人失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神展示了人的高貴和尊嚴。誰沒有經歷過失敗呢？哪怕再成功的人，在成功過程中，都經歷過大大小小的失敗。人生本來就是一種無止境的追求過程，至于最后是捕到一條完整的馬林魚，還是馬林魚的一幅空骨頭架子，這都是無所謂的，因為一個人的'生命價值，已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。曾經盡生命的力量，為自己的理想追求過、奮斗過的人，難道不是真正的勝利者嗎？這位普通而又可敬的老人讓我深深地懂得了：人性是強悍的，做人不應該被任何困難所屈服，應該盡自己最大努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭，只有這樣才能成就人生的事業，享受生活的美好，展示人生的光芒。無論是與書中那個老漁夫相比，還是與現實生活那些艱難生活的人相比，我們的生活已經是很好的了，我們更應該熱愛生活，熱愛生命，并且學會堅強面對一切挫折。我們的路還很長，將來我們走出校園，踏上工作崗位，我們會遇到比曾經、現在更多、更嚴重的困難、挫折和失敗。但我相信，只要我們用那個老漁夫的堅強和對生活的熱愛激勵自己，險惡的人生環境在堅韌的人生態度面前終究會低下頭，我們終究會堅強勇敢面對生活中的各種荊棘，戰勝困難、挫折和失敗，戰勝自己，更好生活。
一本好書不僅是獲取知識的良好途徑，更是塑造個性、人格、價值觀，推進成長進步的催化劑。時間過去大半年了，書記中很多細節多多少少有些模糊，但仍然難以忘懷那句經典的詞句：“人可以被毀滅，卻不可以被打敗。”的確，人，或者說是軀體，只不過是滄海一粟，稍宗即逝，但精神和信念是永存的。
我始終記得汪國真在《旅程》中寫道：“意志倒下的時候，生命也就不再屹立…你若有一個不屈的靈魂，腳下會有一片堅實的土地…”軀體、生命是支撐人存在的基本條件；思想、意志、靈魂是支撐人生絢麗爛漫，取得成就的必備條件。對一個人來說，思想、意志、靈魂是支撐軀體、生命具有存在意義的脊梁。
《老人與海》讀后感 15
今年暑假經過一星期的堅持，我讀完了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。?小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。?浩瀚的海洋、狂風、暴雨、巨浪，兇猛的馬林魚，兇惡的鯊魚，一只漁船，一個老人，一場人與自然的較量。一方廣博，變幻，強大，更加反襯了另一方的渺小。但弱小的老人并不因對方的強大而放棄抗爭，即使最終也是失敗！讀過的古今中外作品中，老是在想的就是這海明威的《老人與海》。即便是有一天，我把它的情節忘了，內容也忘了，形式也忘了，甚至把海明威也忘了；但我忘不了那老人與海，忘不了那一種抗爭的場景，忘不了那絕不屈服的人的尊嚴和勇氣。因為我時刻感覺到，生活就是那海，我要做的就是那老人，應該用海明威所賦予的那一種精神去生活。
令我們震撼不已的是他們力量的懸殊，一方太過于強大，而一方又太過于弱小。天地間讓我們激動的是生命，鮮活的生命。盡管他已是年邁體衰，而正是衰弱的人的極力的抗爭，才讓人非凡感動。他可以被打敗，也可以被沉沒，但他決不屈服，永不言敗，這是天地間最硬的漢。
人類與自然的斗爭從來就遠遠不止于此。歷史上有過許多驚心動魄的.災難，可也許我都忘了；惟有海明威讓它變得如此生動，讓人難以忘懷。我沒有驚恐，沒有激奮，沒有狂歡，但有一種很耐人回味的東西，讓我一次又一次地觸摸生命的痕跡。這也許是看得太多了的驚天動地的畫面，書本里面和電影里的畫面，我很木然。就是非典陰影籠罩的時期，我也沒感到過太多的傷感與懼怕，我照樣走我的路，盡管它很平淡，連疼痛也是淡淡的，淡得讓人忽略或者遺忘。隨時都可以被生活吞沒，而我需要海明威所帶給我的感動和平實，永不言敗，絕不放棄！
一個孤獨的老人在海上不會引起人們的注重。生活之中，無非是親人需要時四處求助而不獲；腹中空空時眼看暴殄天物而無奈；最為深刻的，是眼睜睜地看到死神讓好人慢慢衰竭而無策。在我眼里，這些都是海，而我們就要做那個老人。?
我只有理由去好好地生活，像海倫·凱特那樣去向往光明。在如大海一樣博大的生活中，雖然我們不必像唐·吉訶德那樣可笑，但需要這樣一種精神，像行走在沙漠中的快要渴死的人，因為手里還握著一個干癟的蘋果，就相信自己能夠走出去。因為我們別無選擇，要么大海將我們吞沒，要么我們馳騁于大海，成為勇士。海明威若那位年老的水手，與孩子們圍坐在火爐邊，把一個千古錘煉的復雜的哲理，放在他的一件往事里娓娓道來。?
人很輕易隨遇而安的，深陷在沙發里的身體是舍不得挪一挪的，沙發越軟，陷得越深，越是懶得動。可生活如海啊，是不容讓人懈怠的，平靜的水面下暗藏的是急流，平靜過去，又將是風景，而人往往也是在風浪的顛簸中才意識到危險感到懼怕，才想起自己的疏忽，才本能地需要抗拒。可是，想要征服海的人啊，你需要時刻警惕時刻謹慎，不要在危難的時候才顯示出你是個好漢，要時刻撐好船，看好方向。
我們遇到挫折時應該要勇敢面對。在困難面前迎難而上，我們有了這種奮不顧身、不怕困難的勇氣就有了征服困難的精神力量。正如歌德所說的。你若失去了金錢，你只失去了一點兒，你若失去了榮譽，你就失掉了許多，你若失去了勇氣，你就把一切都失去了。現在我們努力起來，他們永不言棄的精神感動并激勵著我們個個人吧！生活就是海，你就要做那位老人。
《老人與海》讀后感 16
他，一個堅強、不畏困難不怕失敗的人，屢受打擊，卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗，卻從未有灰心失望的時候。他雖然險些喪命卻在無畏中又一次點燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。桑提亞哥84天出海一無所獲，他的頑強與拼搏，迎來了第85天充滿希望的黎明，又迎來了第85天燦爛的陽光。第85天，老人出海，在茫茫大海中他的堅持終于得到回報：一條巨大的馬林魚上鉤了。
接下來的四天里，便是老人與大馬林魚的較量。烈日當空不怕，寒風刺骨不怕，缺水不怕。他用他的勇敢與堅強，戰勝了大馬林魚迎來了勝利的曙光。許多描寫生動的表現出了老人的堅強，永不言棄的精神。盡管他雙手已經軟弱無力，眼睛不好使，只看得見間歇的一起，他便不斷的嘗試。經過一次又一次的嘗試，老人終于戰勝了大馬林魚。就這樣一個硬漢形象，在海明威筆下活靈活現。他不僅告訴我們敢于向命運抗爭，向失敗和死亡挑戰，也告訴我們面對事情要堅持不懈，不甘失敗，當我們面對困難，應像文中所說“現在不是想缺少什么的時候，該想一想憑現有的東西你能做什么”“面對困難要鎮靜，要有信心，而不是抱怨”.
《老人與海》也告訴我們，人不抱希望是傻的，即使生活欺騙了我們也應樂觀對待。所以我對桑提亞哥和他的草魚，和正對生活失望，找不到方向的人送上一首詩：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂的日子將會來臨。心兒永遠向往未來，一切都是瞬息，一切都將會過去。而那過去了的就會成為永遠的懷戀。”
看了很多名著，一直都不敢妄加評論，并不完全因為怯懦，更多的是一種尊敬的心理；因為作為名著其實都有他深刻的一面，在看似平淡的書寫里，透出的是仁者見仁，智者見智的東西；這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因，詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點，使其成
為時勢英雄，最后或者被利用成工具，或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設。看榕樹下作者“遠處飄來一朵云”的評論，“一朵云”的年輕，使她/他看到“冰山在海上移動之所以顯得莊嚴宏偉，是因為它只有八分之一露出水面”,“一朵云”看到的也只是海明威所寫的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢；老人桑提亞哥出海挑戰大海的時候，那是人類都會引為自豪的象征，勇于挑戰和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰；一條船，一個老人，一片浩瀚的大海；鯊魚出現了，大海只派了他的'小小的鯊魚出現了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚；于是，老人抖擻精神，和鯊魚進行著殊死搏斗，一場征服和反征服的搏斗，“大塊的魚肉”和后來的爭奪，局部的勝利之后，當老人感覺勝利在握的時候，“鯊魚忽然??”,老人最后是空著雙手，幸運地“凱旋”.我最初看“老人與海”之后，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么；依然還是這樣的感嘆，在9.11之后和之前，布什也許從來沒看過他故鄉的老人，給他的忠告；老人與海的挑戰，進行了不屈不饒征服，但是你是不是想過，人是不是在不屈不饒的制造問題，然后再去解決他，到底這世界最后誰征服誰，征服了之后做什么，為什么要征服而不是??中國古代文化的內涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過美國人的英雄思維，就是強調征服的力量，但是失明后的他，開始思考征服的意義，所以才有老人和海；美國在越戰里的結果，海明威是越戰里的老人，人類的生存意識是海，如果盲目的強調一個生命對另個生命的征服和占有，即使進行著不屈不饒的過程，結果只有海明威所寫的，老人空著手回航：“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠不會打敗他”,人如此，其他的生命呢？
《老人與海》讀后感 17
這是一片真正的海，有捕魚的老人，有各種游弋在水面下的生物，還有堆積得像峽谷一樣的云，我只用近一天時間就讀完了這本書，現謹以拙筆記錄我所思所想。
其實，讀完本書伊始，我并沒有多喜歡主人公。老漁夫以一己之力熬死了巨大的大馬林魚，又數戰鯊群，值得敬佩，但未免話太多了點，太固執了些。漁夫以海為衣食父母，想要釣到大魚本無可厚非，但老人對于這條大馬林魚執著得有些不可思議。三天三夜的較量，雖然取得了最后的勝利，但唯一的戰果被循著血跡而來的鯊群吃得只剩一副骨架，那這三天三夜的經歷似乎只變成了一次成果為零的冒險。
然若細想，我的想法其實過于現實化、物質化，只看到老人帶著大馬林魚的骨架徒勞而返，實際上，老人對這次冒險，卻是心懷特別感受的。正所謂“子非魚，安知魚之樂？”我不是老人，所以我無法擁有與老人感同身受的想法，所以我并沒有資格去評判老人所做的一切是不是無用功。想明白這一點，讀此書剛開始時的無趣感，似乎也淡掉了許多，我方法置身于那一片神秘幽藍的海洋上，看著年老或健壯如昔的老人熟稔地進行捕魚的各項工作，感受小小的船只被大馬林魚緩緩拖進海洋深處。我穿過云彩積聚成的峽谷，天空的柔軟仿佛觸手可及；腥咸的海風有些潮濕，吹在身上可并不怎么舒服；大大小小的海鳥在海面上俯沖、盤旋，發出尖銳的號鳴聲，真實得令人驚嘆。
這樣的寫作方式真的很神奇，明明未見只言片語的華麗辭藻，也未像我們的文章里諸如“好像”“仿佛”等表示明喻的指示詞，僅以老人的自言自語，便將變幻的天色與老人紛亂的心理變化變得具象且易于感受。我想象得到，老漁夫費盡心力捕獲大馬林魚時是何等的驕傲與興奮，力戰鯊群時是何等的堅定與勇敢。海風中飛揚的白發都染上了勝利的色彩，那具大馬林魚的骨架，便是這片海域授予這老勇士的最偉大的勛章。
鯊魚的每顆牙齒都如老人的一根手指長度與粗細，密密麻麻的鯊群讓我感到頭皮發麻，甚至產生一種名為“窒息”的錯覺。然而，年邁的老圣地亞哥卻是憑著一副老邁的軀體，從海中掠食者的口中，捍衛了對自己性命的主權，如此膽識，我只能望其項背。
然最令我默然的。非其過人膽識與堅定意志，而乃其樂觀心智。三天的成果被覬覦魚肉香甜味道的捕食者一片片撕掉，若是平常之人，定會因此郁結。畢竟是自己以性命換回來的成果呢，這樣一來豈不是白干？
老人可不這么覺得。
魚是沒了，可船不也變輕了嗎？帆是船最好的朋友，借著海風，變輕了的船會跑得更快。在這未知的`大海深處，什么戰利品都是萬萬比不上性命的！
一只鯊魚帶走了老人的魚叉，老人將剩下的刀子綁在木棍上充作魚叉。他說，他可不是個赤手空拳的老家伙！當這把武器也和他說了再見，他又想，這不是還有槳嗎？大不了用這槳和剩下的棍子擊打鯊魚的頭部。他愛這片海和海里的生物，但在這藍色的區域，沒有誰是誰非，只有活與死，勝與敗。事實表明，幸運女神眷顧了這位老邁的勇者。
“人不是為了失敗而生的。一個人可以被毀滅，但是不能被打敗。”這是本書宗旨。并沒有什么高深晦澀的詞匯，只為了表明樂觀與意志之于我們的人生扮演了何種角色，反倒比許多深奧的名言警句來得親切許多。
這其實是一件真實發生的事情一樣真實的海、鳥、魚；一樣真實的云彩峽谷；一樣的老漁夫；一樣真實的歷險與搏斗，不同的，無非就是老人的名字。書中的小男孩便是本書作者海明威本人，對于老人，他有喜愛、心疼，更多是敬意。
宋代大家范仲淹曾有詩云“功名得喪歸時數”“爭教我無悲歡緒”；唐代名相王維亦曾云“圓光含萬象，碎影入閑流”“馀輝如可托，云路豈悠悠。”以寥寥數字，表達一切自有命數，我們身為“滄海之一粟”，唯有樂觀前行，才是“兵來將擋，水來土掩”之唯一良策。
人生如海，樂觀是其中珍寶，值得吾等以一生賞玩品鑒。
《老人與海》讀后感 18
“試著超越極限超越自己一切慢慢開始發現那自信的臉在鏡子前面那另一個世界我的敵人就是我一定有所改變只是還沒發覺......”
冬日暖陽下，我一邊聽著tank的激情音樂《超越極限》，一邊手捧海明威的《老人與海》，沉浸其中。
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”
朦朧的大海，隱藏著無限兇險;渺小的漁船，顯得可憐而無助;年老的漁夫，擁有著頑強的意志。這位風燭殘年的圣地亞哥漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了;但他仍然不肯認輸，而充滿著挑戰極限，超越自我的精神。當他終于等到了一條大魚時，大魚卻拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有武器，沒有助手，而且左手抽筋，他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜的搏斗，老人終于用意志殺死了大魚。一天夜里，濃厚的血腥味吸引來成群的.鯊魚，老人用刀叉和木棒盡最大努力與其搏斗，可惜貪婪的鯊魚把能吃的肉全部吃完了，老人拖回去的只是一架巨大的魚骨架……
很多人都說：“哎，老人徹底失敗了!”而我卻堅定地說：“不，他成功了!”老人用他頑強的意志，用挑戰極限，超越自我的實際行動，努力面對著不可能成功的現實，讓他平凡的生命極致綻放，他是真正的“成功”者!
曾幾何時，我也經常為了收獲與努力不成正比而痛苦煩惱。今天，這個大海上平凡的老人用他的行動告訴了我：或許這輩子我不一定能實現自己的夢想，但只要有夢想，就一定要用自己畢生的信念和努力去追求，勇于挑戰，超越自己的極限。
今年寒假里，平昌冬奧會正如火如荼地進行著，看著運動員高超的冰雪技藝，我贊嘆不已，也想躍躍欲試。出發，對于已經有四年滑雪經歷的我來說初級道太過簡單了，沒一會兒我便想上中級道試一試。來到陡峭的雪坡下，看著一個個技術不達標的人們，從雪坡上嘰里咕嚕滾下來，我又感到有點心虛。但挑戰自我的意念支持著我坐上了攀登頂峰的纜車。來到雪坡頂峰，朝下望去，好高好陡啊，我的兩腿開始有點兒發抖。“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”那個滄桑的老人鼓舞著我，加油，我可以成功的!“嗖”，風在耳邊呼呼刮過，雪板在雪坡上下顫抖，我知道我已無法控制住雪板了，但我還是用盡力氣努力著兩只腳緊緊抓住雪板。只聽見“嘩”的一聲，我重重地甩在了陡峭的雪坡上。在陡峭的雪坡面前，我雖然沒有能順利地滑下來，但是我上去了，我挑戰自我了，這難道不是“成功”嗎?就像黃義達歌中所唱的“我要征服我自己有我才有奇蹟展開了堅固的雙翼穿越暴風雨自信將是我唯一”。下一次，我要用真正的技術征服它!
毛澤東曾經說過：“失敗是成功之母。”曾任美國總統的林肯一生遭遇到無數次失敗和打擊。然而，他英勇卓絕。從1832年失業后，他經過了13次競選，然而有12次的競選是失敗的。在最后一次，也就是1860年的時候林肯終于當選為美國總統，他終于成功了，這是一件多么令人興奮的事情，他的勇于挑戰終于得到了回報，他平凡的人生得到了極致綻放。
夢里花開，夢里花落。幾多憂愁，幾多甘苦。也許我的翅膀沒有力氣，永遠也飛不到夢那邊，但我飛過，不后悔!慕然回眸，我來過，我笑過，我努力過，所以，我成功過……
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”
我悄然合上《老人與海》，茫茫的大海，渺小的漁船，頑強的老人......依稀浮現在我的腦海。
《超越極限》的音樂依然回蕩在耳畔......
“試著超越極限超越自己一切慢慢開始發現那自信的臉在鏡子前面那另一個世界我的敵人就是我一定有所改變只是還沒發覺......”
《老人與海》讀后感 19
《老人與海》這本書是由美國著名作家海明威創作的，本書講述了一位以打魚為生的老人在大海上的故事，展現了老人對待生活的一種積極向上的態度，也展現了老人與大海拼搏，與生活抗爭的頑強精神，值得我們去思索，學習。
早在我上初中的時候，老人與海的故事就被我所熟知，那時候讀完這本書之后，覺得書中的這位老人是那么的頑強，面對生活的挑戰，面對社會的壓力，他不屈不撓，尤其是在海上打魚那段，由于自己的船小，一只特別大的魚最后被海中的肉食動物一點點的撕咬，吞噬，最終到岸上之后只剩下一堆魚骨架。特別為老人感到惋惜，辛辛苦苦打撈上來一條大魚，自己在海上也經歷了死亡的考驗，結果最后什么也沒得到，但老人最后仍然非常樂觀。如今重新讀這本小說，心里面又有了新的感悟，一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。也許沒有大海，就沒有魚；沒有魚，也就沒有漁夫，同樣也就沒有折斷不平凡的經歷了。正因為有了大海，才讓漁夫釣上了一條大馬林魚，但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死，但又遭到了鯊魚的襲擊，最后的結局可想而知，這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。一切的肉體都不復存在了，剩下的只是一個軀殼，一個沒有靈魂的軀殼，任人擺布，但是誰又愿意去操控它呢？它只不過是一堆毫無利用價值的骨架。然而，一個悲劇性的故事里，卻折射出一個“英雄人物”——老人桑提亞哥。連續八十四天沒有捕到魚，在別人眼中他是一個失敗者。因為作為漁夫，捕不到魚，還能算是真正的漁夫嗎？而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠方的大海去釣魚，那種“知其不可為而為之”的勇氣，難道不令我們佩服嗎？不論是魚叉，小刀，短棍。一次次被鯊魚帶走，但他始終用盡一切手段進行反擊，什么也無法摧殘它英勇的意志。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我耳旁。一個人把生命都壓了上去，與敵人做殊死的博斗，能不算英勇嗎？我想鯊魚正是宇宙間一切破壞性力量的.化身，而老人正是正義的使者。老人面對生活中的一切苦難，但他沒有被這些苦難所壓垮，他仍然積極向上的面對這一切，他雖然貧窮，年老體衰，但他沒有喪失對生活的信心，在他在海上打魚的那一段，雖然面對來自各種魚類的掠奪，他仍然不放棄，這是他向整個社會的反抗，雖然他年邁，但他有著一顆不服老的心，他在向社會抗爭，雖然到最后回到岸上的時候，
一條完整的大魚只剩下骨架，但這也正是老人不向社會低頭，不服老的象征。對于我們大學生而言，我們現在有著豐富的資源，我們在大學中有著很多自由的時間，在這里，我們可以干我們想干的事，但是有些大學生卻沉迷于游戲之中，浪費著大好的青春，最后卻一無所獲，對于這些人。他們已對社會失去了信心，他們已經沒有了前進的動力，面對生活，我們就要有老人的那種積極向上的人生態度，如今我們所面對的環境，我們所處的時代背景要遠遠比小說上面描繪的好上許多，我們又有什么理由向社會抱怨，自暴自棄呢？我們處在一個充滿機遇的時代，身為當代大學生，我們就要做好自己份內的事，大學四年中，也是我們不斷成長，提升空間最大的一個時代，我們必須抓住每一次機會，不斷的努力增加自己的知識，能力，提升自己的文化素養。對待來自社會各個方面的壓力，我們要有一個積極向上的態度，只有這樣，即使我們最終并沒有成功，但在整個過程中，我們也能收獲許多。
回想起文中老人的話“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗”不正道出了本文的主題嗎？人真的是很奇怪的動物，為何有勇氣面對死亡，卻沒有勇氣面對失敗呢？難道失敗真的如此可怕嗎？失敗并不可怕，可怕的是不知如何面對失敗！只要我們有一顆永不服輸的心，即便我們最終依舊失敗了，但我們的過程依舊是精彩的。
《老人與海》讀后感 20
《爺爺變成了幽靈》這本書是本次獲得書香班級獎勵的書目，晨談時給孩子介紹這本書時奇怪的名字一下子就吸引了孩子們，也深深地吸引了我這個大朋友。朱家銳忍不住走到我跟前問“燕子，爺爺為啥變成幽靈啊？”為了一探究竟，我和孩子們一起品讀了此書。
艾斯本最喜歡爺爺了，可是爺爺突發心臟病去世了。爸爸媽媽告訴小艾斯本“爺爺變成了天使，變成了泥土”，可是小艾斯本根本無法想象爺爺變成天使和泥土的樣子，因為爺爺是他最喜歡的人。
有一天晚上，爺爺變成幽靈回來了，是因為爺爺生前忘記了做一件事才變成一個只會不停游蕩，不停嘆息地幽靈的。爺爺忘記了一件事，什么事呢？爺爺回憶了自己從小時候到成年后的過往，艾斯本也想起和爺爺一起做的好多事，他們都沉浸在愉快的回憶之中，不過這里面依然沒有爺爺忘記的那件事。爺爺說：“我想起來了，我想起來我忘記什么事了。”爺爺說著，不再笑了，“我忘記對你說再見了，我的小艾斯本！”爺爺和艾斯本都哭了。當我讀到這里時，淚水模糊了我的雙眼，透過模糊的視線依稀看見一個老人拄著拐杖邁著蹣跚的腳步向我走來，那是我的奶奶。生命真是無常！由于生病了，奶奶的雙目極近失明，每次去看望她老人家，她總會用枯瘦的雙手握住我的手，說“我的小丫頭，現在已經長成大人了，你經常不在家，來陪奶奶說說話，就燕子還知道回來看看奶奶，那幾個小孩都叫不到跟前來。”奶奶一邊說著一邊努力抑制自己的感情。我知道空巢期的老人是孤獨的，她需要的不是物質而是精神的滿足，或許陪她說說話就是的孝。我仔細端詳面前的這個老人—我爸爸的媽媽、我的奶奶，奶奶臉上一道道的紋路猶如干裂的土地一樣寫滿了八十六年來的滄桑，看著讓人心疼。小時候奶奶給我做棉褲，由于眼睛花了，總是我幫奶奶穿針引線，然后奶奶繼續做活。小時候的情景好像昨天剛剛發生過一樣，奶奶怎么這么快就變老了呢？難道是因為我長大了把我親愛的奶奶給催老了，那我寧愿做個永遠長不大的孩子！
喜愛那泰然一人游平海，數十天捕魚的堅守；喜愛那坦然獨自出深海，捕捉大魚的'果敢；喜愛那于驚濤駭浪之上，與鯊魚搏斗的英勇……我，在書香里，細品《老人與海》的傳奇。
清晨迎風細讀，午后抿茶品讀，夜晚借月回味。當紅日還在山中熟寐，當雞還未報鳴，《老人與海》取代了它們。迷糊的雙眼驀然清晰，它化作和風，拂去我一臉的惺忪。當圓月也已悄然睡去，當大地也已經垂頭小憩，它仍伴著我，深沉的夜色被那抹書香喚醒。我融于書中，與老人同悲共喜。
它給予我的，是思考。曲折的情節，心入書中，去感受那個故事。它讓我思考：老人面對旁人的不屑和勸說的坦然，老人面對鯊魚的鎮定和無畏，老人對理想的全力以赴。又令我反思：人該怎樣面對不幸，是慌亂逃竄，還是坦然接受？人該如何對待挫折，是默默淌淚感傷，還是永不言敗地前進？又該如何追求理想，是縱手隨它如泡沫般消失，還是緊追其后去觸碰？若選擇了艱難卻美好的后者，我們會受傷，但也會成長，會感到欣慰。
它感染我的，是語言。“人不抱希望，是很傻的”，寥寥幾字，卻道出“人要懷有希望，堅信光明就在前方”的真理，“每一天都是一個新的日子，走運當然是好。不過我情愿做到分毫不差。這樣，運氣來的時候，你就有所準備了。”不錯，運氣是偶然的，更多時候，我們應做好充足準備去對待每一天：“一個人不是生來要被打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”這句話可謂經典，又怎能不感染我微顫的心？
它影響我的，是精神。老人的樂觀、勇敢剛毅、敢于追求、凝結成一粒閃耀的珍珠，散發著細碎的光芒。這一星光芒，讓我在迷途中重尋方向，讓我在挫折前永不言棄，讓我在失敗后依然堅守，那最初的信念。我仿佛獲得了一顆同樣閃耀的心，在黑暗散發光芒。
它令我感悟到，人生的意義和價值在于為信念而執著奮斗。
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