老人與海讀后感【優】
認真品味一部名著后，相信大家都增長了不少見聞，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家收集的老人與海讀后感，歡迎大家分享。
老人與海讀后感1
這學期，我讀了海明威的《老人與海》，第一遍沒怎么讀懂，后來又讀了一遍，才明白了一些道理。
《老人與海》講了這么一個故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬林魚，大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的.一邊，在回來的途中他還遭到鯊魚的襲擊，老人用了許多辦法來反擊。最后大魚只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了：做人不應該被任何困難所打倒，應該盡自己最大的努力與各種困難作斗爭。
以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上也是這樣，每次遇到難題或考試考不好時就沒有了信心，認為自己頭腦太笨，學不上了。在《老人與海》中，老人與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神，多值得我學習啊！
自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，學習上不再因為一兩次不順利而失去信心，而是主動去找難題做，考試是越考不好，就越要努力，爭取下次考好。
《老人與海》這本書不但讓我學到了許多知識，還讓我懂得了許多道理，更讓我知道了自己的不足。在今后的學習和生活中，不管遇到什么困難，我都不會再退縮。相反，我會勇敢地去面對，想方設法去克服困難。
老人與海讀后感2
他決心做自己一個人的英雄。
生活的種。種苦恨辛酸會磨去人的棱角，歲月的流逝也會給人留下風霜，而有多少人，在這過程中一并把自己的意志和毅力消磨了？有多少人，在困境中選擇了妥協，在失望中放棄了自己的.執著與追求？又有多少人，在桑地亞哥老人這種境地里，選擇割去魚線，駕著船帶著八十五天沒有釣到魚的恥辱回去？不，這恥辱不在于失去了魚，而在于在軟弱的驅使下在死亡與失敗中選擇了失敗，與文中所言相反，一個人沒有被摧毀，卻被打敗了。
真正的失敗，是自己的意志，屈服了。
那些人放棄的不僅僅是魚，而是夢想，成為一個英雄的夢想。每個人意氣風發時可能有種。種向往，可能想要成為一個英雄——強大，有所作為，令人仰望。可是英雄最強大的不是外在的力量。而在于他不肯放棄服輸的意志。一個人想為他人所仰望，必須要自己認可自己的所作所為，這種認可也不是逆境中的一再妥協，而是知道自己所做的，不愧于英雄之名。
桑地亞哥老人沒有失敗，因為他的意志沒有退潰，大魚沒有使他放棄，鯊魚也沒有讓他絕望。他竭盡了自己的力量，最終成為了大海上僅他一人知曉的英雄。是的，他原本只是一個平凡的漁夫，可是他的身形震撼了多少人的心靈，也讓多少人明白了自己失去了什么，更讓我真正明白，何謂英雄。即使在書中，他只是一個人的英雄。
老人與海讀后感3
今天，我們學習了《老人與海鷗》這篇課文，使我感觸很深。
這篇故事中的老人用了大部分的薪水為海鷗購買食物。他的家在城市的郊區，每天他都步行二十多里給海鷗們送食物。有時候，他還會用雞蛋做成雞蛋餅，然后把雞蛋餅分成小塊喂給海鷗們吃。更令人感動的是，老人給每只海鷗取了名字，他將它們視為自己的親人。直到有一天，老人去世了。作者將老人最后一次喂海鷗的照片放大并放在翠湖邊。發生了令人意想不到的事情，一群海鷗突然飛來，圍繞著照片上的老人的遺像盤旋，不停地鳴叫，就像失去親人一樣。這說明老人生前是多么熱愛海鷗，而海鷗也是多么舍不得老人啊！
這篇課文真的.很感人，老人為了節省開支，甚至覺得買一包兩毛錢的香煙都是奢侈的。他拿出自己好吃的東西喂海鷗，卻舍不得自己享受。這樣的行為真的值得我們學習嗎？那位老人真是一個非常和藹可親的人！
通過閱讀這篇文章，我對許多事情有了更深的理解。老人們擁有寬廣的胸懷和無私的愛，他們將所有的關懷都給予了自己的"兒女"們。我相信老人們的內心一定充滿了飛翔的鷗群！
老人與海讀后感4
書中講的是古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。就是這樣一個看似簡單的故事，一個看似平凡的老人，一條看似普通的`大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似平凡而又不平凡的經歷。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我耳旁。
想一想我自己，遇到困難的膽怯、懦弱、退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話，是多么的不應該。桑提亞哥與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時改正自己的缺點，我會牢記老人的話“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗”。
老人與海讀后感5
老人與海中富有反抗認識的白叟在我們心中留下了深入的形象。一本書、一段話、一篇文章、一段視頻，讀過看過之后每個人都會有自個的啟示，主意和觀念，把這些觀念記錄下來便是讀后感。養成寫讀后感的習氣有利于溫故而知新。但讀后感并不是愿望中那樣漫天瞎說的，也具有表達思想的邏輯思維構造。
一個簡單的故事，一個一般的.白叟，一條一般的大馬林魚，在茫茫大海上發生了看似一般而又不一般的閱歷。
這本書講了古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，單獨一個人出海打魚，在一無所得的84天之后釣到了一條無比無窮的馬林魚。這是白叟從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小舟漂流了整整兩天兩夜，白叟在這兩天兩夜中閱歷了從未飽嘗的艱難檢測，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，白叟與鯊魚進行了殊死搏斗，成果大馬林魚被鯊魚吃光了，白叟最后拖回家的只剩下一副光溜溜的魚骨架。
讀完這篇小說，我發現，白叟的故事不僅標志著人與自然的聯系，并且標志著整個人類堅不可摧的精力。在現實中，他盡管失利了，但在精力上，他卻是勝利者。在這里，白叟不僅僅是代表著一個人，而是代表了一股力氣，一種精力，那是讓人敬仰的堅定不移，永不服輸的精力。我也非常敬服小說中老漁夫的毅力，他讓我懂得了一個人一定要剛強，不能遇到一點波折就敗退，這樣永久也做不成一件事。
老人與海讀后感6
俗話說:馬到成功。是呀，而這個馬是怎么成功的呢?不要問，無非靠的就是“不屈不撓”. 《老人與海》就恰恰是“不屈不撓”所編織起來的動人故事……
一個年邁的老爺爺捕魚為生，常年在外打魚……偶然的一次機會，老爺爺遇到了一條大魚，但它卻十分的頑固.老爺爺同他作戰了幾天幾夜，終于，勝況連連~老爺爺打到了魚，而且是全村最大的魚，不僅如此，大魚的肉質也是上好的，能夠市場上賣最好的價錢.可是，后來，誰也想不到，厄運發生了……再回去的路上，成群結隊的鯊魚向老爺爺突襲而來!但爺爺臨危不懼，使出了渾身解數開始與鯊魚奮命的抗戰了起來……但是，老爺爺卻他輸了;還輸的一敗涂地;輸的慘不忍睹……
但是，我同樣還是特別的佩服他______老爺爺……佩服他那種不屈不撓的向上精神，佩服他那永不言棄的精神風貌，還佩服他那剛強有力的話:“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅它，卻不能打敗他……”這幾句簡短的話，使得我感慨萬分……它讓我明白了，讓我了解了:在我們的人生當中，我們不應該被困難擊敗，更不應該被生活中的瑣碎的小事所打倒，而在面對生活中的'磨難時，千萬不要膽小如鼠，唯一要做的就是像老爺爺那樣永不言敗;那樣的臨危不懼;那樣不屈不撓的與磨難斗爭到底……
老爺爺的一舉一動的在向我們反復的證明:千萬不要滿足于現狀，而是應該不屈不撓的拼搏向上，堅持不懈……
老人與海讀后感7
一個簡單的故事，一個平凡的老漁夫，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上卻發生了看似平凡而又不平凡的的故事......
《老人與海》這個小說主要描寫的.是一個老漁夫84捕魚一無所獲，可他還是不愿放棄他捕漁為生的生活，就在第85天的一次單身出海捕魚時，釣到一條大魚，他的船被這條大魚拖者漂流了整整2天2夜，其間經歷了前所未有的種種艱難考驗，最后釣上來才發現是一條比他自己的船還長2英尺的大馬林魚，并用魚釵把魚刺死，可是在歸途中，大馬林魚的魚腥味引來了一群鯊魚，老魚夫有和鯊魚進行了殊死搏斗。結果大馬林魚還是被鯊魚吃得只剩下一副光禿禿的骨架。
“人不是為失敗而剩的“。《老人與海》里這句話使我留下了深刻的印象。這個老漁夫就是這么一個敢于挑戰極限的英雄，盡管他多躲不過還明威筆下的悲劇，但他首先就有著正視困難的勇氣和大馬林魚，鯊魚堅持作戰到底的堅毅和耐力，必勝的信心；雖然事實是大馬林魚讓鯊魚給吃了，他只帶著魚骨上岸，但他仍然是精神上的全勝者！！！
這本小說贊美了這個老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足與現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的勝利和成功。
老人與海讀后感8
這個寒假我讀了《老人與海》這本書，讓我受益匪淺，在書中我認識了一位樂觀、堅持、勇敢的老人，還有一位體貼的小男孩。這本書寫得不玄幻，也不老套，充滿了色彩。
故事是講，有一位老漁夫，獨自一人去出海釣魚，在一無所獲的48天之后。他幸運的釣到一條無比巨大的馬克魚，魚雖大，但力氣也大，它拖著老漁夫的船向大海游去，魚帶著船整整游了兩天兩夜，在這兩天兩夜中，老人經歷了前所未有的困難，終于他刺死了這條大魚，掛在船頭上，之后，老人又遇到了鯊魚襲擊，老人并沒有退縮，頑強地與鯊魚對抗，最后大魚還是被大鯊魚吃掉了，老人只好拖一副魚骨架回到了家。
老人與大海是與大自然抗衡，而我們面臨的`只是學習的困難，與老人相比可真是小巫見大巫。他的手已經沾滿老繭，皮膚也被太陽曬出斑，那只船也抵抗不了什么風暴，但老人并沒有放棄希望，這種精神值得我們學習，雖然我們談不上什么出海捕魚，但我們可以把這種精神放在學習上，讓我更上一層樓。
老人，他雖然老了，倒霉，失敗；但他仍舊努力、堅持。面對著不可征服大自然，他沒有害怕，雖然在力量上比不過但老人在精神上贏了大自然。
老人與海讀后感9
有時候，我們會覺得自己的人生坎坷不平，處處充滿了艱難與苦難。可是在《老人與海》中的桑提亞哥眼里，這點痛又算得了什么？
讀了《老人與海》之后，使我明白了一個人不容易被打垮，尤其是他的心。正如桑提亞哥，雖然他看上去憔悴不堪，瘦削的身體愈發的`單薄，他那年邁的臉上寫滿了歲月的痕跡。因為長期打魚，那傷痕累累的樣子，足以讓膽小鬼哀嘆歲月無情。
可是他沒有放棄，仍然繼續出海打魚，或許正是因為這一點，這本書才一直被我珍藏。
桑提亞哥，這位耄耋老人，面對困難都不會放棄，那我們又何嘗不能堅持到底呢？如果我們也能像這位老人一樣堅持不懈，積極樂觀。那么，我們就不會因為困難而氣餒；不會因為挫折而放棄。而是勇敢的面對一切困難與挫折，永不言放棄，成為生活中的強者。
有句歌詞是：風雨中，這點痛算什么？是啊！正如文中這位無法被打垮的老人，摔倒了，站起來，繼續向前走。如果你覺得很累，那么，也就代表，終點離你不遠了！
老人與海讀后感10
書是全世界的營養品，是人類進步的階梯，我愛讀書，更愛暢游于——《老人與海》。
這本歷史悠久，令人感動的書描繪的內容并不復雜，講了一個八十四天沒捕到魚的老人出海時，遇上了一條千磅重的大馬林魚，后來他又遇上了種種困難，一件件武器丟失，最后，帶回的確是一副巨大的馬林魚骨架。
他并沒有失敗，而是述寫了一個英雄的故事。他無助，孤獨地在海上游行，可他，有一顆英雄的'心，不畏困難，堅強執著，不懼死亡，死命拼搏。這些，勾勒出一個個震撼人心的畫面！
是啊，在魔鬼面前，并不可怕，退縮，才是可怕的。拼搏，對于小學生來說，就是努力學習，就像老人那樣，再大的困難，也要“殺出一條生路”。不要說一道小小的數學題留著不做，等老師的答案，也不能說不會做了，就等上網查題。就算做錯，有經過大腦思考也可以。一道題和一千磅的大馬林魚，誰可怕？所以我們是幸福的。現在的學習環境，更別說波濤洶涌的海面了。現在是多么美好啊！
如果說少年不拼搏，年老又能怎樣呢？“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
俗話說：“適者生存。”如果不拼搏，你又如何在這個社會行走？現在的社會競爭力強，只看實力說話，如一不小心就會被踢下樓臺，當你在放松時候為你的未來想一想！
是啊，少年們，一起拼搏起來，為了我們的未來“殺出一條生路”。不退縮，不放棄。謝謝你------《老人與海》你真的讓我明白了很多很多……
老人與海讀后感11
假期里讀了一些書，喜歡的還是《老人與海》這本書。這本書描寫的是一個年近六旬名為桑提亞哥的老漁夫，他連續八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看作成失敗者，連跟隨他的小男孩也被家人叫走了。可他堅持不懈，終于在一次出海打魚時，有一條超過自已漁般數倍的大馬林魚上鉤了。由于一個人再加上年齡的關系，老人無法抓住這條大魚，但他卻始終不放棄，一直堅持跟大魚的斗爭。當終把大魚抓住后，卻引來兇殘的鯊魚，這群可惡的家伙瘋狂的吞噬著大魚的肉。老人很累，他還是頑強的同鯊魚作斗爭，后連僅有的船漿也打斷了，而魚也只剩下一副骨架和一個魚頭了。當老人精疲力盡把大魚骨架帶回碼頭后，老人也病倒了。
我的心深深的`被老人這種堅持不懈，頑強斗爭的精神打動了。老人雖然沒有帶回完整的大魚，但他是精神上的勝利者。生活中我們會遇到各種各樣的困難，是選擇逃避，還是毫不退讓，迎難而上。老人為我做出了榜樣。
作為一個小學生，學習上有時會遇到各種難題，總想放下去玩會兒。但看了這本書，看看老人在面對困難時，不放棄，不氣餒的精神，我覺得很慚愧。我一定會像老人一樣，做個堅強，勇敢的孩子。
老人與海讀后感12
暑假我讀了一本名叫《老人與海》的書。這本書寫了一位漁夫已經有八十四天沒有打到魚了，但是在八十五天的時候他打到了一條大馬林魚，但是在他帶大馬林魚回家時，血腥味兒引來了許多鯊魚。先是灰鯖鯊，它雖然被殺死了，但是把老人的魚叉帶走了，然后是鏟鼻鯊，它也被殺死了，但把老人的刀折斷了，最后是一大群鯊魚一擁而上，把它們都殺死了，木棍也不見了，老人經歷了這么多磨難，終于成功了。
可能你們認為老人的魚只剩下骨頭了十分可悲，但這其實是可喜的。因為老人在精神上是勝利的，在信心上是勝利的，在戰斗中還是勝利的。這讓我想起了我在生活中、學習中，有時只要遇到一點點的挫折或失敗就灰心喪氣了，現在看來這些挫折與老人遇到的`困難比起來又算得了什么呢？
老人頑強戰斗、永不言敗的硬漢精神值得我們學習，他遇到再嚴重的困難，信心和希望也不會破滅的品質更值得我們學習。同學們，讓我們像老人學習，學習中遇到困難去戰勝它、去打敗它，也要像老人說的那樣“人可以被毀滅，但絕不能被打敗”。
現在讓我們努力起來，用老人永不言棄的精神感動并激勵著我們前行！
老人與海讀后感13
寒假里，我讀了一本令我愛不釋手的書――《老人與海》，它是美國著名作家海明威的作品。 這部小說主要描寫了老漁夫桑提亞哥駕船在海上持續行使了84天，但是卻一條魚也沒有捕到，在其他漁夫的奚落中，他決定第85天去遠海捕魚，尋找屬于他自己的幸運之神。
經過三天兩夜的搏斗，他終于捕到了一條比自己的船還要長兩英尺的大馬林魚。可是，在返回的路途中，大馬林魚身上的.傷口卻陸陸續續引來了鯊魚，盡管老人奮力拼搏，可還是沒能抵擋住鯊魚的攻擊，等到老漁夫到達海岸后，大馬林魚只剩下孤零零的骨頭了。
《老人與海》這本書里有很多經典的句子。其中有一句是“勇敢者是不會被打敗的，你可以消滅他，但永遠打不垮他”，它讓我想到了：失敗可以毀滅一個人，也可以造就一個人，因為害怕失敗而不敢追求成功，這是弱者所為。弱者會認為，失敗可以毀滅一切，但他們越是害怕，就越是不容易成功。
相信每一個向往成功的人都不希望自己是弱者，面對失敗絕不消沉悲觀，不因沮喪而停止追求，在失敗中吸取教訓、總結經驗，這才是強者所為。 我十分佩服小說中的老漁夫，他有頑強的意志，從不悲觀、沮喪，努力抗爭，最終，雖然只帶回了大馬林魚的骨架，但是誰也不可否認，他是一位強者。
我們也應該向他學習，做任何事都要堅持不懈，絕不能半途而廢，只有這樣，我們才能獲得更大的勝利。 《老人與海》給我的啟示有太多太多，它是一本好書，一本讓我終身受益的好書。
老人與海讀后感14
“他消瘦憔悴，頸脖上有很深的皺紋。腮幫上還有許多褐斑。”這是《老人與海》中的主人翁——圣地亞哥。作者海明威將他刻畫的如此普通，而我讀后卻受益匪淺。
他以捕魚為生，有一次卻連著84天1條魚也沒撈到，在堅定的信念和高超的藝術幫助下，他獨自釣到了一條重達1000多磅的魚。但終究沒有這么平坦的道路。在歸途中，被綁在小船上的魚被鯊魚頻頻搶食，回到魚港時之剩下一條空空的脊椎。
更加可貴的、令人驚訝的是，他在用自己心血凝成的勞動成果完全喪盡的情形下，還樂觀地說要造一個堅實的鐵矛頭，用它們去對付那些敗類。這是值得我們學習的.!我想：學習中如果遇到像鯊魚偷吃魚肉這樣的干擾時，我們有該怎么辦呢?古人云：“前車之撤，后車之鑒。”在這緊急時刻的交叉路口上，我們難道不應該像圣地亞哥那樣戰勝自我嗎?
就好比生活中的我們，只要我們把多余的時間都利用在學習上，就能在考試時獲得好成績。反之，則為差生。生活中沒有平坦的大道，我們也應該像圣地亞哥那樣，不能滿足于現狀，應該努力向上，做任何事情都堅持不懈，遇到困難要不怕，迎難而上，絕不能半途而廢。因為只有這樣，我們才能獲得更大的成功!!
老人與海讀后感15
老師從圖書館借來一本書，名字叫《老人與海》。這本書很好看。
書中講的是古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人只在他年輕時釣到比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚很大，不用說，魚的勁也很大，拖著小船漂泊了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
當我看到老人回來時，我覺得老人失敗了，辛辛苦苦打上來的魚，被鯊魚吃的一干二凈。但是老漁夫這樣的`人一次又一次地向限度挑戰，超越它們。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動，將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上……”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場較量的勝力。
這個故事告訴我，遇到困難迎面而上，才能突破困難。
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