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老人與海海明威解析
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老人與海 海明威 解析 篇1
引言
美國小說作家海明威在其著名作品《老人與海》中塑造了圣地亞哥和馬諾林兩個極具代表性的人物形象。其中，在對圣地亞哥這個“硬漢”形象的塑造上極具創造性，突破了他以往的小說中那些身強體壯的“硬漢”形象，深入挖掘，生動鮮活，給人以耳目一新的感覺。
一、故事背景
《老人與海》這部小說中故事發生的背景是在二十世紀中葉的古巴。主要人物圣地亞哥是一位老漁夫，配角是一個叫馬諾林的孩子。故事的開始，馬諾林跟著圣地亞哥一道出海打漁，但苦苦的等待了四十天卻仍是一無所獲，一條魚也沒有釣到，于是，孩子的父母認為馬諾林跟著圣地亞哥只會一直倒霉，不會交到好運的，便把馬諾林安排到了另一條船上。于是，老漁人繼續孤軍奮戰著，但到了第八十四天依然沒有釣到一條魚。此時的圣地亞哥已經奄奄一息，就快要被餓死了，但他卻不肯認輸，執著的繼續等待與奮斗著。在第85天，老人終于釣到了一條非常巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過，也從沒聽說過的。這條魚比他的船還要長兩英尺。魚的勁非常大，拖著老人的小船整整漂流了兩天兩夜，老人經歷了從未經受過的艱難考驗，經過兩天兩夜的鏖戰，圣地亞哥終于將大魚殺死，并把它拴在了船邊，開始往回趕。但是，大魚受傷造成的血腥味引來了許多小鯊魚，這些小鯊魚前來搶奪圣地亞哥的戰利品。為了保護自己的勞動成果，圣地亞哥拼盡全力將它們一一殺死，到最后，他連武器都沒有了，手中只剩下一支已經被折斷了的舵柄。但是，大魚仍然被鯊魚們吃光了，只剩下一副魚骨頭。最終，筋疲力盡的圣地亞哥拖著這副魚骨頭回到了家中。他躺在床上，為了逃避殘酷的現實，他進入了夢鄉，并在夢中尋找那昔日的美好時光。
二、硬漢圣地亞哥
1、外在特點。小說一開始，海明威就描寫了圣地亞哥的生活環境，并對其外貌特征進行了生動的刻畫，于是，一個憔悴，瘦削，臉上滿是褐斑的老圣地亞哥躍進了讀者的眼簾。海明威寫道，圣地亞哥身上的一切都老得像古老蝕地，而且他孤獨到幾乎有任何朋友，只有小男孩馬諾林勉強算得上是他的忘年之交。但是，隨著故事情節的展開，老圣地亞哥的品質特點也慢慢清晰的展現出來。
(1)勇敢。圣地亞哥是勇敢的，海上風云變化，環境極其惡劣，還經常會遭到各種兇狠鳥類的隨時攻擊，甚至還有鯊魚的威脅。但圣地亞哥卻毫不灰心，在海上搏斗了整整兩天兩夜。當圣地亞哥經過80多天的堅持與等待，終于捕獲到了一條大馬林魚的時候，卻難逃許多小鯊魚來搶奪他的戰利品的厄運。此時的圣地亞哥沒有伙伴，也沒有武器，但他卻毫不畏懼，利用舵柄做武器勇敢的和鯊魚們戰斗著。
(2)智慧。圣地亞哥是為充滿智慧的老人，能準確的根據水流方向判斷魚群的位置;并能夠根據云的動向知悉是否有颶風;他還懂得用鹽水治愈身體上的痙攣和各種傷口。海明威十分看重人物的智慧，于是著重刻畫了圣地亞哥高超的捕魚技技術以及豐富的生活經驗。
(3)自信。圣地亞哥身上最突出的特點就是自信。從小說開頭到整個故事的高潮部分，我們都可以深切的體會到老圣地亞哥一直在努力的用智慧和實際行動捍衛自己的尊嚴。從多日等待不見收獲的堅持，到與鯊魚斗爭的經歷，圣地亞哥始終以充滿信念的形象屹立在大家面前。到了小說的結尾部分，圣地亞哥更是總結出“人可以被毀滅，卻不可以被打敗”的話語，充分表明自己的信心和決心。
(4)弱點。圣地亞哥是勇敢的，充滿智慧的，更是斗志昂揚的，但是，不可否認的是他身上也不可避免的具有一些人性的弱點，那就是沒有主見以及冷漠。例如，在讀到海明威對圣地亞哥與鯊魚以及大馬林魚的對話描寫時，我們不難發現，圣地亞哥曾經好幾次提到小男孩馬諾林，說明他的內心也是空虛和猶豫疑惑的，也十分渴望有人能給自己信心和鼓勵。所以，海明威筆下的圣地亞哥不是完美無缺的硬漢，他也有自己的弱點。但是，正是因為優點和弱點共存，才使得圣地亞哥的形象更加鮮活生動，更有血有肉，于是，更能被大家所接受，并引起讀者的共鳴。
2、內心世界。其實，仔細將圣地亞哥這個人物的形象與作者海明威進行對比，不難發現二者身上有許多相似之處。海明威的生活閱歷很廣，晚年長期生活在古巴海濱，他非常熱愛捕魚及那里的漁民。年輕時爭強好勝，進取心極強，但中年的海明威創造力和精力卻發生了較大的轉變。此時的海明威十分苦悶和煩躁，但卻沒有失去希望和自信。于是，他創造出了老人圣地亞哥這個形象，充分折射出海明威最為欣賞的各種人格和品質。于是，海明威不僅對圣地亞哥的外在特點進行了描寫，還利用大量的篇幅刻畫了他的內心世界，表現了他對友誼和各種美好事物的向往。文中，圣地亞哥唯一的朋友就是小男孩馬諾林，兩個人的年齡、精力上的差距雖然很大，但卻相處十分融洽，相親相愛，相互照顧。圣地亞哥在捕魚的過程中幾次叫到小男孩馬諾林的名字，足以證明圣地亞哥對馬諾林的信任和依賴渴望他給自己信心和力量。在圣地亞哥的心目中，大海就是自己的家，他深愛著大海，并把它當做善良溫柔的女性，而圣地亞哥在與朋友聊天時也常常喃喃自語，所以，我們不難看出，圣地亞哥的'內心其實是豐富而又復雜的，絕對不像他的外表那樣冷漠無情。而圣地亞哥對自己捕獲到的大馬林魚的情感也一直處于變化中，剛開始，因為等待了許久才捕獲到一條大魚，圣地亞哥非常的興奮和激動，因為他感覺自己的倒霉的日子終于過去了，況且這條大馬林魚可以幫他賺到很多錢;但是，慢慢的，圣地亞哥開始欣賞大魚的智慧和毅力，甚至把它當作是一個偉大的敵人;而到了最后，圣地亞哥完全被這條大魚感動了，他深深的為馬林魚的死而感到難過。如此一波三折的細膩的情感變化，也反映出圣地亞哥豐富的內心世界。
三、青春與力量的象征馬諾林
小說中還有一個重要人物，就是小孩子馬諾林。從馬諾林五歲起，他就經常陪著圣地亞哥一起出海打魚。在他陪伴圣地亞哥的整整40天里，圣地亞哥沒有打到一條魚，于是，馬諾林的父母命令他離開圣地亞哥的船，并把馬諾林安排到了另一條船上。小說中，海明威通過馬諾林的目光展現了圣地亞哥的孤獨、無助以及頑強不屈。當圣地亞哥拖著大魚的骨頭回到岸上的時候，馬諾林看到死魚的殘骸，對地亞哥的驚人膽量十分吃驚和佩服。通過馬諾林的心理和感受，巧妙的展現出圣地亞哥的頑強和勇敢。而小說的結尾處，又描寫了圣地亞哥和馬諾林計劃著制作全新的魚叉繼續一起出海捕魚的情節，不僅表明了圣地亞哥的繼續斗爭的頑強勇氣，而且也充分表明了馬諾林已經繼承了圣地亞哥身上的頑強的精神。在海明威的筆下，小男孩馬諾林就是年輕時的圣地亞哥的再現，并延續了圣地亞哥“樂觀的未來”
1、青春投影。當圣地亞哥一連84天都沒有捕到一條魚，一無所獲的時候，周圍的所有人都取笑他，認為他倒霉，背運。但小男孩馬諾林卻不像其他人那樣對圣地亞哥冷嘲熱諷，而是一如既往的信任他，崇拜他。他仍然像以前那樣認為圣地亞哥是一個“神釣”，“與眾不同”，是生命英雄，并無視父親的權威及漁民們對運氣的迷信，“去他的什么運氣，我要運氣跟我走”，“家里人說起來，我才不管呢”。在馬諾林眼中，圣地亞哥是英勇的。當圣地亞哥獲得的成功轉眼化為烏有的時候，馬諾林卻依然抱著樂觀而執著的態度，一次次向圣地亞哥表明自己不在乎這些打擊或者挫折，依然像從前那樣信任圣地亞哥，并表示還要和圣地亞哥“一起打魚”，而且“我還有很多要學的”。當圣地亞哥遭受挫折和失敗的時候，馬諾林沒有失去信心和勇氣，而是像圣地亞哥一樣自信、樂觀和執著。小男孩馬諾林的存在消解了圣地亞哥身上的悲涼成分，使他感到了人行的美好和溫暖。圣地亞哥已經是風燭殘年的來人，孤獨悲觀，傷痕累累。但馬諾林卻是朝氣蓬勃、樂觀向上的孩子，并茁壯的健康的，于是，海明威就通過小男孩馬諾林實現了自己的夢想，仿佛又回到了自己的年輕時代。小男孩馬諾林的形象是有其象征意蘊的，是人類力量的源泉，也是海明威自己的青春投影，理想的映射。
2、精神支柱，青春再現。老漁夫圣地亞哥在與命運搏斗中，幾次提到“要是孩子在這多好啊”，而每當他想其孩子馬諾林時，就會想到馬諾林為他做的一切，于是，圣地亞哥便會自然而然的回想起自己年輕時的經歷，無限懷念年輕時的自己。而小男孩馬諾林與圣地亞哥之間的融洽相處、相親相愛和無限同情也溫暖了圣地亞哥冷漠的心靈，馬諾林對圣地亞哥的崇拜也給了圣地亞哥極大鼓舞，極大的恢復了他的信心和斗志，從而鼓起勇氣與鯊魚斗爭到底。所以說，馬諾林是圣地亞哥的力量來源和精神支柱，也是他英雄主義的再現。
總結：
海明威筆下的圣地亞哥形象帶給我們更多的自信、勇敢、強悍。他總是充滿信心，滿懷希望，讓我們明白了人生生命的真正意義不在于它的重量，更重要的是我們給生命加重的過程，我們只要以永不放棄的信心去迎接新的挑戰，就一定能取得最終的勝利。他是智者，也是勇者。三天三夜的搏斗，是勇氣與力量的挑戰，老漁夫在精神上戰勝了所有的困難。圣地亞哥的形象讓我們明白，人要有堅強的信心，有頑強的意志，有精湛的本領，要不怕困難和挫折，學會堅強，敢于挑戰，“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗”。
老人與海 海明威 解析 篇2
1、老人的第一個版本的魚線，然后大喊一聲，所有的力量，收攏釣絲，但魚和不肯輕易讓步，不僅沒有拿出一英寸，但慢慢游了、老人回到他的脊背上增加對抗馬林魚隊拉魚線，但很少，他看著船向西北方飄去、老人想魚這樣用力過猛很快就會死，但四個小時后，魚還拖著船到廣袤無垠的大海和游泳的老人也像往常一樣沒有松弛的漁線拉回到他的脊椎、對付他們、這時，老人回頭一看，土地從他的視線中消失、太陽西墜，繁星滿天、老人的明星：魚整夜不改變方向的觀察作出判斷的基礎上，晚上冷，老男人的汗水干燥后，他覺得渾身冰冷、魚線一麻袋墊在肩膀上，以減少摩擦，然后俯下身去反弓，他感覺舒服多了、為了能夠堅持下去，他繼續開展對話和魚，鳥，海，經常回憶往事，并認為曼諾林，他對自己說出來："如果孩子是那么漂亮，在這里，讓他幫我再看看這一切。"
解析：
這一段寫得淋漓盡致，老人和大魚對峙場面的人都覺得老人的滄桑，復雜的、 "一切照舊","不懈怠"二字寫老人的奉獻精神，堅韌不拔的毅力、老漁夫不屈不撓的奮斗精神，我們也應該像他那樣，不能得到滿足的現狀，應該是積極的，做什么是持久性的，困難的挑戰，并不得手下敗將、只有這樣，我們就可以取得更大的成功和勝利
2、他身上的每一部分都顯得老邁，除了那一雙眼睛。那雙眼啊，跟海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的。
解析：
"那雙眼啊，跟海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的。"這就是老人的青春之貌。書中雖然沒有寫出老件輕時的快樂生活，但我們依然可以想象得出，這在描繪老人屋內陳設時已作暗示。
3、風在不住地吹，稍微轉到東北方去，他知道這就是說風不會減退了。老頭兒朝前面望了一望，但是他看不見帆，看不見船，也看不見船上冒出的煙。只有飛魚從船頭那邊飛出來，向兩邊倉皇地飛走，還有一簇簇黃色的馬尾藻。他連一只鳥兒也看不見。
解析：
這是一段否定式的景物描寫，看似無景，實則有景，老人多么想看到這一切啊，他太孤獨了，可他什么也沒有看到，因而情中生景。
4、大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……
解析：
我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。
5、一個魚食送下四十英寸的深處，第二個魚食送下七十五英寸的深處，第三個和第四個魚使分別送到了大海下面一百英寸和一百二十五英寸的地方去了。
解析：
《老人與海》產生的視覺形象，畫面感很強，這與作者應用部分電影化手法是分不開的。作品一開始就使用了特寫鏡頭，對帆和老人的面部做了展示。近景在老人下魚食的細節上體現最為充分：一個一個放釣絲的動作那么仔細、真切。
6、老人和大魚一直相持到日落，雙方已搏斗了兩天一夜，老頭不禁回想起年輕時在卡薩蘭卡跟一個黑人比賽扳手的經歷。
解析：
剪接手法在這里也得以恰當的運用，表現在老人非常疲倦時，為了使自己增加信心，回想起年輕時與一個力氣最大的黑人碼頭腳夫在一家酒館里比賽掰手腕勝利的情景。這種剪接自然妥貼，他有存在的前提：這就是他左手抽筋、右手受傷的情況下，他想起了比賽，很符合老人此時此刻的心理，所以產生了這樣的聯想是合情合理的。這就使的故事做到了連貫和統一，而且也加大了容量。
7、一個孤獨的老人拖著疲憊不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像個大戰后的勇士。為了治服那條龐大的馬林魚，他已經費下了自己近乎所有的力氣。而今，他帶著自己捕獲的。
解析：
海明威讓這個老人具有了一種不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進鯊魚的頭顱。即使最終的結果仍是只剩下那十八英尺的魚骨架。從老人的身上，我們不難看出海明威想要傳達給我們的那種靈魂的尊嚴。
8、"不過人不是為失敗而生的，"他說，"一個人可以被毀滅，但不能被打敗。"
解析：
人可以失敗，但不可以被擊敗，外在的肉體可以接受折磨，但是內在的意志卻是神圣不可侵犯的，這一句充分表現出桑地亞哥的硬漢形象，捍衛了人的靈魂和尊嚴"──無疑這正是海明威的價值觀──被捕殺的大馬林魚的生命是老人的犧牲品，大魚和老人又一起成為鯊魚的犧牲品，而鯊魚最終會成為大自然的`犧牲品。這是海明威式的固執的悲觀主義情結的反映。如果生命意味著一場犧牲，人類只能無能為力。但是海明威又是極敏感與自尊的，他執意要讓老人的行動具有意義，老人的努力雖然成了自然界的犧牲品，但老人的精神勝利了，他的精神力量超越了以往的海上生活，超越物質的結局。在這一層面上老人已然實現靈魂的和諧，不再心懷懊喪。
9、他是個獨自在灣流中一條小船上釣魚的老人，至今已去了八十四天，一條魚也沒逮住。
解析：
吸引人的懸念。海明威在《老人與海》中一開始就設了兩個懸念：老人一連84天一條魚也沒捉到，他準備第85天繼續捕魚，他很背運(孩子的父母這樣看他)，那么，他能否捕倒一條大魚?老人在感到他的力氣可能不支的情況下，認為自己有信心有訣竅，認為像他這樣一個"古怪"的老頭子會做好一切的，那么，他有什么樣的信心和訣竅?他的"古怪"又表現在哪里呢?這是讀者迫切想要知道的，這股巨大的吸引力牢牢牽著你去尋找你所想知道的一切，最后讀完作品才會得到比較圓滿的答案。
老人與海 海明威 解析 篇3
１、本文的象征主義手法是怎樣體現的？
象征主義的手法是小說最大的特色。桑提亞哥打魚的生涯實際上就是人生的象征，老人與鯊魚的搏斗是強者與強者之爭，其實就是資本主義世界人與人的關系的寫實。鯊魚是海上的霸王，“它來到的時候就活像一只奔向豬槽的豬，如果一只豬的嘴有它的那么大，大得連你的頭也可以伸到它嘴里去的話。”兇神惡煞，來勢洶洶，以至老人打它們時“覺得好象碰到了一塊堅韌的橡皮”。老人也是充滿自信、崇尚強者的，他要釣上大魚，實現自己追求的目標，就要與鯊魚斗爭，“要跟它們斗到死”，即使是丟了魚叉折斷了刀子，他仍然信心百倍”這一回它們可把我打敗了。我已經上了年紀，不能拿棍子把鯊魚打死。但是，只要我有槳，有短棍，有舵把，我一定要想法去揍死它們。”老人盡管最終是失敗了，但他毫不退縮，敢于斗爭，充分享受到勝利者的歡樂，體現出人的尊嚴。
２、老人最后拖回家的只是一副十八英尺長的'魚的骨架，骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。你認為老人是勝利了還是失敗了？
這是一場人與自然搏斗的驚心動魄的悲劇。老人每取得一點勝利都付出了慘重的代價，最后遭到無可挽救的失敗。但是，從另外一種意義上來說，他又是一個勝利者。因為，他不屈服于命運，無論在怎么艱苦卓絕的環境里，他都憑著自己的勇氣、毅力和智慧進行了奮勇的抗爭。大馬林魚雖然沒有保住，但他卻捍衛了“人的靈魂的尊嚴”，顯示了“一個人的能耐可以達到什么程度”，是一個勝利的失敗者，一個失敗的英雄。
從物質上來說，老人搏斗了三天兩夜的結果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊、從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來說，是取得了勝利。是一個勝利的失敗者，一個失敗的英雄。人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利，才使我們感動，才使我們為他的悲壯落淚。
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